第一篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)方案

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握國際貿(mào)易與跨國經(jīng)營基本理論與實務(wù)技能，熟悉通行的涉外經(jīng)濟規(guī)則和慣例，具有解決實際問題的專業(yè)能力和較強的聽說讀寫能力的專業(yè)人才；培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實踐能力，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理的外向型復(fù)合人才；培養(yǎng)具有一定學(xué)術(shù)潛質(zhì)，能運用專業(yè)理論與方法進行獨立研究的研究型人才。

培養(yǎng)要求：面向市場，強化應(yīng)用，以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為基本辦學(xué)思路，突出國際經(jīng)濟與貿(mào)易的專業(yè)特色，要求學(xué)生能夠較全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地理解和掌握國際貿(mào)易相關(guān)的基本理論；熟悉國際貿(mào)易流程和操作；強化英語優(yōu)勢，要求學(xué)生能夠熟練地應(yīng)用英語進行國際貿(mào)易的聽、說、讀、寫、譯；同時強化社會科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)等基礎(chǔ)教育，使學(xué)生具有寬闊的知識視野、良好的文化素養(yǎng)。

二、學(xué)制與學(xué)位授予類型

學(xué)制：四年

學(xué)位授予類型：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士（Bachelor of economics）

三、主要課程教材及參考書

課程名稱：微觀經(jīng)濟學(xué)Microeconomics

教材：《Economics—上冊，Macroeconomics》（美）斯蒂格利茨，中國人民大學(xué)出版社，2008年版

參 考 書：

1、《Microeconomics》（美）曼昆，中國人民大學(xué)出版社，2008年版

2、《Microeconomics》（美）Robert.S.Pindyck，清華大學(xué)學(xué)出版社2007年

版

3、《Microeconomics》（美）哈伯德，機械工業(yè)出版社2007年版、《經(jīng)濟學(xué)》（美）薩繆爾森，華夏出版社2006年版

5、《西方經(jīng)濟學(xué)》第三版，高鴻業(yè)編，中國人民大學(xué)出版社；2007年版

6、《西方經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)手冊》，高鴻業(yè)編，中國人民大學(xué)出版社；2007年版

7、《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)教程》上冊，魏塤主編，南開大學(xué)出版社，2005年版

課程名稱：宏觀經(jīng)濟學(xué)Macroeconomics

教材： 《Macroeconomics》（美）曼昆，中國人民大學(xué)出版社，2008年版 參 考 書：

1、《Economics—下冊，Macroeconomics》（美）斯蒂格利茨，中國人民大學(xué)出版社，2008年版

2、《Macroeconomics》（美）哈伯德，機械工業(yè)出版社2007年版

3、《經(jīng)濟學(xué)》（美）薩繆爾森，華夏出版社2006年版

4、《西方經(jīng)濟學(xué)》第三版，高鴻業(yè)編，中國人民大學(xué)出版社；2007年版

5、《西方經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)手冊》，高鴻業(yè)編，中國人民大學(xué)出版社；2007年

版

6、《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)教程》上冊，魏塤主編，南開大學(xué)出版社，2005年版

課程名稱：管理學(xué) Management

教材：《管理學(xué)》，周三多主編，高教出版社，2000版。

參 考 書： Management英文影印版，斯蒂芬·P·羅賓斯，中國人民大學(xué)出版社，2004年

版。

課程名稱： 會計學(xué)原理Fundamental Accounting Principles

教材：《初級會計學(xué)》中國人民大學(xué)出版社朱小平主編2009.6月第五版

參考書：

1、《會計學(xué)原理》（美）約翰·J·懷爾德等著，崔學(xué)剛改編 中國人民大學(xué)出版社2009.72、《會計學(xué)》陸正飛等編著北京大學(xué)出版社2007.43、《會計學(xué)》劉永澤主編東北財大出版社2009.64、《會計學(xué)原理》唐國平等主編上海財大出版社2008.15、《會計學(xué)原理》陳少華主編廈門大學(xué)出版社2008.126、《會計學(xué)原理》，吳水澎主編遼寧人民出版社2008.10（第3版）

