第一篇：通信工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(完整)

職業(yè)生涯規(guī)劃書

姓名：馬萬里

學(xué)號:09

班級：通信工程080

2二零一一年五月三日

［引言］

好的計劃是成功的一半，那么一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃書就是職業(yè)生涯成功的第一步。我是一名08級通信工程專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)已進入大三階段?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”，面臨著畢業(yè)，我的人生該向著哪個方向發(fā)展，成為了擺在我面前的一個問題。經(jīng)過反復(fù)斟酌，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造考取本專業(yè)的研究生，以獲得更多的知識儲備，為未來職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造條件。取得碩士學(xué)位后，能夠進入通信行業(yè)的公司從研發(fā)員開始，一步步實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，繼而成為業(yè)內(nèi)的專家或者高層管理人員。［正文］

關(guān)于通信專業(yè)學(xué)生發(fā)展方向

通信技術(shù)研發(fā)人員

職業(yè)通路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員

人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。

究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學(xué)對通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上?！??許多學(xué)校實際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實力，關(guān)鍵在師資和實驗設(shè)備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意?！?/p>

通信產(chǎn)品銷售人員

職業(yè)通路：銷售助理→銷售工程師→銷售（市場）經(jīng)理

人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。

分析建議：包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對于上游設(shè)備的銷售，企業(yè)在招聘時非?？粗貙I(yè)背景，因此，對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門??與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應(yīng)該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。

招聘職位：高級銷售工程師

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)銷售區(qū)域內(nèi)銷售活動的策劃和執(zhí)行，完成銷售指標(biāo)；維護與開拓客戶關(guān)系以有效推廣R&S無線電監(jiān)測產(chǎn)品；做為技術(shù)顧問，為客戶展示產(chǎn)品并提供全套的解決方案（通過崗前培訓(xùn)達到）。

職位要求：學(xué)士或碩士，通信工程專業(yè)；熟悉無線通信技術(shù)及其解決方案；出色的人際溝通與商務(wù)談判能力；喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作并有強烈的成功愿望；英語口語及書面表達具有六級水平。

電信運營商工作人員

職業(yè)通路：職員→主管→中高層管理人員

人才行情：運營商中的服務(wù)類職位進入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發(fā)布一個相對有規(guī)模的校園招聘計劃，但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是，近年由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機會。總而言之，如果不是太挑剔的話，我們在畢業(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是，如果在運營商做銷售之類的工作，以后的職業(yè)道路會比做技術(shù)開闊很多??可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。

一、自我分析

1、類型： 自主型——主要指樂觀主動，喜歡自己動手，自學(xué)能力強。

2、強項能力：

1）自主能力——自我意識和主觀意識很強，充滿自信；不會等待機會從天而降，而會積極的爭取或制造，無畏艱難和困苦。

2）言語能力——有良好的言語表達能力和理解能力

3）推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力

3、職業(yè)個性分析

優(yōu)點——目標(biāo)明確，有很強的邏輯推斷能力，善于分析總結(jié)。能快速認(rèn)清事物的本質(zhì)，責(zé)任心強，創(chuàng)新能力較強。

缺點——思維較為發(fā)散，注意力容易游移，易忽略簡單常規(guī)的細(xì)節(jié)。

二、職業(yè)分析與定位

1、家庭環(huán)境分析

我的父母都是地地道道的農(nóng)民，他們淳樸踏實的生活態(tài)度深深的影響著我的人生觀和價值觀，循循善誘的身體力行讓我明白干什么事都要腳踏實地，一步一個腳印。

2、學(xué)校環(huán)境分析

中學(xué)階段，對于理科知識具有很強的明銳感，高考結(jié)束填報志愿時我毅然選擇了自己喜歡的通信工程專業(yè)，進入大學(xué)，對通信工程專業(yè)的知識進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但是，我覺得這些儲備還是不夠，希望通過進一步深造完善自己的知識體系。

3、社會環(huán)境分析

近年，通信工程行業(yè)處在良好的發(fā)展時期，具有極大的機遇，尤其是研發(fā)領(lǐng)域，華為、中興等知名企業(yè)的發(fā)展更是為我們專業(yè)的發(fā)展之命令方向。良好的就業(yè)機會以及較高的職業(yè)薪酬體系具有極大的吸引力。

