第一篇：初三如何備戰(zhàn)中考

初三如何備戰(zhàn)中考？——初三年級學(xué)習(xí)規(guī)劃

——龍文教育深圳分校南航校區(qū)曾敬蕊 古人說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。面對中考，學(xué)生也應(yīng)該有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)規(guī)劃才能從蕓蕓眾生中脫穎而出。

首先，我們要系統(tǒng)的了 解，進(jìn)入初三之后將會面臨怎樣的學(xué)習(xí)生活？

龍文

暑假＋秋季

寒假＋春季

中考復(fù)習(xí)有三種境界：

第 一種境界：做一道題，會一道題

第二種境界：做一道題，會一類題

第 三種境界：做一道題，會出一題

如果同學(xué)們能達(dá)到第三種境界，那就會成為高手中的高手，但這對復(fù)習(xí)計劃提出了更高的 要求。要想達(dá)到第三種境界，中考至少要復(fù)習(xí)三輪。

第一輪：初三上9月-1月形成 “知識樹”，準(zhǔn)備簽約

初

一、初二兩年的知識基本上已經(jīng)學(xué)完，在這一階段要求我們的學(xué)生可以把所學(xué)的所有知識進(jìn)行系 統(tǒng)的梳理，形成知識樹，了解每一個知識點(diǎn)的細(xì)節(jié)，做整體把握。在此基礎(chǔ)上，便可以達(dá)到“做一道題，會一道題”的境界。

第 二輪：初三下2月-4月“合并同類項”，備戰(zhàn)一模

經(jīng)過知識的系統(tǒng)梳理，學(xué)生已 經(jīng)對知識整體有了把握，此時就要開始把書讀薄，分門別類進(jìn)行專項總結(jié)。在總結(jié)的過程中，要求學(xué)生們對同一考點(diǎn)的知識進(jìn)行“合并同類項”的整理，明確知識點(diǎn) 的考點(diǎn)，做到“做一道題，會一類題”的境界，胸有成竹，應(yīng)對一?？荚?。

第三輪：初三下5月-6月巧 用“風(fēng)向標(biāo)”，沖刺中考

5月經(jīng)歷了“小中考”一模的洗禮，學(xué)生開始對中考有更多的認(rèn)識。認(rèn)真分析一模，可以發(fā)現(xiàn)，一 模是中考的“風(fēng)向標(biāo)”，通過系統(tǒng)總結(jié)一模考試，可以判斷出哪些是中考中將要出現(xiàn)的必考點(diǎn)，進(jìn)行最有針對性的“考點(diǎn)復(fù)習(xí)”，這樣就達(dá)到 了，“做一道題，會出一題”的境界。

針對中考復(fù)習(xí)的特點(diǎn)和要求，學(xué)而思教育中考部集結(jié)數(shù)十位重點(diǎn)中學(xué)一線教師，研發(fā)出中考三輪復(fù)習(xí)體系，暑秋 幫助孩子系統(tǒng)梳理初中知識體系，寒春專項復(fù)習(xí)各個門類，一模后總結(jié)各區(qū)一模真題，直擊中考！

第二篇：初三備戰(zhàn)中考物理

初三備戰(zhàn)中考物理：學(xué)好物理總結(jié)五點(diǎn)

1.靜心找問題。初中升學(xué)考試物理內(nèi)容大致分四部分：力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)，其中力學(xué)大約占40%，電學(xué)占40%，光熱部分約占20%，中考的分值分配基本如此，而且中考難題比較集中，一般講，光學(xué)、熱學(xué)部分不出難題，難題出在力學(xué)和電學(xué)部分，那么我們的復(fù)習(xí)就不應(yīng)平均分配時間，應(yīng)將主要精力放在電學(xué)和力學(xué)方面。由于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不同，成績也就不同，所以在復(fù)習(xí)前必須明了自己在學(xué)習(xí)物理方面，知識缺陷主要在哪里，不能打無準(zhǔn)備之仗。例如，力、熱、光、電各部分哪一部分自己沒有學(xué)，那么就重點(diǎn)復(fù)習(xí)這一部分。如果你電學(xué)學(xué)的不錯，并不意味電學(xué)中你就沒有漏洞，如有的同學(xué)電學(xué)中就怕故障排除問題，那么這就是你的弱點(diǎn)，就應(yīng)全部將這類題目多做，多分析直到學(xué)會為止。有的同學(xué)就怕電功率綜合題，那你就找出北京和全國中考試題中的電功率題加以強(qiáng)化訓(xùn)練，找規(guī)律，找方法，找思路，直到把它攻克炎止，總之精力和時間不可平均分配。

2.人之初，性本忘，遺忘是所有人都存在的自然現(xiàn)象，兩年所學(xué)物理都記住是不太容易的，所以在找出問題攻克難點(diǎn)的基礎(chǔ)上還要照顧到面。初中階段二冊書中有188個知識點(diǎn)，26個基本公式，23個重要實驗，53個理解，因此應(yīng)遵循一個原則：先死后活，不死不活，死去活來的原則，就是將這些知識點(diǎn)、公式、概念、規(guī)律該記的必須記住，記不住，根本談不上靈活使用。

3.復(fù)習(xí)過程有幾點(diǎn)建議：1)讀書，讀書破萬卷，下筆如有神，咱們物理是讀書破兩本，考試心不慌。讀書分為粗讀和精讀，粗讀就是指：全面的一字不差的通讀兩冊物理書在讀書的同時進(jìn)一步加深對物理知識、概念規(guī)律的理解。精讀是指重點(diǎn)對重要概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。2)課堂聽講：緊跟老師進(jìn)度，重在落實，在課上練習(xí)中一定做到快，但必須保證正確率。發(fā)現(xiàn)問題要及時異懂異會，并應(yīng)建立自己的錯誤記錄本，找原因，找問題，犯過的錯誤，絕不可再犯。

4.練，熟能生巧，見多才能識廣，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備2011年全國中考匯編和2007-2011年北京各區(qū)中考匯編，會做的題可不做，重點(diǎn)放在自己不熟，不會或沒見過的題目，這些題叫長見識的題，弄會了有助于我們熟悉中考走向，中考題型大有處。

5.討論：有不少同學(xué)只顧自己復(fù)習(xí)，很少與班上同學(xué)交流，這是目前大多數(shù)同學(xué)所欠缺的。集思廣議是學(xué)物理的極途徑，有時老師沒講明的問題，可能同學(xué)的幾句話就可讓你明白了，有時你明白的知識給人家講，講的時候，也許你講來講支渠自己也繞進(jìn)去講不明白了，這就證明你自己還沒有真正明白，正把自己存在的問題也找出來了。尤其是一些綜合難題，通過同學(xué)們討論可能多種思路和方法，恰巧就填補(bǔ)你方法單一的贊美豐富了你的思路和方法，何樂而不為呢? 2013年中考物理11招通關(guān)秘籍

如何學(xué)好物理？這里提出11個具體的學(xué)習(xí)方法。

1、獨(dú)立做題要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。獨(dú)立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，但這是走向成功必由之路。

2、物理過程要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

3、上課上課要認(rèn)真聽講，不走神。

4、筆記本上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。

5、學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實驗報告等等。

6、時間時間是寶貴的，沒有了時間就什么也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術(shù)。

7、向別人學(xué)習(xí)要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬不能自以為是。

8、知識結(jié)構(gòu)要重視知識結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。

9、數(shù)學(xué)物理的計算要依靠數(shù)學(xué)，對學(xué)物理來說數(shù)學(xué)太重要了。要學(xué)好數(shù)學(xué)，利用好數(shù)學(xué)這個強(qiáng)有力的工具。

10、體育活動健康的身體是學(xué)習(xí)好的保證，旺盛的精力是學(xué)習(xí)高效率的保證。

11、三個基本基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。在學(xué)習(xí)物理的過程中，總結(jié)出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的

第三篇：初三備戰(zhàn)中考演講稿

初三備戰(zhàn)中考演講稿1

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

時間宛如指尖的細(xì)沙，匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，4月已經(jīng)走進(jìn)了尾聲，這個短暫的學(xué)期還有兩個月就要結(jié)束了。對于七年級的學(xué)生而言，是否覺得初一的生活過得飛快；對于八年級的學(xué)生而言，是否為自己即將升入九年級而感到慌張和不知所措；而九年級的同學(xué)是否因為即將到來的中考而感到無限的壓力？

時間是世界上最容易被忽略的東西。它總是流逝于無形，等到發(fā)覺時，總是忍不住扼腕嘆息?？鬃釉袊@：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！庇绕涫菍τ诩磳⒈几爸锌紤?zhàn)場的初三學(xué)子來說，更是“恨不得掛長繩于青天，系此西飛之白日”，爭分奪秒，只為能夠多刷幾道題，多背一段話。時間就是金錢，效率就是生命。所以，我們應(yīng)該如何科學(xué)地安排時間，提高學(xué)習(xí)效率呢？

首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制訂好學(xué)習(xí)計劃，正確利用好每天、每時、每刻的時間。初中學(xué)業(yè)更加繁忙，可能很少會有完整的時間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是一些瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時間，就能大大提高學(xué)習(xí)效率。

其次，就是要利用好課堂上的40分鐘。上課時，老師所講的知識，往往是考試的重點(diǎn)，尤其是一些小細(xì)節(jié)是拉開差距的關(guān)鍵。不動筆墨不讀書，聽課時記筆記也十分重要，但是要選擇有價值的、重要的東西去記，不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽課效率。

第三點(diǎn)，就是要提高做題的效率?，F(xiàn)在九年級的學(xué)生，大多已經(jīng)轉(zhuǎn)向了題海戰(zhàn)術(shù)，但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”，而忽略了“質(zhì)”。對于做錯的題目，一定要分析、思考錯誤的原因，總結(jié)歸納。

最后，我想對九年級的同學(xué)說，中考倒計時僅剩46天。我們已經(jīng)經(jīng)歷了中考第一關(guān)xx體育加試，無論成績?nèi)绾?，都已?jīng)是過去式，接下來的日子，是迎接實驗考試和最后的決戰(zhàn)。余下的46天，我們要全身心投入到學(xué)習(xí)中，做最后的沖刺，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，持之以恒，奮發(fā)向前磨練意志，挑戰(zhàn)自我。成敗，于此一搏。愿所有初三學(xué)子，都能夠在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，激揚(yáng)文字，揮斥方遒，迎得一個更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽光和一個更美好的前程！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿2

親愛的同學(xué)們：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。

還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢想跨進(jìn)實驗初中的大門，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實，我們信心百倍。

命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌！

此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇?？鄳?zhàn)百日，會當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。

XX天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，XX天，又很長，長得足夠改變一個人的命運(yùn)。因為人生的路程雖很長，而最關(guān)鍵的只有幾步，這XX天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的XX天，壓力與競爭聯(lián)手轟擊的XX天，選擇與奮斗相碰撞的XX天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍腦X天！這XX天可鑄造輝煌，改變命運(yùn)；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的XX天？因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負(fù)；多一份勤奮，少一份清閑。

我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛！珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔！

最后XX天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后XX天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！

初三備戰(zhàn)中考演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

三年前，大家懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了xx的校園；今天大家在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天大家在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。大家堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個日日夜夜，鑄就了大家必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓大家動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓大家愈挫愈勇，大家的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，大家的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，大家的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的十年是漫長的馬拉松，大家已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，大家已面臨夏秋之交的更迭，大家早已拉滿弓，上好箭，大家唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近大家年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

一百天的時日，大家舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

一百天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

一百天，大家將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在大家眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓大家揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅強(qiáng)，讓大家窮且益堅，不墜青云之志。讓大家不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學(xué)們，讓大家奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，中考大捷便是大家的勝利，永恒的輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家。

初三備戰(zhàn)中考演講稿4

各位老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天我們懷著激動的心情，迎來了中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

孩子們！曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進(jìn)了大柳中學(xué)的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年柳中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫柳中中考的新篇章！

苦戰(zhàn)百日，會當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。

報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)；

不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

孩子們，回顧過去，我們碩果累累；展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們?nèi)w師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上，我們柳中的學(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創(chuàng)輝煌。

孩子們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想xx奮勇出擊

奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜！奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個奇跡！奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明！目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時都是因為有了目標(biāo)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？粗懊娴臒艄?，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過。

衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。相信：在座的各位學(xué)子，你們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。

不能找借口搪塞自己，不能用吃喝玩樂麻痹自己，應(yīng)時刻問問自己，想要收獲怎樣的未來，你還有多少時間去閑言碎語，你還有多少時間去爭論誰是誰非，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電視，你還有多少時間去貪圖享樂，放下令人醉心的情感的思緒請翻開案頭的英語筆記，請打開一疊一疊的數(shù)學(xué)試題，請抽出壓在抽屜里的語文練習(xí)，記誦你即使不喜歡的abc，背誦也許乏味的政治歷史筆記，默記物理化學(xué)中的公式和方程式

孩子們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心的奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創(chuàng)造大柳中學(xué)中考新輝煌。

初三備戰(zhàn)中考演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

非常高興這次可以在這里發(fā)表這樣的一篇演講，中考離我們很近很近了，我們每個人確實也很緊張，因為面對中考的來勢洶洶，我們每個人都是有一些擔(dān)憂的，一是害怕自己不能好好的發(fā)揮，其次是怕自己辜負(fù)了老師以及家長對我們的期待。所以在中考前，我們也需要好好地去調(diào)整自己一次，帶著一個更好的心態(tài)去走進(jìn)這一次考試中。

在這里，其實我想問大家一個問題，這個問題也是我一直問自己的。為什么我們要進(jìn)入一個好的高中？我想了很久這個問題，后來我發(fā)現(xiàn)，這就是一個環(huán)境影響。去一個好的高中，我們接觸的人群也會有所不一樣，我們的視野也會更加的開闊，交什么樣的朋友，在怎樣的平臺上學(xué)習(xí)確實對我們的人生有很大的影響。尤其是到了高中，我們要面對高考，更應(yīng)該給自己備足一些好的條件，這也會助于我們的發(fā)展。所以我們一定要往一個好的方向去看，去發(fā)展，不要覺得讀一個什么樣的高中都無所謂，這一次中考，我們一定要拼了！

那么我們在中考前應(yīng)該做一些什么準(zhǔn)備工作呢？首先是要調(diào)整好自己的考試心態(tài)，很多人像我一樣每次臨近考試就緊張到睡不著，其實這樣的心態(tài)對我們這幾天的中考是很不利的。我們需要足夠多的休息時間去放松大腦，神經(jīng)太過緊繃反而會讓自己感到慌張，所以大家一定要放松下來。其次就是要細(xì)心，很多失分的地方我們都是因為不太細(xì)心的原因，所以保持一份細(xì)致是防止失分的最好方式。這也是提高我們成績的一種方式，大家都可以采用的。

其實不管我們最后得到了一個怎樣的結(jié)果，只要我們努力了，在這三年里奮斗了，努力了，這就不會辜負(fù)我們這一段青春了，所以同學(xué)們請大家一定要帶著一份輕松的心情去應(yīng)對考試，不要太有壓力，也不要想太多未知的事情。沉下心來，去享受當(dāng)下，去感受每一次進(jìn)步，這就足夠了?；蛟S這個結(jié)果對于我們來說確實很重要，但是最重要的是我們自己是否有了成長，這才是我們應(yīng)該去嚴(yán)肅對待的事情。

我相信在這次中考里，我們一定會得到自己這幾年努力的結(jié)果的！不管今后我們在哪一個學(xué)校，我們都要努力，都要往成為一個更好的人的方向去發(fā)展，所以同學(xué)們，讓我們一起加油吧好嗎！

初三備戰(zhàn)中考演講稿6

親愛的同學(xué)們：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能夠取得成功。

還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢想跨進(jìn)實驗初中的大門，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實，我們信心百倍。

命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌！

此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能夠把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰(zhàn)百日，會當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。

一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運(yùn)。因為人生的路程雖很長，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤∵@一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn)；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能夠經(jīng)歷幾次這樣的一百天？因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負(fù)；多一份勤奮，少一份清閑。

我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是我們不能夠錯過六月的沖天一飛！珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能夠青春無悔！

最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！

初三備戰(zhàn)中考演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

歲月如歌，青春如歌，匆匆的日子走過。我們距離中考只剩100天，在這致關(guān)重要的時刻，我們豪情滿懷，信心百倍。下面就談?wù)剮c(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會。

第一，學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥亍⒎e極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二，心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大，是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認(rèn)為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。

第三，要學(xué)會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目，只圖娛樂的文學(xué)作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非，但它們會影響我們的學(xué)業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識地遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習(xí)時、寫作業(yè)時、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認(rèn)真學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)是一種理智，有意識地控制自己，可以少走許多彎路。

我們努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果；

我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功；

我們奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊！

我堅信，同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌！

謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿8

尊敬的老師，各位同學(xué)們：

大家好！

我是xx，隨著時間流逝，中考現(xiàn)在離我們越來越近了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也到了一個緊張的時候，大家也都在認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，相信大家是可以做的更好的，確實在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們應(yīng)該要更加認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí)，這是非常重要的，中考之際讓我們努力去搞好學(xué)習(xí)的，為了不久后的考試，為了自己能夠考上不錯的高中，我們應(yīng)該要努力，應(yīng)該要認(rèn)真，對自己務(wù)必要負(fù)責(zé)才是。

我覺得自己現(xiàn)在還是有一些問題的，這段時間確實還是應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是需要重視起來的，考試也是我們需要有的態(tài)度，平時要注重自己的學(xué)習(xí)，那么認(rèn)真的聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持一個虛心的學(xué)習(xí)新心態(tài)，這是最基本的，作為一名初中生，這是需要認(rèn)清楚自己的方向的，作為一名學(xué)生，這些是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的，在這樣的環(huán)境下面是的應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，到了考試的時候，確實是需要維持下去的，三年的學(xué)習(xí)，三年的努力為的也是今天，這也是應(yīng)該要有的態(tài)度，考試的時候，確實還是需要客觀一點(diǎn)，現(xiàn)在我應(yīng)該要認(rèn)真對待的。

還有xx天我們就要步入考場的，要清楚人生是沒有重頭再來的機(jī)會的，那么做好當(dāng)下是非常關(guān)鍵的，我在這一點(diǎn)上面還是感覺非常有意義的，有志者事竟成，這是我們應(yīng)該要認(rèn)真去思考的，珍惜這最后的xx天，我們應(yīng)該要清楚現(xiàn)在的狀態(tài)，在這方面一定是做出好的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，確實是應(yīng)該要認(rèn)真做好相關(guān)的調(diào)整，打好基礎(chǔ)，一定要取得優(yōu)異的成績，回報學(xué)校和父母，青春易逝，當(dāng)下的我們付出多少精力，以后才能夠取得什么樣的成就，這是非常重要的，并且對此也是應(yīng)該要做出調(diào)整的，在學(xué)習(xí)方面這些都是應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備。

在這最后的時間里，我們要把困難當(dāng)成動力，這一點(diǎn)是非常重要的，在這樣的環(huán)境下面一定要去積累更多的知識，我們應(yīng)該要讓自己去積累知識的，去實現(xiàn)自己的夢想，需要接觸到一些新的知識，同學(xué)們努力起來吧，一定不能夠松懈，堅持做好最后這段時間的學(xué)習(xí)，不能夠讓自己出現(xiàn)問題，一定爭取在考試的時候發(fā)揮出自己全部的能力，不管是結(jié)局怎么樣，我們現(xiàn)在是努力了，不留遺憾。

初三備戰(zhàn)中考演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，可愛的同學(xué)們：

下午好！

轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一年一度的中考百日沖刺?；厥走^去，我們心潮澎湃，放眼明朝，我們豪情滿懷，因為我們堅信：真正的水手不會畏懼海上的風(fēng)浪；真正的獵人不會害怕林中的野獸；真正的成功者不會痛惜付出的代價。

面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學(xué)們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強(qiáng)你的自信。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓：以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學(xué)生。我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前沖，激情飛揚(yáng)地把握屬于自己的人生機(jī)遇。

同學(xué)們，時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站，中考的號角已經(jīng)吹響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不博何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，扎實的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)中考，多一分勤奮，少一分清閑，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們張甸初中志在必得的輝煌！最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，可愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自高一年級355班的謝海梅同學(xué)。

今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學(xué)發(fā)言。

今天是一個具有重要意義的日子xx今天是我們高三的學(xué)長學(xué)姐們距離高考倒計時一百天的日子。寒窗苦讀，只為20xx年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭于教室，寢室，食堂。

你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。

跑操是我們?nèi)h(huán)的一道亮麗的風(fēng)景線，跑操前，你們在全體師生面前充滿激情的宣誓：20xx，我們必定成功，20xx，我們必創(chuàng)輝煌。聽著你們那堅定的聲音，便知道你們勝券在握。

跑操時，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐，你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。

回到教室，就看見你們挺直腰桿，投身于題海中的模樣；你們絕不會左顧右盼，因為你們深知：光陰易逝，時間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來的。

在經(jīng)過一天的努力后，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學(xué)長學(xué)姐們，你們是全體高一同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，我在此代表全體高一的同學(xué)衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學(xué)。所以在這最后的100天里，讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^續(xù)努力拼搏吧！讓我們?yōu)榇巴獾氖澜缍~出堅定的一步吧！

寧愿做過了后悔，也不愿錯過了后悔。三環(huán)的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛，期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。

最后，請全體高一同學(xué)起立。請全體高一同學(xué)跟著我一起為高三的學(xué)姐學(xué)長加油！請大家高舉右手，我喊一句，大家喊一句：高三加油！三環(huán)加油！加油加油加油！

初三備戰(zhàn)中考演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，中考即將來臨，我一直都在思考自己應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，我們應(yīng)該要更加努力去做好自己的事情，三年的學(xué)習(xí)，三年的努力，確實是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去對待，做出足夠好的提高，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要好好的去做出規(guī)劃，相對學(xué)習(xí)而言這些細(xì)節(jié)都是需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗的，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面，是我們的機(jī)會，也對我們是有著非常大的提高，同學(xué)們讓我們努力起來吧，三年的付出在不就的.將來也要有一個交代，真的需要讓自己去不斷的學(xué)習(xí)，考試越來越近了，能不能考取不錯的高中，在xx天后就能夠知道結(jié)果，盡管在平時的學(xué)習(xí)中自己的努力也很重要，但還是要認(rèn)真的去積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)當(dāng)中需要維持好的心態(tài)，學(xué)習(xí)方面一定不能夠忽視，相信大家能夠保持自律，最后的這段時間讓我們認(rèn)真的做好自己的事情。

平時也應(yīng)該注重對自己成績的提高，初三階段學(xué)習(xí)一定要重視起來，做不好自己的事情就應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，同學(xué)們，人生沒有彩排，更加沒有重頭再來這么一說，確實還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的，我們所需要準(zhǔn)備的不僅僅是搞好自己的學(xué)習(xí)，心態(tài)更加是無比重要，堅定自己的意志力，是中考的的關(guān)鍵因素，意志力也是考試當(dāng)中的關(guān)鍵因素，我們一定要的努力起來，要細(xì)心去接觸好相關(guān)的經(jīng)驗，再有就是遵守學(xué)校的規(guī)定，在最后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到不違反規(guī)定，樹立好榜樣，給老師們留下好的印象。

初中三年這是一段寶貴的經(jīng)歷，更加是我們應(yīng)該要珍惜的，xx天之后我們的就要離開學(xué)校了，各自去了不同的學(xué)校，開始新的生活，但是這幾年的學(xué)習(xí)我們一定不能夠忽視，我們應(yīng)該要堅持下去，讓自己做的更好一點(diǎn)，積累知識的，發(fā)揮出好的成績，讓我們帶著信心帶著自己的信念，在接下來最后的初中生涯當(dāng)中，更加去做出好的準(zhǔn)備，平時更加要善于歸納總結(jié)，利用空余時間去學(xué)習(xí)知識的，最后這段時間一定要好好的珍惜，度過最后的初中階段，證明自己的方式或許有很多，但是接下來的中考一定要全力以赴，這是不變的方向，成為更加優(yōu)秀的自己，考試考出更好的成績來。

初三備戰(zhàn)中考演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：

大家好！

中考的號角已經(jīng)吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)到了最后的攻堅階段，我們的學(xué)子們都在摩拳擦掌躍躍欲試，我們的老師們都在暗暗加勁竭盡所能。此時的我們緊張中有一絲憂慮，欣喜中又有一分茫然。面前的任務(wù)雖艱巨，但我想，我們xx初中這個團(tuán)隊也會做的更好！下面就我所帶的語文學(xué)科談?wù)剛€人的一些認(rèn)識。

就我們目前的班級現(xiàn)狀而言，語文在學(xué)生心中就像一塊雞肋，他們對語文課都有近乎一種麻木的心理。學(xué)生普遍存在著三個方面的問題：

1、缺乏目標(biāo)。

2、缺乏興趣。

3、缺乏積極性。針對學(xué)生這種狀況我覺得我們語文老師首先自己要有信心，相信經(jīng)過努力一定會改變學(xué)生的認(rèn)識，提高學(xué)生的成績。

我覺得可以從下面幾點(diǎn)做好：

第一，分析學(xué)情、激情備考。初三苦，但我們還沒有人家考研苦。我們不是苦行僧。我們要認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好每一次試卷的知識點(diǎn)的得、失分的分析統(tǒng)計工作；始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，去感染學(xué)生、感染家長。要始終處于亢奮狀態(tài)，在一級備戰(zhàn)的狀態(tài)下，大練兵！

第二、注重落實、提高效率。充分備課，講解透徹，精心選題，及時批閱并反饋。采取靈活多變的課堂形式，例如開課前的默寫比賽、背誦檢查、美文欣賞、找錯高手等以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。時刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的知識誤區(qū)，充分利用好“天天清”和“今日事，今日畢”的原則，提高課堂效率。

第三，團(tuán)結(jié)合作、共同提高。語文復(fù)習(xí)我們是按中考說明要求，采取板塊復(fù)習(xí)的形式，我們學(xué)校的老師根據(jù)自己的專長負(fù)責(zé)兩或三個專題的搜集、整理工作，并印發(fā)相應(yīng)材料給學(xué)生。“眾人拾柴火焰高”，有了大家的協(xié)調(diào)配合，并肩作戰(zhàn)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置。

各位老師，學(xué)校將畢業(yè)班的工作交給了我們，將20xx年的中考任務(wù)托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制xx初中乃至xx教育美好的藍(lán)圖。借用一句話：只要用飽滿的熱情去擁抱生活，生命必將豐厚而充盈。我想有了上級和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的齊心努力，我堅信：20xx年6月，xx中考一定會碩果飄香！

最后祝各位同事健康、快樂，謝謝大家。

初三備戰(zhàn)中考演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

陽春三月，高唱一首青春的戰(zhàn)歌；抬頭仰望，決戰(zhàn)的軍旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！20xx年三月十七日，距離中考還有一百天！我們將永遠(yuǎn)銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年五班堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。

勝利的曙光已劃破夜空，黎明已向我們走來，成功的腳步聲拍打著每一顆年輕的心，我們不再沉睡。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。

但作為初三的學(xué)生，我們會經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望，我們背負(fù)著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想！

夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標(biāo)、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習(xí)課上，充分利用時間，高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤；重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機(jī)會，積極參與理化實驗，攻破每一個知識點(diǎn)。

失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強(qiáng)的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。

挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰(zhàn)，十班的同學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們挑戰(zhàn)你們的學(xué)習(xí)態(tài)度，挑戰(zhàn)你們的各科成績，挑戰(zhàn)你們的班風(fēng)班貌。

初三備戰(zhàn)中考演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx。

今天我演講的主題是“堅持是一種品質(zhì)”。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱猿?；“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金?！笔乔骞賹φx的不懈堅持。歷史長河延綿不息，堅持有如戰(zhàn)場上最后一只旗幟，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心中扎下深根。堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的，因為堅持是百般地敲打而磨練出來的；堅持是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望，又怎會有因堅持而得來的榮譽(yù)？如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈？堅持不是一現(xiàn)的曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵，滿懷對未來的希望。

懂得堅持的人永不言棄，英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人：成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當(dāng)你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底。

作為備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生，我們應(yīng)該如何堅持呢？

首先，適當(dāng)放松，注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)累了就去跑跑步，打打球緩解你的壓力，提升體力。也可以多觀賞校園風(fēng)景，用一個空白本將你的情緒通過你所看到的風(fēng)景的描繪表達(dá)出來，語文上叫做借景抒情，這個方法十分有用。

其次，不要熬夜，新課全部上完以后就是反復(fù)練習(xí)。這時候應(yīng)該注意的是每晚有計劃的復(fù)習(xí)，而不是一味地為了做作業(yè)而做作業(yè)，沒有任何意義。作業(yè)寫不完可以和老師商量次天補(bǔ)上，但當(dāng)天的知識點(diǎn)沒理解透徹或是背誦內(nèi)容沒有完成是非常致命的！我們沒有充足的時間回過頭來再復(fù)習(xí)。熬夜也會影響第二天的聽課效率，從而陷入惡性循環(huán)。

最后，保持好心態(tài)，不要將學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，記住，無心插柳柳成蔭，越是將每一次模擬考的失敗放大到極限，越是無法取得下一次的進(jìn)步。初三是沖刺的一年，在這一年里是可以通過努力創(chuàng)造奇跡的，相信自己，也許理想的高中就離你不遠(yuǎn)了！

埋在心里的勝利之種還未開花嗎？不用著急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時不再遙遠(yuǎn)……

初三備戰(zhàn)中考演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

時光荏苒，歲月如梭。三年前，我們一臉稚氣，帶著對未來的憧憬邁入九中。三年的初中生活，打開我們?nèi)松牧硪簧却啊Ｎ覀冊跁街新剑陬}海中暢游，感受著老師的細(xì)心照料，體會著同學(xué)的熱情幫助。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。（一個個不眠之夜見證著辛勤苦讀，一張張筆記刻下了不懈付出。九百多個日子里，我們享受過成功的喜悅，也體驗過失敗的迷茫。）陽光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｏ?。因為三年前，我們立下一個承諾，要將九中輝煌傳遞；因為百天后，我們將擁抱中考，實現(xiàn)生命的轉(zhuǎn)折！

風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的`是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。我們留下的是我們生命旅途中第一次依靠自己來實現(xiàn)夢想。高中夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。命運(yùn)的權(quán)杖掌握在我們手中，沖鋒的號角已經(jīng)吹響！

我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識沒有掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正，每個人都有難以想象的潛力，每個人都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

利器蕩胸存天地，待到金榜題名時。自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。狹路相逢勇者勝，逢敵亮劍真英雄。長風(fēng)破浪會有時，笑傲中考看今朝！中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”

