第一篇：林華波入黨申請(qǐng)書

入黨申請(qǐng)書

敬愛的黨組織:

我是一名信念共產(chǎn)主義追隨進(jìn)步向黨靠攏的青年，近段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我更加深入了解對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，從1921年建黨至今，中國(guó)共產(chǎn)黨走過了幾十年的光輝歷程，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為中國(guó)社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事；一是完成了反封建，取得了新民主主義的革命勝利；二是打敗了日本帝國(guó)主義，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，建立了新中國(guó)；三是開辟了建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義制度，進(jìn)行了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度，中國(guó)共產(chǎn)黨的馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。

我懇求黨組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名合格的黨員為共產(chǎn)主義奮斗終身。

申請(qǐng)人:

第二篇：申千林入黨申請(qǐng)書

入黨申請(qǐng)書

敬愛的黨組織：

經(jīng)過自己的學(xué)習(xí)和對(duì)黨的了解，今天我鄭重地遞上申請(qǐng)書，提出自己思考已久的決定：我要加入中國(guó)共產(chǎn)黨！

新中國(guó)成立后，黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)我們進(jìn)行社會(huì)主義改造，確立社會(huì)注意經(jīng)濟(jì)政治文化制度，解救中國(guó)于水深火熱之中，中國(guó)人民從此站了起來，；十一屆三中全會(huì)以來，黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)人銳意改革、勇于實(shí)踐，十余年來的改革開放，使國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平也得到了較大程度上的提高；在勝利完成第二步戰(zhàn)略后，黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人又帶領(lǐng)我們高舉旗幟，迎著新世紀(jì)的曙光，走上了富國(guó)強(qiáng)民的康莊大道?，F(xiàn)在以胡總書記為核心的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)全國(guó)人民走向富裕道路。半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗，半個(gè)多世紀(jì)的不朽畫卷，有力的證明了我們的黨是最具生命力、最具希望的黨，我們的黨是真正全心全意為人民服務(wù)的黨。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活才能一步步走向文明富足，我們的祖國(guó)才能一天天走向繁榮富強(qiáng)，中華民族的偉大復(fù)興才能真正實(shí)現(xiàn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會(huì)主義社會(huì)必然代替資本主義社會(huì)、最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會(huì)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷證明，科學(xué)社會(huì)主義理論是正確的，社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。

我是名大三的學(xué)生，在初中高中時(shí)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，還只停留在膚淺的領(lǐng)會(huì)上，通過自己不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工農(nóng)階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的踏實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)思想的，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的唯一偉大的力量，是一心一意服務(wù)全體勞動(dòng)人民，創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。

所以，我要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，要成為這優(yōu)秀組織中的一員，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一份力量，我相信他她始終能堅(jiān)持正確的領(lǐng)導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，代表廣大人民的根本利益，帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)最高理想和奮斗目標(biāo)。

在這個(gè)優(yōu)秀的組織中我不僅可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值更重要的是去實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，人活在這個(gè)世界上如何體現(xiàn)其價(jià)值，在實(shí)踐過程完成為人民服務(wù)的宗旨，我覺得社會(huì)價(jià)值便能將一個(gè)的存在意義體現(xiàn)的淋漓盡致，自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中更是注意服務(wù)于同學(xué)，同學(xué)們覺得需要什么，作為班委的我一定會(huì)代表同學(xué)們表達(dá)同學(xué)們的需求，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，我有時(shí)候在想通過在這個(gè)優(yōu)秀的組織中，不斷提高自己的思想境界，心懷天下，做一個(gè)有大胸懷的人，但也還是要實(shí)事求是，具體問題具體分析，面對(duì)復(fù)雜的問題，更要全面的看問題，辯證的看待問題，面對(duì)班上的特殊情況也懂得在大局意識(shí)中考慮每個(gè)特殊性，我相信只有自己通過自己從小事上注意并處理好各種關(guān)系，同時(shí)不但反思自己，通過量變會(huì)達(dá)到質(zhì)變,當(dāng)然在此之前還有一個(gè)量變得過程，在這個(gè)過程中如何去做好，更好的為人民服務(wù)而發(fā)奮學(xué)習(xí)作為動(dòng)力，如何去做好這個(gè)過程，我將從以下方面做好。在學(xué)習(xí)方面。要去建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義我們必須要學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，我不滿足于本科學(xué)歷，所以更立志于考取更高學(xué)歷，更有利于自己學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，提高自己的黨性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是注重馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)：加強(qiáng)實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)為人名服務(wù)，在工作方面，作為團(tuán)支書的我更應(yīng)該發(fā)揮好一個(gè)團(tuán)員干部的職責(zé)，充分讓同學(xué)都積極加入到向黨組織靠攏的隊(duì)伍中來，在行動(dòng)和思想上和黨保持一致，我也會(huì)努力的去幫助需要幫的同學(xué)，服務(wù)于廣大同學(xué)，以公平正義的眼光對(duì)待班上任何同學(xué)，絕對(duì)不去偏袒任何同學(xué)，只有班上同學(xué)好了，班上關(guān)系融洽了，我也就很欣慰，生活上，我將團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，關(guān)心集體，勤儉節(jié)約，大三上學(xué)期晚上外出做家教，保證了一學(xué)期時(shí)間不用家里寄任何生活費(fèi)，體諒父母掙錢的艱辛，時(shí)常注意問候父母，利用剩下的錢寄給需要錢的妹，雖然生活很艱辛，但是我覺得充實(shí)而又值得回味，雖然現(xiàn)在由于考研需要，自己要從父母那拿生活費(fèi)，有時(shí)候覺得有些愧疚，但仍保持著每月500的生活費(fèi)。我希望我一直保持著勤儉樸素的作風(fēng)，我會(huì)自覺的接收黨員和群眾的監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)看齊。

