第一篇：關(guān)于思考人生的文章：鞋

關(guān)于思考人生的文章：鞋

●徐澤

人離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，再窮也要穿上一雙新鞋，以便走好地獄和天堂的路。

鞋的產(chǎn)生與自然環(huán)境，與人類(lèi)的智慧密不可分。遠(yuǎn)古時(shí)代，土地高低不平，氣候嚴(yán)寒酷暑，人類(lèi)本能地要保護(hù)自己的雙腳，簡(jiǎn)單包扎腳的獸皮、樹(shù)葉等，便成為了人類(lèi)最早的鞋。古人以草為屐，皮為履，后唐馬周始以麻為之，即鞋也。鞋最基本的定義，就是穿在腳上走路的東西。

人離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，再窮也要穿上一雙新鞋，以便走好地獄和天堂的路。

人生下來(lái)就必須穿鞋，但穿什么樣的鞋，人一生能穿多少雙鞋活多大歲數(shù)，都是有定數(shù)的。不管偉人還是平民，誰(shuí)的一生又能離得開(kāi)鞋呢？就是在云朵中行走的仙人也總要回歸大地；鞋不偉大也不卑微，但只要生存在這個(gè)世界上，誰(shuí)就一生也離不開(kāi)它。．

鞋的式樣和款式有很多，單從材料做成的鞋就有好幾種，有皮鞋、膠鞋、布鞋、麻鞋、草鞋等等。而我最熟悉的就是布鞋了，它的手工制作過(guò)程我清清楚楚。鞋子有鞋底和鞋幫兩部分，最重要的還是鞋底，鞋底不厚扎得不牢穿的時(shí)間就不長(zhǎng)。要有好的鞋底，就必須先糊漿紙，這里所說(shuō)的漿紙就不是紙了，而是一種破布。家里的衣服破得不能再補(bǔ)了，就用剪刀把衣服沿縫口剪開(kāi)，好的結(jié)實(shí)的布留下做補(bǔ)釘，實(shí)在爛得沒(méi)法用的布才用來(lái)糊漿紙。糊漿紙必須在一個(gè)上好的晴天，將門(mén)板卸下來(lái)平放在地上能曬到陽(yáng)光的地方，再燒一鍋開(kāi)水放人干面調(diào)成面糊。一層碎布一層面糊貼在門(mén)板上，一般要貼三四層，也有貼七八層的。一般要在太陽(yáng)下曬八九天，直到干透了為止。晚上關(guān)門(mén)門(mén)板照樣上起來(lái)，上面五顏六色的布只當(dāng)是一道風(fēng)景或屏風(fēng)，家家戶戶都這樣，一點(diǎn)也不會(huì)讓人笑話。

做鞋必須先有鞋樣子，千層底要一針一線納起來(lái)，那細(xì)細(xì)的鋼針全憑手勁穿過(guò)千層底往往很困難，還必須用頂針，沒(méi)有頂針時(shí)就要在中指上纏一塊布。當(dāng)一雙鞋底納下來(lái)，那粗硬的布條上就全是針眼兒。每當(dāng)針扎進(jìn)鞋底有些澀時(shí)還必須將針頭放在頭發(fā)上光一光，這樣才會(huì)輕松快捷。每扎一針，都必須把線捏緊，一天扎幾百針，拉線的手都被捏成血印兒，時(shí)間一長(zhǎng)，長(zhǎng)成老繭就不疼了。鞋底的針腳線眼就像田野的秧苗，橫豎成行，又像將軍排兵布陣，整整齊齊，也像一位古典詩(shī)人，每一行里都溶進(jìn)了人間溫馨與慈愛(ài)。

我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，穿的都是布鞋，是方口的，黑色的。有一根帶，有嵌紐。穿起來(lái)很舒服。但時(shí)間長(zhǎng)了才知道土。后來(lái)外婆又給我做了松緊口的布鞋，才感到洋氣一點(diǎn)。但松緊口的布鞋有些熱不透氣，在夏天穿時(shí)間長(zhǎng)了就臭腳，但還是比城里賣(mài)的球鞋（運(yùn)動(dòng)鞋）要好得多。

看到父母和哥哥妹妹夏天都穿上了塑料涼鞋，我也提出要買(mǎi)一雙，父親要我語(yǔ)文算術(shù)兩門(mén)都必須考98分的成績(jī)才給我買(mǎi)。

從此我好好學(xué)習(xí)，為的就是一雙塑料涼鞋，甚至在城里的“東風(fēng)商場(chǎng)”都選好了款式。那時(shí)塑料涼鞋很金貴，放在玻璃柜臺(tái)里，(范文網(wǎng)　004km.cn)不付錢(qián)是不能撫摸的。價(jià)格是3元8毛9分。那是30年前了，一斤豬肉才賣(mài)5毛6分錢(qián)，父親一個(gè)月的工資才32元，母親27元，在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是很高的價(jià)格了。

我期末考完試，成績(jī)單子出來(lái)了，算術(shù)99分，語(yǔ)文97分，兩門(mén)加起來(lái)正好是每門(mén)98分，由于當(dāng)初有約定，父親也不好反悔耍賴(lài)，只有給我買(mǎi)塑料涼鞋。塑料涼鞋買(mǎi)回來(lái)了，由于有些大，前面需墊了棉花才能穿，每當(dāng)脫了鞋，腳指頭上就沾滿了棉絮，需用手扯掉。穿了兩年后，腳長(zhǎng)大了，才將棉花拿掉，那個(gè)舒服勁啊，是今天的小孩無(wú)法理解的。那時(shí)解放軍也穿塑料涼鞋，且款式還跟我是一模一樣的，你說(shuō)我該不該高興。我曾穿著這樣的涼鞋跳忠字舞，我有一根寬皮帶，為了好看，我就系在黃衣服外邊，跳舞跳得忘形時(shí)，褲子也掉了下來(lái)，但我不為所動(dòng)，一直將舞跳完。為此老師還表?yè)P(yáng)了我。

那時(shí)家家都窮，我對(duì)來(lái)之不易的塑料涼鞋是十分愛(ài)惜的。記得有一次放學(xué)時(shí)正好下雨了，我又沒(méi)帶傘，就在雨中奔跑，想早一點(diǎn)到家，我怕弄壞了塑料涼鞋，就把它脫下來(lái)，高高舉過(guò)頭頂，光著腳巴在水中奔跑著，路邊的積水濺起一米多高的水花，在雨水中奔跑，別提有多高興了。到家時(shí)才知腳板被碎玻璃劃破了一道一寸多長(zhǎng)的小口子，母親把我的腳抱在懷里，心疼地哭了，我卻像沒(méi)事兒一樣。

但有一次，這雙塑料涼鞋又讓我經(jīng)歷一次失而復(fù)得的恐懼與驚喜。記得我看完鄉(xiāng)村電影回來(lái)，天已全黑透了，在經(jīng)過(guò)一條灌溉渠時(shí)，我的一只塑料涼鞋深陷在泥水里再也找不到了，我只好將剩下的一只塑料涼鞋藏在衣服里，光著腳提心吊膽地走回了家。第二天早晨還是被父親發(fā)現(xiàn)了，父親二話沒(méi)說(shuō)，用自行車(chē)載著我就奔向灌溉渠，卷起褲筒，不管不顧就下到一米多深的水里探尋著，父親的衣服全濕透了，秋水也有些涼了，父親的白發(fā)和蘆葦在飄揚(yáng)，一只水鳥(niǎo)貼著水面飛向了遠(yuǎn)方。大約摸了半個(gè)多小時(shí)，涼鞋終于被父親摸到了，美中不足是斷了一根帶子。但父親說(shuō)用橡皮筋連著，還照樣好穿，我就是穿著這雙斷了一根帶子的塑料涼鞋上完了小學(xué)，渡過(guò)了我艱辛苦澀美好溫馨的童年時(shí)光。

我長(zhǎng)大參加工作后，日子好過(guò)了，不知穿過(guò)多少雙皮鞋運(yùn)動(dòng)鞋，但都沒(méi)有外婆做的布鞋“養(yǎng)腳”，再也沒(méi)有了那無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光，有時(shí)幻想，如果讓我重回故土，還能穿著布鞋在灑滿陽(yáng)光的鄉(xiāng)間泥土路上走一走，那該多好。它讓我如見(jiàn)到慈祥的外婆和清貧油燈下溫暖的光輝。每當(dāng)想著心里就暖暖的，忘卻了許多人生的痛苦和憂傷。

進(jìn)了城有了錢(qián)，我許多鞋只穿了一半時(shí)辰就因?yàn)椴粫r(shí)尚而被拋棄掉了，也有的被放在窗臺(tái)上風(fēng)吹雨淋，和無(wú)邊的歲月一起蒼老。

有一次父親來(lái)城里看我，見(jiàn)那么多雙還能穿的鞋被丟棄就有些心疼，就從中挑了一雙白色的旅游鞋堅(jiān)持要留著自己穿。鞋有些大，父親穿著不太合腳，就將鞋頭填上棉花，鞋帶緊了又緊才勉強(qiáng)能穿。但終歸不太跟腳，有一次上樓時(shí)不小心摔倒在水泥樓梯臺(tái)階上，膝蓋上的皮都摔破了。

在穿鞋的問(wèn)題上，我的女兒比我還不懂事，也總不讓我省心。她一有錢(qián)總是喜歡買(mǎi)鞋，家里的鞋柜里放著她買(mǎi)的各種各樣的鞋，都快成為鞋城和鞋的展覽中心了。有的鞋一次也沒(méi)穿過(guò)就落滿了灰塵，我見(jiàn)了不免有些心疼。時(shí)光和歲月還真的能改變一個(gè)人，想不到女

第二篇：勵(lì)志和對(duì)人生的思考文章

寂寞。

一個(gè)人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。

沒(méi)人陪你占座，沒(méi)人陪你背書(shū)，沒(méi)人陪你寫(xiě)作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。

食堂，寢室，教室，你就只能去這三個(gè)地方

廁所你都要算好時(shí)間再去

沒(méi)人經(jīng)常短信你，沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你，沒(méi)人一直關(guān)注你

不管是打雷下雨下雹子還是刀子。都要早起前行去學(xué)習(xí)，你的伙伴會(huì)貪睡不去，但不可以是你。

你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃，你不可以！你要學(xué)習(xí)

你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去，你以為很傻很土很幼稚嗎？

別人笑，是羨慕，你笑，是自信。

欲望。

想睡懶覺(jué)，想看電影，想吃大餐。但是他們都是花時(shí)間的事，占用學(xué)習(xí)時(shí)間的事。

可以放假，可以休息。

可要是每天多睡2小時(shí)，一年就多睡掉30.4天，一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視，又是一個(gè)月沒(méi)了。

你還慚愧啊? 享樂(lè)。

她去看演唱會(huì)了，他去唱K了，他們?nèi)ラ_(kāi)房了。

都和我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

他們打游戲，他們蜜月旅游，都和我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球，每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)，沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)，智商不夠還不學(xué)習(xí)

你好意思一把年紀(jì)了還吃爸媽的么。你有touch nano shuffle iPhone macbook，是你掙的么?

你穿Burberry噴Dior拎Prada，你兒子用什么? 你爸給你買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，你付得起物管，付得起年檢么？

你穿什么，用什么，開(kāi)什么，住什么，什么都不算

你讀什么，看什么，想什么，做什么，什么都重要

教室前排的姐姐在你來(lái)之前就在那GRE，你走了，從寢室出來(lái)打水，她還在GRE。她GRE她GRE她GRE，你連六級(jí)的 分都刷不高

周末你多睡一個(gè)小時(shí)，到教室，自己的位子都被人占了，你還好意思說(shuō)，同學(xué)，對(duì)不起，這是我的位子？

為了多睡一下，你丟掉了自己的位子，值嗎？

你智商不高，情商不高，各種商不高；你背景不夠，資本不夠，各種不夠；你還不學(xué)習(xí)？

你高中傻乎乎的把自己家的全套鑰匙送給女朋友，你以為很浪漫很抒情很溫柔很韓劇？

你不學(xué)習(xí)，你連一個(gè)鑰匙串都買(mǎi)不起

你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德......你不學(xué)習(xí)，連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起

你想去荷蘭，想去普林斯頓，想去各種地方

你不學(xué)習(xí)，你就繼續(xù)想吧.別人花言巧語(yǔ)追女朋友，別人周末上街大包小包，別人假期飛來(lái)飛去

都不關(guān)我事，我要學(xué)習(xí)

別人逃課，兼職，游戲，都不關(guān)我的事，我要學(xué)習(xí)

你說(shuō)我沒(méi)智商，沒(méi)背景，沒(méi)資本

沒(méi)關(guān)系，我要學(xué)習(xí)

你說(shuō)我固執(zhí)，老套，OUT 沒(méi)關(guān)系，我要學(xué)習(xí)

所以，學(xué)習(xí)就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂(lè)的事。

你好意思那么懶那么不守時(shí)那么吃那么玩那么啰哩叭嗦不看書(shū)么！!你好意思穿著各種簽名在校園里面游蕩，你好意思整天插U盾上淘寶？

你要學(xué)習(xí)，你要學(xué)習(xí)，你要學(xué)習(xí)！倉(cāng)央嘉措——詩(shī)集

我問(wèn)佛：為何不給所有女子羞花閉月的容顏？

佛曰：那只是曇花的一現(xiàn)，用來(lái)蒙蔽世俗的眼

沒(méi)有什么美可以抵過(guò)一顆純凈仁愛(ài)的心

我把它賜給每一個(gè)女子

可有人讓它蒙上了灰

我問(wèn)佛：世間為何有那么多遺憾？

佛曰：這是一個(gè)婆娑世界，婆娑即遺憾

沒(méi)有遺憾，給你再多幸福也不會(huì)體會(huì)快樂(lè)

我問(wèn)佛：如何讓人們的心不再感到孤單？

佛曰：每一顆心生來(lái)就是孤單而殘缺的多數(shù)帶著這種殘缺度過(guò)一生

只因與能使它圓滿的另一半相遇時(shí)

不是疏忽錯(cuò)過(guò)，就是已失去了擁有它的資格

我問(wèn)佛：如果遇到了可以愛(ài)的人，卻又怕不能把握該怎么辦？

佛曰：留人間多少愛(ài)，迎浮世千重變

和有情人，做快樂(lè)事

別問(wèn)是劫是緣

我問(wèn)佛：如何才能如你般睿智？

佛曰：佛是過(guò)來(lái)人，人是未來(lái)佛

佛把世間萬(wàn)物分為十界：佛,菩薩,聲聞,緣覺(jué),天,阿修羅,人,畜生,餓鬼,地獄；

天,阿修羅,人,畜生,餓鬼,地獄.為六道眾生；

六道眾生要經(jīng)歷因果輪回,從中體驗(yàn)痛苦。

在體驗(yàn)痛苦的過(guò)程中,只有參透生命的真諦,才能得到永生。

鳳凰，涅盤(pán)

佛曰，人生有八苦：生，老，病，死，愛(ài)別離，怨長(zhǎng)久，求不得，放不下。

佛曰：命由己造，相由心生，世間萬(wàn)物皆是化相，心不動(dòng)，萬(wàn)物皆不動(dòng)，心不變，萬(wàn)物皆不變。

佛曰：坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來(lái)，春來(lái)花自青，秋至葉飄零，無(wú)窮般若心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然。

佛說(shuō)：萬(wàn)法皆生，皆系緣份，偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，只為眼光交匯的剎那。

緣起即滅，緣生已空。

我也曾如你般天真

佛門(mén)中說(shuō)一個(gè)人悟道有三階段：“勘破、放下、自在?！钡拇_，一個(gè)人必須要放下，才能得到自在。

我問(wèn)佛：為什么總是在我悲傷的時(shí)候下雪

佛說(shuō)：冬天就要過(guò)去，留點(diǎn)記憶

我問(wèn)佛:為什么每次下雪都是我不在意的夜晚

佛說(shuō):不經(jīng)意的時(shí)候人們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多真正的美麗

我問(wèn)佛:那過(guò)幾天還下不下雪

佛說(shuō):不要只盯著這個(gè)季節(jié)，錯(cuò)過(guò)了今冬

倉(cāng)央嘉措還有一首流傳非常廣泛的詩(shī)：

第一最好不相見(jiàn)，如此便可不相戀。

第二最好不相知，如此便可不相思。

第三最好不相伴，如此便可不相欠。

第四最好不相惜，如此便可不相憶。

第五最好不相愛(ài)，如此便可不相棄。

第六最好不相對(duì)，如此便可不相會(huì)。

第七最好不相誤，如此便可不相負(fù)。

第八最好不相許，如此便可不相續(xù)。

第九最好不相依，如此便可不相偎。

第十最好不相遇，如此便可不相聚。

但曾相見(jiàn)便相知，相見(jiàn)何如不見(jiàn)時(shí)。

安得與君相訣絕，免教生死作相思。

那一天---倉(cāng)央嘉措

那一天，我閉目在經(jīng)殿的香霧中，驀然聽(tīng)見(jiàn)你頌經(jīng)中的真言；

那一月，我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒，不為超度，只為觸摸你的指尖；

那一年，磕長(zhǎng)頭匍匐在山路，不為覲見(jiàn)，只為貼著你的溫暖；

那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)世，只為途中與你相見(jiàn)

那一月，我輕轉(zhuǎn)過(guò)所有經(jīng)筒，不為超度，只為觸摸你的指紋；

那一年，我磕長(zhǎng)頭擁抱塵埃，不為朝佛，只為貼著你的溫暖；

那一世，我細(xì)翻遍十萬(wàn)大山，不為修來(lái)世，只為路中能與你相遇；

只是，就在那一夜，我忘卻了所有，拋卻了信仰，舍棄了輪回，只為，那曾在佛前哭泣的玫瑰，早已失去舊日的光澤

見(jiàn)與不見(jiàn)---倉(cāng)央嘉措

你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我我就在那里

不悲不喜

你念，或者不念我情就在那里

不來(lái)不去

你愛(ài)，或者不愛(ài)我愛(ài)就在那里

不增不減

你跟，或者不跟我我的手就在你手里

不舍不棄

來(lái)我的懷里

或者

讓我住進(jìn)你的心里

默然 相愛(ài)

寂靜 歡喜

第三篇：換位思考收獲人生勵(lì)志文章

燒壺開(kāi)水，生火到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)柴不夠，而師父解決的方法就是把壺里的水倒掉一些，這種思維其實(shí)就是另辟蹊徑，換位思考。

鳶飛在天，魚(yú)躍于淵。世間萬(wàn)物都憑借著自己的優(yōu)勢(shì)于天地間馳騁翱翔，生火燒水柴不夠，可以絞盡腦汁千辛萬(wàn)苦地增加柴火，也可以輕而易舉地倒一些水。人生亦是如此，面對(duì)復(fù)雜事物，面對(duì)困難，往往換位思考會(huì)有意想不到的收獲。

換位思考能于磨難中看到希望。正如《周易》所說(shuō)：“仁者見(jiàn)之謂之仁，智者見(jiàn)之謂之智?！睈?ài)迪生67歲時(shí)，他的實(shí)驗(yàn)室在一次大火中化為灰燼，但他卻平靜地站在廢墟前說(shuō)：“災(zāi)難也有價(jià)值，我們以前所有的過(guò)失、錯(cuò)誤都燒干凈了，我們又可以重頭再來(lái)了?！毖劭粗约簬缀鹾馁M(fèi)一生的心血付諸東流，而他卻換位思考，從災(zāi)難中看到價(jià)值，于磨難中產(chǎn)生重新再來(lái)的勇氣和決心，他看到了希望。