課程名稱： 統(tǒng)計學(xué)原理Statistics rinciples

教材：《統(tǒng)計學(xué)》，賈俊平、何曉群、金勇進編著，中國人民大學(xué)出版社，2009年版 參 考 書：

1、《統(tǒng)計學(xué)》，袁衛(wèi)等編著，高等教育出版社，2009年版

2、《商務(wù)統(tǒng)計》，戴維 F.格羅布納（David F.Groebner）,機械工業(yè)出版社，2008版

課程名稱：國際貿(mào)易International Trade

教材：《國際貿(mào)易》，陳同仇、薛榮久主編，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社2001年版。參 考 書：

1、《國際貿(mào)易教程》，尹翔碩，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001年版

2、《國際貿(mào)易》，海聞、P.林德特、王新奎著，上海人民出版社，2003年版

3、《國際貿(mào)易》，張瑋編著，高等教育出版社 2006年版

課程名稱：國際貿(mào)易實務(wù)International Trading

教材：《國際貿(mào)易實務(wù)》，黎孝先主編，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社2007年版

參 考書：

1、《進出口貿(mào)易實務(wù)教程》，吳百福、徐小薇，上海人民出版社，2007年版；

2、《國際貿(mào)易實務(wù)》，冷柏軍，中國人民大學(xué)出版社，2008年版；

3、《國際貿(mào)易實務(wù)》，姚新超，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社，2007年版。

課程名稱：國際商務(wù)談判International Business Negotiation

教材：《商務(wù)談判》，劉志超主編，廣東高等教育出版社，2008年版。

參 考書：

1、《商務(wù)談判》，樊建廷，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2001年版；

2、《國際商務(wù)談判》劉園，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2006年版

3、《國際商務(wù)談判與溝通技巧》竇然，復(fù)旦大學(xué)出版社，2009年版

4、《商務(wù)談判理論與實訓(xùn)》張翠英，首都經(jīng)濟與貿(mào)易出版社，2008年版

5、《商務(wù)談判實務(wù)與案例》石永恒，機械工業(yè)出版社，2008年版

課程名稱：國際市場營銷International Marketing

教材： 《現(xiàn)代國際市場營銷學(xué)》，陳啟杰主編，上海財經(jīng)大學(xué)出版社，2009年版

參 考 書：

1、MarketingManangement第11版,菲利普·科特勒著,清華大學(xué)出版社，2009

年版；

2、《營銷管理》第13版，菲利普·科特勒等著，格致出版社，2009年版；

3、《國際市場營銷》第14版，菲利普R.凱特奧拉著，機械工業(yè)出版社，2010年

版；

4、《市場營銷原理（亞洲版）》，菲利普·科特勒等著，機械工業(yè)出版社2006年版

5、《營銷管理：提升顧客價值和利潤增長的戰(zhàn)略(第4版)》，羅杰·J.貝斯特 著，北京大學(xué)出版社，2007年版

《服務(wù)營銷第版》，澤絲曼爾等著，機械工程出版社，2008年版

6、課程名稱：跨國公司經(jīng)營與管理

Administration and Management of Transnational Corporations

教材：《跨國公司經(jīng)營與管理》，高湘一主編，中國商務(wù)出版社，2009年版。

參 考 書：

1、《中國國際競爭力發(fā)展報告》，課題組主編，中國人民大學(xué)出版社；

2、國際企業(yè)管理·馬春光著，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，2002年版；

3、國際管理：教程與案例，包銘心、陳小悅等著，機械工業(yè)出版社，1999年版。

4、2006跨國公司中國報告：王志樂主編，中國經(jīng)濟出版社。

課程名稱：外貿(mào)英文函電：English For International Business Communication

教材：《外經(jīng)貿(mào)英語函電（英文版）》，甘鴻著，上?？茖W(xué)技術(shù)文獻出版

社，1996年版。

參 考 書：

1、外貿(mào)英文書信》，諸葛霖編，對外經(jīng)濟與貿(mào)易出版社，2003年版。

2、《外貿(mào)英語函電》，蘭天編著，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2004年版。

