第一篇：服裝專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

前言

我對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃是做一個(gè)服裝制版師，在上服裝業(yè)概論時(shí)，老師第一節(jié)課就是問(wèn)我們的未來(lái)想做的職業(yè)，以后是否想繼續(xù)做這一行，我的答案是肯定的，從小的理想就是想做一名出色的設(shè)計(jì)師。但經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)時(shí)尚并不能很理解的去詮釋她，我很愛(ài)她，但不了解。這也很麻煩。在上完服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，我感覺(jué)對(duì)此還是蠻感興趣的哈！對(duì)于設(shè)計(jì)師與制版師我覺(jué)得是兩種很一樣的思想與靈魂。設(shè)計(jì)師的觀察的洞察力很厲害，而當(dāng)今的制版師也同樣樣需要這樣的特殊能力。我有做制版師的想法也是在暑假去工廠打工時(shí)形成的。

一．中國(guó)服裝制版師的前景

目前，服裝業(yè)制版師普遍短缺。據(jù)了解，以我國(guó)5萬(wàn)家服裝企業(yè)計(jì)算，至少需要10萬(wàn)名服裝制版師，僅上海服裝企業(yè)就需要近萬(wàn)名制版師（近3000家服裝企業(yè)）。目前我國(guó)在職服裝制版師中，受過(guò)高等教育的不足10％，受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的不足6％，在我今年實(shí)習(xí)的工廠里，我跟一個(gè)制版師傅很熟，他跟我說(shuō)絕大部分制版師都是縫紉工出身，不少是先做幾年縫紉工，再跟著制版師傅做1年徒弟，就算學(xué)成出師了，在那個(gè)廠里也只有他一人是在專門制版的地方學(xué)的CAD。我也經(jīng)過(guò)了解，在中國(guó)特別是具有專業(yè)制版經(jīng)驗(yàn)的服裝制版師是供不應(yīng)求的。

二．制版師所面臨的困境

制版師的工作看似刻板單調(diào)，其實(shí)，其中存在著很大的變通。制版師們的水平就在小數(shù)點(diǎn)后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著。這就是為什么同一個(gè)款式不同的制版師打出的版是不同的。迪奧先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他從模特穿上他的衣服時(shí)，他會(huì)在一分一秒鐘觀察衣服的長(zhǎng)短，因?yàn)樗X(jué)得一件衣服的成功也會(huì)取決與她的整體比例?？梢?jiàn)對(duì)于制版師是一個(gè)更大的考驗(yàn)。畢竟制版于立體裁剪還不一樣。

沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)明確的告訴你每一種面料的肌理、圖案、質(zhì)感對(duì)服裝分割線的、松量的影響到底有多大，該如何去應(yīng)對(duì)。因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是沒(méi)法定位、定性和定量的。前段時(shí)間老師跟我講過(guò)，現(xiàn)在好多孩子是學(xué)完這課就撒手不管，不管對(duì)于任何事情都要溫故，制版不同于設(shè)計(jì)，不是所有勤奮的人都會(huì)做好設(shè)計(jì)師。因?yàn)樵O(shè)計(jì)師還需要用不同的眼來(lái)觀察。然而制版師最需要的是多畫，多了解一些服裝制作的原理和步驟。還需要一定的邏輯思維。制版的靈活度就在那一點(diǎn)點(diǎn)，而這一點(diǎn)是需要悟性和靈氣的，悟性和靈氣不是能夠培訓(xùn)出來(lái)的。制版師在成長(zhǎng)過(guò)程中需要經(jīng)常去了解此事的流行元素，有時(shí)會(huì)說(shuō)現(xiàn)在很多的設(shè)計(jì)師的素質(zhì)不高，也在這里體現(xiàn)了，應(yīng)為現(xiàn)在的很多制版師都是半路出家，學(xué)習(xí)的時(shí)間也很短，也可以說(shuō)是只是學(xué)了些概念的東西。所以無(wú)法轉(zhuǎn)換與變通，是一些原本很有款式的衣服就在那幾厘米或幾豪米中出現(xiàn)了不一樣的誤差。也會(huì)使一些服裝的版型變得很差。本人很喜歡DIOR先生的服裝，不管是他的設(shè)計(jì)理念，我更覺(jué)得他所做的服裝的版型也是獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)典。

三、服裝制版師基本素質(zhì)和要求

1、掌握各類服裝面料特性。

2、掌握人體測(cè)量技能。

3、掌握縫紉技能。

4、掌握熨燙技能。

5、掌握裁剪技能。

6、掌握服裝制圖技能。

7、掌握人體造型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，熟悉運(yùn)動(dòng)中人體各個(gè)部分之間的尺寸變化規(guī)律。

8、能領(lǐng)會(huì)服裝設(shè)計(jì)師的基本設(shè)計(jì)意圖。

9、熟悉服裝市場(chǎng)和服裝廠對(duì)服裝板型流行趨勢(shì)的需求。

10、熟悉樣衣的板型、結(jié)構(gòu)、尺寸、縫紉方法及工藝。

11、熟悉服裝設(shè)計(jì)軟件、服裝制版軟件的應(yīng)用。

四、服裝制版師工作內(nèi)容

1、按照設(shè)計(jì)師的要求完成每件款式的樣板制作。

2、根據(jù)服裝廠提供的樣衣制作紙樣。

3、指導(dǎo)樣衣工制作樣衣。

4、解決版型與工藝質(zhì)量問(wèn)題。

5、做好生產(chǎn)款式的放碼推檔工作。

6、參與生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制工作。

五．個(gè)人現(xiàn)狀

我現(xiàn)在的已經(jīng)會(huì)去制作簡(jiǎn)單衣物的版型，并且可以制作衣物，如女 牛仔褲，西褲和襯衫。我也在利用自己的假期去工廠實(shí)習(xí)，以提升我的能 力。在廠里打工時(shí)我體會(huì)了這種的艱辛，服裝行業(yè)是很忙的。有次我問(wèn)組 長(zhǎng)，國(guó)家不是定了8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)嗎？為什么現(xiàn)在還不下班，他說(shuō)干服 裝的千萬(wàn)不會(huì)低于8個(gè)小時(shí)的。由于剛進(jìn)廠時(shí)都不會(huì)使用縫紉機(jī)，她們就 示范了一下，我就慢慢的去了解。機(jī)器一會(huì)就除故障，一會(huì)就出故障。有 的時(shí)候真的很崩潰，天天都弄褲袢。但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，還是學(xué)到了很 多。在我這學(xué)期上服裝工藝課時(shí)也就很熟悉了很多，我準(zhǔn)備這個(gè)暑假去工 廠跟著制版師傅學(xué)學(xué)制版的技巧，記得暑假去制版的地方時(shí)，我都不知道 前片和后片，呵呵這次想去好好學(xué)學(xué)。畢竟實(shí)踐出真知哈！

六． 結(jié)束語(yǔ)

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù)，“有志者，事竟成”，我始終相信這句話是經(jīng)典的，經(jīng)過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，我也想了很多。我熱愛(ài)我所學(xué)的專業(yè)，我覺(jué)得一個(gè)人如果將來(lái)所做的工作是自己所愛(ài)的也是一個(gè)很幸運(yùn)的事情。所以我要好好加油額！

第二篇：服裝職業(yè)規(guī)劃

服裝職業(yè)規(guī)劃

服裝職業(yè)規(guī)劃1

引言

時(shí)間是最難掌握，也是最難擁有的。對(duì)于即將跨出校園的我們，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做準(zhǔn)備了。

我已渾渾噩噩的度過(guò)了我的校園生活，感覺(jué)自己的頭腦至今還是空白一片，心智還不夠成熟，迷迷糊糊找不到方向，這樣的我怎么走向社會(huì)？怎么去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想？思來(lái)想去，我決定這一次的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成，不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中。“當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候”。我要通過(guò)這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味，希望通過(guò)這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到份屬于我的工作。

第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

1、什么是職業(yè)生涯？

職業(yè)生涯指的是一個(gè)人一生中從事職業(yè)的全部歷程，職業(yè)生涯是個(gè)發(fā)展的概念，即將個(gè)人職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，它不僅包括過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)那些可以實(shí)際觀察到的職業(yè)發(fā)展過(guò)程，而且還包括個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的見(jiàn)解和期望，具有濃厚的個(gè)人色彩。

2、職業(yè)規(guī)劃的目的：

職業(yè)規(guī)劃的目的，她決不只是幫助個(gè)人按自己的資歷條件找到一份工作，達(dá)到和現(xiàn)實(shí)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下失業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，進(jìn)一步細(xì)估量主、客觀條件和內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制。

3、職業(yè)規(guī)劃的意義：

1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展

2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向

3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展

第二章 自我探索和個(gè)人認(rèn)知

1、自我興趣分析

讓我說(shuō)我的興趣，一時(shí)之間還真有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)我是一個(gè)興趣并不廣泛的人，在我的生活中，我只會(huì)留意一些比較有特色的事物，并會(huì)深深的記在腦海，其他的我?guī)缀跏沁^(guò)目就忘。選擇服裝制版這項(xiàng)專業(yè)，除了純粹的喜歡，更多的是因?yàn)樾愿襁m合的原因。

2、自我優(yōu)點(diǎn)分析

朋友說(shuō)我的優(yōu)勢(shì)是：在生活中，我比較會(huì)把握時(shí)間，在學(xué)習(xí)上，我有顆上進(jìn)的心，比較愛(ài)專研，在工作上，我是個(gè)很負(fù)責(zé)人的人，不達(dá)目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢(shì)就是交了一群益友，她們能在我最需要的時(shí)候給我安慰與鼓勵(lì)。平時(shí)我也常常用“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”來(lái)鼓勵(lì)自己。身為班級(jí)的衛(wèi)生委員，讓我在生活中養(yǎng)成一種愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，也讓我提前知道一個(gè)人要擁有“責(zé)任心”的重要性。通過(guò)幾次暑假工的經(jīng)驗(yàn)，我也挺能吃苦耐勞的。

3、自我缺點(diǎn)分析

總體來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，不愛(ài)主動(dòng)與人交往 ，也不善于與人交談。對(duì)待學(xué)習(xí)一般處于被動(dòng)的狀態(tài)，有時(shí)，自己會(huì)過(guò)多的考慮一些事情，導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)較重，生活有些壓抑；自制能力不強(qiáng)；做事猶豫不決；有時(shí)還有點(diǎn)杞人憂天，自己嚇唬自己，以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮，明明計(jì)劃好的事情會(huì)被自己的個(gè)人愛(ài)好給摧殘，自制力很欠缺。性格上，會(huì)因?yàn)樽约旱男那椴缓枚w怒于別人，有時(shí)也過(guò)于在意別人對(duì)自己的看法。

自我解決缺點(diǎn)的方法：

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，多去社會(huì)上走動(dòng)走動(dòng)，加強(qiáng)自身的外交能力。平時(shí)多與老師朋友交談，要少說(shuō)多聽(tīng)，從他們的言語(yǔ)中吸取經(jīng)驗(yàn)。努力改正生活中的一些不良習(xí)慣，通過(guò)堅(jiān)持每天的晨跑來(lái)提高自己的意志力，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、寫日記來(lái)發(fā)泄自己的不良情緒。樹(shù)立好自己的外在形象，學(xué)會(huì)掩蓋自己的缺陷。平時(shí)盡可能多的去傾聽(tīng)、感受別人的心聲，要多多學(xué)習(xí)為人處事的方法。

第三章 職業(yè)認(rèn)知

1、職業(yè)測(cè)評(píng)分析：

通過(guò)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。

通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀的測(cè)評(píng)，我的職業(yè)價(jià)值觀是在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。