如果我有幸成為一名黨員，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)黨的熱愛。我會(huì)擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，牢記黨員的責(zé)任，遵守黨的章程，切記履行黨員的義務(wù)和責(zé)任，時(shí)刻牢記著自己全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，爭(zhēng)取早日做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。如果，因?yàn)樽约旱哪承┎蛔銜翰荒艹蔀辄h組織的一員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)加倍努力，并以優(yōu)秀的黨員黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員，并最終成為一名的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。此致

敬禮

申請(qǐng)人：申千林2012年4月26日

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)

萬物生長(zhǎng)的作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對(duì)，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒?dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問題嗎？（幼兒回答）對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

第三篇：劉艷華入黨申請(qǐng)書

入 黨 申 請(qǐng) 書

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國(guó)黨，愿意為主義事業(yè)奮斗終身。我忠心地?zé)釔埸h，她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)黨以實(shí)現(xiàn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮昌盛的黨。她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展需求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。

今天是我提筆向xxxx黨組織寫的第一份入黨申請(qǐng)書。自幼家庭的教育和熏陶就使我懂得了長(zhǎng)大后的志向是什么，步入大學(xué)校門，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)、夯實(shí)自身素質(zhì)的同時(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)。參加工作后，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了實(shí)質(zhì)性的提高，加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望更加強(qiáng)烈。我于2010年8月來到奈曼旗殘聯(lián)工作，我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛我的本質(zhì)工作，在工作中，努力做到盡職盡責(zé)，把服務(wù)殘疾人工作作為工作的宗旨，把學(xué)好本職

業(yè)務(wù)作為立足點(diǎn)，把為奈曼旗殘聯(lián)增光作為奮斗目標(biāo)。

近一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)們的關(guān)心幫助下，我對(duì)單位、對(duì)本職工作越來越熱愛。我積極響應(yīng)和參加單位、旗政府舉辦的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，鍛煉成長(zhǎng)。我由一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生，成長(zhǎng)為一個(gè)具有初步綜合能力的有用青年，所以我對(duì)黨、對(duì)人民懷有一種深厚的感情，黨好比是我的母親，我不能沒有黨，為了黨的利益，黨員應(yīng)該付出自己的全部，包括生命。我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，我鄭重地向黨組織提出申請(qǐng)：我志愿加入中國(guó)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為主義事業(yè)奮斗終生，隨時(shí)隨地為黨和人民的利益犧牲一切，永不叛黨。以后我會(huì)更加努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，與時(shí)俱進(jìn)，在以胡錦濤同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為準(zhǔn)則，把自己有限的年華為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)增添一份光和熱。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問題不夠成熟，政治理論水平不高等，希望黨組織對(duì)我從嚴(yán)要求，以便我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上、行動(dòng)上進(jìn)入黨組織，成為一名光榮的黨員，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

年月日申請(qǐng)人

第四篇：李希林的入黨申請(qǐng)書

入黨申請(qǐng)書

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨，李希林的入黨申請(qǐng)書。

中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論﹑“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，入黨申請(qǐng)書《李希林的入黨申請(qǐng)書》。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，我爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：