換位思考能于平凡中創(chuàng)造非凡，一個(gè)木匠看到山中奇形怪狀的樹(shù)根不以為然，認(rèn)為是無(wú)用之樹(shù)，而一位雕刻藝術(shù)家卻將其雕刻為價(jià)值連城的藝術(shù)品，將平凡變成非凡，世事常常就是這樣，帕金曾說(shuō)過(guò)：“從不同角度運(yùn)用知識(shí)，知識(shí)才能活。”水匯入大海，雖迷失自我，卻能永不干涸；枯葉飄落，雖失去自我，卻成就了生命的延續(xù)。換位思考，能于平凡的犧牲中做出奉獻(xiàn)，給平凡的生活中增添色彩，在平凡中創(chuàng)造非凡。

換位思考還能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，當(dāng)面對(duì)同一樹(shù)花時(shí)，林黛玉不禁吟出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的孤獨(dú)和悲傷。而龔自珍卻吟出“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的絕唱。換一種角度，便是換一種心態(tài)，換一種境界。從“柴”的角度來(lái)看，你或許會(huì)為如何找柴而焦躁、憂慮、悲觀，但從水的角度看，或許你會(huì)輕松、積極、樂(lè)觀。大仲馬說(shuō)過(guò)：“煩惱和歡喜，僅系于一念之間?！庇隂_刷下的樹(shù)葉也會(huì)變得清凈鮮亮；風(fēng)雨擊打下的海燕也會(huì)變得堅(jiān)韌勇敢；烏云布滿的天空，也會(huì)因透過(guò)的幾絲金黃而絢麗輝煌。換位思考，以樂(lè)觀心態(tài)看待問(wèn)題，樂(lè)趣自在其中。

鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山。在通往光明路上的絆腳石前，要像材料中的師父那樣，倒掉一些水，換位思考，也能收獲美滿人生。

第四篇：關(guān)于人生的文章

關(guān)于人生的文章

如花般萬(wàn)紫千紅，人生亦有千種姿態(tài)，萬(wàn)種風(fēng)騷。而在人生傲然屹立的天地中，我們常常被那些對(duì)善與奉獻(xiàn)、愛(ài)與關(guān)懷情有獨(dú)鐘的靈魂感動(dòng)得淚眼迷蒙。

紅塵萬(wàn)丈，回首追憶。我聽(tīng)到在時(shí)光的深處，有一個(gè)深沉的聲音在低低吟誦：“吾獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙靡粋€(gè)“獨(dú)愛(ài)”!縱然是弱水三千，我亦只愛(ài)一瓢飲。周敦頤對(duì)蓮矢志不渝的深情，實(shí)際上是對(duì)自己潔凈靈魂的堅(jiān)貞捍衛(wèi)。在那個(gè)媚俗易濁的世界中，他始終保持著人格的獨(dú)立和精神的超脫。他對(duì)超行的情有獨(dú)鐘讓我看到了他的姿態(tài)。如蓮般，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。

歷史的風(fēng)塵輕輕撣去，我看到的是一張飽經(jīng)滄桑的臉，我看到他眼中的慈祥與溫情，那如溪般流動(dòng)的眼神里，是愛(ài)在潺潺流淌。對(duì)窮人情有獨(dú)鐘的特麗莎嬤嬤，為世界上所有生活在窮病交加中的人們，領(lǐng)取了諾貝爾和平獎(jiǎng)。她厭棄的是紅塵中的浮華與虛偽，鐘愛(ài)的是像陽(yáng)光一樣拯救愛(ài)與溫暖。我看到，她的姿態(tài)，如一朵清麗脫俗的星尾，那圣潔的光芒，甚至可以灼傷上帝的眼。

蝴蝶在眼前輕盈地飛過(guò)，在中國(guó)的西安幻化為一個(gè)傳說(shuō)，英國(guó)一個(gè)名叫金鈴的女護(hù)士，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在西安開(kāi)辦起中國(guó)第一所臨終兒童關(guān)懷中心。她愛(ài)孩子，更愛(ài)那些一出生就被命運(yùn)判了死刑的被父母遺棄的絕癥患兒。她說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是上帝的恩賜，都應(yīng)該得到愛(ài)與關(guān)懷?！边@個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒堅(jiān)持著讓每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)地離去?！昂摇笔怯仔〉暮⒆觽儗?duì)人世最初和最后的家鄉(xiāng)。金鈴說(shuō)：“蝴蝶代表著重生，愿所有的孩子的靈魂，都能在此得到升華。”我看到，她的姿態(tài)，是一叢鮮艷瑰麗的蝴蝶花，花的靈魂，是那只翩翩飛舞的蝶。

人文關(guān)懷的光芒不散，我看到的是杭州圖書(shū)館館長(zhǎng)——褚樹(shù)青。這個(gè)無(wú)條件地為一切人——無(wú)論是高級(jí)知識(shí)分子還是卑微的拓荒者——營(yíng)造一個(gè)屬于知識(shí)的殿堂，不管那些對(duì)書(shū)有圣潔向往的“卑微者”的質(zhì)疑漫罵。他所鐘愛(ài)的是平等、博愛(ài)與奉獻(xiàn)。他的姿態(tài)，是一棵萬(wàn)年青，在人世中，指點(diǎn)善與愛(ài)的方向。

人生的姿態(tài)是每個(gè)人情有獨(dú)鐘的選擇。無(wú)論是“香港大學(xué)之寶”的袁蘇妹，還是師魂?duì)N爛的“趙世術(shù)”，都選擇了奉獻(xiàn)與關(guān)懷。人生的價(jià)值隱藏于姿態(tài)之下，情有獨(dú)鐘是一種選擇。那么你呢?你情有獨(dú)鐘的人生姿態(tài)，有何種風(fēng)采?

第五篇：關(guān)于人生的文章

人生詠嘆調(diào)

欣聞劉老同窗世紀(jì)之約，感同身受，以辭賀之。

少年之志，凌云之志。百侶曾游，崢嶸歲月，豪情滿懷，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒。少年懵懂，眾里尋她千百度，那人卻在燈火瓓珊處。少年，初生牛犢，雛鷹試飛，虎踞山林，蛟龍入海。

青年，野馬狂飆，縱橫馳騁，借天地之靈氣，攬三山五岳于懷中，曠達(dá)恣肆，鋒芒畢露。風(fēng)雨來(lái)襲，東奔西突，折戟沉沙，壯志難酬。人到中年，如日中天，光彩奪目，如星燦爛，熠熠生輝。心智成熟，厚積薄發(fā)，厚德載物。盡人倫之責(zé)，養(yǎng)老育幼，不辭辛勞；盡職業(yè)之責(zé)，學(xué)高為師，身正為范；盡師友之責(zé)，誠(chéng)實(shí)為人，誠(chéng)信處事；盡國(guó)家之責(zé)，哺育幼苗，成就棟梁。然為生計(jì)奔波，為斗米折腰，使我不得開(kāi)心顏。

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。美好中略帶憂傷。百年修煉，終成正果。仗劍以觀天下，舍我其誰(shuí)？人生輪回不過(guò)百年，滄海之一粟，時(shí)光之一瞬。肉體不存，精神豈能焉附？廉頗老矣，尚能飯否？老驥伏櫪，志在千里。松濤陣陣，古樸之風(fēng)韻；月光皎皎，通靈之浪漫；桃李芬芳，心血之饋贈(zèng)。來(lái)去匆匆，捧一抔厚土將身體掩埋，把想說(shuō)的留給后來(lái)者。

未名于二零一一年十一月十一日于曲陽(yáng)