第一篇：鎮(zhèn)中心學校教育工作目標考核自查報告

鎮(zhèn)中心學校教育工作目標考核自查報告

根據區(qū)政府教育督導室和去區(qū)教體局《關于做好迎接襄樊市2008年縣（市）區(qū)教育工作目標考核工作的通知》（襄區(qū)政督【2008】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、受表彰情況

經市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有

委、市政府表彰的有。

二、“兩基”檔案建設

我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設，達到了省規(guī)定的要求。

三、示范學校創(chuàng)建情況

我鎮(zhèn) 范中小學”。

四、接受普九驗收情況

1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查

2、我鎮(zhèn)通過省普九復查

五、基礎教育工作

1、小學適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童入學率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。

2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經?；?。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳專刊。

3、加強了義務教育的監(jiān)測工作，啟動了義務教育監(jiān)測試點。

4、積極開展“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。

5、幼兒入園率達93%以上，農村普及了學前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。

6、落實國家有關政策，保證農村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務教育。

7、做好了流動人口子女的入學工作，重視并解決農村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學生檔案，對留守學生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關鍵”（身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優(yōu)先”（學習、生活、活動）。

8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。

9、深化在中小學德育工作，在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用，加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構建學校、社會、家庭三位一體，共同關心未成年人成長的教育網絡。

10、我鎮(zhèn)各中小學嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求，中小學生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學校被評為市級五園示范學校，減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間，加強中小學考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行義務教育階段免試就近入學政策，落實義務教育階段學校招

收借讀生政策。

六、教師培訓工作

加強中小學教師學歷補償，小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學歷教育，高一層次學歷的比例，小學、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開展校本培訓示范校的活動。

七、教師聘任工作

建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。

八、計財工作

陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農村衛(wèi)生校園工程的項目學校，今年要完成建設任務，貧困生生活費發(fā)放到位，小學年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執(zhí)行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。

九、安全穩(wěn)定工作

各中小學安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機構，建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實，學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。

十、教研工作

實施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進課堂教學改革，本年度市級滾動的課題有，已經結題的有。

十一、電教工作

1、加強現(xiàn)代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作，嚴格執(zhí)行《湖北省農村中小學現(xiàn)代遠程教育和應用檢查評價標準》，鎮(zhèn)中心學校列入常規(guī)教學進行量化評估，各校則根據校情制定有完善的考核、評估制度。

2、支持襄陽教育信息網站工作，提高點擊率，積極為網站供稿。

3、鎮(zhèn)中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網，網絡建設達到要求，實驗室建設都達到了“普九”規(guī)定的標準。

4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，2008年全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。

5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術應用培訓，同時加強校本培訓，提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，2008年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學校參與率達到15%以上。

十二、后勤工作

聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數量不足，讀書學校沒有物業(yè)管理制度，中學沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。

十三、考試工作

加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。

十四、紀檢監(jiān)察工作

各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》，依法辦好學校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯(lián)小學習有筆記、有體會，中小學對學生行法制宣傳講座，各中小學做到校務公開、財務公開，成立教代會審議通過各項管理制度。

第二篇：2019＊＊鎮(zhèn)中心學校工作總結

2019范里鎮(zhèn)中心學校工作總結

2019年范里鎮(zhèn)中心校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下，鎮(zhèn)中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,積極推進教育均衡發(fā)展，大力實施素質教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、堅持科學發(fā)展觀,落實學校布局，促進教育均衡發(fā)展.1、按照縣鎮(zhèn)中小學布局調整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下，暑假期間中心校深入東溝、蔡家、南莊、碾子溝、廟子、南溝、柳泉、干溝等行政村，上門走訪群眾，積極與村委領導協(xié)調，暑假開學將以上村的教學點順利并入成建制中小學，教育資源得到優(yōu)化整合。

2、為形成有效競爭，中心校積極向教體局申請，順利把范里鎮(zhèn)后峪小學升格為范里鎮(zhèn)第二中心小學，切實促進教育均衡發(fā)展。

二、加強隊伍建設，培養(yǎng)高素質的教師隊伍。

1、校長隊伍建設。校長是學校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊伍建設中，一是尊重信任校長，給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學習活動，提高校長的思想政治素質。鎮(zhèn)中心校先后利用和中牟縣結對幫扶的條件，組織中小學校長外出參加學習培訓提高辦學水平，借鑒各校先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，用來指導自身的工作實踐，提高校長的學校管理水平；三是實施崗位目標責任制，逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書，加強過程管理，每學期對校長各項工作進行綜合考評，考核結果與校長的任職、評先晉級掛鉤。

2、教師隊伍建設。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。一年來，一是鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。教師節(jié)對全鎮(zhèn)60余名優(yōu)秀教師、模范班主任、先進工作者進行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓，提高教師的業(yè)務素質。利用寒暑假、開學前范里中心小學培訓基地組織教師集中進行業(yè)務培訓。平時加強本鎮(zhèn)學區(qū)間集中教研活動，中心校結合調研情況，確定研討主題，每月進行一次集中教研活動，學校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學中的困惑和疑難問題，教學教研能力不斷提高；三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到北京、洛陽、三門峽等地參加聽課研討、觀摩學習60余人次，占教師總數的30%，解決培訓經費近5萬元。

三、加強教學過程管理，突出以教學為中心。

1、認真落實教學工作目標責任制，各校校長是教學工作的第一責任人，校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科，抓一個學科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結果進行通報，每學期對學校教學工作進行專項考核，考核結果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領導在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚教學工作求真務實的風氣。