一、思想上嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)多學(xué)有關(guān)黨的理論知識(shí)，多研究實(shí)事，時(shí)刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭(zhēng)取做到身未入黨思想先入黨。

二、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，對(duì)于所學(xué)的每一種知識(shí)都一絲不茍，嚴(yán)肅對(duì)待，努力鉆研，做到專業(yè)技術(shù)知識(shí)過硬，為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、積極參加校、院、班的各項(xiàng)活動(dòng)，不論從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，兼顧校、院、班的利益，真正起到先鋒模范作用。

四、在平時(shí)的日常生活中，時(shí)刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)，同時(shí)要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我將努力做到以上四點(diǎn)，并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀同志看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。在我心中，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越堅(jiān)信：中國(guó)共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)；為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。

如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任，遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密，認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀黨員。如果因?yàn)樽约哼€存在某些不足暫時(shí)不能加入到黨組織中來，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為一名黨員。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：李希林

2011年2月14日

第五篇：李林波教學(xué)設(shè)計(jì))

九年級(jí)《思品》新課 第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

第八講 國(guó)際舞臺(tái)上的中國(guó)

丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué) 李林波

【教學(xué)要求】

1、通過實(shí)例展示分析，使學(xué)生了解目前的國(guó)際形勢(shì)、時(shí)代主題，并分析對(duì)我國(guó)的影響。從我國(guó)的基本國(guó)情出發(fā)，理解我國(guó)面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

2、培養(yǎng)學(xué)生收集材料、分析材料及材料處理的能力，培養(yǎng)學(xué)生的開放意識(shí)和世界眼光，提高自主學(xué)習(xí)的能力。

3、讓學(xué)生了解中國(guó)所處的環(huán)境，激發(fā)他們的使命感、責(zé)任感和愛國(guó)熱情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：我國(guó)在國(guó)際環(huán)境中的地位和作用 【教學(xué)難點(diǎn)】：我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn) 【教學(xué)過程】：

導(dǎo)入：新中國(guó)成立后，我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)迅速發(fā)展，取得了輝煌成就。特別是改革開放以來，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的成就，社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示”。我們先來看看當(dāng)今世界舞臺(tái)上的中國(guó)。（板書）世界舞臺(tái)上的中國(guó)

活動(dòng)一：學(xué)生翻閱課本和內(nèi)參等資料，搜集各國(guó)和地區(qū)之間密切往來的事例和現(xiàn)象。

歸納：隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，世界各國(guó)的聯(lián)系越來越緊密，世界已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)密不可分的整體。

活動(dòng)二：展示資料和課本相關(guān)結(jié)論觀點(diǎn)，世界經(jīng)濟(jì)和政治格局有顯著特點(diǎn)。（板書）

一、了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì) 歸納：（1）當(dāng)今時(shí)代的主題是：和平與發(fā)展

（2）當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)是：經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化。

注意點(diǎn)：影響當(dāng)今世界和平和發(fā)展有哪些因素，這些因素是否改變了目前和平和發(fā)展主題？

問題：中國(guó)在以和平和發(fā)展為主題的世界大背景和環(huán)境中的地位和作用如何？（板書）

二、我國(guó)在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 活動(dòng)一：翻閱查找資料，條理化整理中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位和作用

（注意觀點(diǎn)的條理性、準(zhǔn)確性、正確性和用語專業(yè)性）

（一）地位和作用（板書）

地位：中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家

中國(guó)是具有世界影響的地區(qū)性大國(guó)

中國(guó)是一個(gè)正在和平發(fā)展的大國(guó)。

作用：在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用，成為維護(hù)世界和平和促進(jìn)世界發(fā)展 的重要力量，在世界上樹立起了一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)人的大國(guó)形象。

（二）機(jī)遇和挑戰(zhàn)

學(xué)生依據(jù)課本條理化整理；

教師做完善強(qiáng)調(diào)歸納；

提問：中國(guó)面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的來源，與和平、發(fā)展主題有什么關(guān)系？

活動(dòng)二：5分鐘理解性記憶，比誰的記憶更全面，表達(dá)更準(zhǔn)確。

活動(dòng)三：中國(guó)為了迎接機(jī)遇和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝各種國(guó)內(nèi)外困難獲得更大發(fā)展，制定了哪些發(fā)展戰(zhàn)略、基本國(guó)策和政策措施？

結(jié)論：中國(guó)應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)發(fā)展道路上的困難挫折，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力，為世界和平和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

三、（板書）面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該怎么做？

國(guó)家角度：清醒認(rèn)識(shí)困難和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感；

