第一篇：黨峪鎮(zhèn)中學歌詠比賽評分標準

黨峪鎮(zhèn)中學歌詠比賽評分標準

1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2．演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）

3．能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）

4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）

5．指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

第二篇：黨峪鎮(zhèn)中學歌詠比賽活動方案

黨峪鎮(zhèn)中學歌詠比賽活動方案

一、活動宗旨：

為活躍學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風采，特舉辦黨峪鎮(zhèn)中學歌詠比賽。

二、活動目的：

通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

三、活動主題：歌頌祖國。

四、領導小組：

組長：劉寶儒

副組長：王敏生馬國柱

成員： 李寶東李秋明張元偉

翟遠王俊來齊艷華

五、參加人員：黨峪鎮(zhèn)中學七、八年級全體學生

六、活動時間與地點：

時間：第六周地點：學校操場

七、比賽形式：

1、以班級為單位合唱。

2、個人獨唱。

八、比賽要求：

1．演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6.排練時間：第3——5周音樂課以及 課外活動時間。

十、獎項設置

按團體和個人分別設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

十一、具體分工：

1、比賽評委：朱建英 湛書清 王慧穎 吳煥建 黃同飛

2、會場紀律：值周組負責。

黨峪鎮(zhèn)中學

2013年9月

少年宮歌詠比賽活動方案

黨

峪

鎮(zhèn)

中

學

2013年9月

第三篇：歌詠比賽評分標準

產(chǎn)業(yè)區(qū)實驗學校第一屆歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為了貫徹教育局《德育工作計劃》，豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展。我校定于六月中旬舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

三、活動時間：

計劃2016年6月日（周五）下午

四、活動地點：前廣場。

五、比賽規(guī)則：

1、每個班級出至少兩個節(jié)目：一個大合唱(必選)，合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。其它節(jié)目自選（可以是小合唱、獨唱、小品、朗誦、才藝表演等）。

4、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并上報給音響小組教師陳鵬舉。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

5、比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由邵芳老師負責，并在政教處領導監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

6、節(jié)目主持：學校出兩名學生做節(jié)目總主持人，學校主持人由邵芳負責培訓（確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人）。

7、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

六、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。第一階段：準備階段。

1、時間：2016年5月23日——2016年6月2日，為班級和小組排練時間。

2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。各班可利用課余時間進行排練，充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。

1、時間：2016年6月3日

2、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動。

七、獎勵辦法：

本次活動評選的獎項如下：

1、集體獎：以班級為單位，每個級段取前兩名。

2、獨立節(jié)目獎：獨唱、朗誦、才藝表演等單人節(jié)目評選出3名優(yōu)秀獎。

3、比賽結果納入班級月工作評比。

八、比賽籌備工作安排：

方案策劃：政教處

場地布置：劉超、陳鵬舉（布置主席臺、布置評委席）

九、評委安排：

評委：張舒雅、劉紅艷、裴燕、郭采、袁瀾、齊建新

歌詠比賽評分標準

一、合唱評分標準：（100分）

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。

（30分）

3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。

（30分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

二、獨唱評分標準：（100分）

1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）

2、音準、節(jié)奏、樂感（30分）。

3、演唱方法、歌曲處理（30分）。

4、臺風、儀表、服裝（20分）。

5、印象分（整體感覺）（10分）。

第四篇：2012藝術節(jié)歌詠比賽評分標準

桂果小學

藝術節(jié)歌詠比賽評分標準.（方案）

為了豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對同學們滲透思想道德教育。經(jīng)學校研究決定，我校將在五月舉辦 “紅歌唱響五月”為主題的歌詠比賽。

一、活動主題 紅歌唱響五月

二、參賽人員： 全體學生

三、活動內(nèi)容與安排

1、演唱內(nèi)容：

自選健康活潑、積極向上的紅歌歌曲二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間每首歌曲不超過6分鐘。

3、演唱形式采用獨唱、合唱。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或VCD碟或找人現(xiàn)場伴奏，不能清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

四、評分標準：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱各聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）

4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

桂 果 小

學

“三生、四愛、五心、五好”主題活動

藝術節(jié)歌詠比賽

評

分

標

準

第五篇：關于開展“黨在我心中”歌詠比賽獎項設置和評分標準

莆田市秀嶼區(qū)私立實驗中學

關于開展“黨在我心中”歌詠比賽獎項設置和評分標準

【團體合唱獎】

1、最高分為10分，最低分為6分，保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。

2、演唱準確，音質(zhì)好，節(jié)奏感強，咬字清楚。3分

3、聲音統(tǒng)一和諧，能準確表達歌曲的情感，賦有藝術表現(xiàn)力。3分

4、合唱隊員與指揮、領唱、伴奏之間配合默契，演出整體效果好 2分

5、合唱隊員服裝整齊，上下場有秩序，精神面貌好 1分

6、運用合唱技巧得當，形式多樣，觀眾反映熱烈。1分

【最佳指揮獎】

對指揮進行單獨評分，以其指揮效果、形式、舉止和姿勢儀態(tài)為主要標準。（1分，保留小數(shù)點后兩位數(shù)，單獨計分，不加入團體分）

【最佳形象獎】

以整體服裝、精神面貌、舉止儀態(tài)、上下場秩序等為主要標準。（1分，保留小數(shù)點后兩位數(shù)，單獨計分，不加入團體分）

獲獎者將按規(guī)定加上班級相應量化分。

【比賽時間地點】

（因特殊原因，現(xiàn)提前比賽）地點：食堂三層

時間：七年級在2011年4月13日（星期三）晚6：40 高一年段在2011年4月14日（星期四）晚6：40

音樂協(xié)會

團委會 2011年3月