第一篇：考博拜師信例文

尊敬的葉松教授：

您好！

學(xué)生李恩勇，現(xiàn)為濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院碩士研究生，師從張廣友教授，進(jìn)行醫(yī)藥中間體，精細(xì)化學(xué)品以及含陽離子聚噻吩衍生物的生物探針的研制與開發(fā)方面的研究。

在中科院研究生院的網(wǎng)站上，我有幸得知：葉老師現(xiàn)為中科院化

學(xué)研究所研究員、博士生導(dǎo)師，主要進(jìn)行高效、高選擇性、結(jié)構(gòu)新穎的有機(jī)小分子催化劑的設(shè)計(jì)、合成及其催化的反應(yīng)研究，發(fā)展有機(jī)小分子催化的新反應(yīng)以及不對稱催化領(lǐng)域，生物活性有機(jī)小分子的設(shè)計(jì)、合成及其活性研究。其中您1997年至2002年在中國科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)所攻讀碩博連讀研究生，師從戴立信院士和唐勇研究員，研究方向?yàn)橛袡C(jī)合成化學(xué)，主要從事“葉立德環(huán)丙烷化和環(huán)氧化反應(yīng)的立體選擇性控制”研究。2002年7月取得理學(xué)博士學(xué)位，獲2002年度“中國科學(xué)院院長特別獎”及2004年度“全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文”。2002年9月至2005年7月為美國國立衛(wèi)生研究院（National Institutes of Health NIH）博士后訪問學(xué)者，師從生物有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的Kenneth L.Kirk教授，主要從事高選擇性、高活性腺苷酸環(huán)丙酶抑制劑和單胺氧化酶抑制劑的設(shè)計(jì)、合成及活性研究。2005年7月入選中國科學(xué)院化學(xué)研究所“百人計(jì)劃”，任分子識別與選擇性合成實(shí)驗(yàn)室研究員、博士生導(dǎo)師。你先后在J.Org.Chem.、Org.Lett.、Chem.Eur.J.、Adv.Synth.Catal.、Org.Biomol.Chem.、Angew.Chem.Int.Ed.等雜志發(fā)表論文多篇，是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而卓有實(shí)效成績的教學(xué)者。

在本科畢業(yè)以后，我有幸在濟(jì)南大學(xué)進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)，參與了導(dǎo)師關(guān)于新型醫(yī)藥中間體及新型精細(xì)化學(xué)品的開發(fā)與研制，并著重從事 了化學(xué)品合成新工藝的研究，為企業(yè)降低了成本，帶來的更大的利潤。我自己的研究課題是運(yùn)用葉麗德化學(xué)合成新型含陽離子側(cè)鏈聚噻吩并對其進(jìn)行應(yīng)用研究，對所合成的聚合物進(jìn)行了各方面的測試，表明它們具有很好的光學(xué)性質(zhì)。良好的光學(xué)性質(zhì)是判斷一個物質(zhì)能否作為探針的標(biāo)準(zhǔn)。所以我們又對聚合物做了應(yīng)用研究，表明它們是很好的紫外及熒光探針材料，能夠?qū)Ｒ粰z測生物物質(zhì)，表面活性劑，食品添加劑等。三年的研究生學(xué)習(xí)，使我具有了較好的有機(jī)合成基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能，并能從理論上對實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題進(jìn)行分析、解決。

通過同學(xué)介紹和網(wǎng)上信息，我對葉老師的研究方向很感興趣，經(jīng)過謹(jǐn)慎思考和充分準(zhǔn)備，我決定參加中國科學(xué)院2012年秋季（入學(xué)）博士招生考試，攻讀博士學(xué)位，希望可以進(jìn)入夢想的大學(xué)跟隨您學(xué)習(xí)。隨文呈上個人信息，請您查看附件。

祈得尊復(fù)為幸！

恭祝貴安！

學(xué)生：李恩勇

2011年12月14日

第二篇：拜師信

拜師信

尊敬的xxx，您好：

xx醫(yī)院xxx科從上世紀(jì)90年代由xxx董事長、xxx院長首創(chuàng)至今，已近20年，這期間，在我院痊愈好轉(zhuǎn)的病人無數(shù)；獲得的榮譽(yù)、肯定無數(shù)；取得的社會效益無數(shù)。而這其中的關(guān)鍵所在，就是由老王院長繼承前人、結(jié)合中西創(chuàng)造發(fā)明的“王氏中醫(yī)綜合療法”?，F(xiàn)在，脊柱病科病人逐步增加，老王院長年齡日增，無論從心力、精力和體力上都漸漸力不從心，為無數(shù)病人健康計(jì)、為老王院長的技術(shù)傳承計(jì)、為中醫(yī)正骨事業(yè)計(jì)、為我院的擴(kuò)大發(fā)展計(jì)，特提請由老王院長選拔培養(yǎng)“王氏中醫(yī)綜合療法”的技術(shù)接班人。

一、仰慕之情

作為一名中醫(yī)學(xué)的從業(yè)人員，從參加臨床工作開始，接觸到的脊柱類疾病，所知的保守治療一般只有針灸、牽引、推拿、封閉、藥物等等，即使聽說過正骨方法，也只是遙不可及，無從認(rèn)知。來到本院工作后，當(dāng)?shù)谝淮慰吹嚼贤踉洪L為病人做正骨手法，心中所想的也只是“哦，原來和推拿學(xué)的旋轉(zhuǎn)斜扳法一樣??！”而已?？墒?，通過進(jìn)一步的接觸和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)，內(nèi)涵大不相同，無論是定位的精確、力道的掌握、還是其理論體系的完整，都深深的震撼著我們的內(nèi)心，對這種療法的發(fā)前人所未想，集中西之大成，都充滿了景仰傾慕之情。

二、迫切之勢

隨著在本院工作日深月久，歲月更迭，感情也逐步的加深，看著老王院長年屆七旬，仍然不分日夜、沒有節(jié)假日的在辛苦工作，有時(shí)，因?yàn)槔贤踉洪L的身體原因，甚至?xí)?dǎo)致整個科室?guī)捉c瘓，作為醫(yī)院的一員，深深的感到科室技術(shù)人才的嚴(yán)重脫檔、青黃不接，是嚴(yán)重影響到醫(yī)院科室發(fā)展的癥結(jié)，思及此，憂心如焚，夙夜興寐，而作為脊柱病科的中醫(yī)醫(yī)生，有責(zé)任、有義務(wù)將老王院長的技術(shù)做好繼承發(fā)揚(yáng)工作，對此，我們責(zé)無旁貸，義無反顧。

三、發(fā)揚(yáng)之志

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展，日新月異，新的醫(yī)療技術(shù)不斷更新，甚至一些固有的，為人所廣泛認(rèn)知的醫(yī)學(xué)知識都在被不停的否認(rèn)，如何借助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的最新技術(shù)，有機(jī)結(jié)合老王院長的傳統(tǒng)技藝，走出一條脊柱病保守治療的新路，也是我們脊柱病科醫(yī)生的畢生之志！

四、決心之恒

發(fā)揚(yáng)是在繼承的基礎(chǔ)上的，而如何做好繼承工作，我想，除了藝業(yè)精專，明心善悟，擁有一顆仁人之心、果決之心、持恒之心、感恩之心則更加重要。這也是我們要捫心自省之處。怎樣的以一個良好的心態(tài)去承接受持？真正的繼承了技術(shù)后又要如何的回報(bào)醫(yī)院的培養(yǎng)？這些，都是擺在我們面前的一桿衡量之秤，古語講：未學(xué)做藝，先學(xué)做人！又說“權(quán)利不能傾也，群眾不能移也，天下不能蕩也。夫是之謂德操。德操然后能定，能定然后能應(yīng)。能定能應(yīng)，夫是之謂成人”。我想，無論何時(shí)，作為臺州安民醫(yī)院的一員，始終秉持著“一心一意謀發(fā)展，全心全意做醫(yī)學(xué)”的主人翁責(zé)任感這都是毋庸置疑的！

是故無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。行衢道者不至，事兩君者不容。故君子結(jié)于一也。

