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      《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排5則范文

      時(shí)間:2019-05-12 20:18:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排

      《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      一、時(shí)間安排

      2011.7.3——2011.7.8

      上午:8:00——11:30

      下午:2:30——5:00

      二、地點(diǎn)安排

      三、分組

      原則上四人一組

      四、考勤

      每天課代表向老師報(bào)告考勤情況。兩次無(wú)故缺勤者,實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

      五、資料(每人)(雖然多準(zhǔn)備了,注意節(jié)約)

      記賬憑證:收款憑證20張;付款憑證30張;轉(zhuǎn)賬憑證45張

      會(huì)計(jì)賬簿:三欄式40張;多欄式10張;數(shù)量金額式5張

      會(huì)計(jì)報(bào)表:資產(chǎn)負(fù)債表1張;利潤(rùn)表1張

      記賬憑證封面3個(gè)

      模擬企業(yè)資料1套

      六、自備工具

      鋼筆或水筆(藍(lán)色或黑色,紅色),計(jì)算器,線繩,膠水或固體膠,小刀,夾子,文件袋等。

      七、實(shí)習(xí)流程(按記賬憑證賬務(wù)處理程序)

      1、期初建賬

      開(kāi)設(shè)總分類(lèi)賬戶,明細(xì)分類(lèi)賬戶,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并將余額記入各賬戶余額欄,摘要欄寫(xiě)上“期初余額”。沒(méi)有余額的帳戶,只開(kāi)設(shè),不要寫(xiě)“期初余額”。

      2、會(huì)計(jì)憑證的填制

      根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其原始憑證,逐筆編制記賬憑證(收、付、轉(zhuǎn))。部分空白附件也需填制。(附件在裝訂時(shí)貼到記賬憑證后面)

      3、賬簿登記

      根據(jù)記賬憑證及其所附原始憑證,逐筆登記日記賬,總賬和明細(xì)賬。

      4、對(duì)賬,結(jié)賬,試算平衡

      5、編制財(cái)務(wù)報(bào)表

      編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

      6、會(huì)計(jì)資料的裝訂(最后統(tǒng)一一塊兒裝訂)

      7、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告(1500字左右,300字的稿紙手寫(xiě)。主要寫(xiě)你的實(shí)習(xí)過(guò)

      程、實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)等。)

      第二篇:會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)

      福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(旅游學(xué)院)

      課程實(shí)習(xí)報(bào) 告

      課程名稱(chēng)《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》專(zhuān)業(yè)年級(jí)2010級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)(雙學(xué)位)姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)類(lèi)型手工記賬實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)教室+會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)時(shí)間2011年2-3月份指導(dǎo)老師教授成績(jī)

      2011年3月21日

      實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的為了加深我們對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》理論教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí),著重掌握借貸記賬法

      這一復(fù)式記賬基本方法,以及會(huì)計(jì)核算賬務(wù)組織程序(又稱(chēng)為賬務(wù)處理程序)的設(shè)計(jì)和選擇,并學(xué)會(huì)運(yùn)用它們來(lái)處理企業(yè)所發(fā)生的一系列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),使我們獲得

      基本的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力,因此安排本課程的實(shí)習(xí)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      本次手工模擬實(shí)訓(xùn),通過(guò)模擬杭州珍雅燈具廠在2010年8月份所發(fā)生的一

      系列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證,然后我們進(jìn)行手工填制記賬憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等三大主要任務(wù);同時(shí),結(jié)合被模擬企業(yè)的規(guī)模和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)量,本次模擬實(shí)訓(xùn)所采用的會(huì)計(jì)核算賬務(wù)處理程序?yàn)橛涃~憑證賬務(wù)處理程序,即直接

      根據(jù)每一張的記賬憑證登記總分類(lèi)賬簿和明細(xì)分類(lèi)賬簿,記賬憑證沒(méi)有經(jīng)過(guò)匯總的程序。

      三、實(shí)習(xí)做法

      本次實(shí)習(xí)安排在教室和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,具體的實(shí)習(xí)方式采用課內(nèi)和課

      外相結(jié)合、集中指導(dǎo)與單獨(dú)完成相結(jié)合,通過(guò)手工記賬實(shí)際操作、熟悉記賬軟件

      與老師及時(shí)講評(píng)和指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行,其中集中實(shí)習(xí)主要安排在指定教室或

      會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,而平時(shí)則主要由我們自己進(jìn)行相關(guān)的賬務(wù)處理。

      四、實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題

      因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行會(huì)計(jì)憑證、報(bào)表的填制,所以過(guò)程中還是遇到了不少的問(wèn)

      題。比如在填制憑證時(shí),就因?yàn)橐粋€(gè)地方的小錯(cuò)誤,使得整張憑證報(bào)廢掉再重新

      填寫(xiě)。很多次都是在填寫(xiě)金額時(shí),把所在的數(shù)位給對(duì)錯(cuò)掉,我想這樣的錯(cuò)誤在將

      來(lái)的工作實(shí)踐是十分嚴(yán)重的,所以每次比對(duì)數(shù)位的時(shí)候我總是再三小心。這樣寫(xiě)

      了多張下來(lái),我就漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)對(duì)數(shù)位也變得稍微有些簡(jiǎn)單了,但是我還是不會(huì)

      掉以輕心。

      其實(shí)我覺(jué)得在所有的工作中,總賬的登記是最麻煩的,不僅要把每個(gè)科目找

      出來(lái),然后按科目表排好順序,還要認(rèn)真地記錄每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中發(fā)生的金額。

      在該過(guò)程中,我原先只找到31個(gè)會(huì)計(jì)科目,然后詢(xún)問(wèn)同學(xué)后才知道少寫(xiě)了實(shí)收

      資本,其本期發(fā)生額為零,但是有期初余額。我想著無(wú)非是能給我以后的實(shí)踐工

      作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),就是要仔細(xì)審查每一個(gè)分錄,每一個(gè)會(huì)計(jì)科目。

      最后就是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的填制,拿到表格時(shí)是完全不懂怎么填,盡管

      課本中也有提到過(guò),但是經(jīng)老師的教導(dǎo)才慢慢覺(jué)得這兩張表格的填制也不是那么

      難,而且還有許多的科目是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中沒(méi)有涉及的,我想著無(wú)非很大減輕了我們的工作任務(wù)。

      五、實(shí)習(xí)體會(huì)

      這次的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)使我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)習(xí)過(guò)程中,從做分錄,填制憑在實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶期

      初余額表和各種支票的填寫(xiě)。在填寫(xiě)過(guò)程中最重要的就是“仔細(xì)”,大小寫(xiě)、日

      期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫(xiě)錯(cuò),否則就會(huì)作廢。老師的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)

      目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等等。通

      過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存

      在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們

      對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將

      所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部

      控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)

      專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)

      企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的。

      雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到很多書(shū)本上不到的知識(shí),真正

      地把從書(shū)上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事

      情。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會(huì)到了作為一

      名會(huì)計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會(huì)很累,但是

      你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)

      計(jì)。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了

      許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解

      自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我這些天來(lái)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會(huì)成為我以后進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆財(cái)富。

      六、實(shí)習(xí)建議

      我覺(jué)得這次的實(shí)習(xí)十分有意義,但是六天的時(shí)間過(guò)得好快,所以我覺(jué)得學(xué)院

      可以多安排幾次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),或者可以延長(zhǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到更多關(guān)

      于會(huì)計(jì)工作的事項(xiàng)和賬單。而且我覺(jué)得每次實(shí)習(xí)的人都太多了,應(yīng)該分批安排我們?nèi)?shí)習(xí),我覺(jué)得這樣我們可以更加詳細(xì)全面地了解會(huì)計(jì)工作,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)遇到

      好多瑣碎的問(wèn)題難以解決。還有就是我覺(jué)得老師應(yīng)該要多提供一些關(guān)于核對(duì)以及

      改錯(cuò)的方法,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)過(guò)程中總是會(huì)遇到很多的錯(cuò)誤,然后就只能讓整張的帳

      表作廢掉。因此我希望以后還可以有這樣的實(shí)地的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使得自己能越來(lái)越

      熟練會(huì)計(jì)工作。

      實(shí)習(xí)日記

      2011年2月26日

      今天是會(huì)計(jì)學(xué)手工實(shí)習(xí)操作的第一天,有點(diǎn)小激動(dòng)地來(lái)到教室。今天的主要

      任務(wù)是聽(tīng)老師大致的介紹了此次實(shí)習(xí)操作中的主要步驟以及過(guò)程中所需要注意的問(wèn)題,或許是新鮮感的緣故吧,看的出大家都是聚精會(huì)神地聽(tīng)著。此后大家便根據(jù)老師所提供的模擬的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄的編寫(xiě)工作。因?yàn)橐粋€(gè)假期的松懈,所以剛剛寫(xiě)起分錄時(shí)還有生澀,為此還查閱了很久的課本。所以我覺(jué)得我以后要經(jīng)常練習(xí)分錄的書(shū)寫(xiě),是自己在寫(xiě)能夠越來(lái)越熟練。

      2011年2月27日

      今天是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)的第二天,地點(diǎn)安排在大階梯教室,去的時(shí)候教室已經(jīng)是人山人海了。今天我們的任務(wù)是聽(tīng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)集中進(jìn)行講評(píng)會(huì)計(jì)分錄的編寫(xiě),以便為后續(xù)的記賬憑證填制及相關(guān)的會(huì)計(jì)核算賬務(wù)處理程序的設(shè)計(jì)和記錄奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。講評(píng)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了好多的小細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤,還好能夠及時(shí)的進(jìn)行講評(píng)、更正。接下來(lái)就是填制材料的分發(fā),因?yàn)橹皡⒓恿瞬牧系恼砉ぷ?,所以看到這些勞動(dòng)成果時(shí)還是有種莫名的喜悅??傊?,這一整個(gè)早上的課聽(tīng)下來(lái),感覺(jué)整個(gè)人都快累趴了。

      2011年3月5日

      今天是實(shí)習(xí)課的第三天,今天的任務(wù)開(kāi)始變得越來(lái)越艱巨了,因?yàn)槲覀兙鸵街钟涃~憑證的填制了。具體就是我們要根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)材料及已經(jīng)先期完成的會(huì)計(jì)分錄,分類(lèi)編制有關(guān)的記賬憑證(即分別編制現(xiàn)金收款憑證、現(xiàn)金付款憑證、銀行存款收款憑證、銀行存款付款憑證及轉(zhuǎn)賬憑證等五類(lèi)憑證)。我們小心翼翼地填寫(xiě)著每一個(gè)字,生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),就要前功盡棄。雖然我曉得可以用更正法,但是還是想盡量讓?xiě){證看起來(lái)整潔些,因此,所有業(yè)務(wù)寫(xiě)下來(lái)只錯(cuò)了三張的轉(zhuǎn)賬憑證,很有成就感吶。

      2011年3月6日

      今天是會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)的第四天,今天的任務(wù)是根據(jù)上一階段編制完成的記賬憑證設(shè)和登記相關(guān)的日記賬、總分類(lèi)賬簿和明細(xì)分類(lèi)賬簿,本階段最主要的工作之一就是根據(jù)每一張的記賬憑證登記總分類(lèi)賬簿;憑證據(jù)以登記賬簿之后需要在憑證的相應(yīng)位置打勾(按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序);并進(jìn)行結(jié)賬,分別結(jié)算有關(guān)賬戶的本期發(fā)生額或期末余額,為后續(xù)的對(duì)賬工作奠定基礎(chǔ)。最后結(jié)賬時(shí)再按要求劃紅線。實(shí)話說(shuō)這是幾天來(lái)任務(wù)最為繁重的一天,但是同時(shí)也為自己能學(xué)到更多的技巧而感到開(kāi)心。

      2011年3月12日

      今天是會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)的第五天,今天的任務(wù)是根據(jù)會(huì)計(jì)核算賬務(wù)處理程序的需要,分別對(duì)相關(guān)的日記賬、明細(xì)分類(lèi)賬和總賬進(jìn)行核對(duì),必要的時(shí)候還需要核對(duì)賬簿與憑證及賬面數(shù)與實(shí)際數(shù)。然后再根據(jù)總分類(lèi)賬及相關(guān)的明細(xì)分類(lèi)賬和現(xiàn)金及銀行存款日記賬,編制企業(yè)當(dāng)期的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。起初在拿到表格時(shí),真的是毫無(wú)頭緒,但是經(jīng)過(guò)老師的講解,感覺(jué)其實(shí)也不會(huì)很難。最后資產(chǎn)和負(fù)債及所有者權(quán)益的總計(jì)算了好幾次才可以相等。

      2011年3月13日

      一晃眼,今天已經(jīng)是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的最后一天,今天的任務(wù)是要求我們將編制完成的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿等裝訂成冊(cè)、準(zhǔn)備提交,其中記賬憑證按照現(xiàn)金收款憑證、現(xiàn)金付款憑證、銀行存款收款憑證、銀行存款付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證分類(lèi)加以裝訂,而賬簿按照日記賬、總分類(lèi)賬和明細(xì)分類(lèi)賬分類(lèi)加以裝訂;同時(shí),我們要寫(xiě)出2000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告,以及6篇實(shí)習(xí)日記,打印后一并提交。幾天下來(lái),感覺(jué)學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也增長(zhǎng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作的信心。

