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      第一周訓練計劃

      時間:2019-05-12 20:56:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第一周訓練計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第一周訓練計劃》。

      第一篇:第一周訓練計劃

      第一周訓練計劃

      8.21周一小肌力量、速度(要強度)

      一、準備活動20分鐘籃球練習、壓腿等

      二、輔助練習(20分鐘)

      1、小步跑20米*3組

      2、行進間高抬腿30米*3組

      3、后蹬跑30米*3組

      4、弓步壓腿2米*3組

      5、正踢腿20米*3組

      6、鉛球輔助練習送髖30次*3組

      7、交叉步跑25*3組

      8、扶壁轉髖30*2

      三、70米*3每組 恢復90%

      四、欄輔助練習,1、單腳拉力帶提拉 左右腳各30次*3組

      2、雙腳換拉上提拉下蹬要快30次*3組

      8.22周二速度、動作

      一、準備活動(10分鐘)慢跑3圈、壓腿等

      二、輔助練習(15分鐘)

      1、小步跑20米*3組

      2、行進間高抬腿30米*3組

      3、后蹬跑30米*3組

      4、弓步壓腿2米*3組

      5、單腳跳臺階 3組

      6、跑臺階*8組

      7、跑橡皮帶高抬腿3組

      8、擺臂練習

      三、實心球

      1、鉛球輔助練習送髖30次*3組

      2、分組練習注意點: 預備姿勢重點是蹬、轉、送、特別要強調送髖,出手時正對投擲區(qū)、及交換步

      四、100米往返跑*4*3,練拉步子,強調擺臂

      8.23周三速度耐力

      一、準備活動20分鐘籃球練習、壓腿等

      二、輔助練習(15分鐘)

      1、小步跑20米*3組

      2、行進間高抬腿30米*3組

      3、后蹬跑30米*3組

      4、弓步壓腿2米*3組

      5、正踢腿20米*3組

      6、單腳跳臺階 3組

      7、跑臺階*8組

      8、鉛球輔助練習送髖30次*3組

      9、跑橡皮帶 3組10、60米*3組

      三、20分鐘300米*2組間隔6---8分鐘目標:男42”女 53”90%強度左右

      8.24周四耐力800米測試

      一、準備活動20分鐘籃球練習、壓腿等

      二、輔助練習(25分鐘)

      1、小步跑20米*3組

      2、行進間高抬腿30米*3組

      3、后蹬跑30米*3組

      4、弓步壓腿2米*3組

      5、正踢腿20米*3組6跑橡皮帶 3組

      7、跑臺階*8組

      8、扶壁轉髖30*

      29、60米*4組

      三、鉛球或實心球 20分鐘

      1、輔助練習、鉛球輔助練習送髖30次*3組

      2、分組練習注意點: 預備姿勢重點是蹬、轉、送、特別要強調送髖,出手時正對投擲區(qū)、及交換步

      四、800米*1記錄成績

      8.25周五力量

      一、準備活動20分鐘籃球練習、壓腿等

      二、輔助練習(15分鐘)

      1、小步跑20米*3組

      2、行進間高抬腿30米*3組

      3、后蹬跑30米*3組

      4、弓步壓腿2米*3組

      5、正踢腿20米*3組

      6、鉛球輔助練習送髖30次*3組

      三、力量組合練習提拉杠鈴聳肩(提肩胛肌)負重提踵60KG(小腿三頭?。┌攵滋?5KG欄架單腳拉力帶提拉 左右腳各30次*5組二頭翹20次 以上各五組

      第二篇:第一周訓練小結

      第一周訓練小結(7月14日—7月19日)

      本周周一周二,我們主要了解了國家高爾夫球隊男隊體能訓練計劃制定情況,并實地觀察了隊員的訓練執(zhí)行情況。周三主要進行了身體素質各項指標的一個測試,并具有針對性的制定了相應的訓練計劃。周四周五周六三天下午按照計劃安排了相應的集體體能訓練。針對這幾天的訓練具體情況,做一下總結。

      1.訓練情況

      本周參訓的有歐陽正、曹

      一、李鑫陽、金大星四名隊員。其中曹一由于左腳踝有傷,同時7月19日赴京參加比賽,所以只完成了周四周五的部分訓練內容。周四全隊主要進行了上肢力量訓練、核心力量訓練和有氧訓練。周五進行的是下肢的力量和穩(wěn)定性的訓練、核心力量訓練和有氧訓練。周六進行的是循環(huán)練習也是,意志品質訓練。同時、李鑫陽和歐陽正在上午還進行了針對自己體能上的薄弱環(huán)節(jié)而進行的專門身體訓練。

