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      淺論如何提升中職生生存發(fā)展空間

      時(shí)間:2019-05-12 02:58:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:淺論如何提升中職生生存發(fā)展空間

      題目:淺論如何提升中職生生存發(fā)展空間 編碼××××研究類型××××中圖分類號(hào)××××

      摘要: 2005年至2010年全國(guó)中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)六年達(dá)到95%以上,筆者所在學(xué)校近三年來畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%以上。這些數(shù)據(jù)充分表明了社會(huì)對(duì)于高技能人才、應(yīng)用型人才的需求是非常強(qiáng)烈的,也說明中等職業(yè)教育經(jīng)過近幾年來的快速發(fā)展,在適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)需要的學(xué)生方面取得了明顯成效。但是由于種種原因,社會(huì)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生認(rèn)同度不高,中職生生存發(fā)展空間窄,因此如何提升中職生生存發(fā)展空間成為今后中等職業(yè)教育的一個(gè)重要課題。

      關(guān)鍵詞:中職生 生存發(fā)展空間 人文素質(zhì) 終身學(xué)習(xí)能力

      一、中職生生存發(fā)展空間

      就業(yè)是民生之本,要保證我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,就必須解決好就業(yè)的問題。因此,每年中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況也備受大家的關(guān)心。2010年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校平均就業(yè)率達(dá)到96.56%,這是從2005年開始全國(guó)中職就業(yè)率連續(xù)六年達(dá)到95%以上。這個(gè)數(shù)據(jù)也充分表明了社會(huì)對(duì)于高技能人才、應(yīng)用型人才的需求是非常強(qiáng)烈的,另一方面也說明中等職業(yè)教育經(jīng)過近幾年來的快速發(fā)展,在適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)需要的學(xué)生方面取得了明顯成效。

      中職畢業(yè)生越來越受社會(huì)的歡迎成了香餑餑,很容易找到一份工作,這是可喜的,但是,那些在工作崗位上干了五年甚至十年的中職畢業(yè)生又會(huì)有怎樣的提升空間呢?筆者在近10年工作實(shí)踐中了解到,他們獲得的提升空間比較小,主要表現(xiàn)在以下方面:

      1:干好幾年也難升職

      小孫是某公司的一名電器維修工。2002年6月,他從某中職學(xué)校畢業(yè),并順利進(jìn)入這家公司。2011年6月小孫告訴筆者(筆者曾經(jīng)是他的班主任)“我們的工作就是維修電器,在上學(xué)期間,我們對(duì)電器的工作原理就已經(jīng)搞得比較清楚了,所以工作起來難度并不大,很多用戶使用電器所出現(xiàn)的故障主要就集中在幾個(gè)問題上。我在維修部門,每天都需要上門服務(wù),給居民維修電器?!彼墓べY

      并不低,在3000元左右(2011年6月)。但是說起提升空間,小孫笑了笑:“我們就是工人,只不過是技能型工人。就像出租車司機(jī),開了十年,還是要開車啊,很難被提升到管理崗位上的。我們這有很多的老師傅,很有工作經(jīng)驗(yàn),但還是在做一樣的工作。”小孫告訴筆者:“干上十年八年,以后有資歷了可能做班長(zhǎng)或者師傅,可以帶徒弟,但是很難做到管理崗位的高度”。

      2:十年之后,還有三成多工資僅一千多

      中職生在工作以后競(jìng)爭(zhēng)能力不夠,突出表現(xiàn)為收入和職級(jí)隨著工作年限的增加而提高不夠明顯。工作十年以上,仍有三成多的畢業(yè)生的工資水平在1000到2000元之間。

      3:頻繁跳槽,難成企業(yè)骨干

      企業(yè)對(duì)職校培養(yǎng)出的初中級(jí)技術(shù)工人有較大需求,然而最終能留下來成為企業(yè)骨干力量的人只能達(dá)到10%~20%,人員流動(dòng)性太大。技術(shù)是一門手藝,要想學(xué)成學(xué)精成為企業(yè)骨干,起碼要經(jīng)過3年以上的苦練和打磨,而一些職校生則顯得過于浮躁急于求成,不知道自己到底想要從事什么職業(yè),說跳槽就跳槽。筆者不完全統(tǒng)計(jì),中職生一年之內(nèi)跳槽的達(dá)到2成以上,兩年之內(nèi)跳槽的有4成以上。

      二:中職生生存發(fā)展空間窄的原因

      中職生生存發(fā)展空間窄的原因很復(fù)雜,筆者僅從兩個(gè)方面分析。

      1:自身原因

      筆者在針對(duì)企業(yè)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),中職生的自我要求偏低,職業(yè)道德意識(shí)不強(qiáng)都嚴(yán)重阻礙了就業(yè)后的進(jìn)一步發(fā)展。中職生自我學(xué)習(xí)能力、自律能力較弱,影響他們參與企業(yè)活動(dòng)的深度和廣度,使他們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中不具有競(jìng)爭(zhēng)力。

      (1)文化知識(shí)面狹窄

      由于中職生入學(xué)前為初中畢業(yè),入學(xué)后專業(yè)課壓力又太大,因此很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)其他方面的文化知識(shí),這樣造成學(xué)生畢業(yè)后文化知識(shí)面狹窄。

