第一篇：(最美中職生事跡材料)

關(guān)于中職會(huì)計(jì)1208班學(xué)生姚芳

最美中職生的事跡材料

中職學(xué)院會(huì)計(jì)1208班姚芳同學(xué)，思想積極向上，學(xué)習(xí)勤奮努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，時(shí)刻為學(xué)院、家庭、同學(xué)以及身邊的人爭(zhēng)榮添光。

在學(xué)校，姚芳是出了名的“開(kāi)心果”。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活中，還是在各種比賽、演出活動(dòng)中，都表現(xiàn)出一種樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的態(tài)度。正是這種陽(yáng)光的人生心態(tài)讓這位17歲的少女在各方面盡顯優(yōu)勢(shì)。在2012年9月份軍訓(xùn)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；在2012年校級(jí)冬季長(zhǎng)跑賽中獲得女子組第12名；在2013年11月校團(tuán)委組織的“知榮辱、倡廉潔、樹(shù)新風(fēng)”板報(bào)大賽中，由她設(shè)計(jì)的板報(bào)獲得二等獎(jiǎng)。2013學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“三好生”；2013年11月取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；2014年3月在我院舉行的會(huì)計(jì)友誼賽中活得二等獎(jiǎng)；2014年4月在烏魯木齊市職業(yè)技能大賽中獲得會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)一等獎(jiǎng)。

在課余時(shí)間，喜歡跳舞唱歌的姚芳帶領(lǐng)她的好朋友去到敬老院為鰥寡孤獨(dú)者們送去歡樂(lè)和溫暖，盡管對(duì)她而言，跳舞、唱歌并非其強(qiáng)項(xiàng)，但是她愿以這種最?lèi)?ài)向期需幫助的老人表達(dá)她童子般的心靈。每次學(xué)院有活動(dòng)，身為文體委員的她都積極組織、策劃，甚至發(fā)動(dòng)宿舍八人“小團(tuán)體”代表班級(jí)參加學(xué)院文藝演出，為班級(jí)增強(qiáng)凝聚力，提升班級(jí)向心力。

在家里，姚芳是父母貼心棉襖，是妹妹的好姐姐。每到周末放假，她總要早早回家，然后為繁忙的父母親、年幼的妹妹漏幾手自己的拿

手菜，以此力所能及地來(lái)表達(dá)一份懂事、體貼的感恩之心，對(duì)受兒女點(diǎn)滴之恩似如受寵若驚父母而言，這是何等的幸福與驕傲！

人美在心靈。姚芳，一個(gè)處處洋溢著陽(yáng)光、感恩之美的中職學(xué)生，時(shí)刻以自己點(diǎn)滴之美詮釋著她在中職路上全面健康的成長(zhǎng)。

第二篇：爭(zhēng)做最美中職生

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天我致詞的題目是<<做個(gè)最美的中職生>>.首先,我代表全體同學(xué)向剛?cè)胄５膶W(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈地歡迎。

一年前的今天，像你們一樣我們載負(fù)著希望與夢(mèng)想踏入了職業(yè)中學(xué), 又是在今天，又是在這里伴著春風(fēng)的和弦,我們迎接著你們，職業(yè)中專(zhuān)期待著你們。

在這個(gè)年紀(jì)的我們,都誤認(rèn)為“外表美”就是一種青春的專(zhuān)利，就是青春的一種界限?？傉`認(rèn)為美就意味著前衛(wèi)的思想，出眾的外貌，潮流的衣服??然而，真正的“美”在于心靈。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)椤靶撵`美”不受任何時(shí)間和空間的限制，不因人因事因地而異。什么樣的美才是屬于我們中職生應(yīng)該有的美?就讓我們一起重新認(rèn)識(shí)美、定位美吧。

現(xiàn)代社會(huì)外來(lái)思潮蜂擁而至，中職生的我們也越來(lái)越追求美。但我們對(duì)美的理解都是：男生做一個(gè)韓國(guó)歌星的潮流發(fā)型就是“帥”；穿著不符合學(xué)生實(shí)際年齡的西服就是“酷”；女生披頭散發(fā)的來(lái)教室學(xué)習(xí)就是“淑女”，邋遢地戴著一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛(ài)”。殊不知，我們已將“美”扭曲化，我們幾乎要淪為一群沒(méi)有獨(dú)立思考能力、沒(méi)有原則性的“視覺(jué)機(jī)器”。

那么，美到底有沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)呢？生活中有許多形形色色的東西會(huì)充斥著我們的眼球，振蕩著我們的心靈，我想每一個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)屬于自己的答案。接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)談?wù)勚新毶奈覍?duì)美的理解：在職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)習(xí)生活中，1.要有目標(biāo)和追求 2.經(jīng)常保持微笑 3.學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅 4.樂(lè)于助人 5.并保持自己的一顆童心 6.學(xué)會(huì)和各種人愉快的相處 7.保持幽默感 8.學(xué)會(huì)寬恕他人 9.有幾個(gè)知心朋友 10.常和別人保持合作,并從中獲得樂(lè)趣。而且, 作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，而不應(yīng)該只靠文化知識(shí)來(lái)走以后的道路。

在長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)各界的偏見(jiàn)下，相信會(huì)有不少中職學(xué)生會(huì)認(rèn)為自己比普高生差，認(rèn)為自己技不如人，低人一等。于是便有了在校混日子，學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo)等惡性循環(huán)?？晌蚁胝f(shuō)：我們的未來(lái)有無(wú)數(shù)種可能。每一個(gè)人都有著屬于他自己的“閃光點(diǎn)”，相信自己，你能行。位置是不能左右價(jià)值的，但只有找準(zhǔn)位置才能綻放光彩。正如魯迅所說(shuō)：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。

十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個(gè)人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代，我們應(yīng)該恪守心靈美，我們應(yīng)該心無(wú)旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。

謝謝大家,我的致詞完畢.

第三篇：(最美中職生事跡材料)

關(guān)于14級(jí)中專(zhuān)護(hù)理二班學(xué)生吳思文

最美中職生的事跡材料

14級(jí)中專(zhuān)護(hù)理二班學(xué)生吳思文，思想積極向上，學(xué)習(xí)勤奮努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，時(shí)刻為學(xué)院、家庭、同學(xué)以及身邊的人爭(zhēng)榮添光。

在學(xué)校，吳思文是出了名的“開(kāi)心果”。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活中，還是在各種比賽、演出活動(dòng)中，都表現(xiàn)出一種樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的態(tài)度。正是這種陽(yáng)光的人生心態(tài)讓這位17歲的少女在各方面盡顯優(yōu)勢(shì)。在2014年被評(píng)為校級(jí)‘優(yōu)秀班干部’。

在課余時(shí)間，喜歡跳舞唱歌的吳思文帶領(lǐng)她的好朋友去到敬老院為鰥寡孤獨(dú)者們送去歡樂(lè)和溫暖，盡管對(duì)她而言，跳舞、唱歌并非其強(qiáng)項(xiàng)，但是她愿以這種最?lèi)?ài)向期需幫助的老人表達(dá)她童子般的心靈。每次學(xué)院有活動(dòng)，身為班長(zhǎng)的她都積極組織、策劃，甚至發(fā)動(dòng)宿舍八人“小團(tuán)體”代表班級(jí)參加學(xué)院文藝演出，為班級(jí)增強(qiáng)凝聚力，提升班級(jí)向心力。

在家里，吳思文是父母貼心棉襖，是弟弟的好姐姐。每到周末放假，她總要早早回家，然后為繁忙的父母親、年幼的弟弟漏幾手自己的拿手菜，以此力所能及地來(lái)表達(dá)一份懂事、體貼的感恩之心，對(duì)受兒女點(diǎn)滴之恩似如受寵若驚父母而言，這是何等的幸福與驕傲！

在生活中，吳思文樸素節(jié)儉，性格開(kāi)朗。她更是用暑假的時(shí)間去做兼職，以減輕家里的負(fù)擔(dān)。在今年暑假，她去做服務(wù)員，掙了一千多元錢(qián)。她自己感到很是自豪，可以用自己掙的錢(qián)來(lái)充當(dāng)學(xué)費(fèi)的一部分。她努力用積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)。很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求她的幫助。她在生活中也建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

人美在心靈。吳思文，一個(gè)處處洋溢著陽(yáng)光、感恩之美的中職學(xué)生，時(shí)刻以自己點(diǎn)滴之美詮釋著她在中職路上全面健康的成長(zhǎng)。

第四篇：最美中職生事跡材料

最美中職生事跡材料

李成軍

我是固原市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014級(jí)機(jī)電(1)班的一名普通學(xué)生。我來(lái)自寧夏回族自治區(qū)固原市西吉縣，一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，農(nóng)村生活，讓我自己變得比普通孩子更懂事，做事認(rèn)真，面對(duì)困難不退縮。在學(xué)習(xí)生活中，我始終嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，助人為樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)而奉獻(xiàn)青春。