3、《商務(wù)英語言語修辭藝術(shù)》，李太志著，國防工業(yè)出版社，2005年版。

課程名稱：國際金融International Finance

教材：《國際金融》（第三版），陳雨露，中國人民大學(xué)出版社，2008年版。

參 考 書：

1、《國際金融學(xué)》（第二版），姜波克、楊長江，高等教育出版社，2004年版；

2、《國際金融（第3版）（英文版）皮爾比姆著 中國人民大學(xué)出版社，2009年

3、《國際金融新編(第四版)》姜波克 編著 復(fù)旦大學(xué)出版社 2008年版

4、《國際金融新編習(xí)題指南》劉沁清，姜波克 編著 復(fù)旦大學(xué)出版社 2008年版

5、《匯率與國際金融（第三版）》（英）科普蘭著中國金融出版社2002年

課程名稱：國際商法International Business Law

教材：《國際商法》，吳微，對外經(jīng)濟與貿(mào)易大學(xué)出版社，2009年版。

參 考 書：

1、《國際商法簡明教程》，洪庭展、黨偉，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2004年版

2、InternationalBusinessLaw，Ray August，高等教育出版社，2002年版。

3、《國際商法》吳建斌、肖冰等，高等教育出版社，2007年版。

4、《國際商法》寧燁，杜曉君，機械工業(yè)出版社，2010年版

5、《國際經(jīng)濟法》王傳麗，高等教育出版社，2006年版

課程名稱：計量經(jīng)濟學(xué)Econometrics

教材：《計量經(jīng)濟學(xué)》，李子奈 主編，高等教育出版社，2010年第3版

參 考 書：

1、《計量經(jīng)濟學(xué)》（第二版），于俊年主編，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，20072、《計量經(jīng)濟學(xué)》（第三版），[美]達莫達爾·N·古扎拉蒂著，林少宮 譯，中國

人民大學(xué)出版社，20023、《計量經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》（第三版）（“十一五”國家級規(guī)劃教材），張曉峒主編，南

開大學(xué)出版社，20074、Jeffrey M.Wooldridge，Introductory Econometrics：A Modern Approach，2nd ed.Thomson, South-Western，200

3課程名稱：投資學(xué)Investments

教材：《投資學(xué)》，張中華 主編，高等教育出版社，2006

參 考 書：

1、《投資學(xué)》（第七版），滋維.博迪（美）著，機械工業(yè)出版社，20092、《投資學(xué)》，張宗新編著，復(fù)旦大學(xué)出版社，20093、《投資學(xué)》，李治主編，廈門大學(xué)出版社，20094、《投資學(xué)習(xí)題集》，滋維.博迪（美）著，機械工業(yè)出版社，2009

課程名稱：視聽英語（Audio&Visual English）

教材：《現(xiàn)代大學(xué)英語聽力》（1）（2），楊立民主編，外語教學(xué)與研究出版社參 考 書：1.《英語視聽說》，楊立民，外語教學(xué)與研究出版社

2.《美國之音特別新聞》，楊麗娟，西安外語音像教材，1995;

3.Helgesen,Mar&Bron,Steven,Active Listening Introducing Skills for

understanding, Cambridge University Press

課程名稱：英語口語（Spoken English）

教材：《現(xiàn)代大學(xué)英語口語》（1）、（2）楊立民主編，外語教學(xué)與研究出版社，2005參 考 書：《英語初級口語》《英語中級口語》，吳禎福，外語教學(xué)與研究出版社，1993

Communicating on Campus Skills for Academic Speaking.Amy Hemmert,Ged

O’Connell Alta Book Center Publishers 1998

課程名稱：英文寫作（English Writing）

教材：《現(xiàn)代大學(xué)英語基礎(chǔ)寫作》，楊立民主編，外語教學(xué)與研究出版社

參 考 書：1.《英語寫作手冊（中文版）》，丁往道主編，外語教學(xué)與研究出版社

2、《英語寫作：段落，短文》，余寶珠主編，西北工業(yè)大學(xué)出版社

3、《應(yīng)用英語寫作教程》，黃次棟，華東師范大學(xué)

課程名稱： 商務(wù)定量分析方法（Quantitative Methods for Business）

教材：《商務(wù)定量分析方法》，David R.Anderson(美)，清華大學(xué)出版社 2007年版

第二篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)方案

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國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)方案

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國際視野和寬廣的學(xué)科背景，掌握國際經(jīng)濟貿(mào)易的理論知識和實務(wù)技能，能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟學(xué)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到國際貿(mào)易、國際投資和國際經(jīng)濟合作等方面業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有對外經(jīng)濟貿(mào)易領(lǐng)域工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力：

