第一篇：黨校學(xué)習(xí)的感悟

黨校學(xué)習(xí)的感悟

2004年1月4日，懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬仰，我認(rèn)真地寫(xiě)下入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，志愿加入中國(guó)共青團(tuán)。在經(jīng)歷了一階段的團(tuán)章學(xué)習(xí)后，我了解到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。這便讓我對(duì)“黨”——這一神圣的組織充滿(mǎn)了向往。

2010年，我很榮幸的有了這個(gè)能進(jìn)入青年黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因此，我很珍惜，也很重視。每一次都是懷著激動(dòng)的心來(lái)上黨校課。

一轉(zhuǎn)眼，我們的黨校的學(xué)習(xí)也走到了尾聲。這些天來(lái)，我們接受著各位老師的洗禮，他們以先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨理論武裝著自己，與此同時(shí)給以我們諄諄教導(dǎo)和切身體驗(yàn)，讓我們受益匪淺，更讓我們明確了積極向黨前進(jìn)靠攏的方向，堅(jiān)定了我們積極早日入黨的決心，讓我深刻體會(huì)到如何做一名合格的黨員，以及一名共產(chǎn)黨員在社會(huì)中所應(yīng)扮演的角色。從中讓我對(duì)黨也有了更深層次的了解。

中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是不易的，她肩上擔(dān)負(fù)著振興中華的歷史重任，她以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而不斷努力奮斗著。

80多年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨所走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷更是刻在了每一個(gè)中華兒女的心中；80多年來(lái)，黨為民族解放、國(guó)家富裕和人民幸福生活，不斷艱辛努力，發(fā)奮圖強(qiáng)；80多年來(lái)，黨為完成肩負(fù)的歷史使命，經(jīng)受種種考驗(yàn)，帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝困難險(xiǎn)阻，取得了新民主主義革命勝利、社會(huì)主義使命和建設(shè)以及改革開(kāi)放的巨大成就。

在一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，黨總以她的堅(jiān)強(qiáng)和不屈服書(shū)寫(xiě)了一次又一次的勝利。在國(guó)民黨反動(dòng)派發(fā)起的第五次“圍剿”中，中央失利了，被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，從而有了這震撼中華乃至世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，并且在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍勝利了。但是眾所周知，這一次，國(guó)民黨并未被徹底征服，反共的心始終存在，從震驚中外的皖南事變中就不難看出這一點(diǎn)，面對(duì)“盟軍”的突然叛變，中國(guó)共產(chǎn)黨并未喪失信心，反而對(duì)日軍發(fā)起猛烈的大反攻，日軍不得不在中國(guó)共產(chǎn)黨面前低下了他們所謂“高貴”的頭顱。

外戰(zhàn)雖被平息，但內(nèi)戰(zhàn)卻一直不斷。當(dāng)雖然主張和平、民主，反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，但對(duì)于國(guó)民黨一次又一次對(duì)中國(guó)的破壞，黨再也坐不住了，對(duì)國(guó)民黨發(fā)起了解放戰(zhàn)爭(zhēng)。在黨內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)人的指揮下，人民解放軍獲得了這一來(lái)之不易的勝利。1949年10月1日下午3時(shí)，當(dāng)毛澤東主席在天安門(mén)城樓上宣告中華人民共和國(guó)成立時(shí)，所有的中華兒女都沸騰了！

解放后的中國(guó)變得穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一了。

1960年，黨中央及時(shí)制定了“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針，逐漸扭轉(zhuǎn)了三年自然災(zāi)害以及“大躍進(jìn)”時(shí)困難的經(jīng)濟(jì)局面。1956年，國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)欣欣向榮的局面。1978年，十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)作出了把全黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上的戰(zhàn)略決策，成為我黨歷史上又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多年的努力，我國(guó)人民生活總體達(dá)小康水平。

80多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨所取得的成就不是空談的，而是由黨的先進(jìn)性決定的。我個(gè)人認(rèn)為黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在黨的綱領(lǐng)和黨的組織黨紀(jì)上。

綱領(lǐng)就是方向，它指明了黨的奮斗目標(biāo)，它規(guī)定了黨的根本任務(wù)，它指明了黨的前進(jìn)道路；綱領(lǐng)就是形象，它反應(yīng)了的黨的理論，它表明了黨的性質(zhì)，它體現(xiàn)了黨的宗旨；綱領(lǐng)就是力量，黨以綱領(lǐng)統(tǒng)一思想，激勵(lì)斗志和凝聚人心。

中國(guó)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中我們要堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律必然是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，社會(huì)主義也將必然代替資本主義。

黨的組織是指黨根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照民主集中制原則，由全體黨員組織起來(lái)的統(tǒng)一的有機(jī)體，是黨的首腦（中央）和黨的各級(jí)組織以及廣大黨員群眾的統(tǒng)一體。黨和人名群眾有著密不可分聯(lián)系，正所謂得民心者的天下，有著廣大人民群眾的基礎(chǔ)當(dāng)才會(huì)成功的走到今天的地步。

黨的組織紀(jì)律，指黨的組織和黨員必須遵守的維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關(guān)系的紀(jì)律。共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的有組織的部隊(duì)，嚴(yán)格的組織紀(jì)

律約束，維護(hù)了黨的力量和權(quán)威，保證了黨的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，保證了黨的路線(xiàn)的貫徹執(zhí)行，保證了黨的先進(jìn)性。

組織紀(jì)律的核心是黨的民主集中制原則。只有堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，我們才能防止自身的腐敗，才能凝聚黨心，發(fā)揮黨組織的堅(jiān)強(qiáng)堡壘作用。只有真正的民主才會(huì)讓黨的運(yùn)行在這社會(huì)中走的更遠(yuǎn)，爬的更高！

幾節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了很多東西，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),更加深入理解十七大的重要論述，更加深入理解黨的十七大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì)。作為一名來(lái)自于農(nóng)村的大學(xué)生，我更關(guān)注黨對(duì)農(nóng)村的發(fā)展，中共十七屆三中全會(huì)研究了新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的若干重大問(wèn)題，認(rèn)為在改革開(kāi)放30周年之際，系統(tǒng)回顧總結(jié)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步統(tǒng)一全黨全社會(huì)認(rèn)識(shí)，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，大力推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，對(duì)于全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹挥悬h，才能教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路，掌握先進(jìn)的社會(huì)，科技，文化本領(lǐng)；是因?yàn)橹挥悬h，才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路，創(chuàng)造更快，更好，更先進(jìn)的文明。我之所以要加入共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲乙娜獾赝度氲焦伯a(chǎn)主義事業(yè)中，為中國(guó)的勝利騰飛，為中華民族的強(qiáng)大出份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。