2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進新課程改革。鎮(zhèn)中心校先后組織20余名教師到城區(qū)學校現(xiàn)場觀摩、學習，借鑒先進學校的課堂教學模式，創(chuàng)新課堂教學，并結合我鎮(zhèn)實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求，并認真組織了多次校級流動“三位一體”教研活動和特崗教師全員賽課活動，現(xiàn)場聽課、評課、指導。課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課堂效率取得了實質性進展。

3、圍繞教學開展活動，抓出實效促進教學。一是以人人參與的“一師一優(yōu)課”賽講活動為載體，全面落實新課程理念，各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優(yōu)質課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質課賽評選，中心校抽調評委認真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質課和教學能手；二是認真做好教學質量分析，在每次期中教學質量測查，中心校認真組織教師研討交流，分析教情、學情，及時查漏補缺，如本學期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學質量分析的同時，深入各學校和教師、學生座談。指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動，深入進行教學反思，并積極組織中小學教師全員參加市局組織的教學質量分析會，動員教師進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學工作中來；三是扎實安排好豐富多彩的教學活動，每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結，有力地推動了教學工作。

4、實行教學工作月視導制度，強化教學過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學一線聽課、評課，落實教學常規(guī)，推進課改實驗。一年來中心校成員深入課堂聽課、評課200余節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式，把握教學工作狀況，及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結果做為一項計入學校教學工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學，想方設法促質量的良好氛圍，教學工作穩(wěn)步進展。

5、2019年期中抽考中，范里鎮(zhèn)中心小學和后峪小學在全縣綜合評估中，分別位居全縣第3名和全縣第7名的好成績。

四、大力實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。

1、堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質評價，以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件。重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校要求全鎮(zhèn)各學校以學科類、藝術類、技能類興趣小組活動為載體，選教師定時間、定地點、定內容，進行輔導，積極引導學生走出校門，走向社會參加綜合實踐活動，各中小學校堅持每年舉行校園藝術節(jié)活動，給學生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘學生潛能，張揚學生個性。

2、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結合我鎮(zhèn)實際，制定下發(fā)了《范里鎮(zhèn)學生德育工作意見》，德育教育以弘揚和培育民族精神為主導，以學生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。清明節(jié)中心校組織全鎮(zhèn)師生參加悼念烈士掃墓活動；中心小學和幼兒園多次組織特長生到養(yǎng)老院開展了“藝術展演”和為孤寡老人住室清潔打掃，受到了社會各界的一致好評。

五、認真做好中小學校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制，認真研究不同時期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次，進行全面的安全隱患排查5次，排查出并整改的安全隱患90余處，各學校開展各類安全疏散演練50場次，舉辦安全知識講座20場次，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米，各學校對校舍的隱患排查細致又細，學校的安全工作也經受了嚴峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

六、積極配合政府扶貧攻堅戰(zhàn)，強有力的落實好教育資助。

2019，范里鎮(zhèn)廣大教師共包扶建檔立卡貧困戶400余戶，在不耽誤教育教學的情況下，廣大教師積極深入貧困戶家里了解情況，制定扶貧措施，整理檔案，為貧困戶排憂解難。

1、認真貫徹落實教體局以及縣、鎮(zhèn)各類扶貧會議和文件精神，及時傳達到各校及各位幫扶責任人中去，提高各幫扶責任人的思想認識，全力以赴打贏脫貧攻堅這場硬仗。

2、組織各校幫扶責任人在每月第一周（結對幫扶周）深入到貧困戶家中，問寒問暖，了解情況，因戶施策，制定脫貧計劃和措施。

3、及時整理整改各類檔卡，實施精準扶貧，對檔卡中梳理出來的問題，及時進行整改。

4、全中學共有391名建檔立卡貧困學生享受每年1250元的住宿生“一補”資金補助，小學有146名建檔立卡貧困學生享受每年1000元的住宿生“一補”資金補助，學前有382名幼兒享受到每年1000元的建檔立卡貧困幼兒保教費和生活補助。

5、實行學校分包村制度，強化教育行業(yè)扶貧，暑假期間全鎮(zhèn)教師犧牲休息時間共入戶排查6-16周歲適齡學生4710人，10月份入戶排查6-20周歲人口6735人，為實現(xiàn)控輟保學和行業(yè)扶貧提供有力的保障。

七、工作中的不足

回顧一年來的教育工作，雖然取得了一些成績，但與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距，我們清醒地認識到工作中還存在著不足：

1、個別校長教育科研意識不強、學校管理創(chuàng)新意識不夠;

2、教師隊伍整體素質有待提高，個別教師在教學過程中缺乏團隊合作意識，方法陳舊，學校整體工作推進不力；

3、班主任隊伍建設力度需進一步加強，個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴，工作責任心不強等現(xiàn)象。

4、師資力量缺乏，我鎮(zhèn)現(xiàn)在還有近10余名代課教師，這嚴重制約了我鎮(zhèn)教育的提高。

5、課堂教學的效率有待進一步提高。

八、期末工作安排

為進一步促進教育均衡發(fā)展，我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度，克服困難、創(chuàng)造條件，在真抓實干上下功夫，在教學質量上出實效。

放假前要做好以下工作：

1、深入各校認真做好期末教學復習研討工作，扎實組織好中小學期末教學質量檢測，認真做好教學質量分析，切實查找出教學中存在的不足，針對問題研討解決策略，力爭新的一年教學工作再上臺階。

2、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，深入、細致地排查各類安全隱患，加大整改落實力度，加大對師生冬季安全防護知識的教育力度，確保學校師生平安。