4、職業(yè)定位

從我的自我分析和職業(yè)分析來看，我可以專注又務(wù)實、有始有終、專心一意達成目標(biāo)，這些使我有了成功完成一項工作所必須的心理條件。大學(xué)期間學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)知識的理論儲備，以及未來研究生階段的繼續(xù)深造，為我在通信行業(yè)從事技術(shù)型工作奠定了基礎(chǔ)，但是希望通過若干年的歷練，能夠在性格上、處事方式等方面有所提高，向著管理型崗位發(fā)展。得到一定的社會地位，實現(xiàn)職業(yè)

生涯價值。

三、計劃實施

1、第一階段（2008年——2012年）

1）通過2008年的大學(xué)生入學(xué)考試，并于2008年9月進入華清學(xué)院通信工程專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。完善理論體系，積極參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐或者項目實施。順利完成研究生階段學(xué)習(xí)畢業(yè)。

2）繼續(xù)提高英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè)，在招聘時都會要求英語六級，在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當(dāng)然會抬高進入門檻。

3）關(guān)于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計、開發(fā)意識。所以，相對于在學(xué)校組織的其他活動，多參加類似于電子設(shè)計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項設(shè)計的思路，包括設(shè)計過程中產(chǎn)生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知驗，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識。

2、第二階段（2012年——2022年）

進入通信相關(guān)企業(yè)進行工作，首先從研發(fā)員做起，積累實踐經(jīng)驗，并通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修等手段取得研發(fā)工程師資質(zhì)，建立良好廣闊的的人際關(guān)系，為進一步轉(zhuǎn)為管理人員做準(zhǔn)備。

3、第三階段（2022年——2030年）

取得研發(fā)工程師資質(zhì)后，努力提高自己在管理方面的才干，向著管理人員方向發(fā)展，一位具有專業(yè)技術(shù)知識的領(lǐng)導(dǎo)會更加容易為下屬接受和支持。在38歲之前達到中層管理人員水平。

4、第四階段（2030年——2049年）

職業(yè)生涯發(fā)展已趨向順理成章，在四十歲左右實現(xiàn)中高層管理者的目標(biāo)，并在這類崗位上繼續(xù)向上發(fā)展，努力成為業(yè)內(nèi)知名的專家型人才。

5、第五階段（2050年以后）

退休，在精力允許的情況下，可繼續(xù)從事一些與專業(yè)有關(guān)的工作，此時，由于經(jīng)濟能力以及社會地位的提高，擁有了更多的空閑時間，經(jīng)濟條件也允許的情況下，希望可以做一些自己想干的事。為慈善事業(yè)做一些力所能及的事，讓這個世界多一份愛。

四、結(jié)語

這一規(guī)劃不僅僅是自己對未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)想,而且更是一個在各階段進行自律的約束規(guī)則。通俗點它就是讓自己能夠在未來一段時間內(nèi) “做正確的事”，在這個戰(zhàn)略性方針的指導(dǎo)下讓自己從現(xiàn)在起按照這個預(yù)期目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,在我職業(yè)生涯的每一個階段都能夠“正確的做事”，將此戰(zhàn)術(shù)性方針和上述戰(zhàn)略性方針相結(jié)合，我相信我會逐步實現(xiàn)我的既定計劃。

同時,要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對這一靜態(tài)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構(gòu)建成為一個與時俱進、靈活變通的職業(yè)生涯框架模型。

第二篇：通信工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(完整)

職業(yè)生涯規(guī)劃書

姓名：鄧黔鋒

學(xué)號:20

班級：通信080

2二零一一年五月四日

［引言］

好的計劃是成功的一半，那么一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃書就是職業(yè)生涯成功的第一步。我是一名10級通信工程專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)已進入大二階段。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，面臨著畢業(yè)，我的人生該向著哪個方向發(fā)展，成為了擺在我面前的一個問題。經(jīng)過反復(fù)斟酌，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造考取本專業(yè)的研究生，以獲得更多的知識儲備，為未來職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造條件。取得碩士學(xué)位后，能夠進入通信行業(yè)的公司從研發(fā)員開始，一步步實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，繼而成為業(yè)內(nèi)的專家或者高層管理人員。