我想為了能夠盡早地從思想上入黨，今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)，方針，政策以及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。時(shí)時(shí)刻刻以科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為自己的行動(dòng)指南，用“三個(gè)代表”指導(dǎo)自己的行動(dòng)和思想。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后。對(duì)于自身的不足之處，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，用于發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)習(xí)生活中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

我深知，按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問(wèn)題不夠成熟，理論水平還不高等，希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步，我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上入黨，進(jìn)而在組織上入黨。

第二篇：黨校學(xué)習(xí)感悟

黨校學(xué)習(xí)感悟

今年我很榮幸的進(jìn)入了黨校，進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)，初來(lái)乍到的我感到既新鮮又興奮，渾身充滿(mǎn)著一種激情、一種激動(dòng)、那感覺(jué)也許不能用言語(yǔ)來(lái)形容，卻又是實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我的身上。從小就常聽(tīng)家里面的老人講關(guān)于共產(chǎn)黨的故事，那樣的神采飛揚(yáng)，那樣的熠熠生輝。就像那首兒歌唱到：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪有新中國(guó)??

黨校學(xué)習(xí)的第一節(jié)課老師講的就是大學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)入黨，具體可分為兩點(diǎn)：從思想上和從行動(dòng)上，即我們的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，當(dāng)時(shí)的學(xué)生回答真是多種多樣，卻都讓人印象深刻。因?yàn)槟鞘俏覀兊脑竿?，雖然渺小，卻道出了我們的心聲。而我們了解到，中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意的為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。自信中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)逐漸的由黑暗走向光明，我們都知道，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們才會(huì)立于世界的不敗之林！就說(shuō)近幾年來(lái)，雪災(zāi)、地震、動(dòng)車(chē)脫軌，每一次災(zāi)難的來(lái)臨，當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，是共產(chǎn)黨擋在了最前面，給了我們溫暖，讓那些災(zāi)難中的人們度過(guò)難關(guān)。

每節(jié)課都先唱半個(gè)小時(shí)的國(guó)際歌，同學(xué)們唱的滿(mǎn)腔激情。而對(duì)于老師講的課程，隨著我們對(duì)黨的知識(shí)理論掌握的深入，黨的形象也越來(lái)越鮮活。各位黨校老師展現(xiàn)給我們的不僅僅是黨的空間結(jié)構(gòu)，更是黨的歷史。談?wù)勎覍?duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)

展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的基本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨十一馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為自己的行動(dòng)指南。只有這樣，走出一條適合中國(guó)國(guó)情的道路，中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)才能取得最終的勝利。黨的根本就是全心全意的為人民服務(wù)，黨的根本原則則是民主集中制。而根據(jù)我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情及新階段的階段特征，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)則是歷史的必然性。黨員要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，不僅僅從行動(dòng)上入黨，更從思想上入黨。每節(jié)課的后半個(gè)小時(shí)都會(huì)給我們播放影片，那些電影同樣讓我們感觸頗多，每一部都有教育意義，《張思德》體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨，《建黨偉業(yè)》雖是短短的影片，卻詮釋了從辛亥革命到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立這十年來(lái)不平凡的心路歷程?！稏|京審判》更是讓我們勿忘國(guó)恥，牢記那屈辱的教訓(xùn)。每一部電影都值得深思，人我們感到震撼。黨校更是舉行了革命歌曲比賽，是我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，不僅僅體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)精神，也讓我們更好地詮釋了團(tuán)隊(duì)精神。透過(guò)歌聲傳遞情感，震撼心靈。其中穿插的相聲小品，也讓我們深刻地體會(huì)到軍民一家親。在激昂的歌聲中，我們緬懷老一輩革命先烈的革命情懷，繼承老一代革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也提高我們的自身素養(yǎng)，弘揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、共同奮進(jìn)的精神。

雖然幾周的黨校學(xué)習(xí)很短暫，但是我去收獲頗多。自從我進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)之后，我對(duì)黨又有了進(jìn)一步的了解，自身的認(rèn)識(shí)有了深入地提高，那不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高，更是精神上的洗禮從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。在組織的教育下，不斷的提高自身修

養(yǎng)，在各方面都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，無(wú)論是思想還是行動(dòng)上，都有了很大的提高。我知道要成為一名合格的黨員還有很多的不足，但是我會(huì)努力，從實(shí)際行動(dòng)上向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。

第三篇：黨校學(xué)習(xí)感悟

黨校學(xué)習(xí)感悟

敬愛(ài)的黨組織：

首先，對(duì)于能夠參加湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨校學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)，我感到十分榮幸。黨校的學(xué)習(xí)生活精彩而難忘，也使我受益匪淺。在短短的一天內(nèi)，每節(jié)課卻都有收獲，都能拓展知識(shí)面，并在思想上有新的突破。

黨校給了我一個(gè)無(wú)比光榮的機(jī)會(huì)去聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聲音，去聆聽(tīng)一些高尚的靈魂給我們心靈帶來(lái)的慰藉。首先，我想談的是信仰。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后必須有偉大的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)來(lái)支撐。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望由來(lái)已久，這種愿望并非一時(shí)的沖動(dòng)，而是源于內(nèi)心深處的一種執(zhí)著和信仰。

通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)和討論，我欣喜的發(fā)現(xiàn)：不少同學(xué)也跟我一樣，開(kāi)始深入的思考，或許我們都會(huì)沖破狹隘自私的心理，看到并肯定好的現(xiàn)象，堅(jiān)定自己薄弱的意志，為最崇高的信仰——加入中國(guó)共產(chǎn)黨，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

此次黨校培訓(xùn)的第一節(jié)課就是中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史，短短的紀(jì)錄片卻為我們真實(shí)地展現(xiàn)了過(guò)去先烈們?yōu)楦锩鼊倮D苦奮斗的時(shí)期以及我們最后取得的重大勝利，我覺(jué)得之所以能在非常困難的情況下堅(jiān)持下來(lái)，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)是革命勝利，就是因?yàn)槲覀冇欣硐?，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念。沒(méi)有紀(jì)律，沒(méi)有理想，我們的建設(shè)又如何成功呢？這是我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人活在世界上，不能沒(méi)有信仰，也不能沒(méi)有追求。一個(gè)人只有建立了正確的理想航燈，才不至于使自己的人生偏航，才不至于犯錯(cuò)誤而悔恨終身。

多多少少，我們總不習(xí)慣形式化，也許是青春的熱血在沸騰，也許是一顆顆壯志未酬的心靜不下來(lái)?；盍Υ硇迈r的斗志與旺盛的信心，那么我們有沒(méi)有試過(guò)全心全意去相信什么?當(dāng)你真的去相信，你就會(huì)獲得無(wú)限的動(dòng)力去奮斗去進(jìn)取，去為之付出一切。這不是盲目，更不叫愚蠢。因?yàn)槟銏?jiān)信的是共產(chǎn)黨的真理，我們身未入黨，心已入黨。