3、深入各校認真做好校長年終述職及民主測評工作，對學校全面工作進評估考核，督促各校做好教師、學生考核評價，總結本期工作。

4、繼續(xù)做好貧困戶幫扶工作，利用春節(jié)時間與貧困戶聯(lián)絡感情，積極宣傳扶貧政策，提高他們內生動力。

回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，任重而道遠，新的一年里我們將在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，堅定“以教學為中心、以質量求生存”的信念，進一步強化質量意識，強化管理責任，揚長避短、務實工作、開拓創(chuàng)新，為范里教育的發(fā)展做出應有的貢獻。

范里鎮(zhèn)中心學校

2020年1月8日

第三篇：2014學年教育工作目標考核自查報告

***小學 2014教育工作目標考核自查報告

在市教育局的正確領導下，我校圍繞市教育局“2014教育工作目標考核”的總體要求，堅持依法治校，科學管理，努力辦人民滿意的教育。在教育教學管理及德育工作、干部教師隊伍建設與管理、學?；柏攧展芾怼Ⅻh風廉正建設與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。根據《2014教育工作目標考核指標》的各項要求，對照我校實際，我們組織各處室對相關工作進行了認真的自查自評，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、教育教學

教育教學常規(guī)管理工作：學校按照市教研室教學督導要求，正常開展工作，備課、教課、輔導、作業(yè)批改、聽課評課等各個環(huán)節(jié)，學校都從嚴要求，每月檢查一次。并獎優(yōu)罰劣。學校領導定期參加各教研組的教研活動，并隨堂聽課，對教師的教育教學進行督導。本學年，教務處的領導堅持每月不少于3次的教研活動，每月不少于6次的聽課記錄。

集體備課：集體備課的重點就是要落到實處。不能簡單地下載備課，課件。然后不看不改不寫反思。起不到真正的作用。要求集體備課有主備，參與教師，個性化備課，和課后反思。教師要根據本班的實際認真修改集體備課后才能進班上課。我校條件有限，要求年級組的同科教師辦公桌擺在一起，備課的時候，共同研討，一起提高。老師們的教案，課件都存放在電子備課室里，學校也將教師們的所有教案課件存放在學校電腦里。

教學競賽：本學，我校在狠抓質量不放松的同時，也十分注重教師業(yè)務水平的提高，學生能力的提升，興趣的培養(yǎng)。每學期學校都會組織教學比武，一學全體教師都必須參加各學科的比武。領導帶頭，老教師引領，中年教師，年輕教師都積極參與，每一次比武都聘請校外名師點評打分，真正公平公正地評價每一位教師的教學，全校教師也都積極參加聽課，評課，共同學習，共同提高。本學年，我校還組織學生的作文競賽，數學競賽，英語競賽，經典誦讀比賽，漢字書寫比賽，三操，集體舞比賽。大大豐富了學生的學習生活，提高學習興趣，彰顯了特長，展現(xiàn)了自我。

課題研究：我校承擔語文省級課題——經典誦讀。傳承中華文明，誦讀經典詩文。能培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，在誦讀中感受中華文明的博大精深，受到美的熏陶，美的教育。每個學期，學校要求每年級學生必須背誦指定的經典古詩文，并納入期中考試。每周利用一定時間讓學生誦讀經典，并在班級進行比賽。評選優(yōu)秀誦讀學生。本學年，我校選送的誦讀經典節(jié)目《我是中國人》、《讀唐詩》受到一致好評。

教研活動：教研組每月進行一次備改檢查，每周都安排相應的教研活動，或舉行公開課，或集體備課，或質量分析，或說課反思。在緊張有序的活動中老師們體會到學習合作的快樂，感受到成功的喜悅，既提高了業(yè)務水平，又加強了教師之間的交流。在進行活動的同時，我們也注重論文的收集整理撰寫。本學年我校的**老師的《興趣、激勵、實踐》，**老師的《五年級英語設計》，***老師的《觀察物體》教案都獲得省一等獎。

教學質量：教學是學校的生命線，沒有好的學習成績，其它工作再好，也不會得到家長的認可。全校教師始終咬定質量不放松，從備課，到上課，作業(yè)批改，家庭作業(yè)的布置，檢查以及教學檢測，每一個環(huán)節(jié)都認認真真，一絲不茍。這幾年來，我校的教學，學生成績一直得到家長的贊同。每次在市教研室舉行的教學質量檢測中也名列前茅。德育工作：“德育首位，教學中心”一直體現(xiàn)我校的教學工作中。

一是健全各項制度，落實責任體系。學校各項制度健全，成立了以周應方校長為組長的德育工作和安全保障體系，構建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺，成就了保護師生人身安全的護身符。

二是統(tǒng)一思想認識，突出養(yǎng)成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊，有序退場;三操一唱，蔚然成風;誦讀寫字，陶冶性情;整隊進場，文明應考;《小學日常規(guī)范》，每日三省;熱愛勞動，關注保潔。厲行節(jié)約，珍惜糧食，節(jié)約用水。這些都是我校養(yǎng)成教育的風景線。

三是發(fā)揮活動作用，滲透德育教育。學會關愛;征文演講，主題班會，規(guī)范言行;升旗儀式，凈化心靈;六一聯(lián)歡，展示風采。

四是注重家校聯(lián)手，導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念：為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器，更是自我教育的增長點。

五是建設校園文化，營造育人環(huán)境。營造班級文化，讓好氛圍熏陶學生;建設文化長廊，讓好思想引領學生。

六是強化安全意識，打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學校成立了“加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園”領導小組，有安全應急預案，有信息通報制度，防范體系嚴密，責任措施到位，還有每學期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

體衛(wèi)藝工作：學校高度重并開展體衛(wèi)藝工作。落實了“三操一課”。每天派值日生檢查評比打分并獎優(yōu)罰劣。保證學生每天鍛煉一小時，提高學生身體素質。今年四月，我校舉行了春季運動會，十月，舉行了“三操”和集體舞比賽，大力推動了學校的體育工作。

教育裝備與信息技術： 學校認真落實《天門市教育局關于印發(fā)中小學實驗教學管理辦法的通知》的有關要求，加強教育裝備建設、管理、使用，實驗開出率符合要求。

二、規(guī)范辦學 辦學行為：

學校關注班額量的變化，并著力逐步減小班額，實行平行分班，實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學期，我校每班學生不超過50人，為學生公平享受教育權提供保障。學校鼓勵教師改革課堂教學模式，爭取較高的課堂效率，不打時間仗、疲勞戰(zhàn)，并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求，確保大部分作業(yè)課堂完成，一二年級不布置家庭作業(yè)，三至五年級家庭作業(yè)不超過半小時，學校教師除認真做好一生一科一輔資料外，嚴禁再為學生購買資料，確實減輕學生負擔;學生每天在校時間符合國家規(guī)定。

招生行為：學校采取有力措施控制學生流失，輟學率在規(guī)定范圍。嚴格按教育局“劃片招生、就近入學”的原則，今年共招收新生***人，招生程序合理、操作規(guī)范，按規(guī)定不少收一名學生，不多收一名學生，受到社會好評。學籍管理規(guī)范。

規(guī)范管理：學校嚴格按照小學生作息時間要求，確保學生在校時間不增加。課程也按課標要求開齊開足課程，并要求學生認真上好每一節(jié)課，讓學生全面發(fā)展。學校領導每天值日督導，并記好校務日志，班主任緊跟班級，緊跟學生，確保學生活動秩序井然。班務日志堅持每天記載詳實。

三、隊伍建設

干部素質：學校加強干部隊伍建設，充分發(fā)揮班子核心作用。領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力，影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。學校著重于從“思想引領、方法指導、工作兌現(xiàn)，活動反思”等方面對干部進行培育和引導。一是通過活動鍛煉人。學校的每一項大的活動，都要求負責人計劃先行、過程督導、結束總結、過后反思。二是通過學習提高人。本學年學校安排副校長，教務、教科等方面的領導外出觀摩學習。領導集體團結奮進、作風優(yōu)良，有力的帶動了全體教師奮力拼搏，推動了學校事業(yè)迅速發(fā)展。

教師管理：加強教師隊伍建設，加速青年教師成長。學校充分認識到，一支高素質的教師隊伍是一所學校的核心競爭力，教研組建設、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學校工作的重點。一年來，我們在全校范圍內不斷加大苦練內功的力度，促進師資自我培訓提高，學校組織教師收看專題講座，進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學、教研的綜合素質。同時，學校堅持“走出去，請進來”的思路，安排骨干教師，青年教師帶著任務外出學習，回來撰寫學習報告，上匯報課。

學校注重干部選拔與管理，今年暑期，一名中層干部通過競爭，走上領導崗位，一名老師走到中層干部崗位。學校建立完善科學決策制度，班子成員既分工明確、各司其職，又相互支持、和諧協(xié)調。堅持班子民主集中制，充分發(fā)揮校長辦公會、學校領導行政會的作用，凡屬學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財務預算、基本建設、各種考核、表彰、晉職等等重大事項，都經過領導班子集體討論決定。學校在決策中注意集思廣益，把民主集中制貫穿到了學校管理的各個環(huán)節(jié)。

學校教師隊伍管理規(guī)范，制度齊全，教師請假認真履行請假手續(xù)，沒有在編不在崗現(xiàn)象。為了保證教師權益，學校每年都召開一次教代會，認真聽取老師意見，對于好的意見和建議落實到學校管理中。每年也組織教職工進行一次財務清理，并在醒目的地方張?zhí)蠅?。每年的重陽?jié)，學校請老教師到學校來指導工作，和老教師們親切交談，讓他們感受到集體的溫暖。春節(jié)都組織去尉問老教師，向他們致以節(jié)日的問候。

四、校園安全：學校高度重視安全穩(wěn)定工作，嚴格安全穩(wěn)定責任制目標管理，做到專人管，上下聯(lián)動;有預案、有演練、有記載、有檢查、有落實、有整改。開展經常性的安全主題教育，把安全工作滲透到課堂之中。加強校舍安全建設，狠抓消防、飲食安全，培養(yǎng)學生交通安全意識，注重周邊環(huán)境的治理與整治，培養(yǎng)學生安全才能健康、健康才能樂學的理念，做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育，一年來學校無安全事故的發(fā)生，無不穩(wěn)定因素存在。

五、財務后勤：

財務管理：嚴格執(zhí)行預算審批制度，按要求實行預算管理，財務管理規(guī)范，教育經費實行?？顚Ｓ?。

我校財務管理從嚴格財務制度入手，用制度促規(guī)范，學校每一筆經濟業(yè)務的發(fā)生，必須依據預算，我們做到了凡事先預算，后支出，杜絕了支出的不合理性和隨意性，且?guī)は喾瑤嵪喾?。教育經費實行?？顚Ｓ?，無東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。

堅持“量入為出，以收定支”原則，財務支出日清月結，無拖帳，亂帳行為，無瞎支、亂補現(xiàn)象。

學校財務始終依據嚴格預算報批程序，堅持做到“量入為出，以收定支”的原則，帳日支出日清月結，做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生，所有支出補助嚴格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補現(xiàn)象的發(fā)生。