通過(guò)職業(yè)氣質(zhì)的測(cè)試，我屬于粘液質(zhì)那一類型，膽液質(zhì)的人踏實(shí)，穩(wěn)重，興趣持久專注，善于忍耐，感情不易外露，深沉含蓄，不大容易發(fā)脾氣，對(duì)人平和，且具有堅(jiān)韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調(diào)性、積極性、社會(huì)性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能，而且不論職位高低，都能在各自的崗位上做出成績(jī)。但粘液質(zhì)有些惰性，動(dòng)作緩慢，不夠靈活，內(nèi)向、冷漠，不善于轉(zhuǎn)移注意力。粘液質(zhì)的人不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、醫(yī)學(xué)、文字翻譯、會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)向型的職業(yè)，以其獨(dú)特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、廣告宣傳、新聞報(bào)道、情報(bào)收集等領(lǐng)域者也不少，而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上，粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。

通過(guò)職業(yè)性格測(cè)試，我適合的職業(yè)有審計(jì)員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預(yù)算分析員、工程師、計(jì)算機(jī)程序員、證券經(jīng)紀(jì)人、會(huì)計(jì)、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有，沉靜認(rèn)真、貫徹始終、講求事跡、注重事實(shí)、有責(zé)任感、得人信賴。

2、學(xué)校與專業(yè)情況分析：

現(xiàn)在所處學(xué)校湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，湖南工藝美院是全國(guó)100所國(guó)家高職建設(shè)院校之一，學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)院一直以“致用致美”為校訓(xùn)理念，培養(yǎng)了一代有一代學(xué)子走向社會(huì)，學(xué)院的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系具有深厚的理論功底和精湛的實(shí)踐指導(dǎo)能力，本系擁有30多年的辦學(xué)歷史，其中“服裝設(shè)計(jì)與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點(diǎn)專業(yè)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人士。學(xué)生在校期間參加國(guó)內(nèi)重大專業(yè)賽事，捷報(bào)頻傳，展示了迷人風(fēng)采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近幾年學(xué)生就業(yè)率均在95%以上，部分學(xué)生成功實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。

剛開(kāi)始選擇在這個(gè)專業(yè)，只是單純的因?yàn)樗m合我的性格，但是經(jīng)過(guò)幾年的接觸，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始慢慢的喜歡上這個(gè)專業(yè)——服裝制版。

服裝制版師一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，容納很多瑣碎、繁雜的細(xì)節(jié)處理，對(duì)于人體結(jié)構(gòu)理解，對(duì)尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要有很高的靈活性，而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為前提支撐的。

要想成為一名成功的服裝制版師應(yīng)該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與運(yùn)作，服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關(guān)的，參與得多，對(duì)公司了解更多在具體工作中會(huì)更加游刃有余。而且在參與過(guò)程中花心血考慮也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，有利于綜合素質(zhì)的提高，而多一方專業(yè)的意見(jiàn)對(duì)公司的發(fā)展也是有好處的，往往這樣的專業(yè)意見(jiàn)是非常重要的，目前各大品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)中已包含了版型的競(jìng)爭(zhēng)。在消費(fèi)者看了穿了之后，決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服，我相信消費(fèi)者是不會(huì)買單的。

服裝制版的工作看似刻板單調(diào)，其實(shí)其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點(diǎn)后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著，這也就是為什么同一個(gè)款式不同的制版師打出的版是不同的。

服裝制版靈活度就在那一點(diǎn)點(diǎn)，而這一點(diǎn)是需要悟性和靈氣的，悟性和靈氣是培訓(xùn)不出來(lái)的。這一點(diǎn)經(jīng)常成為普通制版師與高級(jí)制版師的瓶頸。

服裝制版在成長(zhǎng)的過(guò)程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓(xùn)是有必要的，可以使自己的技術(shù)和理論基礎(chǔ)更扎實(shí)、系統(tǒng)。通過(guò)培訓(xùn)，還能獲取新的制版技巧和方法，增加與同行交流的機(jī)會(huì)。對(duì)服裝制版師的職業(yè)是很有益的，但是，培訓(xùn)不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問(wèn)題，提高技能的程度也不盡相同。

服裝制版師是靈活應(yīng)用制版技術(shù)的對(duì)美再創(chuàng)造過(guò)程，并且是將理想美變成現(xiàn)實(shí)美的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

處在這樣的情況下，即將踏入這行業(yè)的我們應(yīng)該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。

第四章 職業(yè)目標(biāo)決策

一、整體生涯目標(biāo)確定：

通過(guò)自我認(rèn)知與職業(yè)認(rèn)知，我給自己畢業(yè)后定了三個(gè)目標(biāo)

1、成為一名高級(jí)制版師

2、成為一名高校的教室

3、開(kāi)一家屬于自己的服裝店（運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)去完成）

首先我想在所剩無(wú)幾的大學(xué)時(shí)日里，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)老師所說(shuō)的，多去了解與自己專業(yè)有關(guān)的服裝公司，比如一流企業(yè)有哪些，二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)，通過(guò)這些確定我要應(yīng)聘的職位是什么？到達(dá)這個(gè)職位技能需要達(dá)到什么程度才能勝任等等一些問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就馬上動(dòng)身去解決問(wèn)題。有時(shí)間多去收集那些公司的資料，更多的去了解這個(gè)行業(yè)，熟悉這個(gè)行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備，這樣也不會(huì)畢業(yè)就失業(yè)那樣來(lái)的快。

畢業(yè)后的前兩年，對(duì)工資并沒(méi)有太高的要求，只求能早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)行業(yè)，更多的積累經(jīng)驗(yàn)，從各方面提升自己，突破自己。在此期間，尋找機(jī)會(huì)拿下自考本科文憑，為將來(lái)當(dāng)一名教師做好準(zhǔn)備。我的最終目標(biāo)是開(kāi)一家有特色的服裝店，所以，從此刻起，要多看一些經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷學(xué)、性格分析學(xué)等一些有利于開(kāi)服裝店的書籍。

二、制定行動(dòng)方案

大學(xué)的分配方案

暑期階段，因?yàn)閳?bào)考了駕校，所以這個(gè)暑假我將會(huì)留在益陽(yáng)，將駕照拿到手，不能因?yàn)榭捡{照的事影響到我下學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此期間，我也會(huì)抽空在益陽(yáng)找到一份有關(guān)服裝的工作，做最基層的也沒(méi)關(guān)系，學(xué)東西是靠自己的，無(wú)論你處在哪個(gè)位置，只要你擁有一顆上進(jìn)心，就不怕學(xué)不到東西。暑假實(shí)習(xí)期間，讓公司為自己開(kāi)一張實(shí)習(xí)證明，為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗(yàn)。

大三上學(xué)期

首先學(xué)會(huì)管理時(shí)間，這個(gè)學(xué)期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設(shè)計(jì)完成好，做好步入社會(huì)的最后沖刺。平時(shí)做好每一堂課的筆記，參加一些關(guān)于服裝的設(shè)計(jì)大賽，學(xué)好就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同，為畢業(yè)后能保障自己的權(quán)益。多多練習(xí)服裝手繪款式圖以及效果圖，通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書館的學(xué)習(xí)掌握更多有關(guān)服裝制版的知識(shí)以及就業(yè)知識(shí)等。還要加強(qiáng)自身的情商，心理學(xué)研究表明，在現(xiàn)代社會(huì)中，獲得事業(yè)成功，只有20%取決于智商，80%取決于非智力——情商。

大三寒假

這段期間開(kāi)始直至畢業(yè)，我們處于實(shí)習(xí)期，這時(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色，及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，多去了解這家公司，我的工作崗位，怎樣在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。工作之余，還當(dāng)了解其他行業(yè)如銷售，管理，法律等知識(shí)，多多與人交流，處理好身邊的人際關(guān)系。

正式就業(yè)期間，要以最充沛的.心態(tài)來(lái)面對(duì)，從各方位去了解這家公司，并對(duì)此做好一份對(duì)策，努力做好自己，盡自己最大的能力為公司爭(zhēng)取利益。有時(shí)間也可以通過(guò)網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽，積累經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力，等能力慢慢強(qiáng)壯起來(lái)，可以選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)往更高處發(fā)展。

第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)

計(jì)劃的制定與計(jì)劃的實(shí)施同步，計(jì)劃的關(guān)鍵在于實(shí)施，通過(guò)這次的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我對(duì)自己有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)所處的學(xué)校，即將面對(duì)的社會(huì)進(jìn)行了仔細(xì)分析。結(jié)合自己的有缺點(diǎn)、社會(huì)的現(xiàn)狀，為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長(zhǎng)期目標(biāo)。

在今后的學(xué)習(xí)及不久的工作中，我會(huì)督促自己按計(jì)劃實(shí)施，按時(shí)評(píng)估，盡可能早的實(shí)現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。

服裝職業(yè)規(guī)劃2

首先第一點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，要對(duì)服裝設(shè)計(jì)有較高的造詣，把握流行敏銳力洞察力一定要強(qiáng)。

第二點(diǎn)設(shè)計(jì)出適合當(dāng)前市場(chǎng)需求的作品，市場(chǎng)占有率高的作品顯得尤其的重要。

第三點(diǎn)。好的設(shè)計(jì)師能獨(dú)力完成從一套創(chuàng)作設(shè)計(jì)到成衣的打板制作流程！

第四點(diǎn)。對(duì)面料熟識(shí)，能用不同方式進(jìn)行組合搭配！

第五點(diǎn)。擁有一個(gè)舒適并有想象空間的工作環(huán)境！

服裝設(shè)計(jì)師首先要熱愛(ài)藝術(shù)、把握流行，再次要有深厚的藝術(shù)造詣，扎實(shí)地繪畫功底。又要有一種理想――創(chuàng)造自己獨(dú)有的藝術(shù)世界，希望美夢(mèng)成真，敢為人先的時(shí)尚理念，是時(shí)尚的探險(xiǎn)者、弄潮兒，對(duì)服裝情有獨(dú)鐘，對(duì)普通的面、輔料有一種獨(dú)特的欣賞。

搞服裝設(shè)計(jì)要經(jīng)常借鑒前人的成功之作，要從優(yōu)秀的作品汲取營(yíng)養(yǎng)和設(shè)計(jì)靈感，但絕不等于拼湊和照搬。裁剪、制作技術(shù)是服裝設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)，是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的重要手段，但并不等于學(xué)會(huì)裁剪和制作衣服就是學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)了，正像學(xué)會(huì)演奏鋼琴的技巧并不等于會(huì)作曲，學(xué)會(huì)砌墻并不等于會(huì)建筑設(shè)計(jì)一樣。會(huì)畫時(shí)裝畫只是掌握了一種表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的工具而已。從上述服裝設(shè)計(jì)的過(guò)程中可以看出，在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，畫設(shè)計(jì)圖僅僅是設(shè)計(jì)的開(kāi)始。作為服裝設(shè)計(jì)師除了要設(shè)計(jì)出好的作品，同時(shí)還要懂得你的設(shè)計(jì)作品的意圖。

服裝職業(yè)規(guī)劃3

一、做職業(yè)規(guī)劃首先做到認(rèn)識(shí)自己

我是一名服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，性格方面屬于那種比較外向的人，由于性格方面的原因，所以自己比較善于與人溝通。人際范圍也比較廣。而且從小父母就開(kāi)始培養(yǎng)我的獨(dú)立性，所以很早就開(kāi)始自立了，像現(xiàn)在基本上不用爸媽操心了。自己在業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、喜歡看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步逛街、、聊天，還有上網(wǎng)。自己平時(shí)能與人友好相處，能真誠(chéng)待人。做事認(rèn)真、投入?？赡芘c自己的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)系，所以在信念方面還可以，覺(jué)得自己是一個(gè)不輕易說(shuō)放棄的人。對(duì)于困難我覺(jué)得不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法，或者說(shuō)是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時(shí)候我都這樣激勵(lì)自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時(shí)候，每次自己都會(huì)努力調(diào)整。這樣自己才能夠不斷更新自己的知識(shí)體系，才能夠生存下來(lái)。

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

有句話說(shuō)的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，身高有待提高，學(xué)習(xí)方面需進(jìn)一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)恒心的。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三、就業(yè)分析

