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      弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做時代先鋒

      時間:2019-05-13 18:55:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做時代先鋒》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做時代先鋒》。

      第一篇:弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做時代先鋒

      弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做時代先鋒

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、青年朋友們,下午好:

      今年是毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。我今天很榮幸能在這里發(fā)言談一談我對雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒精神的看法。

      大家年年都在講學(xué)習(xí)雷鋒,怎么樣什么是雷鋒精神,怎么才是學(xué)習(xí)雷鋒,作為水電公司的一名普通的員工在我看來:

      我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)精神。愛崗,首先是敬業(yè),所謂的敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,敬職敬業(yè)。清漂工作一份苦差事,環(huán)境差,條件苦,在一些人眼里看來就是撈垃圾的。但是我卻不這樣看,三峽庫區(qū)每年到達(dá)壩前的漂浮物多達(dá)20多萬立方米,平鋪起來堆1米高也有28個標(biāo)準(zhǔn)足球場那么大。因為我們的辛勤勞動,有效的保障了三峽大壩機(jī)組及船閘的正常安全運(yùn)行。每當(dāng)汛期過后,站在壩頂看著庫區(qū)的一湖碧水我感到由衷的自豪。

      因為我從事清漂這項工作,我聽到很多人說,清漂不就是撿垃圾嗎?沒什么技術(shù)含量,不需要學(xué)習(xí)。但是愛崗,其次是精業(yè),所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”。我部運(yùn)行、維護(hù)著全世界最大、最先進(jìn)的清漂船,這條船日打撈轉(zhuǎn)運(yùn)漂浮物最大可達(dá)3500立方米,這些漂浮物堆在1平方的面積里,有現(xiàn)在世界最高樓迪拜塔的5倍高。只有精業(yè)工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。要成為本專業(yè)的行家里手,就要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。在工作中我們邊干邊學(xué),以干促學(xué),才使我才能在這個崗位上越來越游刃有余,清漂也能出專家。

      如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。學(xué)雷鋒就是做好自己,對家庭、對企業(yè)、對社會有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人,回報社會的行為,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí),不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應(yīng)該是一個人、一群人、一個集體,在每一天每一刻,接過雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了做好事、做善事,把雷鋒精神內(nèi)植于心,外踐于行。只要有心,天天都是雷鋒日。

      第二篇:弘揚(yáng)雷鋒精神 承擔(dān)社會責(zé)任 爭做時代先鋒

      專題一:弘揚(yáng)雷鋒精神 承擔(dān)社會責(zé)任 爭做時代先鋒

      一、【時政背景材料】

      1、今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞49周年和《公民道德建設(shè)實施綱要》頒發(fā)11周年。今年3月5日是

      拓展1.雷鋒精神的時代內(nèi)涵是什么?(或:列舉雷鋒精神的具體內(nèi)容)

      答:①熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念②服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神③干一行、愛一行、專一行、精一行的敬業(yè)精神④銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神⑤艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神等。

      拓展2.雷鋒精神的精髓是什么?它代表著怎樣的人生觀、道德觀和價值觀?

      答:精髓或核心:全心全意為人民服務(wù)。它代表著先進(jìn)的人生觀:做一個對社會有用的人。高尚的道德觀:活著就是為了使別人生活得更美好。正確的價值觀:在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績。討論交流