      通過這幾天訓練內容的完成情況,和對訓練過程的觀察,我們發(fā)現(xiàn),四名隊員的身體綜合能力都是偏弱的,都需要全面的提升和加強,就個人來說,歐陽正在動作規(guī)范性、用力的控制和持續(xù)性上,都有不錯的表現(xiàn);金大星在對力量的控制、動作的穩(wěn)定性、用力的持續(xù)性上有欠缺,需要繼續(xù)加強。李鑫陽對于現(xiàn)有身體力量的運用有不錯的表現(xiàn),但是還是礙于身體基本力量能力的欠缺。曹一對力量的控制需要繼續(xù)加強,同時要加強身體核心柱力量的練習,以加強身體上下部分力量的協(xié)同和傳導。

      在訓練計劃完成方面來說,隊員都能按照計劃進行每個項目的練習,但是在動作的規(guī)格和完成數(shù)量上應該有更高的要求;隊員在訓練中能保持良好的精神風貌。周四的核心部位設計了四個動作,訓練中完成了三個動作;在有氧練習中,曹一由于腳踝有傷,用踩單車的方式替代了原本的跑步機慢跑;金大星在核心訓練和整理拉伸環(huán)節(jié)時,肩部與右側大腿后群出現(xiàn)不適。周五的核心訓練環(huán)節(jié)中,金大星不能完成仰臥直臂起這個內容,用仰臥卷腹代替; 四名隊員完成動作的規(guī)格普遍存在問題;周六的循環(huán)練習完成情況良好,大步跑計劃6組,實際完成5組,曹一沒有參加周六訓練。

      2.建議

      一、隊員們需要重視和加強運動前、中、后的營養(yǎng)和水分補給。

      二、建議上午的功能性訓練時間取消,以保證專項技術訓練的質量,降低隊員疲勞程度,提高下午體能訓練的效果。

      三、需要添置運動器材。包括橡皮彈力帶、重力繩等。

      四、運動員正餐的食物構成需要優(yōu)化。應增加魚類、酸奶等食物的比重,減少涼菜的攝入數(shù)量。

      五、休息的時間應加強身體的主動放松,消除疲勞。

      第三篇:第一周學習計劃

      第一周我們所要學習的主要內容包括前兩章和三章的部分內容。首先,第一章,我們要掌握力學的基本概念,它包括結構的受力形式,結構分析計算的基本假定,力學作用與構件變形基本形式,結構的分類這幾部分。第二章是力學體系的簡化,它包括結構約束(一個位移的約束,兩個位移的約束,三個位移的約束,一個位移及一個轉角的約束)和結構計算簡化圖形(計算簡圖是實際結構的簡化模型,支座約束反力,節(jié)點,常見的結構與計算簡圖)這兩部分。第三章主要是力、力矩與力系平衡它包括力,匯交力系(二力的合成,力的分解,匯交力系的合成)力矩和力偶與力偶矩。

      第四篇:一年級第一周計劃

      一年級第一周基本內容

      第一節(jié)課教學目標:

      1、簡單的自我介紹和課程介紹,我是誰?上學了為什么要學習英語?

      2、你們是誰?用英語簡單的自我介紹(游戲的介入)

      圍成一個圓圈Pass the ball,全體拍手說Hello,hi,hello,hi, What’s

      your name?拿到球的同學起立介紹自己

      3、英語課堂的規(guī)則(可以自行制定,讓學生參與)

      第二節(jié)課教學目標:

      1、強調英語課堂的規(guī)則和作業(yè)規(guī)則;

      2、教孩子一首見面問好的歌曲(Hello song),孩子可以做動作,學生們可以找不同的同學唱歌跳舞。

      3、繼續(xù)練習自我介紹的基本英語:Hello!I am........What’s your name?(主要目的是讓孩子彼此熟悉自己也熟悉別人的英文名字)

      4、了解一些基本的學習用品的名字:pencil、eraser、pencil-case、ruler、book、backpack。

      準備一只布袋子(Magic bag),里面裝上以上學習用具,學生到

      前面來摸袋子里的東西,猜猜看是什么。Eg:Is it a pencil?猜對的同學給予獎勵

      Sing a song

      第三節(jié)課教學目標:

      1、先復習Hello song,用這樣的方式老師和學生們彼此問好。

      2、復習一下課堂規(guī)則

      3、復習我們身邊的伙伴的英語名字:

      以小組為單位,介紹小組內的伙伴。I’m.David.She is Mary.He is

      John…

      (用交換名片的方式去和身邊的小朋友打招呼,誰的名片交換的多

      可以得到獎勵)

      第四節(jié)課教學目標:

      1、用英文問好歌打招呼,大家有一段熱身的時間。

      2、然后用整理課堂秩序的時間重復課堂的規(guī)則,并且可以實踐,讓孩子明白課堂中的界限。

      3、重復自我介紹.Game::給孩子機會制作護照,上面寫上自己的名字和年齡,如果

      想要通過老師扮演的海關官長的檢查,順利登上飛機需要順利的介

      紹自己的名字和年齡Hello!My name is /I amDavid.I am

      six.通過更換旅行的國家來加練習。

      第五節(jié)課教學目標:

      1、彼此問好,用英文跳舞問好和老師問好

      2、老師表演學生課堂的一些行為(夸張、有趣的表演),讓孩子判斷這些行為是否是對的,借此機會再來強調課堂規(guī)則,孩子心里會對規(guī)則越來越清晰。

      3、給孩子一次簡單測評的機會,測評內容就是本周學習的自我介紹。在學校里每周會有一次測評,來看看你這一周有沒有認真的學習,老師看重的是學習的態(tài)度,每個同學和自己比,今天和昨天比,看看自己是不是進步了,對于敢開口的孩子給予鼓勵-----你真棒呀!用鼓勵的方式給孩子更多的信心,為他們加油!

      4、給他們第一周的英文課一個總結,鼓勵孩子加油!

      第五篇:2017秋季第一周計劃

      2017-2018學第一學期 第一周(2017.9.1—9.8)

      園務周計劃

      工作重點:

      全園教師及個崗位人員應全力做好開學準備工作,以高標準迎接幼兒開學。9月1日歡迎老生回園升級、與新生適應期常規(guī)教育及幼兒情緒穩(wěn)定工作。

      一、保育工作

      1、展示幼兒營養(yǎng)食譜(含墻面、微信平臺),根據(jù)9月份氣溫仍然較高的特點,做好幼兒食物的保鮮工作;保證幼兒飯菜、湯點的色香味美。

      2、做好新老生入園、回園體檢證明的查驗工作,杜絕拒檢漏查現(xiàn)象。

      3、嚴格做好開學前后的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,廚房、班級做好餐具、用具消毒工作;班級做好幼兒玩具消毒工作,并按要求做好各場所的紫外線消毒工作。

      4、嚴格做好為幼兒開空調的定時關閉工作,確保適度開放空調,確保幼兒健康。

      5、嚴格幼兒每天出勤與考勤,抓好幼兒健康出勤率,此工作列入保育工作重點。

      6、嚴格做好防“四害”滅“四害”尤其做好驅蚊,周末定時消殺。

      二、安全工作

      1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全教育與管理工作。成立新學期安全檢查機構,明確工作職責。

      2、根據(jù)開學初情況,首先做好預防幼兒走失事故,3、班級負責做好校車幼兒的有序接送工作;校車管理人員做好與班級交接登記,做到平穩(wěn)行車,有序與家長交接,確保幼兒安全。

      三、教育教學

      1、積極、準時制定幼兒教育教學計劃,包括及時展示周計劃。

      2、開學初,首先進行幼兒談話活動,可組織進行幼兒暑假見聞講述活動,激發(fā)幼兒的語言表達能力與智力。

      3、中大班及時按計劃進行主題課程、以及音樂、英語的教學活動。

      4、進行全園班級環(huán)境布置檢查評比。

      四、管理工作

      1、做好新學期幼兒入園注冊繳費工作。并同時做好新生入園體檢證件、資料、繳費的查驗工作。

      2、大力提倡全體師生展現(xiàn)文明精神風貌,師生積極使用英語問早問好!

      3、加強教師員工對幼兒園規(guī)章制度的學習,做到自覺遵章守紀。

      4、做好開學班級的物資用品購置與發(fā)放工作。

      2017年8月29日

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