第一篇：2012中秋節(jié)方案

東城小學(xué)二○一二年中秋節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

二、活動(dòng)日期：2012年9月24日—9月29日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）調(diào)查研究

活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1．知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2．對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，感受傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力。活動(dòng)二：合作交流

請(qǐng)學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過(guò)？”可以通過(guò)小組討論、交流的形式，制訂一份簡(jiǎn)單的節(jié)日方案，教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。

（二）成果展示：

活動(dòng)一：節(jié)日簡(jiǎn)報(bào)

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)，辦一份手抄報(bào)。

活動(dòng)二：主題中隊(duì)會(huì)一、二年級(jí)：“中秋茶話會(huì)”。教師組織學(xué)生品月餅，講與中秋、月亮有關(guān)的故事。

三—六年級(jí)：“中秋朗誦會(huì)”。學(xué)生以個(gè)人或小組形式搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞，舉行一次詩(shī)詞朗誦會(huì)，要求能說(shuō)出詩(shī)詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。

五、獎(jiǎng)勵(lì)與評(píng)選辦法：

1．手抄報(bào)：每班選三份優(yōu)秀作品于9月26日（本周三）下午交德育處。各年級(jí)組評(píng)選一等獎(jiǎng)2名（百分評(píng)比加2分），二等獎(jiǎng)3名（加1分），三等獎(jiǎng)5名（加0.5分）。

2．主題中隊(duì)會(huì)于9月29日（本周六）下午舉行。德育處將和各年級(jí)組長(zhǎng)一起進(jìn)行檢查。各年級(jí)評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)（百分評(píng)比加2分）。

六、應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查研究，讓學(xué)生了解有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。主題中隊(duì)會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，感受中華傳統(tǒng)佳節(jié)的無(wú)窮魅力。

東城小學(xué)德育處

二○一二年九月

第二篇：中秋節(jié)方案

北白象愛(ài)綠幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒園準(zhǔn)備水果和月餅 活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗 活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事 聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享：大家一起品嘗月餅和水果。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?/p>

原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面 活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。

第三篇：中秋節(jié)方案

樹(shù)親情講團(tuán)結(jié)，盼團(tuán)圓促和諧-----龍?jiān)分袑W(xué)慶祝中秋節(jié)系列活動(dòng)方案

2006-09-15 作者（來(lái)源）：曾鴻

一、活動(dòng)宗旨：

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)備思親”這樣的詩(shī)詞已經(jīng)在億萬(wàn)炎黃子孫的心中打下了深深的文化烙印。然而，今天面對(duì)被“洋快餐”“洋文化”所包圍的青少年，有多少人知道中秋佳節(jié)的節(jié)慶內(nèi)容，是否理解其中蘊(yùn)涵的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神。為此，我們通過(guò)開(kāi)展慶祝中秋節(jié)系列活動(dòng)作為弘揚(yáng)中華民族精神的有效載體，組織德研、教研的有效整合，嘗試跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐，主題體驗(yàn)等方式，不斷加深青少年對(duì)中華美德、民俗文化的認(rèn)識(shí)，使民俗節(jié)慶內(nèi)涵進(jìn)一步挖掘，民族精神教育功能更為凸現(xiàn)，讓新一代青年學(xué)生能時(shí)刻牢記自己是一個(gè)中國(guó)人，為我們偉大的祖國(guó)那悠久的歷史和著燦爛的文化而自豪。

二.活動(dòng)主題：樹(shù)親情 講團(tuán)結(jié)，盼團(tuán)圓 促和諧

三.活動(dòng)時(shí)間：2006年9月----10月

四.活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1.親情總動(dòng)員：

9月22日下午校班會(huì)將邀請(qǐng)語(yǔ)文教師_______作詩(shī)詞賞識(shí)，歷史老師_______話中秋歷史，學(xué)校德育小組進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員，各班級(jí)黑板報(bào)配合宣傳。2.校級(jí)層面活動(dòng)：

（1）“親情無(wú)價(jià)，和諧是金”中秋懇談會(huì)：時(shí)間：2006年10月6日

通過(guò)親情演播室錄像的形式開(kāi)展“親情無(wú)價(jià)，和諧是金”中秋懇談會(huì)?；顒?dòng)將邀請(qǐng)下列人員參加：

同胞情臺(tái)灣籍學(xué)生__________和其親屬_________；街道臺(tái)僑辦___________； 師生情_(kāi)___________、____________；師徒情_(kāi)___________、____________； 父子（母子）情_(kāi)___________、____________；軍民情_(kāi)___________、________； 同窗情_(kāi)___________、____________；社區(qū)鄰里情_(kāi)_______、____________ 具體活動(dòng)實(shí)施方案策劃另附（與主持人協(xié)商后確定）。

（2）“中秋團(tuán)圓，鴻雁傳情”主題實(shí)踐活動(dòng) 在中秋節(jié)到來(lái)之前，學(xué)校組織全校學(xué)生人人參與“中秋團(tuán)圓，鴻雁傳情”主題實(shí)踐活動(dòng)。要求學(xué)生圍繞“懷念親人、祝福親人，感恩親人、立志成才”這一主題給親人寫(xiě)一封“感恩信”，學(xué)校進(jìn)行情真意切的好作品征集評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

（3）“成長(zhǎng)歷程、和諧社區(qū)、愛(ài)滿龍?jiān)贰彼蛺?ài)心活動(dòng)

A.開(kāi)展“聽(tīng)爺爺奶奶講故事，談成長(zhǎng)歷程”活動(dòng)，組織學(xué)生到徐匯區(qū)教工養(yǎng)老院對(duì)退休老教師進(jìn)行中秋節(jié)慰問(wèn)，送上親人般的溫暖，傾聽(tīng)爺爺奶奶講成長(zhǎng)故事。

B、開(kāi)展“和諧社區(qū)，節(jié)日祝?！被顒?dòng)，組織學(xué)生到社區(qū)結(jié)對(duì)孤老家里送上月餅和祝福，學(xué)生得到尊老的體驗(yàn)。

C、開(kāi)展“愛(ài)滿龍?jiān)?、感恩社?huì)”貧困學(xué)生座談會(huì)，學(xué)校向貧困學(xué)生發(fā)放中秋節(jié)禮品，讓學(xué)生感受龍?jiān)窚嘏瑢W(xué)會(huì)感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，增進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

（4）學(xué)科整合，挖掘節(jié)慶文化內(nèi)涵，打造龍?jiān)返掠厣?A、語(yǔ)文學(xué)科以中秋節(jié)詩(shī)詞賞析為抓手，濃厚感念親情的氛圍

B、地理學(xué)科以天體運(yùn)行特征為切入點(diǎn)，進(jìn)行節(jié)日科普介紹，講古老的傳說(shuō) C、歷史學(xué)科以中秋賞月的民俗為主線，講述中華民族的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)歷史 D、政教部門收集資料，以月餅文化、民俗風(fēng)情為主題布置櫥窗，進(jìn)行節(jié)慶內(nèi)涵的隱性教育 3.班級(jí)層面活動(dòng)：

以中秋節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“樹(shù)親情講團(tuán)結(jié)促和諧”的主題班會(huì)。建議班會(huì)主要內(nèi)容和形式：

朗誦中秋節(jié)詩(shī)詞、交流給親人的感恩信、各地中秋風(fēng)俗介紹、分享溫暖等 結(jié)束設(shè)計(jì)：全體師生齊讀（唱、誦）詩(shī)詞（歌曲），本次主題班會(huì)在高潮中結(jié)束。

馬村中學(xué)“中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的 以中秋節(jié)為契機(jī)，在全體師生中開(kāi)展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)閱讀的喜悅，增加對(duì)中秋節(jié)的了解，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài)，弘揚(yáng)民族文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

2008年9月15日至2008年9.月30日

三、參加對(duì)象 馬村中學(xué)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé) 各班語(yǔ)文老師。

五、活動(dòng)安排

第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話故事；與月球或登月有關(guān)科技的知識(shí)等。

3、組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)；

第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

1、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。

2、活動(dòng)安排：

組織學(xué)生在與家人的過(guò)節(jié)中，體會(huì)中秋節(jié)的含義，了解中秋節(jié)吃月餅等習(xí)俗，明白中秋節(jié)的具體內(nèi)涵所在。

3：此活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班班主任，以及家長(zhǎng)互動(dòng)。

活動(dòng)二：共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)

各年級(jí)同學(xué)可把歡度中秋節(jié)的情況、對(duì)中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對(duì)明月的歌頌等寫(xiě)成作文，并開(kāi)展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評(píng)比活動(dòng)。第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)

1、各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌、故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)資料（如黑板報(bào)、手抄報(bào)），讓其成為各班匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況的平臺(tái)，成為我們活動(dòng)豐收的果園；

2、各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，以及賽詩(shī)會(huì)、賽歌會(huì)、經(jīng)典誦讀會(huì)、燈謎競(jìng)猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì)。

五、開(kāi)展手抄報(bào)制作比賽

組織學(xué)生制作關(guān)于中秋節(jié)的黑板手報(bào)板，進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比方法為：

1、每個(gè)年級(jí)設(shè)立一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十五名，三等獎(jiǎng)三十名。

2、評(píng)委由各年級(jí)選兩名任課教師與美術(shù)老師共七人共同組成委會(huì)。

3、計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均值，然后得分按得分多少排序，一至五名為一等獎(jiǎng)，六至二十名為二等獎(jiǎng)，二十一名至三十名為三等獎(jiǎng)，若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)并列，自動(dòng)取銷下一個(gè)名次。