2014年5月我很幸運(yùn)的來(lái)到了職院這個(gè)溫暖的大家庭學(xué)習(xí)，在學(xué)校團(tuán)委的引領(lǐng)下，我從一個(gè)普普通通的青年志愿者走上了團(tuán)的崗位。2014年10月我順利的通過(guò)學(xué)院團(tuán)委招新面試，成為學(xué)院團(tuán)委委員。工作中，我盡職盡責(zé)，積極組織學(xué)院青年志愿者深入固原市敬老院，兒童福利院、南郊鄉(xiāng)敬老院等地開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，為孤寡老人、孤兒提水、劈柴火、洗衣服、打掃衛(wèi)生，逢年過(guò)節(jié)，送去生活用品和大米。為了讓老人、兒童的生活更加豐富，我聯(lián)系上了學(xué)院文藝隊(duì)，利用休息日把排練好的《今天是個(gè)好日子》、《父親》、《賣(mài)拐》、相聲、舞動(dòng)青春等節(jié)目搬上了敬老院、孤兒院的舞臺(tái)。晚會(huì)結(jié)束后，老人們拉著我的手，熱淚盈眶不舍得讓我們走。一位老人激動(dòng)的說(shuō)“感謝農(nóng)校的娃娃們，感謝黨和政府教育出這么多好孩子”。此時(shí)，我的心情非常沉重，這些老人和孩子太需要社會(huì)的關(guān)心了。于是，我下定決心帶領(lǐng)著青年志愿

者隊(duì)伍繼承和發(fā)揚(yáng)固原農(nóng)校青年志愿者優(yōu)良傳統(tǒng)，做到“周周有人去，周周人不同，微笑在身邊，愛(ài)心永不歇”。不管是天寒地凍，大雪鋪地，還是炎陽(yáng)高照，風(fēng)吹日曬，我毅然組織大家參加活動(dòng)。一年來(lái)我往返敬老院近42次，組織志愿者為固原市羊坊孤寡老人“王爺爺”和固原市頤享園86名老人送去溫暖與歡樂(lè)。

在擔(dān)任團(tuán)委委員一職以來(lái)，在學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)中總是積極參與。2015年7月，我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我的帶領(lǐng)下，我們成立一組15人的 “彩虹人生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”。我們乘車(chē)來(lái)到西吉縣敬老院，利用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能幫老人們修電器、測(cè)血壓、洗衣服、自編自導(dǎo)的舞蹈和小品，我們與老人們拉家常、談國(guó)家、論政策，用我們的真誠(chéng)感動(dòng)了老人，我為此感到十分榮幸。由于表現(xiàn)突出，2015年10月被學(xué)院團(tuán)委表彰為“暑期’三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“我為核心價(jià)值觀代言人”。

作為一名團(tuán)委委員，我從不拈輕怕重，認(rèn)真踏實(shí)的辦好老師交代的工作。學(xué)院大小活動(dòng)的音響設(shè)備維修安裝都是由我來(lái)負(fù)責(zé)，只要學(xué)院有活動(dòng)，我就會(huì)義無(wú)反顧的去安裝調(diào)試。為了確保音響設(shè)備的萬(wàn)無(wú)一失，每次我都認(rèn)真檢查每個(gè)音響配置是否完合理，電源線路是否安全，音質(zhì)效果是否理想。常常放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間、中午休息時(shí)間，頂著烈日工作。我從不抱怨，有時(shí)餐廳已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我就買(mǎi)幾個(gè)饅頭，一瓶

礦泉水坐在工作臺(tái)上吃；有時(shí)，戶(hù)外音響需要值班看守，我第一個(gè)去值班。宿舍燈熄了，我躺在音響旁邊，看著星星和月亮，直到黎明的曙光。

作為班級(jí)副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)本班同學(xué)一直努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)電子技術(shù)應(yīng)用，應(yīng)用到生活中去，多次為學(xué)院老師和各部門(mén)無(wú)償檢修電器設(shè)備。在電焊工藝課中，為學(xué)院各班焊接損壞的桌椅，為學(xué)院烹飪實(shí)訓(xùn)室焊接烹飪?cè)O(shè)備?！耙环值母?，一分的收獲”，2014年10月榮獲學(xué)院第七屆技能大賽“三等獎(jiǎng)”，2015年10月榮獲“優(yōu)秀班干部”、“一等獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

在家里，我是個(gè)好孩子。每次回到家，我用自己的真誠(chéng)的問(wèn)候、天真的笑臉感染著我身邊最親的人。當(dāng)然，我也會(huì)盡自己所能做家務(wù)，分擔(dān)父母的辛勞，不給家人增添額外負(fù)擔(dān)、累贅，不無(wú)味地奢望富足的幻想，這使我在愛(ài)與被愛(ài)中品味著家庭生活的幸福；在班里，我熱愛(ài)朝夕相處的同學(xué)，珍惜友誼，主動(dòng)地化解矛盾，力所能及的幫助他人，分享歡樂(lè)、排解憂(yōu)慮；我感恩辛勤工作的老師，理解園丁們的良苦用心，用最嫻熟的技能回報(bào)他們、回報(bào)社會(huì)。

