第一篇：把握時(shí)代脈搏 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

把握時(shí)代脈搏 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒—學(xué)習(xí)趙洪祝書(shū)記《致全省團(tuán)員青年的信》

在建國(guó)85周年﹑五四運(yùn)動(dòng)88周年即將到來(lái)之際，中共浙江省委書(shū)記趙洪祝向全省團(tuán)員青年致信表示祝賀。趙洪祝同志的賀信，充分體現(xiàn)了省委對(duì)廣大青少年健康成長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷。

為了積極響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于青年?duì)幾觥八膫€(gè)新一代”的號(hào)召，學(xué)習(xí)貫徹浙江省委書(shū)記趙洪?！吨氯F(tuán)員青年的信》，公共學(xué)院分團(tuán)委決定以“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，并結(jié)合“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，青春奉獻(xiàn)十一五”主題教育和“和諧校園”創(chuàng)建工作，于5月16日首先在團(tuán)員干部中間開(kāi)展一場(chǎng)以“作風(fēng)建設(shè)團(tuán)干先行”為載體的學(xué)習(xí)會(huì)議，會(huì)議由分團(tuán)委書(shū)記﹑政治輔導(dǎo)員鄭琳老師主持，到會(huì)的有分團(tuán)委各個(gè)部門(mén)的12名正副部長(zhǎng)。

會(huì)上，分團(tuán)委書(shū)記鄭琳老師首先宣讀了趙洪祝書(shū)記的賀信，接著對(duì)分團(tuán)委前期工作進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定成績(jī)的同時(shí)提出希望和要求。

公共管理學(xué)院自2006年9月成立以來(lái)，結(jié)合學(xué)院和專(zhuān)業(yè)特色，在教學(xué)和體制改革上取得了一定的成績(jī)。首先新建了分團(tuán)委，實(shí)現(xiàn)了

第二篇：把握時(shí)代脈搏

把握時(shí)代脈搏

今天上午，各地高考作文題目相繼出爐。

今年山東語(yǔ)文作文題目為話(huà)題作文，話(huà)題為一段材料，大意為“窗戶(hù)像一個(gè)畫(huà)框，透過(guò)窗戶(hù)不同，人看到不同風(fēng)景，有的人看到了俗，有的人看到了雅，有的人看到了躁，有的人看到了靜。”

其他各省作文題目是：全國(guó)卷《山羊過(guò)獨(dú)木橋》；北京《老規(guī)矩》；天津《假如有一款芯片》；上?！洞┰缴衬妥杂伞?；江蘇《不朽》；四川《人只有站起來(lái)世界才屬于他》；福建《空谷是懸崖還是橋梁》；廣東《膠片與數(shù)碼時(shí)代》；湖南《最美鄉(xiāng)村》；浙江《門(mén)與路》；安徽《劇本修改誰(shuí)說(shuō)了算》最讓人不知所云，以高票當(dāng)選“最奇葩”；重慶《租房》緊隨其后。

若把作文題目都串起來(lái)，是一段好暖的情話(huà)：沒(méi)有什么不朽，我們終將生老病死。但我不想探究老規(guī)矩，只想帶您走過(guò)那門(mén)那路那獨(dú)木橋，穿越沙漠和自由，窮村落和茫茫山頂，在空谷數(shù)繁星，在窗邊看霓虹。想如芯片一般永駐您心，做永久的客房，共譜一篇愛(ài)情劇本，記錄點(diǎn)滴，讓我不用站起來(lái)便擁有這個(gè)世界。

深入探討各考題，會(huì)得到不一樣的精彩。

山東卷《從窗口看問(wèn)題》傍晚下班回家，打開(kāi)窗戶(hù)，隱約可見(jiàn)大廈高高的矗立著，可聽(tīng)叫賣(mài)聲此起彼伏，鳴笛聲不絕于耳，吵雜聲回旋縈繞，我只得關(guān)上窗子，開(kāi)開(kāi)空調(diào)......窗口似畫(huà)框，通過(guò)它可以看到不同的畫(huà)面，有的人看到的是鬧，有的人看到的是靜，有的人看到的是骯臟，有的人看到的是美好......全國(guó)卷《山羊過(guò)獨(dú)木橋》讓我想起《火影忍者》卡卡西常說(shuō)的那句話(huà)：在忍者的世界里，不遵守規(guī)則的人是垃圾，但是只守規(guī)則，不重視伙伴的人更是垃圾不如。

遼寧卷《爺孫兩看風(fēng)景》網(wǎng)友微作文，爺爺：還是以前好，能看繁星；孫子：還是現(xiàn)在好，能看《來(lái)自星星的你》。

四川卷《人只有站起來(lái)世界才屬于他》這就是人為什么要跪著求婚，表示愿意放棄全世界。

上海卷《穿越沙漠和自由》你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。也就是說(shuō)自由是相對(duì)的，是要付出代價(jià)的，自由并不是愿意做什么就做什么??在一個(gè)有法律的社會(huì)里，自由僅僅是一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事情，做法律所許可的一切事情；如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，個(gè)人的自由，以不侵犯她人自由為基準(zhǔn)。

北京卷《老規(guī)矩》北京過(guò)去有許多“老規(guī)矩”，“出門(mén)回家都要跟長(zhǎng)輩請(qǐng)安”、“吃菜不許滿(mǎn)盤(pán)子亂挑”、“不許管閑事兒”、“笑不露齒，話(huà)不高聲”、“站有站相，坐有坐相”、“做客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西”、“忠厚傳世，勤儉持家”等，這些準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。規(guī)矩必須有，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，可是禮數(shù)太多也誤事。一個(gè)外國(guó)人寫(xiě)中國(guó)人的笑話(huà)：甲午海戰(zhàn)之所以失敗就是因?yàn)橹袊?guó)禮數(shù)太多，炮手裝顆炮彈，沖著管帶一磕

頭，問(wèn)該不該放，等磕完頭回來(lái)的時(shí)候，日本的炮彈都已經(jīng)打過(guò)來(lái)了，禮數(shù)多了會(huì)緊錮人的發(fā)展，阻止社會(huì)的進(jìn)步。

就這樣的高考作文題，家長(zhǎng)能不當(dāng)街燒紙跪拜嗎？時(shí)代脈搏誰(shuí)能號(hào)得準(zhǔn)？社會(huì)觸角誰(shuí)知得伸多長(zhǎng)呀！

親，給您講個(gè)笑話(huà)，下午我一進(jìn)教室，就有一個(gè)天使說(shuō)，兩個(gè)大神給她起外號(hào)啦，還說(shuō)老師的壞話(huà)啦！——只要我下課走遠(yuǎn)啦，男生就喊,“徐奶奶走啦”于是我找到那兩個(gè)男生尋問(wèn)：我像你奶奶吧？學(xué)生閉了閉眼睛。您奶奶對(duì)您好嗎？學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)您好吧？學(xué)生低下了頭。是不是覺(jué)著我像您奶奶在你們一生起著舉足輕重的作用？嗯！是畢業(yè)前對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞嗎？他倆

第三篇：爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，樹(shù)教師楷模

東城回中惠運(yùn)華

通過(guò)學(xué)校組織的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的群眾路線(xiàn)有了更深刻的理解?？倳?shū)記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高。如何在教育教學(xué)一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為當(dāng)今教師，該如何將群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先，必須全面準(zhǔn)確把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培

養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

其次，要做一名務(wù)實(shí)教師。必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；教師必須做到博學(xué)多才； 教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離；教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線(xiàn)和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。

最后，應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名。要充分尊重學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，建立平等，密切的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師，才能得到學(xué)生的喜愛(ài)和支持。

