第一篇：事業(yè)單位干部自傳

自傳

本人xxx，性別男，1987年09月21日出生在湖南省永州市的一個(gè)農(nóng)民家庭，現(xiàn)在是xx縣民政局的一員。我是沐浴著黨的陽(yáng)光、伴隨著祖國(guó)的改革開(kāi)放而成長(zhǎng)起來(lái)的。父親和母親是兩位勤勞、樸實(shí)、善良、的勞動(dòng)農(nóng)民，兩個(gè)姐姐一直努力工作，政治面貌都是群眾。從小時(shí)候起，母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致謹(jǐn)慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)就深深地感染著我，教育著我。一九九四年九月我進(jìn)入了xx小學(xué)，從此開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。進(jìn)入小學(xué)后，我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累；在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。小學(xué)期間連續(xù)多年擔(dān)任班委、班長(zhǎng)，并多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。2001年，我終于盼來(lái)了期待已久的入團(tuán)宣誓！中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子，并且時(shí)刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來(lái)向黨組織靠攏。

2003年9月，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入xx縣第二中，在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我開(kāi)始大量的閱讀書(shū)籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí)，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個(gè)高中階段由于我成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得減免全部學(xué)雜費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金。

2006年9月進(jìn)入xxxx大學(xué)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，大一上學(xué)期遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，大二下學(xué)期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓(xùn)，順利地拿到了黨課結(jié)業(yè)證書(shū)，在大學(xué)的四年生活中，學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇，努力學(xué)好各門(mén)功課。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)，增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)同時(shí)我也知道，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來(lái)提高自己。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

黨的十六大提出了我們要在本世紀(jì)頭二十年集中力量全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，這是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。黨的十六大報(bào)告圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，提出了一系列關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)政策措施，體現(xiàn)了發(fā)展的新思路、改革的新突破、開(kāi)放的新局面和各項(xiàng)工作的新舉措。把握了這些，就是把握了新的歷史條件下黨的先進(jìn)性；有效地貫徹落實(shí)了這些，就是有效地體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。

“十六大”報(bào)告中指出“三個(gè)代表”重要思想是面向二十一世紀(jì)的中國(guó)化的馬克思主義，是新世紀(jì)、新階段全黨全國(guó)人民繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)‘實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指針。

中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)于2007年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的十七大是在我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議。黨的十七大報(bào)告，全面總結(jié)了我們黨過(guò)去五年以及改革開(kāi)放近三十年來(lái)的基本經(jīng)驗(yàn)，全面闡述了當(dāng)前面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)、新思路，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義指明了方向，提出了切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)了全黨、全國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的積極性和創(chuàng)造性。

黨的十七大報(bào)告，提出了加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)，把重視和解決民生問(wèn)題提到了前所未有的重要位置，這對(duì)全國(guó)各族人民特別是低收入家庭、弱勢(shì)群體，宛如一股巨大的暖流，溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。解決民生問(wèn)題，使廣大人民群眾共享改革開(kāi)放、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。黨的十七大報(bào)告說(shuō)，總結(jié)成績(jī)令人自豪，光輝前景催人振奮。報(bào)告通篇貫穿著“立黨為公，執(zhí)政為民”的中心思想，并突出提到了民生問(wèn)題，充分體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。報(bào)告體現(xiàn)了對(duì)新問(wèn)題的冷靜思考，體現(xiàn)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會(huì)的全面規(guī)劃，描繪出一幅全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，更加堅(jiān)定了我們走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的思考，我深深的體會(huì)到，我找到了自己的信仰，入黨已經(jīng)成為我的需要，我一定要成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處入手，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺(jué)接受黨的教導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策，不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)

第二篇：事業(yè)單位干部自傳

自傳

本人鄭學(xué)重，性別男，1989年09月19日出生在廣西來(lái)賓市的一個(gè)農(nóng)民家庭，現(xiàn)在是剛畢業(yè)于廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。我是沐浴著黨的陽(yáng)光、伴隨著祖國(guó)的改革開(kāi)放而成長(zhǎng)起來(lái)的。父親是一位老實(shí)負(fù)責(zé)的小學(xué)教師，母親是位勤勞、樸實(shí)、善良的勞動(dòng)農(nóng)民，一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐一直努力工作，除了父親是中共黨員外，母親、哥哥、姐姐政治面貌都是群眾。