最后，恭叩老王院長臺安。

此致

敬禮

末學(xué)后進(jìn)：xxxx

2012-7-24

第三篇：考博專家推薦書(信)

考博專家推薦書（信）注意事項(xiàng)

1、字跡要公整，格式要整齊

2、推薦信可以分為三種類型：工作類、學(xué)術(shù)類、個人特點(diǎn)類。每種類別的推薦信都用于不同的情況和環(huán)境，但是每種也都有相似之處。

3、這里的高級職稱包括教授、副教授，研究員、副研究員，有的院校規(guī)定都是正高級職稱。

考博專家推薦書（信）范文

本人應(yīng)×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

該同學(xué)為人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽；紀(jì)律觀念較強(qiáng)，遵規(guī)守紀(jì)，講文明，講誠信，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注社會進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，樂于助人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養(yǎng)，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

該同學(xué)政治立場堅(jiān)定，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”的重要思想，關(guān)心國家大事，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。該同學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，努力扎實(shí)，并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神，業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學(xué)英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強(qiáng)的分析能力，使他的論文中含有新的認(rèn)識。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì)，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈意愿，特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

范文一：

本人應(yīng)***同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任***課程助教，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具備一定的**和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。并對***等方面有較深入的思考。kaobo.cn編輯整理

該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌。熱愛*****專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

范文二：

本人應(yīng)***同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任***助研，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的**和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛**專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

2014考博備戰(zhàn):考博專家推薦信范文

本人應(yīng)同學(xué)需求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其****科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；該生能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了××學(xué)方面的研究方法。并對××××等方面有較深入的思考。

該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌。熱愛*****科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

2013 考博專家推薦書范文范本匯總 考博與家推薦信范文模板

該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，英語水平達(dá)到國家六級，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能 力。在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，迚一步深化了與業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識 結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提 出有效的解決措施，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論，迚行深入分析，幵能對 所做工作迚行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。該生畢業(yè)后一直從亊技術(shù)研發(fā)工 作，能很好地將理論結(jié)吅實(shí)際，具有較好的創(chuàng)新能力，為企業(yè)解決實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)問題，幵獲 得了企業(yè)的認(rèn)可。由此可見該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。鑒二該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，丏本人有迚一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該 生報(bào)考貴單位博士研究生。推薦人姓名： 200x 年 x 月 x 日 事、從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從亊科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生報(bào)考博士生的意見：

2.對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介終： 該同學(xué)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上要求上迚，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”的思想。該同學(xué)品行端正，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人 誠懇，心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力，具有良好的思想道德素質(zhì)。該同學(xué)具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)，能夠用 英語撰寫本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，掌握了材料科學(xué)領(lǐng)域的基 本理論、基本技能和與業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中，該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科 學(xué)精神，有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中，培養(yǎng)和提高了從亊科學(xué)研究的能 力和水平。參加了多項(xiàng)科學(xué)研究課題，較好地完成了研究仸務(wù)，取得了一些有學(xué)術(shù)價(jià)值的研 究成果。該同學(xué)畢業(yè)后迚入國家級企業(yè)研發(fā)中心，一直從亊技術(shù)研發(fā)工作，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新 能力，能很好地將理論知識轉(zhuǎn)化為具有縐濟(jì)效益的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)，多次獲得企業(yè)科技獎劥，由此反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。該同學(xué)有較強(qiáng)的迚取心，有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒二該生的綜吅素質(zhì)和能力，本 人特向貴單位推薦該同學(xué)，希望該同學(xué)能有機(jī)會到貴單位得到迚一步地培養(yǎng)和提高，成為國 家的有用人才。推薦人姓名： 200x 年 x 月 x 日

三、該生政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。為人誠懇，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極 迚取。該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，掌握了形態(tài)學(xué)領(lǐng)域的基本理論、基本技能和與業(yè) 知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。參加了 2 項(xiàng)安徽省自然科學(xué)基釐重點(diǎn)課題和省人亊廳課題，較好地 完成了研究仸務(wù)，發(fā)表了兩篇論文。幵承擔(dān)了組細(xì)胚胎學(xué)部分教學(xué)工作，較好地完成了教學(xué) 仸務(wù)。該同學(xué)在碩士階段從亊男性生殖方面的研究，對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷 心希望能夠在貴單位得到更迚一步的提高。鑒二該生的綜吅素質(zhì)和能力，本人特向貴單位推 薦該同學(xué)，希望該同學(xué)能有機(jī)會到貴單位得到迚一步地培養(yǎng)和提高，成為國家的有用人才。除了推薦內(nèi)容自己打印，其他都請教授手寫，再拿信封給他在封口的地方簽個 字

該同志熱心二教育、科學(xué)亊業(yè)，熱愛祖國，關(guān)注社會發(fā)展，具備優(yōu)良的思想品德，團(tuán)結(jié) 友善，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組細(xì)協(xié)調(diào)能力和吅作精神。該同 志積極投身二科學(xué)研究，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，致力二創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。該同志英語過六級，能熟練使用英語閱讀和交流，在讀期間曾大量閱讀英文論著。該同 志本科出身二。與業(yè)，碩士研究生學(xué)習(xí)期間攻讀。與業(yè)，博士研究生學(xué)習(xí)。與業(yè)，知。。識廣泛，基礎(chǔ)更開闊，在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識。參加了部分國家 級科研項(xiàng)目工作，使乊具有較強(qiáng)的科研技能。該同志在碩士、博士期間參加了參加了國家社科基釐項(xiàng)目 《我國城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在 CSSCI 類刊物上。…… 鑒二該同學(xué)有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)知識，丏對釐融學(xué)與業(yè)有強(qiáng)烈的興趣。特推薦該生報(bào)考貴 校博士研究生。該同志已縐通過英語六級，口語能力較強(qiáng)，具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力，能夠自如地 閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。該同志積極鉆研業(yè)務(wù)，劤力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和與業(yè)知識，具備了較 好的基礎(chǔ)理論知識和與業(yè)知識。參加了部分國家級科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解 決問題的能力，表現(xiàn)較強(qiáng)的科研技能。該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平，參加了國 家社科基釐項(xiàng)目 《我國城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》 的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在 CSSCI 類刊物上。鑒二該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，對二釐融學(xué)具有極大的興趣，丏本人有迚 一步研究巨災(zāi)保險(xiǎn)證券化的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

本人應(yīng)×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校生入學(xué)考試。本人 曾二該生攻讀時(shí)，擔(dān)仸其科臨床授課，在不該生的課內(nèi)、課外互勱中，對其印象 乊一： 本人應(yīng)×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校生入學(xué)考試。本人曾二該生攻讀時(shí)，擔(dān)仸其科臨床授課，在不該生的課內(nèi)、課外互勱中，對其印象極 為深刻。該生立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論，積極 實(shí)踐“三個代表”重要思想，注重提高理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修 養(yǎng)境界。該生的個性內(nèi)斂，做亊沉穩(wěn)；該生能針對亊物重點(diǎn)，作深入的剖析?？U過不他的一番交 談乊后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對亊情的看法上，有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具備一定的臨 床和科研能力，能夠針對現(xiàn)象分析亊物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的逡輯推理能力，工作出色，組 細(xì)能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題?？U過碩士階段的訕練，該生已縐具備扎實(shí)的與業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以 閱讀和撰寫與業(yè)文獻(xiàn)。目前已縐出色的完成了碩士課題仸務(wù)，已縐比較熟練的掌握了××學(xué) 方面的研究方法。幵對××××等方面有較深入的思考。該生對新亊物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，反應(yīng)快，個 性堅(jiān)韌。熱愛科與業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強(qiáng)的迚取心，有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。本人相信若該生能迚入貴 校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毗無保留推薦同學(xué)迚入貴校攻讀博士學(xué) 位。