服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也算是一個(gè)新起的行業(yè)，還是很有前景的，可能從小受我表哥的影響，所以從很小的時(shí)候就有這個(gè)夢(mèng)想了。從前幾屆師兄師姐的就業(yè)狀況和老師的介紹來(lái)看，我們這個(gè)專業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己掌握了扎實(shí)的知識(shí)和熟練的技能，還是可以站穩(wěn)腳的。

(1)總的目標(biāo)可分解成幾個(gè)小的目標(biāo)去分階段實(shí)現(xiàn)。

第一個(gè)目標(biāo)，在大學(xué)期間內(nèi)，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多參加一些服裝設(shè)計(jì)類的比賽，來(lái)鍛煉自己;對(duì)于學(xué)校的一些社團(tuán)組織更應(yīng)該積極參加，這些都能讓自己在歷練中讓自己得到成長(zhǎng)。從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

第二目標(biāo)，首先是要把一些證書和等級(jí)考試通過(guò)，為自己以后找工作創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。其次多走出學(xué)校去外面開(kāi)闊一下眼界，可以找一些兼職或其他的工作來(lái)讓自己提早適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，這樣畢業(yè)了開(kāi)始工作也不會(huì)感到排斥。至少我在社會(huì)中生存過(guò)，學(xué)到的東西是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的。我認(rèn)為這是非常重要的，這不只是為了表面意義上的賺錢而是更深層次的鍛煉。

完成上述兩個(gè)小目標(biāo)之后，自己要開(kāi)始新的征程?？梢赃x擇設(shè)計(jì)行業(yè)，或是自主創(chuàng)業(yè)。

四、要想像羅伯特

清崎書中寫的那樣過(guò)一個(gè)不為金錢所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會(huì)精英之間的差距。這些差距包括：

(1) 思想觀念上的差距。應(yīng)該終身學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)書本有形知識(shí)，還要學(xué)習(xí)人生這無(wú)形的知識(shí)。努力改變自己的思想觀念。

(2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，多多思考，在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

(3)心理素質(zhì)的差距。社會(huì)需要百折不撓的精神，而作為一個(gè)被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除。

(4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。多參加一些培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。

在具體實(shí)踐的過(guò)程中，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

五、大學(xué)期間 主要完成以下內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身專業(yè)技能熟練。擴(kuò)大自己的視野，多翻看雜志，就算技術(shù)不算高也要做到“眼高手低”。努力通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。與此同時(shí)開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，多于人接觸，積極參加學(xué)校社團(tuán)和校外組織的活動(dòng)。

(4)利用閑暇時(shí)間閱讀。努力彌補(bǔ)自己的不足之處。

在此期間，也應(yīng)該多出去接觸社會(huì)，做一些兼職，我個(gè)人認(rèn)為，不管你做的工作是不是與服裝設(shè)計(jì)有關(guān)系，但至少已經(jīng)接觸過(guò)社會(huì)，你所得到的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)肯定也會(huì)比較豐富，學(xué)到的東西也肯定與在學(xué)校所學(xué)到的是不一樣的。通過(guò)這樣的鍛煉，來(lái)積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

在此過(guò)程中，自己不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。自己學(xué)的是是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，但除此外還想把目標(biāo)范圍擴(kuò)大一點(diǎn)，盡量在大學(xué)期間內(nèi)把化妝證書、駕照、等級(jí)證書等等考出。除此之外，還應(yīng)該提高自己的涵養(yǎng)。

在工作過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不足，和需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的話，我會(huì)考慮考研究生，然后再做進(jìn)一步打算。

六、創(chuàng)業(yè)考慮期

可以自主創(chuàng)業(yè)，也可以選擇與人合作的方式。要有激情，敢于冒險(xiǎn)，要有夢(mèng)想，要有理想。更重要的是及時(shí)更新自己的知識(shí)體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候要給自己留有余地，不至于出現(xiàn)生存危機(jī)。同時(shí)，在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候力爭(zhēng)不給家人帶來(lái)壓力。

七、如果創(chuàng)業(yè)失敗的話

在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候要給自己留有余地，不至于出現(xiàn)生存危機(jī)。同時(shí)，在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候力爭(zhēng)不給家人帶來(lái)壓力。一旦創(chuàng)業(yè)失敗，自己還應(yīng)該有一定的資金去周轉(zhuǎn)。然后在視社會(huì)環(huán)境決定自己的發(fā)展。在此期間，應(yīng)進(jìn)行反省和總結(jié)。并不斷學(xué)習(xí)和求教別人，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

服裝職業(yè)規(guī)劃4

一、在國(guó)際品牌分公司做陳列師的困惑：

國(guó)際品牌在國(guó)內(nèi)的公司其實(shí)多數(shù)是分公司，因此陳列部通常都屬于執(zhí)行部門，陳列模式的制定與櫥窗的創(chuàng)意基本都是國(guó)外的總部來(lái)主導(dǎo)，國(guó)內(nèi)陳列師所接觸到的都是已經(jīng)很完善的陳列管理與培訓(xùn)體系、固定的陳列模式、固定的陳列標(biāo)準(zhǔn)，陳列師個(gè)人只需要學(xué)習(xí)并復(fù)制就可以了，不需要?jiǎng)犹嗄X筋，也不需要太多創(chuàng)意。優(yōu)點(diǎn)在于可以學(xué)習(xí)到完善的陳列管理理念和這個(gè)品牌固有的陳列模式，缺點(diǎn)在于缺乏創(chuàng)造性，個(gè)人發(fā)揮空間受局限。通常國(guó)際品牌的陳列師工作一、二年就可以完全掌握，然后日復(fù)一日的重復(fù)再重復(fù)，對(duì)于一些有自己想法和創(chuàng)意的陳列師來(lái)說(shuō)時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得乏味，因缺乏創(chuàng)造性又不沒(méi)有長(zhǎng)期明確的職業(yè)規(guī)劃而感到困惑;當(dāng)然，在國(guó)內(nèi)成熟的品牌分公司做陳列師也同樣會(huì)遇到同樣的問(wèn)題。

二、在國(guó)內(nèi)品牌總部做陳列師的困惑：

國(guó)內(nèi)的服裝品牌的總部陳列部屬于指導(dǎo)性部門，優(yōu)點(diǎn)在于相對(duì)分公司的陳列師來(lái)說(shuō)發(fā)揮空間較大，比如陳列模式的制定、陳列手冊(cè)的編制、櫥窗的設(shè)計(jì)、陳列培訓(xùn)、陳列管理等方面都可以充分發(fā)揮優(yōu)秀陳列人才的價(jià)值;但缺點(diǎn)在于國(guó)內(nèi)品牌發(fā)展的時(shí)間較短，企業(yè)各方面的運(yùn)作和管理比起國(guó)外品牌來(lái)說(shuō)還不太完善，對(duì)于陳列部的重視度與專業(yè)度也不夠，通常會(huì)出現(xiàn)以下兩種通?。和ú∫唬宏惲胁块T受重視程度不夠，陳列部門是營(yíng)銷部門的附屬部門，工作中受到營(yíng)銷部門的很多牽制;甚至很多品牌覺(jué)得陳列沒(méi)什么大不了，就是如何把衣服擺的好看，所以陳列師通常不是專職陳列師，多數(shù)是督導(dǎo)或者銷售人員兼職做;通病二：陳列部門的管理者缺乏管理陳列部門的經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)，陳列部的架構(gòu)與崗位職能不清晰，陳列管理體系也沒(méi)有搭建好，沒(méi)有將創(chuàng)意性工作和指導(dǎo)性工作分開(kāi)對(duì)待;這樣就會(huì)導(dǎo)致陳列人員過(guò)少和職責(zé)不清，通常是一人兼多職，工作做不細(xì)致，疲于奔命;

以上因素都會(huì)導(dǎo)致陳列工作得不到成效以及陳列師對(duì)未來(lái)的發(fā)展感到困惑的主要原因;對(duì)于以上情況我想根據(jù)我個(gè)人的職業(yè)生涯經(jīng)歷提出幾點(diǎn)建議給大家作為參考，希望可以幫助到目前正處于困惑期的陳列師。作為一名陳列師需要對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，也就是職業(yè)定位;就就好像品牌定位一樣，品牌定位不明確或者不清晰，輕則白白浪費(fèi)企業(yè)大量的人力、物力、財(cái)力，從頭再來(lái);重則一蹶不振，讓品牌在市場(chǎng)上消失;陳列師未來(lái)職業(yè)定位不明確或者不清晰，就等于開(kāi)車選錯(cuò)了路線，開(kāi)出很遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力。

對(duì)于陳列師的職業(yè)規(guī)劃，我個(gè)人認(rèn)為首先要分析個(gè)人目前的優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好，然后可以從兩個(gè)方向來(lái)考慮：

第一、縱向發(fā)展：陳列領(lǐng)域?qū)＜?適合職業(yè)包括陳列經(jīng)理或總監(jiān)、陳列培訓(xùn)講師等)

陳列所涵蓋的內(nèi)容與主要分為以下四個(gè)方面：

1、陳列的技法：指陳列的基本知識(shí)(包括色彩知識(shí)、陳列結(jié)構(gòu)知識(shí)、陳列搭配知識(shí)、陳列原則等)與實(shí)操能力的掌握;

2、陳列創(chuàng)意：指陳列模式、陳列道具開(kāi)發(fā)、櫥窗設(shè)計(jì)等能力的掌握;

3、陳列管理：指團(tuán)隊(duì)建設(shè)、部門架構(gòu)、部門崗位職責(zé)、陳列標(biāo)準(zhǔn)、陳列流程 、陳列的績(jī)效考核、陳列管理制度的建立與完善等能力的掌握;

4、陳列的培訓(xùn)：包括陳列技能的培訓(xùn)、陳列標(biāo)準(zhǔn)與管理的培訓(xùn)等內(nèi)容;

以上內(nèi)容如果可以你全部掌握并駕輕就熟，那恭喜你，你絕對(duì)可以稱之為國(guó)內(nèi)資深的陳列專家，你將成為服裝企業(yè)或者咨詢公司炙手可熱的寵兒，但要想達(dá)到以上的境界少則5、6年、多則時(shí)間的歷練。其實(shí)可以達(dá)到以上能力的人在國(guó)內(nèi)少之又少，因?yàn)橐陨蟽?nèi)容包含了四個(gè)看似不同層面但有相互關(guān)聯(lián)的能力：1、動(dòng)手能力、2、設(shè)計(jì)與創(chuàng)意能力、3、管理能力、4、表達(dá)能力;當(dāng)然，這四種能力其實(shí)也有一定的矛盾和沖突性，比如通常喜歡動(dòng)手或者創(chuàng)意能力強(qiáng)的人通常管理別人和溝通的能力相對(duì)較差，管理能力和溝通表達(dá)能力強(qiáng)的人通常動(dòng)手和創(chuàng)意性較差;所以，還是要根據(jù)個(gè)人自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)而明確個(gè)人的發(fā)展方向，做一個(gè)陳列技能和創(chuàng)意都很強(qiáng)的技術(shù)性專家是個(gè)非常不錯(cuò)的選擇;同時(shí)，做一個(gè)懂專業(yè)、懂管理、溝通和表達(dá)能力強(qiáng)的管理型或培訓(xùn)型的專家也是非常不錯(cuò)的選擇。

代表人物：日本陳列泰斗大橋雅子;

大橋雅子在日本是商品陳列的鼻祖，在20世紀(jì)60年代赴巴黎、瑞士學(xué)習(xí)了二十年的陳列，回國(guó)把商品陳列帶給日本，曾任Dior、Chanel、Valentino、三宅一生等國(guó)際知名品牌陳列顧問(wèn);用了三十年培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀陳列師;在中國(guó)也曾經(jīng)授過(guò)課。

第二、橫向發(fā)展： 服裝設(shè)計(jì)大師、專賣店設(shè)計(jì)專家、視覺(jué)營(yíng)銷專家、職業(yè)買手等;

所謂“橫向發(fā)展”就是指除了掌握陳列知識(shí)外可以根據(jù)自己的愛(ài)好多學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)，讓自己成為一個(gè)“全才”。國(guó)內(nèi)正規(guī)的教育體系中目前為止還沒(méi)有陳列或者VMD視覺(jué)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)，所以國(guó)內(nèi)的陳列師通常是從三個(gè)方面轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的：1、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的，2、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的，3、做銷售出生的;通常有這三方面基礎(chǔ)的陳列師的特長(zhǎng)和未來(lái)適合發(fā)展的發(fā)現(xiàn)也有所不同：

1、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的陳列師：

這類陳列師通常懂平面設(shè)計(jì)，同時(shí)對(duì)色彩和視覺(jué)美感非常強(qiáng)，在進(jìn)入陳列行業(yè)的前期適合學(xué)習(xí)并操作做陳列手冊(cè)、櫥窗設(shè)計(jì)、陳列道具開(kāi)發(fā)等具有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意性的工作;后期如果對(duì)專賣店設(shè)計(jì)感興趣可以朝著這個(gè)方面發(fā)展，有多年的平面設(shè)計(jì)和美術(shù)功底，再加上陳列的專業(yè)知識(shí)，做店鋪設(shè)計(jì)其實(shí)非常有潛力;因?yàn)閲?guó)內(nèi)很多專賣店設(shè)計(jì)師根本不懂陳列，設(shè)計(jì)出來(lái)的賣場(chǎng)空間和貨架都是不合理的，而服裝專賣店的空間與貨架其實(shí)都是為商品陳列而服務(wù)的，所以有美術(shù)和平面設(shè)計(jì)專業(yè)的陳列師可以橫向朝專賣店設(shè)計(jì)方向發(fā)展，即使不會(huì)用工程設(shè)計(jì)軟件，也可以指導(dǎo)空間設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師把專賣店設(shè)計(jì)做的更加合理;國(guó)外品牌專賣店新形象開(kāi)發(fā)時(shí)會(huì)找到專業(yè)的專賣店設(shè)計(jì)公司，這些專業(yè)設(shè)計(jì)公司通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在操作，其中很重要的成員之一就是資深的陳列師,其他成員還包括企劃師、燈光設(shè)計(jì)師、空間設(shè)計(jì)師等專業(yè)人士。代表人物：香港一間專賣店設(shè)計(jì)事務(wù)所的老板兼設(shè)計(jì)總監(jiān)(姓名不詳)，此人以前就是香港SPRIT公司的陳列師，后期發(fā)展成為非常專業(yè)的專賣店設(shè)計(jì)師;給Ochirly歐時(shí)力、FIVE PLUS(5+)。

TRENDIANO(歐時(shí)力男裝)、GOELIA歌莉婭、KAMA卡瑪?shù)葒?guó)內(nèi)品牌設(shè)計(jì)過(guò)專賣店形象，在國(guó)內(nèi)服裝領(lǐng)域贏得不錯(cuò)的口碑。

2 、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的陳列師：

有服裝設(shè)計(jì)功底的陳列師最大的優(yōu)點(diǎn)是不僅對(duì)服裝色彩、款式、面料等特性有敏銳的觸覺(jué)，同時(shí)也擅長(zhǎng)服裝搭配;前期在做陳列師的時(shí)候最大的好處是不僅可以學(xué)習(xí)到服裝每季度的商品企劃、整盤貨品的設(shè)計(jì)風(fēng)格、不同系列產(chǎn)品特征等重要內(nèi)容，還可以深刻了解商品在終端賣場(chǎng)的表現(xiàn)力和銷售力，為將來(lái)成為資深設(shè)計(jì)師或設(shè)計(jì)總監(jiān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

代表人物： 喬治·阿瑪尼 (Giorgio Armani)

阿瑪尼早期在意大利著名精品百貨連鎖店La Rinascente做過(guò)攝影師和櫥窗陳列師，還做過(guò)服裝設(shè)計(jì)助理，后期成為世界著名的服裝設(shè)計(jì)大師，并創(chuàng)建了舉世聞名的“喬治·阿瑪尼”品牌。

3、做銷售出生的陳列師：

這類陳列師多數(shù)是做過(guò)終端銷售的店長(zhǎng)或者督導(dǎo)轉(zhuǎn)型過(guò)來(lái)的，他們雖然沒(méi)有前兩種陳列師的藝術(shù)專業(yè)，但最大的優(yōu)勢(shì)就是懂得關(guān)注銷售，讓陳列的好與壞以數(shù)據(jù)說(shuō)話，讓陳列真正幫助銷售;在前期做陳列師期間可以多學(xué)習(xí)商品規(guī)劃、商品企劃、陳列規(guī)劃等統(tǒng)籌性與計(jì)劃性較強(qiáng)的專業(yè)，在長(zhǎng)期的對(duì)商品、賣場(chǎng)、銷售等環(huán)節(jié)的積累后可以朝職業(yè)買手方向發(fā)展。

服裝職業(yè)規(guī)劃5

作為一名服裝設(shè)計(jì)師，除了具備上述的知識(shí)和技能之外，還有一個(gè)非常重要的因素，即設(shè)計(jì)師的人格。俗一點(diǎn)講，即：“要做名師，先做好人?！蔽囊稽c(diǎn)講，應(yīng)是“德才兼?zhèn)洹薄＿@里的“德品不正，不講信譽(yù)，自私自利，遇事先斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，豪無(wú)奉獻(xiàn)精神，那么，在工作中也就很難賣力氣去敬業(yè)，很難替別人著想，也就無(wú)法與人合作?，F(xiàn)代企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)上是一個(gè)軍事化的分工合作的集團(tuán)，不是任何個(gè)人能完成所有部門和工種的工作的。因此，設(shè)計(jì)師必須擺正自己的位置，切不可高高在上，盛氣凌人，目空一切。能否與別人合作，特別是能否與比自己能力強(qiáng)的人合作，往往是一個(gè)設(shè)計(jì)師能否成功的關(guān)鍵。俗話講：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，在風(fēng)格的魅力，在其周圍聚攏著一大群心甘情愿地與同甘共苦的能人。目前，政治的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的騰飛，服裝業(yè)的發(fā)展為我們的設(shè)計(jì)師施展才華提供了“天時(shí)、地利”的大好環(huán)境和歷史機(jī)遇，而能否成功，在某種程度上講，關(guān)鍵在于“人和”這個(gè)因素的把握?！叭撕汀钡默F(xiàn)代意義即在工作中能處理好人與人之間的關(guān)系，能很好地與人合作，能承認(rèn)他人的長(zhǎng)處，能容人，會(huì)用人。

另外，在市場(chǎng)上與同行競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，也要堂堂正正，千萬(wàn)不要靠拆別人的臺(tái)來(lái)抬高自己?！拔娜讼鄰剑蓖惺窃┘摇边@種過(guò)去小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的陋習(xí)不是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。三、設(shè)計(jì)師的行為方式：會(huì)工作、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活。

(1)工作積極主動(dòng)，要全力投入，興趣濃厚，體現(xiàn)主人翁精神。

(2)與公司和企業(yè)合作，把它當(dāng)做你的客戶，讓他光顧你的才華，向他推薦你的概念。

(3)有敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)精神，任何一個(gè)項(xiàng)目，都是通過(guò)團(tuán)隊(duì)共同的力量與完成實(shí)現(xiàn)地，用普通的方法使工藝方面達(dá)到最佳的效果。

(4)設(shè)計(jì)師藝術(shù)的創(chuàng)造者，又是服裝人。自己高于他人，高于企業(yè)，所以為了事業(yè)，為了自己所干的這份工作，盡到自己的責(zé)任。對(duì)本行業(yè)要有一種摯著的追求，創(chuàng)新探索的精神，雖然工作很辛苦，但又苦中求樂(lè)，倍感幸福

(5)有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)質(zhì)量意思，較高的工作效率，“快、捷、勤、節(jié)、美”。

(6)應(yīng)時(shí)刻站在投資者的角度運(yùn)作市場(chǎng)，只能成功，不能失敗，給企業(yè)至少要有一個(gè)安全感，減少冒險(xiǎn)數(shù)。

(7)懂得推銷自己，是一位很好的推銷員，有計(jì)劃有市場(chǎng)數(shù)據(jù)支持你的設(shè)計(jì)。要善于表達(dá)。多溝通思想。,

(8)有準(zhǔn)確地領(lǐng)悟能力，全面地統(tǒng)籌能力，充分的展示能力。

(9)懂服裝市場(chǎng)以及品牌運(yùn)作狀況，懂得欣賞品牌的優(yōu)勢(shì)。向客戶學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兇硪欢ǖ南M(fèi)群體，相信他們的直覺(jué)，根據(jù)他們的意見(jiàn)，正確的分析，總結(jié)與判斷。

(10)對(duì)市場(chǎng)要有了解，觀察、分析、主導(dǎo)與開(kāi)發(fā)的能力，(懂得看爆款，發(fā)現(xiàn)哪些好買，發(fā)現(xiàn)哪些還有開(kāi)發(fā)的)，深入市場(chǎng)，不能閉門選車，坐享其成，更不能意想天開(kāi)。有獨(dú)當(dāng)一面的能力。

(11)學(xué)會(huì)制作故事版(sforybody)：為設(shè)計(jì)部?jī)?nèi)部團(tuán)隊(duì)溝通版，為市場(chǎng)配合版，設(shè)計(jì)師系列版：個(gè)人品牌，品牌系列版：市場(chǎng)品牌

(12)設(shè)計(jì)方案短頻快，贏利高，藝術(shù)與實(shí)用相結(jié)合。(即學(xué)院派與市場(chǎng)派相結(jié)合)。

(13)掌握服裝設(shè)計(jì)的六個(gè)基本條件：即who什么人穿?when什么時(shí)候穿?Where什么場(chǎng)合穿?What穿什么?Why為什么這么穿?HOW怎么樣穿?

(14)痛痛快快地工作，痛痛快快玩，愉愉快快的學(xué)習(xí)與生活。前衛(wèi)、激情、自信、樂(lè)觀、青春總之，作為一名合格的服裝設(shè)計(jì)師，優(yōu)秀的品德是首要條件。

一、繪畫基礎(chǔ)與造型能力

繪畫基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計(jì)師的基本技能之一。當(dāng)然，以前的設(shè)計(jì)大師也有個(gè)別不會(huì)畫畫的，但他需要在其他方面有更杰出的表現(xiàn)。但有些人即使通過(guò)在學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，仍然不能很好地用繪畫方式表達(dá)設(shè)計(jì)意念的話，那將為自己的創(chuàng)作帶來(lái)很大的困難。

只有具備了良好的繪畫基礎(chǔ)才能通過(guò)設(shè)計(jì)的造型表現(xiàn)能力以繪畫的形式準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念，另一方面在設(shè)計(jì)圖的過(guò)程當(dāng)中也更能體會(huì)到服裝造型重的節(jié)奏和韻律之美，從而激發(fā)設(shè)計(jì)師的靈感。

20世紀(jì)初包豪斯曾經(jīng)提出“設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品”，特別是服裝，本身就是人體的外部覆蓋物，與人體有著密切的關(guān)系，作為設(shè)計(jì)師只有對(duì)人體比例結(jié)構(gòu)有準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí)，才能更好地、立體地表達(dá)人體之美，這是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

二、豐富的想象力

獨(dú)創(chuàng)性和想象力是服裝設(shè)計(jì)師的翅膀，沒(méi)有豐富想象力的設(shè)計(jì)師技能再好也只能稱為工匠或裁縫，而不能稱之為真正的設(shè)計(jì)市。設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造，涉及本身就包含了創(chuàng)新、獨(dú)特之意。自然界中的花鳥(niǎo)樹(shù)木、我們身邊的裝飾器物/豐富的民族和民俗題材，音樂(lè)、舞蹈、詩(shī)歌、文學(xué)甚至現(xiàn)代的生活方式都可以給我們很好的啟迪和設(shè)計(jì)靈感。千百年來(lái)，服裝的歷史長(zhǎng)河中正是由于前人豐富的想象力和獨(dú)創(chuàng)的精神才給我們留下了豐厚的寶貴財(cái)富。

在西方服裝設(shè)計(jì)史上，那些備受矚目的署名服裝設(shè)計(jì)師們均以其獨(dú)特的創(chuàng)造力和想象力再設(shè)計(jì)上出其巧思。特別是20世紀(jì)30年代頗具影響力的意大利女設(shè)計(jì)師――夏波瑞莉竟將鞋子設(shè)計(jì)成帽子扣在頭頂，將口袋設(shè)計(jì)成抽屜狀，其豐富的想象力及形象幽默、大膽別致的設(shè)計(jì)風(fēng)格備受后人推崇。

3、對(duì)款式、色彩和面料的掌握

服裝的款式、色彩和面料是服裝設(shè)計(jì)的三大基本要素。

服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細(xì)節(jié)造型，是設(shè)計(jì)變化的基礎(chǔ)。外部輪廓造型由服裝的長(zhǎng)度和緯度構(gòu)成，包括腰線、衣裙長(zhǎng)度、肩部寬窄、下擺松度等要素。最常見(jiàn)的輪廓造型有“A“型、“X”型、T型、H型、O型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條，并直接決定了款式的流行與否。部件細(xì)節(jié)的造型是指領(lǐng)型、袖型、口袋、裁剪結(jié)構(gòu)甚至衣褶、拉練、扣子的設(shè)計(jì)。:

服裝的色彩變化是設(shè)計(jì)中最醒目的部分。服裝的色彩最容易表達(dá)設(shè)計(jì)情懷，同時(shí)易于被消費(fèi)者接受?；馃岬募t、爽朗的黃、沉靜的藍(lán)、圣潔的擺、平實(shí)的灰、堅(jiān)硬的黑，服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征，給人以豐富的內(nèi)涵聯(lián)想。除此之外，色彩還有輕重、強(qiáng)弱、冷暖和軟硬之感等，當(dāng)然，色彩還可以讓我們?cè)谖队X(jué)和嗅覺(jué)上浮想聯(lián)翩。

服裝職業(yè)規(guī)劃6

一、自我認(rèn)知：

姓名：付靈靈專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與表演專業(yè)

業(yè)余愛(ài)好：寫東西，上網(wǎng)，玩，聽(tīng)歌，看雜志

座右銘：我就喜歡這樣、聽(tīng)別人的意見(jiàn)，走自己的路，誰(shuí)也不勞駕。

個(gè)人測(cè)評(píng)結(jié)果：我是屬于審美藝術(shù)型。該類型的人希望自己的工作有機(jī)會(huì)多方面地欣賞周遭的人、事、物，或任何自己的覺(jué)得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能使這個(gè)世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。例如：設(shè)計(jì)美麗的服裝，譜寫出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)等。這種類型的人通常具有一定的藝術(shù)才能，感情豐富，富有創(chuàng)造力和想象力。

審美藝術(shù)型特征：

1、具有豐富煩人想象力和很強(qiáng)的創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；

2、具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性，喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)

自身的價(jià)值；

3、做事理想化，憑直覺(jué)對(duì)事物做出判斷，追求完美，不重實(shí)際；

4、善于表達(dá)，感情豐富、敏感，容易情緒化。

職業(yè)特征：

1、喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受。

2、組織能力與操作能力相對(duì)較弱，不善于事務(wù)性工作。、

3、靈活多變，能夠接受不確定性，反對(duì)墨守成規(guī)，適合自由的、有自我表現(xiàn)機(jī)會(huì)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)、直覺(jué)、想象和創(chuàng)造能力，發(fā)揮自己勤于自我反省的特長(zhǎng)；此外，注意進(jìn)一步增強(qiáng)自己處理實(shí)際事務(wù)的能力。

職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)：

1、自主獨(dú)立型，認(rèn)為工作的目的和價(jià)值，在于能充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動(dòng)性，按自己的方式、步調(diào)或想法去做，不受他人的干擾。

2、報(bào)酬財(cái)富型：該類型的人認(rèn)為工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)的較為富足。

3、舒適安逸型：希望將工作作為一種消遣或享受的形式，追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。

人格類型測(cè)評(píng)：外向。活潑任性，輕松愉快，在集體中比較引人注目，受人歡迎，對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差。智力水平很高，思維非常敏捷，頭腦特別靈活，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。不大適合做事務(wù)型職位，那會(huì)容易感到厭煩，不能充分發(fā)揮才智。

二、職業(yè)認(rèn)知：

服裝就業(yè)方向：

1、時(shí)裝設(shè)計(jì)師：優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)該對(duì)市場(chǎng)有敏銳的嗅覺(jué)，了解市場(chǎng)的運(yùn)作情況，并且準(zhǔn)確的定位作品，從線條和設(shè)計(jì)風(fēng)格到顏色和材質(zhì)的確定，都需要設(shè)計(jì)師不斷地創(chuàng)新，時(shí)裝設(shè)計(jì)師把藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合，來(lái)滿足作品的要求。

2、時(shí)尚造型師：基于對(duì)時(shí)尚潮流的研究和分析，為廣告公司選擇正確的地方，組織時(shí)裝秀，創(chuàng)意出意想不到的結(jié)果，需要對(duì)時(shí)尚領(lǐng)域有極強(qiáng)的敏銳度。

3、產(chǎn)品經(jīng)理：產(chǎn)品經(jīng)理在紡織服裝領(lǐng)域起著無(wú)可替代的重要作用，他們需要對(duì)生產(chǎn)線、服裝銷售線有著詳盡的了解，觀察產(chǎn)品的受歡迎程度和市場(chǎng)供需狀況，并負(fù)責(zé)其盈虧。

4、市場(chǎng)總監(jiān)：在確立產(chǎn)品市場(chǎng)定位的基礎(chǔ)上，市場(chǎng)經(jīng)理必須分析社會(huì)流行趨勢(shì)和消費(fèi)行為，并以此為公司建立一個(gè)整體戰(zhàn)略。

5、藝術(shù)總監(jiān)：利用時(shí)裝秀和廣告活動(dòng)來(lái)推廣產(chǎn)品和品牌形象。

6、服裝營(yíng)運(yùn)：負(fù)責(zé)過(guò)濾和協(xié)調(diào)來(lái)自與不同公司的不同需求，以此獲得一個(gè)最終的風(fēng)格并安排和監(jiān)督時(shí)裝運(yùn)行面料行、零售店的運(yùn)行，最終將服裝向公眾推出。

7、服裝表演編導(dǎo)：要有大量的知識(shí)積累，還要有很多的設(shè)計(jì)靈感，設(shè)計(jì)構(gòu)思等等，除了技術(shù)方面所要掌握的技能之外，還要具備溝通能力、駕馭能力、指導(dǎo)能力等等，最重要的就是敬業(yè)和專業(yè)。

8、模特經(jīng)紀(jì)人：發(fā)掘好的模特就是模特經(jīng)紀(jì)人的使命。

9、模特教師：模特師資這一部分中國(guó)還處于摸索的階段，不是學(xué)過(guò)服裝表演就能當(dāng)老師。

三、職業(yè)定位：我想成為一名自己想要成為的哪種服裝設(shè)計(jì)師。我覺(jué)得，衣服是女生的江山女生的天下，對(duì)我亦如此。我想設(shè)計(jì)出具有自己獨(dú)特風(fēng)格的那種衣服，開(kāi)一家自己的服裝店。在設(shè)計(jì)與選材中加入自己的想法，運(yùn)用大膽的構(gòu)思和想象，去創(chuàng)造出新穎有活力的衣服。

四、職業(yè)規(guī)劃：

1、20xx―20xx年：四年的大學(xué)生涯時(shí)間，我會(huì)盡自己的努力，去完成自己的學(xué)業(yè)，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。另外，多看一些與英文有關(guān)的書籍，抽空多去市場(chǎng)看看換季的時(shí)候各品牌店暢銷的新裝。沒(méi)事去網(wǎng)上搜搜看看各知名品牌以及淘寶店內(nèi)出售的新品，盡量多觀察、多思考，然后從中總結(jié)出衣服的優(yōu)缺點(diǎn)，并定位總結(jié)喜歡的風(fēng)格。

2、20xxx―20xx年：這個(gè)時(shí)候我初入社會(huì)，雖然之前對(duì)服裝業(yè)有一定的觀察，但并沒(méi)有深入地了解。所以，

這幾年我想去做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師的助手，從中學(xué)習(xí)和了解時(shí)裝的具體設(shè)計(jì)與制作流程，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多觀察多思考。了解時(shí)裝業(yè)的流行風(fēng)格，并探索出衣服怎樣做才會(huì)受人青睞，而且會(huì)連續(xù)風(fēng)行幾年不落伍。

3、20xx―20xx年：我已經(jīng)有了足夠的本領(lǐng)和對(duì)時(shí)裝獨(dú)特的見(jiàn)解，我想在這個(gè)時(shí)候開(kāi)一家大的時(shí)裝淘寶店，讓自己設(shè)計(jì)的衣服在全國(guó)各地被各位愛(ài)美人士所知爭(zhēng)相購(gòu)買。然后，等品牌響亮了，再開(kāi)一家時(shí)裝店，買自己設(shè)計(jì)的衣服。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候我也會(huì)特別關(guān)注時(shí)裝界別的品牌的設(shè)計(jì)風(fēng)格，學(xué)習(xí)是不可停止的，尤其是時(shí)裝界的學(xué)習(xí)。

五、評(píng)估修正：假如上述職業(yè)不合適我，我計(jì)劃做一名模特教師。

1、20xx―20xx年，學(xué)好形體課基礎(chǔ)知識(shí)與鍛煉技巧，過(guò)普通話考試，多看一些時(shí)裝秀。

2、20xx―20xx年，去考教師資格證，然后到一所學(xué)校去任教，總結(jié)思考怎樣做好自己，怎樣盡到自己該負(fù)的責(zé)任，并在課余時(shí)間多閱讀一些與模特教師有關(guān)的書籍，參加教師考研。

3、20xx―20xx年，成為一名大學(xué)模特教師，除做好自己的工作外，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

服裝職業(yè)規(guī)劃7

首先第一點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，要對(duì)服裝設(shè)計(jì)有較高的造詣，把握流行敏銳力洞察力一定要強(qiáng)。

第二點(diǎn)設(shè)計(jì)出適合當(dāng)前市場(chǎng)需求的作品，市場(chǎng)占有率高的作品顯得尤其的重要。

第三點(diǎn).好的設(shè)計(jì)師能獨(dú)力完成從一套創(chuàng)作設(shè)計(jì)到成衣的打板制作流程！

第四點(diǎn).對(duì)面料熟識(shí)，能用不同方式進(jìn)行組合搭配！

第五點(diǎn).擁有一個(gè)舒適并有想象空間的工作環(huán)境！

服裝設(shè)計(jì)師首先要熱愛(ài)藝術(shù)、把握流行，再次要有深厚的藝術(shù)造詣，扎實(shí)地繪畫功底。又要有一種理想――創(chuàng)造自己獨(dú)有的藝術(shù)世界，希望美夢(mèng)成真，敢為人先的時(shí)尚理念，是時(shí)尚的探險(xiǎn)者、弄潮兒，對(duì)服裝情有獨(dú)鐘，對(duì)普通的面、輔料有一種獨(dú)特的欣賞。

搞服裝設(shè)計(jì)要經(jīng)常借鑒前人的成功之作，要從優(yōu)秀的作品汲取營(yíng)養(yǎng)和設(shè)計(jì)靈感，但絕不等于拼湊和照搬。裁剪、制作技術(shù)是服裝設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)，是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的重要手段，但并不等于學(xué)會(huì)裁剪和制作衣服就是學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)了，正像學(xué)會(huì)演奏鋼琴的技巧并不等于會(huì)作曲，學(xué)會(huì)砌墻并不等于會(huì)建筑設(shè)計(jì)一樣。會(huì)畫時(shí)裝畫只是掌握了一種表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的工具而已。從上述服裝設(shè)計(jì)的過(guò)程中可以看出，在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，畫設(shè)計(jì)圖僅僅是設(shè)計(jì)的開(kāi)始。作為服裝設(shè)計(jì)師除了要設(shè)計(jì)出好的作品，同時(shí)還要懂得你的設(shè)計(jì)作品的意圖。

服裝職業(yè)規(guī)劃8

(一)自我剖析

認(rèn)識(shí)自我就是進(jìn)行自我探索，認(rèn)識(shí)自我， 不僅要認(rèn)清現(xiàn)在的自己，更要發(fā)現(xiàn)潛在的自己。

優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為，但我需要基本的信任和理解。總是避免矛盾，更在意維護(hù)人際關(guān)系。 只要可能，就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。

缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，不太善于表達(dá)自己，語(yǔ)言表達(dá)還欠缺。交際能力一般，膽小，思想上屬保守派，。有毅力、恒心，有時(shí)多愁善感，有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

興趣愛(ài)好：1.繪畫。這是我的一個(gè)興趣，也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)原因。2.看書。正所謂“滿腹詩(shī)書氣自華”，讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。3.聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)有固定的歌曲、旋律，只要適合此時(shí)此刻的心情，就會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)，哪怕聽(tīng)上好多遍，也不厭煩。

平時(shí)的空余時(shí)間，我會(huì)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，看看新聞。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生，所以我對(duì)設(shè)計(jì)類工作這方面的問(wèn)題比較關(guān)注，特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面，平時(shí)就喜歡看中央臺(tái)的【交換空間】欄目，所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(二)環(huán)境分析

國(guó)家環(huán)境：隨著我國(guó)人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們?cè)絹?lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度，以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度，生活的品質(zhì)在逐漸的提高，國(guó)家必須有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來(lái)作為補(bǔ)充。

社會(huì)環(huán)境：近年來(lái)，買房、裝修，已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展，這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng)，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮，人才需求自然旺盛。

職業(yè)環(huán)境：近年來(lái)，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口，因此就業(yè)前景非常客觀，但長(zhǎng)江前浪推后浪，競(jìng)爭(zhēng)激烈，也不容樂(lè)觀。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

一 培養(yǎng)目標(biāo)：

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要，德、志、體全面發(fā)展的，能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝飾工程設(shè)計(jì)，室內(nèi)外裝飾施工，組織與管理工作及預(yù)算等相應(yīng)工作崗位的高技能人才。

二 主干課程：

室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)，建筑制圖，房屋建筑學(xué)，裝飾構(gòu)造，裝飾預(yù)算，室內(nèi)住宅設(shè)計(jì)，照明設(shè)計(jì)，人體工程學(xué)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，室內(nèi)設(shè)計(jì)思維表達(dá)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

(1)在各裝飾工程公司設(shè)計(jì)部門從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)，小區(qū)規(guī)劃等方面的工作。

(2)在市場(chǎng)部門從事宣傳策劃、設(shè)計(jì)、施工等方面工作。

(3)在建筑部門從事室內(nèi)設(shè)計(jì)管理或施工管理方面的工作。

(4)從事建筑工程技術(shù)方面的其他工。

室內(nèi)設(shè)計(jì)常用軟件

Photoshop、3dmax、autoCAD, 其中photoshop主要是用來(lái)進(jìn)行圖像處理的，把渲出來(lái)的圖經(jīng)過(guò)處理更有真實(shí)感;3dmax是每個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師都應(yīng)該掌握的軟件，這個(gè)軟件用了建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;cad用來(lái)進(jìn)行平面制圖。

室內(nèi)設(shè)計(jì)前景

前景是樂(lè)觀的，但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的到來(lái)必將導(dǎo)致人才精英化，這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展知識(shí)，完善自己，讓自己更容易融入社會(huì)，融入工作。

(三)未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，在不斷地摸索中前進(jìn)，適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有一定的差距，但我會(huì)竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng)。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的，因此，我要學(xué)會(huì)變通。通過(guò)這些調(diào)整適應(yīng)，最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。

穩(wěn)定發(fā)展期：五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工，積累經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)習(xí)于社會(huì)，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。接下來(lái)，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，同時(shí)，也不斷地為自己充電，學(xué)習(xí)更多的東西。

第三篇：材料專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

一．自我認(rèn)識(shí)感性認(rèn)識(shí)

從自己的角度來(lái)分析：在生活中，我有時(shí)喜歡獨(dú)處，自己一個(gè)人讀讀書或者聽(tīng)聽(tīng)歌，有時(shí)喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué)；在學(xué)習(xí)上，我比較嚴(yán)謹(jǐn)，注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性，希望盡可能做得完美。從他人的角度來(lái)分析：在家長(zhǎng)的眼中，我是個(gè)比較聽(tīng)話懂事的孩子；在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生；在朋友的眼中，我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑，具有親和力，比較平易近人的男孩。

綜上分析，我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性，有時(shí)外向，有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜，但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩，比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立，但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信。理性認(rèn)識(shí)

根據(jù)霍蘭德理論分析，我具有社會(huì)型，現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。一面屬于社會(huì)型，是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境，比較喜歡接受新事物，很愛(ài)與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型，是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦，善思考，鐘愛(ài)富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作，有時(shí)喜歡邏輯分析與推理，有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù)，有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己，有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。

二．家庭環(huán)境分析

父親是農(nóng)民，在家鄉(xiāng)種地，后進(jìn)城務(wù)工，當(dāng)工人。母親是個(gè)體戶。我的家庭和睦，父母平實(shí)的性格教會(huì)了我很多。父母教育我先做人，后做事，養(yǎng)成良好的美德。雖然家里不富裕，但是父母一直堅(jiān)持我上大學(xué)。給我自由，不約束我，一直很支持我。

家庭情況 ： 民主、和睦

經(jīng) 濟(jì) 情 況 ：條件中等偏下

家庭對(duì)我的期望 先做人，后做事。讓我認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。找一個(gè)好工作，建立一個(gè)幸福的家庭

三．學(xué)校環(huán)境分析

劣勢(shì)：

在讀院校為本科院校，在起點(diǎn)上相對(duì)較好

全國(guó)材料在讀人員眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈

優(yōu)勢(shì)：

學(xué)院師資年輕化，學(xué)生定位準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際操作能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)

四．職業(yè)環(huán)境分析

材料作為一種新型語(yǔ)言，在經(jīng)濟(jì)交往中起著不可替代的作用，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì)，本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)材料，又懂復(fù)合材料的人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、材料研究所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)實(shí)踐能力和具有創(chuàng)造品質(zhì)的專業(yè)人才。

五．目標(biāo)定位

通過(guò)職業(yè)匹配度的分析，我的個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)要求符合程度較高，比較適合人力資源管理這一職業(yè)。因此，我對(duì)于自己的目標(biāo)定位如下：

目標(biāo)職業(yè)：材料技術(shù)人員

目標(biāo)職位：材料工程師

沒(méi)有經(jīng)過(guò)策劃的擇業(yè)與職業(yè)發(fā)展是盲目的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的人生是打折的人生。哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)抽樣調(diào)查，問(wèn)學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人？”100%的人選擇在社會(huì)上擁有財(cái)富、成就和影響力。但是，他們中只有10%的人寫下目標(biāo)并作了規(guī)劃。10年后，調(diào)查小組追蹤發(fā)現(xiàn)，那10%為自己定下目標(biāo)、作好規(guī)劃的人，他們所擁有的財(cái)富是全部受訪者的96%。這組數(shù)據(jù)，對(duì)于在校的我們有著重要的啟示作用。如果從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，那么很可能等到了30歲，還沒(méi)有形成自己的真正專長(zhǎng)和對(duì)自己未來(lái)的準(zhǔn)確定位，從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時(shí)處處碰壁，或?qū)σ延泄ぷ鞑惶珴M足，不得不頻繁轉(zhuǎn)行，要花費(fèi)很大力氣和付出很大的機(jī)會(huì)成本，使自己陷入一種尷尬的境地。其實(shí)，規(guī)劃人生是一種運(yùn)籌帷幄的藝術(shù)，是對(duì)自己所要達(dá)到的人生目標(biāo)設(shè)定最佳的路徑，以最少的代價(jià)換取最大的成功的一種精心設(shè)計(jì)與安排。它將宏偉的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的條件緊密結(jié)合起來(lái)，是溝通天才的構(gòu)想和現(xiàn)實(shí)途徑的橋梁。然而，為人生確定方向是困難的。但這是我們自己的事情，不要將其推向父母、老師和社會(huì)。不要為別人的愿望和期待活著。要改變自己的一些習(xí)慣，讓生活有一些新的樣式，也是困難的。但這恰恰是值得我們努力追求的目標(biāo)！正如同古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)卡的名言：“如果我不知道要駛向哪個(gè)港口，就沒(méi)有任何風(fēng)向適合我。”只有當(dāng)我們知道人生的目標(biāo)時(shí)，才能把所有的力量和資源集中在這個(gè)方向上。

六．未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃

大學(xué)四年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間，關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，為了綜合地提升自我，從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析，并針對(duì)自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況，特制定以下計(jì)劃：

大二學(xué)年

在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書：于這個(gè)暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目，一面熟練上機(jī)操作技巧，定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習(xí)，并加以總結(jié)，爭(zhēng)取在九月份通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試；在下學(xué)期考取英語(yǔ)四級(jí)證書：每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀，提高自己的口語(yǔ)能力；計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級(jí)習(xí)題真題，并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取在六月份能夠通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。

大二寒假：

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源，找尋一些非專業(yè)兼職工作，到社會(huì)中去實(shí)戰(zhàn)，提高自己的職場(chǎng)適應(yīng)能力，從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過(guò)渡與轉(zhuǎn)型。

大三學(xué)年：

A 這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是，專業(yè)理論課增多，實(shí)驗(yàn)難度性增大，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，當(dāng)你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情，所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)，專心搞學(xué)習(xí)做研究，但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，通過(guò)學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系，在校內(nèi)校外聽(tīng)取一些相關(guān)課程和講座，在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，在非專業(yè)方面關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)及國(guó)家政策趨勢(shì)。大三暑假：

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源，爭(zhēng)取一些專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn)，豐富自己的簡(jiǎn)歷，從而可以在求職過(guò)程中更加成熟更加自信。

大四學(xué)年：

在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文，通過(guò)不斷地成熟與進(jìn)步，由畢業(yè)走向就業(yè)，由學(xué)校走向社會(huì)。

以上只是一個(gè)大體的方向，具體的細(xì)節(jié)方面仍需根據(jù)實(shí)際情況仔細(xì)斟酌，而且除此之外我決定從大二開(kāi)始關(guān)注一些校園招聘會(huì)，嘗試走向一些人才招聘市場(chǎng)，并

從中不斷總結(jié)自我提升自我。我認(rèn)為，健康是革命的本錢，除了在能力素質(zhì)方面提升自己，我還要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，繼續(xù)保持樂(lè)觀開(kāi)朗，積極進(jìn)取的心態(tài)。

七．與目標(biāo)的差距分析

（1）理論知識(shí)方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力，但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。

（2）實(shí)驗(yàn)操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基本的操作技能，但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離，缺乏觀察，分析，解決問(wèn)題的能力。

（3）縱向來(lái)講，所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄過(guò)淺，對(duì)一些本專業(yè)方面的應(yīng)用英語(yǔ)知之甚少，應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力，以更廣更深層次地拓展自己。

（4）橫向來(lái)講，知識(shí)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應(yīng)該對(duì)相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵，從而在鞏固邏輯思維的同時(shí)提高非邏輯思維，以完善學(xué)習(xí)思路與思維體系。

八．評(píng)估調(diào)整

反饋是控制論中的重要概念，指控制系統(tǒng)把信息輸出后，信息作用的結(jié)果又將返回控制系統(tǒng)，并對(duì)控制系統(tǒng)的再輸出發(fā)生影響，而信息在這種循環(huán)往返的過(guò)程中，不斷改變內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)控制?？刂普摰膭?chuàng)始人維納說(shuō)過(guò)“這一控制原則不僅適用于巴拿馬運(yùn)河船咱閘，而且也適用于國(guó)家、軍隊(duì)和個(gè)人??這一社會(huì)反饋問(wèn)題具有極大的社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的意義”。自我監(jiān)控和及時(shí)反饋，對(duì)于我能很明確的了解我的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)與理想目標(biāo)之間的聯(lián)系和差異，從而采取有效的措施保證自己朝正確的方向前行，同時(shí)調(diào)整和改進(jìn)既定計(jì)劃，以便達(dá)到二者的協(xié)調(diào)，最終確保目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)

結(jié)束語(yǔ)

只有想不到，沒(méi)有做不到，這一字一字的書寫大學(xué)，這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃，使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信，在畢業(yè)的時(shí)刻，在那戴上學(xué)士帽的剎那，在那一快門一閃光一定格的瞬間，我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。

放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，規(guī)劃自我，造就輝煌！

第四篇：服裝表演個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

悅那過(guò)去，立足現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來(lái)——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

一個(gè)人活在世界上，最基本的就是要吃飯，古語(yǔ)云“倉(cāng)廩食而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，就是說(shuō)這個(gè)道理。對(duì)于大學(xué)生老說(shuō)，一個(gè)最根本而又最實(shí)際的問(wèn)題就是就業(yè)。

可以這么說(shuō)，就業(yè)就是大學(xué)生奮斗的靈魂。前幾日參加的聊城大學(xué)模擬應(yīng)聘寒假社會(huì)實(shí)踐令我受益匪淺，首先它使我們對(duì)自己未來(lái)找工作時(shí)有了更高的信心，使我們對(duì)應(yīng)聘時(shí)遇到的問(wèn)題、所經(jīng)歷的環(huán)節(jié)都有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。另外，重要一點(diǎn)就是讓我們對(duì)未來(lái)自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)有了更加明確的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步的努力指明了方向。因?yàn)殡S著人們社會(huì)生活水平的提高，公司在招聘時(shí)最看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和能力，所以在以后我會(huì)更加看重對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和能力的培養(yǎng)。

現(xiàn)在的我是一名普通的大學(xué)生從未涉足過(guò)紛亂復(fù)雜的社會(huì)，對(duì)當(dāng)今社會(huì)中的一些潛意識(shí)、潛規(guī)則不熟悉，但我知道經(jīng)驗(yàn)不可能復(fù)制，只有自己去親身體會(huì)，能力不可移植，只有自己去培養(yǎng)。我會(huì)在我剩下的大學(xué)時(shí)光里努力培養(yǎng)自己的能力，立足當(dāng)下，放眼未來(lái)以一顆長(zhǎng)遠(yuǎn)的心看待問(wèn)題。

我還總結(jié)了一點(diǎn)就是大學(xué)生要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)與人交流，一個(gè)人在社會(huì)上立足就要與別人溝通，與別人溝通的目的就是向別人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。當(dāng)我們進(jìn)入一家公司工作時(shí)，作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)得初學(xué)者，學(xué)習(xí)的能力是必須具備的，所以我的感想就是在自己以后的生活中要珍惜機(jī)會(huì)，更多的向別人學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@個(gè)變化莫測(cè)的社會(huì)中學(xué)習(xí)實(shí)在太關(guān)鍵啦！

“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，現(xiàn)在的我們還沒(méi)有走到求職進(jìn)入社會(huì)的階段，所以我們必須總結(jié)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況結(jié)合自身實(shí)際更好的豐實(shí)自己，以求得更大的發(fā)展。

面對(duì)茫茫前途，相信很多大學(xué)生不免要心生失落。我們的未來(lái)在那里？如今的我們要為自己的未來(lái)付出哪些努力？我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)和未卜的將來(lái)？這些問(wèn)題的答案都包含在我們今天要討論的議題里面—職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，規(guī)劃能讓人生有目標(biāo)，目標(biāo)讓人生富有意義；第二，能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，激發(fā)成就動(dòng)機(jī)；第三，能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇，找到合適自己的職業(yè)目標(biāo)；第四，能幫助個(gè)人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)自我效能感；有助于抓住重點(diǎn)，增強(qiáng)成功的可能性。所以做好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃，未來(lái)就握在了我們自己的手里。

聽(tīng)完報(bào)告之后，我也對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行了規(guī)劃和思考！

首先，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，要首先認(rèn)情自己，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

我覺(jué)得我們大家要認(rèn)清自我，把握方向。社會(huì)就是這么的現(xiàn)實(shí)，這么的讓我們想逃避，但是又不得不面對(duì)。理想？你們有想過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單而又附有深意的詞呢！我不曉得要怎么說(shuō)，我覺(jué)得理想說(shuō)起來(lái)就是那么現(xiàn)實(shí)的，理想就是能現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。我覺(jué)得空想都是那么的不切實(shí)際，但是連空想都不想的人，那么更加的茫然了。我覺(jué)得制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有一定的意義的。

對(duì)于服裝表演這個(gè)專業(yè)，在很多的眼里，都是跟時(shí)尚走得那么的近。可以說(shuō)，如果你做的好，說(shuō)不定以后就是某時(shí)尚品牌的代言人。這個(gè)熱潮說(shuō)不定就會(huì)被你帶起來(lái)。我們輕輕的一笑，你們又知道這背后的艱辛和我們的難處嗎？人家說(shuō)你們可以走走秀，做做禮儀，拍拍照，多么輕松的就能拿到錢哪！天哪！你以為這是那么容易做的到的嗎？

對(duì)于服裝表演專業(yè)，我想先說(shuō)說(shuō)這個(gè)專業(yè)的前景分析。對(duì)于這個(gè)專業(yè)的知識(shí)又了解多少？

專業(yè)概況：

服裝表演專業(yè)（服表專業(yè)）是我國(guó)新興的一門高校學(xué)科，也是我國(guó)獨(dú)有的一門學(xué)科。多數(shù)人誤認(rèn)為，模特的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，只是外在條件符合模特標(biāo)準(zhǔn)，文化水平要求并不很高。其實(shí)不然，對(duì)服裝文化內(nèi)涵的理解，對(duì)音樂(lè)的把握，對(duì)時(shí)尚潮流的感悟等更是一名優(yōu)秀模特所應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節(jié)中對(duì)文化內(nèi)涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?！澳Ｌ亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”，而應(yīng)該是有學(xué)歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才，這樣服裝表演本科專業(yè)便應(yīng)運(yùn)而生了。

專業(yè)特色：

服裝表演專業(yè)是屬于藝術(shù)類考試招生的一個(gè)專業(yè)，藝術(shù)類考試分為專業(yè)課和文化課考試兩個(gè)部分。專業(yè)課考試中，主要考察考生的基本條件和簡(jiǎn)單的服裝表演技能，如考生的身高、體重、三圍、體差等。簡(jiǎn)單的服裝表演技能主要有肢體語(yǔ)言、T臺(tái)表現(xiàn)力、鏡頭感等。

就業(yè)去向：

服裝表演專業(yè)主要是為國(guó)內(nèi)外模特經(jīng)紀(jì)公司培養(yǎng)模特人才，同時(shí)一些服裝表演專業(yè)的畢業(yè)生也可以從事服裝表演教學(xué)、服裝發(fā)布會(huì)組織編導(dǎo)、服裝設(shè)計(jì)師、模特經(jīng)紀(jì)人、時(shí)尚節(jié)目主持人、時(shí)尚機(jī)構(gòu)演、職員等各種相關(guān)工作。

那么說(shuō)了那么多關(guān)于服裝表演的概述之后，我覺(jué)得我要對(duì)自己的以后負(fù)責(zé)。我之所以選擇這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲业纳砀吆臀易约合矚g這個(gè)專業(yè)。我選擇了這個(gè)專業(yè)之后，我就知道我以后的工作肯定會(huì)很艱難。可是我并不怕，我覺(jué)得付出始終會(huì)有回報(bào)的，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課，不論是在社會(huì)，還是學(xué)校，還是各各方面的事情，我都盡自己的努力做到最好。

我是這么想的。首先，我會(huì)先趁著自己年輕，我先走秀走幾年。因?yàn)槲易罱K學(xué)的就是這個(gè)。我想這始終是青春飯，我不可能吃很久，但是我可以趁自己年輕的時(shí)候，讓自己在美麗美麗。我們現(xiàn)在還有一門主攻的課就是陳列設(shè)計(jì)，我想以后當(dāng)一名陳列設(shè)計(jì)師，雖然我知道我對(duì)于這方面的知識(shí)甚少，但是我還是會(huì)很認(rèn)真的去學(xué)的，既然是我想做的，我就會(huì)最好的。我不可能浪費(fèi)我的青春，我更加不會(huì)不為自己的未來(lái)考慮。雖然我的計(jì)劃還不夠完善，甚至說(shuō)以后說(shuō)不定還不從事和我專業(yè)相同的職業(yè)呢！

優(yōu)勢(shì)：本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，理解能力強(qiáng)。人際關(guān)系處理方面比較得心應(yīng)手。一直擔(dān)任學(xué)生干部，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)型工作可以勝任，工作能力沒(méi)有問(wèn)題。在上下級(jí)關(guān)系方面，我比較能看清上下級(jí)關(guān)系，注重禮貌，修養(yǎng)還不錯(cuò)。另外，好奇心比較強(qiáng)，但知道什么時(shí)候該做什么事。

劣勢(shì)：從性格方面來(lái)講，我脾氣比較急躁，有時(shí)容易發(fā)火。對(duì)待一件事情的耐心總是不夠用，一旦出現(xiàn)什么東西就比較容易不耐煩。從本專業(yè)來(lái)講，前面已經(jīng)提到過(guò)，我們處在一個(gè)比較尷尬的境地，雖然涉獵廣泛，但是精度不夠，恐怕難以達(dá)到人才的標(biāo)準(zhǔn)。

既然我了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，那我就要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。朝著自己的夢(mèng)想去奮斗。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文到此結(jié)束，但是，我的職業(yè)生涯還在起步，從現(xiàn)在開(kāi)始，從最基本的開(kāi)始，這才是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的。也許最后，我的職業(yè)超出了我上面所規(guī)劃的內(nèi)容，這是極有可能發(fā)生的事情，因?yàn)槿松渤錆M了不確定性。但是，我想說(shuō)的是，我現(xiàn)在所做出的規(guī)劃是沒(méi)有錯(cuò)誤的。在戰(zhàn)斗前做好準(zhǔn)備，即使不能全勝，也可以保證自己全身而退。

作為一名學(xué)生，我們要學(xué)好的還是文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)是一定要抓好的。

最后，我想說(shuō)，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，路就在腳下。未來(lái)很迷茫，規(guī)劃便成真！大家都要加油，一定會(huì)找到屬于自己的那片天空的。

第五篇：服裝系大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

服裝系大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

引言

時(shí)間是最難掌握，也是最難擁有的。對(duì)于即將跨出校園的我們，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做準(zhǔn)備了。

我已經(jīng)渾渾噩噩的度過(guò)了我人生的校園生活，感覺(jué)自己頭腦至今還是一片空白，心智還是不夠成熟，迷迷糊糊的找不到方向，這樣的我怎么走向社會(huì)？怎樣去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想？思來(lái)想去，我決定這一次的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成，不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中?！爱?dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候”。我要通過(guò)這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味，希望通過(guò)這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。

第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

1、什么是職業(yè)生涯？

職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中從事職業(yè)的全部歷程，職業(yè)生涯是個(gè)發(fā)展的概念，即將個(gè)人職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，它不僅包括過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)那些可以實(shí)際觀察到的職業(yè)發(fā)展過(guò)程，而且還包括個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的見(jiàn)解和期望，具有濃厚的個(gè)人色彩。

