第一篇：金山屯一中組織實(shí)施入學(xué)新生“陽光分班”活動(dòng)-教育信息

教育信息

第12期

第一中學(xué)組織實(shí)施入學(xué)新生“陽光分班” 為確保義務(wù)教育分班的公開公平和公正，樹立良好的教育行風(fēng)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，排除分班過程中的人為因素，從根本上解決新生入學(xué)擇班、擇師的問題，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓家長、群眾和社會(huì)滿意，根據(jù)市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)?！瓣柟夥职唷睂?shí)施辦法》，第一中學(xué)于2014年9月1日新學(xué)期開學(xué)之際，在區(qū)紀(jì)委、教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、家長、學(xué)生代表的共同監(jiān)督下，按照上級規(guī)定的工作流程，進(jìn)行了公開、公正、透明的“一鍵式”分班。新生班主任和任課教師實(shí)行科學(xué)合理、均衡配置，人員分班前由學(xué)校確定，所對應(yīng)的學(xué)生名單由班主任現(xiàn)場抽簽確定，當(dāng)場公開，一經(jīng)公示原則上一律不準(zhǔn)改動(dòng)。

由于采用了“陽光分班”的方法，既減輕了學(xué)校分班所面臨的各種壓力，又從源頭上杜絕了“暗箱操作”，使新生在同一起跑線上公平競爭、均衡發(fā)展，健康成長。此項(xiàng)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、行風(fēng)監(jiān)督員、家長及師生的一致認(rèn)可，充分體現(xiàn)了公平、公開和公正，為學(xué)校、班級及學(xué)生的均衡發(fā)展提供了有力保障。

第二篇：信息學(xué)院新生入學(xué)教育總結(jié)

為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會(huì)、初級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。

在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。

在信息學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。

校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。

另外，游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。

總之，新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會(huì)的棟梁之材。

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第三篇：活動(dòng)總結(jié) 新生入學(xué)教育

活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題：新生入學(xué)教育

活動(dòng)目的：為了盡快的幫助同學(xué)們更好以及更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立。加強(qiáng)安全意識，注意自身財(cái)產(chǎn)安全，人身安全。注重心理成熟，身心健康。為同學(xué)們在以后健康愉快的四年大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)?；顒?dòng)內(nèi)容：⒈全體團(tuán)員通過視頻先學(xué)唱一遍《花?！?，再由文娛委員教唱一次，最后大家大聲并富有感情的齊唱團(tuán)歌

⒉新生入學(xué)教育活動(dòng)

⑴由袁繼開同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷通過講事例來讓大家了解人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的如何保護(hù)等安全教育

⑵由女生委員向深晴通過ppt向大家介紹身心健康的重要性，以及關(guān)于健康教育方面的知識。

⑶學(xué)習(xí)委員戴依娜用游戲的方式讓大家良好的互動(dòng)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法同大家分享交流。

活動(dòng)效果及意義：很多同學(xué)提出了很多生活以及學(xué)習(xí)方面的問題，大家踴躍發(fā)言一起討論解決了不少同學(xué)的疑惑。

①有的同學(xué)說剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是四十五分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。他經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識到了必須習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足；

②同學(xué)們還討論到堅(jiān)持每個(gè)星期都復(fù)習(xí)，還堅(jiān)持每次看完之后就將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看；

③大家也都提到在做作業(yè)上，每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊；

④在課余時(shí)間，要還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

⑤在學(xué)習(xí)上還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！有的同學(xué)提到以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在一想到以后要當(dāng)老師不能誤人子弟，開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，他有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及不足：①雖然一直鼓勵(lì)大家上臺發(fā)言但是仍然有不少同學(xué)沒有抓住上臺演講的機(jī)會(huì)，雖然有想上臺的沖動(dòng)，還是被自己的不自信打敗。下次組織生活要繼續(xù)鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，戰(zhàn)勝自己的不自信。②可能是大家還相互不太熟悉，宣傳委員板報(bào)的繪制工作效率不高，可能與工作剛剛開展，同學(xué)們還各自不太了解同學(xué)門的特長跟喜好有關(guān)。③活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為零，限制了組織生活的活躍程度，在以后的組織生活中我們會(huì)合理利用經(jīng)費(fèi)，把我們的組織活動(dòng)搞得更有活力。④由于團(tuán)歌的普及程度不高，很多同學(xué)幾乎是第一次接觸，為組織生活的順利開展也起到一定阻礙作用，我們會(huì)在以后每次組織生活的第一項(xiàng)唱團(tuán)歌。

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院

第四篇：新生入學(xué)教育活動(dòng)總結(jié)

信息工程與計(jì)算機(jī)技術(shù)系2012級新生入學(xué)教育活動(dòng)總結(jié)

2012年9月我系迎接新生工作拉開帷幕。為了使所有的新同學(xué)了解學(xué)校的情況，盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，我系召開了新生入學(xué)教育大會(huì)。