      (2)心理自我調(diào)控能力弱

      中職生一般心理情感都很脆弱,不會(huì)進(jìn)行自我心理調(diào)試,一些學(xué)生在遇到挫折的時(shí)候想到的唯一辦法就是逃避,把責(zé)任留給家長(zhǎng)、老師和學(xué)校承擔(dān)。沒有考慮過他們的行為給社會(huì)和周圍的人帶來多大的困擾。

      (3)愛崗敬業(yè)精神貧乏

      一些中職生在進(jìn)入工作崗位的一段時(shí)間之后,不能在本職工作崗位上堅(jiān)持原則,對(duì)工作態(tài)度不明確,責(zé)任心不強(qiáng)。

      2:學(xué)校原因

      (1)人才培養(yǎng)導(dǎo)向重技能輕人文

      筆者認(rèn)為:當(dāng)前中國(guó)的中等職業(yè)教育在高速發(fā)展的同時(shí)也表現(xiàn)出了嚴(yán)重的功利主義傾向,在這種環(huán)境下成長(zhǎng)起來的中等職業(yè)教育不可避免的受到影響。不少中等職業(yè)學(xué)校在人才培養(yǎng)上主要立足于本行業(yè)、本部門的需要,而不考慮人才培養(yǎng)的綜合性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性,導(dǎo)致中等職業(yè)教育的社會(huì)本位窄化為行業(yè)本位、專業(yè)本位。這種急功近利做法的結(jié)果是中等職業(yè)教育不是在為社會(huì)培養(yǎng)人才,而是在為某行業(yè)培養(yǎng)勞動(dòng)工具。

      (2)課程設(shè)臵重專業(yè)輕基礎(chǔ)

      在中等職業(yè)學(xué)校當(dāng)中,學(xué)生整體素質(zhì)低,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,再加上一切為專業(yè)技能課讓路的觀念,基礎(chǔ)文化課程受到輕視。中等職業(yè)教育主要培養(yǎng)任務(wù)是為學(xué)生以后融入社會(huì)工作服務(wù),因此,基礎(chǔ)文化社會(huì)課程的開設(shè)顯得比較重要。但事實(shí)上相當(dāng)一部分學(xué)校沒有開設(shè)這些課程。

      三 提升中職生生存發(fā)展空間的途徑

      筆者認(rèn)為中職畢業(yè)生生存發(fā)展空間主要有5個(gè)方面:一是我們的學(xué)生就業(yè)以后收入水平怎么樣?工資水平怎么樣?二是穩(wěn)定程度怎么樣?三是保障怎么樣?上班了以后“五險(xiǎn)一金”上了沒有?勞動(dòng)合同簽了沒有?四是是否可以進(jìn)入管理層?五是專業(yè)對(duì)口程度怎么樣?這些問題都還需要我們關(guān)注。但是,說實(shí)在的,就些問題主要不是教育部門所能解決。需要政府其他方面共同工作,比如說改革收入分配制度,改革用工制度,改變用人標(biāo)準(zhǔn)等等,需要社會(huì)各個(gè)方面關(guān)心和支持。工資也好、保障也好,都不是教育部門能夠解決的。但是從職業(yè)教育部門層面看,尤其是中職學(xué)校也有大量工作可做。

      1:提高中職生人文素質(zhì)是基礎(chǔ)

      人文素質(zhì)是關(guān)于“人類認(rèn)識(shí)自己”的學(xué)問。“做人的根本在于品質(zhì)培養(yǎng)”,發(fā)展人文素質(zhì)就是“學(xué)會(huì)做人”,引導(dǎo)人們思考人生的目的、意義、價(jià)值,發(fā)展人

      性、完善人格,啟發(fā)人們做一個(gè)真正的人,做一個(gè)智慧的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。人文素質(zhì)的培養(yǎng)起始于人性的自覺,注重人的心靈自悟、靈魂陶冶,著眼于情感的潛移默化。良好的人文素質(zhì)表現(xiàn)為:追求崇高的理想和優(yōu)秀道德情操,向往和塑造健全完美的人格,熱愛和追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)精神,儒雅的風(fēng)度氣質(zhì)等。

      中職生人文素質(zhì)教育內(nèi)涵豐富,其中最重要的是思想道德素質(zhì)教育、藝術(shù)審美素質(zhì)教育、表達(dá)交際素質(zhì)教育三個(gè)方面。

      (1)學(xué)校更新觀念,克服功利主義影響,重視人文素質(zhì)教育

      中等職業(yè)學(xué)校必須更加清醒地認(rèn)識(shí)到人文素質(zhì)教育的嚴(yán)重性和解決問題的艱難性,認(rèn)識(shí)到社會(huì)的發(fā)展和人才需求標(biāo)準(zhǔn)的綜合性。職業(yè)學(xué)校應(yīng)確立全面發(fā)展教育的指導(dǎo)思想,克服急功近利的短期行為,使學(xué)生在成才中成人,把“就業(yè)”與“做人”統(tǒng)一起來,旗臶鮮明地倡導(dǎo)職業(yè)人文教育,也只有這樣,才有可能開創(chuàng)出一條廣闊的發(fā)展道路。