第四篇：中秋節(jié)活動(dòng)方案

多米電商中秋節(jié)活動(dòng)方案

目的：了解中秋節(jié)的習(xí)俗，通次這次活動(dòng)，激發(fā)都生活的熱愛(ài)，感恩關(guān)心自己的長(zhǎng)輩。在活動(dòng)中，讓員工感覺(jué)我們是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感，激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作。并且倡導(dǎo)“快樂(lè)工作、幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣分，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中華民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。

時(shí)間：2018年9月21日下午4:30開(kāi)始 地點(diǎn)：1503室 人員：全體人員 活動(dòng)流程：

1、總經(jīng)理致辭——呂總（4:30-4:40）

2、歌曲接龍（4:40-5:10）

游戲規(guī)則：10人為一組，報(bào)數(shù)方式，1-10為一組。每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)石頭剪刀布，贏的一組先接唱。主持人出第一個(gè)字，由第一組唱一句歌詞，歌曲中必須包含這個(gè)字或者同音字，歌曲不可重復(fù)，然后下一組同事接唱，歌曲中必須出現(xiàn)上一組同事唱的最后一個(gè)字或者同音字，以此類推。一組只有一個(gè)可以接唱，一次機(jī)會(huì)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)唱不出來(lái)的輸。輸?shù)囊唤M有懲罰，大笑20秒，大哭20秒。贏得一組有獎(jiǎng)勵(lì)，每人一個(gè)梳子。物資：白板筆一支，白板一個(gè)，監(jiān)工一人 愛(ài)，死，日，風(fēng)，我，花，情，光，人，心

3、做月餅、送親人（5:10-5:40）

月餅制作流程，已游戲人員為組，一組一套月餅制作工具，月餅制作好可帶走送給親朋好友。物資：1503會(huì)議室桌子一個(gè)，盆5個(gè)（和面用），一次性手套一包，一次性桌布一個(gè)，量杯1個(gè)（或者水杯有刻度）。月餅制作材料5套。

4、發(fā)福利，領(lǐng)禮品（5:40）

登記人：劉峂，登記完在領(lǐng)取禮品（提前準(zhǔn)備好領(lǐng)取禮品人員名單，領(lǐng)取人簽字）。禮品發(fā)放人：湯方朋（食用油），王學(xué)偉（大米），張昊（稻香村禮盒），周亞洲（鹽袋子）每人只領(lǐng)取一次。

5、結(jié)束。

第五篇：中秋節(jié)晚會(huì)方案

2014年最新企業(yè)中秋晚會(huì)策劃方案（含預(yù)算）中秋晚會(huì)策劃背景：

??公司通過(guò)近幾年的努力，業(yè)務(wù)上已經(jīng)趨于穩(wěn)定發(fā)展階段；內(nèi)部架構(gòu)基本完善，此時(shí)公司急需加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)來(lái)鞏固發(fā)展成果，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立公司重人才、重文化的企業(yè)形象。方案提綱：

??晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、主題 ??晚會(huì)舉辦目的 ??晚會(huì)創(chuàng)意構(gòu)思 ??晚會(huì)流程

??晚會(huì)酒店場(chǎng)地對(duì)比 ??晚會(huì)節(jié)目禮品樣品 ??晚會(huì)開(kāi)支預(yù)算

一.晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、主題 ??時(shí)間：中秋節(jié)晚上18：00-21：00 ??地點(diǎn)：XX大酒店宴會(huì)廳 ??預(yù)計(jì)人數(shù)：300人

??主題：素月分輝·銀河共影

??副標(biāo)題：有位網(wǎng)2014年中秋晚會(huì)慶典

??主標(biāo)題釋義：“素月”象征企業(yè)，“素”體現(xiàn)了企業(yè)低調(diào)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，“輝”指光芒、能量，象征企業(yè)的實(shí)力與發(fā)展空間?！般y河共影”體現(xiàn)了客戶、員工、股東等共享企業(yè)成果的理念?！八卦路州x·銀河共影”表達(dá)了在這樣務(wù)實(shí)的企業(yè)里，我們共同分享企業(yè)發(fā)展的成果；在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，有位網(wǎng)這個(gè)大家庭的成員此刻正共影共舞。

二.晚會(huì)舉辦目的

??宣傳公司企業(yè)文化，豐富員工文化生活。??提升團(tuán)隊(duì)士氣與團(tuán)隊(duì)凝聚力。

??展示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)平和親近的形象，搭建企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工近距離溝通的平臺(tái)。

