第一篇：碧石渡鎮(zhèn)碧石小學(xué)推普氣息濃

碧石渡鎮(zhèn)碧石小學(xué)推普氣息濃

為切實(shí)的開展好第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，碧石渡鎮(zhèn)碧石小學(xué)開展針對(duì)低年

級(jí)的“娃娃愛說(shuō)普通話” 朗誦比賽和針對(duì)高年級(jí)的“我是推普之星”的演講比賽活動(dòng)。在“娃娃愛說(shuō)普通話”的朗誦比賽現(xiàn)場(chǎng)，一年級(jí)的小朋友用一口流利的普通話，和活潑

可愛的肢體動(dòng)作，將兒歌《學(xué)什么》繪聲繪色的朗誦，贏得了現(xiàn)場(chǎng)一片熱烈的掌聲。高年級(jí)

開展以“學(xué)好普通話、走遍天下都不怕”、“我是中國(guó)娃、愛說(shuō)普通話”“我是小小朗誦家”

等為主題的演講比賽，整個(gè)校園里彌漫著濃烈的推普氣息。

據(jù)了解，除了開展這些活動(dòng)之外，碧石渡鎮(zhèn)碧石小學(xué)還在學(xué)校的操場(chǎng)周圍及各樓層內(nèi)放

置了與推普活動(dòng)相關(guān)的圖文資料的流動(dòng)展板、推普先進(jìn)教師的圖文介紹以及宣傳語(yǔ)評(píng)比展

示。并在各年級(jí)的宣傳欄、各班墻報(bào)、各課室張貼學(xué)生的推普心得體會(huì)、學(xué)生自制推普小報(bào)

及推普宣傳卡片等，進(jìn)一步的進(jìn)行推廣普通話的宣傳活動(dòng)。

第二篇：碧石渡鎮(zhèn)盧灣小學(xué)注重養(yǎng)成教育

碧石渡鎮(zhèn)盧灣小學(xué)注重養(yǎng)成教育

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，新學(xué)期伊始，碧石渡鎮(zhèn)盧灣小學(xué)把新學(xué)期第一周定為小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成周，多種舉措規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)校出臺(tái)《學(xué)生十個(gè)行為好習(xí)慣》、《習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)制度》等制度并強(qiáng)化落實(shí)。各班為每一位學(xué)生建立“快樂成長(zhǎng)”檔案，記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。實(shí)行“好習(xí)慣養(yǎng)成周”主題實(shí)踐活動(dòng)，即把要養(yǎng)成的十個(gè)好習(xí)慣具體落實(shí)到每個(gè)學(xué)習(xí)周中，進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，每周進(jìn)行統(tǒng)一達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)采用學(xué)生自評(píng)、同伴互評(píng)、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、教師總評(píng)等形式。學(xué)校進(jìn)行不定時(shí)檢查，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，力促學(xué)生各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三篇：碧石渡鎮(zhèn)虹橋小學(xué)美化校園環(huán)境

碧石渡鎮(zhèn)虹橋小學(xué)美化校園環(huán)境

?快看，我們的旗桿是新的！? ?哇，我們教室里好亮呀！??這墻上有‘校園安全三字經(jīng)’?……8月26日上午，碧石渡鎮(zhèn)虹橋小學(xué)校園里，幾名學(xué)生正興致勃勃地交流著自己的新發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，該校利用暑假期間對(duì)學(xué)校的旗桿、教室燈光、文化墻等都進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼摹?/p>