      (2)結(jié)合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn),設(shè)臵科學(xué)的課程體系

      在課程設(shè)臵上,應(yīng)首先安排人文基礎(chǔ)知識(shí)課程,以彌補(bǔ)中職生基礎(chǔ)知識(shí)的不足。比如政治、哲學(xué)、語文、世界觀與人生觀教育等。我們可以利用這些現(xiàn)成條件,作為實(shí)施人文素質(zhì)教育的基本點(diǎn)。同時(shí)還可以在邊緣人文學(xué)科中穿插滲透人文內(nèi)容,比如秘書學(xué)、公關(guān)學(xué)、企業(yè)文化等。除此之外,還可根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)開設(shè)一些輔助課程,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。這樣就形成了一個(gè)以文史哲課程為核心的輻射圈,使學(xué)生素養(yǎng)逐步提升,只有這樣才能真正培養(yǎng)出科學(xué)與人文精神相結(jié)合、知識(shí)結(jié)構(gòu)與專業(yè)技能相結(jié)合的一專多能型人才

      2: 終身學(xué)習(xí)很關(guān)鍵

      筆者認(rèn)為:中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生要想在社會(huì)發(fā)展和職業(yè)變動(dòng)中具有競(jìng)爭(zhēng)力,必須樹立起學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      中職生畢業(yè)后,除了一部分學(xué)生選擇讀高職繼續(xù)深造,選擇就業(yè)的那一部分學(xué)生也應(yīng)該看到自身問題,以后應(yīng)該找機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      同時(shí),學(xué)校在人才培養(yǎng)時(shí),不僅僅要定位在適應(yīng)特定職業(yè)領(lǐng)域需要的實(shí)用型、技術(shù)型的“高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”上,還要著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)有健全人格、有持續(xù)性發(fā)展能力的高素質(zhì)人才。

      3:是深化教育教學(xué)改革

      面向社會(huì)需求來設(shè)臵專業(yè),根據(jù)企業(yè)的需求調(diào)整我們的教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)計(jì);強(qiáng)調(diào)“一個(gè)中心兩個(gè)加強(qiáng)”,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)職業(yè)技能的訓(xùn)練。

      4:是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作

      中職學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo),是從一入學(xué)就做起,不是放到畢業(yè)的時(shí)候再搞。一方面是實(shí)施相關(guān)的教育,包括職業(yè)觀的教育、職業(yè)理想的教育、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的培養(yǎng)。另一方面是援助,一是提供信息方面的援助,二是提供供需見面會(huì)的援助。

      參考資料:

      1:《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》

      2:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

      3:教育部《2010年全國(guó)中職畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》

      2011-9-26

      第二篇:夯實(shí)生存基礎(chǔ)提升發(fā)展后勁

      夯實(shí)生存基礎(chǔ)提升發(fā)展后勁

      推動(dòng)全縣信用社扭虧增盈工作再上新臺(tái)階

      今年以來,我縣聯(lián)社在市辦和地方黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”為指針,以壯大實(shí)力、扭虧增盈為目標(biāo),加大內(nèi)部管理、優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、化解金融風(fēng)險(xiǎn),全面提高信用社的經(jīng)營(yíng)管理水平,各項(xiàng)工作取得了較好的進(jìn)展。

      一、各項(xiàng)目標(biāo)完成情況

      ㈠業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)1、12月底,各項(xiàng)存款余額54293萬元,較年初增加6367萬元,完成市辦6000萬元計(jì)劃的106%。

      2、股金余額為2506萬元,較年初增加851萬元,完成市辦760萬元計(jì)劃的112%。

      3、12月底,各項(xiàng)貸款余額41782萬元,較年初增加5003萬元,完成了市辦5000萬元的計(jì)劃。其中新增農(nóng)業(yè)貸款4371萬元,占新增貸款的比重為87.4%。

      4、12月底,不良貸款余額17950萬元,較年初下降1300萬元,占市辦計(jì)劃1250萬元的104%,不良貸款占比較年初下降9.38個(gè)百分點(diǎn),較市辦下降9.26個(gè)百分點(diǎn)計(jì)劃超過0.12個(gè)百分點(diǎn)。

      ㈡財(cái)務(wù)管理目標(biāo)1、12月底,全縣信用社實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入2113萬元,營(yíng)業(yè)支出及稅金2248萬元,收支軋差虧損135萬元。

      2、全縣13家法人社中,7家信用社實(shí)現(xiàn)了盈余,6家信用社虧損,虧損面達(dá)46.2%,完成了市辦計(jì)劃。

      3、年末綜合費(fèi)用額609萬元(剔除政策性因素29.38萬元,實(shí)際費(fèi)用額為579.62萬元),綜合費(fèi)用率達(dá)29.3%(剔除政策性因素,實(shí)際費(fèi)用率為27.8%),無論是費(fèi)用額還是費(fèi)用率,均控制在市辦的規(guī)定之內(nèi)。

      4、全年實(shí)現(xiàn)利息收入1678萬元,百元收息率達(dá)4.2%。

      ㈢內(nèi)部管理目標(biāo)

      1、安全營(yíng)運(yùn)目標(biāo),全年無安全案件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了安全經(jīng)營(yíng)無事故。

      2、全年上報(bào)市辦《簡(jiǎn)報(bào)》33篇,在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章31篇,其中理論調(diào)研文章9篇,較好地完成了市辦全年任務(wù)。

      二、主要做法

      ㈠堅(jiān)定不移地抓好存款工作,信用社資金實(shí)力明顯提高。

      一年來,在聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),使各項(xiàng)存款增長(zhǎng)創(chuàng)造了我縣有史以來的最高記錄。至12月底,全縣各項(xiàng)存款增加6367萬元,較歷史上最好年份2002年的存款增加3652萬元。

      取得這樣的成績(jī),絕非偶然。全縣干部職工在我縣經(jīng)濟(jì)增速緩慢、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下,發(fā)揚(yáng)了“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、超常發(fā)展”的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)造了工作中的一個(gè)個(gè)不平凡的記錄。

      2003年的存款工作是聯(lián)社黨委花費(fèi)精力最多的一年。一是早下手、細(xì)謀劃,構(gòu)建存款“高平臺(tái)”。2003年工作會(huì)議上,聯(lián)社把存款工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,提出了“存款是第一要?jiǎng)?wù)”的口號(hào),并就如何做好存款工作,制定了詳細(xì)的工作思路。要求各社采取加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、抓好宣傳服務(wù)、建立優(yōu)質(zhì)客戶群、健全激勵(lì)機(jī)制等措施,把存款工作從大目標(biāo)著眼、從細(xì)微處入手、從大客戶突破、從全員抓存上發(fā)展,真正把存款工作做實(shí)做細(xì);二是審時(shí)度勢(shì),時(shí)刻牽著存款“牛鼻子”。針對(duì)全縣存款走勢(shì),聯(lián)社黨委多次召開專題會(huì)議,積極采取對(duì)策,拿出方案,確保存款按照預(yù)定軌道運(yùn)行。由于各社存款工作存在“個(gè)體差異”,聯(lián)社黨委定期為信用社“號(hào)脈”,找出其經(jīng)營(yíng)中存在的薄弱環(huán)節(jié),對(duì)癥下藥,是屬于思想作風(fēng)方面問題的,立即整改員工思想,將員工的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到存款工作上來;屬于管理不到位的,要求社領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)理清思路,加強(qiáng)管理,使員工心往一處想、勁往一處使;屬于措施不明確的,要求重新制定考核辦法,充分調(diào)動(dòng)全員抓存款積極性…..果斷得力地督導(dǎo),保障了存款的有效增長(zhǎng);三是分片包干,為自身“壓擔(dān)子”。年初,聯(lián)社黨委成員對(duì)全縣信用社分片包干,下達(dá)包干計(jì)劃。一年來黨委班子成員“每周必下鄉(xiāng),下鄉(xiāng)必抓存款”,把存款工作作為2003年的“生命線”來抓。為掀起全員抓存款高潮,黨委成員更是身先士卒,勇當(dāng)排頭兵,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)員工開展存款工作。

      2003年的存款工作是聯(lián)社采取措施最多的一年。一是立章建制,激發(fā)全員存款積極性。年初,聯(lián)社制訂了《工效掛鉤實(shí)施辦法》,將存款工作聯(lián)系40%的效益工資,按照形象進(jìn)度和每月旬進(jìn)度雙向考核。對(duì)完成形象進(jìn)度和月進(jìn)度的,全額返還所聯(lián)系效益工資,對(duì)沒有完成形象進(jìn)度而完成月進(jìn)度的,按實(shí)際完成形象進(jìn)度占比返還聯(lián)系效益工資,對(duì)既沒有形象進(jìn)度又沒有月進(jìn)度的,按完成形象進(jìn)度占比的80%返還所聯(lián)系的效益工資,對(duì)全年超額完成存款計(jì)劃50%的信用社,聯(lián)社予以重獎(jiǎng)。有效的激勵(lì)辦法,推動(dòng)了存款計(jì)劃的較好實(shí)現(xiàn);二是活動(dòng)貫穿,掀起一個(gè)個(gè)高潮。根據(jù)前四個(gè)月存款走勢(shì)低迷的狀況,聯(lián)社開展了“紅五月”全員吸儲(chǔ)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。全體員工迸發(fā)了高昂的工作熱情,僅5月份一個(gè)月全縣存款增加2413萬元,創(chuàng)造了我縣有史以來存款增速最快的記錄。9月份根據(jù)工作形勢(shì),聯(lián)社提出了“集中精力,強(qiáng)抓機(jī)遇,加快發(fā)展”十二字方針,掀起經(jīng)營(yíng)工作新高潮,全縣員工積極參與,真抓實(shí)干,使9月底存款基本完成了聯(lián)社下達(dá)的全年計(jì)劃,為后三個(gè)月經(jīng)營(yíng)工作的整體推進(jìn)贏得了主動(dòng)。隨后,聯(lián)社又開展了全面完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的“百日攻堅(jiān)”活動(dòng),要求各社要有打硬仗、打惡仗的勇氣,要下破釜沉舟、義無反顧的決心,打好存款攻堅(jiān)戰(zhàn),從而吹響了2003年存款沖刺的“號(hào)角”,一系列的活動(dòng)推動(dòng)了存款工作的快速開展;三是抓好“一軟一硬”,為存款工作拓展空間。“一軟”,即制度創(chuàng)新,實(shí)行了預(yù)期存款機(jī)制。6月份,聯(lián)社對(duì)預(yù)期存款工作作了布置,要求各社建立預(yù)期存款個(gè)人臺(tái)帳和個(gè)人預(yù)期存款催要機(jī)制,由專管人員定期提前督促,使之成為信用社抓存的“有力武器”;“一硬”,即抓住硬件優(yōu)勢(shì),利用全縣通存通兌,積極開展各種代理業(yè)務(wù),努力吸收低成本存款,今年全縣低成本存款增占比已達(dá)30%以上;四是加強(qiáng)信用代辦站管理,發(fā)揮其“前哨陣地”的作用。針對(duì)信用站管理中存在的問題,聯(lián)社出臺(tái)規(guī)定,改革存款手續(xù)費(fèi)發(fā)放辦法,將手續(xù)費(fèi)劃為保底比例和效益比例兩大部分,激勵(lì)代辦人員將工作重點(diǎn)放在當(dāng)年新增存款工作上。對(duì)年齡偏大、不宜工作的代辦人員,采取按存款余額和工作年限結(jié)合的方法,一次性發(fā)給退養(yǎng)工資,解除了代辦人員的后顧之憂。這些舉措極大提高了代辦員的攬儲(chǔ)積極性。今年全縣信用站存款余額達(dá)31484萬元,占全縣存款的58%。