2、職業(yè)規(guī)劃的目的：

職業(yè)規(guī)劃的目的，她決不只是幫助個(gè)人按自己的資歷條件找到一份工作，達(dá)到和現(xiàn)實(shí)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下失業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，進(jìn)一步細(xì)估量主、客觀條件和內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制。

3、職業(yè)規(guī)劃的意義：

1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展

2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向

3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展

第二章 自我探索和個(gè)人認(rèn)知

1、自我興趣分析

讓我說(shuō)我的興趣，一時(shí)之間還真有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)我是一個(gè)興趣并不廣泛的人，在我的生活中，我只會(huì)留意一些比較有特色的事物，并會(huì)深深的記在腦海，其他的我?guī)缀跏沁^(guò)目就忘。選擇服裝制版這項(xiàng)專業(yè)，除了純粹的喜歡，更多的是因?yàn)樾愿襁m合的原因。

2、自我優(yōu)點(diǎn)分析

朋友說(shuō)我的優(yōu)勢(shì)是：在生活中，我比較會(huì)把握時(shí)間，在學(xué)習(xí)上，我有著一顆上進(jìn)的心，比較愛(ài)專研，在工作上，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)人的人，不達(dá)目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢(shì)就是交了一群益友，她們能在我最需要的時(shí)候給我安慰與鼓勵(lì)。平時(shí)我也常常用“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”來(lái)鼓勵(lì)自己。身為班級(jí)的衛(wèi)生委員，讓我在生活中養(yǎng)成一種愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，也讓我提前知道一個(gè)人要擁有“責(zé)任心”的重要性。通過(guò)幾次暑假工的經(jīng)驗(yàn)，我也挺能吃苦耐勞的。

3、自我缺點(diǎn)分析

總體來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，不愛(ài)主動(dòng)與人交往，也不善于與人交談。對(duì)待學(xué)習(xí)一般處于被動(dòng)的狀態(tài)，有時(shí)，自己會(huì)過(guò)多的考慮一些事情，導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)較重，生活有些壓抑；自制能力不強(qiáng)；做事猶豫不決；有時(shí)還有點(diǎn)杞人憂天，自己嚇唬自己，以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮，明明計(jì)劃好的事情會(huì)被自己的個(gè)人愛(ài)好給摧殘，自制力很欠缺。性格上，會(huì)因?yàn)樽约旱男那椴缓枚w怒于別人，有時(shí)也過(guò)于在意別人對(duì)自己的看法。

自我解決缺點(diǎn)的方法：

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，多去社會(huì)上走動(dòng)走動(dòng)，加強(qiáng)自身的外交能力。平時(shí)多與老師朋友交談，要少說(shuō)多聽(tīng)，從他們的言語(yǔ)中吸取經(jīng)驗(yàn)。努力改正生活中的一些不良習(xí)慣，通過(guò)堅(jiān)持每天的晨跑來(lái)提高自己的意志力，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、寫日記來(lái)發(fā)泄自己的不良情緒。樹(shù)立好自己的外在形象，學(xué)會(huì)掩蓋自己的缺陷。平時(shí)盡可能多的去傾聽(tīng)、感受別人的心聲，要多多學(xué)習(xí)為人處事的方法。

第三章 職業(yè)認(rèn)知

1、職業(yè)測(cè)評(píng)分析：

通過(guò)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。

通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀的測(cè)評(píng)，我的職業(yè)價(jià)值觀是在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。

通過(guò)職業(yè)氣質(zhì)的測(cè)試，我屬于粘液質(zhì)那一類型，膽液質(zhì)的人踏實(shí)，穩(wěn)重，興趣持久專注，善于忍耐，感情不易外露，深沉含蓄，不大容易發(fā)脾氣，對(duì)人平和，且具有堅(jiān)韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調(diào)性、積極性、社會(huì)性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能，而且不論職位高低，都能在各自的崗位上做出成績(jī)。但粘液質(zhì)有些惰性，動(dòng)作緩慢，不夠靈活，內(nèi)向、冷漠，不善于轉(zhuǎn)移注意力。粘液質(zhì)的人不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、醫(yī)學(xué)、文字翻譯、會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)向型的職業(yè)，以其獨(dú)特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、廣告宣傳、新聞報(bào)道、情報(bào)收集等領(lǐng)域者也不少，而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上，粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。

通過(guò)職業(yè)性格測(cè)試，我適合的職業(yè)有審計(jì)員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預(yù)算分析員、工程師、計(jì)算機(jī)程序員、證券經(jīng)紀(jì)人、會(huì)計(jì)、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有，沉靜認(rèn)真、貫徹始終、講求事跡、注重事實(shí)、有責(zé)任感、得人信賴。

2、學(xué)校與專業(yè)情況分析：

現(xiàn)在所處學(xué)校湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，湖南工藝美院是全國(guó)100所國(guó)家高職建設(shè)院校之一，學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)院一直以“致用致美”為校訓(xùn)理念，培養(yǎng)了一代有一代學(xué)子走向社會(huì)，學(xué)院的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系具有深厚的理論功底和精湛的實(shí)踐指導(dǎo)能力，本系擁有30多年的辦學(xué)歷史，其中“服裝設(shè)計(jì)與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點(diǎn)專業(yè)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人士。學(xué)生在校期間參加國(guó)內(nèi)重大專業(yè)賽事，捷報(bào)頻傳，展示了迷人風(fēng)采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近幾年學(xué)生就業(yè)率均在95%以上，部分學(xué)生成功實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。

剛開(kāi)始選擇在這個(gè)專業(yè)，單純的因?yàn)樗m合我的性格，但經(jīng)過(guò)幾年的接觸，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始慢慢的喜歡上這個(gè)專業(yè)——服裝制版。

服裝制版師一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，容納很多瑣碎、繁雜的細(xì)節(jié)處理，對(duì)于人體結(jié)構(gòu)理解，對(duì)尺寸、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要有很高的靈活性，而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為前提支撐的。

要想成為一名成功的服裝制版師應(yīng)該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與運(yùn)作，服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關(guān)的，參與得多，對(duì)公司了解更多在具體工作中會(huì)更加游刃有余。而且在參與過(guò)程中花心血考慮也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，有利于綜合素質(zhì)的提高，而多一方專業(yè)的意見(jiàn)對(duì)公司的發(fā)展也是有好處的，往往這樣的專業(yè)意見(jiàn)是非常重要的，目前各大品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)中已經(jīng)包含了版型的競(jìng)爭(zhēng)。在消費(fèi)者看了穿了之后，決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服，我相信消費(fèi)者是不會(huì)買單的。

服裝制版的工作看似刻板單調(diào)，其實(shí)其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點(diǎn)后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著，這也就是為什么同一個(gè)款式不同的制版師打出的版是不同的。

服裝制版靈活度就在那一點(diǎn)點(diǎn)，而這一點(diǎn)是需要悟性和靈氣的，悟性和靈氣是培訓(xùn)不出來(lái)的。這一點(diǎn)經(jīng)常成為普通制版師與高級(jí)制版師的瓶頸。

服裝制版在成長(zhǎng)的過(guò)程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓(xùn)是有必要的，可以使自己的技術(shù)和理論基礎(chǔ)更扎實(shí)、系統(tǒng)。通過(guò)培訓(xùn)，還能獲取新的制版技巧和方法，增加與同行交流的機(jī)會(huì)。對(duì)服裝制版師的職業(yè)是很有益的，但是，培訓(xùn)不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問(wèn)題，提高技能的程度也不盡相同。

服裝制版師是靈活應(yīng)用制版技術(shù)的對(duì)美再創(chuàng)造過(guò)程，并且是將理想美變成現(xiàn)實(shí)美的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

處在這樣的情況下，即將踏入這行業(yè)的我們應(yīng)該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。

第四章 職業(yè)目標(biāo)決策

一、整體生涯目標(biāo)確定：

通過(guò)自我認(rèn)知與職業(yè)認(rèn)知，我給自己畢業(yè)后定了三個(gè)目標(biāo)

1、成為一名高級(jí)制版師

2、成為一名高校的教室

3、開(kāi)一家屬于自己的服裝店（運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)去完成）

首先我想在所剩無(wú)幾的大學(xué)時(shí)日里，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)老師所說(shuō)的，多去了解與自己專業(yè)有關(guān)的服裝公司，比如一流企業(yè)有哪些，二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)，通過(guò)這些確定我要應(yīng)聘的職位是什么？到達(dá)這個(gè)職位技能需要達(dá)到什么程度才能勝任等等一些問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就馬上動(dòng)身去解決問(wèn)題。有時(shí)間多去收集那些公司的資料，更多的去了解這個(gè)行業(yè)，熟悉這個(gè)行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備，這樣也不會(huì)畢業(yè)就失業(yè)那樣來(lái)的快。

畢業(yè)后的前兩年，對(duì)工資并沒(méi)有太高的要求，只求能早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)行業(yè)，更多的積累經(jīng)驗(yàn)，從各方面提升自己，突破自己。在此期間，尋找機(jī)會(huì)拿下自考本科文憑，為將來(lái)當(dāng)一名教師做好準(zhǔn)備。我的最終目標(biāo)是開(kāi)一家有特色的服裝店，所以，從此刻起，要多看一些經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷學(xué)、性格分析學(xué)等一些有利于開(kāi)服裝店的書籍。

二、制定行動(dòng)方案

大學(xué)的分配方案

暑期階段，因?yàn)閳?bào)考了駕校，所以這個(gè)暑假我將會(huì)留在益陽(yáng)，將駕照拿到手，不能因?yàn)榭捡{照的事影響到我下學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此期間，我也會(huì)抽空在益陽(yáng)找到一份有關(guān)服裝的工作，做最基層的也沒(méi)關(guān)系，學(xué)東西是靠自己的，無(wú)論你處在哪個(gè)位置，只要你擁有一顆上進(jìn)心，就不怕學(xué)不到東西。暑假實(shí)習(xí)期間，讓公司為自己開(kāi)一張實(shí)習(xí)證明，為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗(yàn)。

大三的上學(xué)期

首先學(xué)會(huì)管理時(shí)間，這個(gè)學(xué)期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設(shè)計(jì)完成好，做好步入社會(huì)的最后沖刺。平時(shí)做好每一堂課的筆記，參加一些關(guān)于服裝的設(shè)計(jì)大賽，學(xué)好就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同，為畢業(yè)后能保障自己的權(quán)益。多多練習(xí)服裝手繪款式圖以及效果圖，通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書館的學(xué)習(xí)掌握更多有關(guān)服裝制版的知識(shí)以及就業(yè)知識(shí)等。還要加強(qiáng)自身的情商，心理學(xué)研究表明，在現(xiàn)代社會(huì)中，獲得事業(yè)成功，只有20%取決于智商，80%取決于非智力——情商。

大三的寒假

這段期間開(kāi)始直至畢業(yè)，我們處于實(shí)習(xí)期，這時(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色，及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，多去了解這家公司，我的工作崗位，怎樣在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。工作之余，還當(dāng)了解其他行業(yè)如銷售，管理，法律等知識(shí)，多多與人交流，處理好身邊的人際關(guān)系。

正式就業(yè)期間，要以最充沛的心態(tài)去面對(duì)，從各方位去了解這家公司，并對(duì)此做好一份對(duì)策，努力做好自己，盡自己最大的能力為公司爭(zhēng)取利益。有時(shí)間也可以通過(guò)網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽，積累經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力，等能力慢慢強(qiáng)壯起來(lái)，可以選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)往更高處發(fā)展。

第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)

計(jì)劃的制定與計(jì)劃的實(shí)施同步，計(jì)劃的關(guān)鍵在于實(shí)施，通過(guò)這次的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我對(duì)自己有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)所處的學(xué)校，即將面對(duì)的社會(huì)進(jìn)行了仔細(xì)分析。結(jié)合自己的有缺點(diǎn)、社會(huì)的現(xiàn)狀，為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長(zhǎng)期目標(biāo)。

在今后的學(xué)習(xí)及不久的工作中，我會(huì)督促自己按計(jì)劃實(shí)施，按時(shí)評(píng)估，盡可能早的實(shí)現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。