從小時(shí)候起，母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致謹(jǐn)慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)就深深地感染著我，教育著我。一九九五年九月我進(jìn)入了我們當(dāng)?shù)氐拇逍W(xué)，從此開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。進(jìn)入小學(xué)后，我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累；在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。小學(xué)期間連續(xù)多年擔(dān)任班委、班長(zhǎng)，并多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。2001年，我終于盼來(lái)了期待已久的入團(tuán)宣誓！中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子，并且時(shí)刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來(lái)向黨組織靠攏。

2001年9月，我由小學(xué)升入自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中（城廂鄉(xiāng)二中）讀初中。三年的初中生活，我由稚氣的孩童慢慢走向成熟且富有思想的人。初一時(shí)，初次離開(kāi)家里的照顧寄校讀書(shū)，讓我無(wú)比的想念我的親人。當(dāng)?shù)貙W(xué)風(fēng)不好，看著剛剛報(bào)到的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的輟學(xué)回家，幼稚的我卻也因?yàn)橄肽钣H人萌生輟學(xué)的念頭，覺(jué)得在學(xué)校好無(wú)助，在家真好。于是我也曾經(jīng)抗著包袱，背著老師瞞著家人自己跑回家了。回到家之后爸爸見(jiàn)不對(duì)勁，問(wèn)出了一二之后，幾番勸導(dǎo)，又把我送回去了。之后的我還是不停的想家，只是后來(lái)還是堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有再輟學(xué)。最終，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的寄校生活，適應(yīng)下來(lái)的我，終于想開(kāi)了。堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)，上大學(xué)的想法。于是從那個(gè)月開(kāi)始，我的成績(jī)終于是慢慢上升了。到了初二初三那兩年，我已是光榮榜的?？?，幾乎從未錯(cuò)過(guò)哪次月考的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。從此，我對(duì)自己的定位發(fā)生了變化。我不再是那個(gè)整天只想著回家的小孩，不再是那個(gè)只想著輟學(xué)可以去打工的小孩，不再是想著不讀書(shū)了回家種地的小孩。我充滿(mǎn)了理想、充滿(mǎn)了期待、充滿(mǎn)了激情，每一天都過(guò)得那么充實(shí)，都深深的留下清晰的痕跡！2004年9月，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入來(lái)賓市第一中學(xué)，在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我開(kāi)始大量的閱讀書(shū)籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí)，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個(gè)高中階段由于我成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得減免全部學(xué)雜費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金。07年高考意

外失利，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。補(bǔ)習(xí)那一年，我成熟了許多，08年的高考取得了不俗的成績(jī)。

2008年9月進(jìn)入廣西大學(xué)土木學(xué)院學(xué)習(xí)建筑工程，大一上學(xué)期遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，大二下學(xué)期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓(xùn)，順利地拿到了黨課結(jié)業(yè)證書(shū)，在大學(xué)的四年生活中，學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇，努力學(xué)好各門(mén)功課。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)，并最終得以加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。努力地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的拓展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多，但是作為初學(xué)者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學(xué)習(xí)能力且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信和吃苦耐勞的品格、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)和睦相處，營(yíng)造了良好的人際關(guān)系受到他人的好評(píng)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用!如今我已經(jīng)從新生成為一名畢業(yè)生，一步步走來(lái)，有時(shí)感覺(jué)很忙很累，但是我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力，工作的同時(shí)，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質(zhì)也有明顯提高，對(duì)于集體和團(tuán)隊(duì)有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過(guò)程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。離開(kāi)大學(xué)校園，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標(biāo)，然后再帶著滿(mǎn)腔熱血和激情，自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做過(guò)去的一個(gè)結(jié)束，更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開(kāi)始?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我會(huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣，迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

第三篇：事業(yè)單位干部自傳

自傳

本人黃圓，性別女，1989年09月28日出生在湖南長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)農(nóng)民家庭，現(xiàn)在是剛畢業(yè)于湘南學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。我是沐浴著黨的陽(yáng)光、伴隨著祖國(guó)的改革開(kāi)放而成長(zhǎng)起來(lái)的。父親是一位老實(shí)負(fù)責(zé)工人，母親是位勤勞、樸實(shí)、善良的勞動(dòng)農(nóng)民，在我十歲時(shí)不幸離世，后父親再婚，三個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥都努力工作，家中哥哥和一個(gè)姐姐是黨員，其余均是群眾。