1.掌握國際經(jīng)濟貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識；

2.具有處理國際經(jīng)濟貿(mào)易實務(wù)的基本技能；

3.熟悉中國的對外經(jīng)濟貿(mào)易政策和法規(guī)；

4.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

5.具備較高的外語水平和較強的計算機運用能力。

專業(yè)核心課程

國際貿(mào)易學(xué)國際貿(mào)易實務(wù)電子商務(wù)概論 國際經(jīng)濟合作中國對外經(jīng)濟貿(mào)易商務(wù)溝通英語

國際營銷學(xué)國際商法

教學(xué)特色課程

雙語教學(xué)課程：商務(wù)溝通英語國際經(jīng)貿(mào)函電外貿(mào)專業(yè)英語國際營銷學(xué) 模擬操作訓(xùn)練課程：國際貿(mào)易實務(wù)

研究型課程：中級國際貿(mào)易學(xué)

討論型課程：國際貿(mào)易專題

計劃學(xué)制4年最低畢業(yè)學(xué)分160+4+5授予學(xué)位經(jīng)濟學(xué)學(xué)士 學(xué)科專業(yè)類別經(jīng)濟學(xué)類所依托的主干學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)

說明輔修專業(yè)：30學(xué)分。（①大類課程中的微觀經(jīng)濟學(xué)（甲）和宏觀經(jīng)濟學(xué)（甲）；

②大類課程中的必修課程和專業(yè)課程中標(biāo)注“*”的課程。）

雙專業(yè)： 56學(xué)分。（①大類課程中的微觀經(jīng)濟學(xué)（甲）和宏觀經(jīng)濟學(xué)（甲）；

②大類課程中的必修課程中標(biāo)注“*”的課程；③專業(yè)課

程中必修課程44學(xué)分。）

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課程設(shè)置與學(xué)分分布

⒈ 通識課程47.5+5學(xué)分

見社科類培養(yǎng)方案中通識課程。

⒉ 大類課程42學(xué)分

（1）必修課程38學(xué)分

除修讀社科類培養(yǎng)方案中大類必修課程21學(xué)分外，還需修讀以下課程：

課程號課程名稱課程學(xué)分建議修讀

年級、學(xué)期

061B0190微積分Ⅲ1.5一

夏

Calculus Ⅲ

061B9090概率論與數(shù)理統(tǒng)計2.5二

秋冬

Probability Theory & Mathematical Statistics

061B0010常微分方程1.0二

春 Ordinary Differential Equation

中級微觀經(jīng)濟學(xué)3.0二

秋冬

Intermediate Microeconomics

計量經(jīng)濟學(xué)3.0二 春

夏

Econometrics

201A0030會計學(xué)*3.0一

春夏

Accounting

011A0050金融學(xué)*3.0二

秋冬

Economics of Money, Banking, and Financial Markets

（2）選修課程4學(xué)分

學(xué)生須在工程技術(shù)類（課程號帶“C”）或藝術(shù)設(shè)計類（課程號帶“D”）中選擇修讀。

⒊ 專業(yè)課程58學(xué)分

（1）必修課程44學(xué)分

課程號課程名稱課程學(xué)分建議

修讀年級、學(xué)期

01121090國際貿(mào)易學(xué)*3.0二

春夏或三 秋冬

International Trade

01120260國際金融學(xué)*3.0

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Introduction of Commodity Science on Foreign Trade

01192090國際貿(mào)易專題2.0

四 冬

Issues in International Trade

國際服務(wù)貿(mào)易2.0四

冬

International Trade in Services

（2）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)6學(xué)分

課程號課程名稱課程學(xué)分建議修

讀年級、學(xué)期

社會調(diào)查3.0

二 短學(xué)期

Social Survey

01188070專業(yè)實習(xí)3.0

三 短學(xué)期

Professional Internship

（3）畢業(yè)論文（設(shè)計）8學(xué)分

課程號課程名稱課程學(xué)分建議修

讀年級、學(xué)期

01189010畢業(yè)論文8.0四

冬、春夏

Graduation Dissertation

⒋ 個性課程13學(xué)分

學(xué)生可自主選擇修讀全校大類課程、專業(yè)課程。允許學(xué)生使用專業(yè)選修課程的部分學(xué)分沖抵確認(rèn)主修專業(yè)前的收費修課學(xué)分和國際交流同類課程學(xué)分，為學(xué)生學(xué)分互認(rèn)提供方便，但學(xué)分互認(rèn)必須經(jīng)院（系）核準(zhǔn)。

