第一篇：標準的職業(yè)生涯規(guī)劃書格式

標準的職業(yè)生涯規(guī)劃書格式

（專業(yè)-學號-姓名-性別）前言

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

2、職業(yè)能力

3、個人特質(zhì)

4、個人價值觀

5、自我認知小結

二、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

2、學校環(huán)境分析

3、社會環(huán)境分析

4、職業(yè)環(huán)境分析

（1）行業(yè)分析

（2）職業(yè)分析

（3）企業(yè)分析

（4）地域分析

三、職業(yè)定位

1、自我分析

2、自我職業(yè)方向定位

四、計劃實施

1.短期目標實施計劃

2.中期目標實施計劃

3.長期目標實施計劃…

五、評估調(diào)整

1、調(diào)整

2、時間及原則

3、規(guī)劃調(diào)整原則

六、結束語

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書標準空白

職業(yè)生涯規(guī)劃書

學院：工商管理與房地產(chǎn)學院

專業(yè)：物流管理

年級：

姓名：陳倩

性別：女103—2班

2012/5/

4一、自我分析

三、職業(yè)定位

綜合第一部分（自我分析）與第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人

不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

四、計劃實施在分析了我個人的優(yōu)勢及劣勢和外部環(huán)境的情況下，我對我所選擇的物流師職業(yè)作了進一步的規(guī)劃。

找好了前進的方向，接下去就是去實踐。當我邁開實踐的第一步就離我的目標近了一步。

（一）近期（?？粕妥x期間）

時間跨度：2010.09-2013.06

總目標：優(yōu)秀畢業(yè)生

分目標：

大一：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實務，并一次通過考試。

大二：努力提高英語口語水平，特別是商務英語，爭取通過英語四級考試，參加專升本。大三：開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關系，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展和專業(yè)的工作環(huán)境、崗位。

中期1、2013-2015：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，將學校學到的知識運用到實際工作中去。熟悉物流業(yè)務，提升自己的專業(yè)技能。積累社會經(jīng)驗、建立行業(yè)人際關系。充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

2、2016-2018：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。

3、2018-2022：到一家外資物流公司，學習跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

長期（2024-）

總目標：成為公司管理層領導

分目標：考取高級物流師資格證

取得高級物流師資格證后，進入行業(yè)管理層，參加公司決策，奠定自己的社會地位。

五、評估調(diào)整

一路走下去，不可能一帆風順，而且規(guī)劃也不可能是萬能的，所以在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理。

如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。

職業(yè)規(guī)劃中期管理 ：如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標，我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理 ：如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉(zhuǎn)行。我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

六、結束語

“努力不一定成功，但放棄就一定會失敗?！彼晕也粫艞?，會奔著自己的目標一步一步的前進。通過自己的努力，實現(xiàn)自己的夢想！我覺得大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是今后就業(yè)的一個支點，我們都需要利用這個支點作為今后面向社會的一個彈簧，利用它讓我們跳的更高，飛的更遠！雖然計劃很更重要，但更重要的是行動。所以我將會在具體實踐中努力。我相信：任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實常常會發(fā)生改變，定出的計劃隨時都可能遭到改變，要求有擅于洞察的眼睛和明智的頭腦。其實，每個人心中都有一塊石碑，雕刻著理想、信念、追求、抱負，永遠都不會腐朽；每個人心中都有一片大海，承載著收獲、快樂、失意、磨礪。一個人，如果要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、汗水、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。所以，在以后的學習中我會努力向前；生活中我會不懈追求，直到到達夢想的彼岸！我將用實力證明，誰是物流新銳！

我相信：這份職業(yè)生涯規(guī)劃書將伴我一路前行！

第三篇：標準行政管理職業(yè)生涯規(guī)劃書

行政管理職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、自我評定

1.我的成長經(jīng)歷

(1)、成長期：(出生-13 歲)