      第三篇:大一會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)

      在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,學(xué)了那么久的會(huì)計(jì),自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是,我還什么都不會(huì)操作,我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,目的就在于:

      一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí),初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。

      二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。

      三、補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。

      四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細(xì)賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能:

      一、審核原始憑證,對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;

      二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;

      三、記賬,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類(lèi)賬,并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;

      四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。

      明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶名稱(chēng),貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

      在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。

      第三流程:結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

      最后流程:編制會(huì)計(jì)報(bào)表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。

      盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周,但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書(shū)本上無(wú)法獲取的知識(shí),積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐,對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。

      我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

      現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì),做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

      銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì),至少每月核對(duì)一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

      現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出發(fā)生額和年末余額。終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì),并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

      每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

      在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,由于初初涉及憑證,日記賬,總分類(lèi)賬,明細(xì)賬的書(shū)寫(xiě),因此在書(shū)寫(xiě)中就分外的緊張和興奮,而事情就不如人愿,越是緊張,反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”,俗稱(chēng)“穿針心理”吧,目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤,非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問(wèn)題,企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門(mén)講求真實(shí)的學(xué)科,最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后,我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線更字法,紅字更正法來(lái)解決問(wèn)題。這樣,在我們的實(shí)際工作中,平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題過(guò)后,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的,我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論,理論指引實(shí)際,兩者共同作用,發(fā)揮其價(jià)值——鞏固知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。

      會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,終能到達(dá)成功的彼岸!

      在本次實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)老師宋浙清老師也十分強(qiáng)調(diào)賬目真實(shí)的重要性,一再提醒我們要仔細(xì)認(rèn)真。使我對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí),在會(huì)計(jì)工作中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持原則,細(xì)心謹(jǐn)慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項(xiàng)準(zhǔn)則,認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)。針對(duì)我們年輕人的特點(diǎn),有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開(kāi)拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài),應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí),有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要,管好帳、報(bào)好表,為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

      此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì),了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,積極向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中,我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力,理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作,只有扎實(shí)掌握知識(shí),才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí),為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      第四篇:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

      基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

      只有能把理論知識(shí)用于實(shí)踐,能在我們的日常生產(chǎn)生活中帶來(lái)幫助,那么我們學(xué)習(xí)的理論才有意義,不然,我們就成了“書(shū)呆子”,只會(huì)一味的死讀書(shū),卻不知道靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。所以,在臨近期末這么緊張的時(shí)間內(nèi),為了能更好的掌握會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì),真正地利用所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí),我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

      雖然平時(shí)我們?cè)跁?shū)上學(xué)到了很多的理論知識(shí),做過(guò)了很多例題,可是當(dāng)我們拿到會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的報(bào)表時(shí),我們還是不知所措,有那么多的東西要我們填寫(xiě),而且我們又不知道具體的格式,所以頓時(shí)迷茫了。好在實(shí)習(xí)那天,老師跟我們講了一些會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的要求、注意事項(xiàng)的等,并且我們也像前面實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)請(qǐng)教了一些,漸漸地,開(kāi)始有了些熟悉,實(shí)習(xí)也慢慢地上手了,速度也越來(lái)越快了,沒(méi)有了先前的迷茫和困惑。

      實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容:

      基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來(lái)

      實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:1,如何填制原始憑證,它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)

      生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫(xiě)業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2,如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證,而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒(méi)有資料做具體實(shí)訓(xùn)。5,如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。6,怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。7,永續(xù)盤(pán)存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。8,如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。10,如何對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí),能夠正確的核對(duì)賬。11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。12,如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(lèi)、格式,弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。

      實(shí)訓(xùn)的基本過(guò)程:

      首先,我們現(xiàn)在學(xué)三的教室里集合,老師把會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,這讓我們很快的吸收了課程中的講義,其次,是對(duì)一些現(xiàn)在社會(huì)中出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問(wèn)題加以重點(diǎn)說(shuō)明在講解完后,留足夠的時(shí)間讓我們?cè)谡n堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),如有問(wèn)題,張老師都會(huì)認(rèn)真的講解直到我們聽(tīng)懂為止,最后,在老師的指點(diǎn)下,我們了解了實(shí)習(xí)的內(nèi)容和具體步驟后,就各自開(kāi)始認(rèn)真地實(shí)習(xí)起來(lái)了。

      實(shí)訓(xùn)后的心得和體會(huì):