專業(yè)推薦的個性課程如下：

課程號課程名稱課程學(xué)分建議修

讀年級、學(xué)期

01110080信息系統(tǒng)概論3.0

三 春夏

Guide to Information System

01193370國際管理體系與認(rèn)證2.0

四秋

International Management System & Certification

01121020中級計量經(jīng)濟學(xué)3.0

四 秋冬

Intermediate Econometrics

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第三篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（范文）

在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1.掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法；

2.掌握西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)的理論和方法；

3.了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；

4.了解國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；

5.能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。

自我鑒定

本人開朗、隨和，但嚴(yán)格自律，無論在學(xué)習(xí)還是工作，都嚴(yán)格要求自己。大學(xué)期間主要攻讀國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，但由于我熱愛廣泛，于是自學(xué)心理學(xué)專業(yè)、管理學(xué)專業(yè)，對創(chuàng)業(yè)和營銷學(xué)都有研究，大

一、大二主要是在學(xué)生會和社團工作，大三從事個人創(chuàng)業(yè)，與其說個人創(chuàng)業(yè)不如說做個人銷售工作，開始運行團隊，從事小規(guī)模管理工作。如今大四了，面臨著畢業(yè)，于是必須對自己的未來作出打算，所以我選擇貴公司作為我實現(xiàn)夢想的舞臺。我知道我不是最好的，但是我一定比其他人做的更好！希望貴公司能夠給我一個展示自我的機會！

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

本專業(yè)招收文史類和理工類學(xué)生，學(xué)制4年。

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)WTO運作規(guī)則,具備較高的外語、計算機和電子商務(wù)運用技能的，能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場經(jīng)濟和國際貿(mào)易的基本情況、業(yè)務(wù)知識和實際工作能力的專門人才。

主要課程：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)設(shè)置的主要課程有：國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論與政策、國際金融、國際服務(wù)貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)與國際技術(shù)

貿(mào)易、國際經(jīng)濟合作、跨國公司管理、國際商法、電子商務(wù)、國際商務(wù)談判、外貿(mào)英語等。

專業(yè)特色：主要體現(xiàn)在基礎(chǔ)寬厚、注重實務(wù)、強化英語及計算機、網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)在國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)中的運用能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場經(jīng)濟和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論、業(yè)務(wù)知識、管理方法與技能，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策、法規(guī)，能夠預(yù)測商情動態(tài)，能夠熟練應(yīng)用外語和計算機開展對外貿(mào)易業(yè)務(wù)的能力。畢業(yè)生適合在海內(nèi)外相關(guān)業(yè)務(wù)部門、企事業(yè)單位及政府機構(gòu)從事國際貿(mào)易、國際金融、國際工商合作等方面的實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃等工作。

就業(yè)去向：可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場的營銷工作，到國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法；掌握西方經(jīng)濟學(xué)的理論和方法；能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況及其貿(mào)易政策；了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能；能夠熟練地掌握一門以上外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

就業(yè)趨勢中國已成為的正式成員國，中國的經(jīng)濟運行環(huán)境必將發(fā)生巨大而深刻的變化，在經(jīng)濟和社會發(fā)展方面將遇到許多新的挑戰(zhàn)和機遇，社會對人才的需求也必然發(fā)生變化，使得以前冷的專業(yè)可能會熱起來，以前熱的也可能會變冷。

但有一種人才，隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁，必然會備受重視。這種人才，就是熟悉國際慣例，精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則，掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才。

但為什么近幾年外經(jīng)貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生顯得供過于求，前景堪憂？其實，造成外經(jīng)貿(mào)類專業(yè)學(xué)生就業(yè)相對困難的原因是多方面的：一是經(jīng)濟大環(huán)境的影響。由于東南亞金融危機的影響，以及世界經(jīng)濟不景氣因素的作用，我國的經(jīng)濟也受到波及，畢業(yè)生就業(yè)市場亦受影響，需求減少。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)由于與經(jīng)濟形勢聯(lián)系緊密，因而人才需求相對不旺更為明顯。二是從20世紀(jì)90年代起，全國各地許多高等院校紛紛上馬此類專業(yè)，難免趕鴨子上架，培養(yǎng)出來的人才特色與針對性不明顯，使得人才顯得相對過剩。