我出生于內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾阿榮旗的一個農(nóng)村家庭，生活幸福溫馨。自從上學以后，我的學習成績一直不錯并且保留了時時學習的習慣。

(2)、探索期(14-22 歲)

自從上了初中以來，我喜歡上舞蹈，并且也參加了許多的活動，但是成績卻下降許多，直到高中，以一個很低的成績進入一所普通的高中，但是我明白舞蹈只能作為自己的一個業(yè)余愛好，自己的條件和家庭的壓力，我開始努力學習也得到班任的支持與喜愛，并考上了大學，以自己活潑開朗的性格過的很不錯。

2。優(yōu)劣勢分析

優(yōu)勢：

綜合素質(zhì)：較強的學習、表達能力;能看到事情積極的一面;做事踏實、認真的特質(zhì);有較強的語言與文字表達能力。

實際操作：極強的責任感做事認真;做事很有耐心;速度與效果并重。

劣勢：

綜合素質(zhì)：做事情想得太多，不果斷;做事有計劃但實施情況不好，常常被打亂;創(chuàng)新能力不夠強。

實際操作：有時缺乏自信;有時優(yōu)柔寡斷。

二、職業(yè)評定

(一)專業(yè)分析

1、行政管理專業(yè)分析

主要專業(yè)課程：政治學、經(jīng)濟學、管理學、秘書學、公文寫作、統(tǒng)計學、市場營銷學、財務管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、社會調(diào)查、行政管理學、專業(yè)英語等。

主要培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有行政管理、政策執(zhí)行和公共經(jīng)濟理論素養(yǎng)和實踐技能的公共管理、行政管理、社會保障、非盈利組織管理、社區(qū)管理、政策分析、公共項目評估等領域的復合型專門高級人才。畢業(yè)生可從事黨政機關事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理，中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總兼、總經(jīng)理助理等職

主要培養(yǎng)要求：

1。堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放的基本國策，熱愛社會主義祖國，有堅定正確的政治方向和較高的思想政治素質(zhì)。

2。具有扎實的行政管理學基礎理論知識和較為寬廣的相關學科知識;熟悉本學科的最新研究動態(tài);具有較強的獨立獲取知識和分析解決實際問題的能力;具有從事科學研究的能力。

3。熟練掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料;第二外國語的學習應達到學校有關要求。

4。有較強的組織努力、協(xié)調(diào)能力、口頭與文字表達能力;熟練掌握多種管理技術和現(xiàn)代信息處理技術。

5。具有勝任從事教學、科研及在國家權力機關、政府部門、企事業(yè)管理部門、非盈利組織、社團組織等領域工作的綜合素質(zhì)和實際能力。

(二)崗位分析

相關工作的招聘比較公開、公平、公正，并且競爭激烈，向高學位傾斜擇優(yōu)，此類工作頗受大家喜愛，例如公務員，行政助理等

(三)環(huán)境分析

1、社會環(huán)境

行政管理專業(yè)大學生近年的就業(yè)狀況

隨著改革的深入，經(jīng)濟的發(fā)展，效能的提高，人口高峰的出現(xiàn)，全國的大學生就業(yè)率出現(xiàn)了不斷下降的趨勢，因此從中央到地方，各級政府為此不斷調(diào)整政策，促進大學生就業(yè)。大學生就業(yè)問題也成為了新聞媒體關注的熱點話題。應當承認，隨著高校的擴招，大學生的就業(yè)問題已經(jīng)成為全社會關注的問題。行政管理專業(yè)作為就業(yè)方向明

確，適應領域相對集中的專業(yè)，在這個大的背景下，由于就業(yè)渠道相對不變，競爭人數(shù)增加的情況下，出現(xiàn)就業(yè)困難就是不可避免的了，再加之如國家機構改革、人員精簡、公務員招錄統(tǒng)一考試、對工作人員素質(zhì)和技能要求的不斷提高等情況陸續(xù)出現(xiàn)，行政管理專業(yè)學生的就業(yè)難度可想而知了。