我知道，在父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，我今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，離學(xué)校的要求、祖國(guó)的期望還有一段距離，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實(shí)進(jìn)取，為

學(xué)校爭(zhēng)光。我相信，我會(huì)永懷著感恩的心，永遠(yuǎn)像雄鷹一樣在碧海藍(lán)天中搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。

第五篇：最美中職生個(gè)人事跡

本人梁永鴻，是江門(mén)市新會(huì)高級(jí)技工學(xué)校14G11的一名普通學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上。我樂(lè)觀、開(kāi)朗、勤奮，是老師的好幫手閔耿是同學(xué)們可靠的朋友。在一次又一次的生活實(shí)踐中，無(wú)不體現(xiàn)著自強(qiáng)自立、見(jiàn)義勇為的特點(diǎn)

在學(xué)校里，我與同學(xué)和睦相處，從不與他人計(jì)較，以一顆寬容的心對(duì)待別人。在老師的精心教導(dǎo)下，懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。不隨便與人爭(zhēng)吵、不挑起事端、做自己應(yīng)該做的事。雖然在班級(jí)里并沒(méi)有擔(dān)起任何班干部的職責(zé)，但是每當(dāng)同學(xué)們之間因?yàn)橐恍┬∈露臭[的時(shí)候，我都會(huì)充當(dāng)和事佬的角色。總是第一時(shí)間制止，并以第三者的立場(chǎng)談及我的想法，從中幫忙解決問(wèn)題。作為團(tuán)干部，我積極參加團(tuán)委工作，嚴(yán)格執(zhí)行老師交予的任務(wù)，聽(tīng)從團(tuán)委書(shū)記的安排，協(xié)調(diào)各分團(tuán)委的工作。因此，在校期間多次獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀宿生會(huì)干部、軍訓(xùn)“優(yōu)秀小戰(zhàn)士”等稱(chēng)號(hào)。

在家里，父母從小教育我要尊敬長(zhǎng)輩、孝敬老人；生活上不能有過(guò)多要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)；對(duì)于有困難的人，要伸出援助之手，要富有愛(ài)心，熱心于公益事業(yè)。我一直銘記父母的教誨，堅(jiān)持自己的事情自己做，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己的適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活能力。自從放學(xué)到餐館里勤工儉學(xué)后，我再也沒(méi)有拿父母給的零花錢(qián)，我也從中懂得了一分一毛都來(lái)之不易的道理。去年，有同學(xué)的家庭發(fā)生重大變故，當(dāng)我在晨會(huì)上聽(tīng)到這一悲慘消息，毫不猶豫地在學(xué)校的募捐會(huì)上捐出了50元錢(qián)。雖然金額不多，但這是靠我自己辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，也算是為同窗盡自己一份微薄之力。周末的時(shí)候，偶爾也會(huì)到附近的獨(dú)居老人家中，為他們整理生活用品、清理生活垃圾，為老人們跑前跑后，處理事務(wù)。

正因?yàn)閺男○B(yǎng)成了路見(jiàn)不平、拔刀相助的性格，在今年四月的某一天晚上，我做了一件自己也意想不到的事情。當(dāng)天晚上，我與同班同學(xué)剛剛結(jié)束勤工儉學(xué)，如往常一樣走在回家的路上。經(jīng)過(guò)岡州廣場(chǎng)與東慶北路交界時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方有人群聚集在那兒，久久也沒(méi)有散去。我們出于好奇，便往前看看發(fā)生什么事。結(jié)果出現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的一幕：一名男子被人用刀刺傷后，倒地血流不止。事后才了解到，這名男子與他人在路上發(fā)生爭(zhēng)吵，最后越演越烈，爭(zhēng)吵變成了斗毆。而這名男子，最后被人用刀刺傷喉嚨，嚴(yán)重危害生命安全。眼看慘劇就在面前，但是圍觀的人群，不是在討論事發(fā)經(jīng)過(guò)，就是在瘋狂地拍照錄像，卻沒(méi)有一個(gè)人肯站出來(lái)幫忙。當(dāng)下見(jiàn)事態(tài)嚴(yán)重，救人刻不容緩，我立刻撥打報(bào)警電話(huà)，詳細(xì)地說(shuō)明了事發(fā)地點(diǎn)和傷者情況。隨后我與同學(xué)突破圍觀群眾對(duì)受傷男子進(jìn)行安撫以及簡(jiǎn)單的急救措施，幸好在學(xué)校義工活動(dòng)中我學(xué)習(xí)過(guò)如何急救，在危急時(shí)冷靜判斷，迅速為傷者成功止血。直到救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)將這名受傷男子帶走，并確定他無(wú)生命危險(xiǎn)后，我們才離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。