      經(jīng)過(guò)了幾天的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。

      1.做會(huì)計(jì)要誠(chéng)信。

      在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中,誠(chéng)信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠(chéng)信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家的金庫(kù),如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,就一定要以誠(chéng)信為本。

      2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。

      在現(xiàn)行的法制社會(huì),無(wú)論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說(shuō)的再好也沒(méi)人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說(shuō)明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒(méi)有合法的憑證做依據(jù)來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重

      要的。

      3.做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。

      敬業(yè)精神無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對(duì)自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對(duì)自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能。雖然期末復(fù)習(xí)時(shí)間很緊張,有很多課程我們還要去進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也有人擔(dān)心因?yàn)闀?huì)計(jì)實(shí)習(xí)耽誤了期末復(fù)習(xí)的時(shí)間,可是我覺(jué)得,期末復(fù)習(xí)固然重要,可是這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)難得,它教會(huì)了我很多東西,不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),更多的是實(shí)際經(jīng)驗(yàn),這是書(shū)上沒(méi)有的東西,也讓我明白了一個(gè)會(huì)計(jì)師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)和基本能力,這對(duì)于我們今后的道路有很大的幫助。

      第五篇:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

      基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

      只有能把理論知識(shí)用于實(shí)踐,能在我們的日常生產(chǎn)生活中帶來(lái)幫助,那么我們學(xué)習(xí)的理論才有意義,不然,我們就成了“書(shū)呆子”,只會(huì)一味的死讀書(shū),卻不知道靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。所以,在臨近期末這么緊張的時(shí)間內(nèi),為了能更好的掌握會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì),真正地利用所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí),我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

      雖然平時(shí)我們?cè)跁?shū)上學(xué)到了很多的理論知識(shí),做過(guò)了很多例題,可是當(dāng)我們拿到會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的報(bào)表時(shí),我們還是不知所措,有那么多的東西要我們填寫(xiě),而且我們又不知道具體的格式,所以頓時(shí)迷茫了。好在實(shí)習(xí)那天,老師跟我們講了一些會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的要求、注意事項(xiàng)的等,并且我們也像前面實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)請(qǐng)教了一些,漸漸地,開(kāi)始有了些熟悉,實(shí)習(xí)也慢慢地上手了,速度也越來(lái)越快了,沒(méi)有了先前的迷茫和困惑。

      實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容:

      基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來(lái)

      實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:1,如何填制原始憑證,它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫(xiě)業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2,如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證,而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒(méi)有資料做具體實(shí)訓(xùn)。5,如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。6,怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。7,永續(xù)盤(pán)存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。8,如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。10,如何對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí),能夠正確的核對(duì)賬。11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。12,如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(lèi)、格式,弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。

      實(shí)訓(xùn)的基本過(guò)程: 首先,我們現(xiàn)在學(xué)三的教室里集合,老師把會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,這讓我們很快的吸收了課程中的講義,其次,是對(duì)一些現(xiàn)在社會(huì)中出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問(wèn)題加以重點(diǎn)說(shuō)明在講解完后,留足夠的時(shí)間讓我們?cè)谡n堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),如有問(wèn)題,張老師都會(huì)認(rèn)真的講解直到我們聽(tīng)懂為止,最后,在老師的指點(diǎn)下,我們了解了實(shí)習(xí)的內(nèi)容和具體步驟后,就各自開(kāi)始認(rèn)真地實(shí)習(xí)起來(lái)了。

      實(shí)訓(xùn)后的心得和體會(huì):

      經(jīng)過(guò)了幾天的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。1.做會(huì)計(jì)要誠(chéng)信。

      在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中,誠(chéng)信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠(chéng)信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家的金庫(kù),如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,就一定要以誠(chéng)信為本。

      2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。

      在現(xiàn)行的法制社會(huì),無(wú)論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說(shuō)的再好也沒(méi)人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說(shuō)明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒(méi)有合法的憑證做依據(jù)來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。

      3.做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。

      敬業(yè)精神無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對(duì)自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對(duì)自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能。雖然期末復(fù)習(xí)時(shí)間很緊張,有很多課程我們還要去進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也有人擔(dān)心因?yàn)闀?huì)計(jì)實(shí)習(xí)耽誤了期末復(fù)習(xí)的時(shí)間,可是我覺(jué)得,期末復(fù)習(xí)固然重要,可是這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)難得,它教會(huì)了我很多東西,不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),更多的是實(shí)際經(jīng)驗(yàn),這是書(shū)上沒(méi)有的東西,也讓我明白了一個(gè)會(huì)計(jì)師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)和基本能力,這對(duì)于我們今后的道路有很大的幫助。

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