總之，大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：

(1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。

(2)大學生就業(yè)渠道不暢。

(3)大學生就業(yè)觀亟待改變，由于公務員的穩(wěn)定，受到許多的 大學生的親賴。

但是，另一方面國家給予了許多支持，在畢業(yè)之際有許多相關政策，例如：三支一扶、大學生村官等

2、家庭環(huán)境

由于出生在農(nóng)村，所以對于農(nóng)村的比較了解，對于自己的行政管理(農(nóng)村管理與發(fā)展)這個專業(yè)可以很好的實踐。

(四)職業(yè)評定小結

在知己、知彼的基礎上，我選擇了最適合自己的職業(yè)目標，并確定了職業(yè)發(fā)展路線。

1、職業(yè)目標：做一名合格的公務員

2、計劃實施

短期計劃(大學期間)

畢業(yè)時除了以優(yōu)異的成績拿到所學?？飘厴I(yè)文憑外，同時通過英語四六級考試，計算機二級考試，高級秘書證，普通話測試以及教師資格證等，同時利用空余時間積極參加社團活動以及學校組織的各項活動豐富自己的知識，提高自己各方面的能力，很好地適應大學生活，搞好同學之間的關系;找到能維持生計的兼職工作。有針對性地學習專業(yè)課，出色地完成學年論文并且參加考研，獲得公費資格;對就業(yè)情況有初步的了解，同時，進一步加強對毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表理論的學習，主動的向當組織匯報自己的情況，始終向先進人物學習，提高自己的政治素質(zhì)。早日加入中國共產(chǎn)黨;學習一些課外知識來輔助專業(yè)課的學習;搞好畢業(yè)的一系列事，當然要出色地完成實習工作，有一定的收獲，最后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。

中期計劃(考研期間)

起初，在讀研期間利用閑暇時間找與本專業(yè)相關工作，理論聯(lián)系實際。進而努力學習工作知識，搞好同事之間的關系，并積累相應的經(jīng)驗，有一定的收入;

接下來，爭取把自己的工作做得更好，并在自己的崗位上有出色的表現(xiàn)，得到領導的肯定。同時，也不斷地為自己充電，學習更多的東西;所以無論在哪個崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實實地走好每一步;

最后，積累豐富的工作經(jīng)驗，提高自己的生活水平。同時，在學業(yè)有成的情況下，積攢許多工作經(jīng)驗。

長期目標

拿到自己滿意的學位證書后，會回到自己的家鄉(xiāng)找一份與所學專業(yè)相符的工作例如教授本專業(yè)知識的老師，或者是參加一些大學生村官的選拔，并且一直堅持考公務員，最后希望能夠成為一個為人民服務的合格公務員。

結束語

腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著只要頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方，其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來。