項目建設： 由于學校計劃搬遷，現(xiàn)學校也沒有項目建設。

后勤管理：后勤是學校工作的保障，學校后勤工作有條不紊，學校固定資產登記齊全，檔案管理完善，設施齊全，完全滿足學生學習生活需要。學校食堂管理規(guī)范，食堂工作人員定期體檢，服務態(tài)度熱情周到，食品衛(wèi)生健康，并堅持食品留樣，食品完全符合衛(wèi)生標準。大宗食品原料采購索證制度嚴格按規(guī)定執(zhí)行，采購食品臺帳清楚明白。每月伙食能按月結算并公示。為了進一步提高后勤服務質量，更好地為教育教學服務，學校積極開展了“四個創(chuàng)建”工作，力爭后勤管理再上一個新的臺階。

六、黨風廉政工作：

堅持和完善反腐敗領導體制和工作機制，落實領導班子成員“一崗雙責”;健全廉政建設相關制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署，加大廉政教育力度，積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設。加強各類違紀違規(guī)行為的檢查監(jiān)督，查處違法違紀案件。

嚴格財務制度，規(guī)范資金管理與使用，收支渠道規(guī)范，無以權謀私行為及事件的發(fā)生。學校長期以來扎實、有序的開展了師德教育活動，扎實進行了師德集中教育月活動。在活動中重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學生參加)各種形式的文化補習班等違紀行為，經調查核實的，對教師的師德考核、考核定為不合格等次。

以上為學校自查情況，請檢查組誠懇指出我校工作的不足，以便在今后的工作中進一步整改，使學校工作更加科學與規(guī)范。

2015.1.11

第四篇：教育工作目標考核自查報告

學校工作目標管理自查報告

2011-2012，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發(fā)展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強?！钡霓k學思想，團結拼搏，開拓創(chuàng)新、真抓實干，圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標，現(xiàn)就一年來所做的主要工作匯報如下：

一、基本情況

我校建于1970年，現(xiàn)在有教學班級11個，學生480人，有正式教職工40人，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發(fā)展、提高”的方針，以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點，以師資培訓建設為基礎，以信息技術為帶動，以加強學校管理為突破，全面推進素質教育，全面提高教育質量，促進學校建設和管理，推動學校教育工作更上一個新的臺階。

三、成立年終目標考核領導小組

組 長：鐘長根

成 員：彭效兵

劉志紅

四、目標任務完成情況

1、初中階段入學率：我校按照縣教育體育局的統(tǒng)一規(guī)劃，完成招生工作任務。適齡兒童、少年入學率達95.5%。

2、初中在校生輟學率：本學我校學生輟學率為1.14%，達到縣規(guī)定的控制標準。

3、超額完成了為高一級學校輸送新生的任務。據統(tǒng)計，我校今年的高中錄取率為46.2﹪，為我縣輸送了大批優(yōu)秀學生；同時基本完成了中職生任務。

4、教師學歷合格率：我校有專任教師40人，全部達到國家規(guī)定的學歷標準，其中現(xiàn)在本科文憑21人，本科率達50%以上。

5、校長崗位培訓：我校有校長一人、副校長二人，均參加校長培訓班合格。

6、教師繼續(xù)教育工作：我校教師繼續(xù)教育工作歷年堅持，每學期開學初、學期結束均有計劃和總結，教師還寫有培訓筆記(每學期不低于20篇)。

7、師德師風建設：本年師德師風建設主要是教師行風評議工作，我校聘請了鄉(xiāng)領導作為行風評議員，征求社會各界人士和學生代表的意見，對教師師德師風進行評議，評議結果均為合格。

8、執(zhí)行課程計劃，規(guī)范管理教材發(fā)行教輔發(fā)行工作：我校嚴格執(zhí)行課程計劃，不增減課時，不增減學科。在教材教輔的發(fā)行上，嚴格按照教育局審核的書目購書，未私自訂購任何課外書籍。

9、學校安全工作：安全無小事，學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神，制定安全預案，嚴格執(zhí)行教師每天值班制度，學校無安全事故發(fā)生。

10、學校體育工作：學校按照國家課程標準開設體育課和健康課，每周2—3課時，有專業(yè)的體育教師二名，教師上課非常認真，讓學生真正得到素質教育的鍛煉。中考體育成績優(yōu)異。

11、“整臟治亂”、創(chuàng)建衛(wèi)生文明學校工程：根據上級安排，學校制定有整臟治亂專項實施方案和一系列措施，收到了較好的效果，多次受到好評。

12、學校德育工作：學校按照縣教育局制定的德育評估方案要求，非常重視學生的思想品德教育，引導他們忠誠、文雅、孝敬、守信，資料完整，工作求真務實。

13、教育教學常規(guī)管理工作：學校按照縣教育局制定的教育教學常規(guī)管理文件要求，正常開展工作，備課、教課、輔導、作業(yè)批改、聽課評課等各個環(huán)節(jié)，學校都從嚴要求，并且獎優(yōu)罰劣。

14、校本教研工作：學校嚴格執(zhí)行校本教研制度，加強學校教研工作，制定教研工作計劃，分為5個教研組，每個教研組開展教研活動，每學期10次以上，召開教研組長經驗交流會兩次以上，每位教師均上一節(jié)公開課或示范課，教師聽課至少15節(jié)以上；老師積極撰寫教學隨筆和論文，在省、市、縣級論文評比這個中獲獎，有2人次在全市或全縣的“賽課”活動中獲獎。

15、素質教育工作：學校按照上級的有關文件要求，正常開展素質教育工作，讓學生全面發(fā)展，提高各方面素質。

16、工會工作：學校成立有工會委員會，由鄒高強擔任工會主席，每年召開一次職工代表大會，真正體現(xiàn)教職員工參政議政的作用，工會在黨支部的領導下開展工作，對學校的行政工作起到了很好的監(jiān)督作用，特別是對校務公開工作進行了全程監(jiān)督，保證了教職員工的合法權益，充分調動了教師的工作積極性。

17、教育報刊發(fā)行工作：我校配合鄉(xiāng)人民政府完成黨報黨刊的任務，學校還訂閱了人民日報、湖北日報、德育報、中學生學習報等報 3

刊，讓學生在閱覽室閱讀。學校為每位教師訂閱一份業(yè)務雜志，深受老師歡迎。

18、黨風廉政建設、作風建設工作：學校正常開展黨風廉政建設和作風建設工作，制度健全，班子團結。與全體教師簽訂目標責任書，學校教師無違法違紀行為，無違反計劃生育政策的人和事，無“六害”行為。學校支部還被評為鄉(xiāng)先進基層黨組織。

19、治理教育亂收費工作：學校嚴格執(zhí)行物價局審批的收費項目，無任何教育亂收費行為。20、學校普法、禁毒、社會治安綜合治理工作：學校利用大型集會和安全與衛(wèi)生課時間開展工作，效果良好。學校教育教學秩序正常，校園及周邊環(huán)境良好。

21、教育經費、財務、校產管理工作：學校經費主要是通過縣財政拔到教育局經費管理中心，學校借出一定的備用金，將發(fā)票經校長簽字后才能報賬。這項工作主要由學校報賬員執(zhí)行。校產管理工作由總務主任執(zhí)行，建立了校產入賬、出賬、報損報廢制度。對貧困生的救助工作做到了細致入微，資金落實情況良好，未發(fā)生上訪現(xiàn)象。

22、各方支持，辦學條件大大改善：2012，各方對學校的投入力度特別大：縣教育局及縣民政局、財政局交通局等部門為學校的建設做出了卓越貢獻，學校硬件建設因此突飛猛進，日新月異。

23、學校教育質量：學校辦學思想端正，辦學行為規(guī)范，已經擁有一流的校園環(huán)境、一流的管理水平，教學質量逐年提高，考上重點高中的學生一年比一年增加。社會各界對臨資口中學的印象越來越好。

五、現(xiàn)階段存在的不足

1、教職工住宿條件太差，最少有近三分之一的教職工沒有住房；

2、由于場地的限制學校沒有田徑場；

3、各功能室不健全；

4、沒有學生食堂;

5、部分學科師資配備不足；

6、交通安全隱患嚴重。

綜上所述，雖本教學工作取得一定成績，但回頭反思，存在的問題也不少，學校將存在的問題一一列出，在全體教師期末工作總結大會上予以公布，在今后工作中一一進行整改，力爭使學校工作成績上一個新的臺階。

特此報告

二○一二年十二月二十三日

第五篇：2015教育工作目標考核自查報告

洋 川 小 學

2015教育工作目標考核自查自評報告

綏陽縣人民政府教育督導室：

根據《綏陽縣中小學、幼兒園2015教育工作目標考核實施方案》文件精神，對照《綏陽縣中小學、幼兒園教育工作2015目標考核細則》，我校認真開展了2015工作的自查自評，現(xiàn)匯報如下：

一年來，我校在上級 黨政及縣教育局的領導下，以“自主教育”謀發(fā)展，圍繞“自主自律，勤學善玩”辦學理念，以安全穩(wěn)定為前提，以課堂為陣地，以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，以少年宮為平臺，積極探索教學新思路，大力推進學校師德師風建設和學生行為習慣養(yǎng)成教育，以“少年宮”活動室活動、“六一活動周”、“三十五屆運動會”、“教師賽課活動”、“送課下鄉(xiāng)活動”、“聯(lián)誼教研活動”、“科技創(chuàng)新活動”等主題活動為載體，扎實有效開展教育教學工作。學校班子齊心協(xié)力謀遠景發(fā)展，潛下心來醞釀內涵發(fā)展，全校師生團結奮進，銳意進取，大膽創(chuàng)新，各項工作齊頭并進。在首屆教師基本功大賽中，我校5人參賽，5人獲獎，其中2人獲全市一、二名，縣級信息優(yōu)質課獲第一名，縣級中隊輔導員說課比賽第一名；經過全校教職工一年的辛勤付出，2015年我校獲得國家級體育示范學校，貴州省三生四愛五心五好學校、遵義市先進學校、遵義市青少年科普教育示范基地、詩鄉(xiāng)名校等榮譽稱號；教師獲縣級以上表彰獎勵181人次，學生獲縣級以上表彰獎勵125人次。

一、學?；厩闆r

我?，F(xiàn)有36個教學班級，學生2454人，教職工110人，其中特級教師2人，高級教師5人，一級教師86人，本科學歷教師24人，大專學歷教師83人，省級骨干教師1人，市級骨干教師9人，縣級骨干教師25人。

這一年，學校在完成常規(guī)工作同時，努力爭取政府和教育行政部門資金支持，學校擠出資金更換部分教室、辦公室門窗，增設了圍墻文化，走廊文化、樓道文化，粉刷了辦公樓、教學外墻；增加了教室和辦公室文化，開設了十余處校園專欄，擴展了校園誠信書吧，現(xiàn)正籌劃著為三年級加裝隔音玻璃，努力爭取更多資金，改造學校墻壁瓷磚，更新設施設備，消除了校園安全隱患，打造魅力洋小校園，會同師生行為規(guī)范，改革教育教研模式，使校園更加和諧。

二、工作完成情況

（一）學生德育工作

1、加強思想政治學習，提高認識。

一年來，我們保證了每周一次的政治學習，全年共組織教職工政治學習40余次。

（1）認真組織學習了黨的十八大及十八屆五中全會精神，撰寫心得體會，學習貴州優(yōu)秀教師劉芳先進事跡，并撰寫心得體會，學習了《教育法》、《憲法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規(guī)；

（2）加強師德師風建設，規(guī)范教師行為。學校把師德師風具體落實在德育教育工作上，做實師德師風管理，開展了道德講堂感悟國學經典，發(fā)揚民族傳統(tǒng)，弘揚了民族道德文化；通過教師愛崗敬業(yè)典范，凝聚正能量。

2、學生思想品德教育工作。

(1)堅持開展好每周一的升國旗儀式，通過學生自主組織，多形式、多方位拓展學生視野，加強學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母的教育；加強對學生遵章守紀、勤奮學習的教育；加強了對學生相互關心、團結友愛的教育。

(2)堅持上好主題教育班隊課。全年共上“抗戰(zhàn)紀念”、“愛國主義”、“三創(chuàng)”“好行為、好習慣”“愛惜糧食，從我做起”“環(huán)保教育”“廉政文化進校園”“傳染病知識”“12.9愛國運動”等主題班隊課36節(jié)。

(3)通過“好行為好習慣儲蓄銀行”我們在行動，深入開展養(yǎng)成教育活動，讓學生從我做起，從小事做起，從身邊做起。；

（4）成功舉辦了科技創(chuàng)新活動周及“六一”活動周，舉辦了“我參與、我快樂”游園活動、校園交易節(jié)、勞動技能比賽等活動，舉辦了第35屆運動會；

（5）舉行安全、法制、環(huán)保、健康等主題教育講座8次；

（6）舉辦道德講堂活動6期，樹立典范，通過唱紅歌、觀視屏、講故事、談體會，學習、感悟身邊真人真事，提高教師思想道德素質。

（7）學校圖書室繼續(xù)在開放校圖書室、班級圖書室基礎上，以誠信書吧為依托，全面、全天向學生開放。

總之，我校采取多項措施，通過多種形式對學生進行了多元的思想品德教育，促進了校園精神文明建設，營造了健康良好的校園文化環(huán)境。

（二）強化常規(guī)管理，提高教學質量

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格要求教師按課表進行教學，要求教師專課專用，有效教學。

2、加強教學常規(guī)管理。（1）繼續(xù)推行隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導主任、年級組長、教研組長經常深入課堂一線聽課評課，交流探討教學方法。（2）加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為，嚴禁教師向學生私訂任何教輔資料，有償補課，嚴禁教師私自調課，私自占用其他課時上語數課，全面保障教學活動的正常有序開展。(3)做實教學常規(guī)檢查。一是繼續(xù)實行學校領導日查制度，每天都有一名學校行政領導對教職工到崗情況，晨讀情況、讀書日讀書情況（我校規(guī)定每周星期二下午課外活動為讀書日），班級管理情況、班級衛(wèi)生情況進行檢查。二是每周至少對教師上課和堅守崗位情況進行一次全面檢查，全學年共檢查36次。三是對教師備課進行了8次全面檢查，并結合臨時抽查，如聽課后當即檢查教師備課，看備課與授課是否相符。四是對學生作業(yè)進行了8次全面檢查，檢查內容包括作業(yè)批改、輔導等。(4)抓好畢業(yè)班工作。制定切實有效措施，最大限度地提高學生成績。召開了畢業(yè)班班主任工作交流會，畢業(yè)班全體教師教學研討會，畢業(yè)班學生動員會，畢業(yè)班學生家長會；通過這些活動的努力，將我校2015屆畢業(yè)生以優(yōu)異成績整體移交到上一級學校。（5）繼續(xù)深入改革教師備課。2015年我校各學科均采用電子備課，使用電子教案，讓我校教師沉下心來鉆研教學，改革教法。

3、扎實開展教研活動，全面開花。一年來，我校教研活動以“二二四一一”模式展開，以“級組推評，全校展示”為平臺。一是堅持同級同科集體備課。每期每個級組觀兩節(jié)以上優(yōu)質教研課，組織四次以上集體備課，展示兩節(jié)優(yōu)秀教學研討課，學校掛級領導深入到級組認真開展小教研活動，集體備課。二是開展青藍工程。即每位進入學校的新老師，都要拜一位教學經驗豐富的老師為師，上一節(jié)入門課、匯報課。本，各年級組全年共推薦了21名教師參加學校賽課活動，21名教師獲獎。新教師中6名上了入門課，4名新教師上了匯報課。三是課題引領。我校正在實施的省級實驗課題《小學科學探究活動與習作教學有效結合實驗研究》正在申報成果獎，《信息技術與學科教學整合效果評價研究》正準備結題，市級重點課題有《小學語文略讀課文課堂教學模式及策略的研究》正在研究中，《城鄉(xiāng)小學結對幫扶模式研究》正準備結題，縣級課題、校級課題正如雨后春筍。四是送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研活動。本學年我

校教師送教下鄉(xiāng)到小關小學、青杠塘新生小學、黃楊小學、枧壩小學，和遵義市文化小學、遵義市大坪小學進行了聯(lián)誼教研，效果良好，受到遵義市紅花崗區(qū)教研室和遵義市兄弟學校的好評。在一年的教研活動中，我校教師獲首屆教師基本功大賽5人獲獎，兩人獲市級第一名和第二名，縣級信息優(yōu)質課獲第一名，縣級中隊輔導員說課比賽第一名，目前正參加遵義市輔導員說課比賽，8人獲綏陽縣過關考試名次獎，多人次獲綏陽縣一師一卷獎，多人次在省、市、縣刊物發(fā)表論文及輔導學生獲獎，我校教師承擔了縣級和校級公開課共46節(jié)。選送的教學課例、課件制作、教育敘事、經驗論文參加省市級評比，140余人次獲獎。

4、加大教師的業(yè)務培訓，提高教學技能。一是征訂了《貴州教育》、《小學數學教育》《小學語文教學》等教學雜志供教師認真閱讀學習；二是積極組織教師參加教師繼續(xù)教育相關培訓；三是讓教師走出去學習先進的教學經驗，全年派出培訓、聽課學習教師140余人次，組織遠程網絡培訓學習180余人次。

（三）全力推進素質教育，促進學生全面健康成長。

加強學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作，實施素質教育，促進學生全面健康成長是教育工作的目標任務。

1、體育工作。一是開齊課程上足課時；二是做好大課間活動，保證了學生每天在校1小時的活動時間。三是成功召開了第三十五屆運動會。四是按時完成了學生體質健康標準測評上報，獲得國家級體育示范學校。

2、衛(wèi)生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學生流行性疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅持班級衛(wèi)生保潔和區(qū)域衛(wèi)生每日清掃，每周一次大掃除制度。三是根據季節(jié)特點開展了傳染病的預防知識宣傳教育活動。

3、藝術教育工作。教師積極開展教研活動，深入學習、領會新課程理念，做到了人人參加，相互交流，實現(xiàn)共同提高。

4、積極推進詩歌進校園。我校組織開展了國學經典、詩歌進校園培訓活動，部分學生作品脫穎而出，發(fā)表在不同級別的刊物上。

（四）少年宮功能室活動，打造特色洋小教育，校本教材《愛我家鄉(xiāng)綏陽》《好行為好習慣》走進課堂，校刊《詩芽》引領全校師生

少年宮活動成立了音樂、、舞蹈、書法、合唱、美術、手工、科技、泥塑、國學、棋藝等課外興趣小組22個，展示了我校素質教育成果。引得遵義

市忠莊小學、貴陽花溪區(qū)第一小學，沿河縣中小學輔導員、余慶縣中小學輔導員及遵義市輔導員觀摩團在我校參觀學習。

為讓學生更好了解我們的家鄉(xiāng)綏陽和形成良好的行為習慣，我校編寫的校本教材《愛我家鄉(xiāng)綏陽》《好行為好習慣》讓綏陽鄉(xiāng)土文化精髓走進課堂，得到了上級的肯定，得到了全縣教育同仁的鼓勵和認同；我校?？对娧俊返陌雌诳?，既是學校對外的一個窗口，也是激勵師生向文學高地邁進的一個窗口。

（五）珍愛生命，健康成長，構建平安和諧校園。

緊緊圍繞“安全穩(wěn)定”的總體要求，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，以普法為載體，鞏固學校綜治安全穩(wěn)定成果，為學校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

1、落實安全工作責任制，構建和諧校園

堅持“安全第一，預防為主”的方針，一是進一步完善了學校安全制度和突發(fā)事件應急機制和教職工首遇責任制。二是落實安全工作責任制和責任追究制，年初，學校與家長、老師簽訂安全責任書，明確職責。三是深入開展安全知識教育和應急演練，學校每學期都要進行全校師生突發(fā)事件應急疏散演練，以此提高師生安全意識和自救互救能力。四是建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對學校公共設施及校園周邊環(huán)境安全排查力度，對存在的問題及時整改。五是制定了《洋川小學教職工安全工作崗位職責》，強化措施，落實了安全工作責任。六是進一步加強了學校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全。按時完成安全月報，專題活動報告等安全信息資料，形成安全穩(wěn)定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。

2、強化學校治安綜合治理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

保安人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，服從學校安排。對外來人員進入校園一律登記，每天學生放學后，保安人員堅持對校園內進行巡視，晚上檢查“三關”情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好）。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學校內部的治安及安全隱患進行了全面的排查；對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環(huán)境，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

（六）其它工作

1、工會工作。（1）工會在黨支部的領導下，主動參與學校民主管理、民

主監(jiān)督，多渠道多形式開展校務公開，對有關涉及教師切身利益的重大事宜進行了全程監(jiān)督，保證了教職員工的合法權益。（2）積極組織召開教代會，組織召開教代會認真討論通過了《洋川小學教職工目標管理績效考核實施方案》、《洋川小學教師崗位課時量》等重大事項。（3）積極開展送溫溫暖活動，組織學校行政及時慰問生病住院的教師，(4)組織開展了教職工健康體檢和女職工婦檢。

2、外宣工作。一是進一步完善網站建設，增設跟新了網站欄目；二是做到及時在學校網站發(fā)布學校教育教學活動信息；三是及時撰寫學校教育教學活動新聞稿，及時發(fā)到有關報社和網站，2015年被多彩貴州網、貴州教育網、遵義教育網、遵義文明網、貴州人民報道網、綏陽報、綏陽政府網、教科局網站等報刊、網站采用報道學校教育教學活動信息129篇，為提升學校聲譽起到了積極作用。

3、后勤工作。（1）嚴格執(zhí)行公用經費使用費管理政策，做到公用經費專款專用，合理使用義務教育保障經費，按照預算支出，實行財務公開，接受群眾監(jiān)督。（2）做好學校資產清查，對學校財產進行清理登記，確保學校財產不受損毀。（3）做好后勤保障工作，保障學校各項工作的正常運轉。

4、學校建設。一繼續(xù)完善了校園文化建設，二是利用暑假裝修、建設好我校少年宮活動室。三是開展了優(yōu)美教室工程建設，美化了校園環(huán)境。

三、自評分

對照《綏陽縣中小學、幼兒園教育工作目標考核細則》，我校自評分為 169.9分(共性目標59.5分，個性目標 40分 加分70.4分）。

以上報告如有不妥，請領導批評指正。特此報告

綏陽縣洋川小學 二0一五年十二月九日