      (二)、為什么? 即:弘揚(yáng)雷鋒精神有何必要性和意義? 1.當(dāng)今時代,弘揚(yáng)雷鋒精神的必要性? 答:(1)目前,社會出現(xiàn)了一些不良的道德傾向:誠信缺失、貪污腐敗、見義不為等,背離了中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,有違時代新風(fēng)正氣,破壞了社會主義核心價值體系和精神文明的建設(shè)。(2)目前,青少年中也出現(xiàn)了一些不良的道德傾向: 自私自利、貪圖享受、不思進(jìn)取、不守規(guī)矩、不懂感恩等,導(dǎo)致道德品質(zhì)下滑、精神頹廢、荒廢學(xué)業(yè)、甚至導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生,不利于青少年的健康成長。(3)雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,順應(yīng)了時代潮流,彰顯了黨的先進(jìn)性。新形勢下大力弘揚(yáng)雷鋒精神,對于倡導(dǎo)文明新風(fēng)、匡正道德失范、矯正誠信缺失、提升社會道德水平;對于弘揚(yáng)民族精神和時代精神、促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)、形成全民族奮發(fā)向上的精神力量;對于凝聚民族意志和力量,全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等,都十分必要。2.當(dāng)今時代,弘揚(yáng)雷鋒精神的重大意義? 答:(1)有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè):提高全民族的思想道德素質(zhì),特別是引導(dǎo)青少年樹立正確有世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。(2)有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)正氣:發(fā)展中國特色社會主義先進(jìn)文化,提高全社會的文明、和諧程度。(3)有利于弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè): 鞏固民族文化的核心和靈魂,為中華民族的生生不息提供強(qiáng)大的、源源不斷的精神支撐。(4)有利于為全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證: 激勵更多的人愛崗敬業(yè)、助人為樂,凝聚強(qiáng)大的力量,為奪取祖國建設(shè)事業(yè)全面勝利做貢獻(xiàn)。討論交流

      (三)、怎么做? 即:我們以怎樣的實際行動弘揚(yáng)雷鋒精神?

      答:①思想上:樹立遠(yuǎn)大理想,堅定信念,加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺踐行公民基本道德規(guī)范,把個人成長與祖國命運(yùn)結(jié)合起來②學(xué)習(xí)上:立足本職,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,努力學(xué)習(xí),全面提高素質(zhì),為承擔(dān)時代使命打下堅實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和智慧③在日常生活中:積極宣傳道德模范人物先進(jìn)事跡和雷鋒精神;勤儉節(jié)約,不貪圖享樂,不盲目攀比,從小處著手,從身邊做起,認(rèn)真做好分內(nèi)的每一件事,助人為樂,當(dāng)他人遭遇困境時,要盡自己所能伸出援助之手?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,做一個堅持不懈、恪守原則的人。④公益行為上:熱心公益、積極參加公益活動、服務(wù)社會,如積極參加扶老助殘、幫困解難、保護(hù)環(huán)境等志愿服務(wù)活動,積極參加向災(zāi)區(qū)捐款捐物等獻(xiàn)愛心活動等。

      拓展:大力弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)校、家庭、社會和國家可以做些什么?(建議類)答:(1)學(xué)校:全面貫徹國家的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作;強(qiáng)化學(xué)生日常行

      為規(guī)范的檢查落實;開展各種學(xué)雷鋒活動項目,如開展學(xué)雷鋒主題班會、主題演講、報

      告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、黑板報、文藝演出、網(wǎng)上互動及相關(guān)社會實踐等活動,為學(xué)雷鋒搭建平臺。(2)家庭:家長要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女,并以身示范;及時解決子女思想中存在的問題。(3)社會:創(chuàng)作出版各類知識性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品,豐富未成年人的精神文化生活;利用各種媒體廣泛進(jìn)行“雷鋒”先進(jìn)事跡的宣傳和學(xué)雷鋒的號召。(4)國家:切實加強(qiáng)文化市場監(jiān)管;多渠道開展“道德模范評選”活動,弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化的主旋律和民族精神等。

      五、【感受中考】

      1.【2011山東泰安】 材料:新時期“雷鋒傳人”郭明義。10多年來,他助人為樂,不圖回報,在家庭不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,資助180多名特困生。20多年來,他無償獻(xiàn)血6萬多毫升,相當(dāng)于自身全部血量的10倍,按搶救一個病人需800毫升計算,可至少挽救75名為重患者的生命。30多年來,他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書記、宣傳部干事、統(tǒng)計員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場公路員等工作,每天都提前2個小時上班,等于多干了五年的工作量,而且他在每個崗位上都干出了顯著的業(yè)績。郭明義的事跡說明:()①他具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感②積極承擔(dān)責(zé)任贏得社會的承認(rèn)和贊譽(yù)③人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)④實現(xiàn)人生價值不應(yīng)追求個人利益

      A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 2.【2011福建泉州】材料基本同上。運(yùn)用所學(xué)知識,回答下列問題:(1)郭明義身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?