“工作將成為你生活中的重要組成部分。要對自己工作滿意的唯一方式，就是相信你正從事了不起的工作。要干一行，愛一行，并成一行。如果你還未找到你的職業(yè)興趣點，請接著尋找。不要停下來。用心去尋找，就會發(fā)現(xiàn)你最熱愛什么。隨著時間的推移，你與所從事工作的關(guān)系也會變得越來越融洽。因此要找到你喜歡從事的工作，不要停下來。”這是喬布斯在2005年6月在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上關(guān)于工作的演講。

［正文］

一、自我分析

1、類型： 自主型——主要指樂觀主動，喜歡自己動手，自學(xué)能力強。

2、強項能力：

1）自主能力——自我意識和主觀意識很強，充滿自信；不會等待機會從天而降，而會積極的爭取或制造，無畏艱難和困苦。

2）言語能力——有良好的言語表達能力和理解能力

3）推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力

3、職業(yè)個性分析

優(yōu)點——目標(biāo)明確，有很強的邏輯推斷能力，善于分析總結(jié)。能快速認(rèn)清事物的本質(zhì)，責(zé)任心強，創(chuàng)新能力較強。

缺點——思維較為發(fā)散，注意力容易游移，易忽略簡單常規(guī)的細(xì)節(jié)。

二、職業(yè)分析與定位

1.專業(yè)評估

a)專業(yè)簡介

通信工程（Communication Engineering）是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業(yè)本著加強基礎(chǔ)、拓寬

專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電信技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計、運營、開發(fā)的高級專門人才。

b)專業(yè)特性通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點，需要較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)以及較強的動手應(yīng)用能力。一些課程，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類，另一些，如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有本專業(yè)基礎(chǔ)的通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。需要學(xué)生有較強的邏輯思維能力，特別適合那些理解力強、善于分析的同學(xué)。專業(yè)劃分比較細(xì)的時候，本專業(yè)可“ 軟”可“硬”，分別傾向于計算機與電子兩個方向。由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快，對人才的需求量又相當(dāng)大，使你非常容易進入國際知名的跨國公司或者在國內(nèi)享有盛譽的IT企業(yè)，并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一，因此，出國深造難度相對大一些，不過進入大型跨國公司后出國進修的機會相當(dāng)多。除各名牌高校外，中科院電子所同樣不失為一個完成研究生學(xué)位的好去處。選擇通信工程專業(yè)，已經(jīng)可以同“光明的前途”畫上近似的等號了。這是真正的“朝陽產(chǎn)業(yè)”、“知識經(jīng)濟”，可以熱情的揮灑汗水、攻克難關(guān)、迎接成功。在這樣的專業(yè)里，你會對那些時髦詞匯有更加切身的體會。希望那些對自己實力充滿信心的考生勇敢選擇，同信息時代一起擁抱輝煌！

2.環(huán)境分析

a、學(xué)校環(huán)境分析

中學(xué)階段，對于理科知識具有很強的明銳感，高考結(jié)束填報志愿時我毅然選擇了自己喜歡的通信工程專業(yè)，進入大學(xué)，對通信工程專業(yè)的知識進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但是，我覺得這些儲備還是不夠，希望通過進一步深造完善自己的知識體系。

b、社會環(huán)境分析

近年，通信工程行業(yè)處在良好的發(fā)展時期，具有極大的機遇，尤其是研發(fā)領(lǐng)域，華為、中興等知名企業(yè)的發(fā)展更是為我們專業(yè)的發(fā)展之命令方向。良好的就業(yè)機會以及較高的職業(yè)薪酬體系具有極大的吸引力。

3、職業(yè)定位

從我的自我分析和職業(yè)分析來看，我可以專注又務(wù)實、有始有終、專心一意達成目標(biāo)，這些使我有了成功完成一項工作所必須的心理條件。大學(xué)期間學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)知識的理論儲備，以及未來研究生階段的繼續(xù)深造，為我在通信行業(yè)從事技術(shù)型工作奠定了基礎(chǔ)，但是希望通過若干年的歷練，能夠在性格上、處

事方式等方面有所提高，向著管理型崗位發(fā)展。得到一定的社會地位，實現(xiàn)職業(yè)生涯價值。

三、計劃實施

本科生階段：

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，牢固掌握，以便以后能很好的利用。

2)積極參加各種活動，講座，開闊眼界。

3)參加各類實踐活動，如參加通過實驗室來參加各種比賽，提高自己的實踐能力。

4)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，提高聽說讀寫各方面的能力，通過四六級考試，并努力通過出國的英語考試。

5)考取計算機相關(guān)證書，如二級c，二級c++，學(xué)會自學(xué)。

研究生階段：

1)認(rèn)真專研領(lǐng)域的各項技術(shù)，完成研究生階段所要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2)多與自己心儀的公司接觸，通過打工的方式來增加一些社會經(jīng)驗，建立一定的社會認(rèn)知，積累一定的人脈。

3)了解專業(yè)新發(fā)展情況。

工作階段：

1)認(rèn)真完成工作，注意總結(jié)反思，注重經(jīng)驗、資本積累。

2)保持不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷為自己充電，尋求更進一步的發(fā)展。

3)關(guān)系國家政策，了解我專業(yè)新聞與新科技。

4)與上級，同事處理好關(guān)系，為工作單位做貢獻。

四、結(jié)語

這一規(guī)劃不僅僅是自己對未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)想,而且更是一個在各階段進行自律的約束規(guī)則。通俗點它就是讓自己能夠在未來一段時間內(nèi) “做正確的事”，在這個戰(zhàn)略性方針的指導(dǎo)下讓自己從現(xiàn)在起按照這個預(yù)期目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,在我職業(yè)生涯的每一個階段都能夠“正確的做事”，將此戰(zhàn)術(shù)性方針和上述戰(zhàn)略性方針相結(jié)合，我相信我會逐步實現(xiàn)我的既定計劃。

同時,要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對這一靜態(tài)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構(gòu)建成為一個與時俱進、靈活變通的職業(yè)生涯框架模型。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，無論以后的路多艱難，我都會朝著我的職業(yè)生涯而不懈努力奮斗！

第三篇：通信工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(完整)

職業(yè)生涯規(guī)劃書

姓名：******

學(xué)號:

學(xué)校及學(xué)院：

班級：

二零一零年十一月二十日

［引言］

好的計劃是成功的一半，那么一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃書就是職業(yè)生涯成功的第一步。我是一名07級通信工程專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)已進入大四階段。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，面臨著畢業(yè)，我的人生該向著哪個方向發(fā)展，成為了擺在我面前的一個問題。經(jīng)過反復(fù)斟酌，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造考取本專業(yè)的研究生，以獲得更多的知識儲備，為未來職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造條件。取得碩士學(xué)位后，能夠進入通信行業(yè)的公司從研發(fā)員開始，一步步實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，繼而成為業(yè)內(nèi)的專家或者高層管理人員。［正文］

一、自我分析

1、類型： 自主型——主要指樂觀主動，喜歡自己動手，自學(xué)能力強。

2、強項能力：

1）自主能力——自我意識和主觀意識很強，充滿自信；不會等待機會從天而降，而會積極的爭取或制造，無畏艱難和困苦。

2）言語能力——有良好的言語表達能力和理解能力

3）推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力

3、職業(yè)個性分析

優(yōu)點——目標(biāo)明確，有很強的邏輯推斷能力，善于分析總結(jié)。能快速認(rèn)清事物的本質(zhì)，責(zé)任心強，創(chuàng)新能力較強。

缺點——思維較為發(fā)散，注意力容易游移，易忽略簡單常規(guī)的細(xì)節(jié)。

二、職業(yè)分析與定位

1、家庭環(huán)境分析

我的父母都是地地道道的農(nóng)民，他們淳樸踏實的生活態(tài)度深深的影響著我的人生觀和價值觀，循循善誘的身體力行讓我明白干什么事都要腳踏實地，一步一個腳印。

2、學(xué)校環(huán)境分析

中學(xué)階段，對于理科知識具有很強的明銳感，高考結(jié)束填報志愿時我毅然選擇了自己喜歡的通信工程專業(yè)，進入大學(xué)，對通信工程專業(yè)的知識進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但是，我覺得這些儲備還是不夠，希望通過進一步深造完善自己的知識體系。

3、社會環(huán)境分析

近年，通信工程行業(yè)處在良好的發(fā)展時期，具有極大的機遇，尤其是研發(fā)領(lǐng)域，華為、中興等知名企業(yè)的發(fā)展更是為我們專業(yè)的發(fā)展之命令方向。良好的就業(yè)機會以及較高的職業(yè)薪酬體系具有極大的吸引力。

4、職業(yè)定位

從我的自我分析和職業(yè)分析來看，我可以專注又務(wù)實、有始有終、專心一意達成目標(biāo)，這些使我有了成功完成一項工作所必須的心理條件。大學(xué)期間學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)知識的理論儲備，以及未來研究生階段的繼續(xù)深造，為我在通信行業(yè)從事技術(shù)型工作奠定了基礎(chǔ)，但是希望通過若干年的歷練，能夠在性格上、處事方式等方面有所提高，向著管理型崗位發(fā)展。得到一定的社會地位，實現(xiàn)職業(yè)生涯價值。

三、計劃實施

1、第一階段（2010年——2014年）

1）通過2011年的研究生入學(xué)考試，并于2011年9月進入天津大學(xué)通信工程專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。完善理論體系，積極參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐或者項目實施。順利完成研究生階段學(xué)習(xí)畢業(yè)。

2）繼續(xù)提高英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè)，在招聘時都會要求英語六級，在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當(dāng)然會抬高進入門檻。

3）關(guān)于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計、開發(fā)意識。所以，相對于在學(xué)校組織的其他活動，多參加類似于電子設(shè)計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項設(shè)計的思路，包括設(shè)計過程中產(chǎn)生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知驗，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識。

2、第二階段（2014年——2022年）

進入通信相關(guān)企業(yè)進行工作，首先從研發(fā)員做起，積累實踐經(jīng)驗，并通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修等手段取得研發(fā)工程師資質(zhì)，建立良好廣闊的的人際關(guān)系，為進一步轉(zhuǎn)為管理人員做準(zhǔn)備。

3、第三階段（2022年——2030年）

取得研發(fā)工程師資質(zhì)后，努力提高自己在管理方面的才干，向著管理人員方向發(fā)展，一位具有專業(yè)技術(shù)知識的領(lǐng)導(dǎo)會更加容易為下屬接受和支持。在38歲之前達到中層管理人員水平。

4、第四階段（2030年——2049年）

職業(yè)生涯發(fā)展已趨向順理成章，在四十歲左右實現(xiàn)中高層管理者的目標(biāo)，并在這類崗位上繼續(xù)向上發(fā)展，努力成為業(yè)內(nèi)知名的專家型人才。

5、第五階段（2050年以后）

退休，在精力允許的情況下，可繼續(xù)從事一些與專業(yè)有關(guān)的工作，此時，由于經(jīng)濟能力以及社會地位的提高，擁有了更多的空閑時間，經(jīng)濟條件也允許的情況下，希望可以做一些自己想干的事。為慈善事業(yè)做一些力所能及的事，讓這個世界多一份愛。

四、結(jié)語

這一規(guī)劃不僅僅是自己對未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)想,而且更是一個在各階段進行自律的約束規(guī)則。通俗點它就是讓自己能夠在未來一段時間內(nèi) “做正確的事”，在這個戰(zhàn)略性方針的指導(dǎo)下讓自己從現(xiàn)在起按照這個預(yù)期目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,在我職業(yè)生涯的每一個階段都能夠“正確的做事”，將此戰(zhàn)術(shù)性方針和上述戰(zhàn)略性方針相結(jié)合，我相信我會逐步實現(xiàn)我的既定計劃。

同時,要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對這一靜態(tài)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構(gòu)建成為一個與時俱進、靈活變通的職業(yè)生涯框架模型。

第四篇：通信工程專業(yè)

“通信工程專業(yè)”本科教育分析以及自我學(xué)習(xí)心得

“通信工程專業(yè)”本科教育分析以及自我學(xué)習(xí)心得

贛南知秋一葉【原創(chuàng)】

我作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，寫這些只能算是我自己的理解，為了早些了卻自己的無知，在此寫下了這些。

首先，上大學(xué)讀本科是走向人生工作的最后一個儲備園，面對人生之路，各有各的走法，你的路由你的理想決定，可條條大路通羅馬，只不過有的精彩，有的平淡，有的順利，有的艱難。

如果你是學(xué)習(xí)通信專業(yè)的或者通信相關(guān)專業(yè)的學(xué)生或者通信愛好者，或者你是想學(xué)通信方面技術(shù)的，你不妨往下看。

第一部分“通信工程專業(yè)”本科教育分析

一、該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求：

1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及國名經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法，受到通信工程實踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試和工程應(yīng)用的基本能力。

二、本科四年畢業(yè)并且合格畢業(yè)生將授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

三、所學(xué)主要課程：

1、公共基礎(chǔ)課：高數(shù)和英語等；

2、專業(yè)基礎(chǔ)課：電路、模電、數(shù)電、C語言、高頻電子、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波等；

3、專業(yè)課：計算機網(wǎng)絡(luò)、通信原理、數(shù)字信號處理、信息論與編碼、信令系統(tǒng)、衛(wèi)星通信、移動通信技術(shù)，微機原理與接口技術(shù)、單片機、嵌入式等。

四、小兵分析 ：

這就是大概的本科通信專業(yè)所要求的。對于本專業(yè)的三大方向，我作一簡要概述：

（1）計算機及相關(guān)應(yīng)用等（包括計算機編程等）；

（2）網(wǎng)絡(luò)方面（包括通信網(wǎng)、電磁場和電磁波等）；

（3）單片機嵌入式塊（開發(fā)設(shè)計）。

面對這些發(fā)展方向，上面這些課程你可以認(rèn)真分下類對應(yīng)起來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

先說學(xué)校教育方面，無論學(xué)生走那個方向，老師總應(yīng)該較好每一門課程，因

為老師是引路人，是引路人就得負(fù)責(zé)。因為每一門課都有他存在的價值，都會影響我們每一個人對未來發(fā)展方向的選擇。

在這里，我要說的是對于那些沒有實力的二流學(xué)校最好就不要開設(shè)這么多專業(yè)，因為你沒有師資力量、沒有教學(xué)設(shè)施，你只擺設(shè)一群只會讀書而不會教書的所謂的年輕“老師”，我想說我們很難受。我們沒有比爾蓋茨的聰明和果斷，只能忍受著“無能”教育的踐踏。我不敢妄談教育體制，只能怪自己無能。（真的是自己慚愧）

客觀分析本科教育的通信專業(yè)如何呢？學(xué)號模數(shù)系列、單片機、ARM等畢業(yè)之后就可從事簡單的模塊設(shè)計或底層技術(shù)人員；了解通信網(wǎng)絡(luò)、掌握通信原理等就可以從事于電信、移動等運營商、設(shè)備制造商等公司從事最底層的技術(shù)活了。另外，對computer有興趣的活著可以伴隨與計算機謀取發(fā)展。

以前的觀念，大學(xué)好比天堂，讀完之后，你會恨不得再…再讀三年高中。事實就是這樣，大學(xué)畢業(yè)，干技術(shù)只能從最底層做起。那本科教育的意義何在呢？它就是架設(shè)的一個你走向社會和成熟的橋梁，鍛煉綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的過程，有的人在這選擇了工作，有的選擇了考研繼續(xù)深造，有的選擇了創(chuàng)業(yè)?？傊?，是人生的第二個十字路口。

第二部分通信專業(yè) 大學(xué)生學(xué)習(xí)分析

一、選擇方向

對于一個剛進大學(xué)校園的奮青不知道啥叫前途，不知道路有多遠(yuǎn)，多艱難，更不了解專業(yè)方向有哪些，或者曉得一點也不理解。沒關(guān)系，同一起跑線上的你們都一樣，相信自己，趕緊去了解，得向前奮斗，老看著過去的人是不會進步的。盡早的確立目標(biāo)和方向，可以節(jié)省好多精力以專攻重點創(chuàng)造強人之技。