從小時(shí)候起，父親刻苦好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)就深深地感染著我，教育著我。一九九六年九月我進(jìn)入了我們當(dāng)?shù)氐拇逍W(xué)，從此開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。進(jìn)入小學(xué)后，我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累；在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。小學(xué)期間連續(xù)多年擔(dān)任班委、班長(zhǎng)，并多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。2003年，我終于盼來(lái)了期待已久的入團(tuán)宣誓！中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子，并且時(shí)刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來(lái)向黨組織靠攏。

2002年9月，我由小學(xué)升入長(zhǎng)沙一所中學(xué)（稻田中學(xué)）讀初中。三年的初中生活，我由稚氣的孩童慢慢走向成熟且富有思想的人。初一時(shí)，繁多的課程讓我喘不過(guò)氣來(lái)，加上從鄉(xiāng)村到城市生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，讓我倍感壓力，幾經(jīng)想要放棄，最終，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的磨礪，適應(yīng)下來(lái)的我，終于想開(kāi)了。堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)，上大學(xué)的想法。于是從那個(gè)月開(kāi)始，我的成績(jī)終于是慢慢上升了。到了初二初三那兩年，我已是光榮榜的?？?，幾乎從未錯(cuò)過(guò)哪次月考的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。從此，我對(duì)自己的定位發(fā)生了變化。我不再是那個(gè)整天只想著回家的小孩，我充滿(mǎn)了理想、充滿(mǎn)了期待、充滿(mǎn)了激情，每一天都過(guò)得那么充實(shí)，都深深的留下清晰的痕跡！2005年9月，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)直升入本校，在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我開(kāi)始大量的閱讀書(shū)籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí)，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個(gè)高中階段由于我成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得減免全部學(xué)雜費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金。08年的高考的失利，讓我跌落谷底，拿出勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我踏入了懷化醫(yī)專(zhuān)的大門(mén)，經(jīng)過(guò)三年努力成熟很多，2011年進(jìn)入湘南學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系本科學(xué)習(xí)大二上學(xué)期遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，大二下學(xué)期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓(xùn)，順利地拿到了黨課結(jié)業(yè)證書(shū)，在大學(xué)的四年生活中，學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇，努力學(xué)好各門(mén)功課。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)，并最終得以加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。努力地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的拓展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多，但是作為初學(xué)者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學(xué)習(xí)能力且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信和吃苦耐勞的品格、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)和睦相處，營(yíng)造了良好的人際關(guān)系受到他人的好評(píng)。

大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用!如今我已經(jīng)從新生成為一名畢業(yè)生，一步步走來(lái)，有時(shí)感覺(jué)很忙很累，但是我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力，工作的同時(shí)，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質(zhì)也有明顯提高，對(duì)于集體和團(tuán)隊(duì)有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過(guò)程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。離開(kāi)大學(xué)校園，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標(biāo)，然后再帶著滿(mǎn)腔熱血和激情，自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做過(guò)去的一個(gè)結(jié)束，更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開(kāi)始。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ視?huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣，迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

第四篇：干部自傳

干部自傳

姓名：陳慧；性別：女；民族：漢族；文化程度：本科；籍貫：湖南省常德市；家庭出身：工人，1990年07月17日生于湖南省常德市。現(xiàn)工作于湖南省師范大學(xué)附屬小學(xué)，任語(yǔ)文教師兼班主任。

一、本人簡(jiǎn)歷

1996年9月—2002年6月在湖南省常德市高山街小學(xué)讀小學(xué)。2002年9月—2005年6月在湖南省常德市第四中學(xué)讀初中。2005年9月—2008年6月在湖南省常德市第七中學(xué)讀高中。

2008年9月—2011年6月在湖南第一師范學(xué)院讀語(yǔ)文教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。2008年9月—2011年12月在湖南師范大學(xué)讀教育管理本科專(zhuān)業(yè)。2011年9月至今在湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作。