      2003年的存款工作是激勵(lì)約束機(jī)制最為嚴(yán)格的一年。聯(lián)社嚴(yán)格存款獎(jiǎng)懲,在原考核辦法不變的前提下,單設(shè)組織存款單位獎(jiǎng)、“儲(chǔ)蓄能手、儲(chǔ)蓄標(biāo)兵、儲(chǔ)蓄狀元”個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng),并予以重獎(jiǎng)。對(duì)完不成進(jìn)度計(jì)劃的社亮出黃牌,戒免談話。今年聯(lián)社對(duì)徐營(yíng)信用社和夏曉玲等先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)存款工作無起色的大呈、中和信用社分別給予黃牌警告,全縣通報(bào)批評(píng);對(duì)個(gè)別存款不實(shí)的信用社主任及直接責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。正是如此嚴(yán)格的管理機(jī)制,才確保了存款工作的穩(wěn)步前進(jìn)。

      (二)改進(jìn)支農(nóng)服務(wù),支農(nóng)成效顯著提高。

      今年以來,我們?cè)诳偨Y(jié)支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步端正了經(jīng)營(yíng)思想,牢固樹立了靠支農(nóng)求發(fā)展、靠支農(nóng)增效益、靠支農(nóng)樹形象、靠支農(nóng)降風(fēng)險(xiǎn)的思想觀念,使支農(nóng)工作再上新臺(tái)階。全縣共發(fā)放支農(nóng)貸款26049萬元,受益農(nóng)戶達(dá)23589戶。

      一是根據(jù)全縣農(nóng)民不同層次的資金需求,建立了立體交叉的支農(nóng)網(wǎng)絡(luò)體系。對(duì)一般農(nóng)戶所需資金,采取3000元以下小額信用貸款的方式解決;對(duì)額度較大的,采取農(nóng)戶聯(lián)保的辦法解決;對(duì)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶所需資金,采勸聯(lián)農(nóng)橋”富民工程的辦法解決。各種貸款方式

      均簡(jiǎn)化辦理手續(xù),實(shí)行“一次核定、限額控制、隨到隨辦、周轉(zhuǎn)使用”的貸款辦法,贏得廣大農(nóng)民的一致好評(píng)。

      二是開展為農(nóng)民送資金、送科技、送信息的“一聯(lián)三送兩促進(jìn)”活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。一年來,共為農(nóng)民聘請(qǐng)專家30余人(次),贈(zèng)送農(nóng)業(yè)科技書籍12種46000冊(cè),送科技電影下鄉(xiāng)20余場(chǎng)(次);

      三是積極完善小額信用支農(nóng)貸款。按照市辦《關(guān)于做好農(nóng)戶小額信用貸款推廣工作的意見》的通知精神,我們結(jié)合近兩年的運(yùn)作情況,不斷完善和健全小額貸款發(fā)放工作,并加大管理和監(jiān)督,有效消除了“雜、亂、差”現(xiàn)象,使小額信用貸款發(fā)揮更大的支農(nóng)作用。