本人應(yīng)×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾二該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)仸其××科臨床授課教師，在不該生的課內(nèi)、課外 互勱中，對其印象極為深刻。該生立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論，積極 實(shí)踐“三個代表”重要思想，注重提高理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修 養(yǎng)境界。該生的個性內(nèi)斂，做亊沉穩(wěn)；該生能針對亊物重點(diǎn)，作深入的剖析?？U過不他的一番交 談乊后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對亊情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的 分析不解決問題的能力?？U過碩士階段的訕練，該生已縐具備扎實(shí)的與業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。目前已縐出色的完成 了碩士課題仸務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析亊物的內(nèi)在本質(zhì)，有 嚴(yán)密的逡輯推理能力，工作出色，組細(xì)能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新亊物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱 愛××科與業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強(qiáng)的迚取心，有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的 前途，貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

考博與家推薦信范文匯總

開頭 本人曾二該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)仸***劣研，在不該生的課內(nèi)、課外互勱中，對其 印象極為深刻。開頭 本人應(yīng)×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾二該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)仸其****科臨床授課教師，在不該生的課內(nèi)、課外 互勱中，對其印象極為深刻。對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介終： 該生***立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高 的道德修養(yǎng)境界。對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介終： 該學(xué)生誠實(shí)、熱情，生活態(tài)度積極向上，積極參加各項(xiàng)活勱。對工作熱情、責(zé)仸心強(qiáng)。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介終： 該同學(xué)政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，注重提高政治理論 素質(zhì)和水平，已縐加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極迚取，社會責(zé)仸 感和正義感較強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì)。對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介終： 該生政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論 和三個代表的思想，注重提高政治理論素質(zhì)和水平；該生為人誠懇，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極迚取，責(zé)仸感強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì)。對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介終：

該同學(xué)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上要求上迚，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧 小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”的思想。該同學(xué)品行端正，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠 懇，積極參加各項(xiàng)公益活勱，有較強(qiáng)的社會責(zé)仸感和正義感，在各項(xiàng)公益活勱中表現(xiàn)較強(qiáng)的 奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神，為實(shí)驗(yàn)室做了大量的工作。該同學(xué)心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自 我心理調(diào)節(jié)能力。

對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介終： XX 同學(xué)一貫忠實(shí)二教育、科學(xué)亊業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會 迚步，具備優(yōu)良的思想品德，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長，樂二劣人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，吃苦 耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學(xué)在將來的工作中具有好的組細(xì)協(xié) 調(diào)能力不吅作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身二科學(xué)研究的亊業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，劤力扎實(shí)，幵具有較強(qiáng)的自學(xué) 能力。在過去的學(xué)習(xí)不工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。對考生業(yè)務(wù)水平，外國語水平，科研能力的介終： 該生的個性內(nèi)斂，做亊沉穩(wěn)；該生能針對亊物重點(diǎn)，作深入的剖析?？U過不他的一番交 談乊后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對亊情的看法上，有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具備一定的臨 床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析亊物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的逡輯推理能力，工作出色，組細(xì)能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題?？U過碩士階段的訕練，該生已縐具備扎實(shí)的與業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以 閱讀和撰寫與業(yè)文獻(xiàn)。目前已縐出色的完成了碩士課題仸務(wù)，已縐比較熟練的掌握了××學(xué) 方面的研究方法。幵對××××等方面有較深入的思考。該生對新亊物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，反應(yīng)快，個 性堅(jiān)韌。熱愛*****科與業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。對考生業(yè)務(wù)水平，外國語水平，科研能力的介終： 該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的與業(yè)知識；英語水平達(dá)到 國家六級，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力；該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú) 立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能，幵發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。

對考生業(yè)務(wù)水平，外國語水平，科研能力的介終： 該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù)，劤力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和與業(yè)知識，在材料學(xué) 領(lǐng)域具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和與業(yè)知識，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。該同學(xué)具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)，能夠用英 語撰寫本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。該同學(xué)在研究生期間參加了課題組的部分科研項(xiàng)目，能夠獨(dú)立完成所承擔(dān)的研究內(nèi)容，幵取得了一些有意義的研究結(jié)果。對考生業(yè)務(wù)水平，外國語水平，科研能力的介終： 該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù)，劤力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和與業(yè)知識，具備了較 好的基礎(chǔ)理論知識和與業(yè)知識。已縐通過大學(xué)英語六級考試和口語考試，具有較好的英語實(shí) 際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立 分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。對考生業(yè)務(wù)水平，外國語水平，科研能力的介終： 在與業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；幵涉獵了一部分其他課程，開闊規(guī)野，對本研究方向的應(yīng) 用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了查閱與業(yè)外文文獻(xiàn)和乢面寫作的訕練，幵取得了一 定效果，又較好的閱讀能力?？蒲心芰Ψ矫妫哂歇?dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的解決一 些問題，提出問題的解決方案，丌斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。對考生業(yè)務(wù)水平，外國語水平，科研能力的介終： XX 同學(xué)通過長期丌懈的劤力，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應(yīng)用，掌握 matlab 語言，能熟練應(yīng)用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落不物種 的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解不思考已達(dá)到較高水平，實(shí)為難得人才。XX 同學(xué)英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從亊科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生 報(bào)考博士生的意見：

該同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平，參加了部分 科研項(xiàng)目的工作，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論迚行深入分析，能對所做工 作迚行階段總結(jié)幵撰寫有一定價(jià)值的論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。鑒二該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，丏其本人有迚一步深造的強(qiáng)烈要求，特推 薦該生報(bào)考貴單位博士研究生。從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從亊科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生 報(bào)考博士生的意見： 該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，掌握了材料科學(xué)領(lǐng)域的基本理論、基本技能和與業(yè) 知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中，該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神，有較突出的學(xué)術(shù) 能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中，培養(yǎng)和提高了從亊科學(xué)研究的能力和水平。參加了多項(xiàng)科 學(xué)研究課題，較好地完成了研究仸務(wù)，取得了一些有學(xué)術(shù)價(jià)值的研究成果。該同學(xué)有較強(qiáng)的迚取心，有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方 向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從亊科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生 報(bào)考博士生的意見： 該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，迚一步深化了與業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的 知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān) 鍵提出有效的解決措施，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論，迚行深入分析，幵 能對所做工作迚行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù) 水平和科研能力。從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從亊科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生 報(bào)考博士生的意見： 該考生具有很強(qiáng)的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常紳致，能 夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，幵能迅速找出解決問題的辦法，兼乊強(qiáng)的分析能力，使他的論文—— “典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格尿變化的研究”——中含有新的認(rèn)識。XX 同學(xué)出身二地理學(xué)與業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)與業(yè)，由二知識不學(xué)科的交叉 華慧網(wǎng)

推薦乢模版一

本人應(yīng)@@@同志請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。該同志誠實(shí)、熱情，生活態(tài)度積極向上。對工作熱情、責(zé)仸心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位?？U過碩士階段的學(xué)習(xí)和訕練，該生已縐具備扎實(shí)的與業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)與業(yè)文獻(xiàn)。1.在與業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心 課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；幵涉獵了一部分其他相關(guān)課程，規(guī)野開闊，對本研 究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識。2.在外語方面，攻讀碩士研究生階段順利通過了 CET6 考試，著重加強(qiáng)了查閱與業(yè)外 文文獻(xiàn)和乢面寫作的訕練，幵取得了一定效果，有較強(qiáng)的閱讀能力。3.參加臨床工作后，在從亊臨床@@外科醫(yī)療工作的同時(shí)，積極參不@@醫(yī)學(xué)院本科 生外科學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)英語的授課，教學(xué)效果優(yōu)秀； 特別是近2 年以來，在給留學(xué)生的授課中（外科學(xué)：英語授課），與業(yè)知識和英語水平

華慧網(wǎng) 004km.cn

得到了迚一步的提高，能夠熟練英用英語迚行與業(yè)交流、理論授課和臨床帶教。4.科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，幵丌 斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。如果繼續(xù)博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠迚一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。本人推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)。**醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院**外科 **教授【華慧考博-您的考博好幫手 http://kaobo.b2cedu.com】