第四篇：《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》評分參考標準

《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》評分參考標準
評比項目 評分要點 滿分值 要求描述 1．結構完整，包含職業(yè)生涯規(guī)劃五大步驟內(nèi)容。作品撰寫 結構與行文 15 2．思路清晰，邏輯嚴謹，圍繞個人職業(yè)困惑進行有針對性的分析和規(guī)劃。3．格式清晰，段落分明，行文流暢，語句通順，結論突出。1．自我分析全面、客觀，從職業(yè)個性、興趣、能力、價值觀等方面清晰地認識自我。自我認知 15 2．善于合理、有效運用各種正式和非正式測評工具。3．能利用個人成長經(jīng)歷或處事方式，對測評結果進行佐證或澄清，分析總結自我在職業(yè)發(fā)展 中的影響。1．外部環(huán)境（社會、經(jīng)濟、學校、家庭等）分析準確、全面。職業(yè)認知 20 2．高度概括職業(yè)探索方法與結果，簡潔精煉，重點突出。3． 《職業(yè)探索報告》采用多種方法收集信息，準確把握與目標職業(yè)相關的關鍵要素。1．正確運用評估理論和決策模型做出職業(yè)方向選擇（如升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等）。作品內(nèi)容 目標確立 15 2．對照自我認知和職業(yè)認知的結果，合理闡述職業(yè)目標的選擇過程，邏輯清晰。3．職業(yè)目標實現(xiàn)路徑能結合個人實際情況，分析透徹，具有較強的可操作性。1．運用科學的方法指導計劃的制定、實施、管理與評估。計劃實施 20 2．職業(yè)素質(zhì)與能力培養(yǎng)與目標職業(yè)要求相一致，思路清晰，針對性強，重點突出。3．學業(yè)生涯計劃詳盡清晰、可操作性強，平衡專業(yè)學習與社會實踐，注重資源積累。4．中期計劃清晰并具有靈活性；長期計劃具有方向性。1．自我監(jiān)控、評估手段科學合理。反饋修正 15 2．風險控制或危機應對措施明確。3．備選方案思路清晰，分析嚴謹，關聯(lián)性強，可行性高。合計 附加分 突出特色 總計 100 10 110 除上述要求外，作品在探索視角、方法、立意、思考、行動等方面體現(xiàn)出獨有特色。每一特色加 2 分，總共不超過 10 分 細分值 備注

5 5 5 5 5 5 5 5 10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
《職業(yè)探索報告》另行評分，并作為 “最佳職業(yè)探索獎”的評選依據(jù)。

此項評分作為“最佳計劃實施獎”的 唯一評選依據(jù)。

說明： “職業(yè)認知”評分要素中第 3 小點的得分，可由《職業(yè)探索報告》總得分×10%后直接代入（參見《職業(yè)探索報告》評分參考標準）。

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃設計書（范本）

（可加插圖片）

姓名：

性別：

出生：

學校：

學院：計算機學院

專業(yè)：計算機

電話：

電子郵件：

撰寫時間：2013年4月23 日

《職業(yè)生涯規(guī)劃書》基本內(nèi)容

一、自我探索

1．職業(yè)興趣

自我評估的結果：適合具體的工作，最好不太單調(diào)，有成就感。

職業(yè)測評的結果：現(xiàn)實型、藝術型、研究型(RAI)職業(yè)興趣探索小結：身體技能及機械協(xié)調(diào)能力較強，對機械與物體的關心比較強烈。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務。對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。

2．職業(yè)能力

自我評估的結果：動手能力較強，空間想象能力較好，對細節(jié)方面的觀察比較好，但交際能力欠佳，語言、數(shù)理、組織能力一般。

職業(yè)測評的結果：察覺細節(jié)能力(P)、空間判斷能力(S)、動手能力(F)

通用技能測評結果： 360度評估結果： 自我評價 優(yōu)點：認真、負責、自制力較強 缺點：交際能力欠佳 家人評價 優(yōu)點：勤奮、有耐心 缺點：社會交往經(jīng)驗不足 老師評價 優(yōu)點：細致、踏實、負責 缺點: 較安靜 親密朋友評價 優(yōu)點：可靠、善解人意 缺點：缺乏熱情 同學評價 優(yōu)點：隨和、認真 缺點：較內(nèi)斂 其他社會關系評價 優(yōu)點：安靜、細致 缺點：較內(nèi)向

職業(yè)能力探索小結：比較能靜下心做一件事，適合掌握一項技術，空間想象能力、觀察能力和動手能力較好，社會交際能力欠佳，有待加強。

3．職業(yè)價值觀

職業(yè)價值觀測評結果：

職業(yè)價值觀小結：我的主要的職業(yè)價值觀為安全/穩(wěn)定型、創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型。

4．個性特征 個性特征小結：我主要把我的情感運用于外，散發(fā)出熱情和動力。贊同對我來說是一種鼓勵，而冷漠或不仁則是一種傷害。沖突或緊張的情況會使我感到不安，而我會想出辦法，確保這些情況不會出現(xiàn)。我是熱情、有同情心和樂于助人的；風度不凡、合作和有技巧的。

二、職業(yè)探索

1、目標職業(yè)一:軟件工程師

1．工作本身

工作內(nèi)容：

1、指導程序員的工作；

2、參與軟件工程系統(tǒng)的設計、開發(fā)、測試等過程； 3、協(xié)助工程管理人保證項目的質(zhì)量； 4、負責工程中主要功能的代碼實現(xiàn)； 5、解決工程中的關鍵問題和技術難題；、協(xié)調(diào)各個程序員的工作，并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。

7、還要編寫各種各樣的軟件說明書，如：需求說明書，概要說明書等

工作環(huán)境：各行各業(yè)對軟件開發(fā)的技術人員需求量都很大，但是目前在軟件行業(yè)內(nèi)部，能夠進行軟件整體開發(fā)設計的軟件 設計人員比較稀缺。雖然軟件行業(yè)從業(yè)人員的薪水一路 看漲，但是職位的爭奪也異常激烈。計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)。

職業(yè)的典型生活：跑公司，了解客戶需求，處理信息，回來組織團隊，分配任務，就客戶需求開發(fā)軟件，再與客戶交流協(xié)調(diào)，完成對軟件的完善與維護。

2．怎樣得到工作 進入職業(yè)的途徑：軟件工程師是一個認證考試，具體地說是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認證，通過它說明具備了工程師的資格.。

勝任標準：java方向：scjp和scjd認證培訓；.net方向中美IT、美國IEEE計算機學會.net培訓 《軟件工程》《圖論與數(shù)理邏輯》。微軟專家認證、Cisco專家認證、3COM資格認證、ADOBE資格認證、Oracle認證。

3．工作待遇

薪酬：軟件工程師城市之間差異比較大，一級城市（如深圳、上海等）一般的程序員在 開始試用時會有2500到4000那樣子，轉(zhuǎn)正以后至少也有5000元以上，做到項目開發(fā)經(jīng)理了年薪至少在10萬以上，做到高級工程師了年薪更高，當然在 中小城市的話也沒有工程師合適的工作，因為那邊沒有這些高薪技術類的公司，有的話也是做些簡單的工作，不用開發(fā)的，所以工資就自然低了很多了，但工作量 大，繁瑣枯燥。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項目獎金等。

4．未來發(fā)展

職業(yè)本身的前景：我國軟件出口2010年規(guī)模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十 分樂觀。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發(fā)、應用與研究工作。有關數(shù)據(jù)顯示，目前我國對軟 件人才的需求已達20萬，并且以每年20%左右的速度增長，而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：與客戶談合同，提出并完成項目。培訓和繼續(xù)教育的機會：公司指派或自己去進修，考資格證。

5．工作帶來的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：上班時間不太刻板，但需經(jīng)常加班，趕項目，很可能會熬夜。項目間的空隙時間比較空閑。

對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。

2、目標職業(yè)二 測試工程師

1．工作本身

工作內(nèi)容：

1.編寫測試計劃、規(guī)劃詳細的測試方案、編寫測試用例。2.根據(jù)測試計劃搭建和維護測試環(huán)境；

3.執(zhí)行測試工作，提交測試報告。包括編寫用于測試的自動測試腳本，完整地記錄測試結果，編寫完整的測試報告等相關的技術文檔；

4.對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進行詳細分析和準確定位，與開發(fā)人員討論缺陷解決方案。5.提出對產(chǎn)品的進一步改進的建議，并評估改進方案是否合理；對測試結果進行總結與統(tǒng)計分析，對測試進行跟蹤，并提出反饋意見。

6.為業(yè)務部門提供相應技術支持，確保軟件質(zhì)量指標。

工作環(huán)境： 并且現(xiàn)在我國的軟件測試職業(yè)還處于一個發(fā)展的階段，隨著軟件行業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量重視程度的提高，受過系統(tǒng)培訓、掌握先進測試技術的軟件測試從業(yè)人員的薪酬上升空間大。從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來看，軟件測試工程師的年工資還有逐年上升的明顯趨勢。

職業(yè)的典型生活：進入軟件開發(fā)公司，對初步完成的軟件進行運行、測試，找出其中的缺陷，并指出完善方案。

2．怎樣得到工作

進入職業(yè)的途徑：工作一定時間，積累一定的工作經(jīng)驗，考取相應的資格證。

勝任標準：一般為具有1-2年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔任測試編程初期的領導工作。進一步拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫方面的技能。

3．工作待遇

薪酬：軟件質(zhì)量的把關者，人才鳳毛麟角，薪酬上升空間非常大。質(zhì)量是企業(yè)的生命線，測試工程師作為軟件質(zhì)量的把關者，因為職位的重要而有較高的待遇就順理成章了。另外，“物以稀為貴” 的市場規(guī)律也使得當前極為緊俏的測試工程師“錢景看好”。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項目獎金等。4．未來發(fā)展

職業(yè)本身的前景：測試工程師，軟件質(zhì)量的把關者，工作起點高，發(fā)展空間大。我國的軟件測試職業(yè)還處于一個發(fā)展的階段，所以測試工程師具有較大發(fā)展前景。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：工作起點高，發(fā)展空間大。開始工作即進入大、中型軟件企業(yè)，后期轉(zhuǎn)行也容易。

培訓和繼續(xù)教育的機會：公司指派或自己去進修，考資格證。

5．工作帶來的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：趕項目時需經(jīng)常加班，很可能會熬夜。項目間的空隙時間比較空閑。

對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。

3、目標職業(yè)三

1．工作本身 系統(tǒng)工程師

工作內(nèi)容：確保服務器的穩(wěn)定運行和調(diào)整結構滿足應用服務的需要。做好安全防范，配置防火墻。定期做好備份工作，以便在出現(xiàn)問題可以及時修復。有一定的監(jiān)控程序，對硬件、服務、流量做監(jiān)控。以便出現(xiàn)問題時能第一時間知道并解決。在就是服務器改動前要做好備份，及改動方案。了解不同應用的硬件及系統(tǒng)需求等。

工作環(huán)境：系統(tǒng)工程師對工作者的要求很高，需要熟練掌握很多方面不同的知識，所以正真做的好的人才不多，社會需求量大，處于供不應求的局勢。職業(yè)的典型生活：進入公司、企業(yè)，跟客戶談好后進行大局的規(guī)劃，帶領手下的團隊分工合作，對開發(fā)的軟件進行測試，后期維護，以達到客戶的需求。

2．怎樣得到工作

進入職業(yè)的途徑：有一定的工作經(jīng)驗，對計算機軟件知識了解到位，有組織策劃能力。勝任標準：

1.了解多種安全攻防技術；

2.了解主流unix/linux、windows平臺的設計、實施工作，了解主流數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡、存儲技術及相關平臺的實施工作、能用SHELL編寫相關腳本、了解SQL注入、跨站腳本攻擊； 3.熟悉Mysql數(shù)據(jù)庫、oracle數(shù)據(jù)庫、sqlserver、db2等主流數(shù)據(jù)庫； 4.具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神及較好的文檔能力；

5.積極進取，工作熱情高，能承受工作壓力，有很強的自學能力。

3．工作待遇

薪酬：因為對工作者的能力要求較高，且工作較幸苦，所以工資水平較高，具體工資視地區(qū)公司不同而不同，大致月薪為8000——20000元。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項目獎金等。

4．未來發(fā)展

職業(yè)本身的前景：國內(nèi)所需的優(yōu)秀的系統(tǒng)工程師量很大，但做得好的不多，所以前景還是不錯的。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：不斷擴充自己專業(yè)方面的知識，并且學習管理學、金融學等相關行業(yè)的知識，提升自己的綜合整體能力。

培訓和繼續(xù)教育的機會：公司指派或自己去進修，考資格證。

5．工作帶來的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：趕項目時需經(jīng)常加班，很可能會熬夜。項目間的空隙時間比較空閑。

對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。

三、決策與應對

1．首選職業(yè)目標：(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢：(Strength)1.大學所學專業(yè)為計算機，專業(yè)對口，有一定專業(yè)基礎。2.英語已過四級，正在備考英語六級，英語知識對該專業(yè)有幫助。3.做事比較專注、細致，比較適合掌握、運用一項技能的工作。我的弱勢：(weakness)1.社會交際能力欠佳。2.語言表達能力欠佳。我的機會：(opportunity)跟著導師的研究，可以參與其項目，學到許多學校教科書里學不到的知識、經(jīng)驗。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)雖說就業(yè)需求量大，但是應聘人數(shù)也很大，競爭較激烈。

(2)決策分析：

軟件工程師的需求量較大，工作崗位較好找，但是由于缺乏工作經(jīng)驗，一開始的工作可能不太如意，但應靜下心積累經(jīng)驗，使之變?yōu)樽陨砟芰Γ笤龠M一步向更好的方向發(fā)展。

2．備選職業(yè)目標一：

(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢：(Strength)1.專業(yè)對口

2.身為女性，叫細致。

3.性格較符，有耐心，比較安靜。我的弱勢：(weakness)人際交往方面經(jīng)驗欠缺。我的機會：(opportunity)有就業(yè)實習機會。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)該工作需要一定的工作經(jīng)驗，且需不斷的更新專業(yè)知識。

(2)決策分析：

該工作較適合女性，工作壓力不是很大，也不用想軟件工程師那樣需要經(jīng)常熬夜，就業(yè)前景良好。但需一定的工作經(jīng)驗，也許不斷更新專業(yè)知識。

3．備選職業(yè)目標二：

(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢：(Strength)1.專業(yè)對口。

2.性格較符，需要靜得下心來做事。我的弱勢：(weakness)1.人際交往能力不足。

2.所需專業(yè)技能要求很高，需要對各方面的知識都有一定程度的了解，自己的能力還不足。我的機會：(opportunity)社會需求大。

我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)該工作對專業(yè)的能力要求很高，且軟件專業(yè)的知識更新?lián)Q代很快，需要不斷的給自己增補專業(yè)知識，而且該工作需要較強的組織能力，語言共同能力等。(2)決策分析：

該工作工薪待遇高，目前社會上缺乏優(yōu)秀人才。但是對工作者的要求也很高，專業(yè)知識方面需要懂得很多很廣，需要有組織籌劃能力，與客戶間的溝通協(xié)商能力等。

4．行動計劃(1)大學期間的行動計劃： 1.通過英語六級的考試。

2.跟著導師做項目，學習專業(yè)的實際應用方面的知識。

3.利用假期等空閑時間多學一些以后工作可能需要的專業(yè)技能。4.多參加社會集體活動，累積社會經(jīng)驗，提高自己的人際交往能力。(2)職場適應計劃：

1.大三的時候找工作單位實習。

2.多與各方各面的人接觸，提升自己的社會交際水平。(3)長期發(fā)展計劃：

1.學好專業(yè)知識，提升自己的英語水平。2.積累一定的工作經(jīng)驗。

3.朝更好的，更適合自己的工作崗位努力。

四、自我監(jiān)控

1、評估的時間:2013/4/23

2、評估的內(nèi)容

實施策略評估：每一學期對自身進行評估，看看有什么不足，并進行適當?shù)男拚?/p>

職業(yè)路徑評估：每一年對自己達成的工作目標進行評估，看看和預期的職業(yè)路徑有否偏離，適當修正路徑，或者自己的職業(yè)。

職業(yè)目標評估：每一年的自己收獲的工作成果進行回顧，看看和預先指定的目標有多少偏差，適當修正，并不斷激勵自己向目標靠近。