      四是大力做好信用創(chuàng)建活動(dòng)。聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)多次向縣委、縣政府匯報(bào)信用創(chuàng)建情況,取得了黨政部門的支持。10月份,縣委下發(fā)了獲文(2003)118號(hào)《關(guān)于成立獲嘉縣“信用獲嘉”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》,縣委副書記賈共衛(wèi)任組長(zhǎng),縣信用村(鎮(zhèn))評(píng)審委員會(huì)由聯(lián)社牽頭。文件下發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門,為在全縣掀起信用創(chuàng)建高潮奠定了政治基矗在此基礎(chǔ)上,聯(lián)社按照市辦(2003)25號(hào)文件精神,認(rèn)真做好信用村(鎮(zhèn))創(chuàng)建工作。今年以來,我們共創(chuàng)建市級(jí)信用鄉(xiāng)1個(gè),市級(jí)信用村6個(gè),縣級(jí)信用村15個(gè)(包括今年新建的6個(gè)信用村)。支農(nóng)工作的有效開展,有力地促進(jìn)了全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)對(duì)全縣15個(gè)信用村、1000余農(nóng)戶的抽樣調(diào)查結(jié)果表明,2003年農(nóng)戶人均收入達(dá)到2063元,比2000年增加163元,其中信用戶人均收入凈增256元,增幅較其他農(nóng)戶人均高9.7%。在信用社的支持下,全縣涌現(xiàn)出一大批種養(yǎng)殖戶、個(gè)體私營(yíng)戶,催生了一批典型個(gè)體、私營(yíng)企業(yè),帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

      (三)加大清收盤活力度,信貸資產(chǎn)質(zhì)量得到提高。

      今年以來,我們把盤活清收不良貸款作為業(yè)務(wù)工作的重點(diǎn),采取了多項(xiàng)抓降措施:

      一是以清收責(zé)任貸款為重點(diǎn),加大清收力度。年初,聯(lián)社對(duì)1999年以來的不良貸款進(jìn)行了一次全面清查,摸清底數(shù),分類排隊(duì),明確責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)了清收措施。聯(lián)社要求1999年以來形成的責(zé)任貸款,9月底之前務(wù)必全部清收。否則,責(zé)任人離崗限時(shí)清收;6月份,聯(lián)社將重心放在全面消化正常貸款中形態(tài)不實(shí)問題上,下發(fā)了(2003)45號(hào)文件,對(duì)2001年元月1日以來新發(fā)放形成的不良貸款,實(shí)行全方位封閉管理,堅(jiān)決杜絕不良貸款前清后增、前清后亂現(xiàn)象,達(dá)到“堵口清淤”的目的;三季度,聯(lián)社將不良貸款清收盤活工作作為業(yè)務(wù)重心工作來抓,將盤活計(jì)劃落實(shí)到社到崗到人,并作硬指標(biāo)進(jìn)行考核,確保9月底較好地完成了全年計(jì)劃,為四季度存款、收息贏得了時(shí)間。至12月底,累計(jì)收回2001年以來新放貸款中的不良貸款737筆626.25萬元。

      二是充分發(fā)揮資產(chǎn)管理部作用,加大盤活攻堅(jiān)力度。年初聯(lián)社專門選派一名副主任主管資產(chǎn)管理部,并對(duì)管理部的力量進(jìn)行了充實(shí)。一年來,資產(chǎn)管理部代表聯(lián)社,與縣法院等部門協(xié)調(diào),收回了大量死滯貸款。3月份借法院大執(zhí)行之風(fēng),收回死滯貸款本息10余萬元。通過多方努力,在9月份縣化工總廠破產(chǎn)案中,收回貸款93萬元,在12月份西工特種氧化鋁廠破產(chǎn)案中,收回貸款3.8萬元。與稅務(wù)部門結(jié)合,做好了各基層社呆帳貸款核銷工作。此外,資產(chǎn)管理部積極與各信用社配合,采用集中治理、新聞曝光、每月督促等措施,推動(dòng)了基層社不良貸款的清收。

      三是多法并舉抓盤活。各信用社結(jié)合自身實(shí)際,采取了靈活多樣的方法:①一戶一策,區(qū)別對(duì)待。充分利用春耕夏收秋播找人方便,農(nóng)作物豐收貸戶手頭寬裕等有利時(shí)機(jī),深入農(nóng)戶,迅速落實(shí)小額農(nóng)貸。②簽訂還款計(jì)劃,分期還清。對(duì)一次還貸有困難的貸戶,下發(fā)催款通知書,信用社與之簽訂還款計(jì)劃,限定最后還款時(shí)間。③任務(wù)包干與集中攻堅(jiān)相結(jié)合。一方面將收貸收息計(jì)劃分解到每位信貸員頭上,做到“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人頭上有指標(biāo)”,根據(jù)指標(biāo)完成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;另一方面針對(duì)具體情況,采取集中攻堅(jiān),制造聲勢(shì)的方法,重點(diǎn)攻堅(jiān)。亢村信用社和聯(lián)社資產(chǎn)管理部結(jié)合,召開了“聯(lián)農(nóng)橋”貸戶清收大會(huì),收回貸款80萬元,完善

      手續(xù)10余萬元。

      在狠抓盤活清收的同時(shí),我們積極落實(shí)新增貸款責(zé)任制,確保新增貸款質(zhì)量。年初,業(yè)務(wù)科和資產(chǎn)管理部對(duì)2001年正常貸款中形成的不良貸款逐筆逐項(xiàng)登記造冊(cè),要求信用社每月將責(zé)任人員清收的貸戶、筆數(shù)、金額持收回憑證到資產(chǎn)管理部進(jìn)行銷帳。聯(lián)社要求,信用社主任對(duì)本社的新增貸款質(zhì)量負(fù)總責(zé),信貸人員對(duì)所發(fā)放和所管理的貸款質(zhì)量直接負(fù)責(zé),新增貸款質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的部分,視同完全責(zé)任貸款,要按照貸款第一責(zé)任人制度的規(guī)定,追究責(zé)任人員責(zé)任。在明確信貸人員權(quán)、責(zé)、利的前提下,實(shí)行“包放、包收、包管理、包效益、包賠償”的五包制度。聯(lián)社業(yè)務(wù)科定期對(duì)現(xiàn)有貸款手續(xù)進(jìn)行普查,促使新放貸款嚴(yán)格按照貸款申請(qǐng)、貸款調(diào)查、貸款審批、貸款發(fā)放、貸后檢查、貸款收回的程序,規(guī)范操作行為,確保了新增貸款質(zhì)量。

      (四)狠抓增收節(jié)支,減虧增贏工作取得了明顯成效。

      一是強(qiáng)化催收手段,提高貸款收息率。年初,聯(lián)社按照“突出利潤(rùn)、成本控制、績(jī)效掛鉤、動(dòng)態(tài)考核”的原則,制訂出各社利潤(rùn)目標(biāo),落實(shí)收息任務(wù)。要求信用社明確信貸、會(huì)計(jì)等崗位收息責(zé)任,實(shí)行收息與收入掛鉤,多收多得、少收少得。限期內(nèi)不能收回的,由責(zé)任人員賠償。為加大考核力度,聯(lián)社因勢(shì)利導(dǎo),開展了“四杯”競(jìng)賽,每季末對(duì)收息前三名進(jìn)行重獎(jiǎng),對(duì)后二名重罰并黃牌警告;7月份上半年工作會(huì)議上,針對(duì)全縣收息率偏低、收息工作存有死角的狀況,聯(lián)社逐社分析原因,幫助找準(zhǔn)切入點(diǎn),要求各社對(duì)收息貸款逐筆核查,重新核定信貸員收息任務(wù),并重新制定行之有效的收息獎(jiǎng)懲措施,有效地防范和化解了各種風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)了全年安全經(jīng)營(yíng)無事故。

      7、加快電子化建設(shè)。在市辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,4、5月份聯(lián)社組織全縣信用社會(huì)計(jì)進(jìn)行了上機(jī)前的電腦培訓(xùn),6月份完成了聯(lián)社機(jī)關(guān)局域網(wǎng)建設(shè),7月份全縣13家信用社完成了上機(jī)前的錄入工作,9月份全縣17個(gè)網(wǎng)點(diǎn)全部實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。開展了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的通存通兌。通過電子化建設(shè),全縣信用社的硬件建設(shè)有了明顯改善。

      (六)強(qiáng)化“三個(gè)代表”教育,思想政治工作成效明顯。

      今年以來,聯(lián)社黨委始終把思想政治工作擺在與業(yè)務(wù)同等重要的位置來抓,遵循“在堅(jiān)持中加強(qiáng),在創(chuàng)新中發(fā)展”的思路,積極探索行之有效的思想政治工作方法。6月份,聯(lián)社組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市辦《關(guān)于加強(qiáng)思想政治工作的意見》和市人行領(lǐng)導(dǎo)在全市農(nóng)村信用聯(lián)社理事長(zhǎng)、主任會(huì)議上的講話,把全體員工的思想和精力引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)上來,培育積極進(jìn)娶愛崗敬業(yè)的行業(yè)精神,為信用社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)奠定了強(qiáng)大的思想基矗8月份按照市辦部署,聯(lián)社掀起了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”新高潮活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,聯(lián)社緊緊圍繞信用社工作實(shí)際和業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,突出抓好幾項(xiàng)措施:一是把握一個(gè)核心,即抓好全體員工對(duì)金融法律法規(guī)、信用社規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。二是抓好一個(gè)關(guān)鍵,即抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭。三是突出一個(gè)重點(diǎn),即突出抓好年青職工的思想工作。四是打好一個(gè)基礎(chǔ),即為全面完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃打下了堅(jiān)實(shí)基矗通過“三個(gè)代表”學(xué)習(xí),形成了全縣上下擰成一條繩,奉獻(xiàn)一條心的可喜局面。全縣信用社“揚(yáng)正氣、干正事”的創(chuàng)業(yè)氛圍蔚然形成,全縣干部職工認(rèn)真貫徹聯(lián)社黨委的工作部署,保持了良好的工作狀態(tài),為全面完成2003年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)打下了牢固的思想基矗

      盡管2003年各項(xiàng)工作取得了較好的進(jìn)展,但仍有許多問題不容可觀:一是存款工作仍不容樂觀;二是貸款形態(tài)不實(shí)的問題還很嚴(yán)重;三是不良貸款占比過高,已成為束縛信用社發(fā)展的巨大障礙;四是信用社電子化建設(shè)還不能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì);五是信用社員工素質(zhì)較低,與業(yè)務(wù)發(fā)展尤其是電子化發(fā)展的趨勢(shì)不相適應(yīng)等等,這些問題都需要在以后工作中認(rèn)真對(duì)待,切實(shí)加以解決。來源:考試大_公開選撥領(lǐng)導(dǎo)考試

      第三篇:中職生自薦書

      中職生自薦書

      中職生自薦書

      (一)尊敬的xx公司人事經(jīng)理:

      您好!首先,感謝您百忙中瀏覽我的這封>求職信,我是xxxx市中等職業(yè)學(xué)校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際,我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱,貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機(jī)制給我增強(qiáng)了竟聘貴公司一員的信心,也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!

      我叫xx,來自南雄,今年**歲性格較內(nèi)向,為人誠實(shí)守信、樂觀,不與人斤斤計(jì)較,“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)知識(shí)”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績(jī)優(yōu)良、勤學(xué)苦練、學(xué)會(huì)一技之能”的目標(biāo)面努力。我所學(xué)專業(yè)是>會(huì)計(jì)學(xué),科目有財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、稅收基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化等。經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會(huì)計(jì)證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),遇到挫折時(shí)不氣餒、不自卑勇敢地面對(duì)困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗,但這并沒有將他們嚇倒。因?yàn)樗麄兿嘈攀∈浅晒χ?。而作為中職生的我,才剛剛踏入社?huì)的第一步,失敗是在所難免的,但這并不會(huì)影響我對(duì)今后工作的態(tài)度。我仍會(huì)以最好的心態(tài)對(duì)待今后的工作和生活。

      “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實(shí)、穩(wěn)重不愛宣揚(yáng)的心態(tài),接受貴領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn),雖然我還有很多不足之處,但我會(huì)以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們學(xué)習(xí)。倘若貴領(lǐng)導(dǎo)愿給“我一份承諾,我定還你一份驚喜”!即使落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)更自信的面對(duì)未來的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取在下次面試時(shí)做的更好!

      最后祝貴公司招聘早日成功!青出于藍(lán),勝于藍(lán)!

      此致

      敬禮!

      中職生自薦書

      (二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      首先,非常感謝您能在百忙之中抽空看此信。在即將畢業(yè)之際,我懷著對(duì)貴公司無比信任與仰慕,斗膽冒昧貴公司,如果能成為貴公司的一員,我將努力為貴公司服務(wù)。

      我是廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校電子商貿(mào)專業(yè)**級(jí)學(xué)生,將在**年7月畢業(yè)。在中專三年中,我努力學(xué)習(xí)各門基礎(chǔ)課及專業(yè)課,在校中曾獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“勞動(dòng)積極分子”和“優(yōu)秀檢查人員”等各榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并取得了良好的成績(jī)。本人熟練地掌握學(xué)校所教的課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、平面設(shè)計(jì)等,專業(yè)能力強(qiáng),已獲得計(jì)算機(jī)操作考證。

      身為中職生的我們,在一天天消磨時(shí)光的時(shí)候,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉,充實(shí)自己的管理、說教、實(shí)踐能力。讀中專,對(duì)許多人來說也許不值得一提,但對(duì)于我來說中專時(shí)代一生中就一次,不把握好,將來自己一定會(huì)追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養(yǎng),積極參加社會(huì)實(shí)踐,曾在深圳寶安藥店、廣州中央海航酒店做服務(wù)員。我的愛好很廣泛,有責(zé)任心,吃苦耐勞。

      萬丈高樓平地起,事業(yè)的成功,需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會(huì),能與人合作,完成我們的目標(biāo),是一件很快樂的事情,從中可以增長(zhǎng)見識(shí),從而不斷提高自己,完善自己。

      如有機(jī)會(huì)面談,我將十分感謝。隨信附上我的獎(jiǎng)狀證件。

      此致

      敬禮

      中職生自薦書

      (三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間,閱讀我的資料,給我一次邁向成功的機(jī)會(huì)。作為一名中專學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用、3d、cd、photoshop等許多方面,能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握。

      在校期間我積極參加社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉自己。雖然實(shí)踐活動(dòng)中遇到過很多困難,但我從來沒有放棄,因?yàn)槲抑溃щy會(huì)讓我在挫折中成長(zhǎng)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念。如能成為貴公司的一員,我從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé),勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

      此致

      敬禮!

      xxx

      xxxx年xx月xx日

      第四篇:中職生自我鑒定

      中職二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù).勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體.有一定奉獻(xiàn)精神.不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高.踏出校門,面對(duì)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),我深知自己的缺點(diǎn)與不足.具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng).二年的中職生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.

      第五篇:中職生自我鑒定

      隨著時(shí)間的流逝,我的中職生活將告一段落,因此,我也對(duì)自己在中職校園的生活做個(gè) 自我鑒定.以下是我的中職生 自我鑒定 范文,歡迎瀏覽。

      中職二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

      學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。踏出校門,面對(duì)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),我深知自己的缺點(diǎn)與不足。

      具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

      二年的中職生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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