總而言之，本期黨課學(xué)習(xí)雖然并未結(jié)束，但確實(shí)讓我受益良多，讓我感受到了黨員的氣息，感受到了共產(chǎn)黨事業(yè)的偉大。很榮幸得此機(jī)會(huì)親近黨組織，學(xué)習(xí)黨組織的思想和先進(jìn)性。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮！

匯報(bào)人：郭盛涵

第四篇：黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)與感悟

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黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)與感悟

黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)與感悟

通過(guò)這六節(jié)黨校課程的學(xué)習(xí)，我真的收獲了頗多，也成長(zhǎng)了許多。在這將近一個(gè)月的黨校課程的學(xué)習(xí)中，我們沐浴在黨的陽(yáng)光下，聆聽(tīng)著黨的諄諄教誨，學(xué)習(xí)著有關(guān)黨的性質(zhì)、宗旨與政策，重溫了黨一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨與輝煌壯麗，不僅深刻體會(huì)到了黨成長(zhǎng)歷程中的艱辛與汗水，同時(shí)也感悟到了作為21世紀(jì)的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)去辯證地繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真地貫徹黨的路線(xiàn)與方針，全面地踐行黨所開(kāi)展的一系列工作與任務(wù)。接下來(lái)，我想從五個(gè)方面去總結(jié)我在黨校學(xué)習(xí)中的感悟與體會(huì)。

（一）理想責(zé)任與忠誠(chéng)

在第一節(jié)黨課上，沈曉陽(yáng)老師圍繞著“入黨究竟意味著什么”這個(gè)話(huà)題，為我們指明了在以后的學(xué)習(xí)與工作中應(yīng)該努力的方向——入黨意味著接受一個(gè)理想，擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任，承諾一份忠誠(chéng)。而要想很好的去踐行這句話(huà)，作為新青年的我們，一定要果斷的拒絕平庸，以青春激情去點(diǎn)燃理想。因?yàn)槔硐胧乔啻旱臉?biāo)志，是人生的方向、動(dòng)力與意1

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義，所以“只有翅膀是不夠，還要有對(duì)藍(lán)天的渴望”。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)勇敢的告別脆弱，以堅(jiān)強(qiáng)的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任。那么責(zé)任又是什么呢？責(zé)任是成人的要義，是一個(gè)人自由的保障，是獲得一切的前提與基礎(chǔ)。另外，我們還要超越空想，以實(shí)際的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng)，時(shí)刻牢記，忠誠(chéng)是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持，是對(duì)正義的維護(hù)，是對(duì)信念的執(zhí)著。一名合格的黨員，應(yīng)該是始終懷揣著理想、責(zé)任與忠誠(chéng)上路的。

（二）黨史教育

在這一堂短短兩個(gè)小時(shí)的黨課學(xué)習(xí)中，我們重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生，成長(zhǎng)，到壯大這一路走來(lái)的崢嶸歲月。1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，并開(kāi)始積極投身到大革命的潮流中；秋收起義后，在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市的道路;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，在烽火中發(fā)展壯大；在各民族的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一下，取得了民主革命的全國(guó)勝利；1949年到中華人民共和國(guó)的成立，1956年實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡；十年“文化大革命”的內(nèi)亂給了我們血的教訓(xùn)；十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期；在黨的引導(dǎo)下，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。通過(guò)這堂黨課的學(xué)習(xí)，我們清楚地看到今天的中國(guó)巨龍正在騰飛！

(三)落實(shí)基層組織建設(shè)年工作 推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化

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由于2012年是“基層組織年”，落實(shí)基層組織建設(shè)年工作是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措，而本堂黨課主要就是針對(duì)此方面展開(kāi)的。在這節(jié)課上，我們明確了黨的“基礎(chǔ)組織建設(shè)年”的目標(biāo)任務(wù)——組織基礎(chǔ)更扎實(shí)，服務(wù)功能更加完美，制度更加健全落實(shí)，黨建特色更加鮮明，工作成效更加顯著；同時(shí)也了解了黨深入開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”的科學(xué)的方法步驟——調(diào)查摸底，分類(lèi)定根；健全組織，理順關(guān)系；對(duì)稱(chēng)整級(jí)，晉位升級(jí)；強(qiáng)化評(píng)述，抓好落實(shí)。這些目標(biāo)任務(wù)、主要舉措、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面的提出，是在努力做到 “抓落實(shí)，全覆蓋，求實(shí)施，受歡迎”的12字要求。

（四）中國(guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士

在這節(jié)黨課上，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本知識(shí)，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，宗旨，根本任務(wù)，路線(xiàn)，方針，政策等，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。同時(shí)，深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

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作為一名時(shí)刻向黨組織靠齊的積極分子，我們要認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，樹(shù)立起共產(chǎn)主義的覺(jué)悟，要按照歷史使命來(lái)行動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。同時(shí)，要明確共產(chǎn)黨的定位：中國(guó)共產(chǎn)黨是勞動(dòng)人民，不是騎在人民頭上作威作福的官吏；中國(guó)共產(chǎn)黨員有法律和政策規(guī)定的個(gè)人權(quán)利，但沒(méi)有任何特權(quán)，要全心全意為人民服務(wù)，從我做起，從現(xiàn)在做起。另外，要具備像雷鋒同志的思想高度，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

（五）端正入黨動(dòng)機(jī)，明確黨員標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)際行動(dòng)早日加入黨組織

這是黨校學(xué)習(xí)課程中的最后一堂課。在李勇老師的引導(dǎo)下，我們端正了入黨的動(dòng)機(jī)，明白了只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生正確的入黨行動(dòng)。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性。同時(shí)，要努力學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí)；要認(rèn)真實(shí)踐，不斷樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)；要自我總結(jié)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)； 要接受黨的培養(yǎng)，不斷樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。從而達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)際行動(dòng)早日加入黨組織。

不知不覺(jué)中，黨校的學(xué)習(xí)課程即將步入尾聲了，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很4

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短暫，但是，黨校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以及它給我的成長(zhǎng)所帶來(lái)的影響卻是久遠(yuǎn)的。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我要把有限的生命投到無(wú)限地為人民，為社會(huì)的服務(wù)中去，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

第五篇：干部黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟

（篇一）

對(duì)于長(zhǎng)期從事基層工作且事務(wù)性較多的人來(lái)說(shuō)，要靜下心來(lái)咋學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的理論學(xué)習(xí)，是非常不容易的。我覺(jué)得關(guān)鍵是要運(yùn)用好“四個(gè)去”的辦法，這樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)才會(huì)好的收獲和效果。

1、學(xué)得進(jìn)去。就是要保證我們能夠真正融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)是一種考驗(yàn)。首先是能夠靜下心來(lái)。平常大家都習(xí)慣于處理具體事務(wù)，很少去思考過(guò)這些具體事務(wù)背后的理論基礎(chǔ)，從熱運(yùn)行轉(zhuǎn)向冷思考有個(gè)過(guò)程，但一定要先讓心靜下來(lái)，心靜才能靜心學(xué)。其次是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校雖然安排了教學(xué)計(jì)劃，但我們一定要根據(jù)自身的實(shí)際，安排好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如讀好書(shū)、寫(xiě)文章、談體會(huì)等等，這是對(duì)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的有益完善和補(bǔ)充，是更具個(gè)人特色的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才會(huì)達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)、完善自我的目的。其三是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要努力適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，把平常的組織者、宣傳者變成當(dāng)下的傾聽(tīng)者、思想家，完全把自己融入到學(xué)校生活當(dāng)中去，按照學(xué)生的要求和規(guī)矩來(lái)安排好作息時(shí)間，充分利用好時(shí)間，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

2、跳得出去。就是要能夠把學(xué)到的理論聯(lián)系工作的實(shí)際，不能就理論學(xué)理論。一要學(xué)懂理論。理論來(lái)源于實(shí)踐，但理論又是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的。我們要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)理論，特別是平常我們沒(méi)有掌握，或者說(shuō)是一知半解、似是而非的理論，我們更是要花精力把它學(xué)懂、學(xué)透。這是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。二要聯(lián)系實(shí)際。在工作中我們遇到一些棘手的問(wèn)題，是怎樣解決的，有的問(wèn)題解決了，但自己沒(méi)有搞得太明白，平常因?yàn)槭聞?wù)多沒(méi)有用心去思考過(guò)?，F(xiàn)在我們就有精力來(lái)思考，當(dāng)時(shí)我們運(yùn)用了什么樣的理論，理論運(yùn)用是否合理，是否存在問(wèn)題或不足等等，要善于把學(xué)到的理論同我們平常工作中的實(shí)際結(jié)合起來(lái)。三要善于運(yùn)用。當(dāng)我們把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去了之后，要善于在實(shí)踐中把理論同實(shí)際案例的運(yùn)用進(jìn)行歸納和總結(jié)，特別是在與老師、同學(xué)的互動(dòng)交流之中，使理論的運(yùn)用更有針對(duì)性、更有實(shí)用性、更有指導(dǎo)性。

3、深得下去。對(duì)于從事具體事務(wù)性工作的人來(lái)講，學(xué)理論是很枯燥的。見(jiàn)子打子的多，講實(shí)用主義的多，很容易出現(xiàn)對(duì)理論的把握，就是不深不透、一知半解。要深得下去，一是提前做好聽(tīng)課準(zhǔn)備。在每堂課開(kāi)課之前，要就相關(guān)理論進(jìn)行梳理、思考，找出自身相關(guān)理論的了解、認(rèn)識(shí)、理解和掌握存在的漏洞或不足，作為課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。二是認(rèn)真聽(tīng)取老師講解。課堂上由于時(shí)間的關(guān)系，老師的講解更多的是提綱挈領(lǐng)，重在抓綱，幫助我們理清理論的脈絡(luò)，像庖丁解牛，但自身的疑惑、不解不一定真正得到解答，但弄清脈絡(luò)是解答問(wèn)題的前提。三是反復(fù)思考心中疑惑。要善于在課堂上將自身的疑惑作為問(wèn)題提出，與老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流，力爭(zhēng)在課堂上消化、解決好。特別是要善于把平常自身工作當(dāng)中遇到問(wèn)題時(shí)的疑惑結(jié)合起來(lái)，這樣針對(duì)性就更強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)的價(jià)值就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。

4、升得上去。專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須要學(xué)有所獲，要能真正提高自身的理論水平和用理論解決問(wèn)題的能力。一是要培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的能力。在學(xué)習(xí)中，積極地鍛煉逆向思維，求異思維，大膽懷疑、想象、創(chuàng)新，甚至對(duì)某些共性的看法或結(jié)論提出質(zhì)疑，在質(zhì)疑中求得提高。二是要培養(yǎng)發(fā)散性思維的能力。說(shuō)通俗點(diǎn)，就是善于把課件由薄變厚。老師準(zhǔn)備的課件，都是濃縮的，提出了主要觀(guān)點(diǎn)，但是怎樣認(rèn)識(shí)、理解這些觀(guān)點(diǎn)，除了聽(tīng)之外，更多的要在討論中去悟，在課件外去找，在書(shū)本上去尋，在圖書(shū)館去搜。三是要培養(yǎng)善于抓重點(diǎn)的能力。這是要善于把書(shū)本由厚變薄。在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間其實(shí)很短，要想把很多理論都系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高，必須要善于抓綱、抓重點(diǎn)，提高歸納、概括的能力。四是要培養(yǎng)能將知識(shí)內(nèi)化的能力。要善于作讀書(shū)筆記，善于把疑問(wèn)帶到課堂上，善于把模糊帶到談?wù)撝?，善于把不解帶到圖書(shū)館，堅(jiān)持下去，我們就能在分析、解決問(wèn)題的時(shí)候，自覺(jué)地運(yùn)用理論，我們的理論水平就能得到較大的提高，真正達(dá)到用馬克思主義理論來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的目的。

（篇二）

通過(guò)在**市**秋季科級(jí)干部培訓(xùn)班一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)課程針對(duì)性強(qiáng)，活動(dòng)豐富多彩，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有了一定程度的提高。

培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會(huì)精神，進(jìn)行了黨性教育和黨性鍛煉，更新了疫情防控、垃圾分類(lèi)、保密、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、民族宗教政策和安全生產(chǎn)等方面知識(shí)，赴革命老區(qū)紅安參觀(guān)了董必武故居、“蘇維埃政府紅色第一市”的“列寧市”、黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園和李先念故居，聆聽(tīng)了紅安縣委黨校副校長(zhǎng)蔡德春的精彩講課，積極參加了黨校組織的主題黨日活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、文藝聯(lián)歡會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)，詳細(xì)了解了**市部分重點(diǎn)工作開(kāi)展情況和改革發(fā)展成果，開(kāi)展了培訓(xùn)情況自評(píng)，參與了調(diào)研報(bào)告的編寫(xiě)，加強(qiáng)了與老師和學(xué)員們的交流學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。

此次培訓(xùn)使我更新了知識(shí)、開(kāi)拓了視野、振奮了精神，主要有以下幾方面的體會(huì)：

一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部提高素質(zhì)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高精神境界的重要途徑，更是領(lǐng)導(dǎo)干部提高執(zhí)政本事的必然要求。經(jīng)過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新知識(shí)、新理論、新信息才能更好地帶領(lǐng)群眾開(kāi)創(chuàng)新局面、鑄就新輝煌。黨校教師精彩的專(zhuān)題講座，提高了我的理論水平及分析、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，將有助于我在今后的工作中用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念開(kāi)展工作。

二是提升了黨性修養(yǎng)。通過(guò)黨校開(kāi)展的黨性教育和黨性鍛煉，提高了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，增強(qiáng)了踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命的自覺(jué)性，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。

三是提高了廉潔自律意識(shí)。廉潔自律是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨員干部必須具備的優(yōu)良品格，也是我們黨強(qiáng)化自身建設(shè)，克服消極腐敗現(xiàn)象的重要舉措。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自律，使自我始終成為黨紀(jì)的遵守和維護(hù)者，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)，正確行使好人民賦予的權(quán)力，在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民，當(dāng)好清正廉潔的表率。

四是收獲了友誼。通過(guò)黨校培訓(xùn)，有幸認(rèn)識(shí)了**市各黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過(guò)程中，增進(jìn)了理解和互信，建立了深厚友誼，為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。

此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足，有待進(jìn)一步改善。一是理論學(xué)習(xí)不夠。通過(guò)在黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，主要存在“三多三少”現(xiàn)象，即一般性學(xué)習(xí)比較多、深入思考研究問(wèn)題比較少；

零碎學(xué)習(xí)比較多，系統(tǒng)學(xué)習(xí)比較少；

完成工作任務(wù)比較多，理論學(xué)習(xí)比較少。同時(shí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，特別是工作一忙，就靜不下心,安不下神，急學(xué)現(xiàn)用，不求甚解。二是工作作風(fēng)不夠硬。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，被動(dòng)應(yīng)付比較多，攻堅(jiān)克難不夠，有時(shí)比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。三是基層工作經(jīng)驗(yàn)不足。群眾工作方法和解決基層問(wèn)題的能力還不夠，對(duì)于很多基層問(wèn)題的看法都還停留在表面，缺乏全面系統(tǒng)的聯(lián)系考慮。

為改進(jìn)自身存在的不足，今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一是提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識(shí)，特別是學(xué)深學(xué)透黨的十九大報(bào)告，提高自己的理論素養(yǎng)。將黨的理想信念和服務(wù)宗旨要求內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)貫徹到自己的實(shí)際工作中去。

二是嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)工作作風(fēng)。工作和生活中提高紀(jì)律意識(shí)，時(shí)刻牢記黨員身份，在各方面想在前、干在前，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

三是深入基層加強(qiáng)實(shí)踐，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。拿出更多的時(shí)間和精力，深入基層、深入群眾、深入一線(xiàn)，系統(tǒng)全面了解基層工作，努力提高自身基層工作方式方法，在今后工作中做到更加貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際。

黨校是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)加油站，給我補(bǔ)充了很多的營(yíng)養(yǎng)，我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，不斷提升黨性修養(yǎng)，提高理論知識(shí)水平，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，更好的為單位的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

（篇三）

三個(gè)半月的黨校學(xué)習(xí)系統(tǒng)而全面，既有課堂之上的理論知識(shí)，又有深入基層的實(shí)踐鍛煉，作為第52期黨校班的一員我也有自己的一些收獲和體會(huì)。

一是學(xué)習(xí)上的收獲，通過(guò)黨校班的學(xué)習(xí)我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是使自己認(rèn)識(shí)到政治理論要學(xué)習(xí)的絕不僅僅是理論體系本身，更重要的是學(xué)會(huì)更為宏觀(guān)和廣闊的視角去看待事物。作為在各自崗位上工作多年的我們，看待事物難免會(huì)有部門(mén)的局限性，但是如果我們把自己的工作放到工商行政管理的事業(yè)中去看，把工商事業(yè)放到中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局中去看，把中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展放到世界縱橫洶涌的時(shí)代潮流中去看，可能我們也就更加理解很多方針、政策制定的考慮，執(zhí)行起來(lái)也就更加順暢。認(rèn)識(shí)達(dá)到一定高度才會(huì)有大局觀(guān)，有了大局觀(guān)在面對(duì)困難、面對(duì)得失時(shí)就更有擔(dān)當(dāng)！對(duì)政治理論的理解加深了，有助于提升我們?cè)趯?shí)際工作中認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二是工作上的回顧，在這三個(gè)多月我也嘗試把黨校的學(xué)習(xí)體會(huì)與自己的實(shí)際工作相結(jié)合。在案例分析環(huán)節(jié)，我重新審視經(jīng)手過(guò)的海棠灣惡意搶注案，梳理當(dāng)時(shí)的工作思路。海棠灣商標(biāo)的注冊(cè)人具有囤積商標(biāo)的明顯惡意，這起案件的處理是從公平正義的大前提出發(fā)，從結(jié)果倒逼出來(lái)的解決方案，應(yīng)當(dāng)說(shuō)就是運(yùn)用解放思想、實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析這些方法論來(lái)解決問(wèn)題，但當(dāng)時(shí)對(duì)上述方法論還沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)；

在今后的工作中我會(huì)從自發(fā)到自覺(jué)，把黨校學(xué)習(xí)的世界觀(guān)、方法論運(yùn)用來(lái)指導(dǎo)具體工作實(shí)踐，努力做到知行合一。

三是黨性上的鍛煉，通過(guò)在黨校班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的黨性得到了進(jìn)一步的鍛煉，最大的感悟就是：以基層為師，為人民服務(wù)。我從校門(mén)直接踏進(jìn)局門(mén)，一直從事商標(biāo)評(píng)審工作。黨校期間的“三同”活動(dòng)讓我對(duì)基層工商有了鮮活直觀(guān)的印象，認(rèn)識(shí)到基層有些同志很有水平很有能力，有些同志很有熱情很有想法，由于各方面客觀(guān)因素的限制，職級(jí)待遇等問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決，但依然兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。即使在面對(duì)體制改革可能帶來(lái)的種種不確定性，他們依然以自己的方式坦然面對(duì)。在**宣布三合一改制之后的第一個(gè)工作日，所里的同事們還是穿著整齊劃一的制服忙碌在自己的辦公室，他們?cè)谒较吕锖臀覀兞奶鞎r(shí)也說(shuō)不知道今天該不該再穿制服，也會(huì)擔(dān)心自己應(yīng)付不來(lái)改制后的業(yè)務(wù)內(nèi)容，但在承辦各種工作時(shí)他們還是精神飽滿(mǎn)，體現(xiàn)了我們工商人質(zhì)樸、敬業(yè)的公仆情懷！每每想到這里我就告誡自己要珍惜人民和組織給予我的信任，以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)評(píng)審案件，通過(guò)日常工作踐行黨的宗旨，即全心全意為人民服務(wù)。

作為評(píng)審人，“三同”活動(dòng)中我也比較關(guān)注基層的商標(biāo)工作，我發(fā)現(xiàn)基層商標(biāo)工作存在以下兩個(gè)問(wèn)題：一是有些經(jīng)營(yíng)戶(hù)缺乏商標(biāo)注冊(cè)和保護(hù)意識(shí)，大王莊所下轄地區(qū)共有注冊(cè)商標(biāo)833件，相較于3000多個(gè)市場(chǎng)主體尚未辦理商標(biāo)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)注冊(cè)熱情確實(shí)不高。雖然工商分局、工商所也在推行“商標(biāo)注冊(cè)建議書(shū)”之類(lèi)的書(shū)件，在日常監(jiān)管中也經(jīng)常提供商標(biāo)注冊(cè)的行政指導(dǎo)，但一些經(jīng)營(yíng)戶(hù)對(duì)此還是不重視，甚至有注冊(cè)資本上千萬(wàn)的企業(yè)（工商所形象地將之稱(chēng)為小巨人企業(yè)）還沒(méi)有一個(gè)注冊(cè)商標(biāo)，所里在推行一企一標(biāo)工作時(shí)還是有阻力的；

二是基層工商干部對(duì)于商標(biāo)業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備不夠。我們?cè)谌ノ淝褰?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)參觀(guān)考察的車(chē)上，大家聊起武清的特產(chǎn)，說(shuō)有“狗屁果仁兒”，還問(wèn)能不能注冊(cè)商標(biāo)，這個(gè)詞匯具有貶損意味、格調(diào)不高，屬于《商標(biāo)法》中所指具有不良影響的情形當(dāng)然不能作為商標(biāo)注冊(cè)，但是地方工商工作者對(duì)涉及商標(biāo)注冊(cè)性的法條知識(shí)較為陌生，應(yīng)當(dāng)說(shuō)還是有需要提升的空間，也只有他們提升了才能更好地指導(dǎo)地方的市場(chǎng)主體有效進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)以及在日常監(jiān)管中正確應(yīng)用《商標(biāo)法》。我對(duì)上述總結(jié)的問(wèn)題也做了一些自己粗淺的思考：一是我們?cè)谏虡?biāo)評(píng)審工作中的思路不但要以公平公正處理案件為任務(wù)，還應(yīng)當(dāng)注重社會(huì)效果，比方說(shuō)每年以各省、自治區(qū)、直轄市為界整理收集各地方的典型案例交付各地方學(xué)習(xí)、宣傳，用發(fā)生在經(jīng)營(yíng)者身邊的案例進(jìn)行宣傳教育，使經(jīng)營(yíng)者通過(guò)我們的商標(biāo)案件認(rèn)識(shí)到注冊(cè)商標(biāo)的重要性，從而激發(fā)市場(chǎng)主體的品牌保護(hù)意識(shí)，可能要比格式化的注冊(cè)建議書(shū)要有震撼性和影響力。對(duì)于具有一定規(guī)模的企業(yè)則可以通過(guò)宣傳我們對(duì)于高知名度商標(biāo)（突破商品類(lèi)別等一些）更有力度的保護(hù)案例來(lái)推動(dòng)市場(chǎng)主體珍惜商譽(yù)、勇創(chuàng)名牌的積極性！總之，就是通過(guò)評(píng)審案件的宣傳來(lái)助推地方的商標(biāo)注冊(cè)和商標(biāo)保護(hù)工作！二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，地方工商干部日常工作千頭萬(wàn)緒，可能整塊時(shí)間的業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)基層所的同志而言非常難得，那么我們是不是能拓寬思路，采用網(wǎng)上視頻教學(xué)、編寫(xiě)適合基層的口語(yǔ)化的簡(jiǎn)明讀本、在線(xiàn)分享講課資料等一些簡(jiǎn)單、有效、易懂的方式傳播一下商標(biāo)知識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)地方的商標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備。

學(xué)然后知不足，黨校班的學(xué)習(xí)生活豐富美好，但也讓我發(fā)現(xiàn)自己過(guò)往工作中存在的不足，更加鞭策我在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，奮發(fā)有為。

（篇四）

大家好，根據(jù)市委黨校結(jié)業(yè)式的安排，受班級(jí)兩委委托，由我在這里作小結(jié)發(fā)言。不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

但見(jiàn)時(shí)光流似箭，為期兩個(gè)月的中青班學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，我們即將返回各自的工作崗位。這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光非常珍貴和難得，此時(shí)此刻，相信大家和我一樣，心中充滿(mǎn)了不舍和留戀。想說(shuō)的學(xué)習(xí)體會(huì)有很多，但我把想說(shuō)的主要分為四個(gè)方面來(lái)表達(dá)，我想這也是我們班32位同學(xué)的共同心聲。

首先表達(dá)一份感謝。感謝市委組織部的點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)，才讓我們有一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；

感謝市委黨校的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，讓我們的理論水平得到提升；

感謝班主任和各授課老師付出的辛勞，讓我們黨性修養(yǎng)得到提升。

其次匯報(bào)一份學(xué)習(xí)收獲。這次培訓(xùn)，大家的共同感受是機(jī)會(huì)難得、解渴受用、不虛此行。這兩個(gè)月以來(lái)，一是我們的黨性獲得了鍛煉。印象最深刻的就是在林亞興老師《共產(chǎn)黨宣言》互動(dòng)式研討課上，我們重溫了經(jīng)典，課上熱烈而美好的討論氛圍就是踐行初心的最好證明，那天我們討論到12點(diǎn)才下課。在主題為“圍繞習(xí)近平在中央黨校中青班開(kāi)班式上的講話(huà)談?wù)剬?duì)堅(jiān)持知行合一，主動(dòng)作為的認(rèn)識(shí)”班級(jí)研討課上，大家結(jié)合工作各抒己見(jiàn)、侃侃而談，用實(shí)際行動(dòng)踐行了不忘初心牢記使命的根本宗旨。在班主任韓風(fēng)春老師的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在**的孕育和發(fā)展》、林民權(quán)老師的《堅(jiān)持自主創(chuàng)新建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)--深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述》、黃金龍老師的《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想共建美麗中國(guó)》、《學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述》等多位老師的教學(xué)中，我們更全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。二是我們的修養(yǎng)得到了提高。5月15日-5月17日，我們到不可忘卻的紅色蘇區(qū)--三明寧化開(kāi)展紅色教育異地培訓(xùn)，深刻感受到寧化人民為奪取中國(guó)革命勝利立下的豐功偉績(jī)，也感受到了毛主席光輝詞章中的《如夢(mèng)令·元旦》中所寫(xiě)到的“山上山下，風(fēng)展紅旗如畫(huà)”那無(wú)堅(jiān)不摧的革命豪情。5月27日--5月31日，我們到韶山干部教育學(xué)院開(kāi)展紅色教育異地培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我們的黨性修養(yǎng)得到了深層次的提高，記得到達(dá)韶山已是晚上六點(diǎn)多，但在我們晚上七點(diǎn)的韶山第一課《關(guān)于學(xué)偉人風(fēng)范憶革命先輩做合格黨員》的課上，大家被老師動(dòng)情投入的講課精神感動(dòng)了，被革命先烈的事跡感染了，大家絲毫不覺(jué)白天十多個(gè)小時(shí)的車(chē)程有多疲憊。而后，我們?cè)诿飨~像前敬獻(xiàn)花籃，重溫入黨誓詞；

我們?cè)诿珴蓶|紀(jì)念館追憶毛主席光輝偉大的一生；

我們?cè)趧⑸倨婕o(jì)念館深切感受偉人為民的高尚情操和艱苦樸素的優(yōu)秀作風(fēng)；

我們?cè)跅铋_(kāi)慧紀(jì)念館深切緬懷楊開(kāi)慧烈士，感受到了毛主席寫(xiě)的那首著名的詞《蝶戀花·答李淑一》“我失驕楊君失柳，楊柳輕揚(yáng)直上重霄九；

我們?cè)诶卒h同志紀(jì)念館用集體合唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”來(lái)深刻懷念這位年輕的民族英雄；

我們?cè)陂L(zhǎng)沙橘子洲頭集體豪情朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》，不僅領(lǐng)略了昂揚(yáng)熾烈的革命情懷,還汲取了奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。在這次異地學(xué)習(xí)中的每一個(gè)瞬間無(wú)不讓我們的心靈受到洗滌，靈魂受到震撼，思想境界得到升華。三是我們的理論水平得到提升。這兩個(gè)月來(lái)，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于全面深化改革的重要論述》、《堅(jiān)持以人民為中心，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》、《堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸》、《大力加強(qiáng)我國(guó)意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)》、《正確理解和科學(xué)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、《規(guī)范黨內(nèi)政治生活進(jìn)化黨內(nèi)政治生態(tài)》等多位老師的教學(xué)（課程豐富，在此處無(wú)法一一列舉），讓我們更好的掌握了黨的重要精神與基本理論。

再次是收獲了一個(gè)班級(jí)的革命友誼。2個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們很多同學(xué)從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到熟悉，我們的友情得到了升華。我們班32個(gè)人，大部分來(lái)自不同的單位，有市直部門(mén)的辦公室主任、科長(zhǎng)，有縣區(qū)的鎮(zhèn)長(zhǎng)、局長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記，有紀(jì)委、公安局、檢察院、法院系統(tǒng)的，可以說(shuō)大家來(lái)自五湖四海，也都是各個(gè)單位干工作的中堅(jiān)力量。我們班最大的特點(diǎn)是年輕，并有好多個(gè)名校碩士、博士，開(kāi)學(xué)時(shí)班主任給了我們“三個(gè)最”，說(shuō)實(shí)話(huà)和你們這些學(xué)霸成為同學(xué)，讓人壓力很大。但學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，雖然大家工作崗位、性格、知識(shí)、經(jīng)歷都各不相同，就這兩個(gè)月，我們經(jīng)歷了文藝匯演、異地培訓(xùn)、考察調(diào)研、班級(jí)活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們互相理解、互相補(bǔ)臺(tái)、互相支持、共同提高，形成了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、進(jìn)步的濃厚氛圍，尤其是班級(jí)兩委都為中青班這個(gè)集體默默的奉獻(xiàn)。林楠、振滔、志鴻、鴻偉四位同學(xué)勇于擔(dān)任小組長(zhǎng)的重?fù)?dān)，圓滿(mǎn)完成了每次清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)通知、收材料等光榮任務(wù)；

班長(zhǎng)荔陽(yáng)是個(gè)博士，他一直默默為大家做了很多事情，是個(gè)特別好的班長(zhǎng)；

生活委員志軍事無(wú)巨細(xì)，異地培訓(xùn)還時(shí)時(shí)帶著藥箱，他讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，有他在我們很有安全感；

學(xué)習(xí)委員葉男是我們班學(xué)歷最高的女生，她每天都負(fù)責(zé)的整理學(xué)習(xí)評(píng)分表，組織微課堂，她是我見(jiàn)過(guò)最美的最接地氣的女博士；

張香和白霜同學(xué)在很多班級(jí)活動(dòng)中總是默默奉獻(xiàn)著；

紀(jì)檢委員國(guó)慶是我們每次活動(dòng)符合八項(xiàng)規(guī)定和培訓(xùn)要求的重要導(dǎo)航；

在文藝匯演中，白霜、可嘉不負(fù)重任的成為了整場(chǎng)晚會(huì)的主持人，白霜同學(xué)和我一樣，貢獻(xiàn)了舞臺(tái)首秀；

我們集體大合唱《我的祖國(guó)》是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)美妙的合唱曲目；

吳逸、可嘉、林楠、白霜、曉丹、葉男在六人小組朗誦中讓我們感受了語(yǔ)言的魅力，朗誦出一篇富有感情色彩的《紅色的城墻》，讓人感受到了祖國(guó)的迅速崛起。在籃球友誼賽中，男生們的滿(mǎn)場(chǎng)飛奔、積極拼搶、精準(zhǔn)投籃，凌暉“用腦袋打球”的果敢，吳凡“騎馬射大雕”的造型，志軍“霸王硬上弓”的強(qiáng)硬都在曉丹鏡頭下留在珍貴的一幕。林楠、亦斌發(fā)揮才子本色，勇于承擔(dān)課題調(diào)研的執(zhí)筆任務(wù)；

凌輝、道炬、志鴻、荔陽(yáng)發(fā)揮各自崗位專(zhuān)長(zhǎng)，主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)微課堂授課的光榮任務(wù)；

曉丹同學(xué)是班級(jí)攝影師，為大家記錄了許多美好瞬間；

凌輝同學(xué)在每次合影時(shí)都主動(dòng)為班級(jí)整隊(duì)；

結(jié)合班級(jí)活動(dòng)振滔、陳敏主動(dòng)組織安排大家學(xué)習(xí)調(diào)研了仙游、涵江的有關(guān)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目，為大家提供了實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；

學(xué)習(xí)之余的“數(shù)三”游戲中，我們感受到啟鎮(zhèn)和志騰的“相愛(ài)相殺”；

鄉(xiāng)村體驗(yàn)活動(dòng)中，我們領(lǐng)略了志軍的大廚風(fēng)范，啟鎮(zhèn)和騰芳專(zhuān)業(yè)的火力保障；

在教室角，陳興的幽默總讓人捧腹；

李貞每天總是第一、二名簽到，為班級(jí)到課率提供了重要保障，值得韓老師天天點(diǎn)贊；

在班級(jí)研討中，王宇分享的關(guān)于巡察的擔(dān)當(dāng)故事，引起了老師和同學(xué)們的共鳴；

在醫(yī)院里，吳逸、國(guó)賢、偉權(quán)和鴻偉對(duì)凌暉悉心的照料和陪伴。

我們的課后十分鐘變成了每天下課后最期待的一件事，亦斌的“講古”、范騰的“5g時(shí)代”、錯(cuò)錯(cuò)的“房屋構(gòu)建安全知識(shí)”、道炬的法律案例分享、鄭雷的“妻子（七子）”段子、振滔和國(guó)石的分享基層工作經(jīng)驗(yàn)以及的六月份開(kāi)啟的紀(jì)檢專(zhuān)場(chǎng)、法檢專(zhuān)場(chǎng)、團(tuán)委專(zhuān)場(chǎng)、帶娃專(zhuān)場(chǎng)等等......每一天都讓我們驚喜不斷,大家都認(rèn)真對(duì)待十分鐘小課堂以至于后來(lái)課后分享變成了30分鐘都不夠用，每天的小分享不僅讓我們開(kāi)拓了視野，在彼此間還增進(jìn)了認(rèn)識(shí)了解。

最后是表示一份決心。2個(gè)月的培訓(xùn)雖然短暫，但對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一次難得的“充電”和“加油”。我們回到工作崗位后，決心把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)新的工作起點(diǎn)，切實(shí)把在黨校養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)秉承下去，堅(jiān)持下來(lái)，指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，做到勤奮學(xué)習(xí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己；

把培訓(xùn)當(dāng)中積累的理論知識(shí)真正消化吸收、提煉升華，結(jié)合各自工作，轉(zhuǎn)化成為指導(dǎo)工作的新思路、促進(jìn)工作的新方法、推進(jìn)工作的新舉措。

大家是否還記得，在我們未去長(zhǎng)沙前，我們?cè)诤藢?duì)通訊錄制作草稿，就有同學(xué)問(wèn)快要結(jié)業(yè)了嗎？時(shí)間過(guò)的飛快，今天我們真的要結(jié)業(yè)了！2個(gè)月時(shí)間在眨眼之間悄然過(guò)去。分別在即，既有留戀也有不舍，留戀的是這段難忘的學(xué)習(xí)生活，不舍的是學(xué)習(xí)期間認(rèn)識(shí)的各位好老師、好同學(xué)。現(xiàn)在，我們無(wú)需感嘆太多，只有昂首向前才不負(fù)這兩個(gè)月的青春相聚。此時(shí)此刻我想用我們?cè)陂L(zhǎng)沙橘子洲頭共同朗讀的一句話(huà)作為結(jié)束語(yǔ)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒！作為年輕干部，我們要不忘初心、牢記使命，昂首向前，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)亮！

謝謝大家！

（篇五）

一是堅(jiān)定政治立場(chǎng)。我們要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在第一位，堅(jiān)定理想信念、明確政治方向，把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)融入血脈，更加堅(jiān)定自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。踐行“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上。教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)。國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)剛過(guò)，劉家義書(shū)記就根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“十四五”規(guī)劃編制工作重要指示要求，分領(lǐng)域主持召開(kāi)系列座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十四五”規(guī)劃和省委明年重點(diǎn)工作的意見(jiàn)建議，第一個(gè)就召開(kāi)了教育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)，凸顯了對(duì)教育工作的高度重視，使全省教育系統(tǒng)深受感動(dòng)、備受鼓舞。作為教育工作者，切實(shí)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，我們就必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，努力培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。

二是深入學(xué)思踐悟。學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課。年輕干部要努力走在理論學(xué)習(xí)的前列，注重提高自己的馬克思主義理論水平，突出馬克思主義的引領(lǐng)作用，堅(jiān)持用當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己的頭腦，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，想問(wèn)題、辦事情自覺(jué)運(yùn)用歷史唯物主義、辯證唯物主義和馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理、方法推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提高分析、解決各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

三是堅(jiān)持人民至上。今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記在參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，“黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革，根本目的就是為了讓人民過(guò)上好日子，無(wú)論面臨多大挑戰(zhàn)和壓力，無(wú)論付出多大犧牲和代價(jià)，這一點(diǎn)都始終不渝、毫不動(dòng)搖。”劉家義書(shū)記要求我們“要始終站在群眾角度想問(wèn)題、做決策，和群眾坐到一條板凳上，帶著真心真情為群眾排憂(yōu)解難”。人民，是中國(guó)共產(chǎn)黨的根基所在、血脈所系。人民至上，就是要“在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位”，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我們要力戒形式主義、官僚主義，正確對(duì)待對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系，把貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神與具體工作實(shí)際相結(jié)合，不搞迎合，不弄“花架子”，切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究，深入群眾、融入群眾，真正從人民群眾所想所需出發(fā)，帶著感情，為人民群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

四是勇于擔(dān)當(dāng)作為。劉家義書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，“擔(dān)事之膽，成事之能，必須在急難險(xiǎn)重任務(wù)的歷練、擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)踐中練出來(lái)。”面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，年輕干部要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，自覺(jué)提高科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、抓落實(shí)能力，實(shí)事求是、敢闖敢試，努力練就過(guò)硬本領(lǐng)，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，才能在面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)有膽識(shí)有見(jiàn)識(shí)，在困難危機(jī)面前舍我其誰(shuí)、當(dāng)仁不讓。

五是經(jīng)受斗爭(zhēng)歷練。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)?！眲⒓伊x書(shū)記指示我們“要明辨是非、見(jiàn)微知著、堅(jiān)決斗爭(zhēng)”。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，敢于亮劍發(fā)聲，敢于動(dòng)真碰硬，在大是大非面前旗幟鮮明與不利于黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把個(gè)人理想同國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

六是堅(jiān)持嚴(yán)格自律。要始終嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)矩，不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力。要始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力和自警自省能力，筑牢思想道德防線(xiàn)。要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，襟懷坦蕩，言行一致，心存敬畏，經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧，清清白白做人、干干凈凈做事。

同學(xué)們，讓我們倍加珍惜來(lái)到黨校學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)，集中精力研讀經(jīng)典、思考交流、推動(dòng)實(shí)踐。回到工作崗位后，滿(mǎn)懷對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的無(wú)限敬畏，以?shī)^進(jìn)之姿埋頭苦干，交出讓黨和國(guó)家放心、讓人民群眾滿(mǎn)意的時(shí)代答卷。