二、家庭及家庭成員情況

本人尚未成家，獨(dú)生子女，和父母過(guò)著一家三口幸福美滿(mǎn)的生活。父親：陳小明，漢族，1958年7月6日出生，母親：吳艷芳，漢族，1961年11月8日出生，三、成長(zhǎng)經(jīng)歷

我出生于一個(gè)普通的工人家庭。90年代出生的我無(wú)疑是幸福的。當(dāng)時(shí)，社會(huì)正處于改革開(kāi)放的和平時(shí)期，可以說(shuō)我是生在紅旗下，沐浴著黨的春風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái)的。父母親從小對(duì)我就是嚴(yán)格教育，特別是我的父親，他曾是一名軍人，部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練使他做任何事都一絲不茍，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。都說(shuō)父母是孩子最好的榜樣，他們做事認(rèn)真、踏實(shí)的作風(fēng)從小就深深影響著我。他們從小就以黨員的事跡教導(dǎo)我要品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生很重要，但是做人是更重要的，要我時(shí)刻銘記踏踏實(shí)實(shí)走路，坦坦蕩蕩做人。這些話(huà)在我心中都永遠(yuǎn)的留下了樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重要的影響。

1996年，我滿(mǎn)懷期待地進(jìn)入常德市高山街小學(xué)讀書(shū)，開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。在學(xué)校，老師不但傳授文化知識(shí)，而且還諄諄教導(dǎo)我從小要做一個(gè)品德高尚的人，爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力，早日佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)候的我對(duì)于紅領(lǐng)巾背后的含義還很模糊，只知道紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，如果能加入少先隊(duì)，胸前佩戴一條紅領(lǐng)巾，那是一件無(wú)比光榮的事情。于是，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己。在勞動(dòng)中，處處搶先，不怕苦和累。在班級(jí)活動(dòng)中，我積極參與，努力抓住每一次表演的機(jī)會(huì)。在老師同學(xué)心中，我是名副其實(shí)的好學(xué)生。通過(guò)自己的努力，我一年級(jí)時(shí)就光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。并一直以?xún)?yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2002年至2005年我在常德市第四中學(xué)完成了初中學(xué)業(yè)。我一如既往地刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和幫助下，我加入了共青團(tuán)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我的思想逐漸成熟，我深深地明白，我們是共產(chǎn)主義的接班人，加入共青團(tuán)就是思想上向黨組織靠攏，就是在用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

2005年9月我順利踏入常德市七中的大門(mén)，開(kāi)始了我高中學(xué)習(xí)生涯。高中時(shí)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是人生一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這三年里，我思考得最多的一個(gè)問(wèn)題就是我今后想成為一個(gè)怎樣的人。由于家庭從小對(duì)我的教育，加上自身對(duì)老師這份工作的尊敬和崇拜，我心中的教師夢(mèng)在三年時(shí)間里不斷發(fā)展壯大。2008年6月高考結(jié)束后，我毫不猶豫地在志愿表里填上“湖南第一師范”，這便跨出了我走上教師路的第一步。

2008年9月我如愿踏進(jìn)第一師范的大門(mén)，開(kāi)始語(yǔ)文教育的學(xué)習(xí)之路。大學(xué)三年所經(jīng)歷的事情在不斷改變著我，使我不斷趨于成熟。在校期間，為了提高自己，我同時(shí)也在讀湖南師范大學(xué)的教育管理本科自考專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，我還一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。回顧三年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私地伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

大學(xué)三年，我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。我認(rèn)為最珍貴的經(jīng)歷莫過(guò)于成為校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)一員。從大二開(kāi)始，我就參與了多次社團(tuán)演出和畢業(yè)生晚會(huì)的演出。參加校內(nèi)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到更多散發(fā)魅力和光彩的同學(xué)，也增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。

在思想上，我也不忘時(shí)刻向黨組織靠攏。一直以來(lái)我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。因組織的信任和自己的努力，我在2011年12月光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。至此以后，我行事做人時(shí)都會(huì)謹(jǐn)記自己共產(chǎn)黨的身份。

2011年9月工作至今，作為一名人民教師，作為一名共產(chǎn)黨員，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的思想，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作中，我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專(zhuān)精知識(shí)的教師，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，自2011年任班主任以來(lái)，我在日常工作中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己的工作思路與方式。我以“把希望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái)。

“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，在十多年“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛(ài)”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：?jiǎn)⑶椤谥匦?。我?jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來(lái)。所以，我以 愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛(ài)心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛(ài)那些優(yōu)秀生，也愛(ài)那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

工作之余，除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》、《兒童心理》、《好媽媽勝過(guò)好老師》等教育類(lèi)書(shū)籍。我還積極參加學(xué)校組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，認(rèn)真抓住每一次教學(xué)比賽和教研的機(jī)會(huì)。2014年6月，本人撰寫(xiě)的《用情境教學(xué)觸動(dòng)學(xué)生的情感之弦》論文獲湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。2014年9月，本人撰寫(xiě)的《在閱讀教學(xué)中妙用情境》在湖南省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。“學(xué)無(wú)止境”，作為一名人民教師，我會(huì)不斷更新自身的教育教學(xué)理念，讓自身的素養(yǎng)有更大的提升，努力讓孩子們健康成長(zhǎng)。

總之，一分耕耘，一份收獲，在教書(shū)育人的道路上，我定會(huì)用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生，我只求無(wú)愧于我心，無(wú)悔于我的事業(yè)。

第五篇：干部自傳

自傳，是系統(tǒng)、全面地介紹自己的歷史及思想演變過(guò)程的書(shū)面材料。它是申請(qǐng)入黨的人向黨組織全面匯報(bào)自己情況的一種重要形式，也是黨組織全面地、歷史地了解申請(qǐng)人的重要材料。自傳的內(nèi)容

根據(jù)各人不同情況，一般應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)： 標(biāo)題?！白詡鳌钡谝恍芯又袑?xiě)；以下正文另起一行；

1、個(gè)人的基本情況。包括：姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、參加工作年月、職稱(chēng)、有何專(zhuān)長(zhǎng)、從事的職業(yè)及擔(dān)任的職務(wù)等；

2、本人的經(jīng)歷。一般從讀小學(xué)寫(xiě)起，每段經(jīng)歷都要寫(xiě)明起止年月，前后時(shí)間要銜接，并要提供證明人。如中間有脫節(jié)，要說(shuō)明原因。所在地（單位），從事的職業(yè)及擔(dān)任的職務(wù)，受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)和處分，以及需要向黨組織說(shuō)明的其他問(wèn)題，都要一一寫(xiě)清楚；

3、個(gè)人思想演變過(guò)程。這是自傳主題部分，應(yīng)盡可能寫(xiě)得具體詳細(xì)些，特別是對(duì)自己思想演變影響較大的主要經(jīng)歷和主要事件要著重寫(xiě)，個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度應(yīng)寫(xiě)清楚。(二)寫(xiě)作要求及注意問(wèn)題

（1）要堅(jiān)持實(shí)事求是；（2）要忠誠(chéng)老實(shí)；（3）要突出重點(diǎn)；（4）要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；（5）要力求簡(jiǎn)潔明了；盡可能避免使用一些形容詞和空洞的詞語(yǔ)，要用事實(shí)說(shuō)話(huà)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，用詞要樸實(shí)；（6）個(gè)人簡(jiǎn)歷通常附于自傳正文之后，也可以以列表形式反映。

個(gè)人自傳怎么寫(xiě)

范文作者：佚名

范文來(lái)源：不詳 范文欄目：個(gè)人自傳 收藏本頁(yè)

與個(gè)人自傳與回億錄差不多，搜集自己一生的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn)，記述自己的成長(zhǎng)過(guò)程和思想變化過(guò)程。自傳是以敘述形式出現(xiàn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，自傳的內(nèi)容一般應(yīng)包括姓名、性別、年齡（或出生年月）、家庭情況、學(xué)歷、兼職工作經(jīng)歷、理想與抱負(fù)等。由于求職者千人千面，各人實(shí)際情況不同，因而要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況增加內(nèi)容或刪減內(nèi)容。我們認(rèn)為自傳的作用不同于簡(jiǎn)歷。自傳更側(cè)重于文學(xué)色彩，從中可以看出求職者的文化素質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)能力，也可以看出你的內(nèi)心精神世界。而簡(jiǎn)歷只是機(jī)械地說(shuō)明你的經(jīng)歷。

在真實(shí)的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)發(fā)表一些評(píng)論，以表達(dá)自己的見(jiàn)解和主張。

個(gè)人自傳反問(wèn)參考 張××自傳

一提起我的家鄉(xiāng)--貴州沿河，人們總是自然會(huì)聯(lián)系起1998年的那場(chǎng)特大洪澇災(zāi)害。

197×年×月×日我就出生在沿河那個(gè)在當(dāng)年決了口的小縣城--鐘南。我的1～5歲卻是在海南島度過(guò)的，因?yàn)榘职衷诤Ｄ蠉u的某部隊(duì)服役，我們隨軍在那里住了幾年。然后又隨爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回了老家。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸對(duì)我的影響很大。爸爸在部隊(duì)里多年，已經(jīng)將以前軍人的那種特有的氣質(zhì)--耿直、踏實(shí)融入了自己的血脈和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些“爸志”。

家里雖然說(shuō)較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡(jiǎn)單、樸實(shí)的環(huán)境里，我過(guò)著簡(jiǎn)單卻也充實(shí)的生活。6歲時(shí)，我開(kāi)始啟蒙讀書(shū)，小學(xué)和初中一直都在縣城里的一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，由于性格開(kāi)朗，班主任老師總是在派我做學(xué)習(xí)委員的同時(shí)不忘記給我搭上文娛委員的“美差”，于是在“兩職”的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計(jì)劃的做事和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。

初中畢業(yè)后，我考上了一中，繼續(xù)著我的莘莘學(xué)子的生活?？墒窃诟呷诙W(xué)期的時(shí)候，一場(chǎng)大病不期而至，因?yàn)檫@意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學(xué)校。爸爸在這個(gè)時(shí)候又給我上了一課。他說(shuō)，同情自己、抱怨自己都是沒(méi)有意義的，關(guān)鍵是面對(duì)現(xiàn)在和以后。高考后，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)的時(shí)候，取得了全系綜合測(cè)評(píng)第一名的成績(jī)，順便還“拐帶”了一大疊“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”的證書(shū)。

爸爸的耿直使得我們家沒(méi)有什么“大官”朋友，于是盡管我是以綜合測(cè)評(píng)第一名的成績(jī)分配，還是分到了一個(gè)比較偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)的“表睞”、同事的愛(ài)護(hù)、學(xué)習(xí)的淳樸，我也潛心在那呆著，認(rèn)真地過(guò)著，偶爾在市里上上公開(kāi)課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發(fā)兩篇教學(xué)論文。可是爸爸再一次使我的命運(yùn)發(fā)生了改變。爸爸以前手下的一個(gè)兵，現(xiàn)在成了大老板，于是千方百計(jì)找到爸爸，邀請(qǐng)爸爸一塊旅游，走了大半個(gè)中國(guó)?；貋?lái)后，爸爸灌輸給我一個(gè)觀念：年輕人應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，應(yīng)該去外面多長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)，應(yīng)該去南方開(kāi)放城市鍛煉鍛煉。于是，我選擇了報(bào)考中山大學(xué)的研究生，1998年的秋天我來(lái)到了廣州。

在中山大學(xué)，雖然人生地不熟，但是導(dǎo)師、師兄都很關(guān)照我，而且還有爸爸一直“陪著”我，我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我，也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。

現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我將一如既往地追求人生最有價(jià)值的理想--希望通過(guò)所學(xué)的知識(shí)幫助人。

個(gè)人工作自傳

范文作者：佚名

范文來(lái)源：不詳 范文欄目：個(gè)人自傳 收藏本頁(yè)

薛剛，男，漢族，1961年2月10日出生，山西省侯馬市新降縣人，1982年8月參加工作，1987年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，研究生學(xué)歷，副教授職稱(chēng)。1982年畢業(yè)于新疆塔里木農(nóng)墾大學(xué)，獲學(xué)士學(xué)位，1993年7月畢業(yè)于西北農(nóng)業(yè)大學(xué)，獲生理生化專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。多年來(lái)先后從事學(xué)院的生化專(zhuān)業(yè)教學(xué)、學(xué)生與黨務(wù)思想政治工作、行政管理、教學(xué)管理等教學(xué)系業(yè)務(wù)管理工作?，F(xiàn)任南陽(yáng)理工學(xué)院生物與化學(xué)工程系主任、黨總支書(shū)記。

