第一篇:致全體師生的一封信
致全體師生的一封信
住宿樓上的各位老師,同學(xué)們:
大家好!近來住宿樓上的下水道經(jīng)常發(fā)生堵塞的現(xiàn)象。進(jìn)入冬季,氣溫日趨下降,下水道更容易堵塞,水管也容易凍裂。如果由于大家的原因,造成下水道堵塞嚴(yán)重或者水管凍裂,學(xué)校將不得不關(guān)閉水房,這將直接導(dǎo)致樓上住宿的全體師生用水困難。為了我們共同的利益、共同的需求,也為了我們有一個(gè)便捷、美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,特提醒各位老師及同學(xué):
(一)請(qǐng)勿在水池中淘洗拖把。
(二)請(qǐng)不要把剩飯剩菜倒入水池之中。
(三)請(qǐng)各位住宿的同學(xué)不要在水房中洗刷飯盒。
(四)請(qǐng)不要將帶有固體垃圾的污水倒入下水道,特別是同學(xué)們
洗完頭后,請(qǐng)勿將洗發(fā)液包裝袋丟棄在水池中。
(五)如果發(fā)現(xiàn)水房的窗戶打開,請(qǐng)各位老師及同學(xué)隨時(shí)關(guān)閉窗
戶,以防凍裂水管。
(六)請(qǐng)各位老師及同學(xué)們節(jié)約用水,取水后隨手關(guān)閉水龍頭。
(七)請(qǐng)保持水房?jī)?nèi)衛(wèi)生的干凈、整潔。
謝謝合作!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
天祝三中總務(wù)處2010年12月1日
第二篇:致全體師生的倡議書
從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園 ——致全體師生的倡議書
勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平指出,要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會(huì)!我們倡議:
一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念
資源是人類生存之本,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之基。我們?cè)谙硎茇S富物質(zhì)生活之時(shí),也要承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì),加深對(duì)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,個(gè)個(gè)身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣,行動(dòng)上從我做起,從點(diǎn)滴做起。
1.節(jié)約每一粒糧:在校就餐時(shí),盡量“光盤”,不扔剩飯菜。如果飯量小或胃口不好,做到“吃多少,盛多少”。
2.節(jié)約每一滴水:水是生命之源,以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥。使用水龍頭時(shí)將水量調(diào)小,水用完后隨手關(guān)閉;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,主動(dòng)擰緊,若是損壞及時(shí)報(bào)修;平時(shí)提倡自備水杯,按需取水,不隨便扔掉一滴水;拖地剩下的水,可用來澆花或澆樹。
3.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)
電力”為恥,充分利用自然光照,減少照明設(shè)備損耗,尤其要杜絕 “長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”現(xiàn)象。老師們工作完后及時(shí)切斷電腦和飲水機(jī)等電器的電源;各處室、教研組、會(huì)議室、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下,不使用照明燈具。
4.節(jié)約每一張紙:滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥。我們小學(xué)生作業(yè)本要雙面使用,平時(shí)不亂撕紙張;老師們能雙面印刷,就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸,就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙。
5.節(jié)約學(xué)習(xí)、辦公用品:作為小學(xué)生要保護(hù)好文具,只要能用就不要更換,水性筆更換筆芯后盡量重復(fù)使用;師生要愛護(hù)并保管好教室公物、辦公室設(shè)施與用品。按照操作程序使用儀器設(shè)備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長(zhǎng)使用壽命。
老師們、同學(xué)們,儉樸是一種美德、一種態(tài)度、一種遠(yuǎn)見、一種境界,也是一種智慧,更是一種責(zé)任。浪費(fèi)不以量小而為之,儉樸不以微小而不為。厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),重在平時(shí),貴在堅(jiān)持。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共同營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍,為建立節(jié)約型校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第三篇:全體師生致公司的感謝信
請(qǐng)大家來分享以下這一篇非常優(yōu)秀的學(xué)校致公司的感謝信:
哈薩克斯坦(中國(guó))新康公司:
在這個(gè)美麗的夏日,我校收到了由貴公司慷慨捐贈(zèng)我校的九臺(tái)神州唐朝電腦。在此,謹(jǐn)代表烏魯木齊縣水西溝鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)校全體師生向貴公司表示誠(chéng)摯的敬意和謝意!
我校地處農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)條件比較落后,由于教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋、教育經(jīng)費(fèi)短缺等多種原因使得學(xué)生在求學(xué)路遇到巨大的阻力而苦惱。在貴公司的慷慨捐助下,使得我們學(xué)校的教育環(huán)境得到了極大的改善。貴公司躬身之行獻(xiàn)出的一份愛心,一份力量,一份支持,充分體現(xiàn)了你們對(duì)農(nóng)村學(xué)生的熱忱關(guān)心和真誠(chéng)關(guān)懷;貴公司的慷慨解囊,對(duì)我校學(xué)生的深情厚誼給與我們極大鼓舞的同時(shí),也增強(qiáng)了我們對(duì)教育事業(yè)的信心。
我們相信:有了貴公司的祝福、關(guān)愛和幫助,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)校的明天將會(huì)更加燦爛!有了你們的深情關(guān)注,我們的教育事業(yè)未來一定會(huì)更加美好!
送人玫瑰,手有余香,衷心祝愿貴公司全體員工工作順利、幸福安康!祝哈薩克斯坦(中國(guó))新康公司在今后能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展!
此致
敬禮!
第四篇:致大河學(xué)校全體師生感謝信范文
致大河學(xué)校全體師生的感謝信
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!
你們的捐款我如數(shù)收到,你們的愛心我也如數(shù)收到!我們?nèi)腋兄x你們!
感謝你們伸出的仁愛之手,讓我戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康!
感謝你們伸出的博愛之手,讓我感受到了全體師生的深情與厚誼!
感謝你們伸出的真愛之手,讓我體驗(yàn)到了學(xué)校大家庭的溫暖與牽掛!
我是一名普通的九年級(jí)學(xué)生,出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。我患急性闌尾炎住進(jìn)醫(yī)院,巨額醫(yī)療費(fèi)對(duì)我不寬裕的家庭來說雪上加霜。你們的善行義舉,如同雪中送炭。有了大家的關(guān)愛與幫助,我戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康,重新回到了課堂!
我滿載著全體師生的深情厚誼,無比感恩;立志努力學(xué)習(xí),珍惜上蒼給與我的第二次生命,獻(xiàn)給你們!回報(bào)你們!感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師、同學(xué);感謝你們的愛心捐助。在此,致以最誠(chéng)摯的謝意!
張容
2010-3-25
第五篇:致全體師生的環(huán)保倡議書[范文模版]
致全體師生的環(huán)保倡議書范文
現(xiàn)如今,用到倡議書的地方越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的致全體師生的環(huán)保倡議書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們:
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,能給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受月夜的'清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸自然的壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們感受生命的脈動(dòng);“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近詩(shī)意的生活;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味生命的斑瀾。藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、清新空氣,是人類向往的美好生活。
同在一片藍(lán)天下,我們“同呼吸,共奮斗”。美好環(huán)境的建設(shè),需要所有民眾共同努力。隨著寒假臨近,廣大師生將暫別校園,回歸家庭,融入社會(huì),去體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣、享受節(jié)日的溫馨。我們享受著這個(gè)日新月異的社會(huì)變化所為我們帶來的美好時(shí),更應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記我們是這個(gè)社會(huì)的一員,應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起維護(hù)美好環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。為建設(shè)一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的和諧宜居家園而共同努力,為此,長(zhǎng)沙縣教育局謹(jǐn)向全縣十七萬(wàn)師生員工發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的宣傳者
大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),全面提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)。要積極向群眾和親朋好友宣傳開展環(huán)境保護(hù)的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,使環(huán)保觀念廣泛深入人心、轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
二、爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的倡導(dǎo)者
幸福宜居長(zhǎng)沙縣是我們共同的家園,維護(hù)良好生活環(huán)境是我們共同的責(zé)任。教育系統(tǒng)廣大師生員工要積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,通過參加環(huán)保社會(huì)公益、環(huán)保社會(huì)實(shí)踐、環(huán)保小衛(wèi)士、開展環(huán)保征文比賽、布置環(huán)保作業(yè)、“小手拉大手”等多種活動(dòng)形式,努力提高群眾保護(hù)環(huán)境的共識(shí),營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,呼吁廣大群眾攜手精心呵護(hù)我們共同的家園,將“低碳環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境”生活方式變?yōu)橐环N生活態(tài)度,為建設(shè)美好環(huán)境凝心聚力。
三、爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的踐行者
教育系統(tǒng)廣大師生員工,要全員上陣,積極做好環(huán)境的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛,以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)全縣群眾共建綠色家園,創(chuàng)建環(huán)保長(zhǎng)沙縣。
全體師生員工,讓我們共同攜起手來,營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)境保護(hù)、人人爭(zhēng)做環(huán)保使者”的濃厚氛圍,為有效防控大氣污染、徹底打贏環(huán)境攻堅(jiān)戰(zhàn),共建天藍(lán)、地綠、水清的美好家園而共同奮斗!
倡議人:
日期: