第一篇:二班 趙凈秋 家鄉(xiāng)的中秋節(jié)
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)
一年中,我最喜歡的節(jié)日要數(shù)中秋節(jié)。每當(dāng)這時,在外地工作的人們,都會盡量趕回來團圓。全家人圍在一起,一邊賞月,一邊吃著香甜的月餅,別提多開心了!
這不,今天又到了農(nóng)歷八月十五,我盼望已久的中秋節(jié)又到了。早上五點多鐘,我便興奮得在床上翻來覆去睡不著覺。天剛蒙蒙亮,爸爸媽媽就忙活起來。在我們家鄉(xiāng),中秋節(jié)最隆重的時刻,就是晚上的祭月儀式。
雖然今天天氣不好,但是并沒有影響我們祭月的心情。天黑下來了,月亮躲在云層里,好像在跟我捉迷藏。家家戶戶響起了噼哩啪啦的鞭炮聲,不少人家還放起了焰火。一個個焰火升上天空,如同一朵朵盛開的鮮花。
祭月活動開始了,爸爸把桌子搬到外邊的走廊上,我和媽媽把月餅、西瓜、蓮藕、菱角、石榴、蘋果等供品放到桌子上??粗┳郎系母鞣N美食,我的口水都快流下來了。我問媽媽能不能先拿兩個嘗嘗,媽媽一本正經(jīng)地說:“不行,這是為月亮婆婆準(zhǔn)備的?!闭f著還擋回了我剛準(zhǔn)備拈東西的手。供品放好了,爸爸又請出斗香,然后點燃。
一切準(zhǔn)備好了,我們一家人開始吃團圓飯。媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。
一家人有說有笑,過得十分快樂!
江蘇省揚州市寶應(yīng)縣桃園小學(xué)二(2)班 趙凈秋
(指導(dǎo)老師:苗秀芳)
第二篇:二班夏梓杰家鄉(xiāng)的中秋節(jié)
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)
一年一度的中秋節(jié)來臨了。早在前幾天人們就為這一天忙開了,買這買那非常熱鬧。大街上賣月餅的就立刻多了起來,各種各樣的月餅,各種口味的月餅,應(yīng)有盡有。
這一天,人們一個個都非常高興,這是一個團圓的節(jié)日,最開心最熱鬧的是這一天的晚上。
晚上月亮出來了,人們在院子中央放上一桌子,桌子上放著事先準(zhǔn)備好的月餅,各種各樣的水果,比如:蘋果、香蕉、桔子等。還放著我們家鄉(xiāng)特有的菱角、蓮藕等,好多好吃的東西,這些是請月亮姐姐享用的,感謝她每天每晚陪著我們快樂的生活。人們還放鞭炮,煙火,點上斗香,來慶祝節(jié)日。
吃過晚飯,大家圍在院子里桌子旁一邊賞月吃月餅,一邊談天說地,非常開心。人們望著天空中又圓又亮的月亮,希望一家人永遠都健健康康、快快樂樂、團團圓圓地生活在一起。
江蘇省揚州市寶應(yīng)縣桃園小學(xué)二(2)班夏梓杰
(指導(dǎo)老師:苗秀芳)
第三篇:二班中秋節(jié)班級演講稿
頌親情、思團圓主題班會
----二(2)班慶中秋主題班會演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我是來自二(2)班的宋佳怡、趙雅潔同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。
當(dāng)天氣不再炎熱的時候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓;這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng);老師們,同學(xué)們!
這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,祝大家中秋快樂,一切圓滿!
我們的演講完了,謝謝大家!
第四篇:趙凈凈《老王》教學(xué)設(shè)計_公開課教案
《老王》教學(xué)設(shè)計
趙凈凈
教學(xué)目標(biāo):
一、知識與技能:整體感知課文內(nèi)容,了解文章如何刻畫人物的形象。
二、過程與方法:通過獨立閱讀,發(fā)表有獨創(chuàng)的見解。
三、情感態(tài)度與價值觀:從課文中的人物身上,學(xué)會善待他人,關(guān)注生活中的弱勢群體。
教學(xué)重點:
理解課文如何細致刻畫人物形象;學(xué)會善待他人。課時安排:一課時 教學(xué)過程:
一、課前三分鐘!(講故事)二:導(dǎo)入
一個瞎眼的乞丐向大文學(xué)家雨果乞討,他便在乞丐面前的紙牌上寫了一句話:“春天就要來了,可我看不見她!”于是,被感動的路人紛紛把錢放入乞丐的鐵罐......。
多美的詩句,春天就要來了,可我看不見她。寫出了瞎眼乞丐的無助與茫然。
多美的舉動,身為大文學(xué)家的雨果沒有忽視卑賤的乞丐,而且施以援手。我相信他的舉動讓瞎眼的乞丐知道生活中是有黑暗,但也有溫暖。雨果送給他的不僅僅是詩句,送給他的是溫暖,是春天,對嗎?
過渡:今天我們要學(xué)習(xí)楊絳寫的《老王》,她有沒有送給我們的主人公老王一個春天呢? 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、了解作者,積累字詞。
2、自讀課文,把握主人公人物形象。
3、感受老王的善良,學(xué)會善待他人,關(guān)注生活中的弱勢群體。
三、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.了解作者,積累字詞。
2.自讀課文,說說本文共寫了我和老王的哪些事?(老王對我)(我對老王)
⑴、作者簡介:
楊絳,生于1911年,錢鐘書夫人,本名楊季康,著名的作家、評論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無錫,生于北京。著有散文集《干校六記》《將飲茶》等,譯有《堂吉訶德》,著名作品有《我們仨》,《澡堂》。
《老王》是作者在文化大革命的背景下寫的。當(dāng)時作者父母也被下放到干校勞動鍛煉去了。⑵、積累生字詞:
傴()
荒僻()
攥()
塌敗()取締()
骷髏()
滯笨()
愧怍()
惶恐()⑶、文中主要向我們講述了我和老王的哪些事情? 老王對我:
1、主動幫我們家送冰
2、送默存去醫(yī)院
3、主動給平板三輪加上半寸高邊緣
4、送我們家雞蛋和香油
我對老王:1,送魚肝油
2,聊天
3、堅持給錢
4、詢問生活 ……
四、合作學(xué)習(xí)
1、從老王對我做的XX一事,可以看出老王是什么樣的人?
(以:“······一事,可以看出老王是······的人”句式回答)
2、從文中找出最能體現(xiàn)作者情感的句子, 并說說你是如何理解的。
{不幸}身體之苦:彎腰曲背 瞎眼殘年
老
生活之苦:塌敗小屋 三輪為生
送魚肝油
精神之苦:孤獨無親 備受輕視
聊天
關(guān)注 王 {善} 送冰:忠厚老實
送人:心地善良
堅持給錢
關(guān)心
裝護欄:體貼顧客
詢問生活
送香油雞蛋:知恩圖報
善良
以善良體察善良
4、從文中找出最能體現(xiàn)本文作者情感的句子?并說說你是如何理解的? 那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍
與老王一生的不幸相比,作者夫婦在文革中所受的折磨算不了什么,他們算得上是幸運的人,因而有責(zé)任去關(guān)愛不幸者,幫助不幸者改善他們的生活處境。
作者回想自己對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到慚愧。
誰是幸運者,誰是不幸者?那么楊絳真的就是大家說的那么幸運嗎?
楊絳,生于1911,她是學(xué)習(xí)作家、文學(xué)翻譯家,《洗澡》是她的一篇著名的短篇小說,如果大家有機會的話,就一定要讀讀這本書。著有散文集《干校六記》《將飲茶》等,譯有《堂·吉訶德》。她的丈夫是著名的文學(xué)家——錢鐘書先生,錢鐘書先生的代表作就是《圍城》,這也是一部不錯的作品,看上面的資料,楊絳確實是功成名就的高級知識分子,在社會上處于高層。是幸運兒。但是那個時候她處在文化大革命期間,社會上很多的知識分子都受到了不同程度的迫害。比如老舍不堪凌辱跳湖自殺,《傅雷家書》傅雷夫婦也懸梁自盡,他們只能以這種方式來捍衛(wèi)他們堅守的人格。我們沒有經(jīng)歷過文革,但是他們的死至少讓我們明白這個時代的悲劇,楊絳和她的丈夫不幸生活在這個悲劇的時代,在那個時代,你說他們會說自己是幸運嗎?
好多人不會,但是楊絳說了。她說:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。愧怍什么?
自己做得還不夠。還不夠關(guān)心他,幫助他,讓他的生活真正有改善。日子過得像春天般美好。為什么有愧怍?
因為自己幸運,他不幸。幸運的人理所當(dāng)然要幫助人,做好了應(yīng)該,做不好慚愧。理所當(dāng)然該做的事。這是責(zé)任。
五、拓展延伸(目標(biāo)3)
有善心才會有愛心,才會關(guān)心不幸者。這是人類的美德。
學(xué)完課文后同學(xué)們可掩卷沉思,想想我們身邊有沒有“老王”這樣的人呢?我們該怎樣對待他們?從許多人對不幸者弱者的冷漠,你認為現(xiàn)代人缺失的是什么? 我們身邊的“老王”
假如我是一團火,就要給別人送去溫暖。假如我是一朵花,就要給別人送去芬芳。假如我是___,就要_______。請大家以上面的形式,把你的心愿表達出來。
六、回歸目標(biāo) 暢談收獲
畢生為消除人類的貧窮和疾病而努力的諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女曾說過:我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。在力所能及的范圍內(nèi)去做一些觸手可及的事情,讓有人在無助的時候可以抓住我們有力的手。送人玫瑰,手有余香。不要按捺住自己的熱情,拿出來為別人打通去往春天的道路。
第五篇:家鄉(xiāng)的中秋節(jié)
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)
提到中秋,我想每個人腦袋里自然浮現(xiàn)的事物毫無疑問是月餅。中秋吃月餅,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。在月朗風(fēng)清、桂香沁人之時,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有一番風(fēng)味。當(dāng)然在我國中秋節(jié)除了吃月餅,賞月以外,各個地方又不乏各自獨具特色的習(xí)俗,如云南仫佬族吃鴨子,廣州民間吃田螺,江南各地吃老南瓜燒糯米飯,江浙人吃“藕盒子”??許多地方還形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
在福建浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽。在三明建寧,中秋夜大部分居民都會掛起燈,向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時請月姑。而龍巖人吃月餅時,家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩知道。據(jù)說這個習(xí)俗來自月餅中藏有反元殺敵信息的傳說。如今挖月餅的習(xí)俗已不多見了,但中秋祭祖的風(fēng)俗卻還一直延續(xù)著。
在中秋這樣一個具有中國特色的傳統(tǒng)佳節(jié)里,全國各地的人們在吃月餅、賞明月的基礎(chǔ)上,又有自己獨特的中秋文化,而最具吸引力也最富有特色的,還是我們福建閩南地區(qū)的博餅,博餅是福建閩南人幾百年來獨有的中秋傳統(tǒng)活動,是一種獨特的月餅文化,也是閩南人對歷史的一種傳承。
相傳,中秋博餅,是由300多年前,鄭成功的部將洪旭為了寬釋士兵中秋思鄉(xiāng)的愁緒,激勵士氣收復(fù)臺灣時巧妙設(shè)計出來的。起初,我一直以為博餅的“博”該是“搏”,有戰(zhàn)斗的意味,后來一查字典,方知道,用“博”字自有其道理,在古代,“博”是一種棋戲,后泛指賭博運動。當(dāng)然,沿襲到現(xiàn)在,博餅不再有賭博的意味,而是成為閩南人中秋聚會的保留節(jié)目。當(dāng)骰子在大瓷碗里落下,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕囗懧暎?dāng)歡聲笑語從人們的心底飄出,各個眼底洋溢著快樂的微笑時,那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。
博餅講究的就是一個開心,是博一個好兆頭,大多數(shù)人都愿意相信,博中狀元的人,一年運氣總是會特別好,這當(dāng)然是因為博餅活動里傾注了人們的感情寄托。所以,我們閩南人總是對中秋節(jié)格外重視,甚至有“小春節(jié),大中秋”的說法。很多外鄉(xiāng)人來我們閩南地區(qū),都會被這種帶有濃厚節(jié)日色彩的風(fēng)俗所打動。我的許多大學(xué)同學(xué),也都在學(xué)習(xí)期間,喜歡上這項趣味性大、參與性強的活動。
除了博餅,我們閩南地區(qū)人還喜歡放“孔明燈”,也就是用紙扎成大型的燈,燈下燃火把,依靠熱氣上騰,使燈飛揚在空中。小時候我是非常喜歡放“孔明燈”的,或者也可以叫它許愿燈,每當(dāng)抬頭看到天空中那些光芒賽過繁星點點的許愿燈向遠方飛去時,心里總是無限地歡騰。后來隨著年齡的增長,漸漸意識到了放孔明燈存在的安全隱患,更重要的是聯(lián)想到孔明燈的象征意義,我突然意識到,愿望是不能這樣任意地被放飛的。愿望不是風(fēng)箏,不能在天空中漫無邊際地飄蕩。愿望應(yīng)該是一次選擇,是一個目標(biāo),是一個決定,是需要努力付出才可能實現(xiàn)的一次奮斗歷程。所以,盡管在中秋這一天依然能看到許多人用孔明燈祈愿,但我卻與孔明燈漸行漸遠。
也許一年之中,除春節(jié)外,中秋是唯一一個團圓的日子,明月中秋全家聚,月下私語樂融融。借中秋佳節(jié),回家探親,盡微薄的孝心,如果此時都不團聚,那么何時能彌補?那是多么大的遺憾呀!在葡萄架下賞月,中秋這天的月亮特別圓,圓得毫無缺憾,圓得動人心扉。有道是“但愿人長久,千里共嬋娟”,自古以來,天空中那輪皎潔的月亮,披著一層神秘的面紗,被詩人吟誦,被人們拜舞,讓人充滿敬畏與幻想,而一輪金黃的月亮嵌在烏藍的夜空中,是那么的明亮,眾星捧月,圓圓的月亮好像一家人,團團圓圓,我想,中秋團圓就是由此而來。
明月皎皎,寄托著我們的思念,遼遼中秋,團聚著我們的幸福,明月中秋能幾何?家人團聚知多少?生命的短暫,有幾時能盡孝?這個團圓的日子,這個幸福的時刻,就讓我們歡聚一堂。