1996年擔(dān)任主任以來(lái)，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行院黨委和院行政的各項(xiàng)決議和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。近年來(lái)，多次被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀教職工和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我在擔(dān)任生化工程系主任期間，認(rèn)真做好該系科研與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的管理工作。在教學(xué)方面，我所講授的課程教學(xué)效果良好，尤其是在英語(yǔ)教師短缺的情況下，主動(dòng)承擔(dān)了大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)工作，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快，在科研方面，兢兢業(yè)業(yè)，勇攀高峰，取得多項(xiàng)成果，帶動(dòng)生化工程系科研工作的發(fā)展；在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，精心論證，認(rèn)真組織實(shí)施，為該系的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作打好基礎(chǔ)。

任系主任及總支書(shū)記所做的主要工作有以下幾個(gè)方面：

一、積極做好教師的思想工作，化解消極因素，營(yíng)造良好工作氛圍，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、做好系規(guī)章制度建設(shè)，提高各項(xiàng)工作的規(guī)范水平。97年生化系在全院的目標(biāo)管理考核中榮獲第一名。

三、加強(qiáng)生化系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理。逐步明確實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要適應(yīng)培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的需要，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練，適應(yīng)新的教學(xué)計(jì)劃中的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)的需要。

四、推進(jìn)系內(nèi)教育教學(xué)改革。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面，98、99年帶領(lǐng)全體教師完成了生物工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本和增設(shè)精細(xì)化工專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)報(bào)告，在調(diào)查與總結(jié)的基礎(chǔ)上制定了食品工藝、生物工程、化工工藝、精細(xì)化工及環(huán)境工程、生物與化學(xué)商品檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，在教改研究方面，充分調(diào)動(dòng)教師與實(shí)驗(yàn)室人員的積極性，大力開(kāi)展教改研究，在教材建設(shè)方面，尊重教育教學(xué)規(guī)律，針對(duì)生物與化學(xué)工程系的特色，提出了優(yōu)先編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教材的原則，組織全系教師共編寫(xiě)了《微生物實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》、《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》、《生化專(zhuān)業(yè)大實(shí)驗(yàn)》、《食品專(zhuān)業(yè)大實(shí)驗(yàn)》、《化工工藝專(zhuān)業(yè)大實(shí)驗(yàn)》、《精細(xì)化工專(zhuān)業(yè)大實(shí)驗(yàn)》、《儀器分析實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》?！段⑸飳W(xué)》、《優(yōu)化試驗(yàn)設(shè)計(jì)及統(tǒng)計(jì)分析》等教材，現(xiàn)已投入使用。

五、加強(qiáng)對(duì)科研和技術(shù)服務(wù)的引導(dǎo)，積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式。結(jié)合生化系的特點(diǎn)，在全院率先提出教學(xué)和科研兩個(gè)中心，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，制定有效措施全面啟動(dòng)科研及科技開(kāi)發(fā)等工作。把握住生化和化工的學(xué)科特點(diǎn)和生化系高水平教師密集的優(yōu)勢(shì)，注意發(fā)揮個(gè)人科研能力方面的專(zhuān)長(zhǎng)，鼓勵(lì)并帶動(dòng)教師開(kāi)展科研和技術(shù)服務(wù)，1998年形成生化、化工、精細(xì)化工、食品四個(gè)研究室。2000年建成分析檢測(cè)、化學(xué)工程與設(shè)備、化工工藝、發(fā)酵工藝、食品工藝等五個(gè)學(xué)科組。逐漸形成以我和其他幾位教師為核心的多個(gè)學(xué)術(shù)骨干群體，連續(xù)三年取得科研工作目標(biāo)管理第一名的可喜成績(jī)。積極與商檢局合作做到儀器設(shè)備共享。

六、抓好學(xué)生教育與管理工作，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育方針，提高學(xué)生綜合的素質(zhì)。我能夠充分重視學(xué)生教育與管理工作，關(guān)心學(xué)生，能夠針對(duì)學(xué)生思想等方面的問(wèn)題，做細(xì)致的工作，目前，生化系的各個(gè)課題組中大多數(shù)高職稱(chēng)的教師都帶學(xué)生搞實(shí)驗(yàn)，形成良好治學(xué)風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和能力的提高，帶動(dòng)了學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步改善。

七、改善教師智力結(jié)構(gòu)。我重視生化系的師資隊(duì)伍建設(shè)，注重改善教師智力結(jié)構(gòu)。針對(duì)生化系學(xué)科發(fā)展的實(shí)際需要，提出培養(yǎng)教師的工程意識(shí)和技術(shù)手段應(yīng)用能力，99年起，對(duì)全體教師有計(jì)劃地實(shí)施專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，每周組織一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，并開(kāi)展了工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的培訓(xùn)，此外，還外聘一名教授作為學(xué)術(shù)骨干教師的導(dǎo)師。取得了較好效果。

我一直堅(jiān)持承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，先后共承擔(dān)了《微生物學(xué)》、《生物化學(xué)》、《環(huán)境化學(xué)》、《專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)》、《生物工藝學(xué)》、《大學(xué)英語(yǔ)》、《優(yōu)化試驗(yàn)設(shè)計(jì)》等課程的教學(xué)工作。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

由于我科研能力強(qiáng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)勤奮，因此在本校乃至南陽(yáng)市發(fā)揮了作為中青年 學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的作用。先后在《植物生理學(xué)通訊》、《中草藥》、《糧食與飼料》、《中國(guó)釀造》、《食品工業(yè)科技》等各種專(zhuān)業(yè)期刊中發(fā)表論文二十余篇，完成了 “生物與化學(xué)法處理高濃度有機(jī)廢水的研究”和”酒糟及其廢液的綜合利用”兩項(xiàng)項(xiàng)目為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

我在行政管理工作、教學(xué)和科研方面都嚴(yán)格要求自己，獲得多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，96年被市團(tuán)委評(píng)為跨世紀(jì)人才。97年獲中入奎一特別獎(jiǎng)和科研項(xiàng)目資助獎(jiǎng)，97年獲南陽(yáng)十大優(yōu)秀青年，南陽(yáng)市拔尖人才，南陽(yáng)市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，97年還獲得省優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)

個(gè)人自傳范文

本人王剛，男，漢族，于 19** 年 ** 月 ** 日出生于福建省 ** 縣 ** 鎮(zhèn)，現(xiàn)在 ***** 辦公室，從事文字綜合工作，1999 年 8 月至今任 ** 科副科長(zhǎng)。1980 年 6 月我進(jìn)入了 ****** 第二中心小學(xué)，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá) 16 年的讀書(shū)歷程。在小學(xué)六年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，在取得良好成績(jī)的同時(shí)，也光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1986 年 7 月，經(jīng)過(guò)初考，以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入 ** 一中的校園。初中三年，我嚴(yán)格要求自己，積極要求上進(jìn)，努力當(dāng)好社會(huì)主義建設(shè)的接班人。1989 年 7 月，中考來(lái)臨，由于準(zhǔn)備充分，我繼續(xù)升入 ** 一中高中部升造。高中三年，我積極要求進(jìn)步，并向校共青團(tuán)遞交了申請(qǐng)書(shū)，并于 1992 年 5 月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

1992 年的夏天，經(jīng)過(guò)黑色七月的洗禮，我進(jìn)入 ** 大學(xué)資源工程系，實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)。在大學(xué)里，我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，積極參與系學(xué)生會(huì)工作，擔(dān)任系科協(xié)副主席。在系黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展了一些活動(dòng)，使自己各方面能力得到了鍛煉的同時(shí)，也加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰更加堅(jiān)定了。

四年后，1996 年 7 月大學(xué)畢業(yè)，我分配到 ** 辦，一直至今。參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，做好每一件事，不管大事、小事。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)，轉(zhuǎn)正以來(lái)已連續(xù)三年被評(píng)為 “ 優(yōu)秀公務(wù)員 ”。為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地接受黨的教育，我于 1997 年 6 月慎重地向 ** 辦黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并于 1998 年 6 月被 ** 辦吸收為建黨積極分子，2000 年 7 月經(jīng)機(jī)關(guān)黨工委批準(zhǔn)，光榮地成為中共預(yù)備黨員，2001 年 11 月經(jīng)過(guò) ** 辦黨員大會(huì)討論，一致同意通過(guò)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。今后，我將一如既往地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極工作，以新的更大的成績(jī)回報(bào)組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。