第一篇：中小學(xué)弘揚和培育民族精神月

天 津市教育委員會文件

關(guān)于認真組織開展2012年“中小學(xué)弘揚和培育

民族精神月”活動的通知

各區(qū)縣教育局、天鐵集團教育處、各直屬學(xué)校：

今年9月是第九個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。根據(jù)教育部的要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就組織開展好我市2012年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的具體安排通知如下：

一、主題

為迎接黨的十八大勝利召開，今年的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”以“美在你身邊”為主題。通過課堂教學(xué)、校園教育活動、社會實踐等多種形式，集中開展宣傳教育活動，引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。

二、目的根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點，通過豐富多彩、生動活潑的形式，鼓勵中小學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會展現(xiàn)美，主動創(chuàng)造美。要讓中小學(xué)生感受到生活的美好，感受到祖國的強大，加深對黨的感情、對社會主義祖國的熱愛，通過對榜樣人物事跡和高尚品格的學(xué)習(xí)，逐步樹立美在身邊的意識，鼓勵中小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中奮發(fā)向上，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力，引導(dǎo)他們做中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。

三、內(nèi)容

（一）根據(jù)本單位實際，按照《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的具體要求，從以下三方面開展弘揚和培育民族精神教育活動。

1.發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。各學(xué)校要充分利用德育課和語文、歷史等課程，綜合各學(xué)科教材內(nèi)容有針對性地對中小學(xué)生進行教育。

2.開展形式多樣的校園主題教育。各中小學(xué)要通過舉辦知識講座，組織主題班（隊）會活動，編發(fā)主題板報、墻報或校報，觀看影視片，讀書活動，開展主題征文、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，在校園里營造出人人參與的濃厚氛圍。

3.開展社會實踐活動。各中小學(xué)要充分利用本地教育資源，就近組織學(xué)生走出校園、走向社會，并通過調(diào)查報告、演講、繪畫、征文等多種方式暢談、交流收獲。

（二）組織參與《開學(xué)第一課》系列活動

2012年《開學(xué)第一課》于9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節(jié)目（CCTV-1）首播，9月3日9:00至10:30在中央電視臺第一套節(jié)目（CCTV-1）再次播出。今年的《開學(xué)第2一課》節(jié)目陣容強大，精彩紛呈：我國首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相；今年倫敦奧運的冠軍們的集體亮相；今年的《開學(xué)第一課》將首次采用場外嘉賓助陣的方式，邀請籃球巨星姚明與林書豪擔(dān)任“課外輔導(dǎo)員”。此外，鄉(xiāng)村女教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、著名畫家韓美林、歌手譚晶、韓庚、陳翔、玖月奇跡、常石磊，小童星豆豆等也傾情加盟，在今年的開學(xué)第一課上亮相。各區(qū)縣教育局要高度重視，及時通知中小學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，將其作為開學(xué)教育活動的重要組成部分。因故無法在首播時段組織收看的，可及時組織收看該節(jié)目的重播或錄像。

三、要求

（一）各區(qū)縣要高度重視，結(jié)合各自實際，制定切實可行的實施方案，精心組織，周密安排，及時部署。

（二）活動要本著貼近學(xué)生實際的原則，堅持創(chuàng)新，多開展一些為學(xué)生喜聞樂見、具有教育意義的活動，活動中要特別注意發(fā)揮學(xué)生的主動性?；顒右⒁獍踩?，在保證學(xué)生安全的前提下開展系列教育活動。

（三）教育活動要與“中小學(xué)生行為規(guī)范宣傳教育周（月）”緊密結(jié)合起來，通過對學(xué)生行為舉止的養(yǎng)成訓(xùn)練，促進學(xué)生樹立理想信念。

（四）要與宣傳部門密切配合，積極爭取新聞媒體的大力支持，做好輿論宣傳工作。

（五）要注意總結(jié)，各區(qū)縣要對今年教育月活動進行認真的 3

總結(jié)，并于9月30日前以書面形式上報市教委德育處。同時，要選擇2至3所學(xué)校開展教育月活動的材料一并報送(德育處郵箱：deyuchu2004@126.com)。

4天津市教育委員會 德育處 2012年8月27日

第二篇：弘揚和培育民族精神月

“弘揚和培育民族精神月”活動方案

大隊輔導(dǎo)員：杜靜

一、活動主題：銘記歷史，傳承文明，弘揚民族精神

二、活動口號：銘記歷史，強我中華

三、活動理念

根據(jù)團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動的通知》為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校少年兒童思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感。激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想，熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、活動目的1、以紀(jì)念“一二、九學(xué)生運動”，培育學(xué)生的民族精神。此項工作將作為本次“弘揚和培育民族精神月”的重點工作。

2、通過豐富多彩的體驗教育活動，教育引導(dǎo)全體少先隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

3、與我們本地實際相結(jié)合，以具體實在的體驗教育活 1

動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，立志做弘揚民族精神的小小實踐者。

五、活動內(nèi)容

⑴開好第一次校會：向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。開展“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。

⑵搞好第一次升國旗儀式。

⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。

⑷開好第一次隊會。

2、慶祝教師節(jié)活動“四個一”活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。

⑴給老師寫一封慰問信

⑵給老師說一句祝福語

⑶給老師送一片心意

⑷做一件有意義的事

3、觀看兩部愛國影片、閱讀兩本愛國書籍、三——六年級寫一篇觀后感。

通過宣傳、學(xué)習(xí)、討論等形式，讓學(xué)生了解民族精神的內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，樹立民族自尊心和自豪感，良好行為展自我，繼續(xù)抓好“學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”的活動。

讓學(xué)生從自身做起，以良好的行為展示自己，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。通過評

選“行為規(guī)范小天使”，開展“我做一天行為規(guī)范示范員”、“校園中美的尋訪”、調(diào)研等活動，以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)?！比矫鏋橹攸c，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從而使隊員們由“他律”到“自律”，自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實踐。尋找素材收集資料，從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時代風(fēng)尚。

通過訪問、座談、討論、交流等方式，暢想小康，暢想未來，從小立志做民族傳人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

富強中心校

2012年12月

第三篇：弘揚和培育民族精神月

“弘揚和培育民族精神月”活動小結(jié)

潮州市湘橋區(qū)新春園小學(xué)

我校根據(jù)《中央宣傳部中共文明辦共青團中央關(guān)于組織開展2009年中小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動的通知》 要求積極開展各項活動，現(xiàn)將情況小結(jié)如下：

1、組織開展《祖國在我心中》的征文活動，4-6年級的學(xué)生圍繞這一主題撰寫文章，經(jīng)過評獎推選出5份優(yōu)秀作品參加上級組織的比賽。

2、我們在全校開展以《我們的大中華》為主題的手抄報和繪畫比賽，并由美術(shù)組評選獲獎作品，獲獎作品連同《建國六十年輝煌成就圖片》出版在宣傳欄展示，供全體學(xué)生閱看。

3、我們還特別邀請關(guān)工委老同志許維鵬校長在升旗儀式上為學(xué)生做《偉大的祖國萬歲》的專題講座，向?qū)W生介紹偉大祖國的發(fā)展史。

4、我們?yōu)楹霌P中華道德文化，這學(xué)期舉行國旗下全校誦讀《弟子規(guī)》展演活動，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化熏陶，在誦讀評比中謹(jǐn)記孝與信。

5、我們在課間唱活動中舉行《愛國歌曲100首》選唱，讓學(xué)生們在激揚、雄壯的歌聲中謳歌我們偉大的祖國，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

6、我們在全體隊員中開展“文明禮儀伴我行——你一言、我一語”創(chuàng)編收集標(biāo)語活動，全體少先隊員積極參與到創(chuàng)作活動中來，通過創(chuàng)編標(biāo)語規(guī)范自身的文明行為。

7、國慶期間，組織學(xué)生觀看10月1日慶祝國慶六十周年閱兵儀式電視節(jié)目，4-6年級完成觀后感一份；3-6年級觀看慶祝國慶六十周年大型文藝節(jié)目，感受國家社會主義建設(shè)的輝煌成就，從報紙上摘抄一則關(guān)于國慶節(jié)的報道寫在讀書筆記上。

2009年9月28日

第四篇：中小學(xué)弘揚和培育民族精神

“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”實施方案

摘要：

黨的十六大報告指出：“在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神?！薄氨仨毎押霌P和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)?！睘樯钊胴瀼攸h的十六大精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，大力開展弘揚和培育民族精神教育，確保第一個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動扎實有效開展，本校特制定此活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，堅持育人為本，重在實踐，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪 感，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、開展弘揚和培育民族精神教育的重要意義

深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，加強青少年思想道德建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，促進人的全面發(fā)展。同時為擔(dān)負起全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，勇于面對世界范圍各種思想文化和西方敵對勢力對我實行“西化”、“分化”和爭奪下一代的圖謀，勇于面對日益開放的環(huán)境和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新要求，開展弘揚和培育民族精神教育，是一項十分緊迫的任務(wù)。

三、開展弘揚和培育民族精神教育的實施原則

以學(xué)生為主體，重在實踐的原則。要充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。開展豐富多彩的社會實踐活動，使學(xué)生在社會實踐活動中體驗、感悟、認同民族精神；注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在社會生活實際中身體力行，弘揚民族精神。

--突出重點、體現(xiàn)特色的原則。要以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點。從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，從學(xué)生最關(guān)心的問題入手，用學(xué)生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動，以情動人、以事感人、以理服人。

學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。充分整合和利用學(xué)校、家庭、社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方面力量形成合力。重視發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對中小學(xué)生成長的積極影響。與時俱進，開拓創(chuàng)新的原則。在繼承和發(fā)揚長期行之有效的好經(jīng)驗和好做法，緊跟時代前進的步伐，不斷更新觀念，在內(nèi)容、方法、手段和機制等方面積極探索創(chuàng)新，采用新技術(shù)，開辟新渠道，占領(lǐng)新陣地。

四、主要內(nèi)容

開展弘揚和培育民族精神教育以愛國主義為民族精神的核心。

中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育是開展弘揚和培育民族精神教育的重點。

創(chuàng)新精神也是民族精神的重要組成部分。

五、活動時間

2011/9/1--2011/9/30

六、參加人員

全體師生

七、活動形式

時間 參加人員 活動內(nèi)容

第一周 全體師生 國旗下講話：“信念，點燃心靈之光”。

全體教職工 邀請市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市教研室領(lǐng)導(dǎo)、桐鄉(xiāng)高級中學(xué)校長作關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的專題講座，組織學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。

全體學(xué)生 高一開展“愛國愛校愛班級”為主題的班會；高二開展“憂患意識與責(zé)任感”為主題的班會；高三開展“我為自己設(shè)計一個理想的未來”為主題的班會。

全體學(xué)生 舉辦一次全校性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《秀州中學(xué)學(xué)生手冊》專題講座，將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來。班班開展校紀(jì)校規(guī)、《守則》和《規(guī)范》的教育，每班制定一份班級公約，增強學(xué)生守法、守規(guī)、守紀(jì)意識。

第二周 全體師生 國旗下講話：“擁有永遠的愛國情懷”。

全體學(xué)生 邀請市衛(wèi)生監(jiān)督所周亞清醫(yī)生作“關(guān)愛環(huán)境，關(guān)愛自身，珍視健康”的衛(wèi)生健康知識講座。

