第一篇：碧石渡鎮(zhèn)掀起“課內(nèi)比教學(xué)”熱潮（定稿）

碧石渡鎮(zhèn)掀起“課內(nèi)比教學(xué)”熱潮

“程老師，你這節(jié)課思路清晰、重難點(diǎn)突出，啟發(fā)學(xué)生方法恰當(dāng)，做到了講練結(jié)合。建議教學(xué)中增強(qiáng)直觀性，還要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性?！北淌涉?zhèn)黃咀小學(xué)教務(wù)主任余軼志給該校一名青年教師評(píng)課時(shí)如是說。從3月份開始，碧石渡鎮(zhèn)各中小學(xué)通過多種形式

開展豐富多彩的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。碧石渡鎮(zhèn)各中小學(xué)堅(jiān)持將推門課與點(diǎn)將課、示范課與研討課、說課與評(píng)課結(jié)合，大力開展教學(xué)大練兵、大比武活動(dòng)。各中小學(xué)組織專班采取不打招呼、不提前安排、不事前通知的方式，隨時(shí)進(jìn)駐課堂聽課；對(duì)部分教師采取“點(diǎn)將”的形式，反復(fù)聽課、評(píng)課，培養(yǎng)教師的教學(xué)技能。為了發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用，各學(xué)校組織骨干教師上示范課，組織全體教師上研討課，重點(diǎn)錘煉青年教師。此外，積極開展教師說課活動(dòng)，并堅(jiān)持開展評(píng)課，做到“一節(jié)一評(píng)”。

為了增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，碧石渡鎮(zhèn)中小學(xué)確定了“領(lǐng)導(dǎo)指路、骨干引路、新秀上路”的思路，取得了較好的效果。中小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部積極發(fā)揮模范帶頭作用，主動(dòng)帶課，講公開課，中心學(xué)校舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)公開課競(jìng)賽。同時(shí)，積極發(fā)揮省、市、區(qū)三級(jí)骨干引領(lǐng)作用，開設(shè)骨干講堂，聽骨干講座、講課及教學(xué)交流，充分利用學(xué)科骨干教師，讓他們?cè)诨顒?dòng)中挑大梁、擔(dān)重?fù)?dān)，擔(dān)任教學(xué)活動(dòng)的組織者、主講者及評(píng)課者。

第二篇：碧石渡鎮(zhèn)樟樹嶺小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”越賽越精彩

更新理念展示技能同心協(xié)力

碧石渡鎮(zhèn)樟樹嶺小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”越賽越精彩

鄂州市中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”市級(jí)比武競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單揭曉，碧石渡鎮(zhèn)樟樹嶺小學(xué)王丹等三名選手參賽，王丹獲小學(xué)語文組一等獎(jiǎng)、尹琳獲小學(xué)數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)，談小霞獲小學(xué)英語組二等獎(jiǎng)。

碧石渡鎮(zhèn)樟樹嶺小學(xué)教師辦公室，“我校經(jīng)常開展教育質(zhì)量大討論和集體備課，通過開展教育質(zhì)量大討論和集體備課，促進(jìn)老師教學(xué)理念的更新?！毙ｉL(zhǎng)魯有文說：“一節(jié)好課應(yīng)該是“實(shí)惠課”、應(yīng)該是“科學(xué)課”、應(yīng)該是“特色課”、應(yīng)該是“創(chuàng)新課”。這一理念被大多數(shù)老師所接受，老師們?cè)谄匠５慕虒W(xué)中，運(yùn)用這一理念來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，起到了事半功倍的效果”。

電教室，教務(wù)主任王丹正在輔導(dǎo)一位老教師使用電子白板?！叭ツ晡覅⒓邮锌茖W(xué)優(yōu)質(zhì)課比武，獲得第一名的成績(jī)，在省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比武中，因?yàn)槲沂褂秒娮影装暹€不是很熟練，結(jié)果只獲得了二等獎(jiǎng)，事后我自費(fèi)到市新民街小學(xué)拜師，學(xué)了一個(gè)星期電子白板的使用。交互式電子白板的互動(dòng)性強(qiáng)、參與面廣、操作簡(jiǎn)潔易行，呈現(xiàn)的內(nèi)容形象直觀，有效地突破了教學(xué)難點(diǎn)，大大提高了課堂教學(xué)效率。今年在我校、鎮(zhèn)、區(qū)、市教學(xué)比武中，老師們注重電子白板和學(xué)科教學(xué)的整和運(yùn)用，教學(xué)技能得到充分的展示?！?/p>

校園操場(chǎng)東邊，奔馳的駿馬雕塑下，詹賢訪老師正帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生，熱心的他也說開了?！斑@次課內(nèi)比教學(xué)就象一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，參賽選手象憋足了氣的戰(zhàn)士一樣，而校長(zhǎng)、家屬、其余老師象勤務(wù)員一樣，魯校長(zhǎng)經(jīng)常跑這跑那，問清課內(nèi)比教學(xué)的細(xì)節(jié)；王丹老師的愛人小陳把自家的小車當(dāng)成學(xué)校的小車一樣，經(jīng)常接送參賽選手；尹琳老師爸爸老尹老師逢女兒講課，必定到場(chǎng)聽課，課前交代一番，課后建議一番?！?/p>

走出學(xué)校大門，筆者看見兩邊的大石榴樹上，紅艷艷的石榴花掛滿枝頭，不由心想：“這所學(xué)校有這樣的一群人，課內(nèi)比教學(xué)還能不精彩嗎？”

第三篇：碧石渡鎮(zhèn)強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作

碧石渡鎮(zhèn)強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作

新學(xué)期開學(xué)，碧石渡鎮(zhèn)中心學(xué)校將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，運(yùn)籌帷幄，扎實(shí)工作，確保校園安穩(wěn)和諧。

在開學(xué)第一次校長(zhǎng)會(huì)議上，教育干事余俊再三強(qiáng)調(diào)：“先檢查，再進(jìn)教室；先檢查，再運(yùn)動(dòng)；先檢查，再進(jìn)食堂；先檢查，再進(jìn)代銷店”。中心學(xué)校安全負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員對(duì)全鎮(zhèn)各中小學(xué)的校舍、電路、安全器材、?；锲返冗M(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，并聯(lián)動(dòng)社區(qū)、村委會(huì)對(duì)池塘、河庫的防溺水標(biāo)志、防溺水教育情況進(jìn)行了督查。對(duì)查找出來的問題及時(shí)進(jìn)行了解決，對(duì)學(xué)校不能解決的問題形成了書面文字上報(bào)相關(guān)部門。

在新學(xué)期開學(xué)之前，中心學(xué)校與每位校長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任狀，并要求校長(zhǎng)們與各個(gè)辦公室、每一位教師、食堂工作人員簽訂了安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人員，使安全工作事事有人管，處處有落實(shí)，時(shí)時(shí)有責(zé)任。

各學(xué)校結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際和上級(jí)相關(guān)要求，對(duì)安全工作制度、預(yù)案和考核方案進(jìn)行了修改和完善，使制度和方案更有科學(xué)性、操作性、可行性。其中黃咀小學(xué)還根據(jù)上學(xué)期安全工作情況，給學(xué)校安全工作優(yōu)異的人員發(fā)放獎(jiǎng)金。

為維護(hù)校園正常秩序，各校安排了校園巡邏、樓道值守、學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門值守、班級(jí)晨午間值守、食堂飯場(chǎng)值守、政務(wù)值班、保安值班等相關(guān)值守人員，使學(xué)校24小時(shí)有人值守，而且要求各自堅(jiān)守崗位，切實(shí)履職，并將教師值守情況納入安全專項(xiàng)考核中。

各校在技術(shù)防范上采取增添設(shè)施、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)等，配備了安保相關(guān)器材，通過與政府、社區(qū)、村委、派出所、醫(yī)院等部門配合，建立共同防范網(wǎng)絡(luò)，通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》《防溺水告知書》《學(xué)校安全公約》，與家長(zhǎng)簽訂聯(lián)防責(zé)任書等，形成家校聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)。黃咀小學(xué)安裝視頻監(jiān)控設(shè)備，對(duì)校園公共場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)控。

學(xué)校通過短信、電話、家訪等形式密切聯(lián)系家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管。開學(xué)后該校將做好以下安全教育：一是開學(xué)典禮時(shí)進(jìn)行集中教育；二是各班利用早上、中午和下午放學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到天天講、堂堂講，讓安全意識(shí)入腦入心；三是制作安全展板進(jìn)行教育；四是通過視頻對(duì)師生、食堂工作人員進(jìn)行教育。

第四篇：碧石渡鎮(zhèn)盧灣小學(xué)注重養(yǎng)成教育

碧石渡鎮(zhèn)盧灣小學(xué)注重養(yǎng)成教育

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，新學(xué)期伊始，碧石渡鎮(zhèn)盧灣小學(xué)把新學(xué)期第一周定為小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成周，多種舉措規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)校出臺(tái)《學(xué)生十個(gè)行為好習(xí)慣》、《習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)制度》等制度并強(qiáng)化落實(shí)。各班為每一位學(xué)生建立“快樂成長(zhǎng)”檔案，記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。實(shí)行“好習(xí)慣養(yǎng)成周”主題實(shí)踐活動(dòng)，即把要養(yǎng)成的十個(gè)好習(xí)慣具體落實(shí)到每個(gè)學(xué)習(xí)周中，進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，每周進(jìn)行統(tǒng)一達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)采用學(xué)生自評(píng)、同伴互評(píng)、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、教師總評(píng)等形式。學(xué)校進(jìn)行不定時(shí)檢查，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，力促學(xué)生各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成。

第五篇：碧石渡鎮(zhèn)師德建設(shè)年拉開序幕

碧石渡鎮(zhèn)師德建設(shè)年拉開序幕

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是趙燕兵老師從教30年的真實(shí)寫照”,4月28日，碧石渡鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在碧石小學(xué)召開，教育干事余俊贊美了趙燕兵老師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)歷程。

為了營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)輿論氛圍，中心學(xué)校組織各校采用多種形式來進(jìn)行師德師風(fēng)的宣傳工作，開辟師德師風(fēng)專欄和中心學(xué)校網(wǎng)站，把評(píng)選的師德標(biāo)兵的事跡和簡(jiǎn)歷在櫥窗里進(jìn)行展示，及時(shí)公布師德師風(fēng)宣傳的相關(guān)文件、活動(dòng)方案和所有新聞報(bào)道以及各校師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳的情況。中心學(xué)校安排舉行師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，組織優(yōu)秀校長(zhǎng)吳漢民、優(yōu)秀教師趙燕兵進(jìn)行了生動(dòng)的事跡發(fā)言。

各中小學(xué)把“師德建設(shè)年”與“規(guī)范辦學(xué)年”、“廉政文化進(jìn)校園”結(jié)合起來，統(tǒng)一張貼《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鄂州市教師師德考核細(xì)則》和《鄂城區(qū)中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》永久性標(biāo)牌，成立師德師風(fēng)宣傳小組，強(qiáng)調(diào)和具體安排了師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳的具體內(nèi)容和要求,認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)規(guī)范、十個(gè)嚴(yán)格”和“七個(gè)禁止、五項(xiàng)懲處”.