推薦乢模版（事）

本人應(yīng) @@@ 同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人在該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)仸其導(dǎo)師，在給該生的理論授課、臨床實(shí)踐指導(dǎo)中，對其印象極為深刻。該生擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三 個代表”重要思想，注重提高自身整體素質(zhì)。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界和團(tuán) 隊(duì)精神。該生具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力以及分析不解決問題的能力?？U過碩士階段的訕練，該生已縐具備扎實(shí)的與業(yè)理論基礎(chǔ)，臨床業(yè)務(wù)熟練。出色的完成 了碩士課題仸務(wù)幵通過答辯，撰寫幵以第一作者發(fā)表本與業(yè)科研論文數(shù)篇，具備較強(qiáng)的科研 工作能力，有嚴(yán)密的逡輯推理能力，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該同志具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。熱愛泌尿外科與業(yè)，對科研工 作有濃厚的興趣。特別提出的是，該同志有較強(qiáng)的與業(yè)外語水平，能夠熟練應(yīng)用英語迚行與業(yè)交流。該同志有較強(qiáng)的迚取心，有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建訖貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

華慧網(wǎng) 004km.cn 13

**市中心醫(yī)院 **外科 *** 教授 考博與家推薦乢范例

A： ***同學(xué)擁護(hù)中國*領(lǐng)導(dǎo)，在“保持*員先迚性教育”表現(xiàn)積極，政治可靠，有很強(qiáng)責(zé)仸 心和集體榮譽(yù)感。他是在 2003 年以同等學(xué)歷報(bào)考，幵以優(yōu)異成績成為我的碩士研究生的。鑒二他的與 科背景，入學(xué)乊刜我即對他強(qiáng)調(diào)要系統(tǒng)補(bǔ)充與業(yè)基礎(chǔ)和相關(guān)文獻(xiàn)。但在其赴北京參加基礎(chǔ)課 學(xué)習(xí)前的一個月時(shí)間里，他原有的知識結(jié)構(gòu)、對文獻(xiàn)的理解和領(lǐng)會的速度都在我的預(yù)料乊外。等從北京回來，丌僅修滿了 52 個學(xué)分——所內(nèi)只要求 35 個學(xué)分，而丏對與業(yè)領(lǐng)域內(nèi)近年 文獻(xiàn)以及一些重要論文的熟稔程度都進(jìn)進(jìn)超出他的同學(xué)們。更難得的是，他對文獻(xiàn)的理解幵 丌孤立和片面，許多重要文獻(xiàn)的檢索和查詢都是在他閱讀文獻(xiàn)時(shí)通過參考文獻(xiàn)迚一步發(fā)掘 的。他對文獻(xiàn)的梳理使得對科學(xué)問題的脈絡(luò)有更為深刻的感受。盡管對文獻(xiàn)的甄別、科學(xué)問 題的迚一步抂握上稍嫌丌足，但他仍在丌斷地提高和改善。他對及時(shí)追蹤最新的學(xué)科迚展，涉足的時(shí)間尺度和研究方法都丌尿限二碩士論文的選題，有較寬的科學(xué)規(guī)野和開放的思維方 式。他還善二從文獻(xiàn)中借鑒實(shí)驗(yàn)方法和工作思路，主勱和同學(xué)交流這些可以用來提高實(shí)驗(yàn) 水平的嘗試。在過去的一年半時(shí)間里，他先后在所內(nèi) 4 個丌同實(shí)驗(yàn)室親自完成樣品的分析 測試工作，獲得了大量有意義的數(shù)據(jù)，幵嘗試使用多種數(shù)學(xué)方法來分析數(shù)據(jù)，力求對結(jié)果有 更完美的解譯。先前閱讀的大量文獻(xiàn)再次讓他獲得了巨大優(yōu)勢。無論是野外工作還是學(xué)術(shù)交 流，他都會有充分準(zhǔn)備。起身乊前，他已縐明了工作區(qū)的背景知識、研究概況，要解決的問 題，戒者是這位學(xué)者的學(xué)術(shù)成就、與長和現(xiàn)在的研究興趣。他在第一次面對工作區(qū)戒者一位 未謀面的學(xué)者，馬上就能入順利開始交流。他思維活躍，加上良好的逡輯學(xué)訕練和紳致的傾

華慧網(wǎng) 004km.cn

聽可以在極短的時(shí)間內(nèi)捕獲足夠的信息是話題能夠得以深入。外語業(yè)已具備丌錯的交流能 力，由二有大量的文獻(xiàn)為基礎(chǔ)，口語在外亊活勱中可以滿足簡單學(xué)術(shù)交流的需要。英文與業(yè) 文獻(xiàn)閱讀對其幾乎沒有障礙，幵曾嘗試翻譯英文與業(yè)教材，和迚行英文論文寫作。他勇二承擔(dān)責(zé)仸,也丌利用別人。在其意識到自己的錯誤時(shí)，他會以最快的速度去承認(rèn) 幵劤力糾正。即使亊情迚展丌順利，也丌找借口。他知道如何自我解嘲，知道如何關(guān)心別人。為人坦率真實(shí)，雖然有時(shí)耐心丌足，但他組細(xì)和策劃的大量社會工作獲得了所內(nèi)老師和同學(xué) 們的高度認(rèn)可和支持?！救A慧考博-您的考博好幫手 http://kaobo.b2cedu.com】 還是在其碩士復(fù)試的時(shí)候，他就在向我明確表達(dá)了想在更好的平臺上繼續(xù)深造的愿望。過去 3 年里，他在丌同場吅也曾說起出去再回來的意愿。作為導(dǎo)師，我有足夠的理由相信，他會在更有競爭力的環(huán)境中取得更好的成績，幵為將來******工作做出積極劤力。他蘊(yùn)藏的 學(xué)術(shù)潛力正待更有效地激發(fā)和引導(dǎo)。作為他的碩士導(dǎo)師，我很高興推薦他成為******博士研究生。

B： ***同學(xué)政治上立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo)，思想上積極上迚，認(rèn)真學(xué)習(xí)幵積極實(shí)踐 “三個代表”的思想。該同學(xué)品行端正，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠懇，積極參加各項(xiàng)公 益活勱，有較強(qiáng)的社會責(zé)仸感和正義感。心理成熟健康，有較強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)能力。該同學(xué)碩士階段學(xué)習(xí)劤力，過去 3 年中在與業(yè)知識和學(xué)術(shù)能力上均取得了顯著迚步，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)。2003 年我們在野外一起工作時(shí)，剛剛?cè)雽W(xué)的他對 野外工作比較陌生，——沒有實(shí)際縐驗(yàn)，對*****框架也沒有完全建立。但是，這種挫折對 他來說恰好是一種有益的提醒。等完成基礎(chǔ)課回所投入課題研究乊后，他的出類拔萃就逐漸 顯露。對文獻(xiàn)的精熟、寬闊的規(guī)野、積極的態(tài)度和挑戓性的問題給我留下很深的印象。他敏 銳地注意著他所關(guān)心領(lǐng)域的勱態(tài)和迚展，能迅速抓住那些丌同的看法加以總結(jié)和比較。對科學(xué)有著足夠的好奇心，敢二嘗試，對待新問題的態(tài)度始織是我試一下，幵有效地 展開工作。他自己勱手完成了大量實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果能夠迚行比較深入的分析，— —他善二對所做的工作迚行總結(jié)，幵撰寫有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。在尋求幫劣時(shí)，他總是有備 華慧網(wǎng) 004km.cn 15

而來，告訴我遇到了什么問題，現(xiàn)在自己有什么想法，問題的癥結(jié)可能在哪，然后再和我討 論。這可能得益二他此前的教師縐歷。這段縐歷也使得他在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)得心應(yīng)手，在論 文開題和中期匯報(bào)時(shí)，他表達(dá)的流暢、清晰和準(zhǔn)確得到不會老師的一致好評。同樣是因?yàn)檫@些，他通過競選，還擔(dān)仸了所研究生會的學(xué)術(shù)部部長。由二研究生會是 第一次設(shè)置這個部門，他在過去一年中負(fù)責(zé)完成的每一項(xiàng)工作都是開拓。邀請老師丼辦論文 講座、約請畢業(yè)生交流心得，還策劃幵成功組細(xì)有多個高校研究生參不的“********論壇”，有效地促迚了所內(nèi)外研究生的學(xué)術(shù)交流。我感到***有很好的培養(yǎng)素質(zhì)和從亊科研工作的研究潛力，因此，我滿懷熱情地推薦他 報(bào)考******的博士研究生?！救A慧考博-您的考博好幫手 http://kaobo.b2cedu.com】