從今天開始，立下一個志向：

珍惜一百天讓夢想在六月張開翅膀

奮斗一百天讓智慧在六月熠熠閃光

拼搏一百天讓父母恩師在六月暢想期望

我們是吉林市最優(yōu)秀的學(xué)子，亮劍中考，我們行，我們能行，我們一定行！

請母校放心，今天，我們以九中為榮，明天，九中以我們?yōu)榘粒?/p>

謝謝大家。

第四篇：初三備戰(zhàn)中考演講稿

初三備戰(zhàn)中考演講稿

初三備戰(zhàn)中考演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在這充滿火熱、充滿激情的六月，我們迎來了xx屆中考。首先，我代表學(xué)校黨支部、校委會向奮斗在第一線的各位教師表示衷心的感謝，向即將走人考場的初三學(xué)子表示衷心的祝愿！

這是一個充滿激情的六月，戰(zhàn)鼓陣陣，號聲震天；這是一個充滿活力的六月，群情激昂，飛蹄揚(yáng)鞭。在這濃情六月，學(xué)校隆重集會，學(xué)校學(xué)弟學(xué)妹們用盛情的歌舞為我們?nèi)w初三同學(xué)壯行！

學(xué)校是一塊神圣的熱土，是一個可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學(xué)習(xí)、生活中，你們成熟了不少，成長了不少。大家應(yīng)該記得：校園那彌漫著的書香氣息，老師那苦口婆心的.諄諄教誨，同學(xué)那樸實醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。

同學(xué)們，你們是最棒的，學(xué)校不會忘記你們：在三年的求知路上，你們給母校留下了青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩；你們用自己的行動，描繪著最絢麗的青春。因為你們的努力，學(xué)校被縣局確定為“xx縣優(yōu)質(zhì)初級中學(xué)試點(diǎn)學(xué)校之一”；因為你們的努力，xx中學(xué)將更加輝煌。xx中學(xué)的史冊上將永遠(yuǎn)銘記下你們xx屆畢業(yè)生閃光的名字！

同學(xué)們，初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但求知的道路還很漫長，理想的實現(xiàn)需要我們?nèi)ジ玫恼宫F(xiàn)自我，接受高一級學(xué)校的挑選。在中考的前夕，在今天這個特殊的日子，作為母校老師，我想給大家提出幾點(diǎn)希望：

一是要有責(zé)任意識。今天，我們不再是跟著感覺走的懵懂少年，而是一個承擔(dān)很多責(zé)任的青年才俊。我認(rèn)為：你們當(dāng)前最重要的責(zé)任是為我們接受新一輪挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備，為我們將來走上社會做準(zhǔn)備。我們需要磨練自己具有不畏艱險、勇往直前的意志，培養(yǎng)自己具有敢為人先、開拓創(chuàng)新的精神，全力以赴，迎戰(zhàn)中考。

二是要有感恩之心。明天，你們即將步入考場，請你們不要忘記，你們的父母，已為你憔悴了容顏；請你們不要忘記，我們的老師，已為你瀝盡了肝膽；請你們不要忘記，我們的同學(xué)，朝夕相處，互勉互勵，是純潔的友誼讓我們快樂而充實地度過每一天。考出自己最好的成績就是對他們最好的回報。

三是要慎重應(yīng)考。考試時我們應(yīng)謹(jǐn)小慎微，認(rèn)真審題、仔細(xì)分析、謹(jǐn)慎答題，盡量克服考試時的焦慮心理、恐懼心理，做到沉著冷靜，不急不躁，以平常心去考試。另外，每個同學(xué)必須做到考試時不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷，自覺遵守考場紀(jì)律。我們應(yīng)該知道：只有在心理處于最佳狀態(tài)下，才能發(fā)揮出最佳的成績。

四是要切實注意安全?？荚嚻陂g，同學(xué)們必須隨時與帶隊老師保持聯(lián)系，如發(fā)生身體不適、同學(xué)之間發(fā)生沖突等現(xiàn)象，要及時向帶隊老師報告。說到這里，請同學(xué)們一定要珍惜同學(xué)之間的友情，不要為過去一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷，或伺機(jī)報復(fù)，或大打出手，這對我們今后的成長都是極為不利的，都會在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點(diǎn)。我們的宗旨是：讓大家輕輕松松考試，平平安安回家。

最后，預(yù)祝xx中學(xué)所有初三考生滿面春風(fēng)載譽(yù)而歸。

謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿2

同學(xué)們、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們已升入中三，明年的六月等待我們的將是競爭激烈的中考。

今天是9月14號，離中考僅有200多天，可謂時不我待，形勢緊迫。我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過九個月天我們就將迎來人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！

200多天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇；

200多天也是漫長的，如果你全身心投入學(xué)習(xí)，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的'前程！

三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這中學(xué)的最后一年里，我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此，我有一些建議與與大家分享：

第一、要有正確的目標(biāo)?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”，“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個同學(xué)，都要結(jié)合自身情況，確立一個實際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來激勵我們學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們的信心，激發(fā)我們的斗志。

第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。在這200多天中，我們的學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個中心，一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，切實做到溫故而知新，注重全面發(fā)展，如果你自暴自棄無所謂，驕傲自滿目空一切，作風(fēng)散漫不在狀態(tài)。那么，你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎？你愿意看到父母失望的眼神嗎？你想過自己的未來嗎？

第三、夯實基礎(chǔ)，提升能力。扎實的根底，強(qiáng)勁的實力，是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”，能力源于基礎(chǔ)。因此，在中考準(zhǔn)備中，先要把基礎(chǔ)知識牢固掌握，然后再適當(dāng)拓展和綜合運(yùn)用，做到融會貫通，舉一反三。切忌好高騖遠(yuǎn)，建空中樓閣。

同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，老師、家長的期望，我們的追求與抱負(fù)，在明年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰的信心，有超強(qiáng)的綜合實力，就一定能在中考搶占先機(jī)。

同學(xué)們，振作起來，用青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰的信心，有超強(qiáng)的綜合實力，就一定能在中考搶占先機(jī)。

同學(xué)們，振作起來，用青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有我們的努力，有我們的奮斗，我們一定會笑著迎接中考，升上自己理想的高中的。

同學(xué)們，努力吧！

初三備戰(zhàn)中考演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

我們度過了一個愉快的寒假，隨著時間飛逝，新的學(xué)期又開始了，09中考沖鋒的號角已經(jīng)響起了，我們不能再沉迷于假期的玩樂中，我們要迅速的打起精神，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的`同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，本學(xué)期是我們初中生活的最后一段時光，在各個方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為我們不但要面臨中考，有些同學(xué)可能要提前接受一些高級學(xué)校的選拔考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們！成功一定屬于有準(zhǔn)備的人！

同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，成功的通過我們?nèi)松?/p>

第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們實中人勤奮好學(xué)拼搏的精神。回報老師對我們辛勤的教導(dǎo)，回報親人對我們深情的期望！

最后祝同學(xué)們：

在牛年學(xué)習(xí)老牛的精神，踏踏實實，勤勤懇懇，讓我們和實中一起，共同見證中考的輝煌吧?。?/p>

謝謝各位！

初三備戰(zhàn)中考演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！很榮幸能代表初三的老師和同學(xué)們交流。時間真是一首無聲的歌，一晃又是三年。三年來，為了考上理想的高中，實現(xiàn)心中的夢想，你們披星戴月、寒暑不停，閱讀了疊成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；有過成績上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。而到今天，你們離中考決戰(zhàn)僅有一百天，一百天就是一百次的沖鋒，一百天就是一百次的搏擊！青春的腳步，為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為你們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。

同學(xué)們，可能你學(xué)習(xí)中有缺陷，可能你的'基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn)，才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹枝”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

親愛的同學(xué)們，你們可曾注意到，伴隨著中考的腳步，身后有多少熱切的目光在注視著你們，也許最讓你們內(nèi)心悸動的就是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，他們是為了誰？是啊，“誰言寸草心，報得三寸暉”。你們沒有理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這一百天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時候，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨，現(xiàn)在你們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”

拼搏，就意味著在這一百天里，你們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實基礎(chǔ)；拼搏，就意味著在這一百天里，你們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；拼搏，就意味著在這一百天里，你們必須認(rèn)真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

同學(xué)們，百日拼搏，一朝圓夢，捷報飛傳，名題金榜。奮斗一百天讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。號角已經(jīng)吹響，鋼槍正待擦亮，祝愿你們能拼出一個不悔的太陽！在這里我代表全體初三的老師，向同學(xué)們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這一百天。

“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年的六月外國語的學(xué)子一定能創(chuàng)造屬于外國語的輝煌！

謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿5

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

下午好！很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會，作為學(xué)生代表來談?wù)剬儆谖覀兊某跞?，屬于我們的中考?/p>

兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。

然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。

今天，我想高喊：“讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！”因為，再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。

我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。

現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時，只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！

現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了?？墒?，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境?，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！

決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎？難道你愿意看著自己離夢想越來越遠(yuǎn)嗎？

說到堅持，實質(zhì)就是毅力的`較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！

同學(xué)們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了！這其中的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂！

同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放。拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場，我們有信心笑傲六月，神采飛揚(yáng)。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！

讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！

初三備戰(zhàn)中考演講稿6

各位教師：

大家好！

首先感謝開學(xué)以來大多數(shù)老師在教學(xué)、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒有什么經(jīng)驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。

但是為了學(xué)校的發(fā)展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談?wù)?0xx年中考個人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學(xué)管理更有效。就是面對現(xiàn)實，正視困難，認(rèn)真反思，想方設(shè)法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創(chuàng)輝煌！

一、堅定信念，再創(chuàng)輝煌

1、憂患意識，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機(jī)遇，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機(jī)。而且今年20xx年中考評價方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學(xué)精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強(qiáng)化優(yōu)分率，091班至095班要加強(qiáng)均分，減少低分。

2、責(zé)任意識，必須強(qiáng)化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責(zé)任意識還要強(qiáng)化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時間由于體育訓(xùn)練使得生物操作訓(xùn)練沒有時間，金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、九五班，一個一個學(xué)生過關(guān)。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學(xué)生，也會及格甚至達(dá)到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來，就重視尖子生的作文訓(xùn)練，堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉(zhuǎn)差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，以實現(xiàn)全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個層面的學(xué)生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。希望“好學(xué)生是夸出來的，而不是訓(xùn)出來的，”，成為我們在座的每一老師的座右銘。

3、奮斗目標(biāo)，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標(biāo)，每門學(xué)科確保前十，5門學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的'老師一直認(rèn)為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動大學(xué)科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個目標(biāo)決不動搖。而且20xx中考我們將根據(jù)這個目標(biāo)，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實行獎懲并舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個目標(biāo)，希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級、學(xué)科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實現(xiàn)20xx中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)所有的力量。

二、精心謀劃，科學(xué)備考

1、合理安排復(fù)習(xí)時間與任務(wù)：現(xiàn)階段，由于縣教育局嚴(yán)格規(guī)定任何學(xué)校都不準(zhǔn)補(bǔ)課，時間緊已經(jīng)成了不爭的事實。為此，備課組長，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復(fù)習(xí)計劃，與學(xué)科組教師溝通后，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復(fù)習(xí)心中有數(shù)，但也注意不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”，應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段，要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過程到位，復(fù)習(xí)效率到位。

2、精誠合作，協(xié)同作戰(zhàn)：單兵作戰(zhàn)的復(fù)習(xí)，事倍功半。這次到實驗初中在開學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開，而且一周也只有二節(jié)，足見備課組的協(xié)作的有效價值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作，分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組親自下到備課參與聽評課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便于有針對性的教學(xué)，確保優(yōu)分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補(bǔ)時間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級，從教學(xué)到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。

3、收集信息，精選資料：在當(dāng)前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學(xué)校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓(xùn)練，可以說正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對于《學(xué)考新視野》不同層次的班級、不同層級的學(xué)生，要區(qū)別對待。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因為事實上，我們現(xiàn)在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學(xué)生的應(yīng)試水平和能力。

時間關(guān)系，我想說得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！

最后安排一個工作：就是下周二之前，請分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)下到備課組，與備課組長、學(xué)科教師一起統(tǒng)籌制定復(fù)習(xí)計劃方案，周三交到教導(dǎo)處。

不到之處，敬請各位老師見諒。

謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好！

今天我們是懷有目的，帶著任務(wù)過來的。在座的許多老師或許還沒消除20xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神，20xx年中考又悄然而至，隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束，中考復(fù)習(xí)即將到來，新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個學(xué)生考出理想的成績，為了實現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo)，今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。

回顧20xx中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實、積極進(jìn)取的精神所在。

展望20xx中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志。理由有四點(diǎn)：

一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的`班子隊伍

對于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌，無論從學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績都有明顯的進(jìn)步，良好的管理必有良好的結(jié)果。

二、有一支師德過硬的教師團(tuán)隊

作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重，時間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業(yè)愛生，認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍，既有經(jīng)驗豐富的老教師，工作毫無怨言，細(xì)致到位，樂于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習(xí)，積極肯干，誠心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實，我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻(xiàn)著，我們的老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學(xué)生有愛心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長和進(jìn)步，與你們一起，我時時受感動，時時受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻(xiàn)意識，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

同時，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào)，工作負(fù)荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿懷激情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求，所以我們都是一個幸福的教師！

俗話說：“眾人拾柴火焰高”，在中考復(fù)習(xí)備考中，我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊協(xié)作精神，形成強(qiáng)手聯(lián)合，學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上，人人重管理，個個抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛？

實踐證明，打造一批具有團(tuán)隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

三、有一套完備的管理方法

一是強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)年級組工作包干制”，協(xié)同年級組長加大對年級組的管理力度；二是召開各類專題會議，如班主任會議、學(xué)生動員會、試題分析會等，針對年級的實際情況，瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，理出系列思路，并制定具體措施；三是準(zhǔn)備出臺考核方案，實施獎勵鼓勵，用以調(diào)動教師教學(xué)工作積極性。

學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負(fù)責(zé)一個方面，做到細(xì)致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認(rèn)真做好分析，找出存在的問題，研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。

初三備戰(zhàn)中考演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

上午好！下面由我代表初三年級組全體教師做九年級學(xué)業(yè)考試總結(jié)發(fā)言?；厥走^去一年，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，畢業(yè)班的進(jìn)步都離不開每一位任課教師的辛勤工作和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)。下面，我就談?wù)勎倚^(qū)初三年級組在備考階段所做的一些具體工作:

一、保證班級穩(wěn)定方面：

（一）加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化班主任管理

進(jìn)入初三之后，為了強(qiáng)化班級建設(shè)，加強(qiáng)班級管理。對個別班級的班主任進(jìn)行了重新調(diào)配。將有經(jīng)驗的，在畢業(yè)班管理工作中做出顯著成績的班主任充實到年級組。德育處和年級組協(xié)助新的班主任對班級管理給予最大的支持，使班主任可以盡快熟悉班級，熟悉學(xué)生。讓學(xué)生對新的班主任、新的管理模式盡快適應(yīng)。短時間內(nèi)班級的面貌煥然一新。

（二）建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好班級常規(guī)

一個班級的學(xué)生只有擰成一股繩，勁都往一處使，這樣的班級才能是一個優(yōu)良的班集體。平時，要求班主任注意以身作則，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，讓自己成為學(xué)生的榜樣。每個班主任給班級提出明確的奮斗目標(biāo)，并指導(dǎo)學(xué)生努力實現(xiàn)它，班中大大小小的事件都由學(xué)生自己討論解決，讓學(xué)生在民主、平等的氣氛中得到發(fā)展與提高。盡可能的讓學(xué)生自己管自己。平時，還注意組織多樣的活動，讓學(xué)生對集體生活感興趣，并形成一種熱愛集體、關(guān)心集體的情感，從而營造一種積極、奮發(fā)、向上的班級風(fēng)貌。整個年級組六個班在良性競爭的基礎(chǔ)上，紀(jì)律、衛(wèi)生、成績等都有了明顯的改善，班級面貌得到了很好的提高

（三）“特別的愛”給“特別的學(xué)生”

初三應(yīng)注意做好后進(jìn)生的思想工作，到了初三，有一部分成績差的學(xué)生的思想出現(xiàn)很不穩(wěn)定的現(xiàn)象，如果這個工作沒有做好就會出現(xiàn)不良的影響，所以平時不放松這方面的工作，就能確保班級有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同時，狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的思想導(dǎo)向，多發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”、對他們身上的壞習(xí)慣多些“暖處理”，給他們定目標(biāo)限期改正。特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?！昂狭逃?，讓他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律能夠盡快不入正軌。

二、提高學(xué)習(xí)成績方面

（一）明確學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)；

開學(xué)伊始，班主任讓每個學(xué)生寫下了自己進(jìn)入初三的目標(biāo)和計劃，讓他們提早進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，另外，利用每星期一次的班會課，開展內(nèi)容豐富的主題班會，提出不同階段的班級學(xué)習(xí)目標(biāo)以及奮斗目標(biāo)并在不同的階段對之前進(jìn)行一定總結(jié)分析。

（二）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提高自我學(xué)習(xí)效率

在初三的前半學(xué)期，年級組統(tǒng)一思想給學(xué)生定下的其中一個目標(biāo)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我學(xué)習(xí)效率。到了初三，有一部分不適應(yīng)的學(xué)生都反映每天回家都有許多功課，做完后已經(jīng)很晚了。如果繼續(xù)復(fù)習(xí)，第二天上課就沒有精神；如果直接睡覺，第二天上課就有點(diǎn)稀里糊涂的。為了解決這問題，年級組提出提升學(xué)習(xí)效率，向時間討效率，不做無用功，不干低效事，力爭做到“整體安排、統(tǒng)籌時段、忙而有序”。當(dāng)時提倡兩個做法：一是每天放學(xué)先做薄弱學(xué)科的作業(yè)，迎難而上，在頭腦最清醒的時段解決最困難的問題；二是做好計劃，每項作業(yè)前先自我估算時間，然后設(shè)定計劃，有了緊迫感，學(xué)習(xí)效率就會大大提高。

（三）鼓勵競爭,強(qiáng)大自我。沒有競爭機(jī)制，集體便沒有活力，個人便沒有危機(jī)感。要打破這種相對平衡的狀態(tài)，創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面，就必須鼓勵競爭。再各班之間引入競爭機(jī)制的同時。讓各班學(xué)生結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢，使整個年級的成績穩(wěn)步提高。

（四）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，消滅偏科現(xiàn)象

各班利用班會課或談話等有利時機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但學(xué)生個體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此，在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時既要有整體上的指導(dǎo)，又注意個別指導(dǎo)。創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)法交流，讓榜樣學(xué)生談感受，使學(xué)生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗，改進(jìn)和完善自己的學(xué)法，同時也明確“最好的方法是適合自身特點(diǎn)的學(xué)法”，避免生搬硬套。

而另外一方面中考成績都是計總分，是各科一起的”團(tuán)體賽“，哪一科拖后腿都不行，針對科目均衡的問題，提出了磨尖糾偏，強(qiáng)科要更強(qiáng)，弱科也不弱，也就是差的學(xué)科拼命補(bǔ)上來，達(dá)到中等偏上水平，好的學(xué)科要突出，使之真正成為優(yōu)勢“。

（五）引進(jìn)獎勵機(jī)制，進(jìn)行榜樣教育

設(shè)立獎勵制度，每月進(jìn)行一次綜合評比，對考試成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行獎勵，除此以外還可獎勵表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生，以達(dá)到表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)的目的。以促進(jìn)學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣，為中考考出好成績打下更好的基礎(chǔ)。

（六）對階段性成績進(jìn)行分析總結(jié)。

針對每次考試后的成績，召開年級組教師分析會。分析考試成績反映出來的得與失，并對之前采取的措施進(jìn)行針對性的調(diào)整。主要目標(biāo)是提高優(yōu)秀率和及格率。分析會后及時召開家長會，針對考試成績，將前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況，反映給家長。促使家長積極跟學(xué)校配合，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

（七）加強(qiáng)考研

廣泛搜集中考信息。每個教研日要求每個學(xué)科針對中考內(nèi)容確定一個研究主題。同頭教師積極研究，提出自己的見解。大家分工協(xié)作，發(fā)揮集體智慧，把信息收集、處理、應(yīng)用工作做好。學(xué)科組之間頻繁進(jìn)行同頭備課。做中考復(fù)習(xí)課，邀請兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行觀摩指導(dǎo)。規(guī)范中考復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)，為中考復(fù)習(xí)課質(zhì)量的提高，起到積極的作用。積極參加市區(qū)級的教研活動。捕捉采集中考信息，做好備考工作。聽兄弟學(xué)校優(yōu)秀教師的觀摩課。對自己的'課堂教學(xué)起到豐富、完善的作用。

三、復(fù)習(xí)迎考方面

（一）明確考試性質(zhì)，正確定位；

各班主要利用好班會課以及黑板報等宣傳陣地，圍繞圓滿完成學(xué)業(yè)考試對他們進(jìn)行理想教育，讓學(xué)生意識到初三將面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)緊迫感，盡力學(xué)好最后一段課程，以積極的心態(tài)，圓滿完成學(xué)業(yè)考試的最后沖刺階段。

（二）培訓(xùn)應(yīng)試技巧，提升實力

初中生活的最后兩個月到了沖刺階段和收獲季節(jié)。這一時期，工作重心放在對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理上，指導(dǎo)他們做好實力、技巧、心態(tài)三個方面的準(zhǔn)備，讓他們變被動應(yīng)考為主動應(yīng)戰(zhàn)。

實力，主要指牢固地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自己綜合實力。最后階段，不能再死磨難題偏題，一定要回到基礎(chǔ)上來，研讀教材與考綱，抓住重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步充實實力。

技巧，主要是指審題和答題的巧妙技能。培養(yǎng)好審題的好習(xí)慣，合理安排每道題的答題時間，采取正確答題策略，規(guī)范自己的答題格式以及不良的書寫，減少不必要的失誤。

心態(tài)，指心理狀態(tài)不要過分緊張和畏懼，也不要盲目樂觀和輕敵。戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術(shù)上要重視，認(rèn)真答好每科試卷的每一道試題，該得分的一定要拿到手，再有，每個人即不要期望值過高，也不要沒有目標(biāo)，抱僥幸取勝的心理。還有，要有計劃地安排好學(xué)習(xí)、休息的時間，臨考前適當(dāng)放松，保持良好的體力和充沛的精力。

（三）關(guān)注學(xué)生心理，加強(qiáng)疏導(dǎo)

到最后階段，學(xué)生在經(jīng)過幾次模擬考試以及平時的測試后，緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達(dá)頂峰，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵，這也是后半學(xué)期不能少的一項重要工作，必須要注意平時對學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作，減輕學(xué)生考試焦慮，給他們多做積極的心理暗示，引導(dǎo)他們明確自己的目標(biāo)，調(diào)適好自己的考前心態(tài)。另外在實際工作中，也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長溝通等方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理素質(zhì)進(jìn)行了解和掌握，并能夠共同給予學(xué)生一個合理客觀的定位，然后對癥下藥對個別的問題進(jìn)行解決。

（四）合理調(diào)配時間，精講多練

中考前的一個月，從新調(diào)配各科的教學(xué)時間，將下午時間空出，進(jìn)行各科綜合練習(xí)的考試。用考試代替練習(xí)。讓學(xué)生充分感受考試的氣氛，適應(yīng)考試的節(jié)奏，從而消減了考試對心里帶來的影響。也提高了學(xué)生答卷的速度和準(zhǔn)確率。并且讓綜合練習(xí)變的更加真實，更加利于學(xué)生知識的吸收。提高課堂效率。多練少講，有針對性的講。通過練習(xí)提高學(xué)生掌握知識和解決問題的能力。

在整個中考沖刺階段我們利用一切可以利用的時間，利用一切可以利用的資源。在午休時間，開設(shè)午自習(xí)，多進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。對好學(xué)生進(jìn)行拔高練習(xí)，提高優(yōu)秀率。對學(xué)困生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo)和基本內(nèi)容的練習(xí)，提高及格率。在中考倒計時一百天召開誓師大會后。將口號和條幅拉到畢業(yè)班的樓道里，將人生能有幾回搏的精神灌輸給學(xué)生。教師代表和學(xué)生代表分別發(fā)言。大家同心同德共迎中考，打一場全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的人民戰(zhàn)爭。

作為年級組長我真的十分感謝周圍這些不計個人得失、任勞任怨的好同事。今天我在這里說的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。初三級組的每一位班主任，任課教師，回憶起走過的一年一定都是感觸良多，感慨萬千的。幾乎每一個人都有著更深刻的體會和令人動容的事跡。感謝和你們一起走過這些艱辛而又充滿意義的日子。這段經(jīng)歷終將成為我們一筆人生寶貴的財富和不可磨滅的美好記憶。謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們；

大家好！

應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的邀請，受語文組的委托，我代表20xx年時的九年級語文組在這里作中考總結(jié)?；仡?0xx年的中考，我們語文組共有102個A+，全縣是155個，我們語文組取得了比較好的成績，這是全體語文組共同努力的結(jié)果。

下面我把我們組的做法跟大家交流一下：

一、領(lǐng)會考綱，從容應(yīng)考

俗話說：磨刀不誤砍柴工。我們認(rèn)為有必要做的一點(diǎn)“磨刀”工夫，就是一定要帶領(lǐng)學(xué)生理解、領(lǐng)會考綱的精神，知道考什么、怎么考。《語文考試說明》是中考命題的直接依據(jù)，為了提高復(fù)習(xí)效率，我們老師不僅組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》中所列考項，明確目標(biāo)，逐項對照，務(wù)求落實，使復(fù)習(xí)真正做到心中有數(shù)。我們還將20xx與20xx兩年的《考試說明》仔細(xì)對比，從對比中發(fā)現(xiàn)一些命題的趨勢，從而作相應(yīng)的訓(xùn)練。

二、做好計劃，訓(xùn)練有序

做好計劃，一是要有步驟，循序漸進(jìn)，二是“小步推進(jìn)、勤回頭”，三是要抓好階段性重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我們把整個備考復(fù)習(xí)的過程分為三個階段：

（一）第一階段、課本復(fù)習(xí)、夯實基礎(chǔ)

全面復(fù)習(xí)與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點(diǎn)，如字音、字形、文言文、古詩詞、課本綜合性學(xué)習(xí)等進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，為了加強(qiáng)落實，每個知識點(diǎn)都進(jìn)行及時的檢測反饋。

（二）第二階段、專題訓(xùn)練、提高能力

專題訓(xùn)練是重點(diǎn)。這個階段的復(fù)習(xí)，我們十分重視對解題技巧的講解，努力提高學(xué)生的解題能力。對每個考點(diǎn)，老師先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo)，然后精選部分習(xí)題，老師先做，以確保題目的典型性與規(guī)范性，最后選取典型試題當(dāng)堂進(jìn)行檢測，在評講時，我們側(cè)重于講“為什么”，而不是停留在“是什么”的層面上，力爭使學(xué)生對每個知識點(diǎn)都能有較大的收獲。值得一提的是，我們備課組還分工合作，結(jié)合平時考試中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，把相關(guān)的知識點(diǎn)和解題方法再簡要梳理一遍，出相關(guān)的三四份試卷讓學(xué)生進(jìn)行消化，這種方法很受學(xué)生歡迎，效果也很好

（三）第三階段、綜合復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺

每個學(xué)生都有自己的長處和不足。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們引導(dǎo)每個學(xué)生尋找自己的不足，然后針對他們各自的不足提出建議和意見，并進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，使學(xué)生在知識和技巧上都無盲點(diǎn)。

這三個階段扎扎實實的復(fù)習(xí)，有效地提高了學(xué)生的綜合測試能力，使他們經(jīng)歷過幾輪月考后，能胸有成竹地迎戰(zhàn)中考。

三、閱讀寫作，緊抓不放

閱讀和寫作訓(xùn)練永遠(yuǎn)是我們訓(xùn)練的重中之重，在三個階段的復(fù)習(xí)中，我們始終將學(xué)生的閱讀和寫作訓(xùn)練緊緊貫穿其中。對于學(xué)生的課外閱讀，我們從七年級起就非常重視，到九年級也不例外，這一年我們備課組6位老師都非常注重學(xué)生高品位作品的閱讀。在備課組中，我們的老師各顯神通，有的每周專門擠出一節(jié)閱讀課，圍繞一個主題，選擇精美時文指導(dǎo)學(xué)生閱讀，并和作文結(jié)合起來；有的每周固定檢查課外讀書筆記，以促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀；雖是中考緊張的復(fù)習(xí)，許多同學(xué)的`讀書筆記還是做了厚厚的一大本，為我們的作文訓(xùn)練提供了充足的“源頭活水”。在九年級開學(xué)的前一兩個月，讓學(xué)生自由寫作，三四次作文后，我們根據(jù)學(xué)生的作文水平，以中考的作文評分標(biāo)準(zhǔn)把全班作文分為優(yōu)秀作文、普通作文、較差作文三類。對每類作文的優(yōu)缺點(diǎn)做較詳細(xì)的`評定，讓學(xué)生明白自己作文屬于哪一檔后，明確指出努力的方向。

教務(wù)處李主任還提出每位學(xué)生都要準(zhǔn)備10篇左右的精品文，以備在中考時派上用場。而我們每個班都這么做了。感覺效果很不錯。

四、重視規(guī)范，分分必爭

現(xiàn)在流行一句話，“細(xì)節(jié)決定成敗”，備考時，我們給學(xué)生加上一句“規(guī)范決定分?jǐn)?shù)”?！白鋈瞬荒軌蚪锝镉嬢^，考試必須要分分必爭”。這里的“規(guī)范”包括：

（一）答題思路的規(guī)范。懂得如何入手，要答什么，怎樣答。

（二）答題表述的規(guī)范。說得出來，講得準(zhǔn)確。

（三）答題格式的規(guī)范。書寫工整，有條理，無錯字、語病。

在九年級下學(xué)期每次月考后，我們都會舉行試卷展，每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規(guī)范試卷，張貼在教室外面的墻壁上，供學(xué)生對比，學(xué)習(xí)，找出差距，改正不足，到適應(yīng)性考試時，每班基本找不出不規(guī)范試卷了。

五、抓平時習(xí)慣，注重平時積累

（一）備考從初一抓起。語文學(xué)科可能跟別的學(xué)科不太一樣，它的知識銜接性沒有那么緊密，考試的內(nèi)容無外乎注音、詞語書寫、成語運(yùn)用、病句、修辭、仿寫、讀圖表、文學(xué)名著，古詩閱讀，現(xiàn)代文三大文體的閱讀和作文?？梢哉f初一的考題就是中考的樣式，只不過有時淺顯一點(diǎn)而已。因此，我們從初一就開始把中考的類型、要求，答題的技巧交給學(xué)生，讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等，在初一就進(jìn)行了專題的學(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中經(jīng)過不斷地練習(xí)復(fù)習(xí)，大部分學(xué)生掌握比較牢靠。

（二）要讓花時間最多的古詩文復(fù)習(xí)三年不間斷。語文背誦兩很大，單是附錄古詩就有61首，單元里的古文很多篇也是要求背誦。合計起來上百篇。學(xué)生背過之后如果沒有及時溫習(xí)，就會變成夾生飯。堆積到總復(fù)習(xí)，那就難以消化。為了避免這種情況的發(fā)生，我經(jīng)常叫學(xué)生溫習(xí)背過的詩文，寒假作業(yè)一定少不了有古詩文的背誦與默寫，以及收假后少不了對課文下注釋的抽查。一個學(xué)期的段考過后，時間相對松些，我也會安排有對上冊課本里的古詩文的背誦與默寫。反復(fù)檢測之后學(xué)生也就印象深刻了。

（三）現(xiàn)代文的閱讀理解能力的培養(yǎng)也在初一時注意培養(yǎng)（拓展講）

（四）要建立備考習(xí)題庫。教務(wù)處李主任找了200多條的選擇題，我們印下了并發(fā)給學(xué)生練習(xí)，然后再抽部分容易出錯的題進(jìn)行檢測。古詩文的習(xí)題，從七年級到九年級共六冊書，我把一些學(xué)生容易錯的題或者較新穎的題型綜合起來，打印成卷子讓學(xué)生練習(xí)，練習(xí)之后利用早晚讀的時間進(jìn)行記誦，這些習(xí)題庫的內(nèi)容要不斷更新，如在報紙或者別的什么教輔資料里，只要見到較好的題目，可記到課本上，過后及時在原來的題庫里進(jìn)行修改。我這幾年來所積累的習(xí)題，全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面，需要的老師過后可以到這來拷貝。

（五）抓好測試、講評關(guān)（拓展講）

六、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)

有一點(diǎn)我們必須注意，可能我們會認(rèn)為學(xué)生的心理輔導(dǎo)是班主任的事，其實不然，我們?nèi)巳硕伎梢詫W(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。大家都會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)一段時間后，學(xué)生的內(nèi)心會有一定的疲勞感，有時還會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。個別成績好的學(xué)生看見成績沒有突破，心理也會出現(xiàn)沮喪。這時進(jìn)行心理輔導(dǎo)，學(xué)生的心情會好一些。方式、方法可以多樣化。

初三備戰(zhàn)中考演講稿10

親愛的同學(xué)們：

時間是把鋒利的刀，削去表面的菱角，把真實呈現(xiàn)在眼前。將我們的一點(diǎn)一滴刮去。

時間又可以溫柔如許，如水滴石穿，不知不覺塑造了全新的面貌。留下了美好的回憶。

初三將逝，中考在即。距離中考只剩下一百八十七天，不斷有人嘆息，時間好快！我們每天提心吊膽，擔(dān)憂著中考的來臨，默默承受著撲面而來的壓力。我們都放下貪玩的脾氣，收起了曾經(jīng)的年少輕狂，等待著我們高中的洗禮。懷念那時，我們一起。

黑的像墨的夜空，我們盤腿坐在操場上，望著天邊的亮星，幻想著未來的美景。突然，有個人開口：“你們的夢想是什么？”有的說是當(dāng)老師，有的說是上大學(xué)，各自的都不同。他們眼中閃著比亮星還亮的光芒。轉(zhuǎn)而問我：“你呢？”

我的眼神黯然，周圍寂靜的都只能聽到彼此的呼吸聲。我回答道：“我知道，我的.成績太壞，不敢抱太大的希望，我怕希望越大，失望越大?！睂γ娴囊晃焕蠋焻s朝我走來，望著迷茫的我說：“不能如此頹廢，失敗是成功之母。失敗是一種營養(yǎng)，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)。人生中的風(fēng)雨苦痛都是在所難免的，但是它不可怕！應(yīng)該試著去接觸它，這樣你才會成功！”我的瞳孔一點(diǎn)點(diǎn)放大。慢慢仰起頭。抬頭望著閃亮的繁星，堅定地回答道：“我有夢想，我要做一個像您的人，使更多人努力！我會努力學(xué)習(xí)，迎接中考，超越自我，體現(xiàn)出自我價值！不會再因失敗而頹廢，以正確的態(tài)度迎接中考，面對中考，我相信我自己！”

歲月易改，年華已逝，初中生涯即將落幕。我們早已收起年少輕狂，收起鋒芒，隨時準(zhǔn)備沖刺中考。

我的演講完畢，謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿11

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)中考》。光陰荏苒，中考、結(jié)業(yè)考試、期末考試離我們越來越近了。

“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信，即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對！拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己！讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！

下面我就在未來的20幾天中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己的心態(tài)，積極備考，談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê透惺堋?/p>

首先，我們要明確自己的目標(biāo)，并為之付出不懈的努力。當(dāng)小溪有了目標(biāo)，就會不舍晝夜的向大海流淌；當(dāng)雄鷹有了目標(biāo)，就會奮力在藍(lán)天翱翔；當(dāng)青春有了目標(biāo)，就會不懼風(fēng)雨超越一切阻擋。請同學(xué)們要盡快確立自己的考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)清楚地寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。請相信目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。其次，要在關(guān)鍵的'時刻，以毅力和勇氣牢牢把握住機(jī)會。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，然后就是臨近考試對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。最后，祝愿大家在中考和期末考試中取得優(yōu)異的成績。

初三備戰(zhàn)中考演講稿12

一、初三學(xué)生學(xué)習(xí)中可能面臨的一些問題：

1.一邊要上新課，一邊要復(fù)習(xí)舊的知識。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、政治、歷史都面臨這一問題。每一個月都有嚴(yán)格的教學(xué)進(jìn)度，也有必須進(jìn)行的復(fù)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生既要背記現(xiàn)在的內(nèi)容，又要鞏固舊的知識。有些學(xué)生坐等老師考前復(fù)習(xí)是不切實際的。

2.新增化學(xué)課程?；瘜W(xué)是一門新開的課程，學(xué)制一年，直到中考前才可能上完新課，所以上課時聽課尤為重要，需要學(xué)生當(dāng)時必須記住，因為沒有像其他學(xué)科那樣集中復(fù)習(xí)的時間。

3.綜合復(fù)習(xí)的作業(yè)會增多、難度勢必增加，若上復(fù)習(xí)課不注意聽，本身再不主動學(xué)習(xí)，完成作業(yè)的時間就會比現(xiàn)在還晚，影響睡眠，導(dǎo)致第二天學(xué)習(xí)沒精神，形成惡性循環(huán)。

4.要經(jīng)歷三次月考、三次模考。每個月都要安排一次綜合性的考試，對部分學(xué)生來說連滾帶爬的追進(jìn)度。一次月考或?？纪旰蟾杏X中考結(jié)束了，從而心理上先放松，或借口剛考完要休息，結(jié)果下一次考試漏洞百出，成績下滑。從中家長不難發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生成績像坐過山車起伏不定，到最后最難報志愿。因此我們一定要認(rèn)真對待平時的考試。將其像對待中考一樣。不放棄每一次檢驗自己水平的機(jī)會。認(rèn)真的從每一次考試中獲得一些東西。因為這一次的失利有些同學(xué)再一次發(fā)奮努力，接下來的考試又有了希望，收貨可喜成績。

5.體育鍛煉。有些同學(xué)認(rèn)為體育到時候再練也來得及，甚至有些同學(xué)和家長認(rèn)為打打籃球做做家務(wù)就是體育鍛煉了，殊不知每一個項目都有技巧和方法。

二、初三學(xué)生心理上可能出現(xiàn)的問題：

初三學(xué)生正處在從少年到青年的過渡期，是身體發(fā)育的高峰，是自我意識和智慧的增長期，也是心理狀態(tài)極不穩(wěn)定的時期，因此極易出現(xiàn)種種心理上的困惑和矛盾。到了初三，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，而對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，他們極易出現(xiàn)心理偏差，表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等癥狀。對九年級緊張的學(xué)習(xí)生活缺乏足夠的思想準(zhǔn)備和承受能力，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙。其主要表現(xiàn)為：

1. 雖然努力，但成績見效不快，又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法，因此心浮氣躁、總給自己找借口：什么樣的孩子在中考中最吃虧？愛抱怨的孩子。他們的口頭禪通常有：（1）這個題都做了一百遍了還要做；（2）這個以前背過了，不用背了；（3）這次主要是粗心造成的，失誤比較多；（4）怎么又要背這個；（5）這些題我都會呢，看會就行了不用寫了；（6）這個我會背，只不過一緊張忘了；（7）煩死了每天都有這么多事……

其實細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn)，孩子的這些借口，每次都會說，下次照樣不改。次次都有失誤就不是失誤了，而是錯誤；次次都是粗心，就不是粗心了，而是沒有用心。一緊張就忘了，證明背的還不夠熟。有些學(xué)生考完看到成績后后悔不已，心情低落，發(fā)誓下次一定要考好，但一無計劃二無目標(biāo)，每天埋怨自己不如別人，但作業(yè)照舊不認(rèn)真完成，背記依然不到位，聽課依舊走神。

2.盲目自大或缺乏信心。這兩種類型的孩子在學(xué)習(xí)中都不能很好的發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，要么認(rèn)為自己這次考不好只是小失誤，下次看我的吧；要么認(rèn)為自己如果都考不上好高中，那班里其他同學(xué)也考不上。所以他們往往不愿下功夫總想憑僥幸，其結(jié)果可想而知。還有的同學(xué)認(rèn)為某某同學(xué)都學(xué)不好我怎么可能學(xué)好呢，不相信自己的實力而輸給了自己。有的同學(xué)害怕失敗從而選擇逃避。如經(jīng)常以身體不舒服為借口請假。

3.不相信自己的老師。在中考這條道路上，老師們年年都要走一遍，而對于家長和孩子來說只有這一次，因此不要道聽途說“我們單位同事說……”、“我們朋友的孩子當(dāng)年……”、“人家老師說……”,每年情況不一樣，每屆孩子的特征也不一樣，要相信與你與孩子相處了三年的老師。親其師信其道，無論是傳授知識還是日常管理中都如此。人無完人，作為學(xué)生應(yīng)有能力使自己盡快適應(yīng)每位老師的教學(xué)。使之為我所用。不能總以挑剔的眼光看老師。

4. 父母的責(zé)怪和過高的希望使學(xué)生覺得心中煩惱。

這些心理障礙如不能得到及時的引導(dǎo)、化解，學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)就會越來越重，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒就會受到影響。

三、初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法上可能出現(xiàn)的問題：

1.重視課外的練習(xí)數(shù)量，忽視教材的內(nèi)容和復(fù)習(xí)質(zhì)量

進(jìn)入初三后，很多學(xué)生買了大量的練習(xí)冊，毫無目的地做題，忽視課本中的知識體系和內(nèi)在的聯(lián)系。消耗了大量時間和精力。但收效甚微。其原因是練習(xí)的目的不明確，要解決的問題不清楚。真正的練習(xí)應(yīng)該針對性強(qiáng)，解決自身存在的問題或獲取新的信息。

2.重視課外的補(bǔ)習(xí)，忽視課堂的.學(xué)習(xí)

課堂是吸取知識，解決問題的主渠道，課堂上對學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)是不講話，不睡覺，最高境界是積極思維，聽思路，聽方法聽要點(diǎn)。課外補(bǔ)習(xí)只是起到輔助的作用，解決課上對自己而言沒有解決的問題。指望在周末的補(bǔ)習(xí)提高成績，而不重視課堂效率，勢必會事倍功半。許多同學(xué)認(rèn)為不管什么課、無論什么問題都想通過一種渠道---家教來解決。經(jīng)過幾次考試后學(xué)生焦慮家長緊張，很多家長認(rèn)為只要給他找個老師補(bǔ)一補(bǔ)就能讓成績提高，結(jié)果錢也花了，時間也搭上了，但考下來的成績還是那樣。甚至一些家長在化學(xué)才開課一周就開始找老師補(bǔ)課了。一些家長和孩子不相信自己現(xiàn)在的老師，總找聽說很好的老師，結(jié)果孩子上課不認(rèn)真，心想反正有家教，上家教又學(xué)不扎實，導(dǎo)致成績下滑。

3.重視老師的教，忽視自己的學(xué)習(xí)

教師的教只是起到引領(lǐng)的作用。只有通過自己的學(xué)，才能內(nèi)化成自己的知識。外因是變化的條件，內(nèi)因通過外因而起作用。成績高低，關(guān)鍵在于學(xué)生的努力。總想從他人身上尋找學(xué)習(xí)的捷徑和簡便方法。這種是典型的偷懶，想在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，覺得扎實學(xué)習(xí)太累、太慢，但學(xué)習(xí)上哪有捷徑呢，唯一的一條捷徑古人告訴我們“書山有路勤為徑”,也需要勤奮呀。

4.重視自己喜歡的學(xué)科，忽視自己的薄弱學(xué)科

出于對某一學(xué)科的興趣和愛好，對任課教師的喜歡與否，去學(xué)習(xí)，放棄有些學(xué)科的學(xué)習(xí)。這種作法是極不成熟的表現(xiàn)。我們應(yīng)理性地思考。中考錄取是以總分論勝敗，比高低。因此應(yīng)揚(yáng)長避短，保證優(yōu)勢學(xué)科更強(qiáng)，薄弱學(xué)科不弱。

四、初三學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上可能出現(xiàn)的問題：

1.急于求成，忽視基礎(chǔ)、忽視課本，簡單的題不想做、難的題不會做、課內(nèi)題不屑于做、課外題不抓重點(diǎn)的做。其結(jié)果就是基礎(chǔ)分沒拿上，拔高題不得分，整張卷子做下來認(rèn)為全是遺憾。中考中不怕一題不會做，就怕題題都扣分。

2.不重視歸納總結(jié)，對做錯的題目不能及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習(xí)慣。

3.在學(xué)習(xí)中欠缺思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

4.不能勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證中考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

給學(xué)生和家長的一點(diǎn)建議：

初中什么樣的學(xué)生占便宜---動作快、勤動手、常思考、記憶好、會聽課。用現(xiàn)在一個網(wǎng)絡(luò)詞語來說就是學(xué)習(xí)要“走心”.我想給各位家長說幾點(diǎn)我在帶班時的心得，僅供大家參考：

給學(xué)生的幾點(diǎn)建議：

1、抓住課堂時間，緊跟老師步伐，關(guān)注薄弱學(xué)科。要提高自己聽課的效率，抓住課堂的40分鐘時間，不在于請多少個家教（不能借著請家教把孩子推出自己的視線，用錢來換得片刻寧靜），關(guān)鍵把老師講過的東西消化了沒有。（張雪悅的例子）

2.今日事今日畢，不做“磨、拖、啰、拉”.否則上課跟不上，作業(yè)不會做，完成時間晚，睡眠不夠惡性循環(huán)。復(fù)習(xí)知識越積越多，新學(xué)內(nèi)容消化不良。最艱難的就是三次月考的這段時間，新舊知識融合，各科背記內(nèi)容都有，每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)。誰能夠克服這段時間的困難，堅持跟著老師的步調(diào)，誰就能在日后的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。

3.制定階段性計劃或目標(biāo)，不要多，貴在堅持、執(zhí)行。

4.調(diào)整心態(tài)，給自己客觀、積極的心理暗示：這道題我會了---會了也要按步驟再做一遍；這些我都懂了---立刻做幾道題檢驗一下；這個我學(xué)過了---學(xué)過我也不能保證全會。

5.書山有路勤為徑：勤動手（不僅會被還要會寫）、勤動腦（會思考，學(xué)習(xí)老師講授的方法，培養(yǎng)解題思維）、勤動嘴（上課回答問題，回家跟讀背誦）。

6.精翻一頁勝過粗翻一本書。（考試以書為主，不要太迷信外面的資料。）

7加強(qiáng)體育鍛煉。初三繁重的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉既為中考贏得分?jǐn)?shù)，又為自己鍛煉身體。

給家長的建議：

1、關(guān)注情緒變化，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)：面對密集的大型考試，難免有些孩子心里急躁，有些孩子自我放棄，還有些沒考好傷心難過，家長能夠根據(jù)自己孩子的實際情況，個性特征循循善誘？幫助樹立信心？能否及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化十分關(guān)鍵。不光是考試失利孩子需要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，其實考的不錯的孩子更需要家長關(guān)注心理問題，他們的壓力更大，甚至考試時不能發(fā)揮正常水平。

2.家長要學(xué)做“許三多”:多與老師溝通、多過問孩子情況、多陪伴孩子少工作應(yīng)酬。初三了不要等老師請才到學(xué)校來，只要您有時間就來學(xué)校問問孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業(yè)本，作業(yè)本就是學(xué)習(xí)情況的真實寫照，內(nèi)心世界的反映。孩子也會知道“爸爸媽媽知道我的情況”.多過問孩子的情況，過問就是一種管的方式。不能夠只看結(jié)果，不管過程，有些家長平時不管不問，不用實際行動幫助孩子，看電視、上網(wǎng)、聚會、打牌樣樣不少，把孩子丟在一邊扔一句“快點(diǎn)寫作業(yè)，”“寫完要背書”“好好學(xué)習(xí)”就不管了，等成績考出來不理想了就一味埋怨孩子，甚至打罵孩子?；緵]陪孩子學(xué)習(xí)過，最后成績不好你訓(xùn)他，他也不會心服口服，你也生氣。

3.不在孩子面前抱怨，做一個積極陽光的家長。用自己的言行影響孩子。學(xué)習(xí)本就是一件辛苦的事，孩子本來就想偷懶，聽到你抱怨“你們作業(yè)怎么這么多，你還沒寫完”,“你們老師怎么布置這么多題”等，試想孩子還想堅持完成作業(yè)嗎？時間久了吃虧的是誰？還有家長不避諱孩子就說“某班老師教出來的成績就是好”,“都說那個班的老師好”等，你還渴望孩子點(diǎn)燃求知欲望，專心聽課，學(xué)會尊敬老師嗎？

4.為孩子營造一個良好的家庭氛圍，做好后勤工作。盡量不要與孩子發(fā)生沖突、矛盾，保持良好的心情才有助于成績的穩(wěn)定。家長不能表現(xiàn)的太過焦慮，更不能不聽學(xué)校的安排只聽小道消息，從而亂了自己的方寸得不償失。不管多忙給孩子把飯準(zhǔn)備好，在外面吃一頓，咱們省事了，吃壞了身體不是更耽誤學(xué)習(xí)？

5.對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長不能說放棄，特別是對于那些不是因為接受能力問題，而是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，造成了成績較差，無論是對于學(xué)生還是對于我們來說，都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重視在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng)，這種意志品質(zhì)就是面對困難的韌性，是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果一個孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料，那么我想他今后無論做什么，也不會有較理想的結(jié)果的。反之，如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

6.督促或陪伴孩子一同進(jìn)行體育鍛煉。不要認(rèn)為孩子打籃球做家務(wù)就是鍛煉了，體育中考這幾項都需要一定的技巧和體能。需要進(jìn)行專項訓(xùn)練，不可簡單劃等號。而且這些項目是一個上午全進(jìn)行完，對體力的要求不是通過家務(wù)勞動就能練出來的。

7.多關(guān)注時政。給孩子聊聊新聞，讀讀報紙。

最后我想說：想要“培”養(yǎng)孩子，先要“陪”伴孩子。這里的陪伴最重要的是心靈上的陪伴。中考是孩子第一次大考。要知道，孩子就是孩子，他無論怎樣堅強(qiáng)，如何獨(dú)立，在他面臨人生的關(guān)鍵時期，面對前所未有的壓力，都需要家長的無微不至的關(guān)愛。家長對孩子的關(guān)心、中肯的鼓勵、及時的幫助，會讓孩子有無盡的動力，因為他知道自己不是一個人在戰(zhàn)斗。空洞的說教只能讓孩子和家長越來越遠(yuǎn)，信賴孩子，給孩子切實的指導(dǎo)才是和孩子在并肩戰(zhàn)斗。拼搏，創(chuàng)造奇跡！堅持，書寫輝煌！

初三備戰(zhàn)中考演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx。

今天我演講的主題是“堅持是一種品質(zhì)”。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱猿郑?/p>

“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金。”是清官對正義的不懈堅持。歷史長河延綿不息，堅持有如戰(zhàn)場上最后一只旗幟，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心中扎下深根。堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；

堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的，因為堅持是百般地敲打而磨練出來的；

堅持是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望，又怎會有因堅持而得來的榮譽(yù)？如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈？堅持不是一現(xiàn)的曇花，卻是那四季不敗的'常青樹，是那朝陽的向日葵，滿懷對未來的希望。

懂得堅持的人永不言棄，英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人：成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；

第二個就是當(dāng)你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底。

作為備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生，我們應(yīng)該如何堅持呢？

首先，適當(dāng)放松，注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)累了就去跑跑步，打打球緩解你的壓力，提升體力。也可以多觀賞校園風(fēng)景，用一個空白本將你的情緒通過你所看到的風(fēng)景的描繪表達(dá)出來，語文上叫做借景抒情，這個方法十分有用。

其次，不要熬夜，新課全部上完以后就是反復(fù)練習(xí)。這時候應(yīng)該注意的是每晚有計劃的復(fù)習(xí)，而不是一味地為了做作業(yè)而做作業(yè)，沒有任何意義。作業(yè)寫不完可以和老師商量次天補(bǔ)上，但當(dāng)天的知識點(diǎn)沒理解透徹或是背誦內(nèi)容沒有完成是非常致命的！我們沒有充足的時間回過頭來再復(fù)習(xí)。熬夜也會影響第二天的聽課效率，從而陷入惡性循環(huán)。

最后，保持好心態(tài)，不要將學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，記住，無心插柳柳成蔭，越是將每一次模擬考的失敗放大到極限，越是無法取得下一次的進(jìn)步。初三是沖刺的一年，在這一年里是可以通過努力創(chuàng)造奇跡的，相信自己，也許理想的高中就離你不遠(yuǎn)了！

埋在心里的勝利之種還未開花嗎？不用著急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時不再遙遠(yuǎn)……

初三備戰(zhàn)中考演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了xx的校園；今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的`信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的十年是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后的一百天努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

一百天的時間，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

一百天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將會用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅強(qiáng)，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家。

初三備戰(zhàn)中考演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜今天，備戰(zhàn)中考》。

有人說，人的一生有三天：昨天、今天、和明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留，我們唯有抓住今天,才會等到果實累累的明天。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，三年的初中生活即將結(jié)束，等待我們的將是競爭激烈的中考。三年的'艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此，我向同學(xué)們提一些建議：

第一、要有正確的目標(biāo)。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個同學(xué)，都要結(jié)合自身情況，確立一個實際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來激勵我們學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們的信心，激發(fā)我們的斗志。

第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。

態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。我們的學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個中心，一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。

第三、夯實基礎(chǔ)，提升能力。

扎實的根底，強(qiáng)勁的實力，是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。

同學(xué)們，振作起來，我們以青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有我們的努力，有我們的奮斗，一定會笑迎六月，圓夢中考。

謝謝大家!

第五篇：初三備戰(zhàn)中考演講稿

初三備戰(zhàn)中考演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實際水平，這就是成功。有的你們學(xué)習(xí)實力650分左右，中考考出680分左右就是成功，如果考出700分就是超常發(fā)揮，如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學(xué)習(xí)實力不一樣，因此你們不要相互攀比，只要能考出自己的實際水平就意味著中考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己中考的積極性。

1、多和同學(xué)、老師、家長交流

你們當(dāng)中考信心不足的時候，把自己的心事憋在心里，越想越別扭，越想越失去信心。其實，這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流，把自己的心里話說出來，把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放，老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵和支持，就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗的*，他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的，對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記，你也要知道，即使你失去了一切，你還有一個讀者在靜靜的關(guān)注著你！——那個人就是我。

2、做做容易題

中考試卷的難度70%的容易題，20%的中等題，10%的難題。應(yīng)該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當(dāng)你們?nèi)狈π判牡臅r候不妨來做做容易題，這樣也會煥發(fā)起你的信心來。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實力

你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實力基礎(chǔ)上的，只有學(xué)習(xí)有實力中考才會有信心。因此，你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補(bǔ)缺，確實把自己的學(xué)習(xí)實力增強(qiáng)一步，提高一步，這樣來講就有利于你們的信心的增強(qiáng)。

4、要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧。

如要會深呼吸，深呼吸的要領(lǐng)是：先緩慢有節(jié)奏地吸氣，憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣。要多微笑，自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。

同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實力，只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考，我們就已經(jīng)成功了一半。

我相信，只要同學(xué)們在最后一個月里，思想上高度重視，復(fù)習(xí)上注重梳理知識主干查漏補(bǔ)缺，時間上則按中考時間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘，那么中考的勝利一定屬于你們每一個人。同學(xué)們，初三的生涯即將結(jié)束，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，初三的`辛苦將讓你生活得更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起搏一回！讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

初三備戰(zhàn)中考演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假就結(jié)束了，我們又回到了熟悉的校園，我們升入了初四。又是一個火紅的九月，又是一個收獲的秋天，秋天的收獲屬于春天的耕耘者，而不是春天的賞花人。還有不到一年我們就要走上中考的考場了，明年的六月，就是決戰(zhàn)之時！決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，我們別無選擇！我們的最大的敵人是誰呢？不是別人，而是我們自己。我們要向?qū)π碌囊粚W(xué)年發(fā)起挑戰(zhàn)，我們要高聲呼喊：初四，我來了！我要用堅定的意志去拼搏，我要用優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想，回報老師和父母的付出！

人成功的因素有五個：目標(biāo)、胸懷、勇氣和堅持，第五位才是聰明。

莊子說過：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮。”無論在何時，我們都不能放棄自己，因為我們還有時間，還有美好的青春。中考在即，我們每個人都要有一個明確的目標(biāo)，并為之不懈地努力拼搏！

我們還要有良好的心理素質(zhì)，無論面對艱巨的'的學(xué)習(xí)任務(wù)還是來自各方的壓力，我們始終都要保持樂觀積極的心態(tài)！善于調(diào)整自己，把壓力轉(zhuǎn)化為動力，激發(fā)起自己的最大潛能，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

關(guān)于勇氣，我想起一句話：兩強(qiáng)相遇勇者勝。面對未來，我們要充滿勇氣，充滿自信，不怕困難，爭做逆流勇進(jìn)的弄潮兒。

說到堅持，就是毅力的較量，大發(fā)明家愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”愛迪生也是憑著這份堅持，才有了這么多發(fā)明。面對中考，我們更要堅持到底，永不言棄！行百里者半九十，越是靠近成功，我們的路就會越艱難越崎嶇，初中生活我們雖已度過了三年，但我們的路卻還沒有走到一半，最后一年，便是決勝中考的關(guān)鍵！讓我們行動起來，不要讓我們?nèi)甑呐μ澮缓?！擁有青春的我們，沒有什么不可能！讓我們超越自己，挑戰(zhàn)極限，勇敢地去追逐夢想！人之成功，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！同學(xué)們，最后一年了，我們更不能浪費(fèi)時間，揮霍大好的青春，堅持就是勝利！

同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)還有不到十個月！一寸光陰一寸金，讓我們抓住每一天的每一分每一秒，努力拼搏，用行動創(chuàng)造奇跡。奮斗一年，讓昂揚(yáng)的青春在六月飛揚(yáng)；拼搏一年，讓父母恩師在六月綻放笑顏！

同學(xué)們！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，讓我們行動起來吧！用無畏的勇氣和頑強(qiáng)的拼搏為初中生活劃上一個圓滿的句號，為自己贏得一個更加光明的未來！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 3

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

我要說的題目是：“遠(yuǎn)大理想鼓舞我”。今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時光里，和所有的同學(xué)們進(jìn)行一次交流。

三年前，當(dāng)我背負(fù)行囊踏進(jìn)校園時，我的目光和同學(xué)們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考，只有這一會兒，我們才會靜下心來去回憶、反思，這100天，我們應(yīng)該，而且必須為這段時光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責(zé)任。

能頂住巨大的壓力，能強(qiáng)迫自己放棄享受，能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行，能走到今天，坐著這里，可以說，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責(zé)任”二字。

當(dāng)初走進(jìn)校園，我是低著頭的，只有三個字，“沒考上”。這三個字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當(dāng)看見父母因為我的過錯而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責(zé)任感——家道重任，他們遠(yuǎn)可以不聞不問，更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報，刻在我們肩上。于是，讀書不能懈怠，學(xué)習(xí)更應(yīng)專注，思想的弦，更應(yīng)緊繃。

學(xué)校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個追求上進(jìn)的學(xué)生的目光，這便是師恩重責(zé)，是任何一個有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任，是面對學(xué)校的竭盡全力，老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類至善的情感，是天地良心。

第一次月考，成績令我訝然，我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性，也隱藏著潛在的危險，若其成為我今后不思進(jìn)取的老本，就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責(zé)任感的驅(qū)使，有了月考的經(jīng)驗，我更加努力投身于學(xué)習(xí)之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽(yù)。原來學(xué)習(xí)竟如此簡單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學(xué)習(xí)，一邊又貪圖享樂，這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇，結(jié)果充滿了必然性。

我太相信過去成功的經(jīng)驗了，然而世界發(fā)生著巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績，更丟失了責(zé)任感。因為責(zé)任感的喪失意味著尊嚴(yán)的喪失，靈魂的缺席，沒有責(zé)任感就沒有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶?，每一次的愜意體驗都以背叛自己的認(rèn)知為代價。

兩種責(zé)任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的'大道，是那兩種責(zé)任的積淀，導(dǎo)致對世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國道責(zé)任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動力，并進(jìn)而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)下時代賦予我們的責(zé)任，就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高，也應(yīng)記住，我們的理想會像北極星一樣，指引我們到達(dá)對自己，對世界，對整個人類社會都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點(diǎn)，造就了讓我自己都倍感興奮與激動的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學(xué)生前進(jìn)的事物，原本，是我的噩夢，現(xiàn)在，站在這個支點(diǎn)上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬丈之下，更多時候，只覺了然一身，只朝目標(biāo)奮進(jìn)，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負(fù)“責(zé)任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。

事實就像這樣，你的思想，立于何場？人類之場？博愛之場？這樣，眾多目光看你就是沒正經(jīng)，但如果把支點(diǎn)架在為學(xué)問而刻苦學(xué)習(xí)上，其與理想等高。熱愛的課程，永遠(yuǎn)是自己最得意的，精神給的驅(qū)動力，遠(yuǎn)比大腦的思維力強(qiáng)很多，我靠這一點(diǎn)去面對自己的弱項，并取得了長足進(jìn)步。如若考不好，更應(yīng)用功讀書，往往學(xué)到的知識，就是擁有的武器。人。可以白手起家，但，絕不可以，手無寸鐵！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

距離我們?nèi)松械牡谝淮未罂肌锌?，已?jīng)沒有幾天時間了。我知道所有同學(xué)都肯定會有些緊張，這是正常的，要是沒有一點(diǎn)緊張的話，那我們的人生也就不需要設(shè)置這些考試來考察我們的心態(tài)了。

心態(tài)，本人今天要講的主題，正是中考的心態(tài)，乃至人生的心態(tài)。我以為我們受教育，我們讀書，都不只是為了學(xué)知識，更多的是學(xué)習(xí)一種面對人生的態(tài)度。人生是一趟單行的旅途，在這條漫長的旅途中，我們會遇到各種各樣的事情，也會看到各種各樣的風(fēng)景，而在遇到事情和看到風(fēng)景時，所擁有的心態(tài)卻可以決定這些事情到底對我們而言是好事還是壞事，以及這道風(fēng)景到底是美還是不美。

就拿我們過幾天就要面臨的`大考——中考來說，我們這幾天是沒有什么熬夜學(xué)習(xí)的必要了，這幾天最主要的是保持良好的心態(tài)，讓自己能夠正常的作息，以保證考試之時能夠正常發(fā)揮自己的水平。心態(tài)好的話，我們說不定能夠考出超常的成績，而心態(tài)不好的話，我們說不定本來是前三的水平，卻考到了名落孫山。再后一步說，心態(tài)好的，就算這次大考考砸了，那他會爬起來重新奮進(jìn)追起，心態(tài)不好的，這次的考砸或許還令其一輩子在這次大考的陰影下活著。

同學(xué)們，無論你有沒有準(zhǔn)備好，在這最后的幾天里，都不是你們熬夜學(xué)習(xí)的時候了，這幾天里，我們就該吃好睡好，將自己平日里的學(xué)習(xí)都在考試來臨的那一天里發(fā)揮好，這樣才對得起我們?nèi)陙恚踔劣诰拍陙淼呐Γ?/p>

同學(xué)們，中考的確是我們?nèi)松械牡谝淮未罂?，然而，中考也只是我們?nèi)松械囊粋€沿途小站，可以讓我們有飛得更高的機(jī)會，可以讓我們原地踏步，卻不能讓我們倒退九年。我說這些是什么意思呢？說這些是希望大家保持一顆平常心，在面對這次大考時，用一種平常心來對待，這樣才能正?？创覀兊牡檬?，考得好，那我們就高興一會兒繼續(xù)學(xué)習(xí)，考得不好，那我們就傷心一會兒繼續(xù)學(xué)習(xí)，無論如何，我們都還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)，而這次考試不能阻礙我們繼續(xù)學(xué)習(xí)！在中考前的幾天里，希望大家能夠保持良好的心態(tài)，讓自己在考試的時候發(fā)揮出正常的水平，不要被自己的緊張給打敗了！好了，我的演講完畢，謝謝大家的傾聽！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過100天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。

如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們，離中考還有百日，我們還有很多事要做。通過努力學(xué)習(xí)，我們的成績會從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在發(fā)生，命運(yùn)時刻掌控在自己手中，上天只會眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對挑戰(zhàn)，我們唯有一搏！

中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而今，號角吹響，戰(zhàn)斗已打響，一切就看我們的表現(xiàn)了，課堂專心聽講，認(rèn)真記錄筆記，自習(xí)勤思善問，追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的.目光，師長不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細(xì)微之處見功夫，我們要堅信：汗水不會白流，成功一定屬于我們的。

同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時不搏待何時，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。

最后，祝愿平中學(xué)子能在xx年中考中旗開得勝！

謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是九（1）班的xx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》?！叭昴ヒ粍Γ略囦h芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)——“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。

回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團(tuán)結(jié)和諧，也隱約聽到中考后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發(fā)出的熱烈！

我們有著獨(dú)屬我們自己的夢想。因為心中的夢想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床Γ?/p>

今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為，我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔，再過十幾天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場，三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的.這三天來收獲。

中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。

對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒牵瑳]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。

現(xiàn)在的你，或許成績還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來，現(xiàn)在距離中考還有十幾天，只要我們認(rèn)真把握好每一秒，那么這一秒就會有奇跡發(fā)生！

最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學(xué)們心想事成、萬事如意。

謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 7

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！正值辭舊迎新之際，我們又迎來了期末考試，準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長的隆重的檢閱。

期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮嵆浞值臏?zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍？魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的.豐碑。我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！

當(dāng)然，一味的蠻干往往會事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時，要有強(qiáng)化意識，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識的融會貫通。

期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)。有人問李嘉誠成功的奧秘，李嘉誠回答：“沒有別的，一個字，信！”做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！

同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們一定會取得滿意的成績！

我的演講完了，謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 8

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

下午好！很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會，作為學(xué)生代表來談?wù)剎x年屬于我們的初三，屬于我們的中考。

兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。

那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。

然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

一百天后，在這三年初中路的'尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。

今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 9

同學(xué)們、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們已升入中三，明年的六月等待我們的將是競爭激烈的中考。

今天是9月14號，離中考僅有200多天，可謂時不我待，形勢緊迫。我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過九個月天我們就將迎來人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！

200多天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇；

200多天也是漫長的，如果你全身心投入學(xué)習(xí)，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程！

三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這中學(xué)的'最后一年里，我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此，我有一些建議與與大家分享：

第一、要有正確的目標(biāo)?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”，“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個同學(xué)，都要結(jié)合自身情況，確立一個實際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來激勵我們學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們的信心，激發(fā)我們的斗志。

第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。在這200多天中，我們的學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個中心，一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，切實做到溫故而知新，注重全面發(fā)展，如果你自暴自棄無所謂，驕傲自滿目空一切，作風(fēng)散漫不在狀態(tài)。那么，你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎？你愿意看到父母失望的眼神嗎？你想過自己的未來嗎？

第三、夯實基礎(chǔ)，提升能力。扎實的根底，強(qiáng)勁的實力，是決戰(zhàn)中考致勝的法寶?！叭f丈高樓從地起”，能力源于基礎(chǔ)。因此，在中考準(zhǔn)備中，先要把基礎(chǔ)知識牢固掌握，然后再適當(dāng)拓展和綜合運(yùn)用，做到融會貫通，舉一反三。切忌好高騖遠(yuǎn)，建空中樓閣。

同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，老師、家長的期望，我們的追求與抱負(fù)，在明年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰的信心，有超強(qiáng)的綜合實力，就一定能在中考搶占先機(jī)。

同學(xué)們，振作起來，用青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰的信心，有超強(qiáng)的綜合實力，就一定能在中考搶占先機(jī)。

同學(xué)們，振作起來，用青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有我們的努力，有我們的奮斗，我們一定會笑著迎接中考，升上自己理想的高中的。

同學(xué)們，努力吧！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 10

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，距離中考還剩下33天。此時此刻我想許多同學(xué)的心情和我一樣是非常復(fù)雜的。是的，初中三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來收獲，而所有的一切都只剩下這33天的時間了！同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

“中考”這個大家耳熟的字眼，你是否想過，中考意味著什么呢？它是命運(yùn)的拐點(diǎn)。大家都知道，人生的道路有很多條。真正決定一生命運(yùn)的，可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而中考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

現(xiàn)在的高考，今年考不上明年可以再來，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，現(xiàn)在也可以參加高考讀大學(xué)。而中考呢？對于我們每個人來說——只有一次！今年考不上了，明年想重新開始，行嗎？不行！因此，一生只有一次的中考將是人生命運(yùn)的拐點(diǎn)，在此，我希望每一位同學(xué)要告誡自己：我只有一次機(jī)會！如果你考出了更好的成績，意味著你可以讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途，有更多的發(fā)展機(jī)會。反之，你可能會為自己錯過這一機(jī)會而追悔莫及、抱恨終生。

同學(xué)們，面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的'同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭者在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失！同學(xué)們，也許有些人可能考不上重點(diǎn)高中，但你可以考普高，考不上普高可以考職高，不管你讀什么學(xué)校、不管你將來走到哪里，有一點(diǎn)是不變的，那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏！

也許你還認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一是明確的目標(biāo)，第二是堅持的態(tài)度，第三是聰明的方法。

首先，我們要確立一個可行的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。有這樣的一個故事，有一位名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之后，她又冷又累，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上，他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，拉上船后她覺得暖和多了，這時卻開始感到失敗的打擊，因為人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸僅有800米！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標(biāo)。2個月之后，她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個鐘頭。費(fèi)羅倫絲的失敗原因是她看不到目標(biāo)，她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。

又如：可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。中考在即，有一個明確可行的目標(biāo)是最重要的，有目標(biāo)才會有動力。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)了嗎？

其次，我們要刻苦努力堅持不懈?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學(xué)可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧：美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯?shù)婪?，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運(yùn)會三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命，4歲時又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨(dú)立行走。13歲時，魯?shù)婪虼_立了自己的目標(biāo)：做一名跑步運(yùn)動員！可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻?。所有認(rèn)識她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞墸瑘远ǖ嘏苤?，刻苦地?xùn)練著，終于有一天，她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利！而且此后勝利不斷，一直到奧運(yùn)會上連奪三枚金牌！同學(xué)們，魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們，要咬定目標(biāo)不放松，頑強(qiáng)拼搏，不懈努力，就一定會有所成就！第三，我們要有反思地進(jìn)取科學(xué)有效的方法，這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”，我想，它對我們的臨考復(fù)習(xí)是有啟示的。記得古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。

最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考，課堂教學(xué)很有針對性、層進(jìn)性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功。

2、珍惜時間，合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導(dǎo)大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費(fèi)，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時還得根據(jù)自己的強(qiáng)弱科情況合理的分配時間。

3、建議每個同學(xué)準(zhǔn)備一個改錯本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深理解。到了中考前，只需要復(fù)習(xí)錯題本，強(qiáng)化一下以往易錯的知識點(diǎn)，就成竹在胸了。

曾經(jīng)有人說過：假如我們可以從八十歲倒過來活，每個人都能成為一個成功者。但是，畢竟這只能是一個夢想，不是所有的事情都有重新開始的機(jī)會。所以，我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個目標(biāo)！給自己堅定的信心！給自己頑強(qiáng)拼搏堅持到底的毅力??！我期待你們創(chuàng)造精彩！

最后借用中考百日誓師的一句話：

奮戰(zhàn)一個月，給父母一個驚喜！

奮戰(zhàn)一個月，給學(xué)校一個奇跡！

奮戰(zhàn)一個月，給自己一片光明！

謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 11

各位老師，各位同學(xué)：

沖刺路程的艱險是為撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為中考的馬到成功。播撒夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。今天學(xué)校召開屆中考百日沖刺動員大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人。這讓人十分遺憾，因為在接近目標(biāo)的時候，最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。

風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學(xué)校只有100天，為這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以堆成山的書籍，做完滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。

同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的'一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月，決勝中考。

100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高一級的學(xué)府。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之后的六月十八，十九，二十號，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給父母，獻(xiàn)給xx實驗學(xué)校!

初三備戰(zhàn)中考演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是八年級十二班的徐xx，今天我演講的題目是：《爭分奪秒，備戰(zhàn)中考》！

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，期中考試的號角即將吹響，面對這次的期中考試，我們應(yīng)該做些什么呢？

首先，我們要爭分奪秒。時間就是生命，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時間是最公正的'，但也是最短暫的。只有爭分奪秒地去努力，我們的成會有更大的進(jìn)步，期中考試也會變得———輕松———自在！同學(xué)們，我們珍惜時間就是珍惜青春，我們珍惜時間就是珍惜生命！

其次，我們要全力以赴。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；只要我們堅持到底、不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功從來都是與汗水相伴，也只有我們不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期中考試的成績！才能體驗到那份成功的驕傲與自豪！

第三，我們要有良好的心態(tài)。同學(xué)們，臨近考試，請放下身上的包袱，我們要用平和、積極的心態(tài)去迎接考；我們要以從容、自信的態(tài)度去面對考試。我們要相信自己一定能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方！

期中考試也是對我們誠信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準(zhǔn)則，我們只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實考試，才能獲得他人更多的信任與尊重！

春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?；一種參與競爭的精神；一種吃苦耐勞的精神；一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神！相信同學(xué)們在此次期中考試中一定會取得優(yōu)異的成績。

我的演講完畢，謝謝大家！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx。

今天我演講的主題是“堅持是一種品質(zhì)”。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持；

“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金?！笔乔骞賹φx的不懈堅持。歷史長河延綿不息，堅持有如戰(zhàn)場上最后一只旗幟，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心中扎下深根。堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；

堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的，因為堅持是百般地敲打而磨練出來的；

堅持是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望，又怎會有因堅持而得來的榮譽(yù)？如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈？堅持不是一現(xiàn)的曇花，卻是那四季不敗的'常青樹，是那朝陽的向日葵，滿懷對未來的希望。

懂得堅持的人永不言棄，英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人：成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；

第二個就是當(dāng)你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底。

作為備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生，我們應(yīng)該如何堅持呢？

首先，適當(dāng)放松，注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)累了就去跑跑步，打打球緩解你的壓力，提升體力。也可以多觀賞校園風(fēng)景，用一個空白本將你的情緒通過你所看到的風(fēng)景的描繪表達(dá)出來，語文上叫做借景抒情，這個方法十分有用。

其次，不要熬夜，新課全部上完以后就是反復(fù)練習(xí)。這時候應(yīng)該注意的是每晚有計劃的復(fù)習(xí)，而不是一味地為了做作業(yè)而做作業(yè)，沒有任何意義。作業(yè)寫不完可以和老師商量次天補(bǔ)上，但當(dāng)天的知識點(diǎn)沒理解透徹或是背誦內(nèi)容沒有完成是非常致命的！我們沒有充足的時間回過頭來再復(fù)習(xí)。熬夜也會影響第二天的聽課效率，從而陷入惡性循環(huán)。

最后，保持好心態(tài)，不要將學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，記住，無心插柳柳成蔭，越是將每一次模擬考的失敗放大到極限，越是無法取得下一次的進(jìn)步。初三是沖刺的一年，在這一年里是可以通過努力創(chuàng)造奇跡的，相信自己，也許理想的高中就離你不遠(yuǎn)了！

埋在心里的勝利之種還未開花嗎？不用著急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時不再遙遠(yuǎn)……

初三備戰(zhàn)中考演講稿 14

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

陽春三月，高唱一首青春的戰(zhàn)歌；抬頭仰望，決戰(zhàn)的軍旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！三月十七日，距離中考還有一百天！我們將永遠(yuǎn)銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年五班堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。

勝利的曙光已劃破夜空，黎明已向我們走來，成功的腳步聲拍打著每一顆年輕的心，我們不再沉睡。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。

但作為初三的學(xué)生，我們會經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望，我們背負(fù)著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想！

夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標(biāo)、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習(xí)課上，充分利用時間，高效梳理所學(xué)的.知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤；重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機(jī)會，積極參與理化實驗，攻破每一個知識點(diǎn)。

失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強(qiáng)的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。

望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，一班，四班的同學(xué)已經(jīng)向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，五班的同學(xué)怎么辦？“戰(zhàn)！”，對！我們就是那枚石英間的鉆石，上天的百般隱晦不是我們退縮的理由，所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受！

挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰(zhàn)，十班的同學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們挑戰(zhàn)你們的學(xué)習(xí)態(tài)度，挑戰(zhàn)你們的各科成績，挑戰(zhàn)你們的班風(fēng)班貌。

天為棋盤，星為子。何人敢下？我敢下！地為琵琶，路為弦。何人敢彈？我敢彈！敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？咱們較量較量！

我們在競爭中鼓舞士氣，比學(xué)趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進(jìn)；我們在競爭中實現(xiàn)夢想，達(dá)到中考輝煌。

一百天臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。

一百天奮發(fā)圖強(qiáng)，是石破天驚的暢想。

舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。

三年五班發(fā)誓：子彈上膛，一發(fā)中的。

三年五班發(fā)誓：彎弓搭箭，百步穿楊。

一百天，箭上弦，不達(dá)目標(biāo)枉少年！

初三備戰(zhàn)中考演講稿 15

一、初三學(xué)生學(xué)習(xí)中可能面臨的一些問題：

1.一邊要上新課，一邊要復(fù)習(xí)舊的知識。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、政治、歷史都面臨這一問題。每一個月都有嚴(yán)格的教學(xué)進(jìn)度，也有必須進(jìn)行的復(fù)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生既要背記現(xiàn)在的內(nèi)容，又要鞏固舊的知識。有些學(xué)生坐等老師考前復(fù)習(xí)是不切實際的。

2.新增化學(xué)課程。化學(xué)是一門新開的課程，學(xué)制一年，直到中考前才可能上完新課，所以上課時聽課尤為重要，需要學(xué)生當(dāng)時必須記住，因為沒有像其他學(xué)科那樣集中復(fù)習(xí)的時間。

3.綜合復(fù)習(xí)的作業(yè)會增多、難度勢必增加，若上復(fù)習(xí)課不注意聽，本身再不主動學(xué)習(xí)，完成作業(yè)的時間就會比現(xiàn)在還晚，影響睡眠，導(dǎo)致第二天學(xué)習(xí)沒精神，形成惡性循環(huán)。

4.要經(jīng)歷三次月考、三次?？?。每個月都要安排一次綜合性的考試，對部分學(xué)生來說連滾帶爬的追進(jìn)度。一次月考或?？纪旰蟾杏X中考結(jié)束了，從而心理上先放松，或借口剛考完要休息，結(jié)果下一次考試漏洞百出，成績下滑。從中家長不難發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生成績像坐過山車起伏不定，到最后最難報志愿。因此我們一定要認(rèn)真對待平時的考試。將其像對待中考一樣。不放棄每一次檢驗自己水平的機(jī)會。認(rèn)真的從每一次考試中獲得一些東西。因為這一次的失利有些同學(xué)再一次發(fā)奮努力，接下來的考試又有了希望，收貨可喜成績。

5.體育鍛煉。有些同學(xué)認(rèn)為體育到時候再練也來得及，甚至有些同學(xué)和家長認(rèn)為打打籃球做做家務(wù)就是體育鍛煉了，殊不知每一個項目都有技巧和方法。

二、初三學(xué)生心理上可能出現(xiàn)的問題：

初三學(xué)生正處在從少年到青年的過渡期，是身體發(fā)育的高峰，是自我意識和智慧的增長期，也是心理狀態(tài)極不穩(wěn)定的時期，因此極易出現(xiàn)種種心理上的困惑和矛盾。到了初三，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，而對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，他們極易出現(xiàn)心理偏差，表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等癥狀。對九年級緊張的學(xué)習(xí)生活缺乏足夠的思想準(zhǔn)備和承受能力，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙。其主要表現(xiàn)為：

1. 雖然努力，但成績見效不快，又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法，因此心浮氣躁、總給自己找借口：什么樣的孩子在中考中最吃虧？愛抱怨的孩子。他們的口頭禪通常有：（1）這個題都做了一百遍了還要做；（2）這個以前背過了，不用背了；（3）這次主要是粗心造成的，失誤比較多；（4）怎么又要背這個；（5）這些題我都會呢，看會就行了不用寫了；（6）這個我會背，只不過一緊張忘了；（7）煩死了每天都有這么多事……

其實細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn)，孩子的這些借口，每次都會說，下次照樣不改。次次都有失誤就不是失誤了，而是錯誤；次次都是粗心，就不是粗心了，而是沒有用心。一緊張就忘了，證明背的還不夠熟。有些學(xué)生考完看到成績后后悔不已，心情低落，發(fā)誓下次一定要考好，但一無計劃二無目標(biāo)，每天埋怨自己不如別人，但作業(yè)照舊不認(rèn)真完成，背記依然不到位，聽課依舊走神。

2.盲目自大或缺乏信心。這兩種類型的孩子在學(xué)習(xí)中都不能很好的發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，要么認(rèn)為自己這次考不好只是小失誤，下次看我的吧；要么認(rèn)為自己如果都考不上好高中，那班里其他同學(xué)也考不上。所以他們往往不愿下功夫總想憑僥幸，其結(jié)果可想而知。還有的同學(xué)認(rèn)為某某同學(xué)都學(xué)不好我怎么可能學(xué)好呢，不相信自己的實力而輸給了自己。有的同學(xué)害怕失敗從而選擇逃避。如經(jīng)常以身體不舒服為借口請假。

3.不相信自己的老師。在中考這條道路上，老師們年年都要走一遍，而對于家長和孩子來說只有這一次，因此不要道聽途說“我們單位同事說……”、“我們朋友的孩子當(dāng)年……”、“人家老師說……”,每年情況不一樣，每屆孩子的特征也不一樣，要相信與你與孩子相處了三年的老師。親其師信其道，無論是傳授知識還是日常管理中都如此。人無完人，作為學(xué)生應(yīng)有能力使自己盡快適應(yīng)每位老師的教學(xué)。使之為我所用。不能總以挑剔的眼光看老師。

4. 父母的責(zé)怪和過高的希望使學(xué)生覺得心中煩惱。

這些心理障礙如不能得到及時的引導(dǎo)、化解，學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)就會越來越重，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒就會受到影響。

三、初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法上可能出現(xiàn)的問題：

1.重視課外的練習(xí)數(shù)量，忽視教材的內(nèi)容和復(fù)習(xí)質(zhì)量

進(jìn)入初三后，很多學(xué)生買了大量的練習(xí)冊，毫無目的地做題，忽視課本中的知識體系和內(nèi)在的聯(lián)系。消耗了大量時間和精力。但收效甚微。其原因是練習(xí)的目的不明確，要解決的問題不清楚。真正的練習(xí)應(yīng)該針對性強(qiáng)，解決自身存在的問題或獲取新的信息。

2.重視課外的補(bǔ)習(xí)，忽視課堂的學(xué)習(xí)

課堂是吸取知識，解決問題的主渠道，課堂上對學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)是不講話，不睡覺，最高境界是積極思維，聽思路，聽方法聽要點(diǎn)。課外補(bǔ)習(xí)只是起到輔助的作用，解決課上對自己而言沒有解決的問題。指望在周末的補(bǔ)習(xí)提高成績，而不重視課堂效率，勢必會事倍功半。許多同學(xué)認(rèn)為不管什么課、無論什么問題都想通過一種渠道---家教來解決。經(jīng)過幾次考試后學(xué)生焦慮家長緊張，很多家長認(rèn)為只要給他找個老師補(bǔ)一補(bǔ)就能讓成績提高，結(jié)果錢也花了，時間也搭上了，但考下來的成績還是那樣。甚至一些家長在化學(xué)才開課一周就開始找老師補(bǔ)課了。一些家長和孩子不相信自己現(xiàn)在的老師，總找聽說很好的老師，結(jié)果孩子上課不認(rèn)真，心想反正有家教，上家教又學(xué)不扎實，導(dǎo)致成績下滑。

3.重視老師的教，忽視自己的學(xué)習(xí)

教師的教只是起到引領(lǐng)的作用。只有通過自己的學(xué)，才能內(nèi)化成自己的知識。外因是變化的條件，內(nèi)因通過外因而起作用。成績高低，關(guān)鍵在于學(xué)生的努力。總想從他人身上尋找學(xué)習(xí)的捷徑和簡便方法。這種是典型的偷懶，想在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，覺得扎實學(xué)習(xí)太累、太慢，但學(xué)習(xí)上哪有捷徑呢，唯一的一條捷徑古人告訴我們“書山有路勤為徑”,也需要勤奮呀。

4.重視自己喜歡的學(xué)科，忽視自己的薄弱學(xué)科

出于對某一學(xué)科的`興趣和愛好，對任課教師的喜歡與否，去學(xué)習(xí)，放棄有些學(xué)科的學(xué)習(xí)。這種作法是極不成熟的表現(xiàn)。我們應(yīng)理性地思考。中考錄取是以總分論勝敗，比高低。因此應(yīng)揚(yáng)長避短，保證優(yōu)勢學(xué)科更強(qiáng)，薄弱學(xué)科不弱。

四、初三學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上可能出現(xiàn)的問題：

1.急于求成，忽視基礎(chǔ)、忽視課本，簡單的題不想做、難的題不會做、課內(nèi)題不屑于做、課外題不抓重點(diǎn)的做。其結(jié)果就是基礎(chǔ)分沒拿上，拔高題不得分，整張卷子做下來認(rèn)為全是遺憾。中考中不怕一題不會做，就怕題題都扣分。

2.不重視歸納總結(jié)，對做錯的題目不能及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習(xí)慣。

3.在學(xué)習(xí)中欠缺思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

4.不能勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證中考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

給學(xué)生和家長的一點(diǎn)建議：

初中什么樣的學(xué)生占便宜---動作快、勤動手、常思考、記憶好、會聽課。用現(xiàn)在一個網(wǎng)絡(luò)詞語來說就是學(xué)習(xí)要“走心”.我想給各位家長說幾點(diǎn)我在帶班時的心得，僅供大家參考：

給學(xué)生的幾點(diǎn)建議：

1、抓住課堂時間，緊跟老師步伐，關(guān)注薄弱學(xué)科。要提高自己聽課的效率，抓住課堂的40分鐘時間，不在于請多少個家教（不能借著請家教把孩子推出自己的視線，用錢來換得片刻寧靜），關(guān)鍵把老師講過的東西消化了沒有。（張雪悅的例子）

2.今日事今日畢，不做“磨、拖、啰、拉”.否則上課跟不上，作業(yè)不會做，完成時間晚，睡眠不夠惡性循環(huán)。復(fù)習(xí)知識越積越多，新學(xué)內(nèi)容消化不良。最艱難的就是三次月考的這段時間，新舊知識融合，各科背記內(nèi)容都有，每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)。誰能夠克服這段時間的困難，堅持跟著老師的步調(diào)，誰就能在日后的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。

3.制定階段性計劃或目標(biāo)，不要多，貴在堅持、執(zhí)行。

4.調(diào)整心態(tài)，給自己客觀、積極的心理暗示：這道題我會了---會了也要按步驟再做一遍；這些我都懂了---立刻做幾道題檢驗一下；這個我學(xué)過了---學(xué)過我也不能保證全會。

5.書山有路勤為徑：勤動手（不僅會被還要會寫）、勤動腦（會思考，學(xué)習(xí)老師講授的方法，培養(yǎng)解題思維）、勤動嘴（上課回答問題，回家跟讀背誦）。

6.精翻一頁勝過粗翻一本書。（考試以書為主，不要太迷信外面的資料。）

7加強(qiáng)體育鍛煉。初三繁重的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉既為中考贏得分?jǐn)?shù)，又為自己鍛煉身體。

給家長的建議：

1、關(guān)注情緒變化，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)：面對密集的大型考試，難免有些孩子心里急躁，有些孩子自我放棄，還有些沒考好傷心難過，家長能夠根據(jù)自己孩子的實際情況，個性特征循循善誘？幫助樹立信心？能否及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化十分關(guān)鍵。不光是考試失利孩子需要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，其實考的不錯的孩子更需要家長關(guān)注心理問題，他們的壓力更大，甚至考試時不能發(fā)揮正常水平。

2.家長要學(xué)做“許三多”:多與老師溝通、多過問孩子情況、多陪伴孩子少工作應(yīng)酬。初三了不要等老師請才到學(xué)校來，只要您有時間就來學(xué)校問問孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業(yè)本，作業(yè)本就是學(xué)習(xí)情況的真實寫照，內(nèi)心世界的反映。孩子也會知道“爸爸媽媽知道我的情況”.多過問孩子的情況，過問就是一種管的方式。不能夠只看結(jié)果，不管過程，有些家長平時不管不問，不用實際行動幫助孩子，看電視、上網(wǎng)、聚會、打牌樣樣不少，把孩子丟在一邊扔一句“快點(diǎn)寫作業(yè)，”“寫完要背書”“好好學(xué)習(xí)”就不管了，等成績考出來不理想了就一味埋怨孩子，甚至打罵孩子?；緵]陪孩子學(xué)習(xí)過，最后成績不好你訓(xùn)他，他也不會心服口服，你也生氣。

3.不在孩子面前抱怨，做一個積極陽光的家長。用自己的言行影響孩子。學(xué)習(xí)本就是一件辛苦的事，孩子本來就想偷懶，聽到你抱怨“你們作業(yè)怎么這么多，你還沒寫完”,“你們老師怎么布置這么多題”等，試想孩子還想堅持完成作業(yè)嗎？時間久了吃虧的是誰？還有家長不避諱孩子就說“某班老師教出來的成績就是好”,“都說那個班的老師好”等，你還渴望孩子點(diǎn)燃求知欲望，專心聽課，學(xué)會尊敬老師嗎？

4.為孩子營造一個良好的家庭氛圍，做好后勤工作。盡量不要與孩子發(fā)生沖突、矛盾，保持良好的心情才有助于成績的穩(wěn)定。家長不能表現(xiàn)的太過焦慮，更不能不聽學(xué)校的安排只聽小道消息，從而亂了自己的方寸得不償失。不管多忙給孩子把飯準(zhǔn)備好，在外面吃一頓，咱們省事了，吃壞了身體不是更耽誤學(xué)習(xí)？

5.對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長不能說放棄，特別是對于那些不是因為接受能力問題，而是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，造成了成績較差，無論是對于學(xué)生還是對于我們來說，都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重視在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng)，這種意志品質(zhì)就是面對困難的韌性，是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果一個孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料，那么我想他今后無論做什么，也不會有較理想的結(jié)果的。反之，如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

6.督促或陪伴孩子一同進(jìn)行體育鍛煉。不要認(rèn)為孩子打籃球做家務(wù)就是鍛煉了，體育中考這幾項都需要一定的技巧和體能。需要進(jìn)行專項訓(xùn)練，不可簡單劃等號。而且這些項目是一個上午全進(jìn)行完，對體力的要求不是通過家務(wù)勞動就能練出來的。

7.多關(guān)注時政。給孩子聊聊新聞，讀讀報紙。

最后我想說：想要“培”養(yǎng)孩子，先要“陪”伴孩子。這里的陪伴最重要的是心靈上的陪伴。中考是孩子第一次大考。要知道，孩子就是孩子，他無論怎樣堅強(qiáng)，如何獨(dú)立，在他面臨人生的關(guān)鍵時期，面對前所未有的壓力，都需要家長的無微不至的關(guān)愛。家長對孩子的關(guān)心、中肯的鼓勵、及時的幫助，會讓孩子有無盡的動力，因為他知道自己不是一個人在戰(zhàn)斗。空洞的說教只能讓孩子和家長越來越遠(yuǎn)，信賴孩子，給孩子切實的指導(dǎo)才是和孩子在并肩戰(zhàn)斗。拼搏，創(chuàng)造奇跡！堅持，書寫輝煌！