在新生入學(xué)教育中，我系副書記蘇永彬松針對在校學(xué)生學(xué)分制管理做出詳細(xì)講解，重點(diǎn)說明了學(xué)生選修課程選擇方法，他希望2012級新生在校期間能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)有所獲，不虛度和浪費(fèi)光陰。其次，對學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的安排也做了精彩的講解，簡要說明了我校往屆畢業(yè)生省內(nèi)省外的實(shí)習(xí)就業(yè)形勢，著重介紹了哈爾濱、北京、大連、沈陽等實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)選拔原則。

輔導(dǎo)員張宏鵬向2012級新生們強(qiáng)調(diào)了我校的規(guī)章制度和紀(jì)律規(guī)范，要求同學(xué)們一進(jìn)入學(xué)校就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣。他希望2012級新生在校期間能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到恪守規(guī)矩，嚴(yán)于律己，盡快適應(yīng)環(huán)境，在吉哈爾濱石油學(xué)院這個(gè)大熔爐里鍛練自己的各種能力，豐富自己的內(nèi)涵，提高自己的技能和綜合素質(zhì)，爭取迅速成長成為一名優(yōu)秀的中專生。

最后，保衛(wèi)處處長李文會(huì)將安全防火的重要性講解給大家，要求大家在校期間嚴(yán)格遵守消防守則，注意安全用電，說明了嚴(yán)禁使用違章電器等規(guī)章制度，從校園安全角度對所有新同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)。

通過入學(xué)教育，2012級新生了解了自己比較關(guān)心的問題，熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況，對學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境起到了良好作用?，F(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下。

一、總體情況 ：

我系2012級新生共120余人，入學(xué)教育以講座的形式展開，在一教119教室，我系主管主管學(xué)生工作的各級領(lǐng)導(dǎo)老師均出席了本次活動(dòng)。

二、學(xué)生反饋 ：

通過一系列教學(xué)意見反饋可知：我系新生對此次開展的入學(xué)教育活動(dòng)非常滿意，大家一致認(rèn)為非常必要且意義重大。

三、成功與不足：

通過此次一系列入學(xué)教育活動(dòng)，真正使我系新生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，明確了大學(xué)生活的目標(biāo)和任務(wù)，提高了自我管理的意識；培養(yǎng)了專業(yè)興趣，健全了人格和良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識和組織紀(jì)律觀念。較圓滿地達(dá)成教學(xué)計(jì)劃所預(yù)期的入學(xué)教育目標(biāo)。經(jīng)過深刻反思，我系此次新生入學(xué)教育活動(dòng)的主要不足之處在于：我系新生專業(yè)單一，人數(shù)較少，不利于營造集中學(xué)習(xí)的熱情和氛圍。我們會(huì)再下次的教育活動(dòng)中積極探索對策。

信息工程與計(jì)算機(jī)技術(shù)系學(xué)生會(huì)

2012年11月9日

第五篇：新生入學(xué)教育活動(dòng)總結(jié)（范文）

新生入學(xué)教育活動(dòng)總結(jié)

通過班上組織開展的一系列入學(xué)教育活動(dòng)，學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛學(xué)校的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律意識。在入學(xué)教育月活動(dòng)中，許多同學(xué)表現(xiàn)十分積極。以下是相關(guān)做法和總結(jié)：

1.培養(yǎng)“自律自制”意識：新生一入學(xué)，紀(jì)律的養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)作班級工作的中心來抓。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì)，使他們明確怎么做才符合一個(gè)合格大學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)則。

2.增強(qiáng)班級“民主管理”。為了搞好全班的工作，在班會(huì)課上民主選舉組建班委會(huì)，讓人人參與班級管理。召開主題班會(huì)，讓學(xué)生形成主人翁意識，使個(gè)別紀(jì)律觀念差，自律自制能力差的學(xué)生，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增強(qiáng)集體意識和集體榮譽(yù)感。

3.培養(yǎng)“尊師禮貌”意識，文明禮貌是一個(gè)人道德修養(yǎng)的綜合反映。大學(xué)新生，獨(dú)立意識逐漸增強(qiáng)，但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺性，多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教，自以為是的不良傾向，我把對學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時(shí)機(jī)首先向?qū)W生介紹各科任教師的學(xué)識水平，性格特點(diǎn)，教學(xué)教研成果等，使學(xué)生闡明教師勞動(dòng)與學(xué)生成長的關(guān)系，使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動(dòng)是師生共同進(jìn)行的雙邊活動(dòng)，如果僅有教師的教，而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，提出尊師的禮貌常規(guī)，尤其強(qiáng)調(diào)課堂上尊重教師的具體要求，還教育學(xué)生在集體活動(dòng)中應(yīng)講文明，講禮貌，不做有損大學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人，反省自己，揚(yáng)長避短，使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強(qiáng)，基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。

4.學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想前程教育。初進(jìn)大學(xué)的學(xué)生，許多方面的原因，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和以前的差異較大，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類講座，觀看并從中學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心；同時(shí)，通過了解身邊的學(xué)生事跡教育其樹立遠(yuǎn)大理想，并為之不懈努力。良好的開端是成功的一半，相信經(jīng)過新生教育活動(dòng)之后，同學(xué)們應(yīng)該也收獲頗多。為以后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。