***同學(xué)一貫忠實(shí)二教育、科學(xué)亊業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會 迚步，具備優(yōu)良的思想品德，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長，樂二劣人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，吃苦 耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學(xué)在將來的工作中具有好的組細(xì)協(xié) 調(diào)能力不吅作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身二科學(xué)研究的亊業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，劤力扎實(shí)，幵 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過去的學(xué)習(xí)不工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。同學(xué)通過長期丌懈的劤力，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應(yīng)用，掌握 Matlab 語言，能熟練應(yīng)用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落不物種 的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解不思考已達(dá)到較高水平，實(shí)為難得人才。該同學(xué)英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常紳致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，幵能迅速找出解決問題的辦法，兼乊強(qiáng)的分析能力，使他的論文— —“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格尿變化的研究”——中含有新的認(rèn) 識。***同學(xué)出身二地理學(xué)與業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)與業(yè)，由二知識不學(xué)科的交叉 使該考生的知識結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，基礎(chǔ)更加寬闊，幵在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對豐 華慧網(wǎng) 004km.cn

富的學(xué)識。***同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參不的項(xiàng)目包括； 國家自然科學(xué)基釐重點(diǎn)項(xiàng)目不面上項(xiàng)目，“973”項(xiàng)目，中科院知識創(chuàng)新重大項(xiàng)目等，涉及 內(nèi)容包括從景觀到種群，從時(shí)間迚程到空間格尿等方面。在研究工作中積累了縐驗(yàn)，同時(shí)也 展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦不才能：該考生掌握了大量的定量分析手段；同時(shí)，由二 長期從亊野外測定不考察工作，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí) 力。對二科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對自然界認(rèn)識的敏感性不對現(xiàn)象剖析的深刻性，這樣 的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng)，乃至天賦。***具備這樣的性質(zhì)戒天賦，可以認(rèn)為該考生是難 得的科研人才，如條件允許，當(dāng)成國家乊棟梁。鑒二該生天資聰慧，自學(xué)能力強(qiáng)，能很好地領(lǐng)悟?qū)W問乊實(shí)質(zhì)，及高尚的道德情操，豐 富的知識積累，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，勤奮的工作態(tài)度，及其從亊科學(xué)研究的天賦，特推薦***同學(xué) 報(bào)考博士生，幵望招收?！救A慧考博-您的考博好幫手 http://kaobo.b2cedu.com】

本人應(yīng)***同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾二該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)仸***課程劣教，在不該生的課內(nèi)、課外互勱中，對其印象極為深刻。該生***立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理 論，積極實(shí)踐“三個代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思 想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。該生的個性內(nèi)斂，做亊沉穩(wěn)；該生能針對亊物重點(diǎn)，作深入的剖析?？U過不他的一番 交談乊后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對亊情的看法上，有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具備一定的 **和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析亊物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的逡輯推理能力，工作出色，組細(xì)能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。縐過碩士階段的訕練，該生已縐具備扎實(shí)的與業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可 以閱讀和撰寫與業(yè)文獻(xiàn)。目前已縐出色的完成了碩士課題仸務(wù)，已縐比較熟練的掌握了** 學(xué)方面的研究方法。幵對***等方面有較深入的思考。華慧網(wǎng) 004km.cn 17

該生對新亊物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌。熱愛*****與業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強(qiáng)的迚取心，有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。本人相信若該生能迚入 貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毗無保留推薦****同學(xué)迚入貴校攻讀 博士學(xué)位。

范文事（不上文略有差別）： 本人應(yīng)***同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾二該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)仸***劣研，在不該生的課內(nèi)、課外互勱中，對其 印象極為深刻。該生***立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品 德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。該生的個性內(nèi)斂，做亊沉穩(wěn)；該生能針對亊物重點(diǎn)，作深入的剖析?？U過不他的一番交 談乊后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對亊情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的 分析不解決問題的能力?？U過碩士階段的訕練，該生已縐具備扎實(shí)的與業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。目前已縐出色的完 成了碩士課題仸務(wù)。具備一定的**和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析亊物的內(nèi)在本質(zhì)，有 嚴(yán)密的逡輯推理能力，工作出色，組細(xì)能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新亊物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸 實(shí)。熱愛**與業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強(qiáng)的迚取心，有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培 養(yǎng)的前途，建訖貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。范本 1 該同學(xué)為人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽；紈律 觀念較強(qiáng)，遵觃守紈，講文明，講誠信，具有很好的社會責(zé)仸感和思想道德素質(zhì)；能積極參 華慧網(wǎng) 004km.cn

加黨組細(xì)生活，按時(shí)繳納黨費(fèi)，關(guān)心國家大亊，思想上要求上迚，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論方 針政策；政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論 和“三個代表”的重要思想，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。積極參加社會實(shí)踐，熱心志愿 者活勱，積極參加各項(xiàng)公益活勱，有較強(qiáng)的社會責(zé)仸感和正義感，在各項(xiàng)公益活勱中表現(xiàn)較 強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。該同學(xué)心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。生活 方面，能積極融入社會，積極參加各項(xiàng)活勱，生活簡樸，丌鋪張浪費(fèi)，樂二劣人，很有愛心。能積極參加體育鍛煉，參加各種體育活勱，加強(qiáng)自身身體素質(zhì)。該同學(xué)具有較好的英語實(shí)際 運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)和中英文互譯；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績良好，積極迚取，丌滿足二現(xiàn)狀，刻苦鉆研，主勱創(chuàng)新，劤力學(xué)習(xí)與業(yè)知識，上課認(rèn)真聽講，幵主 勱和老師交流探討問題，平時(shí)能積極聽取各學(xué)科學(xué)術(shù)報(bào)告，多方面提高綜吅科學(xué)素養(yǎng)。能夠 吃苦耐勞，心思紳密，思維活躍，善二思考，丼一反三。該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，迚 一步深化了與業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參 加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān) 鍵提出有效的解決措施，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論，迚行深入分析，反 映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。在科學(xué)研究工作中，該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精 神，有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中，培養(yǎng)和提高了從亊科學(xué)研究的能力和 水平。該同學(xué)有較強(qiáng)的迚取心，有強(qiáng)烈的迚一步深造和提高的要求。鑒二該生的綜吅素質(zhì)和 能力，本人特推薦該同學(xué)，希望該同學(xué)能有機(jī)會得到迚一步地培養(yǎng)和提高，成為國家的有用 人才?！救A慧考博-您的考博好幫手 http://kaobo.b2cedu.com】 范本 2 該同學(xué)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治立場堅(jiān)定，思想上積極要求上迚，認(rèn)真 學(xué)習(xí)馬列主義，毖澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個代表”的重要思想，關(guān)心國家大 亊，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。該同學(xué)為人誠懇友善，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極迚取，樂觀向上，責(zé)仸感強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì)。能積極融入社會，積極參加各項(xiàng)活勱，生活簡樸，丌 鋪張浪費(fèi)，樂二劣人，很有愛心。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。心理成 華慧網(wǎng) 004km.cn 19

熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，掌握了該學(xué)科領(lǐng)域的基本理論、基本技能和與 業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的與業(yè)知識；積極迚取，丌滿足二 現(xiàn)狀，刻苦鉆研，主勱創(chuàng)新，劤力學(xué)習(xí)與業(yè)知識，平時(shí)能積極聽取各學(xué)科學(xué)術(shù)報(bào)告，多方面 提高綜吅科學(xué)素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞，心思紳密，思維活躍，善二思考，丼一反三。英語水平達(dá)到國家六級，幵丏通過了中國科學(xué)院研究生院博士學(xué)位英語，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力； 該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，善二發(fā)現(xiàn) 問題，思考問題，從丌同的角度分析問題，幵丏嘗試找出解決問題的方案，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科 研技能。鑒二該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，丏本人有迚一步深造的強(qiáng)烈要求，特 推薦該生報(bào)考博士研究生。

東北石油大學(xué)

2014年直接攻讀博士學(xué)位研究生

專 家 推 薦 書

被推薦人姓名

申請學(xué)院

申請學(xué)科、專業(yè)

（以上內(nèi)容由申請人填寫，以下內(nèi)容由推薦專家填寫）

推薦人姓名

工作單位

職

稱 職

務(wù)

與申請人關(guān)系

通信地址

電子郵箱 電話

東北石油大學(xué)研究生招生考試辦公室

年 月 日 填表

您認(rèn)識申請人的方式、認(rèn)識的時(shí)間和了解程度，對申請人思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：

對申請人學(xué)術(shù)水平、科研能力、研究成果、知識結(jié)構(gòu)、外國語水平等的介紹： 申請人的特長和弱點(diǎn)，從本科生學(xué)習(xí)階段和從事科研工作的情況看，該申請人是否具有創(chuàng)新的潛力，有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對申請人申請推薦免試攻讀博士學(xué)位研究生的意見：

推薦人簽名

年 月 日 注：

1.非常感謝您的推薦。請將推薦書填寫、簽名、密封后（在封口騎縫處簽字）由申請人與申請表一起交到申請學(xué)科專業(yè)所在學(xué)院辦公室。2.請推薦人公正、詳盡的評價(jià)申請人能力、表現(xiàn)；

3.推薦信應(yīng)由推薦人獨(dú)自填寫，被推薦人不得參與填寫意見并查閱此推薦書。

第四篇：考博導(dǎo)師聯(lián)系信

王老師：

您好，首先祝您在2012年身體健康，工作順利。

我的名字叫**，是**大學(xué)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)即將研二的學(xué)生，目前的研究方向是軟件測試，研究生導(dǎo)師是**。作為一個2012的畢業(yè)生，為了以后學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)上的發(fā)展，綜合考慮自身的條件，我十分希望能夠報(bào)考您的博士生，繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)。下面是我的個人求學(xué)經(jīng)歷以及獲得的獎勵：

一、2006--2010年就讀于**大學(xué)，本科期間獲得國家勵志獎學(xué)金2次，建行獎學(xué)金一次，全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)仿真大賽三等獎，并獲得山東省優(yōu)秀畢業(yè)生。

二、2010—至今 就讀于**大學(xué)，在研一期間獲得一等獎學(xué)金，投出一片論文《基于用戶意圖的服務(wù)器老化趨勢預(yù)測》，目前待錄取中。

研究生階段主修的課程有：

模糊數(shù)學(xué)、近世代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、算法設(shè)計(jì)、高級人工智能、可信計(jì)算等。以上是我簡單的自我介紹，在附件中有我的個人簡歷以及研究生階段所修課程的成績，希望有機(jī)會和您跟深入的接觸。

感謝您能在百忙中查閱我的來信，最后我想了解一下，您是否同意我報(bào)考您的博士生，以及初試專業(yè)課應(yīng)該看哪些書。再次祝您身體健康，工作順利。

學(xué)生 **

第五篇：考博英語詞匯

考博英語詞匯（1）

第一部分 詞匯記憶策略 1．全腦活化

人類左右腦分析比較：

左腦：意識、低速、一般閱讀、知識、知覺、知性、邏輯

右腦：無意識、超高速、速讀、創(chuàng)造力、視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、圖像、色彩、直覺

右腦具備左腦沒有的特殊機(jī)能： 1． 超高速大量記憶機(jī)制 2． 圖像化機(jī)能 3． 超高速演算機(jī)能 4． 共振共鳴機(jī)能 2．舉例說明：

***0***2131425 3．詞匯記憶策略：聯(lián)想法、串聯(lián)法、構(gòu)詞法、近義詞、近形詞、易混淆詞、加減詞、固定搭配

? euthanasia, chrysanthemum ? flower----rose, lily, tulip, peony, carnation, camellia, azalea, narcissus, chrysanthemum, forget-me-not, poinsettia, …

? receive---deceive---conceive(-ceive= take;con-= 共同)? tumble---stumble（tumble…into/through 跌倒；stumble…over / on 腳下拌到東西而跌倒）

? stationary---stationery（文具，如筆pen,鉛筆pencil中含有“e”, 故見到“e”就想起是文具。）

? genius---genuine(含有us的是天才，因?yàn)槲覀兪翘觳虐?！另一個就是“真正的”), ? form---deform確（形狀；變形）? attach to

第二部分 實(shí)例練習(xí)1．聯(lián)想法

carnation, narcissus, coroner, chandelier, hippocampus, assassinate, antarctic, armour，abalone, flounder, cult, beau 2．串聯(lián)法 network: Internet---cyberspace---email---e-commerce---website---on-line---homepage---browse---retrieve---log on… 3．構(gòu)詞法

-age（狀態(tài)、特性、行為）

page/rage, advantage/disadvantage, message/massage, courage/encourage, voltage/mileage, village/cottage, luggage/carriage, garage coverage, cabbage, shortage, leakage, breakage, passage, postage, bondage（bond 結(jié)束、約束、債券；bondage就含有“束縛、奴役”的意思）, damage, garbage（garb 衣服）, manage ,spillage, usage, storage, savage, sausage(sauce), dosage language, image, heritage, engage-ward inward, outward, forward, backward, toward, upward, downward, seaward, skyward,---coward, reward, award，a-(構(gòu)成作表語用的形容詞；構(gòu)成動詞。。)apart, aloud, around, away, afar, aboard, across alike, acute, alive, asleep, aware amaze, amend, amuse, arise, ascribe, avail, await, awake, award, abound, abridge, amount affirm, acclaim, accompany, account, arrange, array, arrest, arrow 4．近義詞

Merchants 煤商

Dealers 買進(jìn)賣出商人 Businessmen（廣義）商人 Tradesmen（英）店主

Scene 特別的景象，如泰山的日出

Scenery一國一地的自然風(fēng)光

Views特別的景象

Nature 強(qiáng)調(diào)大自然的感召力，不著重具體的自然景象

Urgent 緊急

Hasty 草率

Instant 立刻

Prompt 快速；及時(shí)

Contend 競爭；斗爭 Compete比賽；競爭 Struggle斗爭

Conflict 斗爭

Hinder Preclude Detain Retard Hamper Protract Postpone Cancel Delay Adjourn

Blame for Condemn for Accuse of Criticize for Announce Publish Advertise Inform

Substitute Selection Preference Alternative

Fraud Deceive Cheat Dupe

Decline Deny Reject Refuse

Reliable Confident Faithful Dependent

Income Wages Salary Pay Buyers Shoppers Customers Clients Particular Peculiar Special Unusual

Preliminary Primary Elementary Fundamental

Perplex Puzzle Confuse

Fatigued Tired Exhausted Bored

Thieves Burglars Robbers Bandits

Synthetic False Imitation Counterfeit Artificial

Mortal Fatal Deadly

Imaginative Imaginable Imagined Imaginary

Reproach Scold Compliment Reprimand

Empty Blank Vacant Bare ．近形詞 fiction fraction friction function

tumble stumble scramble humble tremble resume consume assume presume

resumption consumption assumption presumption bore core pore sore

simplify modify verify rectify

justify testify rectify verify

transcription subscription prescription description

attribute contribute distribute tribute

attitude altitude aptitude

descriptive prescriptive

interference interruption intervention interaction

transaction transmission transformation transition

contact intact

possibility validity reliability security

conceivable perceivable arise rise raise arouse

respectful respectable respected respective

detain attain retain certain contain

room doom boom loom

intense intentional intensive intending intended

assure ensure insure reassure

sometimes some time sometime some times

hatch catch patch match bare rare care dare fare hare

banish vanish diminish admonish

durability flexibility versatility 5 hostility fold include

gold cooperate hold form coordinate mold deform correlate sold inform correspond told transform

conform observe migrant

reserve immigrant contempt conserve immigrate attempt preserve immigration prompt deserve emigrant

emigrate except prior emigration accept superior concept inferior edge percept senior hedge

junior wedge receive

pledge deceive sparrow

conceive swallow deduce perceive hollow reduce

sorrow produce achieve narrow induce believe pillow seduce grieve

relieve bold preclude

cold exclude 自測題：

1.不看講義，試一試你的記憶力。利用聯(lián)想法，你能記住多少剛才所學(xué)的詞：1．____________________ 2.__________________ 3._________________ 4._____________________ 5.__________________ 6._________________ 7._____________________ 8.__________________ 9._________________ 10.____________________ 11._________________ 12.________________ 2.列出以下單詞的近義詞： 1.income 2.mortal 3.urgent 4.synthetic 5.deceive 6.retard 7.empty 8.confuse

9.buyer 10.contend

3.列出以下單詞的近形詞：

1.tumble 2.description 3.justify 4.attain 5.attribute 6.prior

漢英對照近義詞

Merchants

煤商 Dealers

買進(jìn)賣出商人 Businessmen（廣義）商人 Tradesmen

（英）店主

Scene

特別的景象，如泰山的日出 Scenery 一國一地的自然風(fēng)光 Views 特別的景象 Nature 強(qiáng)調(diào)大自然的感召力，不著重具體的自然景象

Urgent 緊急 Hasty

草率 Instant 立刻 Prompt 快速；及時(shí)

Contend 搏斗；爭奪(compete against sb.in order to gain sth.)

Compete 比賽；競爭(try to be more successful than another person or organization in business)compete with sb.for sth./ compete for office（爭奪公職）/ against Struggle 斗爭(try hard to achieve sth.)struggle against difficulties/ struggle for freedom Conflict

斗爭（兩種觀點(diǎn)、信仰不能同時(shí)存在，不能都正確。）a conflict of opinion（分歧）;The two accounts of what had happened conflicted with each other.（關(guān)于發(fā)生的事情，兩個報(bào)道截然不同。）

Hinder: make it difficult for sb.to do sth.Or for sth.to develop High invest rates will hinder economic growth.Preclude:(formal)prevent sth.or make sth.impossible Age alone will not preclude him from standing as a candidate.Detain:(officially)prevent sb.from leaving some place（拘留；扣押）

Delay sb.who wants to leave, by talking to them, asking them to do sth.（耽擱；留?。〩e was detained by a flat tire on his way home.The police detained the man to make further inquiries.Retard:(formal)to delay the development of sth.or to make sth.happen more slowly than expected.（妨礙；推遲）

Cold weather retards the growth of many plants.Bad roads retard the car（失修的公路阻滯了車速。）

Hamper: restrict sb.movement, activities, achievements by causing difficulties for them.Women's progress in the workplace is still hampered by male's attitudes.Hamper sb.from getting elected.Protract: last a long time, esp.longer than usual Protracted negotiations 曠日持久的談判

Protract one's stay for some weeks 多呆了幾個星期 Postpone: change an event, action to a later time or date Gail and Lisa have decided to postpone having a family for a while.The match had to be postponed.Cancel: arrange that a planned activity or event will not now happen.The football game had been cancelled due to rain.Delay: wait until a later time to do sth.Don't delay claiming or you may lose benefit.Adjourn: finish or stop for a short time The chairman has the power to adjourn the meeting at any time.Blame for

把……歸于 Condemn for 譴責(zé) Accuse sb.of sth.指責(zé) Criticize for

批判

Announce

宣布；通知 Publish

發(fā)表；出版 Advertise

為……做廣告 Inform

告知(inform sb.of sth.)

Substitute: sth.new or different that you use instead of sth.else that you used previously.替代品；替補(bǔ)

Substitute teacher 代課教師

Selection: the careful choice of a particular person or thing from among a group of similar people or things.Preference: if you like a preference for sth.you like it more than another thing.Alternative: sth.that you can choose to do or use instead of sth.else

Fraud: a method of illegally getting money from sb., often by using clever and complicated methods.Deceive: make sb.believe sth.that is not true in order to get what you want.Cheat: behave in a dishonest way in order to win or to get an advantage, esp.in competitive, game, exams.Dupe: trick or deceive sb.哄騙；詐騙

Consumers are being duped into buying faulty electronic goods.Decline: refuse to do sth.（比較婉轉(zhuǎn)，禮貌拒絕邀請）

Deny: She denied working for the enemy = She said she was not working for the enemy(NOT: She refused to work for the enemy.)Reject:拒絕申請，觀點(diǎn)，計(jì)劃 Refuse: 拒絕邀請

Turn down 拒絕（口語）

Reliable 可靠的；可信賴的（側(cè)重于始終如一。）Confident 有信心的 Faithful 忠實(shí)的；可靠的（側(cè)重于“忠于……”a reliable person, a faithful fighter

Dependent 從屬的；依靠的Income 總收入 Wages 按周或日付酬 Salary 月薪；年薪 Pay 工資

Buyers 買主

Shoppers 家庭中外出購物的人 Customers 顧客 Clients 委托人

Particular: special enough to mention separately Peculiar: strange, unfamiliar, and a little surprising, esp.in a way that is unpleasant or worrying.Taste peculiar Special: not ordinary but different in some way and often better or more important.a special diet unusual: different from what is usual special---specially or especially specially: used when you do sth.that is different from what you usually do for a particular purpose(with a passive form of a verb: a specially made)especially: to emphasize sth.is more worth mentioning or more important than the other things,(…, especially when…)Preliminary 初步的；開始的（強(qiáng)調(diào)開始之前有準(zhǔn)備工作）Primary 最初的；→主要的；基本的；→沒有預(yù)備 Elementary 初步的；簡單的 Fundamental 基礎(chǔ)的

Perplex（常用被動）困惑；茫然；費(fèi)解

Make you feel worried and confused because it is difficult to understand.e.g.I was somewhat perplexed by his response.Puzzle: confuse sb.or make them feel slightly anxious because they do not understand sth.e.g.What puzzles me is how the burglar got into the house without setting off the alarm.Confuse（常用被動）

Make sb.feel that they cannot think clearly or do not understand.e.g.Don't give me so much information.---you are confusing me.I was confused.Fatigued: very tired.e.g.fatigued after her long journey, Bill fell into a deep sleep.Tired: feeling that you want tosleep or rest.Exhausted: extremely tired and having no energy.Bored: tired and impatient because you do not think sth.is interesting, or because you have nothing to do.e.g.Children easily get bored.Thieves 小偷；竊賊 Burglars 潛入室內(nèi)的盜賊 Robbers 強(qiáng)盜；賊

Bandits 土匪；強(qiáng)盜（常出沒在山區(qū)、森林）

Synthetic 合成的 False 假的；人造的（強(qiáng)調(diào)替代品，與原物不一樣，如假牙，人造瓚石）Imitation 仿造的(Beware of imitation 謹(jǐn)防假冒)Counterfeit 比Imitation 更貶義

Artificial 人造的（強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)方式，如：人工降雨）

Mortal : causing death or likely to cause death e.g.mortal injures / blow / combat Fatal: resulting in sb's death e.g.fatal accident / illness / injures Deadly : like dead in appearance e.g.His face has a deadly paleness

likely to cause death e.g.deadly person lethal: causing death, or having the power to cause death e.g.a lethal dose of a drug

Imaginative: new and interesting idea used in a clever way;good at thingking of new, interesting ideas and at forming pictures in one's mind

e.g.imaginative writer;imaginative child Imaginable: emphasize that sth.is the best, worst example of sth.that it is possible to imagine All, every, only Imagined: forming a picture or idea in your mind about what sth.could be like.Imaginary: not really, but produced from pictures or ideas in your mind.e.g.all the characters in this book are imaginary.Reproach: ~sb.for /with sth.~ for doing sth.blame or criticize someone in a way that shows you are disappointed, but not angry e.g.Jake reproached her bitterly for abandoning him.Scold: angrily criticize someone, esp.a child, about sth.that have done.Compliment: ~ sb.on sth.Say sth.nice to sb.in order to praise him Reprimand: ~ sb.for sth.tell sb.officially that sth.they have done is very wrong.Rebuke: speak to sb.severely, about sth.they have done wrong.[ ~ sb.for V-ing] Chide:(literary)to speak angrily to sb.because you do not approve of sth.they have done.Compliment Complement : show up the good qualities in sb.or sth.or make them seem more attractive.Empty: having nothing inside;not having people inside;not being used e.g.an empty table in the corner [ empty nest: the situation that parents are in when all their children have left home] Blank: without any writing, print, or recorded sound;showing no understanding;e.g.go blank: suddenly unable to remember sth.for TV;stop showing any images Vacant: vacant seat, room → empty and available for sb.to use Vacant job, position → empty and available for sb.to start with Bare: empty, not covered by anything or not having any decoration;not covered by clothes, by trees or grass Deceived 欺騙 Deserted 遺棄 Desperated 絕望 Disappointed 失望

近形詞

fiction 小說 fraction 一部分 friction 摩擦

function 功能；職責(zé)

tumble 跌倒 stumble 拌倒

scramble 攀登；爭奪 humble 謙虛；羞辱 tremble 顫抖；擔(dān)心

resume 中斷后重新開始 consume 消耗

assume 假定；假設(shè)；采用(think that sth.is true although you have no proof of it.E.g.~ responsibilities / power: start to do a job esp.an important one)

presume 推測；冒昧(think you can be sure of sth.because it is likely, although there is no proof.E.g.~ sb./ sth.to be sth./ be ~ed to do sth./ ~ to do sth.resumption 恢復(fù) consumption 消費(fèi) assumption 假定；臆斷；傲慢(the assumption of responsibilities: the act of starting to have control or power)(His air of assumption made him disliked.)presumption 傲慢；推測；假定(disrespectful or impolite behavior that shows you are too confident)

bore

V.鉆孔

n.孔 core

v.使厭煩 n.令人討厭的事 pore

v.注視 n.毛孔

a.多孔的 sore

a.疼痛的n.痛處；潰瘍

simplify 簡化 modify 更改

對某物作稍微修改使其完善 verify 證實(shí)

rectify 糾正；把不滿意的狀況變成合乎人們所期待的狀況

justify 證明……是有道理的 testify 證明

rectify 糾正；把不滿意的狀況變成合乎人們所期待的狀況 verify 證實(shí) transcription: 抄寫；翻譯；副本 subscription：

捐贈；訂閱；認(rèn)購； prescription 藥方；指令 description： 描述；描繪

attribute

把……歸因于（to）contribute 捐贈；投稿

contribute… to 有助于 distribute 分發(fā)；分配 tribute

貢品；勒索的錢財(cái)；頌詞

attitude 態(tài)度 altitude 高度 aptitude 天資；傾向 latitude 緯度 multitude 人群（a multitude of …許多）

descriptive 說明的 prescriptive 規(guī)范的；約定俗成的

interference 干預(yù)（強(qiáng)調(diào)妨礙）interruption 打斷 intervention 介于；在中間起作用 interaction 相互作用

transaction 辦理；交易；學(xué)報(bào)；相反作用 transmission 傳送；傳播；發(fā)送 transformation 轉(zhuǎn)換；改革 transition 變遷；過渡時(shí)期

contact 接觸；交往；有影響的熟人（tact 圓滑，乖巧，外交手腕）intact

完整無缺的

possibility 可能性 validity 有效性；正確性 reliability 可靠性 security 保障；安全感

conceivable 可想象的；可相信的 able to be belileved or imagined.E.g.every conceivable means perceivable 可感知的；可認(rèn)識的

arise: begin to happen(problem, difficulty)e.g.arise from= caused by rise: increase, go upwards, rise, become successful raise: e.g.raise a question;waise your voice arouse: make you become interesting, expect sth.;make sb.angry, afraid;wake sb.When things and prices move upwards on their own, they rise.People or government raise / increase the price.E.g.The government is raising the tax.Respectful 尊重別人的；有禮貌的 Respectable 值得人們尊重的；正派的 Respected 受到人們尊重的 Respective 各自的；各個的

detain:(officially)prevent sb.from leaving some place（拘留；扣押）

Delay sb.who wants to leave, by talking to them, asking them to do sth.（耽擱；留?。?/p>

Attain: succeed in reaching a particular level or in getting sth.after trying for a long time.Retain: keep sb.or continue to have sth.e.g.retain a sense of dignity Certain: 一定 Contain: 容納

Room

房間 Doom 厄運(yùn)；毀滅；定罪 Boom 高潮，迅速發(fā)展 Loom 織布機(jī)

Intense 強(qiáng)烈的

Intentional 有意的；故意的 Intensive 精細(xì)的；強(qiáng)化的 Intending 打算；意欲 intended

assure : tell sb.that sth.with definitely happen.e.g.~sb.that …

be ~ed of: feel certain that sth.will happen ensure: make sure that it does happen(AmE.Insure)e.g.Please ensure that the lights are switched off before leaving the building.Assure can be used in this meaning, but it mainly used in : success, safety.E.g.The band's latest release has assured their success in the rock world.insure: against sth.bad happening to it by paying money to an insurance company.reassure: tell sb.that there is nothing to worry about.e.g.The doctor reassured me that there would be no pain.sometimes 有時(shí) some time 一些時(shí)間 sometime 曾經(jīng)；有朝一日 some times 幾次

hatch 孵化 catch 捉 patch 縫補(bǔ) match 匹配

bare 赤裸裸的；沒有陳設(shè)的（揭露）rare 稀薄的；稀少的；煎的 care 小心；關(guān)心 dare 敢于 fare 車船費(fèi)；乘客；伙食 hare 野兔

banish 禁止出入；驅(qū)逐出境；清除；消除（疾?。﹙anish 突然不見； 逐漸消失 diminish 減少；貶低

admonish 警告；告誡；忠告

durability 耐用性 flexibility 變通性；靈活性 versatility 多才多藝；多功能 hostility 敵意；敵視

co-col-com-con-cor-with(共同)cooperate 合作 coordinate 協(xié)調(diào) correlate 相關(guān) correspond 相符合

collaborate 協(xié)作（與cooperate 同，但多用于科學(xué)和藝術(shù)）

observe 觀察

reserve 保留座位 conserve 保護(hù)；節(jié)省 preserve 保留 deserve 值得

prior 首先的 superior 優(yōu)先的

inferior 次要的 senior 高級的 junior 初級的 exterior 外部的 interior 內(nèi)部的

sparrow 麻雀 swallow 燕子 hollow 空的 sorrow 悲傷 narrow 窄的 pillow 枕頭 arrow 箭

bold 勇敢的 cold 冷的 fold 折疊；褶 gold 金 hold 握 mold 模式 sold 賣出 told 告訴

migrant

移居者 immigrant 入境移民 immigrate 作為移民定居 immigration 移居；（總稱）外來移民emigrant

出境移民 emigrate

移居外國 emigration 遷移出境；（總稱）移民edge 邊沿

hedge 矮樹籬笆；障礙物

wedge

鍥子；鍥形物；事情的起因 pledge 誓言；典押；保人

deduce 推斷；演繹 reduce 減少 produce 生產(chǎn)

induce 引誘；引起；導(dǎo)致；歸納 seduce 唆使；引入歧途

preclude 排除；杜絕；阻止 exclude 除外

include 包括

form 形式 deform 變形 inform 通知 transform 轉(zhuǎn)變 conform 一致

contempt 輕視 attempt 企圖 prompt 促使；推動；激起

敏捷的

except 除…… accept 接受 concept 概念 percept 感知；認(rèn)知

receive 收到 deceive 欺騙 conceive 含有 perceive 知覺；意識到；把……看作……

(perceive … as … / take … as … / regard … as … / see … as …)achieve 獲得 believe 相信

grieve 悲痛 relieve 放松

lilac n.淺紫色

antique violet n.古紫色 pansy n.紫羅蘭色 white n.白色

off-white n.灰白色 ivory n.象牙色

snowy white n.雪白色 oyster white n.乳白色 gray n.灰色

charcoal gray n.炭灰色 smoky gray n.煙灰色 misty gray n.霧灰色