該校為給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在8月初對(duì)學(xué)校教室、走廊、圍墻、教學(xué)樓的避雷針等進(jìn)行了一次全面檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)了一些問題：旗桿上已銹跡斑斑，而且略有傾斜；教室外側(cè)墻上的各宣傳畫顏色暗淡，布局不合理；教室里部分日光燈早已?罷工?……針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人馬上商討整改對(duì)策，制定相關(guān)方案。22日、23日這兩天，該校換上了新旗桿，并安排人員對(duì)旗桿底部用水泥進(jìn)行了加固；請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐碾姽煾祵?duì)一、二、三年級(jí)的日光燈進(jìn)行整改，由原來(lái)的兩盞增加到了四盞，教室里也沒有了?罷工?的日光燈；對(duì)教室外側(cè)墻上的宣傳畫進(jìn)行了相應(yīng)的變動(dòng)，該移的移了，該換的換了，一幅幅有教育意義的，色彩鮮艷、引人入勝的宣傳畫上墻了。

第四篇：碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)推普活動(dòng)掀高潮

碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)推普活動(dòng)掀高潮

9月18日下午，黃咀小學(xué)“推普周趣味語(yǔ)言知識(shí)大賽”活動(dòng)如期舉行，活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)：“繞口令”、“讀詞”、“成語(yǔ)接龍”、“猜字謎”和“你比劃我來(lái)猜”。其中“成語(yǔ)接龍”和“你比劃我來(lái)猜”點(diǎn)燃了孩子們的激情，小手林立，呼聲陣陣，整個(gè)校園沸騰了。

黃咀小學(xué)歷來(lái)重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，在今年全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中，學(xué)?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)開展得有聲有色。國(guó)旗下向全體師生發(fā)出倡議“說(shuō)好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”，鏗鏘有力；各年級(jí)黑板報(bào)精彩呈現(xiàn)，演講比賽、主題班會(huì)激情四溢。特別是學(xué)?！半r鷹少年先鋒隊(duì)”到校外找繁體字、錯(cuò)別字和諧音字活動(dòng)，更是給學(xué)生創(chuàng)造了走近生活、融入社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

推普周系列活動(dòng)使學(xué)生們的認(rèn)識(shí)層次得到提升，紛紛表示作為中國(guó)娃，說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字是每一位同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任，他們不僅表示以后要在課堂學(xué)習(xí)、校園交流中講普通話，寫規(guī)范字，還要在家庭、社會(huì)推廣普通話，做推普活動(dòng)的小標(biāo)兵。

第五篇：碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)雷鋒多

碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)雷鋒多

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣??”熟悉的旋律在碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)校園飄蕩，校園內(nèi)學(xué)習(xí)雷鋒的宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗和板報(bào)，雷鋒塑像，雷鋒事跡圖片；雷鋒星級(jí)獎(jiǎng)?wù)??雷鋒元素占滿著整個(gè)校園。這就是筆者日前在黃咀小學(xué)時(shí)看到的一幕。

“雷鋒精神并不過(guò)時(shí)，而是時(shí)時(shí)處處矗立在我們身邊，體現(xiàn)在當(dāng)下就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”這句話常常掛在黃咀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員艾文彬嘴邊。艾文彬說(shuō)，學(xué)習(xí)雷鋒在黃咀小學(xué)早已深入人心，有了“根”。從2007年學(xué)校提出四愛‘愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛同學(xué)’，2012年的創(chuàng)建雷鋒班；2013年的‘我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)’等社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。黃咀小學(xué)不是單純模仿雷鋒做好事，而是讓學(xué)雷鋒和傳承雷鋒精神深入人心，實(shí)現(xiàn)讓雷鋒精神教育有“根”。這期間，傳承雷鋒精神與送愛心相結(jié)合。學(xué)校要求師生從‘言、行、貌’上體現(xiàn)雷鋒形象，又要讓‘知、情、意、行’烙上雷鋒精神的印記。

面對(duì)00后的“小皇帝”和“小公主”們，為了拉近距離，黃咀小學(xué)在校園內(nèi)開展常規(guī)的雷鋒精神宣傳和設(shè)立雷鋒獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)，通過(guò)“雷鋒星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆钡氖谟?，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中學(xué)雷鋒的目標(biāo)更加明確。學(xué)校還通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)雷鋒的活動(dòng)當(dāng)中，全方位形成良好的家校聯(lián)動(dòng)氛圍。