全體學(xué)生 開好教師節(jié)主題班會--“我理想中敬愛的教師”。

全體學(xué)生“秀中的驕傲”--充分利用秀中校史資源，挖掘百年名校的深厚的人文資源，做一次校史報告，建秀州中學(xué)校園歷史文化名人長廊，著手編校本德育課本，對學(xué)生進行愛國愛校的教育。

全體學(xué)生 開展普通話宣傳周活動：“熱愛祖國，從熱愛母語開始”，全面推廣普通話。全體學(xué)生 組織觀看《鄧小平1928》電影，學(xué)領(lǐng)袖人物的偉大精神。

第三周 全體師生 國旗下講話：“文明禮儀，永駐校園”。

全體師生 參觀“鄧小平圖片展”，緬懷偉人，求實進取。

全體學(xué)生 開展“文明禮儀”為主題的現(xiàn)場作文比賽。

全體學(xué)生 開展“從小我做起--反省自我，規(guī)范行為”活動，進行日常行為規(guī)范（全校儀容儀表，衛(wèi)生等）的檢查、反饋、驗收、達標(biāo)工作，逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價的能力，做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

高一學(xué)生、參賽學(xué)生 舉行以“文明的歌者”為主題的演講比賽。

高

一、高二學(xué)生 開展“文明的足跡”的板報比賽（每班5份），優(yōu)秀作品進行全校展示。全體學(xué)生 開展“文明禮儀”為主題的主題班會，形式自定。

第四周 全體師生 國旗下講話：“民族精神代代傳”。

團委學(xué)生會干部 到老年公寓慰問，弘揚尊老美德。

團委學(xué)生會 舉行中秋詩歌朗誦會，培養(yǎng)愛國愛家鄉(xiāng)的美好情操。

全體學(xué)生 開展“團結(jié)杯”球類比賽，弘揚奧運“團結(jié)、拼搏”精神。

高一學(xué)生 組織觀看《驚濤駭浪》，學(xué)習(xí)98抗洪精神。

全體學(xué)生 丹麥姐妹學(xué)校師生回訪的接待工作，加強國際間文化教育的交流工作，在學(xué)生中宣傳，培養(yǎng)學(xué)生的愛國激情，民族自信心和自豪感以及憂患意識、歷史責(zé)任感。附：中小學(xué)弘揚和培育民族精神月宣傳標(biāo)語

1、傳承中華文明共鑄民族精神

2、傳承中華美德培養(yǎng)民族精神

3、弘揚和培育民族精神加強學(xué)生思想道德建設(shè)

4、弘揚民族精神樹立遠大理想

5、弘揚民族精神做四有新人

6、愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強

7、學(xué)《守則》，學(xué)《規(guī)范》，講禮貌，講誠信

“弘揚和培育民族精神”活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

今年是新中國成立60周年，為貫徹落實黨中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年，深入開展愛國主義教育的決策部署，根據(jù)《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關(guān)于組織開展2009年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》（巖委教[2009]37號）精神，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校決定開展以慶祝建國六十周年為主題的第六個“弘揚和培育民族精神月”活動。

二、活動目的：

通過這次活動，讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，進一步培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的高尚情操，通過具體行動，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出貢獻的理想。

三、活動主題：慶祝建國六十周年

四、活動時間：2011年9月1—30日

五、活動內(nèi)容：了解新中國歷程，感受祖國變化，我為祖國服務(wù)

1．圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展愛國主義教育活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國。

2．加強德育隊伍的建設(shè)，強化師德教育，認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》，進一步增強“人人都是德育工作者”的責(zé)任意識。

3．結(jié)合新課程實施，在各學(xué)科中充分發(fā)揮人文精神和科學(xué)教育的優(yōu)勢，在課堂教學(xué)中弘揚和培育民族精神。

4．依托載體，充分利用“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“九·一八紀(jì)念日”等重要節(jié)慶日和開學(xué)典禮、升旗儀式增強愛國意識，如教師節(jié)：感恩教育，中秋節(jié)：傳統(tǒng)文化教育，國慶節(jié)：愛校、愛家、愛祖國教育，在活動中弘揚和培育民族精神。

5．在課外社會實踐活動中，充分利用社會教育資源了解新中國建立歷程，感受祖國變化。

6．著眼“我為祖國服務(wù)”，本著就近就便原則，組織學(xué)生積極開展體驗活動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者活動等，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。

7.繼續(xù)深入開展“我和我的祖國”系列班級德育活動：“班班講安全”“班班有歌聲” “班班讀書報”“班班講誠信”

8．充分利用校園“希望之聲”廣播電臺、《太陽風(fēng)》雜志、龍巖一中校報、龍巖一中網(wǎng)站等多種途徑，在學(xué)生中宣傳民族精神，促進學(xué)生自覺踐行民族精神對自身的要求。利用黑板報、櫥窗、宣傳欄、展版進行宣傳活動，營造濃厚氛圍。更換燈箱主題宣傳標(biāo)語，張掛主題布條。

六、活動安排：

1．9月份，安排觀看專題片《走進新中國》、電視節(jié)目《形勢教育大課堂》，幫助學(xué)生了解祖國六十年的巨大變化。（政教處、電教組）

2．9月份，愛國主義影片展播和建國六十周年圖片展。（團委會、電教組）

3．9月份，為臺灣災(zāi)區(qū)捐款活動。（政教處）

4．9月1日，開學(xué)典禮正式啟動“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。（政教處）

5．9月1日，觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課---我愛你中國》（政教處、電教組）

6．9月2日,林群校長作《再談愛我一中》的動員報告。（高一年級）

7．9月5日，第25個教師節(jié)黑板報評比。（年級）

8．9月9日，開好主題班會：“感恩教師”第25個教師節(jié)主題班會。（年級）

9．9月10日，我校學(xué)生參加新羅區(qū)組織的“萬人采茶燈”表演。（音樂組）

10．9月10日，組織學(xué)生慰問及服務(wù)離退休老教師。（校團委）

11．9月16日，“祖國發(fā)展我成長”慶建國六十周年主題班會。（年級）

12．9月第三周，開展第11屆全國推廣普通話宣傳周活動。（語文組）

13．9月中旬，班級文化牌張掛。（政教處）

14．9月中旬，組織學(xué)生到體育公園參觀龍巖市慶祝建國六十周年成果展。（年級）15．9月中旬，舉行百人現(xiàn)場作畫。（美術(shù)組）

16．9月18日，《毋忘國恥歷史》知識講座。（歷史組）

17．9月20日，公民道德宣傳日活動和《公民道德實施綱要》頒布第八周年宣傳活動（2001年9月20日頒布）。（政教處）

18.9月19日，一年級歌詠比賽；9月20日，二年級歌詠比賽。（班主任）

19.9月27日舉行“歌唱祖國”全校性歌詠大賽。（政教處、音樂組）

20．9月29日，80名教師參加龍巖市教育局舉辦“歌唱祖國”歌詠大賽。（工會、團委）21．9月23日，迎國慶班級黑板報評比。（年級）

22．9月23日，現(xiàn)場作文比賽。（政教處、語文組）

23．9月底，組織“迎國慶”主題游園活動。（教工團支部）

政教處、團委會

第五篇：2012“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案

福 建 省 福 州 亭 江 中 學(xué)

榕亭中德[2010] 12號

福州亭江中學(xué)

2011年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案 2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。為加強我校愛黨、愛國、愛“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，為認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《榕委教育工委關(guān)于組織開展2011年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，落實省委教育工委《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基教一司關(guān)于在中小學(xué)開展慶祝建黨90周年主題教育的通知》（閩委教辦宣

【2011】19號）文件的精神，我校決定以“慶祝建黨90周年”為主題開展第八個 “弘揚和培育民族精神月”活動，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備?，F(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定2011“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案：

一、活動指導(dǎo)思想：

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，充分利用本校及社區(qū)的德育資源，廣泛深入地開展一系列內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂的教育與實踐活動，增強學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動原則：

1、以學(xué)生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學(xué)生，突出學(xué)生在活動的主體地位。要充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的主動性、積極性。

2、以活動為主線，重在實踐。要把有關(guān)建黨90周年為主要內(nèi)容融合貫通到有目的、有計劃的一系列實踐活動中，使學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟和認同民族精神、時代精神。

3、以課外、校外為主渠道，重在配合。要運用喜聞樂見的形式，把民族精神、時代精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動過程中，加強學(xué)校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“弘揚和培育民族精神月”活動工作小組

組長：黃慶宇副組長：李敏

組員：林向榮馮紅旗張志勇林毅李舒各年段長、班主任

四、活動實施的途徑

1．廣泛宣傳，營造濃郁的教育氛圍。

（1）布置橫幅宣傳。

（2）利用廣播進行宣傳。

（3）每班設(shè)計手抄報（精選報送德育處三份）。

2．校內(nèi)活動與校外活動相結(jié)合（1）校內(nèi)活動

①通過學(xué)科進行滲透

②開展豐富多彩的活動

A升旗儀式動員。

B開展“今天我為祖國驕傲、明天祖國為我驕傲”主題班會和建黨90周年知識競賽。C進行弘揚民族精神 系列活動 演講比賽。

D開總結(jié)會，進行表彰。

（2）校外活動

①參觀一次愛國主義展覽或愛國主義教育基地。

②觀看一部愛國主義影片。

3．日常教育與重大的節(jié)日相結(jié)合（1）結(jié)合教師節(jié)對學(xué)生進行尊師重教的教育，銘記中華民族的傳統(tǒng)美德。

（2）利用國慶節(jié)進行歷史傳統(tǒng)、愛國主義精神教育。

4．與文明禮儀教育相結(jié)合，日常行為規(guī)范、爭創(chuàng)文明班活動相結(jié)合。

結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市進行民族精神教育。民族精神教育與幫助學(xué)生深化對中華民族傳統(tǒng)美德的理解和認同，扎實良好行為規(guī)范的培養(yǎng)，努力提升學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。

四、活動時間安排． 升旗儀式動員

2.各班組織開展慶祝教師節(jié)活動（9月5日-9月9日）．主題班會（9月13日～28日）

4、利用9.18國恥日，加強學(xué)生人防知識和愛國主義教育

5、廣播站周宣傳（9月13日～28日）

福州亭江中學(xué)德育處2011年9月9日

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

? ?組長：張利國校長

? ?副組長：李敏副校長

? ?成員：林向榮、馮紅旗、張志勇、林毅、余蘊芳、唐雅杰、卓鴻、各年段長及各班班主任

? ?領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：德育處、校團委

2、活動主題、時間及對象：

? ?活動主題：中小學(xué)弘揚和培育民族精神月

? ?活動時間：2010年9月1日——30日

? ?活動對象：全校師生

3、具體方案如下：

活動內(nèi)容：

（1）、9月1日開學(xué)第一天，我校全體師生在升旗場地舉行了開學(xué)典禮，張利國校長進行開學(xué)致辭，同時發(fā)表全面啟動今年我校民族精神月的主要內(nèi)容——“做一個文明有禮的福州人”主題教育的講話。張校長號召每一位同學(xué)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，在福州城市飄香。希望每一個同學(xué)都能做一個文明有禮的中國現(xiàn)代中學(xué)生。

（2）、9月1日上午9時，全校師生集中收看由教育部、中央電視臺聯(lián)合制作的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課——我的夢?中國夢》。倡導(dǎo)學(xué)生們勇于追求夢想，努力實現(xiàn)夢想。由校團委負責(zé)策劃開展團日活動，讓學(xué)生暢談“我的夢·中國夢”，對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想和祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。（3）、9月2日德育處召開年段長班主任會議，進行動員，明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求，并開展“我的夢·中國夢”征文投稿比賽，要求各班主任號召同學(xué)們積極撰寫投稿。

（4）、9月6日，陳宜延書記作《文明禮儀教育》的國旗下講話，再次向全校師生發(fā)出倡議：“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人?！眲訂T全校師生積極參與，形成整體合力，再現(xiàn)中華民族知禮明行的文明風(fēng)采。

（5）、9月6日——9月10日，各班組織開展慶祝教師節(jié)“四個一”活動，弘揚中華民

族尊師重教的傳統(tǒng)美德。

? ?對老師說一句祝福語；

? ?給老師制作一張賀卡；

? ?為老師做一件有意義的事；

? ?給老師寫一封慰問信；

（6）9月8日下午第三節(jié)（班會課），各年段段長進行“走進世博”介紹宣傳課，讓學(xué) 生了解世博，感受科技創(chuàng)新的巨大作用和國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神，樹立正確的祖國觀和民族觀。

（7）、9月9日——12日組織學(xué)生登陸福建中小學(xué)生在線網(wǎng)站（）觀看《五星紅旗》、《走進新中國》、《形勢教育大課堂》等愛國主義教育專題片資源。9月15日下午第三節(jié)（班會課）各班通過主題班會，開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感。

（8）、9月9日—14日，各班組織學(xué)生完成“做一個文明有禮的福州人”主題的班級板報出版，再現(xiàn)中華禮儀之邦的風(fēng)采。

（9）、9月13日上午升旗儀式上，由學(xué)校分管德育的李敏副校長發(fā)表“弘揚和培育民族精神”的國旗下講話，號召全體同學(xué)積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

（10）、9月22日下午第三節(jié)（班會課），全校各班主任進行抗戰(zhàn)勝利65周年宣傳教育課，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚革命先烈所體現(xiàn)出來的堅忍不拔的意志，培養(yǎng)民族自豪感。同時，學(xué)習(xí)全省教育系統(tǒng)防抗特大暴雨洪水搶險救災(zāi)先進事跡，引導(dǎo)學(xué)生弘揚和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

（11）、9月、10月在全校開展“愛在亭中，美在環(huán)保”文明志愿勸導(dǎo)活動，并倡議各班以班級為單位清掃校園衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔的美化校園活動，做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

（12）、9月10日——30日，校園廣播要堅持每天上午課間操后、下午眼保健操后各朗誦一篇精選的各班遞交的以“我的夢·中國夢”為主題廣播稿，激發(fā)學(xué)生立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量的愛國主義情感。

（13）、9月29日——10月7日開展“紅歌”唱響校園活動。要求每一個學(xué)生至少學(xué)會傳唱一首愛國主義歌曲或者童謠。

4、總結(jié)匯報，展示成果

（1）要求各年段班級對本班開展的各項文明禮儀活動情況要有詳細記錄；通過班會等各種形式做好文明禮儀活動總結(jié)工作，輔以照片、文字材料等，并在2010年10月4日前，上報德育處存檔。

（2）德育處要對各年級的活動開展情況進行督查，活動結(jié)束后進行總結(jié)評比。

四、活動要求

1、各年級要利用班主任會議、班會組織學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》等有關(guān)文件，動員師生提高認識，積極行動，全員參與。

2、各年級要注意把弘揚和培育民族精神教育活動同常規(guī)教育和管理相結(jié)合，同新課程改革相結(jié)合，積極主動地、創(chuàng)造性地開展活動，增強活動的針對性和實效性。

3、弘揚和培育民族精神教育是一項長期的教育任務(wù)，不能畢其功于一役，要注意整體規(guī)劃，長抓不懈。

福州亭江中學(xué)德育處2010年9月6日