總而言之，作為教師，通過(guò)這次的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在黨的路線(xiàn)方針指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，樹(shù)教師楷模。

2014.4.7

第四篇：爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，樹(shù)教師楷模

東城回中

惠運(yùn)華

通過(guò)學(xué)校組織的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的群眾路線(xiàn)有了更深刻的理解。總書(shū)記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高。如何在教育教學(xué)一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為當(dāng)今教師，該如何將群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先，必須全面準(zhǔn)確把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

其次，要做一名務(wù)實(shí)教師。必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；教師必須做到博學(xué)多才； 教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離；教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線(xiàn)和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。

最后，應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名。要充分尊重學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，建立平等，密切的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師，才能得到學(xué)生的喜愛(ài)和支持。

總而言之，作為教師，通過(guò)這次的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在黨的路線(xiàn)方針指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，樹(shù)教師楷模。

2014.4.7

第五篇：爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

時(shí)刻準(zhǔn)備，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

你們好！

我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。

一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)。而我選擇了信仰馬克思主義，也就選擇了中國(guó)最偉大的政黨，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

如何來(lái)爭(zhēng)做時(shí)代先鋒呢？就是要爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，從自身做起，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先是指爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，其中的關(guān)鍵就是“優(yōu)”和“先”。包括如下方面：

一、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升思想認(rèn)識(shí)，做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等理論知識(shí)，在實(shí)踐中加以運(yùn)用。努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，用知識(shí)充實(shí)自己，武裝自己。學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，要用辯證唯物主義的觀點(diǎn)日常和方法認(rèn)識(shí)世界，用馬克思主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校黨組織開(kāi)展的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。努力樹(shù)立科學(xué)世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念，繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，利用網(wǎng)站和學(xué)習(xí)材料，拓寬政治視野，提升自己的思想素質(zhì)并以個(gè)人的優(yōu)秀去影響身邊的同學(xué)。要大膽突破，做到面對(duì)機(jī)遇，敢于爭(zhēng)先；面對(duì)艱險(xiǎn)，敢于探索；面對(duì)落后，敢于奮起；面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于創(chuàng)新。積極探索新的工作思路和方法，并與實(shí)際緊密結(jié)合。學(xué)無(wú)止境，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。選派大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全過(guò)程，堅(jiān)定理想信念，努力帶頭用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)新技能，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力；同時(shí)要做到虛心向基層廣大干部群眾學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)，學(xué)中干，切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力，爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。

二、加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，積極帶頭中立志成才加強(qiáng)共產(chǎn)黨員自身修養(yǎng)，鍛煉黨性，增強(qiáng)黨性。要講政治道德，自覺(jué)提高政治道德修養(yǎng)。無(wú)論情況多么錯(cuò)綜復(fù)雜，都應(yīng)該站在黨的立場(chǎng)來(lái)思考問(wèn)題，堅(jiān)持正確的政治方向，敢于抵制不正之風(fēng)，敢于站出來(lái)主持正義。從嚴(yán)從難要求自己，無(wú)論思想還是工作，無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心提升更高要求。思想上重視，行動(dòng)上及時(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，增加對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)程度，了解時(shí)事，勤于思考，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無(wú)形的概念有形化。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，心存澄潔。即要刻苦鉆研，又要勇于實(shí)踐，具有遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義成長(zhǎng)成才意識(shí)，不斷提高自身思想健康道德素質(zhì)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的表率，用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同進(jìn)步。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。

三、要有嚴(yán)格的紀(jì)律。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，自覺(jué)與黨中央保持高度一致。嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，維護(hù)大局，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。從每件小事做起，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，防微杜漸，時(shí)刻提醒自己。樹(shù)立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調(diào)整自己的處事方式，用自己微薄的力量為社會(huì)主義建設(shè)增添力量。遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，模范執(zhí)行黨組織決議。

