第一篇：第7周主題班會(huì)教案《文明出行從我做起》

第7周主題班會(huì)教案

文明出行，從我做起

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

3、同時(shí)讓同學(xué)們注意向周圍的人宣傳有關(guān)交通、安全的知識(shí)，小手拉大手，通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片、有關(guān)交通安全的實(shí)例。

三、活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入引出課題。

導(dǎo)入引出課題。

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌，奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。“文明出行，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

甲、乙：中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。甲：隊(duì)員們，當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí)；

乙：當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你在翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)?。?/p>

乙：是??！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果不堪設(shè)想。

二、看資料，找問(wèn)題，提高安全意識(shí)。

（1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門口家長(zhǎng)止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì)被撞傷呢？我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看）同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎？這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方？小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng)，為了自己和他人的安全，在家長(zhǎng)止步線外停車，自己走進(jìn)來(lái)。

（2）（過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多路上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（不能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過(guò)街天橋要走天橋。）

（3）（在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過(guò)來(lái)勸阻）他們誰(shuí)做的對(duì)，為什么？（小組討論，代表回答）

2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)安全的重要性。

小結(jié)：交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。

3、出示圖片，結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)分析行為。

三、交通知識(shí)競(jìng)賽：搶答知識(shí)，文明出行誰(shuí)最行，給出一些圖片或文段資料讓同學(xué)們辨別，指出錯(cuò)誤，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和辨錯(cuò)能力。

1．什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？（綠燈）

2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）。

3．過(guò)馬路必須走什么？（人行橫道）

4．可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎？（不可以）

6．放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，認(rèn)為對(duì)不對(duì)？為什么？（不對(duì)，很危險(xiǎn)）

6．行車時(shí)可不可以與駕駛員談話？（不行）

7．醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛？（不準(zhǔn)）

8．小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）

四、看錄像，找問(wèn)題，提高安全意識(shí)。

五、自發(fā)倡議，讓同學(xué)們對(duì)有關(guān)交通安全、執(zhí)法等相關(guān)問(wèn)題，提出一些從我做起建議或措施。

六、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌

1不闖紅燈、不越線停車，過(guò)馬路走人行橫道；

2未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車；

3不騎車帶人，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車；

4）未戴頭盔不坐摩托車；

5）騎車不突然猛拐、雙手離把；

6）不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛；

7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；

10）不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

七、小節(jié)：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。在我們遵規(guī)守紀(jì)的同時(shí)，也要向周圍的人們宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)，遇到違反交通規(guī)則的人時(shí)，要及時(shí)出來(lái)制止，同時(shí)多上網(wǎng)查找相關(guān)資料，學(xué)校也會(huì)積極開展此類活動(dòng)，希望我們能夠和周圍的人一起，共同創(chuàng)造文明和諧校園、家園！

飛來(lái)峽一中 八（7）班

2014年4月2日

第二篇：文明出行_從我做起安全教育主題班會(huì)教案_一中隊(duì)

《文明出行，從我做起》安全教育主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo):

401班

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容：

行路的安全、乘汽車的安全

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）交通安全主題引入：

1、列舉交通安全事故。（交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。）

2、面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說(shuō)些什么？

3、小結(jié)：“文明出行，從我做起，提高交通安全意識(shí)”。

（二）列舉、指責(zé)不良交通行為：

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

8、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外

9、坐車時(shí)，不能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

10、小結(jié)交通安全歌謠：安全第一我知道

嘀嘀嘀，汽車叫，汽車來(lái)了我讓道。過(guò)馬路，左右瞧，走路要走人行道，玩耍不在馬路跑，安全第一我知道。

（三）交通安全知識(shí)大比拼：

1、在有人行道的道路上，行人必須在人行道上行走。

問(wèn)：放學(xué)后，應(yīng)從路邊綠化帶內(nèi)走，還是從綠化帶外走？（綠化帶外。）

2、在道路上行走，必須靠右行走。

問(wèn)：怎樣判斷是右邊還是左邊。學(xué)生回答：（各種各樣）老師引導(dǎo)：拿筆的手是右手，右手的一邊是右邊。

3、行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站在路邊，看清來(lái)往車輛后，確認(rèn)有無(wú)危險(xiǎn)，再過(guò)馬路。不要突然猛跑，突然往后退，以防駕駛員措手不及發(fā)生危險(xiǎn)。

老師先做示范，叫學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)。后讓學(xué)生演一演，評(píng)一評(píng)。a、正確動(dòng)作。b、只看一個(gè)方向。C、突猛往前猛跑。d、突然后退。

4、“綠燈行、紅燈停，從人行橫道上行走。” 動(dòng)作演示，個(gè)別表演，師生共牢記。

2、交通安全信號(hào)識(shí)別。（板書后向?qū)W生介紹三燈的含義）

⑴綠燈亮——準(zhǔn)許通過(guò)

⑵黃燈亮——等待，不準(zhǔn)通過(guò) ⑶紅燈亮——不準(zhǔn)通過(guò)

⑷綠色箭頭燈亮——允許通行 ⑸黃燈閃爍——等待！

（四）主題活動(dòng)小結(jié)：

1、今天我們學(xué)了道路交通安全知識(shí)，知道了怎么走路，大家在上學(xué)路上互相監(jiān)督、放學(xué)后要自覺地排好路隊(duì)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2、給你一個(gè)小挑戰(zhàn)：根據(jù)今天學(xué)習(xí)的交通安全知識(shí)，自己寫一句簡(jiǎn)短的提醒大家的話。

四、教學(xué)反思：

交通安全的知識(shí)平時(shí)我們經(jīng)常說(shuō)到，但是怎樣落到實(shí)處，一直是個(gè)難題。通過(guò)本次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，希望學(xué)生能夠更加重視交通安全。最后的“給你一個(gè)小挑戰(zhàn)”給學(xué)生提供發(fā)展思維的平臺(tái)，也是督促他們交通安全時(shí)時(shí)記心中。

第三篇：文明出行從我做起主題活動(dòng)

文明出行從我做起

為深入推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔、秩序井然的環(huán)境，燕山路街道辦事處組織開展了“我承諾：文明出行從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。

接到通知后，我社區(qū)書記、主任高度重視，聯(lián)系社區(qū)的具體情況，部署了以下工作措施：

1、召開全體社區(qū)干部學(xué)習(xí)會(huì),認(rèn)真填寫“文明出行從我做起”承諾書，強(qiáng)化社區(qū)干部“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明意識(shí)，培養(yǎng)自身的良好文明行為。

2、召開老干部志愿者座談會(huì)，利用老干部的自身優(yōu)勢(shì)，從身邊做起，積極宣傳，使社區(qū)的每一位居民都知曉此次活動(dòng)內(nèi)容，提高社區(qū)居民的文明意識(shí)。

3、通過(guò)櫥窗、板報(bào)、宣傳欄，大力宣傳文明出行的重大意義，鞭撻不文明的行為，形成人人踐行文明承諾，從爭(zhēng)做文明使者的濃厚輿論氛圍。

4、利用中小學(xué)生正放暑假的機(jī)會(huì)，本著“教育要從娃娃抓起”的原則，召開中小學(xué)座談會(huì)，使我們的孩子在文明的氛圍中長(zhǎng)大、成才。

通過(guò)這次活動(dòng)，使居民們懂得了在出行中注意文明禮儀，將就社會(huì)公德，遵守交通秩序，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，說(shuō)文明話、辦文明事、開文明車，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明使者，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)美好家園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

光華社區(qū)

2011年4月1日

第四篇：《遵守交規(guī),文明出行,從我做起》主題班會(huì)

《關(guān)愛生命，文明出行》主題班會(huì)

興慶區(qū)第二十九小學(xué)

五（1）班

一、活動(dòng)目的：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

2、學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量。

二、活動(dòng)形式：

課件、錄像

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、導(dǎo)入：

同學(xué)們，下午好！為了進(jìn)一步深化我?！爸v文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)小學(xué)生文明出行修養(yǎng)，提升小學(xué)生道德素養(yǎng)和文明的形象,我們現(xiàn)召開“關(guān)愛生命，文明出行”的主題班會(huì)，好，同學(xué)們一起讀讀題目。（1分鐘）

（二）簡(jiǎn)介交通工具給人們生活帶來(lái)的方便。

隨著科學(xué)技術(shù)的越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。你們看。（5分鐘）

（播放課件：簡(jiǎn)介交通工具對(duì)生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、輪船、飛機(jī)等等）

（三）、觀交通事故，談?dòng)^后感受。

1、是呀，交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興，為了讓它們更好地為我們服務(wù)，交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī)，又會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果呢？請(qǐng)看大屏幕。（9分鐘）

2、同學(xué)們，看了這些無(wú)端橫禍撲向我們；看到這些災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么感受？為什么會(huì)發(fā)生這么慘不忍睹的事故呢？（5分鐘）

3、交流。

（四）、交流感悟，升華主題。

是啊，由于他們對(duì)交通規(guī)則的忽視，所以他們付出了寶貴的生命，其實(shí)文明出行有許多的內(nèi)容，比如，在路上要遵守交規(guī)。在公交車上也要文明出行。在公共場(chǎng)所里也要文明出行。那么我們?cè)鯓幼霾沤凶鑫拿鞒鲂心?？?qǐng)同學(xué)們討論討論，然后全體師生交流（10分）

是啊，我們要養(yǎng)成文明出行，從我做起的習(xí)慣，從小樹立文明出行的意識(shí)。那么為了讓大家更深刻的領(lǐng)悟文明出行，我們來(lái)一起讀讀下面的文字。

（1）、文明騎車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。

（2）、文明乘車：在規(guī)定地點(diǎn)候車，依次排隊(duì)購(gòu)票，按順序乘車，不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

（3）、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。

（4）、文明游覽：在公共場(chǎng)所自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。

（5）、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場(chǎng)（館）規(guī)定，憑票按時(shí)按順序入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌，尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員，不無(wú)故提前退場(chǎng)，不高聲喧嘩評(píng)論，不喧鬧起哄。

（五）、總結(jié)

同學(xué)們，其實(shí)有些交通事故的發(fā)生不僅僅是他們不遵守法律法規(guī)，而是他們的意識(shí)中淡忘了交通規(guī)則。因此老師希望通著這次的班會(huì)，大家一定要在心里牢記遵守交規(guī)，文明出行。一定要樹立文明出行的意識(shí)。只有這樣寶貴的生命才得以延續(xù)。我們才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。好，今天的班會(huì)到此結(jié)束，下課。

第五篇：文明出行主題班會(huì)教案

《文明出行，從我做起》主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

二、班會(huì)過(guò)程：

（一）列舉交通安全事故交通安全 ：

自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說(shuō)些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

（二）不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外

坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

（三）我校主要交通安全常識(shí) ：

現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。

總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

文明出行，從我做起

主題班會(huì)教案

五年級(jí)二班 李英美 2013.10.16