實際上當(dāng)前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足，在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的為數(shù)更少。部分企業(yè)與外商的交往、談判，靠臨時借用不懂專業(yè)的翻譯人員。部分企業(yè)的產(chǎn)品出口靠代理商，使企業(yè)的國際化經(jīng)營受到一定的制約。入世后，隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入，越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易，這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際

經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)?？傊胧?，對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇，該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊，但要求會更高。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)簡介

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（WTO方向）本科培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。

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業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

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知識和能力

1.掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法；

2.掌握西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)的理論和方法；

3.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；

4.了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；

5.了解國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；

6.能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。

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主干課程：

主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查和專業(yè)實習(xí)等，一般安排6周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士International Trade and Economy(Economics)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國際視野和寬廣的學(xué)科背景，突出的創(chuàng)新意識、開拓精神和實踐能力，能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營、管理、咨詢服務(wù)、進出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。

專業(yè)核心課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)概論、國際經(jīng)濟合作 中國對外經(jīng)濟貿(mào)易、商務(wù)溝通英語；全英文教學(xué)課程：商務(wù)溝通英語、國際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀；

雙語教學(xué)課程：信息系統(tǒng)概論、國際營銷學(xué)；

模擬操作訓(xùn)練課程：國際貿(mào)易實務(wù)；

研究型課程：國際貿(mào)易專題；

討論型課程：世界經(jīng)濟專題 WTO專題。

說白了，兩個要求。第一，就是外語~~要求達到相當(dāng)熟練口語的要求。第二，專業(yè)知識要扎實，國際貿(mào)易實務(wù)，國際結(jié)算，等課程~

就業(yè)方面，最好是大的國際貿(mào)易公司了，有實體的，有進出口權(quán)的，有報關(guān)報檢資格，可以既接觸外國客戶又聯(lián)系國內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語要好，非常好?？梢詮氖聢箨P(guān)、報檢，物流（貨貸）等工作。其實找什么樣的工作沒有定式，只是看個人的愛好興趣了。倘若口才好的話，也可以做營銷啊，很鍛煉人的。做什么并不重要，關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西，從課本上學(xué)不到的知識。經(jīng)歷很重要，有用的是歷練，沒用的是磨練，無論什么都是鍛煉。要把握每一個過程才對。

第四篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)培養(yǎng)（本站推薦）

國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟。國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟學(xué)和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下兒方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法;

2．掌握西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)的理論和方法；

3．能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；

4．了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；

5．了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī)；

6．了解國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；

7．能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。

主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查和專業(yè)實習(xí)等，一般安排6周。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識，了解主要國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟狀況，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具有從事對外經(jīng)濟貿(mào)易工作的基本技能。學(xué)生畢業(yè)后可在外向型企業(yè)、外貿(mào)公司、政府對外經(jīng)濟貿(mào)易管理部門、相關(guān)事業(yè)單位和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易的業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作。

本專業(yè)主干課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際技術(shù)貿(mào)易、外貿(mào)函電、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、進出口貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、報關(guān)實務(wù)、電子商務(wù)、WTO規(guī)則、貨幣金融學(xué)、跨國公司、國際商法。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（WTO方向）本科培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。

本專業(yè)主干課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、貨幣金融學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、WTO規(guī)則、WTO實體法、WTO爭端解決與案例、國際貿(mào)易、外貿(mào)函電、國際商務(wù)、國際商法、進出口貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、報關(guān)實務(wù)、商務(wù)英語。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（國際商務(wù)方向）本科培養(yǎng)方案

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)掌握國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易、國際化經(jīng)營管理的一般知識，更要掌握

國際商務(wù)活動的各種法律、法規(guī)和國際管理等知識。培養(yǎng)懂得國際商事、國際經(jīng)營、國際法規(guī)和慣例，懂管理、熟練掌握英語的復(fù)合型、專業(yè)型、應(yīng)用型的中高級人才。