二、努力奮斗

大學(xué)肯定最重要的還是學(xué)習(xí)，如果你是想學(xué)習(xí)的話。當(dāng)你確定目標(biāo)和方向之后，就該行動了，學(xué)好你該學(xué)的課程，做好你該做的事！

具體地，大一的時候，很多學(xué)校開了很少的課，只有高數(shù)和英語，加上一些計算機基礎(chǔ)等，給我們安排寬松的時間不是沒有道理，一要適應(yīng)，二是這兩門課的總要，他們是后續(xù)課程的基礎(chǔ)，沒學(xué)好它們可謂后面的路試難上加難，最好別去體驗這種滋味，因為我已經(jīng)感受過了------很難受。如果你學(xué)的好的話，牛人一般在打一下過英語四級，大二上過國家計算機二級（Java、C比較流行），大二下過英語六級。

你的大學(xué)第一年會很快過掉，愉快而又輕松。大二，你會變得更加成熟而又容易失去自我。學(xué)業(yè)外的能力鍛煉我不多說，這里我只談專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。馬列主義、毛鄧思想史培養(yǎng)你的人生觀、價值觀的，聽聽有好處。大二，會開一大批課程，你會突然覺得忙的力不從心，或許是因為大一的基礎(chǔ)不夠堅實。信號與系統(tǒng)，專業(yè)的重要課程，也是考驗的重點課程（其實，學(xué)通信就在學(xué)信號）；電磁場與電磁波是今后學(xué)習(xí)無線通信的基礎(chǔ)；Java、C語言類必須會其一，因為這個智能化的信息時代，智能就體現(xiàn)在程序上；Java在網(wǎng)絡(luò)方面用的比較多，尤其想java-scrip在網(wǎng)頁設(shè)計中試最常用、功能最強大的一種腳本語言，C語言是當(dāng)今

單片機、ARM的主流編程語言，有次方向愛好的必須精通C語言。大二下的電路、模電、數(shù)電，大三上的微機原理加上后面的單片機、嵌入式課程是一條線，想走單片機ARM方向的務(wù)必認(rèn)真對待哦！

別急，對網(wǎng)絡(luò)愛好的同學(xué)，大三上有門課叫計算機網(wǎng)絡(luò)，這門課可以讓你了解這個網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)（似乎有點晚），這對后面通信網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要。信息論與編碼、高頻電子技術(shù)、通信原理、信令系統(tǒng)、現(xiàn)代數(shù)字交換技術(shù)，DSP處理及應(yīng)用都將在大

三、大四開設(shè)，有打算從事通信網(wǎng)技術(shù)方面的同學(xué)這些課程可要重點理解一下哦。

大四，基本上都是一些實踐性的課程，型芯你已經(jīng)成為一名理論技術(shù)精兵了，正期待著一份工作來檢驗?zāi)闳陙淼母冻觥?/p>

其實，學(xué)完這些學(xué)校開設(shè)的課程還不能滿足社會的需求，必須的自己再強化你的專業(yè)方向技能，多看一些技術(shù)資料和書籍。

由于上面用文字說明比較易懂，但不直觀，我特意做成如下框圖，來說明通信專業(yè)三個職業(yè)發(fā)展方向所對應(yīng)的重點學(xué)科（按開課順序）：

信息論編碼、計算機網(wǎng)絡(luò)、綜合布線

衛(wèi)星通信、通信原理、信令系統(tǒng)

程控交換技術(shù)

數(shù)字信號處理

DSP應(yīng)用

移動通信技術(shù)

?知秋一葉制作?

【注】其中第一類可以細(xì)分很多小類即小方向：

1、無線移動通信技術(shù)

2、網(wǎng)絡(luò)布線

3、數(shù)據(jù)分析處理 等等 高等數(shù)學(xué)

概率論、復(fù)變函數(shù)、大學(xué)物理、英語

毛概、鄧論

等

電磁場與電磁波、信號系統(tǒng)

C語言

C語言

電路

模電

數(shù)電

微機原理

單片機

嵌入式

操作系統(tǒng)

匯編、微機原理

【專業(yè)課程學(xué)習(xí)】

sorry，重傳了這個圖：如下所示，做的辛苦。

三、總結(jié)

上面可能有些觀點片面，有些言詞有誤。我只是拋開素質(zhì)鍛煉來談一點專業(yè)知識的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以告誡那些和我一樣曾今迷茫的同學(xué)，提前給他們一點啟發(fā)。在人生路上，記住十二個字：“目標(biāo)+規(guī)劃+行動+堅持+激勵+自律”。付出了不一定有收獲，是因為你的方法不對；你的方法再高明，不付出努力永遠(yuǎn)不會有大成就。所以，理智的樹立自己的理想，探索適合自己的方法，嚴(yán)格要求自己，堅持到底，成功將屬于你，理想將變?yōu)楝F(xiàn)實。

贛南知秋一葉

2009.05.10

第五篇：通信工程專業(yè)描述（模版）

通信工程專業(yè)描述

一、概述

本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。

二、專業(yè)綜合介紹

通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件來達到信息交流目的。上個世紀(jì)末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展，展望這個世紀(jì)初期，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。單單這些是否已經(jīng)使你躍躍欲試了呢？在美國發(fā)展速度最快的公司中，像Cisco（思科）、3Com等都是以通信技術(shù)作為其發(fā)展的主體，Cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。這一切是否讓你心動呢？在我國，不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)（巨龍、大唐、中興、華為）業(yè)績也非常驚人，其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。

通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點，需要較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)以及較強的動手應(yīng)用能力。一些課程，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類，另一些，如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有本專業(yè)基礎(chǔ)的通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。需要學(xué)生有較強的邏輯思維能力，特別適合那些理解力強、善于分析的同學(xué)。專業(yè)劃分比較細(xì)的時候，本專業(yè)可“軟”可“硬”，分別傾向于計算機與電子兩個方向。

當(dāng)然，本專業(yè)確實是絕對的熱門，基本上都是錄取分?jǐn)?shù)最高的專業(yè)之一。在眾多高校中，清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京郵電大學(xué)的通信工程專業(yè)相當(dāng)熱，如果考生對自己的實力充分自信，那么選擇本專業(yè)不僅不會讓你失望，在畢業(yè)的時候還會覺得分外地驕傲。

由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快，對人才的需求量又相當(dāng)大，使你非常容易進入國際知名的跨國公司或者在國內(nèi)享有盛譽的IT企業(yè)，并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一，因此，出國深造難度相對大一些，不過進入大型跨國公司后出國進修的機會相當(dāng)多。除各名牌高校外，中科院電子所同樣不失為一個完成研究生學(xué)位的好去處。選擇通信工程專業(yè)，已經(jīng)可以同“光明的前途”畫上近似的等號了。這是真正的“朝陽產(chǎn)業(yè)”、“知識經(jīng)濟”，可以熱情的揮灑汗水、攻克難關(guān)、迎接成功。在這樣的專業(yè)里，你會對那些時髦詞匯有更加切身的體會。希望那些對自己實力充滿信心的考生勇敢選擇，同信息時代一起擁抱輝煌！

通信工程專業(yè)以后的就業(yè)方向通信工程專業(yè)就業(yè)前景分析

相信有很多同學(xué)進了大學(xué)后其中又會有很大一部分同學(xué)對未來比較迷?；驌?dān)憂——我們感覺到了這種情緒。其實，在3G推行的前夜，人力資源方面的專家們認(rèn)為通信行業(yè)的“第二春”馬上就要來了，但同時他們也認(rèn)為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準(zhǔn)備的人。

不少同學(xué)對通信行業(yè)的薪資水平也有困惑：為什么畢業(yè)生抱怨工作難找，而通信卻屬于高工資行業(yè)——實際上，高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統(tǒng)的進行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標(biāo)準(zhǔn)進行介紹——在大多數(shù)中小企業(yè)和運營商的分公司，新員工的待遇是達不到這個水平的。華為：新進員工月薪3500-4000，補貼1000（深圳坂田）；UT斯達康：新進員工月薪5500左右，補貼近2000（深圳科技園）?；葜蓦娦啪郑盒逻M員工月薪2000-3500，補貼300，年終獎約近二萬（惠州江北）。