三.晚會(huì)創(chuàng)意構(gòu)思 3.1.晚會(huì)流程創(chuàng)意構(gòu)思

??邀請(qǐng)兩位員工家屬參加，讓員工的家人在中秋團(tuán)圓，加強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，同時(shí)突出了中秋團(tuán)圓這個(gè)概念。席間主持人采訪員工及家屬，領(lǐng)導(dǎo)代表企業(yè)贈(zèng)送員工家人禮物并合影。

??領(lǐng)導(dǎo)致詞結(jié)束后，宴會(huì)廳燈光暗下，舞臺(tái)背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音，邀請(qǐng)幾位高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工一起走上舞臺(tái)點(diǎn)亮“月亮”，此刻舞臺(tái)背景上一個(gè)碩大的月亮發(fā)出光芒，月下的銀河在翻騰舞動(dòng)，晚會(huì)主副標(biāo)題呈現(xiàn)，配以隆重的音樂(lè)，晚會(huì)慶典節(jié)目正式開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)舞蹈上臺(tái)表演。

??企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工互動(dòng)節(jié)目，如游戲、小品、合唱等，拉近與員工的距離。

??晚會(huì)閉幕大合唱，舞臺(tái)冷煙花燃放。

3.2.晚會(huì)布置創(chuàng)意構(gòu)思 ??簽到區(qū)：簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會(huì)主副標(biāo)題。

??宴會(huì)區(qū)：舞臺(tái)中央設(shè)計(jì)為主背景，兩側(cè)分別設(shè)計(jì)為副背景。主背景投放內(nèi)容為明月、星空，視頻圖片均采用3D設(shè)計(jì)、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內(nèi)容，即晚會(huì)主副標(biāo)題、企業(yè)LOGO。

四.晚會(huì)流程

??18：00-18：59 簽到、留影。

??19：00 晚會(huì)開(kāi)始，主持請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

??19：05 領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會(huì)開(kāi)始并與中層、基層員工一起啟動(dòng)晚會(huì)按鍵。??19：06-20：45 節(jié)目表演、游戲、抽獎(jiǎng)。??20：46-20：50 晚會(huì)大合唱，燃放冷煙花。??20：51－21：00自由留影。

??21：01 晚會(huì)結(jié)束，安排回程事項(xiàng)（酒后代駕、大巴接送、物品清點(diǎn)、晚會(huì)結(jié)賬）。

五.晚會(huì)節(jié)目創(chuàng)意 5.1.晚會(huì)節(jié)目類別

??舞蹈：開(kāi)場(chǎng)舞蹈選擇民族風(fēng)集體舞，帶動(dòng)氣氛。

??小品：企業(yè)員工自導(dǎo)自演，取材于員工工作中的事，加上網(wǎng)絡(luò)流行事件進(jìn)行加工編排。

??戲劇：充分挖掘員工中戲劇愛(ài)好者進(jìn)行表演。??歌唱：?jiǎn)T工表演。

??雜技：外聘專業(yè)團(tuán)隊(duì)表演 ??游戲：?jiǎn)T工自導(dǎo)自演。

5.2.晚會(huì)節(jié)目表

節(jié)目名稱 節(jié)目類型 演出方式 演出隊(duì)長(zhǎng)中秋夜色 集體舞蹈 外聘 小夏子 菊花臺(tái) 獨(dú)唱 自演 花花

游龍戲鳳 雜技

外聘

劉小姐

六.晚會(huì)酒店場(chǎng)地對(duì)比

6.1市區(qū)國(guó)際五星級(jí)酒店場(chǎng)地對(duì)比

配樂(lè) 《青花瓷》 《菊花臺(tái)》

時(shí)長(zhǎng) 3'26“2'03”6'12"

《夜空最亮的星》

6.2.郊區(qū)五星級(jí)酒店場(chǎng)地對(duì)比

6.3.市區(qū)四星級(jí)酒店場(chǎng)地對(duì)比

七.晚會(huì)禮品樣品

7.1月亮壁燈（可調(diào)節(jié) 月牙/滿月/半月等模式）

7.3.晚會(huì)禮品樣品——月餅U 盤

7.4.晚會(huì)禮品樣品——月餅抱枕

7.5.晚會(huì)禮品樣品——月餅鑰匙扣

7.6.晚會(huì)禮品樣品——月餅小燈

八.晚會(huì)開(kāi)支預(yù)算 項(xiàng)目 晚宴 禮品 獎(jiǎng)品 節(jié)目 主持 拍攝 布展 包車 預(yù)算總計(jì) 單價(jià) 3,800元/桌 120元/份

數(shù)量 30桌 310份

小計(jì) 114,000元 37,200元 25,000元 9,000元 7,600元 5,000元 20,000元 12,000元 5,000元/份（蘋(píng)果4s）5份 3,000元/個(gè) 3,800元/人 2,500元/臺(tái) 20,000元/全場(chǎng)

3個(gè) 2人 2臺(tái) 1套

2000元/輛（50座大巴）6輛 229，800元