第一篇：關(guān)于師生閱讀推薦篇目的建議

關(guān)于師生閱讀推薦篇目的建議

最是書香能致遠(yuǎn)，拋開紛繁和浮躁，讓寧?kù)o回歸校園，用書香豐盈心靈，與大師對(duì) 話，與經(jīng)典為友，為人生奠基，締造屬于我們自已的生態(tài)書香校園。以下是教師和學(xué)生的推薦篇目，供大家參考！

學(xué)生閱讀推薦書目

文學(xué)作品

1、《中國(guó)古代寓言故事》邶笪鐘編寫北京人民文學(xué)出版社2003年版、《中外神話傳說(shuō)》田新利選編北京人民文學(xué)出版社2003年版、《圣經(jīng)神話故事》陳靜選編中國(guó)少年兒童出版社1999年版、《三毛流浪記》張樂(lè)平少年兒童出版社2001年版、《嚴(yán)文井童話選》嚴(yán)文井四川少年兒童出版社1983年版、《稻草人》和其他童話葉圣陶中國(guó)少年兒童出版社1979年版、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社2002年版

8、《小兵張嘎》徐光耀中國(guó)少年兒童出版社1990年月版、《三寄小讀者》冰心少年兒童出版社1981年版、《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社1995年版、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社2001年版、《今年你七歲》劉健屏中國(guó)少年兒童出版社2000年版、《荒漠奇蹤》嚴(yán)陣中國(guó)少年兒童出版社1996年版、《烏丟丟的奇遇》金波江蘇少年兒童出版社2003年版

15、《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社2001年版、《第三軍團(tuán)》張之路中國(guó)少年兒童出版社1997年版、《巫師的沉船》班馬21世紀(jì)出版社1998年版、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社2001年版、《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻作家出版社2003年4月版、《幻城》郭敬明春風(fēng)文藝出版社2003年版、《伊索寓言》(希臘)伊索中國(guó)婦女出版社1997年版、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著，裴家勤譯譯林出版社2000年版、《拉o封丹寓言》(法)拉o封丹著，倪海曙譯上海譯文出版社2001年版、格林童話全集》（德）雅各布o(jì)格林威廉o格林著楊武能，楊悅譯 譯林出版社1994年

26、《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著，葉君健譯譯林出版社2001年版

27、《普希金童話》(俄)普希金著，亢甫，正成譯浙江少年兒童出版社2001年版

28、《王爾德童話》(英)王爾德著，唐訕輝譯中國(guó)連環(huán)畫出版社2003年版、《宮澤賢治童話》（日）宮澤賢治著 周龍梅少年兒童出版社2003年版、《列那狐的故事》(法)瑪·阿希·季諾著北京教育出版社2002年版

31、《天方夜譚》郅濤浩等譯譯林出版社2000年版

32、《魯濱遜飄流記》(英)笛福著，王泉根譯北京少年兒童出版社2001年版

33、《魔法師的帽子》 sp;(芬)楊松著，任溶溶譯紡織工業(yè)出版社2001年版

34、《金銀島》(英)史蒂文生著，單蓓蕾譯北京出版社2001年版

35、《叢林傳奇》(英)吉卜林著，徐樸譯少年兒童出版社1996年版

36、《吹牛大王奇游記》(德)埃o拉斯伯 劉浩譯少年兒童出版社1990年版

37、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》(英)劉易斯o卡洛爾著，陳伯吹譯 上?？萍冀逃?996年

38、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞o拉格洛夫著，王泉根譯北京少年兒童出版社2001年版

39、《木偶奇遇記》(意)卡洛o科洛迪著，楊建民譯上海科技教育版1996年

40、《湯姆o索亞歷險(xiǎn)記》(美)馬克o吐溫著,鐘雷主編哈爾濱出版社2000年版

41、《格列佛游記》(英)喬納森o斯威夫特著，楊吳成譯人教、譯林版2003年

42、《淘氣包艾米爾》(瑞典)阿o林格倫著，高鋒、時(shí)紅譯中國(guó)少兒出版社1984年版

43、《搗蛋鬼的日記》(意)萬(wàn)巴著，思閔譯中國(guó)社會(huì)出版社2003年版

44、《小王子》（法）圣?？颂K佩里著，馬振聘譯，人民文學(xué)出版社2000年5月版

45、《童年》（俄）高爾基 著，上海譯文出版社

46、福爾摩斯探案全集》（英）柯南道爾，丁錦華譯，遠(yuǎn)流公司1988年

47、《哈里o波特與魔法石》（英）joko羅琳人民文學(xué)出版社2000版

48、《頑皮搗蛋鬼》（德）威廉o布什湖北少兒出版2003年自版

49、《中國(guó)當(dāng)代兒童詩(shī)歌選》張繼樓，彭斯遠(yuǎn)四川少年兒童出版社1984年版

50、《外國(guó)兒童詩(shī)選》文成英，李融編選四川少年兒童出版社1987年版

科普科幻

51、《科學(xué)家故事１００個(gè)》葉永烈少年兒童出版社1992年版

52、《中外探險(xiǎn)故事精選》伊明選編中國(guó)少年兒童出版社1999年版

53、《中外動(dòng)物故事選》伊明 選編中國(guó)少兒出版社1999年版

54、《中外經(jīng)典科普故事》伍钚編中國(guó)少年兒童出版社2001年版

55、《中外網(wǎng)絡(luò)故事》伍钚編中國(guó)少年兒童出版社1999年版

56、《十萬(wàn)個(gè)為什么》盧嘉錫主編，少年兒童出版社1999年版

57、《科學(xué)王國(guó)里的故事》王會(huì)等主編河北少年兒童出版社1997年版

58、《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社2000年版

59、《七彩的分光》王大珩著湖南少兒出版社2000年版

60、《靈性的王國(guó)》張香桐著湖南少兒出版社2000年版

61、《悠長(zhǎng)的歲月》賈蘭坡著湖南少兒出版社2000年版

62、《神奇的符號(hào)》蘇步清著湖南少兒出版社2000年版

63、《與鳥兒一起飛翔》鄭作新著湖南少兒出版社2000年版

64、《無(wú)盡的追問(wèn)》王淦昌著湖南少兒出版社2000年版

65、《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》路甬祥主編浙江少兒出版社2000年版

66、《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國(guó)少年兒童出版社2000年版

67、《130個(gè)科學(xué)游戲》(德)漢斯·普雷斯著，吳衡康編譯中國(guó)少兒出版社1981年版

68、《昆蟲記》(法)法布爾著，言小山譯人教社大百科全書2003年版

69、《我的野生動(dòng)物朋友》(法)蒂皮o德格雷，黃天源譯云南教育出版社2002年版

70、《高士其科普童話》高士其人民文學(xué)出版社2000年版

71、《元素的故事》(蘇)依o尼查葉夫，滕砥平譯湖南教育出版社1999年版

72、《詩(shī)詞中的科學(xué)》唐魯峰等江蘇人民出版社1983年版

73、《水陸兩棲人》(蘇)阿歷山大o別利亞耶夫，孟慶樞，善誠(chéng)譯 科學(xué)普及出版社2001年版

74、《海底兩萬(wàn)里》(法)儒勒o凡爾納北京教育出版社2002年版

75、《中國(guó)古代科幻故事集》楊鵬、劉道遠(yuǎn)中國(guó)少年兒童出版社1997年版文化教育

76、《東周列國(guó)志故事》郭平、陳詠超 改編江蘇少年兒童出版社1997年版

77、《中國(guó)民間故事》宣仁選編中國(guó)友誼出版公司2000年版

78、《成語(yǔ)故事３６５》帆女 阿雪等國(guó)際文化出版公司1992年版

79、《中外戰(zhàn)爭(zhēng)的故事》張鴻海等中國(guó)少年兒童出版社2001年版

80、《中外藝術(shù)家的故事》江鑰含編中國(guó)少年兒童出版社2001年版

81、《漢字的故事》梅子涵著上?？破粘霭嫔?/p>

82、《阿凡提的故事》趙世杰編譯中國(guó)少年兒童出版社1981年版

83、《上下五千年》林漢達(dá)曹余章著上海少年兒童出版社1990年版

84、《世界五千年》段萬(wàn)翰、顧漢松、陳必祥編著少年兒童出版社1991年版

85、《做人與做事》盧勤接力出版社2000年版

86、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》董宏猷21世紀(jì)出版社1997年版

87、《我們的母親叫中國(guó)》蘇叔陽(yáng)中國(guó)少年兒童出版社1995年版

88、《馬燕日記：一個(gè)感動(dòng)世界的現(xiàn)代童話》（法）韓石華夏出版社2003年版

89、《中華經(jīng)典誦讀本》徐含之選編蘇州大學(xué)出版社2000年版

90、《三字經(jīng)、百家姓、千家詩(shī)》來(lái)新夏主編南開大學(xué)出版社1995年版

91、《30天環(huán)游中國(guó)》鄭平等中國(guó)少年兒童出版社1989年版

92、《國(guó)際知識(shí)問(wèn)答》中國(guó)少年兒童出版社編中國(guó)少年兒童出版社1989年版

93、《諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者與兒童對(duì)話》三聯(lián)書店2003年6月版

94、《假如給我三天光明》海倫o凱勒著 李漢昭譯華文出版社2002年版

95、《愛(ài)的教育》(意)亞米契斯著，馬默譯浙江少年兒童出版社2001年版

96、《寫給小讀者》曉玲玎當(dāng)新疆青少年出版社1998年版

97、《做一個(gè)快樂(lè)的少年人》鄧碧霞 譯三聯(lián)書店2002年版

98、《父與子》(德)埃o奧o卜勞恩，洪佩奇編譯林出版社2001年版

99、《大作家史努比》（美）蒙特o舒爾茲中信出版社2003年版

100、《再見(jiàn)了，可魯》（日）秋元良平等南海出版社2003年

教師閱讀推薦書目

基礎(chǔ)篇（30部）

1, 《論語(yǔ)譯注》, 楊伯峻譯注, 中華書局1980年版

2, 《學(xué)記評(píng)注》, 高時(shí)良編撰, 人民教育出版社1983年版

3, 《陶行知教育文集》, 陶行知, 江蘇教育出版社2001年版

4, 《愛(ài)彌兒》,（法）盧梭著，李平漚譯, 人民教育出版社2001年版

5, 《大教學(xué)論》,（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯, 人民教育出版社1999年版

6, 《普通教育學(xué)：教育學(xué)講授綱要》,（德）赫爾巴特著，李其龍譯,浙江教育出版社2002年版 7, 《教育漫話》,（英）約翰〃洛克著，徐誠(chéng)、楊漢麟譯, 河北人民出版社1998 年版

8, 《民主主義與教學(xué)》,（美）杜威著，王承緒譯, 人民教育出版社2001年版

9, 《給教師的建議》,（蘇）瓦“阿”“蘇霍姆林斯基著，杜殿坤譯, 教育科學(xué)出版社1999年版 10, 《和教師的談話》,（蘇）B.贊科夫著，杜殿坤譯, 教育科學(xué)出版社1999年版

11, 《當(dāng)代教育學(xué)》, 袁振國(guó)主編, 教育科學(xué)出版社2000年版

12, 《中國(guó)教育史》（修訂本）, 孫培青主編, 華東師范大學(xué)出版社2000年版

13, 《外國(guó)教育史教程》, 吳式穎主編, 人民教育出版社1997年版

14, 《學(xué)與教的心理學(xué)》, 皮連生主編, 華東師范大學(xué)出版社1997年

15, 《兒童發(fā)展》,（美）勞拉〃E〃貝克著，吳穎等譯, 江蘇教育出版社2002年版

16, 《教育社會(huì)學(xué)》, 吳康寧主編, 人民教育出版社1998年版

17, 《德育新論》, 魯潔、王逢賢主編, 江蘇教育出版社2000年版

18, 《課程：基礎(chǔ)、原理和問(wèn)題》,（美）艾倫〃C〃奧恩斯坦、費(fèi)朗西斯〃P〃漢金斯著柯森主譯，鐘啟泉審校, 江蘇教育出版社2003年版

19, 《有效教學(xué)方法》,(美D”鮑里奇著，易東平譯, 江蘇教育出版社2002年版

20, 《教育研究方法導(dǎo)論》,（美）楊雷迪斯〃D〃高爾著，許慶豫譯, 江蘇教育出版社2002年版 21, 《多元智能教與學(xué)的策略》, 坎貝爾等著,王成全譯, 中國(guó)輕工業(yè)出版社,2001年版

22, 《終身教育引論》,（法）保爾〃朗格朗著，周南照、陳樹清譯, 中國(guó)對(duì)外翻譯出版社1985年

版

23, 《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》, 聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì), 教育科學(xué)出版社1996

年版

24, 《學(xué)會(huì)生存——世界教育的今天和明天》, 聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)，華師大比

較教育研究所譯, 教育科學(xué)出版社1996年版

25, 《學(xué)會(huì)關(guān)心——教育的另一種模式》,（美）內(nèi)爾〃諾丁斯著，于天龍譯, 教育科學(xué)出版社2003

年版

26, 《國(guó)際教育新理念》, 顧明遠(yuǎn)、孟繁華主編, 海南出版社2001年版

27, 《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)綱要》, 教育部基礎(chǔ)教育司編, 三聯(lián)書店200年版

28, 《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》, 教育部師范司編, 人民教育出版社2003年版

29, 《走進(jìn)新課程：與課程實(shí)施者對(duì)話》, 朱慕菊主編, 北京師范大學(xué)出版社2002年版 30, 《新教育之夢(mèng)》, 朱永新, 人民教育出版社2002年版

拓展篇（50部）

31, 《中國(guó)古代教育論著選》, 華東師大、浙江大學(xué)教育系主編, 人民教育出版社2000年版 32, 《西方古代教育論著選》, 華東師大、浙江大學(xué)教育系主編, 人民教育出版社2001年版 33, 《西方近代教育論著選》, 任仲印主編, 人民教育出版社2001年版

34, 《西方現(xiàn)代教育論著選》, 王承緒、趙祥麟編譯, 人民教育出版社2001年版

35, 《中國(guó)近代教育文選》（修訂版）, 陳學(xué)恂主編, 人民教育出版社2001年版

36, 《馬克思恩格斯列寧論教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版

37, 《毛澤東周恩來(lái)劉少奇鄧小平論教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2000年版 38, 《中國(guó)教育家評(píng)傳》（精選本）, 沈灌群、毛禮銳主編, 上海教育出版社2000年版 39, 《外國(guó)教育家評(píng)傳》（精選本）, 趙祥麟主編, 上海教育出版社2000年版

40, 《愛(ài)滿天下——陶行知文學(xué)傳記》, 周毅、向明, 江蘇教育出版社1997年版

41, 《蘇霍姆林斯基的一生》,（俄）塔爾塔科夫斯基著，唐其慈等譯, 教育科學(xué)出版社1986年版 42, 《人的現(xiàn)代化》,(美)英格爾斯著，殷陸君譯, 四川人民出版社1985年版

43, 《自我實(shí)現(xiàn)的人》,（美）馬斯洛著，徐金聲等譯, 三聯(lián)書店1986年版

44, 《寬容》,（美）房龍著，迮衛(wèi)、靳翠微譯, 三聯(lián)書店1985年版

45, 《賞識(shí)你的學(xué)生》, 孟繁華主編, 海南出版社2003年版

46, 《偉大的笨蛋：中外名人的差生生涯》, 彭歌、陳敬著, 花城出版社2003年版

47, 《順生論》, 張中行, 蘇州大學(xué)出版社2000年版

48, 《教師人文讀本》, 張民生、于漪主編, 上海辭書出版社2003年版

49, 《教育哲學(xué)通論》, 黃濟(jì)著, 山西教育出版社2001年版

50, 《中國(guó)的智慧》, 韋政通, 岳麓書社2003年版

51, 《西方的智慧》,（英）伯蘭特〃羅素著，馬家駒、賀霖譯, 世界知識(shí)出版社1992年版 52, 《教育的奇跡》, 朱永新主編, 上海教育出版社2004年版

53, 《發(fā)現(xiàn)母親》, 王東華, 四川人民出版社1999年版

54, 《窗邊的小豆豆》,（日）黑柳徹子著，, 南海出版公司2003年版

55, 《精神的雕像——西南聯(lián)大紀(jì)實(shí)》, 李洪濤, 云南人民出版社2001年版

56, 《北大傳統(tǒng)與近代中國(guó)自由主義的先聲》, 劉軍寧主編, 中國(guó)人事出版社１９９８年 57, 《教育的未來(lái)》, 溫世仁著, 三聯(lián)書店2001年版

58, 《朱蘭質(zhì)量手冊(cè)》,（美）朱蘭著, 中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年版

59, 《執(zhí)行：如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》,（美）拉里〃博西迪著, 機(jī)械工業(yè)出版社2003年版 60, 《世界上最偉大的推銷員》,(美)奧格〃曼狄諾著, 世界知識(shí)出版社2002年版

61, 《更新教育觀念報(bào)告集》, 教育部基礎(chǔ)教育司編, 中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年版 62, 《教師角色與教師發(fā)展新探》, 葉瀾, 教育科學(xué)出版社2001年版

63, 《教育的問(wèn)題與挑戰(zhàn)——思想的回應(yīng)》, 朱小蔓, 南京師大出版社2000年版

64, 《教育的理想與信念》, 肖川, 岳麓書社出版2002年版

65, 《教師的情感與智慧》, 《教師博覽》編輯部, 江西教育出版社2003年版

66, 《西方心理咨詢經(jīng)典案例集》, 徐光興主編, 上海教育出版社2003年版

67, 《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》, 皮亞杰著, 傅統(tǒng)先譯, 文化教育出版社1981年版

68, 《早期教育與天才》,（日）木村久一著，王傳璧譯, 河北人民出版社1991年版 69, 《教育過(guò)程》,（美）布魯納著，邵瑞珍譯, 文化教育出版社1982年版

70, 《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》,(美)舒爾茨著，曹延亭譯, 吉林人民出版社1982年版

71, 《人的教育》,（德）福祿倍爾著，孫祖復(fù)譯, 人民教育出版社2001年版

72, 《再論教育目的》,（英）約翰〃懷特著，李永宏等譯, 教育科學(xué)出版社1992年版

73, 《裴斯泰洛齊教育論著選》,(瑞士)裴斯泰洛齊著，夏之蓮等譯, 人民教育出版社2001年版 74, 《學(xué)校無(wú)分?jǐn)?shù)三部曲》,（蘇）阿莫納什維利著，朱佩榮譯, 教育科學(xué)出版社2001年版

75, 《學(xué)習(xí)理論：教育的視角》,（美）戴爾〃H〃申克著，韋小滿等譯, 江蘇教育出版社2003年版

76, 《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)：理論與實(shí)踐》,（美）彼得"諾思豪斯著，吳榮先等譯, 江蘇教育出版社2002年版 77, 《科學(xué)家論教育》, 周川選編, 江蘇教育出版社2003年版

78, 《成功智力》,（美）R.J.斯騰伯格著，吳國(guó)宏、錢文譯, 華東師大出版社1999年版

79, 《全球化與后現(xiàn)代教育學(xué)》,（加）大衛(wèi)〃杰弗里〃史密斯著，郭洋生譯, 教育科學(xué)出版社2003年版

80, 《第五項(xiàng)修煉》,（美）彼得〃圣吉著郭進(jìn)隆譯, 上海三聯(lián)書店2002年版

實(shí)踐篇（20部）

81, 《中國(guó)著名校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄》, 高萬(wàn)祥等, 江蘇教育出版社2000年版

82, 《中國(guó)著名班主任德育思想錄》, 竇桂梅等, 江蘇教育出版社2000年版

83, 《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》, 于漪等, 江蘇教育出版社2000年版

84, 《帕夫雷什中學(xué)》,(蘇)蘇霍姆林斯基著，趙瑋等譯, 教育科學(xué)出版社1999年版 85, 《班主任工作漫談》, 魏書生著, 漓江出版社1995年版

86, 《愛(ài)心與教育》, 李鎮(zhèn)西, 四川少兒出版社1998年版

87, 《向孩子學(xué)習(xí)》, 孫云曉主編, 晨光出版社1998年版

88, 《向瑞吉?dú)W學(xué)習(xí)什么》, 屠美如著, 教育科學(xué)出版社2002年版

89, 《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》, 毛蓓蕾, 上海教育出版社2000年版

90, 《教育詩(shī)》,（蘇）馬卡連柯著, 海天出版社1998年版

91, 《教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化》,（蘇）巴班斯基著，吳文侃譯, 教育科學(xué)出版社2001年版

92, 《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》,（美）羅森塔爾、雅各布森著，唐曉杰、崔允潡譯, 人民教育出版社 1998年版

93, 《聯(lián)合國(guó)教科文組織理科教師手冊(cè)》, 左雅譯, 中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司

94, 《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》,（加）馬克斯〃范梅南著，李樹英譯, 教育科學(xué)出版社2003年版

95, 《討論式教學(xué)法：實(shí)現(xiàn)民主課堂的方法與技巧》,(美)布魯克菲爾德、普瑞斯基爾著，羅靜、褚保堂譯, 中國(guó)輕工業(yè)出版社2002年版

96, 《案例教學(xué)指南》, 鄭金洲, 華東師大出版社2000年版

97, 《李吉林小學(xué)語(yǔ)文情境教學(xué)——情境教育》, 李吉林, 山東教育出版社2000年版 98, 《教師如何作質(zhì)的研究》, 陳向明, 教育科學(xué)出版社2001年版

99, 《青浦教育實(shí)驗(yàn)》, 顧泠沅, 上海教育出版社2001年版

100, 《為了中華民族的復(fù)興，為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展》, 鐘啟泉等編, 華東師大出版社2001年版

第二篇：上海市“2014師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)”誦讀篇目

上海市“2014師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)”誦讀篇目

大學(xué)生組

1.陌上桑（樂(lè)府）

2.短歌行（曹操）

3.將進(jìn)酒（李白）

4.茅屋為秋風(fēng)所破歌（杜甫）

5.石鼓歌（韓愈）

6.春江花月夜（張若虛）

7.無(wú)題?相見(jiàn)時(shí)難別亦難（李商隱）

8.正氣歌（文天祥）

9.雨霖鈴?寒蟬凄切（柳永）

10.江城子?密州出獵（蘇軾）

11.鵲橋仙?纖云弄巧（秦觀）

12.聲聲慢?尋尋覓覓（李清照）

13.水龍吟?登建康賞心亭（辛棄疾）

14.卜算子?詠梅（陸游）

15.大學(xué)（禮記 選段）

16.洛神賦（曹植）

17.登樓賦（王粲）

18.蘭亭集序（王羲之）

19.一個(gè)高大的背影倒了（聶紺弩）

20.悼念一顆楓樹（牛漢）

21.你是人間的四月天（林徽因）

22.再別康橋（徐志摩）

23.教我如何不想她（劉半農(nóng)）

24.爐中煤（郭沫若）

25.清華大學(xué)王觀堂先生紀(jì)念碑銘（陳寅?。?/p>

26.致橡樹（舒婷）

27.偶然（徐志摩）

28.無(wú)怨的青春（席慕容）

29.你的名字（紀(jì)弦）

30.相信未來(lái)（食指）

留學(xué)生組

1.江南（漢樂(lè)府）

2.觀滄海（曹操）

3.登池上樓（謝靈運(yùn)）

4.送杜少府之任蜀州（王勃）

5.鳥鳴澗（王維）

6.春曉（孟浩然）

7.出塞（王昌齡）

8.關(guān)山月（李白）

9.月下獨(dú)酌（李白）

10.春夜喜雨（杜甫）

11.送元二使安西（王維）

12.逢雪宿芙蓉山主人（劉長(zhǎng)卿）

13.嫦娥（李商隱）

14.楓橋夜泊（張繼）

15.晚泊（蘇舜欽）

16.和子由澠池懷舊（蘇軾）

17.臨安春雨初霽（陸游）

18.天凈沙?秋思（馬致遠(yuǎn)）

19.安塞腰鼓（劉成章）

20.春（朱自清）

21.海上日出（巴金）

22.紙船（冰心）

23.腳步（何其芳）

24.天上的街市（郭沫若）

25.都會(huì)的滿月（徐遲）

26.桃色的云（施蟄存）

27.雨巷（戴望舒）

28.鄉(xiāng)愁（余光中）

29.春天，十個(gè)海子（海子）

30.假如生命是一張唱片（黃國(guó)彬）

教師組

1.草蟲（詩(shī)經(jīng)）

2.子衿（詩(shī)經(jīng)）

3.橘頌（離騷）

4.柏粱臺(tái)詩(shī)（漢詩(shī)）

5.東門行（漢樂(lè)府）

6.燕歌行（曹丕）

7.春江花月夜（張若虛）

8.赴洛道中作（陸機(jī)）

9.游東田詩(shī)(謝眺)

10.兵車行（杜甫）

11.蜀道難（李白）

12.桃源行(王維)

13.琵琶行(白居易)

14.戚氏(柳永)

15.阿房宮賦(杜牧)

16.與陳伯之書(丘遲)

17.討武曌檄(駱賓王)

18.道情十首(鄭板橋)

19.陽(yáng)光中的向日葵(芒克)

20.回答(北島)

21.我有一個(gè)戀愛(ài)（徐志摩）

22.夜之歌（李金發(fā)）

23.秋天（何其芳）

24.我的記憶（戴望舒）

25.詩(shī)八首（穆旦）

26.南方的夜（馮至）

27.我與地壇（節(jié)選三）（史鐵生）

28.我交給你們一個(gè)孩子（張曉風(fēng)）

29.我是一個(gè)任性的孩子（顧城）

30.麥地（海子）

第三篇：經(jīng)典誦讀篇目及建議

蓬萊市教學(xué)研究室信箋

小學(xué)生經(jīng)典誦讀篇目及教學(xué)建議

一、關(guān)于經(jīng)典誦讀操作方法的說(shuō)明：

為響應(yīng)教科院“海量誦讀”要求，2013年，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)兩個(gè)班曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣前提下，不到一年時(shí)間，全部背完唐詩(shī)三百首。大量實(shí)踐證明，孩子們的記憶潛力無(wú)窮。在兒童機(jī)械記憶的黃金時(shí)期，埋下經(jīng)典的種子，孩子們將受益終生。經(jīng)典誦讀有經(jīng)驗(yàn)在前，有方法可依，有效果可見(jiàn)。講究方法，持之以恒，我們會(huì)收獲驚喜。概括來(lái)講，背誦要做到“四個(gè)一”，注意“四個(gè)不”：

一分鐘講、讀：教師一定先行。課前整理好一段誦讀材料放上大屏幕（幾十字至一百字），難讀字要注音，晨讀時(shí)間用（一兩分鐘）簡(jiǎn)要串講，然后領(lǐng)誦兩遍。（也有老師把背一個(gè)周的內(nèi)容，周末聯(lián)合串講）不能不加處理直接丟給學(xué)生。

一段時(shí)間重復(fù)：利用邊角時(shí)間，特別是每日晨讀。同一內(nèi)容一天、幾天內(nèi)反復(fù)出現(xiàn)，反復(fù)誦讀，直至熟讀成誦。不能讀一次了事，放任不管，第二天直接檢查。

一天天堅(jiān)持：日日誦讀，形成氛圍，分散壓力，輕松愉悅。孩子回家可以溫習(xí)，應(yīng)是鞏固在學(xué)校的誦讀成果。不能大量布置成長(zhǎng)假作業(yè)，或者完全靠平時(shí)家庭作業(yè)去完成，尤其不能攢到考試前一兩個(gè)月突擊。沒(méi)有老師的指導(dǎo)，沒(méi)有日有所誦的習(xí)慣，很多記憶內(nèi)容擠壓在一起，結(jié)果一定是“背傷了”，學(xué)生苦不堪言，家長(zhǎng)怨聲載道。

一學(xué)期驗(yàn)收：我們既重試過(guò)程，也重試結(jié)果。要用各種激勵(lì)措施保護(hù)學(xué)生興趣，極個(gè)別背誦有困難的學(xué)生，可適當(dāng)放低要求（見(jiàn)下文）；對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要鼓勵(lì)多多背誦，不局限于指定篇目。對(duì)有“自我設(shè)計(jì)課程”要求的語(yǔ)文教師，學(xué)校應(yīng)大力支持構(gòu)建自己的師本課程，只要提前上報(bào)教研室課程設(shè)想，就可以不答這部分試題，過(guò)程由學(xué)校

監(jiān)控，期末教研室上門驗(yàn)收。不搞一刀切。

學(xué)年初，我們初步劃定了一至五年級(jí)經(jīng)典誦讀的范圍，結(jié)合上半年使用經(jīng)驗(yàn)，這里做出的是三至五年級(jí)經(jīng)典誦讀具體篇目的建議。一二年級(jí)仍按照學(xué)年初布置的不變：一上《自讀文選》（誦讀結(jié)合大量識(shí)字非常好用?。┮幌隆度纸?jīng)》，二年級(jí)《弟子規(guī)》。即便如此，我們對(duì)比煙臺(tái)市先進(jìn)縣市區(qū)，經(jīng)典誦讀量仍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這些只是考慮一些剛起步學(xué)校而定的底限，還有太多中外經(jīng)典、特別是兒童詩(shī)歌我們還沒(méi)有涉及（二年級(jí)下學(xué)期沒(méi)有單獨(dú)安排任務(wù)，建議自由引入中外兒童詩(shī)背誦及創(chuàng)做，計(jì)劃明年十月份推薦10——15篇優(yōu)秀作品）。

千里之行始于足下，農(nóng)村學(xué)校慢慢來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校伸伸步，有余力地要開發(fā)自己的校本、師本課程。大量誦讀的推廣需要一個(gè)過(guò)程，需要全體業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，語(yǔ)文老師一同想辦法，一起去努力。期待老師們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成果！

二、具體誦讀建議：

（一）古詩(shī)誦讀篇目及簡(jiǎn)要說(shuō)明：

1.2011版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（附錄）中規(guī)定的古詩(shī)1——75篇，加下面的45篇，合計(jì)120篇。一至四年級(jí)每學(xué)期背15首。盡量按順序。

2.背誦要提醒學(xué)生注意題目、作者、朝代，大致明白古詩(shī)題材類別，如送別、思鄉(xiāng)、詠物、邊塞、詠史、山水田園詩(shī)……分類積累為活學(xué)活用打基礎(chǔ)。

具體篇目：

76《鳥鳴澗》 王維 77《竹里館》 王維 78《山居秋暝》 王維 79《山中送別》 王維 80《宿建德江》 孟浩然 81《獨(dú)坐敬亭山》 李白 82《秋浦歌(其十五)》 李白 83《客中行》 李白

84《渡荊門送別》 李白 85《月下獨(dú)酌》 李白 86《峨眉山月歌》 李白 87《春夜洛城聞笛》 李白 88《早春呈水部張十八員外》韓愈 89《登樂(lè)游原》 李商隱 90《無(wú)題》（相見(jiàn)時(shí)難）李商隱 91《馬詩(shī)》 李賀 92《從軍行》 93《烏衣巷》 94《寒食》 95《十五夜望月》 96《乞巧》 97《問(wèn)劉十九》 98《錢塘湖春行》 99《送杜少府之任蜀州》 100《聞官軍收河南河北》 101《贈(zèng)花卿》 102《江南逢李龜年》 103《月夜憶舍弟》 104《旅夜書懷》 105《望岳》 106《逢雪宿芙蓉山主人》 107《送靈澈上人》 108《秋夕》 109《泊秦淮》 110《赤壁》 111《劍客》 112《白雪歌送武判官歸京》113《逢入京使》 114《登幽州臺(tái)歌》 115《蟬》 116《約客》 117《梅花》 118《絕句》 王昌齡 劉禹錫 韓翃 王建 林杰 白居易 白居易 王勃 杜甫 杜甫 杜甫 杜甫 杜甫 杜甫 劉長(zhǎng)卿 劉長(zhǎng)卿 杜牧 杜牧 杜牧 賈島 岑參 岑參 陳子昂 虞世南 趙師秀 王安石

（僧）志南

119《飲酒》 陶淵明 120《觀滄?！?曹操

（二）三年級(jí)小古文背誦

三上：

必背：1——50課中除去選背的篇目。選背：1——9課,25課、46課。三下：

必背：51——100課中除去選背的篇目。選背：51、54、76——80,82、86、88課。熟讀：63、90、87、94——100課。誦讀建議：

1.孩子初讀文言文不習(xí)慣。教師一定先領(lǐng)誦，讀出文言文味道。2.極個(gè)別背誦有困難的學(xué)生，可以按每單元課文順序，從前往后盡量背。3.每學(xué)期上好兩次經(jīng)典誦讀交流指導(dǎo)課。可以背誦接力，情境填空，補(bǔ)充故事，聯(lián)系生活交流心得，小組展演……教師應(yīng)及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)，提高背誦質(zhì)量和興趣。

（三）四年級(jí)《論語(yǔ)》背誦：

因各校基本固定了《論語(yǔ)》校本教材，暫時(shí)不統(tǒng)一篇目，只定數(shù)量。每學(xué)期30條為底限。先正音、領(lǐng)誦，再背誦。對(duì)于論語(yǔ)中的成語(yǔ)，教師要提前畫出來(lái)，復(fù)習(xí)時(shí)定期梳理下，背論語(yǔ)學(xué)成語(yǔ)一舉兩得。（可參考韓興娥《讀論語(yǔ)學(xué)成語(yǔ)》）

選背建議：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)孔子治學(xué)思想的部分比較重要，其次是關(guān)于修身、孝道、理想信念。個(gè)別背誦有困難的學(xué)生，盡著關(guān)于治學(xué)的內(nèi)容背。

（四）五年級(jí)宋詞背誦： 誦讀建議：

1.每個(gè)作者作品為一組，先簡(jiǎn)介作者生平、詞風(fēng)，標(biāo)明難讀字音，反復(fù)誦讀。

如有譜成歌曲的，可推薦學(xué)生唱一唱。

2.五年級(jí)上學(xué)期課背誦前30首，下學(xué)期背誦后10首，復(fù)習(xí)誦讀過(guò)的經(jīng)典。極個(gè)別背誦有困難的學(xué)生，可以選擇背代表作，背名句。

3.每學(xué)期上好兩次經(jīng)典誦讀交流指導(dǎo)課。可以背誦接力，情境填空，補(bǔ)充知識(shí)，交流心得，橫向、縱向?qū)Ρ乳喿x欣賞，小組展演……教師應(yīng)及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)，提高背誦質(zhì)量和興趣。

具體篇目：

1清平樂(lè)〃村居 2丑奴兒〃書博山道中壁 3青玉案〃元夕 4菩薩蠻〃書江西造口壁 5西江月〃夜行黃沙道中 6破陣子 醉里挑燈看劍 7永遇樂(lè) 千古江山 8南鄉(xiāng)子 何處望神州 9卜算子〃詠梅 10訴衷情 當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯 11念奴嬌〃赤壁懷古 12水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有 13江城子 十年生死兩茫茫 14江城子 老夫聊發(fā)少年狂 15卜算子 缺月掛疏桐 16定** 莫聽(tīng)穿林打葉聲 17如夢(mèng)令 常記溪亭日暮 18如夢(mèng)令 昨夜雨疏風(fēng)驟 19醉花陰 薄霧濃云愁永晝 20一剪梅 紅藕香殘玉簟秋 21相見(jiàn)歡 無(wú)言獨(dú)上西樓 22浪淘沙 簾外雨潺潺 23虞美人 春花秋月何時(shí)了 24采桑子 輕舟短棹西湖好 25采桑子 群芳過(guò)后西湖好

辛棄疾 辛棄疾 辛棄疾 辛棄疾 辛棄疾 辛棄疾 辛棄疾 辛棄疾 陸 游 陸 游 蘇 軾 蘇 軾 蘇 軾 蘇 軾 蘇 軾 蘇 軾 李清照

李清照 李清照 李清照 李 煜 李 煜 李 煜 歐陽(yáng)修 歐陽(yáng)修

26生查子 去年元夜時(shí) 歐陽(yáng)修 27蘇幕遮 碧云天黃葉地 范仲淹 28漁家傲 塞下秋來(lái)風(fēng)景異 范仲淹 29青玉案 凌波不過(guò)橫塘路 賀鑄 30南歌子 疏雨池塘見(jiàn) 賀鑄 31雨霖鈴 寒蟬凄切 柳永 32望海潮 東南形勝 柳永 33蝶戀花 佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì) 柳永 34滿江紅 怒發(fā)沖冠 35小重山 昨夜寒蛩不住鳴36浣溪沙 一曲新詞酒一杯37浣溪沙 漠漠輕寒上小樓38卜算子 水是眼波橫 39唐多令 何處合成愁 40一剪梅 一片春愁待酒澆 2014岳飛 岳飛 晏殊 秦觀 王觀 吳文英 蔣捷

蓬萊市教研室 年9月28日

第四篇：關(guān)于誦讀篇目和課外讀物的建議

關(guān)于誦讀篇目和課外讀物的建議

1、關(guān)于誦讀篇目的建議

關(guān)于誦讀篇目提出如下建議：

先秦散文，如荀子《勸學(xué)》、莊子《逍遙游等》；

唐宋散文，如韓愈《師說(shuō)》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》等；《詩(shī)經(jīng)》，如《氓》等；

楚辭，如《離騷》等；

唐詩(shī)，如李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》等；

唐宋詞，如李煜《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）、蘇軾《念奴嬌》（大江東去）、辛棄疾《永遇樂(lè)》（千古江山）等；

白話詩(shī)文，由教科書編者和任課教師推薦。

2、關(guān)于課外讀物的建議

課外讀物包括適合高中學(xué)生閱讀的各類圖書和報(bào)刊。對(duì)此提出如下建議：

文化經(jīng)典著作，如《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》等；

小說(shuō)，如羅貫中《三國(guó)演義》、曹雪芹《紅樓夢(mèng)》、魯迅《吶喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、沈從文《邊城》、塞萬(wàn)提斯《堂·吉訶德》、雨果《巴黎圣母院》、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》、狄更斯《匹克威克外傳》、列夫·托爾斯泰《復(fù)活》、海明威《老人與?！贰⒛瓷６唐≌f(shuō)、契訶夫短篇小說(shuō)、歐·亨利短篇小說(shuō)等；詩(shī)歌散文，如郭沫若《女神》、普希金詩(shī)、泰戈?duì)栐?shī)、魯迅雜文、朱自清散文等；

劇本，如王實(shí)甫《西廂記》、曹禺《雷雨》、老舍《茶館》、莎士比亞《哈姆萊特》等；

語(yǔ)言文學(xué)理論著作，如呂叔湘《語(yǔ)文常談》、朱光潛《談美書簡(jiǎn)》、愛(ài)克曼《歌德談話錄》等；

當(dāng)代文學(xué)作品，建議教師從近年來(lái)發(fā)表的各類中外優(yōu)秀作品中選擇推薦；

科學(xué)與人文方面的各類讀物可由語(yǔ)文教師和各有關(guān)學(xué)科教師商議推薦。

第五篇：人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)建議背誦篇目

人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)建議背誦篇目

１．燕子全文2

２．古詩(shī)兩首 全文5

３．荷花全文8

4.珍珠泉第1、2、3自然段11

語(yǔ)文園地一 讀讀背背16

５．翠鳥 第１、2、3自然段18

6.燕子專列 第4、5自然段 體會(huì)寫法 23

7.一個(gè)小村莊的故事 第1自然段 25

語(yǔ)文園地二 讀讀認(rèn)認(rèn)、讀讀背背 31、32

11.畫楊桃 倒數(shù)第2自然段43

語(yǔ)文園地三 讀讀記記、讀讀背背 48、49

13.和時(shí)間賽跑 文中和課后關(guān)于時(shí)間的格言警句 5215、爭(zhēng)吵 最后一個(gè)自然段62

語(yǔ)文園地四 讀讀背背6917、可貴的沉默 14自然段74

語(yǔ)文園地五 讀讀認(rèn)認(rèn)、讀讀背背 87、88

21.太陽(yáng) 最后一個(gè)自然段91

22.月球之謎 課后關(guān)于寫月亮的詩(shī)句 95

23.我家跨上了“信息高速路” 第2自然段 96語(yǔ)文園地六 讀讀認(rèn)認(rèn)、讀讀背背 103、104

25．太陽(yáng)是大家的 全文106

語(yǔ)文園地七 我的發(fā)現(xiàn)、讀讀背背、趣味語(yǔ)文 119、120

29.古詩(shī)兩首 全文122

語(yǔ)文園地八 讀讀記記、讀讀背背 137