本專業(yè)主干課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、貨幣金融學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、WTO規(guī)則、國際貿(mào)易、外貿(mào)函電、國際商務(wù)、國際商法、進出口貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、報關(guān)實務(wù)、商務(wù)英語、期貨貿(mào)易。

相近專業(yè)：經(jīng)濟學(xué) 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 財政學(xué) 金融學(xué) 國民經(jīng)濟管理 貿(mào)易經(jīng)濟 保險 金融工程 信用管理 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué) 體育經(jīng)濟 投資學(xué) 環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學(xué) 房地產(chǎn)經(jīng)營與估計 統(tǒng)計學(xué) 國際文化貿(mào)易 稅務(wù) 稅收

第五篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)調(diào)查報告

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查報告

[關(guān)鍵詞]：發(fā)展前景、專業(yè)知識、技能、工作、高級專門人才、經(jīng)濟全球化

[摘要]： 跟著我國加人WTO，中國與世界市場接軌的軌范逐漸加速，國際經(jīng)濟與貿(mào)易已是我國今朝最具潛力的行業(yè)之一。越來越多的企業(yè)把目光瞄向世界市場，外貿(mào)事業(yè)呈現(xiàn)快速上升趨向，直接造成了對外貿(mào)人才需求的熱潮。

(一)國貿(mào)專業(yè)現(xiàn)狀分析

國際經(jīng)濟與貿(mào)易是運用國際經(jīng)濟學(xué)中的貿(mào)易理論和分析方法，研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務(wù)以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。

改革開放以來，我國外貿(mào)事業(yè)高速發(fā)展。隨著全球經(jīng)濟一體化程度的加快以及中國加入WTO后國內(nèi)市場與國際市場的進一步接軌，迫切需要一大批具有堅實的國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際經(jīng)濟貿(mào)易實務(wù)、熟練掌握外語的高級專門人才。因而隨著社會對本專業(yè)人才的不斷增強，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。但是我國國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的整體狀況并不十分理想，其中一個主要原因就是學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生與社會的需求還存在一定的差距。很多高等學(xué)校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生解決實際問題的能力不強，基本功較差，不適合用人單位的需要。所以對我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說，面對這么好的發(fā)展機遇，我們必須武裝自己，把自己培養(yǎng)成應(yīng)用型人才。這樣我們才可以獲得機會，取得成功。

目前，我國的外貿(mào)出口額估計，未來五年具有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)的公司將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再增加一倍，到那時保守的估計我國將擁有36萬家以上的具有外貿(mào)進出口權(quán)的公司。根據(jù)我國現(xiàn)有的外貿(mào)出口權(quán)的公司擁有人才的平均比例計算，我國最少還需要180萬外貿(mào)專業(yè)人員。據(jù)中國報關(guān)協(xié)會預(yù)測，將需要300000名報關(guān)員從事進出口貿(mào)易報關(guān)工作。從以上數(shù)據(jù)可看出，外貿(mào)專業(yè)人員在未來3---5年中，按本科及以上30%計算，約需要50——60萬本科及以上畢業(yè)生。此外，還有相當(dāng)可觀的在職人員未能取得相應(yīng)的本科學(xué)歷和從業(yè)資格證書，故生源和就業(yè)市場的規(guī)模都是十分龐大的。

(二)就業(yè)情況

目前外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)人員需要的是通才，即要掌握對外業(yè)務(wù)洽談、報價（含倉儲、運輸、保險等相關(guān)費用的計算等）、簽約、履約等全過程的相關(guān)知識。而相關(guān)的需求職位還有運輸、倉儲、貨物保險等。報關(guān)員相對比較單一，就是報關(guān)員或報關(guān)助理。而國際結(jié)算類人員相關(guān)的崗位有國際結(jié)算、跟單、審證、制單、辦理結(jié)匯項下的融資等。實際上，作為文科專業(yè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生在內(nèi)外貿(mào)領(lǐng)域各個公司的各部門都是可以就業(yè)的。

我們聽過很多專家都說：國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有會計師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟部門等。而人民大學(xué)給出的資料也如出一轍：就業(yè)去向近年來除了到銀行、證券、保險、進出口公司、民營企業(yè)等金融機構(gòu)、外貿(mào)機構(gòu)和公司企業(yè)外，到國內(nèi)的涉外企業(yè)和跨國公司在中國的分支

機構(gòu)的越來越多，如到四大國際著名會計師事務(wù)所的越來越多等。綜上資料所述，國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的。北京2008奧運會的開展，中國的經(jīng)濟運行環(huán)境必將發(fā)生巨大而深刻的變化，在經(jīng)濟和社會發(fā)展方面將遇到許多新的挑戰(zhàn)和機遇，社會對人才的需求也必然發(fā)生變化，使得以前冷的專業(yè)可能會熱起來，以前熱的也可能會變冷。但有一種人才，隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁，必然會備受重視。這種人才，就是熟悉國際慣例，精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則，掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才。但為什么近幾年外經(jīng)貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生顯得供過于求，前景堪憂？其實，造成外經(jīng)貿(mào)類專業(yè)學(xué)生就業(yè)相對困難的原因是多方面的：一是經(jīng)濟大環(huán)境的影響。由于世界經(jīng)濟不景氣因素的作用，我國的經(jīng)濟也受到波及，畢業(yè)生就業(yè)市場亦受影響，需求減少。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)由于與經(jīng)濟形勢聯(lián)系緊密，因而人才需求相對不旺更為明顯。二是從20世紀(jì)90年代起，全國各地許多高等院校紛紛上馬此類專業(yè)，難免趕鴨子上架，培養(yǎng)出來的人才特色與針對性不明顯，使得人才顯得相對過剩。實際上當(dāng)前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足，在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的為數(shù)更少。部分企業(yè)與外商的交往、談判，靠臨時借用不懂專業(yè)的翻譯人員。部分企業(yè)的產(chǎn)品出口靠代理商，使企業(yè)的國際化經(jīng)營受到一定的制約。入世后，隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入，越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易，這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章

和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)。

由于很多應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為自己在跟在社會上工作了一陣的應(yīng)聘者相比缺少一些實質(zhì)性的工作經(jīng)驗，對市場認(rèn)識不夠深刻，擔(dān)心找不到工作。但我們也應(yīng)該注意到應(yīng)屆畢業(yè)生接受的知識、信息更新，這點正與市場的快速變化相匹配，使應(yīng)屆畢業(yè)生比其它應(yīng)聘者的見解更具前沿性。再者，由于應(yīng)屆畢業(yè)生思維還未被社會完全定格，因此本身的可塑性更強，有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(三)企業(yè)對大學(xué)生的要求

面對現(xiàn)在的社會,面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu)，而相對的那些不為所知的個人素質(zhì)也進入了選擇之列。很多人都說大學(xué)生還不如他們公司的一名普通工人，特別強調(diào)的就是個人道德修養(yǎng)。有些大學(xué)生在實習(xí)單位上班時公司對他們很好，可這些大學(xué)生不是整天在他們員工那里說自己是從什么學(xué)校畢業(yè)出來的，就是故意充老大，在企業(yè)當(dāng)中造成了不良的影響。其次就是工作經(jīng)驗，一點工作經(jīng)驗都沒有，所學(xué)的都是一些落后幾年的知識，來了還要經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，動起來也是慢的要命。一提到適應(yīng)能力，一般初、高中畢業(yè)的員工來上班，適應(yīng)時間不過一個月，而大學(xué)生的適應(yīng)期特別長，有些人過了兩個月到要寫合同了都還覺得適應(yīng)不過來。

(四)我們對本專業(yè)的看法

通常來說，國際貿(mào)易專業(yè)分為國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務(wù)兩個部分．前者和國際金融，國際投資構(gòu)成了國際經(jīng)濟學(xué)的三個分支．關(guān)于這個專業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵看你自己的定位。如果將來想繼續(xù)深造那么重點應(yīng)該放在理論尤其是前沿理論的掌握上。

這是一個非常有前途的專業(yè)，就業(yè)面是非常廣的，如果想搞研究可以繼續(xù)讀研讀博，而實務(wù)，則從法律上我國每家公司都可以從事國際貿(mào)易活動，但為什么不是每家公司都經(jīng)營呢，一個方面是人才的缺乏，所以實務(wù)的就業(yè)面是很廣的，另外，國際貿(mào)易涉及的環(huán)節(jié)多，所以有多種崗位供這個專業(yè)的畢業(yè)生選擇。