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意謀發(fā)展，增強(qiáng)綜合國(guó)力；

堅(jiān)持推進(jìn)改革開放事業(yè)；

堅(jiān)持和平發(fā)展道路。

個(gè)人角度：樹立全球觀念，用世界的眼光看問題；

樹立平等、開放、競(jìng)爭(zhēng)、合作、參與意識(shí)；

學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。

注意點(diǎn)： 這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)屬開放性問題，應(yīng)該緊依課本，全面深入思考，靈活作答。

課堂小結(jié)：通過本堂課的復(fù)習(xí)，我們了解了目前世界的發(fā)展趨勢(shì)和時(shí)代主題，了解了中國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位和作用，以及中國(guó)在國(guó)際大環(huán)境中面臨的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們應(yīng)做好充分準(zhǔn)備抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，這是我們民族復(fù)興的需要，也是我們每個(gè)公民的使命和責(zé)任。

板書設(shè)計(jì)：

一、了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)

（1）當(dāng)今時(shí)代的主題是：和平與發(fā)展

（2）當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)是：經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化。

二、我國(guó)在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

（一）地位和作用

地位：中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家

中國(guó)是具有世界影響的地區(qū)性大國(guó)

中國(guó)是一個(gè)正在和平發(fā)展的大國(guó)。

作用：在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用，成為維護(hù)世界和平和促進(jìn)世界發(fā)展 的重要力量，在世界上樹立起了一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)人的大國(guó)形象。

（二）機(jī)遇和挑戰(zhàn)

三、面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該怎么做？

國(guó)家角度：清醒認(rèn)識(shí)困難和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感； 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意謀發(fā)展，增強(qiáng)綜合國(guó)力；

堅(jiān)持推進(jìn)改革開放事業(yè)；

堅(jiān)持和平發(fā)展道路。

個(gè)人角度：樹立全球觀念，用世界的眼光看問題；

樹立平等、開放、競(jìng)爭(zhēng)、合作、參與意識(shí)；

學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)?！緦W(xué)習(xí)自測(cè)】 1、2011年4月，金磚國(guó)家峰會(huì)在我國(guó)海南舉行，我國(guó)政府表示，將致力于進(jìn)一步促進(jìn)亞洲及世界各國(guó)彼此間的互利合作，提高發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際舞臺(tái)上的地位，推動(dòng)世界朝著更加均衡的方向發(fā)展。這表明（c）a．我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中起著決定性的作用 b．我國(guó)已經(jīng)邁進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家的行列

c．我國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用 d．我國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路

2、德國(guó)媒體在發(fā)表的一篇文章中說：“沒有中國(guó)的參與，任何世界重大議題均無法獲得解決，從氣候保護(hù)、伊朗核問題、朝核問題到聯(lián)合國(guó)的改革等等。”這說明（b）

a．中國(guó)在世界上的影響力最大

b．中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用 c．中國(guó)已躋身為世界強(qiáng)國(guó) d．中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家

3、讓世界感受“中國(guó)行動(dòng)力”

材料一：德國(guó)時(shí)間12月4日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)“中國(guó)角”系列邊會(huì)在德班國(guó)際會(huì)議中心正式啟動(dòng)，這是中國(guó)首次在大會(huì)期間舉行“中國(guó)角”活動(dòng)。

材料二：據(jù)資料顯示，“十一五”期間，新奧集團(tuán)僅就推廣天然氣應(yīng)用131億立方米計(jì)算，相當(dāng)于節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤1613萬噸、減排二氧化碳1555萬噸、二氧化硫38萬噸、氮氧化物23萬噸。此外，英利集團(tuán)、比亞迪等眾多國(guó)際知名的中國(guó)民營(yíng)清潔能源企業(yè)，也都是節(jié)能減排的積極踐行者。通過此次“中國(guó)角”活動(dòng)，有分析人士指出，國(guó)際社會(huì)將深入了解中國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的政策、措施、行動(dòng)、成就和進(jìn)程。而中國(guó)企業(yè)與中國(guó)政府的通力配合和卓越貢獻(xiàn)，讓世界再次感受到了一種“中國(guó)行動(dòng)力”。

根據(jù)材料回答下列問題：

（1）中國(guó)首次在氣候大會(huì)上舉行“中國(guó)角”活動(dòng)，說明了什么？

（2）中國(guó)政府在努力應(yīng)對(duì)氣候變化，作為青少年應(yīng)該怎么辦?