      答:愛崗敬業(yè);奉獻(xiàn)社會;與人為善;樂于助人;熱心公益;服務(wù)社會;強(qiáng)烈的社會責(zé)任感等。

      (2)學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡后,我們應(yīng)怎樣探索有意義的人生?

      答:①追求積極向上的人生目標(biāo);②保持積極樂觀的人生態(tài)度;③充分利用有限的今天。

      六、【模擬演練】

      1.【辨析】現(xiàn)代社會有人貶低雷鋒,認(rèn)為 “做好人好事的是傻子” “雷鋒精神已過時、沒啥意義”。請你用所學(xué)知識對此進(jìn)行評析。

      答:這些說法是錯誤的,做好人好事意義重大、值得提倡和褒獎;弘揚(yáng)雷鋒精神有重要的時代意義,永遠(yuǎn)不過時①生命的價值在于對社會、對他人的貢獻(xiàn)。學(xué)雷鋒做好人好事能收獲內(nèi)心的充實、錘煉人格和提高思想境界,得到他人的尊重和社會的肯定,從而延伸和創(chuàng)造生命的價值②關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志,是做人的基本道德。社會應(yīng)該是一個互幫互助、相互關(guān)愛的群體,只有人人都伸出溫暖的手,關(guān)心、幫助生活不幸的人,世界才能處處充滿陽光,我們才能共享 “我為人人,人人為我”的和諧社會氛圍③雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和偉大民族精神的重要組成部分,體現(xiàn)了我國公民的基本道德規(guī)范、社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀的要求,順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進(jìn)本色,它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量,早已跨越了時代界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為先進(jìn)思想文化的重要組成部分,永遠(yuǎn)不過時。郭明義、吳菊萍等“當(dāng)代雷鋒”的先進(jìn)事跡廣為流傳、感動國人就是證明④大力宣傳雷鋒同志的感人事跡和崇高精神,對于激勵更多的人愛崗敬業(yè)、助人為樂,對于倡導(dǎo)文明新風(fēng),匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升社會道德水平,對于建設(shè)社會主義精神文明、建設(shè)社會主義和諧社會、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面有重要意義。2.【分析說明】“雷鋒傳人”郭明義的先進(jìn)事跡已經(jīng)家喻戶曉,在他的感召下,越來越多的人加入了郭明義愛心團(tuán)隊。截止3月5日,郭明義愛心團(tuán)隊已有160多支分隊,分布全國14個省份,志愿者總數(shù)6萬余人,郭明義新浪微博粉絲超過700萬。結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)“越來越多的人加入了郭明義愛心團(tuán)隊”、“ 郭明義新浪微博粉絲超過700萬”,說明了什么? 答:說明了:①人們對美德和善良行為的認(rèn)可與追隨,對美好心靈的守望與敬仰②我們的社會充滿關(guān)愛和溫暖,奉獻(xiàn)和付出仍然是時代的主旋律③郭明義無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)使越來越多的人獲得了道德的感悟和提升,思想覺悟提高了,并且積極以實際行動來維護(hù)公平正義,構(gòu)建和諧社會④社會主義榮辱觀已深入人心⑤社會主義精神文明建設(shè)成果顯著等。(2)郭明義愛心團(tuán)隊的不斷發(fā)展壯大對我們的社會有何意義? 答:如①使一些需要幫助的社會成員從志愿服務(wù)中感受到社會的溫暖,得到了幫助②在全社會弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,對社會主義精神文明建設(shè)起到了積極的推動作用③有利于弘揚(yáng)和培育民族精神,成為推動社會和諧與進(jìn)步的動力④讓世界處處充滿陽光。(3)在郭明義的微博里留言,你會寫些什么?(應(yīng)該體現(xiàn):表達(dá)對郭明義的崇敬與支持;表達(dá)自己的感動與感悟;說明如何以實際行動追隨他以接力雷鋒精神等。三個角度即可)。答:

      3.【活動探究】10分 結(jié)合中學(xué)生的實際和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的要求,某校陸續(xù)開展了以下活動:(1)開展“學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會,你認(rèn)為此次班會要達(dá)到什么目的? 答:使同學(xué)們進(jìn)一步了解郭明義的先進(jìn)事跡,積極學(xué)習(xí)郭明義無私奉獻(xiàn)的高尚精神品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事著手,做“雷鋒傳人”,養(yǎng)成關(guān)愛社會、關(guān)心集體、助人為樂的好習(xí)慣,接力雷鋒精神,做一個德才兼?zhèn)洹⒌赖赂呱械娜?,并形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。(2)開展《新學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞征集活動,下面是初三學(xué)生小明創(chuàng)作的

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做時代先鋒

      學(xué)習(xí)雷鋒精神·爭做時代先鋒

      3月22日晚19:00由學(xué)生工作處主辦,現(xiàn)代服務(wù)與管理系協(xié)辦。并以“弘揚(yáng) 雷鋒精神、促進(jìn)全民修身”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒活動系列活動之雷鋒知識競賽活動在足球場舉行。

      本次活動面向現(xiàn)代服務(wù)與管理系的全體大一學(xué)生,活動的主要形式是由各個 專業(yè)中的每個班級各派出代表四名組成競賽小組參與雷鋒知識競賽,以得分最高者獲勝。這是一次有意義的活動,通過此次活動,加強(qiáng)學(xué)生對雷鋒生平事跡的認(rèn)識和了解,弘揚(yáng)和貫徹雷鋒精神。營造起“弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)全民修身”的和諧校園氛圍。

      雷鋒知識競賽活動在主持人熱情洋溢的開場白中悄然開始,首先與賽人員齊 唱經(jīng)典歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,”嘹亮的歌聲響徹夜空,仿佛把在場者帶回了那個有“雷鋒叔叔”的年代,讓我們近距離的去領(lǐng)略和踐行全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神。緊接著,比賽開始。首先每個班級的起始分均為50分,第一輪是必答環(huán)節(jié),每班代表分別選題和答題,答對者班級加10分,答錯者不扣分。第二輪是搶答題,答對者班級加5分,答錯者班級扣5分。經(jīng)過一番熱鬧的答題,第一輪已經(jīng)結(jié)束。緊接著進(jìn)入第二輪搶答環(huán)節(jié)。各班都派出精明強(qiáng)干的“健將”,因為在第二輪搶答環(huán)節(jié)中各班代表必須手持氣球進(jìn)行搶題,只有將氣球掛穩(wěn)在正前方的主席臺的指定位置,方有資格選題并答題。一場體力與智力的角逐拉開了,各班代表為了搶答題目,幾乎使出渾身解數(shù)。臺下的班級啦啦對也在大聲歡呼為自己班的代表鼓勁和加油?;顒蝇F(xiàn)場熱鬧非凡,大家的家的激情也越來越高漲?;顒舆M(jìn)行到晚上8:30取得圓滿成功,經(jīng)過激烈的競賽,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易112班和113班及市場營銷113班分別以81分,83分,82分的高分脫穎而出。

      據(jù)悉,自三月份我院雷鋒活動月系列活動開展以來,現(xiàn)代服務(wù)與管理系也積 極響應(yīng)學(xué)院號召,開展了眾多學(xué)習(xí)雷鋒的活動,有學(xué)雷鋒“6個1”活動;助人為樂總動員(組織學(xué)生打掃校道和街道);圖片展—“我眼中的活雷鋒”; 總結(jié)表彰大會等,并均取得了圓滿成功。

      第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做時代先鋒

      學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做時代先鋒

      東風(fēng)灑雨露,會人天地春。每當(dāng)萬物復(fù)蘇、新柳抽枝的三月到來,溫暖人心的雷鋒精神也便化作春雨,開始滋潤著我們的心田。

      可畢竟春雨貴如油,雷鋒精神似乎在我們這個時代被淡化了,似乎只有在三月我們才能意識到它的存在。三月里,各種學(xué)習(xí)雷鋒活動蜂擁而至,條幅、標(biāo)語比比皆是,但是真正堅持下來的卻少之又少。雷鋒曾在日記中寫到“一朵鮮花伴不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,人人先進(jìn)才能移山填海?!弊鳛樾聲r代的大學(xué)生,我們要深刻領(lǐng)悟雷鋒同志這句話的深刻內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒的同時將雷鋒精神融入我們的內(nèi)心,要引以為豪地接受這份精神洗禮。

      學(xué)習(xí)雷鋒精神的前提和關(guān)鍵是理解它的內(nèi)涵。有人說“學(xué)習(xí)雷鋒就是要多做好事”,若是這樣理解,目光未免就太狹隘了。雷鋒精神應(yīng)該是包括“真善美”、“愛憎分明”、“釘子精神”等多種高尚精神在內(nèi)的精神系列。

      不要一味地感慨我們這個時代真善美的東西太少,在感慨之前首先要從自身考慮,是不是自己就有很多虛偽的表現(xiàn),如果每個人都學(xué)會從自己的角度考慮,那么我們就會隨時隨地?fù)碛姓嫔泼懒?。去年十月份發(fā)生的小悅悅被車碾壓事件,就是十分值得我們反思的,一個活生生的孩子被車輛兩次碾壓,大多數(shù)人都視而不見,最后被拾荒阿姨陳賢妹施以援手,但因搶救無效最終死亡。這件事一經(jīng)報導(dǎo),迅速吸引了全國人民的眼球,各種評論鋪天蓋地而來,有對視而不見的路人批判的,也有對陳賢妹贊譽(yù)的。其實我們應(yīng)該反思的是“如果是自己遇到了會怎么辦”,幾十年前的雷鋒就知道樂于助人甚至是舍己為人,而如今的我們的境界竟然倒退了,這是一個很嚴(yán)峻的問題。解決這個問題的最好辦法就是換位思考,將自己放在小

      悅悅的身份上設(shè)身處地地思考,答案就會了然于心。

      “愛憎分明”在我們這個時代也是必要的,作為新時代大學(xué)生的我們

      就一定要做到堅守自己的原則和立場,謹(jǐn)記黨的教誨,將真善美奉毫無顧忌地獻(xiàn)給社會主義建設(shè),多做有意義的事而不要隨波逐流,要把“樹時代新風(fēng),揚(yáng)時代正氣”作為自己的義務(wù)。如果因一點(diǎn)點(diǎn)小事就耿耿于懷,將對方看成自己的敵人,這只能說明自己心胸狹窄,所謂的“愛憎分明”是要求我們心胸開闊,對身邊的人要寬容,但我們在大是大非面前要果斷抉擇。比如說當(dāng)我們面對西方國家的言論詆毀和文化入侵時就要愛憎分明,我們要做到團(tuán)結(jié)一心,一致對外。

      “釘子精神”也正是每代人都需要的。在社會競爭壓力的大錘下,只

      有學(xué)會做一顆釘子才能牢固的釘在生活這面墻上。如果必須給抽象的“釘子精神”作形象解釋的話,我所理解的內(nèi)容包括:

      一、要有砸不彎的硬度。在生活和學(xué)習(xí)過程中,我們都要有不畏懼的堅韌毅力,坦然面對遇到的壓力和困難。

      二、要有矢志不渝的鉆勁。對于遇到的問題不躲避,敢于直面困難這也是一種境界,當(dāng)然這不是要我們盲目地硬碰硬,因為再硬的釘子碰到金剛石也會變彎。我們要善于鉆研、思考,尋求解決問題的辦法,試圖尋找適合自己的方法。

      三、有虛懷若谷的胸懷和甘于奉獻(xiàn)的精神。我們很容易被幾十層高的摩天大廈所吸引,可沒人會想到大廈里面的釘子。所以在幫助別人時,就要學(xué)會“釘子”低調(diào)、謙虛、甘于默默奉獻(xiàn)的精神,不刻意炫耀自己的重要性。

      在我們這個時代要做到與雷鋒同行,就需要用時代的內(nèi)涵去豐富。我們喜歡追求雷鋒的人生高度,那是因為他“把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,更是因為一代代雷鋒的傳人不斷將時代的內(nèi)涵賦予其

      中。雷鋒始終是我們?nèi)松斑M(jìn)的坐標(biāo),他給我們指引方向;雷鋒是屹立東方的巍巍泰山,只有我們在不斷攀爬之后才能領(lǐng)略一覽眾山小的微妙。雷鋒精神經(jīng)歷了49年的風(fēng)雨歷程,在牽引每個時代的同時,也被每個時代學(xué)習(xí)他的人所豐富,每個時代的人都有義務(wù)去為雷鋒精神的延續(xù)不懈努力。

      “學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做時代先鋒”是口號,但又不單純是口號,我們

      要用時代的要求去實踐?!叭绻闶且坏嗡?,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”雷鋒日記里簡單質(zhì)樸的話語,怎能不讓我將他的精神永遠(yuǎn)銘刻在心?

      第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做時代先鋒

      學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做時代先鋒

      學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做時代先鋒

      ——紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年

      1963年3月5日,毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的光輝題詞在全國各大報發(fā)表,為中華民族樹起了一面鮮艷的精神旗幟。半個世紀(jì)悄然而去,“雷鋒精神”卻歷經(jīng)風(fēng)雨,跨越世紀(jì),超越時代,放射出更加璀璨的光芒,深深融入了社會主義核心價值體系,成為激勵中華兒女奮斗前行的寶貴精神財富。雷鋒精神的內(nèi)容極其豐富,其最具時代意義、永恒價值,最值得我們學(xué)習(xí)的主要有五個方面。

      1、理想遠(yuǎn)大、信念堅定的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)主義理想,是共產(chǎn)黨人奮斗的目標(biāo)、內(nèi)在推動力、精神的支柱。建黨初期,一批先進(jìn)的無產(chǎn)階級分子經(jīng)過學(xué)習(xí)馬列主義,樹立了共產(chǎn)主義理想,才組織起了自己的政黨。在戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先烈前仆后繼,英勇犧牲,正是因為他們有堅定的共產(chǎn)主義信念。雷鋒所以能從一個普通士兵成長為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,根本的原因,也是因為他有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和對社會主義的無比熱愛。在《雷鋒日記》中,“把自己的畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出”的話語多次出現(xiàn),“黨”、“祖國”、“社會主義”是用得最多的詞語。這些語詞是雷鋒人生的價值理想、不懈奮斗的方向所在,體現(xiàn)了他對黨、對人民、對社會主義祖國的熱愛和對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的追求。這是雷鋒精神的核心內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,最根本的就是要堅定“對中國特色社會主義的信心和信念”,為我們的崇高理想而奮斗。

      2、服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒說得好:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼沁@樣說的,更是這樣做的。全心全意為人民服務(wù)貫穿于雷鋒的一生,表現(xiàn)在雷鋒的一言一行;先人后己、助人為樂,成為雷鋒做人的基本方式,也是高尚道德行為的具體體現(xiàn)。他生前正是通過為群眾做了數(shù)不清的好事、實事來實現(xiàn)為人民服務(wù)宗旨的。他年輕的生命就像一團(tuán)火,走到哪里,就把溫暖帶到哪里。雷鋒可以在任何時間、地點(diǎn),以自己的真誠和善良關(guān)心他人,幫助一切有困難的人。群眾贊譽(yù):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒做好事不留名,助人濟(jì)困不圖利,舍己救人不求回報,互助合作不計報酬,對于當(dāng)時全社會形成平等互助、團(tuán)結(jié)和諧的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚起了極好的示范和引導(dǎo)作用,更是今天發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)所需要的。當(dāng)前,做好事、干實事,對于領(lǐng)導(dǎo)干部尤為必要。要深入實際,體察群眾冷暖,了解群眾疾苦,解決實際困難;要做廉潔奉公的模范,克服腐敗現(xiàn)象,搞好廉政建設(shè),重振社會主義道德新風(fēng)。

      3、“干一行、精一行”的敬業(yè)精神。雷鋒總是以高度的主人翁責(zé)任感對待工作和勞動,用自己的言行踐行社會主義、共產(chǎn)主義道德規(guī)范。不怕苦、不怕累,干一行愛一行、專一行精一行,是雷鋒對工作的基本態(tài)度,也是雷鋒愛崗敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)。他甘做“一個永不生銹的螺絲釘”,黨把他放在哪里,他就在哪里閃閃發(fā)光。他在家鄉(xiāng)參加根治溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼建設(shè),多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”;到部隊2年8個月,就立二等功1次、三等功2次,受嘉獎多次,并被評為“節(jié)約標(biāo)兵”、“模范共青團(tuán)員”,當(dāng)選為撫順市人大代表,就充分證明了這一點(diǎn)。雷鋒的這種“螺絲釘”精神,對于促進(jìn)人們忠于職守、盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),具有重要的啟示和借鑒作用。

      4、刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的“釘子”精神。只有小學(xué)文化程度的雷鋒,為了提高自己的文化水平,他唯一的辦法就是用“釘子”精神進(jìn)行學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了永不自滿的謙虛品格和永不停歇的奮進(jìn)意志?!搬斪印本?,是雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的一種內(nèi)在動力。他堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種人生追求,無論時間多緊、任務(wù)再重,總是如饑似渴地學(xué)習(xí)。他不僅向書本學(xué)習(xí),還注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí);不僅學(xué)習(xí)一般知識,而且注重學(xué)習(xí)革命理論,把毛主席著作當(dāng)作“糧食”、“武器”、“方向盤”。由于雷鋒有“釘子”般的“擠勁”和“鉆勁”,他讀的書越來越多,知識越來越豐富,成為學(xué)習(xí)的狀元、業(yè)務(wù)的尖子、銳意進(jìn)取的模范。當(dāng)代青年、特別是黨員干部只有像雷鋒那樣,以“釘子”精神抓緊學(xué)習(xí),追求新知,才能不斷地充實、提高、完善自己,更好地適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

      5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒的一生,是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的一生。工作上高標(biāo)準(zhǔn)、生活上低要求,是雷鋒的行為準(zhǔn)則。表現(xiàn)在工作上,是吃苦、耐勞、勤奮;表現(xiàn)在生活上,是勤儉、節(jié)約、樸素。雷鋒在工作上處處為國家著想,事事精打細(xì)算,非常注意節(jié)約,節(jié)省原、材料,避免浪費(fèi)。他有一個自釘?shù)姆Q為“百寶箱”的小木箱,里面收集了他撿拾到的諸如廢銅爛鐵邊角料等各式各樣的物件,在修汽車、修工具時,能用上的盡量用,為國家節(jié)約開支。這種勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)在今天更是難能可貴。學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,就要反對那種大手大腳、鋪張浪費(fèi)、講排場、擺闊氣的不良風(fēng)氣, 尤其是那種慷國家之慨、揮霍奢侈的腐敗作風(fēng),自覺克服奢侈腐朽、不思進(jìn)取的思想。只有艱苦奮斗,才能拒腐蝕、永不沾,才能不改變政治本色。

      黨的十七屆六中全會《決定》要求:“深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。”要使學(xué)雷鋒活動卓有成效,必須抓住五個方面:抓住根本、立足本職、堅持經(jīng)常、講求實效、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)習(xí)雷鋒不光要從青少年抓起,也不只是群眾的事,更重要的是領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、黨團(tuán)員要帶頭學(xué),列入重要議事日程,當(dāng)成一件大事來抓。只有這樣,才能廣泛、深入、持久,才能端正黨風(fēng)、凈化社會風(fēng)氣,打牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。

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