四、無(wú)愧青春的無(wú)私奉獻(xiàn)我應(yīng)當(dāng)尊敬身邊的老師和學(xué)生，全心全意為我們的集體、為師生服務(wù)，熱心社會(huì)工作，熱情服務(wù)需要幫助的人和群體，奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要永懷大愛(ài)之心，銘記我們黨的教誨，堅(jiān)持主動(dòng)為他人提供力所能及的幫助；堅(jiān)持在能力范圍內(nèi)提供最大的奉獻(xiàn)，支援有困難的人們，以實(shí)際行動(dòng)踐行“一個(gè)黨員一面旗，永葆先進(jìn)為人民”的口號(hào)，無(wú)私的去實(shí)現(xiàn)我們黨的宗旨。

五、弘揚(yáng)正氣中遵紀(jì)守法作為一名大學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、校園穩(wěn)定?，F(xiàn)如今的和諧社會(huì)，依然存在著不和諧的聲音，作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，在社會(huì)中人群中、網(wǎng)絡(luò)中等，發(fā)表言論要客觀得當(dāng)，遇到不正當(dāng)?shù)难哉摬粌H要客觀冷靜對(duì)待，更要積極疏導(dǎo)，敢于同不良風(fēng)氣、違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)我們中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家的尊嚴(yán)。

六、積極參與中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先要作為一名黨員要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、過(guò)硬的政治素質(zhì)、很強(qiáng)的是非觀念、優(yōu)秀的精神面貌，需要每個(gè)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。我們必須在支部委員的帶領(lǐng)下，服從管理，積極響應(yīng)黨組織號(hào)召，參與開(kāi)展支部活動(dòng)，共同建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情的支部。支部是個(gè)點(diǎn)，一顆可以燎原的星星之火，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，需要依靠每一位黨員的努力付出，我們的黨支部的構(gòu)建能否先進(jìn)，需要全體黨員奮進(jìn)有為，共同進(jìn)退。

寒窗十多年載，我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？古人說(shuō)“為了修身齊家治國(guó)平天下”，周總理說(shuō)“為了中華的崛起”，老師父母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”！讀書(shū)，承載著多少的期望和使命；學(xué)習(xí)，更孕育著多么美麗的夢(mèng)想！那么朋友，我們?cè)撛趺崔k？中華的崛起，民族的解放，祖輩已經(jīng)完成；社會(huì)的和諧，家庭的幸福，父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。我們就這樣“生在蜜罐里，走在春風(fēng)下”安逸地享用，坦然地接受嗎？不！“乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張”，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，是棟梁，是祖國(guó)的明天和希望！偉大的時(shí)代，帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn)；民族的復(fù)興，加給我們更大的負(fù)重！

早上，我們習(xí)慣了起早床，鍛煉、晨誦。你看，太陽(yáng)又遲到了，臉兒被羞得通紅！中午，我們?cè)跄芊胚^(guò)每一分鐘？晚上，星星跟我們一樣眨著求知的眼睛，月亮陪伴我們探索知識(shí)的無(wú)窮，時(shí)不時(shí)地，撥一撥那皎潔的燈！也許，會(huì)碰到難題，別沮喪，凝思集慮，曲徑通幽，終于柳暗花明，一定會(huì)讓我們神清氣爽！也許，明天又是活動(dòng)和雜事，莫驚慌，從容面對(duì)，看我們To be NO.one，意氣飛揚(yáng)！

偉大的時(shí)代，全新的挑戰(zhàn)，來(lái)吧，年輕的我們，喜歡挑戰(zhàn)！民族的復(fù)興，更大的負(fù)重，也來(lái)吧，好學(xué)的我們，不怕負(fù)重！求知，學(xué)習(xí)，是我們對(duì)召喚的響應(yīng)；拼搏，勵(lì)志，讓我們?yōu)槊魈靸?chǔ)備足夠的能量。我們時(shí)刻準(zhǔn)備，去爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒！