第一篇：二升三年級(jí)數(shù)學(xué)_

群星英語苑二升三數(shù)學(xué)試卷家長簽名：

姓名_________班級(jí)_________

一、口算。（8分）

4×5=

24÷4=

63÷9=

72÷8=35－27+31=

72÷9÷2=

二、填空。（22分）

1.的。

在直尺中，有()個(gè)角，都是()角。

2.986是()位數(shù)，它是由()個(gè)百，()個(gè)十和()個(gè)一組成12÷3×8=

64－23+16=

成績(jī)_________

五、豎式計(jì)算（12分）

723-426=454+749=504-148=356+28=

六、列式計(jì)算。（24分）

1.把45平均分成5份，每份是多少？

3.7的4倍是多少？

5.36里面有幾個(gè)4？6.把32按每8個(gè)一份，可以分成幾份？

八、解決問題。（16分）

1.小明的奶奶養(yǎng)了4只白兔，16只黑兔。（1）黑兔的只數(shù)是白兔的幾倍？

（2）如果每4只兔子住一個(gè)窩，一共需要幾個(gè)窩？

（3）你還能提出什么問題，能解答嗎？

2.一本書有48頁,小剛每天看6頁,他幾天能看完?

4.21與42的和是9的幾倍？

2.48是6的幾倍？

3.5×8=（）我用的口訣是（）。

4.3個(gè)百，7個(gè)十組成的數(shù)是（）。

5.最大的三位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是(),它們相差（）。6.選合適的單位填在（）里；

一個(gè)小朋友高150（）桌子高7（）一節(jié)課時(shí)間是40（）一條鐵路長1000（）

7.1千米＝（）米1分＝（）秒

8.4000厘米＝（）分米5米=（）厘米9.3000千克=（）噸2千克=（）克，三、判斷。下列現(xiàn)象是平移的打√，不是的打×（6分）

1.2.3.4.5.6.電梯升降的過程。教室的推拉窗。

汽車行駛中的車輪。汽車行駛的路程。大風(fēng)車抽水。電風(fēng)扇運(yùn)動(dòng)。

()()

()()

()()

四、脫式計(jì)算。（12分）

67－35 + 2630 ÷（19－13）+ 4×8

4×2 + 17

第二篇：人教版小學(xué)二升三年級(jí)語文試卷

小學(xué)二升三年級(jí)語文測(cè)試卷

線

一、看拼音寫詞語。（7分）

qīng cuì ní nìng dù juān yīng gāi()()()()huī huáng hǒng piàn pò suì()()()號(hào) 學(xué)

二、在讀音正確的（）里打“√”（6分）

附近fǔ（）空房kòng（）銀行háng（）好吃hào（）暑假jià（）興奮xìng（）

三、比一比，組詞。（16分）

名 姓 未（）繞（）栽（）蜜（）末（）燒（）裁（）密（）封

四、照樣子，寫詞語。（6分）

1、歡樂（高興）特別（）（）級(jí) 班

2、圖畫（畫圖）帶領(lǐng)（）（）

3、照相（照相機(jī)）

集郵（（）

五、在（）里填上合適的詞。（6分）

校 學(xué)密 一（）桃 一位（）一（）中隊(duì)會(huì)

一（）風(fēng) 一部（）一（）足球賽

六、把詞語補(bǔ)充完整。（6分）

四面（）方 自（）自（）守（）待兔 隨風(fēng)（）散 千（）百（）目不（）睛

七、連一連。（6分）

忠實(shí)的 原子 茂密的 道路 結(jié)實(shí)的 身體 聰明的 枝葉 嚴(yán)實(shí)的 向?qū)?泥濘的 孩子

八、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（4分）

1、老師 您好嗎

2、這是多么好聽的歌聲啊

3、老師要到圖書城去買書

九、寫一首你本學(xué)期學(xué)過的古詩。（6分）。。

十、讀一讀，想一想，填一填。（14分））

1、日月潭是我國 的一個(gè)大湖。它在臺(tái)中附近的高山上。那里群山，樹木，周圍有許多名勝古跡。

2、要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來幫忙。枝葉 的一面是南方，枝葉稀的一面是。

3、滿架的葡萄像成串的 掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。

十一、閱讀短文，回答問題。（13分）

晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的打“√”。（4分）忽然（yán rán）扇著（shān shàn）乘涼（chèng chéng）捉?。▃huō zuō）

2、寫出下面詞語的反義詞。(2分)漂亮-----喜歡------

3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)

4、抄寫短文中的比喻句。（3分）

請(qǐng)你用“……像……”造一個(gè)句子：

5、你還知道哪些益蟲？(2分)

十二、同學(xué)們，你們每天都和學(xué)習(xí)用品打交道。在這些學(xué)習(xí)用品中，你和哪些（或哪個(gè)）最有感情？寫幾句話告訴大家好嗎？（10分）

第三篇：2013清華培訓(xùn)二升三數(shù)學(xué)測(cè)試卷

2013清華培訓(xùn)二升三數(shù)學(xué)測(cè)試卷

姓名﹍﹍﹍得分﹍﹍﹍

一、直接寫的數(shù)。（20分）

56÷7=100-56=7×11=35+18= 80÷8=60÷2=90÷3=55÷5= 20÷2=12÷2=81÷9=222+777=24×2=12×3=300+400+70=35÷7×8=6×9+500=

二、用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。（40分）

84÷2=66÷3=96÷3=

97÷3=36×7=345+238=

三、填空題。（20分）

1、地圖上是按上（）、下（）、左（繪制的。

170-90= 7×8= 8×8+100=45÷4=607-473=）、右（）

2、六邊形有（）條邊，（）個(gè)角。

3、兩個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)（）形。

4、（）角比直角大，（）角比直角小。

5、一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。角的大小與邊的長短（）(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

6、我知道的長度單位按從大到小排列是（）、（（）和（）。

7、在（）里填上合適的單位名稱。

一棵大樹高150（）小刀長80（）新華字典厚33（）蘭蘭每分鐘走48（三、解決問題。（20分）

1、40支鉛筆平均分給2個(gè)男孩，每人分幾支？

2、46支鉛筆平均分給2個(gè)女孩，每人分幾支？

3、18個(gè)桃子，每5個(gè)放一盤，可以放幾盤，還剩幾個(gè)？

4、鴨子有36只，雞有9只，鴨的只數(shù)是雞的幾倍？、））

第四篇：二升一工作小結(jié)

二升一工作小結(jié)

2003年7月，我成為了一名光榮的人民教師。14年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，下面我就對(duì)自己的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

一、思想政治

我熱愛黨，積極參加政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，忠誠黨的教育事業(yè)。全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。我深知教書育人，為人師表，要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。因此我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在工作中，具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作中，我積極主動(dòng)，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線。

二、教育教學(xué)工作與履職情況

1、任職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，注意分層教學(xué)，適合我校學(xué)生的需要。并注重參閱各種資料，制定符合我校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

2、有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不大，不愛學(xué)習(xí)，作為教師，我首先從思想上做他們的轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就由原來的簡(jiǎn)單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能，并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

3、我認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)一般采用低標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，讓學(xué)生，一步一個(gè)臺(tái)階地學(xué)穩(wěn)學(xué)好。而我自己，對(duì)幾乎所有的知識(shí)點(diǎn)，都要求能夠牢記，并且掌握知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，能牽一發(fā)動(dòng)全身，使學(xué)生能隨時(shí)溫故而知新。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮到每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都能得到提高。這樣一來，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，也收到了良好的效果。任教期間，我上過多次公開課，有校級(jí)、區(qū)級(jí)、也有市級(jí)。通過公開課教學(xué)，使自己的教學(xué)水平得到了很大的提高。如在“長寧杯”青年教師教學(xué)比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。

4、我認(rèn)真布置和批改作業(yè)，布置作業(yè)做到有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)認(rèn)真地批改與分析，并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、我注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，在課上練習(xí)時(shí)間或在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端。同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂學(xué)，學(xué)有所得。

6、我堅(jiān)持聽課，注重學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，收獲不少。

7、作為新時(shí)代的教師，我始終堅(jiān)持教學(xué)和科研并舉、學(xué)識(shí)與能力并重，努力做一個(gè)有先進(jìn)的教育理念的教師。因此，我積極參加課題研究，開展了區(qū)級(jí)個(gè)人課題《職校學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》。我也注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論與自己的科研所得相結(jié)合，應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用，并撰寫論文加以總結(jié)。如在《上海教育》上發(fā)表了論文——《想說，能說，巧說》。

對(duì)于教育事業(yè)的選擇，我一直無怨無悔，因?yàn)槲覑圻@份工作。在教育這片熱土上，我將會(huì)更加勤懇，努力拼搏！

第五篇：清華園英語培訓(xùn)部二升三年級(jí)英語新授知識(shí)點(diǎn)講解和測(cè)驗(yàn)

清華園英語培訓(xùn)部二升三年級(jí)英語新授知識(shí)點(diǎn)講解和測(cè)驗(yàn) 姓名：得分：出卷人：施老師 溫馨提示：親愛的清華英語培訓(xùn)部的孩子們，恭喜你們通過了26個(gè)字母寶寶的學(xué)習(xí)，相信今天開始在下面的難點(diǎn)學(xué)習(xí)中，你們一樣可以很棒！加油加油加油哦！

一． 請(qǐng)認(rèn)真的默寫出26個(gè)字母寶寶的大小寫：

二． 當(dāng)我們?cè)缟舷胍桶职謰寢?，老師，同學(xué)問好的時(shí)候，應(yīng)該說： Goodmorning.三． 當(dāng)我們下午想要和爸爸媽媽，老師，同學(xué)問好的時(shí)候，應(yīng)該說： Goodafternoon.四． 當(dāng)我們同學(xué)想要用英語自我介紹的時(shí)候應(yīng)該說：I’m_______.五． 新授單詞寶寶：

爸爸father

媽媽mother

哥哥；弟弟brother

姐姐；妹妹sister

爺爺；外公grandpa

奶奶；外婆grandma