第一篇:土木工程一周實(shí)習(xí)報(bào)告
土木工程一周實(shí)習(xí)報(bào)告
通過一周的實(shí)習(xí),我對土木工程這個(gè)專業(yè)有了更過了了解,知道了今后我要學(xué)什么,自己的課程安排,今后自己要做什么,能做什么,怎么樣規(guī)劃的自己的人生。
首先是對土木工程的更多認(rèn)識。知道了土木工程的培養(yǎng)目標(biāo)是:專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。
我們還要掌握很多知識和能力:
1具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力,了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景;
2掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);
3具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測試和試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;
4具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。
5熟悉各類土木工程的建設(shè)方針、政策和法規(guī);
6了解土木工程各主干學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
7掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。其次,知道了我們要學(xué)習(xí)的主要課程:理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)。
其中理論力學(xué)是工科專業(yè)一門主要技術(shù)基礎(chǔ)課程。它的基本任務(wù)是在原來學(xué)生已有的大學(xué)物理力學(xué)知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生具備對復(fù)雜(包括簡單)工程對象正確建立力學(xué)模型的能力,具備對這些力學(xué)模型進(jìn)行靜力學(xué),運(yùn)動學(xué),動力學(xué)(包括瞬時(shí)與過程)分析的能力。具備利用理論力學(xué)的基本概念判斷分析結(jié)果正確與否的能力。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí),從事工程技術(shù)工作與科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的力學(xué)基礎(chǔ)。最重要的是要好好聽講,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過,理論力學(xué)前期的知識我們是學(xué)過的,這時(shí)我們便不會好好聽,但是后面的知識很重要,我們必須堅(jiān)持下去,不然后面的便會聽不懂。要為后面的材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)打好基礎(chǔ)。
材料力學(xué)是一門技術(shù)基礎(chǔ)課,它以高等數(shù)學(xué)和理論力學(xué)為基礎(chǔ),同時(shí)是材料力學(xué)的基礎(chǔ)課,學(xué)習(xí)材料力學(xué)是要求學(xué)生正確理解構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性等基本概念以及平衡幾 何、物理三類方程在求解力學(xué)問題時(shí)的重要作用。能熟練地計(jì)算桿件的應(yīng)力與變形以及分析
其強(qiáng)度、剛度與穩(wěn)定性的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新性、綜合性的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。為了給今后要學(xué)的結(jié)構(gòu)力學(xué)打好基礎(chǔ),我們也要好好學(xué)習(xí)材料力學(xué)努力做到具備將工程結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為計(jì)算模型的能力,加強(qiáng)與工程實(shí)際的聯(lián)系,掌握靜力學(xué)的基礎(chǔ)理論,掌握靜定結(jié)構(gòu)及超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算,能解決構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性計(jì)算問題,掌握靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算及影響線概念
結(jié)構(gòu)力學(xué)主要研究能夠承受和傳遞外載荷的系統(tǒng),包括桿、板、殼以及它們的組合體,如飛機(jī)機(jī)身和機(jī)翼、橋梁、屋架和承力墻等受力和傳力的規(guī)律。這時(shí)一門很重要的學(xué)科,因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤造成的不是小小的傷亡,所以要更努力的學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)力學(xué)的任務(wù)是研究在工程結(jié)構(gòu)在外載荷作用下的應(yīng)力、應(yīng)變和位移等的規(guī)律;分析不同形式和不同材料的工程結(jié)構(gòu),為工程設(shè)計(jì)提供分析方法和計(jì)算公式;確定工程結(jié)構(gòu)承受和傳遞外力的能力;研究和發(fā)展新型工程結(jié)構(gòu)。
對于這三門專業(yè)課我們要踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),因?yàn)槿绻驗(yàn)檫@三個(gè)細(xì)節(jié)而出現(xiàn)失誤后果是不堪設(shè)想的,到時(shí)損失的不只是一兩個(gè)人的生命,而是一整幢樓人的生命。學(xué)好了對于我們的考研,就業(yè)都有很大的幫助。只有具備足夠的知識水平,自己才能具備考研就業(yè)的能力。對于土木工程這個(gè)專業(yè),自己覺得只要知識水平足夠,還是實(shí)踐比較重要,不一定要考研的,條條大路通羅馬,有些人適合讀書,做研究,但他實(shí)際操作不一定強(qiáng),所以選擇研究生做研究比較好;而有些人并不適合讀書,強(qiáng)迫自己去鉆研會比較辛苦,應(yīng)該在自己的優(yōu)勢上去發(fā)展,畢業(yè)后直接就業(yè),在工作中學(xué)習(xí),特別是組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),而且是為了工作去考研時(shí)沒有意義的,研究生是以研究為主,本科生和研究生在工作能力和設(shè)計(jì)能力上基本沒什么區(qū)別,研究生在理論知識方面比本科生更深入一些。
要就業(yè),自己就應(yīng)該到第一線去鍛煉,即施工現(xiàn)場。土木工程這個(gè)專業(yè)的實(shí)踐是很重要的,我們需要很多的工作經(jīng)驗(yàn),有很多工程,設(shè)計(jì)得出來,但施工上卻做不出來,比如:施工圖紙可以設(shè)計(jì)出來,如果沒有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),特別是一些節(jié)點(diǎn),配筋量都比較大,施工中往往做不出來。所以有必要到施工現(xiàn)場鍛煉幾年。自己要在施工現(xiàn)場多久要看自己的學(xué)習(xí)吸收能力了,只要有了足夠的儲備,才能向高一層發(fā)展。而且在實(shí)踐學(xué)習(xí)中,還培養(yǎng)了我們管理,組織協(xié)調(diào),計(jì)劃的能力,而且在人際關(guān)系上也有所加強(qiáng),即提高了自己的綜合能力。而且施工管理相對其他行業(yè)的管理會更復(fù)雜,不但要管理人,還有管理工程,安全、質(zhì)量、工期、成本都要全面考慮,特別的,管理人是最復(fù)雜的,它是動態(tài)的,人的背景不同,素質(zhì)不同,要管理好很困難。
施工還可以磨練一個(gè)人的意志,提高解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。從經(jīng)濟(jì)收入角度上,施工的工作可以帶來比較豐厚的回報(bào),個(gè)人發(fā)展空間也比較大。
自己實(shí)踐的地方還是國內(nèi)大中型企業(yè)比較好,因?yàn)槟抢锟梢詫W(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的土木專業(yè)方面的知識和技能,同時(shí)各方面的工作都比較規(guī)范,工作起來較得心應(yīng)手。哪怕自己只負(fù)責(zé)一小部分也好,在那里可以得到很好的鍛煉,學(xué)到很多東西,在大型公司鍛煉至少三到五年過以后,自己再到中小型公司去工作,那么自己就會比較從容,才會具有獨(dú)當(dāng)一面的能力,那時(shí)自己已是這個(gè)單位的骨干力量了。只要接受幾個(gè)工程,自己就基本可以掌握相關(guān)的知識,大公司分工很細(xì),自己要了解不同的工作部分,這樣學(xué)得才比較全面??偟膩碚f,在大公司碰
到的大項(xiàng)目的機(jī)會多,管理水平高,遇到的難題大,學(xué)到的技術(shù)多,處理問題的能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)也會比較豐富。在小公司里,沒有較先進(jìn)的知識和技能,相對來說都較落后,同時(shí)管理水平也有限,許多制度都十分不規(guī)范,工作能力將很難提高。而且在大中型企業(yè)中有很多的老工程師,經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩多,只要我們愿意虛心請教,認(rèn)真學(xué),自己就能很快的入門。對于這次實(shí)習(xí),自己的感觸是挺多的。首先,自己覺得這次實(shí)習(xí)有點(diǎn)提前,因?yàn)樵诼犞v過程中很多東西自己都是自己從來沒有接觸到了,現(xiàn)在聽了等于和沒有聽事一樣的,但是隨后老師說的很好,學(xué)校舉辦實(shí)習(xí)時(shí)有目的性的,雖然很多東西是聽不懂,但是我們了解了自己會干什么,能干什么,最后要怎么做。其次,自己也知道了在以后的工作當(dāng)中,要想法周全,盡可能的減少不必要的損失,也要向遠(yuǎn)處想,不能只根據(jù)現(xiàn)在的情況而妄下結(jié)論。最后就是感謝學(xué)校老師以及提供實(shí)習(xí)機(jī)會的單位為我們所做的。
第二篇:大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實(shí)習(xí)日志
大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實(shí)習(xí)日志
【篇一】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實(shí)習(xí)日志
今天一大早,我們?nèi)⒂^了市材料園。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開口被封了,是防止儲存時(shí)有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。
隨著建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不把人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。
下午我們聽了一場報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅;磚-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(即磚混結(jié)構(gòu))一般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,現(xiàn)在中國如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對未來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些:1,建筑公司。2,行政部門。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。
【篇二】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實(shí)習(xí)日志
今天我們?nèi)⒂^了橋,是xx新區(qū)比較有名的彩虹橋。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分),沒有綠化帶;
公路橋一般沒有人行道,有欄桿(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對長的,其坡度也相對斜。橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面,減輕車輛對路面的摩擦力,進(jìn)而使車對路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生銹,進(jìn)而減少其實(shí)際的壽命。
我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米,老師還說了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深。xx大橋是一座典型的斜拉橋結(jié)構(gòu)(單拉)。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡(受力),所以在設(shè)計(jì)橋架的時(shí)候,將它設(shè)計(jì)成倒“Y”型。它的目的是加強(qiáng)橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。
【篇三】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實(shí)習(xí)日志
我們參觀了xx校區(qū)的施工現(xiàn)場和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個(gè)高高的吊塔,他們是用來安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)行,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實(shí)習(xí)也要進(jìn)過他們的同意才可以進(jìn)入,而且必須帶上安全帽。到達(dá)施工現(xiàn)場后,我們看到有個(gè)很大的場地,它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面,還可以的大大降低生產(chǎn)成本,從而提高整個(gè)工程效率。我們在工地上,在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責(zé)任的重大,感受到了建成建筑的雄偉和壯麗,對整個(gè)專業(yè)有了全面深刻的理解。
【篇四】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實(shí)習(xí)日志
上周,我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識,我感到十分的開心。認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對土木學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
通過本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.初步了解砌體結(jié)構(gòu)的一般特點(diǎn),墻體厚度,抗震等級等。2.了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工方法。3.了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別。4.廠房或其他類型框架建筑作充分了解和認(rèn)識。5.了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用、施工上的區(qū)別。6.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。7.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。8.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。10.了解橋梁、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
【篇五】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實(shí)習(xí)日志
上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)動員,著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性,強(qiáng)調(diào)安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過這次實(shí)習(xí)我將會學(xué)到許多我平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西,開闊我的視野,使我對這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識和了解。
下午,我們分別參觀了本校區(qū)和xx校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所以規(guī)模比較小,一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒有進(jìn)去,蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。xx校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?,里面上下兩層全都是?shí)驗(yàn)室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺超級龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來責(zé)任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐姷搅诉@么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。
第三篇:一周實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)總結(jié)
在璽瑞商貿(mào)(上海)有限公司實(shí)習(xí)了已經(jīng)有一段時(shí)間了,這期間我和公司員工及公 司領(lǐng)導(dǎo)相處融洽。大家在工作上也給予我?guī)椭凸膭睢?/p>
在公司我擔(dān)任總經(jīng)理助理一職,幫助老總處理工作上的細(xì)小事情。在初期實(shí)習(xí)階段,我有很多不懂的事去學(xué)習(xí),所以在實(shí)習(xí)過程中多問,多看,多觀察是重要的學(xué)習(xí)之一。剛開始進(jìn)入公司的時(shí)候,工作并不忙,所以也感覺不到很累,不忙的時(shí)候只要接電話,打印資料,幫老總做做ppt,收集一些網(wǎng)上的資料,整理公司內(nèi)部的方案,忙的時(shí)候 要盯著海關(guān) 放貨情況,什么時(shí)候到達(dá)公司,卸貨,發(fā)貨,貨品出庫后的快遞追蹤等等。公司做的是商貿(mào)和日本做生意上的往來,進(jìn)出口 這方面我不是很懂~~~ 每天我都會和公司財(cái)務(wù)聊會天,簡單的聊天讓我對公司和老總工作上增進(jìn)了一些默契。也給我每一天的工作帶來些許的快樂。剛上班兒的前一兩個(gè)星期,內(nèi)心特別的煎熬~~~~,特別不想去上班兒,覺得工作和我學(xué)的專業(yè)知識一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有~~~~在閑的時(shí)候 閑的都要發(fā)霉了。忙的時(shí)候,跑銀行兌外匯什么的,心里好虛的,就怕弄錯(cuò)了,特別沒有底······讓我發(fā)現(xiàn)在步入工作的環(huán)境里,潛內(nèi)心是多么的沒有自信呀·········而在工作了有兩個(gè)月后,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠幫助老總在公司獨(dú)當(dāng)一面了,處理事情起來也利索,仔細(xì)了??偟膩碚f實(shí)習(xí)期間的感想歸結(jié)于三點(diǎn):
1.態(tài)度決定著一切。
在工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)證仔細(xì),在接受老總下達(dá)的命令后,一定要小心謹(jǐn)慎,不能夠老實(shí)出錯(cuò),做完一定要檢查自己的工作結(jié)果,以確保自己高度的細(xì)心能力。不僅能夠順利完成工作任務(wù),工作之余還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然在工作中我會犯些低級錯(cuò)誤,受到老總的批評,但我覺得這些錯(cuò)誤和批評是能夠讓我在以后的工作中更謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。勤于思考。
當(dāng)你步入社會,你的角色從學(xué)生變?yōu)閱T工,你的人生觀價(jià)值觀都將發(fā)生一系列的改變。我告訴自己,現(xiàn)在我不再是小孩子,不能用在家里的方式去思考和對待工作上的事。就比方說公司的日常工作會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛砭蜁械奖容^枯燥,這就需要多動腦筋,不斷地想方設(shè)法的改變自己的工作方法,提高工作效率。
3不斷的學(xué)習(xí)。
話說,機(jī)會都是給有準(zhǔn)備的人~~~~~~所以,要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會讓自己在未來的工作中更加的得心應(yīng)手~~~~老總和我說過,曾經(jīng)他在中信泰富也是做老總的助理,他每天算好總盡力的上班兒時(shí)間,準(zhǔn)備好茶水文件,讓老總舒服的看著文件,和我的老總已經(jīng)檢查好的文件,讓老總過一下目,簽個(gè)字~~~~~很順心的檢閱合格。我想這就是我以后每天 要學(xué)習(xí)之一。當(dāng)然 這需要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心??!所以,我還要在實(shí)習(xí)中更加的努力,不能停留在原地~~~~哈哈?。?/p>
第四篇:一周實(shí)習(xí)報(bào)告
中等專業(yè)教育 實(shí)習(xí)報(bào)告
題目:一周實(shí)習(xí)日記班級: 2008級計(jì)算機(jī)應(yīng)用(2)姓名:李嘉源學(xué)號: 指導(dǎo)教師:關(guān)健朋實(shí)習(xí)單位:壹加壹超市日期:2011年 3月 27日
一周實(shí)習(xí)日記
實(shí)習(xí)單位:壹加壹超市
實(shí)習(xí)部門:銷售部理貨員
時(shí)間:2011年3月7日——2011年3月13日
2011年3月,我結(jié)束了3年的中專學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到我家附近的壹加壹超市工作,做理貨員。我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開始了一個(gè)月的工作生涯。轉(zhuǎn)眼間,1月的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展里給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個(gè)多月過去了,還沒有找到實(shí)習(xí)單位,是我們好高騖遠(yuǎn)能力不足,還是對社會了解不夠。
閑話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個(gè)長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難??!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。在去超市之前,內(nèi)心已經(jīng)掙扎了不知道多少遍,想了無數(shù)多的問題。猶豫,徘徊,茫然,不知所措,最后我還是進(jìn)去了,已經(jīng)沒有選擇了。
3月7日 晴
今天是上班第一天,我一上班就有經(jīng)理給我說單位的相應(yīng)規(guī)定。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來上班,但要放在辦公室。對于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
不管是誰,隨喊隨到。在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期
一、星期
二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動地跑過去,把各個(gè)柜臺的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下
了好的印象。
3月8日 晴
今天是婦女節(jié),像我們這個(gè)行業(yè)是一年到頭在工作,越是節(jié)日越是忙。今天如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時(shí)間?。克?,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。3月9日 多云
說說具體我在做什么,我們工作排班分早班(6:50---15:30)和晚班(13:00---21:40)。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí),中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特殊情況下還會安排白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。
超市內(nèi)工作十分忙碌。在開始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動的份量相當(dāng)大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。兩天過后,隨著我對工作內(nèi)容的逐漸熟悉,便開始隨促銷員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓勵使我鼓足了勇氣去堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持下去就一定會適應(yīng),而且會在工作中學(xué)到很多東西。真正累的時(shí)間是在9點(diǎn)之后,快打烊了,所有的貨物全要補(bǔ)滿,然后還要幫助促銷員擺促銷商品,我之后的工作就是幫兩位阿姨拉貨,從倉庫中搬出一箱箱的沐浴露,一小箱有24瓶沐浴露,每瓶250毫升,一共就是12斤中。一大箱起碼有30多斤。不過這點(diǎn)重量對于在家勤于鍛煉的我來說,還真算不了什么。裝上滿滿一叉車,再運(yùn)回去陳列好,我想這種工作應(yīng)該天天都要做,以保證超市促銷的商品每天都不同。就在這裝貨,拉貨,擺貨中,很快就到下班,21點(diǎn)55,還多了15分鐘。
3月10日 晴到多云
自從星期二報(bào)名參加這次體驗(yàn)活動后,我一直處于興奮當(dāng)中,總想盡早參與到這種極富意義的活動中,天天盼著星期六的早日到來。今天一早,當(dāng)我到達(dá)校園超市時(shí),看到所有的工作人員正在各自的崗位上忙碌著。他們有的在掃地、拖地,有的在擦拭貨架、柜臺,有的在卸貨、上架。
超市的肖主任和李經(jīng)理帶領(lǐng)我們認(rèn)識了于班長。我們正式開始了在超市的體驗(yàn)工作,與超市員工一道,為顧客服務(wù)。打掃完衛(wèi)生后,班長安排我們將商品上架。我心想:“那還不簡單,不就是將商品擺放在貨架上嗎?”于是,我們一件一件地將貨物整齊地碼放在貨架上,自以為做得很好,沒想到的是,一開始我們的做法就得到了否定。李經(jīng)理耐心地跟我們講解,她說,其實(shí)貨物上架并不像你
們想象中的那么簡單,這里面是有一定講究的。首先,我們要查對商品的條形碼,看清楚我們所擺放的貨物的條形碼數(shù)字是否與相應(yīng)位置標(biāo)簽上的數(shù)字一致。確認(rèn)相同之后才能將商品放上去。其次,我們要認(rèn)真比較商品的包裝袋,因?yàn)橛行┥唐凡煌悾撬鼈兊耐獍b袋十分相似,一不小心就會搞混。再次,我們要注意比較商品的生產(chǎn)日期。如果未上架商品的生產(chǎn)時(shí)間比貨架上商品的生產(chǎn)時(shí)間要晚,那么我們就要將貨架上的商品往外面挪,擺在前面顯眼的位置,再將新貨物放在較里或后的位置,這樣就能防止商品的積壓,保證商品能及時(shí)得以更替。3月11日 晴到多云
早上6點(diǎn)多就得到,晚上10點(diǎn)以后才能下班,工作強(qiáng)度非常大!一位售貨員阿姨告訴我們,這項(xiàng)工作確實(shí)挺辛苦的,特別是是冬天,天氣非常冷,但為了上班不遲到,還是得天沒亮就得起床。碰到刮風(fēng)下雨的天氣,就更麻煩了。通過今天,我更能更能明白一句話的含義了:“所謂后勤,就是人后的辛勤!”是的,在后勤員工為我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的背后,是他們辛勤的努力與付出。在此,我想對每一位后勤員工說一聲:“你們辛苦了!”
隨后進(jìn)入垃圾時(shí)間,我就像個(gè)木頭一樣徘徊在飲料區(qū),自己都不知道在干些什么,時(shí)常的掏出手機(jī)上貼吧看看,也不知道附近有沒防損正監(jiān)督著我的一舉一動?一直到下班,除了一個(gè)稍顯年輕的促銷員和一位售貨員阿姨和我說了兩句話外,再沒人和我說過半句話。我想著,上班的時(shí)間能干點(diǎn)什么呢?不如我就在上班時(shí)間看書好了,下載好小說到手機(jī)上,每天無聊就開始看小說,這樣時(shí)間或許能過的快點(diǎn),說不定,辭職之后我荒廢的專業(yè)知識就全記住了,明年就有信心參加考試了,賺的錢除了買車,還能再升個(gè)學(xué)歷什么的。
12同13號周末我輪休,在家看電視、上網(wǎng)。
總的來說,在這短短的實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷的或許只是人生閱歷的一小部分。在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個(gè)社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。雖然錢不算多,但是學(xué)到很多知識,學(xué)會了與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力: 說到應(yīng)變能力,我自認(rèn)為我有了很大的提高。人生這部大書真厚啊!不同的章節(jié)都有它不同意義,不管是喜劇,甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態(tài)去面對,用我的微笑去迎接。努力在我的人生這部大書上畫好每一筆。總比天天在家看電視、上網(wǎng)好。
第五篇:土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
系 別:專 業(yè):姓 名:學(xué) 號:指導(dǎo)老師:
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的、綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列目的:
1、使學(xué)生了解土木工程的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,認(rèn)識土木工程在國民經(jīng)濟(jì)和國家建設(shè)中的重要地位,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
2、通過實(shí)習(xí),認(rèn)識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在行業(yè)中的作用,加深對本專業(yè)的了解和熱愛,進(jìn)一步認(rèn)識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義。
3、通過對已建和在建建筑工程的實(shí)習(xí)、使學(xué)生認(rèn)識到建筑平面、建筑立面、建筑剖面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性、復(fù)雜性,重要性。
4、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生將所學(xué)理論知識與實(shí)際工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。
5、通過實(shí)習(xí)調(diào)研,取得山區(qū)公路工程設(shè)計(jì)第一手資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求
1、認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,了解其內(nèi)容及要求。
2、通過專題講座、觀看幻燈、錄像、參觀考察,了解建筑業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位、作用和發(fā)展,了解建筑與環(huán)境的關(guān)系,現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢。
3、認(rèn)真閱讀在建辦公樓建筑的建筑施工圖紙和結(jié)構(gòu)施工圖紙;熟悉圖紙,了解施工圖的組成,圖紙內(nèi)容及圖紙編號。重點(diǎn)閱讀工程總平面圖,單體建筑的各層平面圖,樓梯,節(jié)點(diǎn)詳圖;結(jié)構(gòu)方面,重點(diǎn)閱讀基礎(chǔ)及其詳圖,結(jié)構(gòu)布置圖,板、框架、樓梯等配筋圖,以及節(jié)點(diǎn)詳圖。
4、參觀已建辦公樓的建筑物:
觀察建筑物周圍情況,如綠化、環(huán)境、出入口情況等。建筑結(jié)構(gòu)形狀、體型及立面效果;了解各種結(jié)構(gòu)的功能要求和特點(diǎn),了解建筑物平面布置,如柱網(wǎng)尺寸、門廳、辦公樓、會議室、收發(fā)室、衛(wèi)生間等各功能房間的布置;樓梯位置、梯段高度及寬度、樓梯坡度等;開間、進(jìn)深尺寸,門的開啟方向;水、暖、電的設(shè)施情況;結(jié)構(gòu)形式和結(jié)構(gòu)布置,節(jié)點(diǎn)構(gòu)造,建筑物所處的地基土的土質(zhì)條件及采用的基礎(chǔ)形式。
5、深入設(shè)計(jì)院所,了解設(shè)計(jì)的一般程序,計(jì)算的步驟、方法,圖紙的內(nèi)容、編號和歸檔等要求,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,收集與本人設(shè)計(jì)題目有關(guān)的實(shí)際工程的第一手設(shè)計(jì)資料。同時(shí),要了解建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用情況。
6、根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)所參觀的各種工程,每天寫出詳細(xì)的實(shí)習(xí)日記。
7、在實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上,寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、結(jié)構(gòu)
(1)、結(jié)構(gòu)選型
本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。在鄭州鞏義,采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經(jīng)濟(jì)性好,因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)。
框架是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式??蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求,減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。
(2)、結(jié)構(gòu)布置 〈1〉、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。鄭州地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為7度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面,從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
〈2〉、豎向布置
豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
(3)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔(dān),受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。
進(jìn)行地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí),必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計(jì)等級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型,充分考慮建筑場地和地基巖土條件,結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求,合理選擇地基基礎(chǔ)方案。
本次實(shí)習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式,既有柱下獨(dú)立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ))。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:
〈1〉橫向框架承重體系: 橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。
〈2〉縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。
(4)、柱網(wǎng)布置
柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件,柱網(wǎng)的布置對整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響,同時(shí)優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工,加快施工進(jìn)度。
柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點(diǎn)要求:
〈1〉、滿足生產(chǎn)工藝的要求。
〈2〉、建筑平面布置的要求。
〈3〉、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。
〈4〉、方便施工。
(5)、承重框架布置
柱網(wǎng)確定后,用梁把柱連起來,即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個(gè)方向均應(yīng)有梁拉結(jié),故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此,實(shí)際的框架結(jié)構(gòu)是一個(gè)空間受力體系。但為計(jì)算簡便起見,可把實(shí)際框架分成縱橫兩個(gè)方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。
橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成??v向框架--由建筑物長方向的梁柱構(gòu)成。
兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:
〈1〉橫向框架承重體系: 橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。
〈2〉縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。
〈3〉縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。
2施工
(1)、施工組織設(shè)計(jì)
施工組織設(shè)計(jì)是用來指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過程各項(xiàng)活動的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件,是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。
施工組織設(shè)計(jì)的基本原則:
〈1〉配套投產(chǎn),根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后順序,都要服從施工組織總設(shè)計(jì)的規(guī)劃和安排。安排各單位工程開竣工期限,滿足配套投產(chǎn);〈2〉確定重點(diǎn),保證進(jìn)度;〈3〉建設(shè)總進(jìn)度一定要留有適當(dāng)?shù)挠嗟?〈4〉重視施工準(zhǔn)備,有預(yù)見地把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做在工程開工的前頭;〈5〉選擇有效的施工方法,優(yōu)先采用新技術(shù)、新工藝,確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全;〈6〉充分利用正式工程,節(jié)省暫設(shè)工程的開支;〈7〉施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)一致、互為補(bǔ)充。
施工組織設(shè)計(jì)一般分為三個(gè)階段:〈1〉、施工條件設(shè)計(jì)(或稱施工組織基本概況);〈2〉、施工組織總設(shè)計(jì);〈3〉、各個(gè)建筑物等單位工程的施工設(shè)計(jì)。
(2)、施工進(jìn)度計(jì)劃
施工進(jìn)度計(jì)劃是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上,根據(jù)相應(yīng)完成的工程量,對各項(xiàng)施工過程的施工順序、起止時(shí)間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。編制一份科學(xué)合理的施工進(jìn)度計(jì)劃,協(xié)調(diào)好施工時(shí)間和配置關(guān)系,是施工進(jìn)度計(jì)劃貫徹實(shí)施的首要條件。
施工項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制的基本要求
〈1〉、保證擬建施工項(xiàng)目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成,努力縮短施工工期。
〈2〉、保證施工的均衡性和連續(xù)性,盡量組織流水搭接、連線、均衡施工,減少現(xiàn)場工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。
〈3〉、盡可能的節(jié)約施工費(fèi)用,在合理范圍內(nèi),盡量縮小施工現(xiàn)場各種臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模。
〈4〉、合理安排機(jī)械化施工,充分發(fā)揮施工機(jī)械的生產(chǎn)效率?!?〉、合理組織施工,努力減少因組織安排不當(dāng)?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r(shí)間損失和資源浪
〈6〉、保證施工質(zhì)量和安全。(3)、施工平面布置 〈1〉、施工平面布置的意義
施工場地平面布置是施工組織設(shè)計(jì)的重要組成部分之一,它對指導(dǎo)現(xiàn)場文明施工有著重要的意義。否則,施工場地布置不合理會造成施工秩序的混亂。一個(gè)項(xiàng)目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊(duì)伍進(jìn)行施工,各自承擔(dān)不同的任務(wù)難免會互相干擾,再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到,施工過程中就有可能占用其他隊(duì)伍的施工場地,影響其他隊(duì)伍施工,就會產(chǎn)生糾紛。許多材料、機(jī)械需要存放,進(jìn)行施工場地平面布置時(shí)如欠全面考慮,就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計(jì)位置等等,這些都會影響施工進(jìn)度而增加施工成本。由于施工場地布置粗糙直接影響施工安全,并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害,造成經(jīng)濟(jì)損失和人身安全事故。因此,必須要充分重視施工場地的布置。
〈2〉、施工平面布置的作用 1)確定生產(chǎn)要素的空間位置。
2)項(xiàng)目施工過程中,確保施工互不干擾做到有秩序的進(jìn)行施工。3)可使施工所需各種資源及服務(wù)設(shè)施,相互間有效的組合和安全運(yùn)行。
4)減少場內(nèi)物、料的二次搬運(yùn)費(fèi)、降低施工成本。
5)施工現(xiàn)場平面布置圖是現(xiàn)場平面管理的依據(jù),現(xiàn)場調(diào)度指揮標(biāo)準(zhǔn)。
〈3〉、施工平面布置圖
施工平面布置圖是建設(shè)項(xiàng)目施工階段建設(shè)區(qū)域平面布置的一種簡明圖解形式,用以表示在建的建筑物、構(gòu)筑物和現(xiàn)有的建筑物、構(gòu)筑物以及為施工服務(wù)的臨時(shí)性的生產(chǎn)、行政和生活用房、機(jī)械設(shè)備、塔吊軌道、室內(nèi)和露天倉庫、道路(鐵路)、給排水管線、電力和熱力網(wǎng)及其他管線的相對平面位置。
3、建 筑
本次實(shí)習(xí)所了解到的要點(diǎn)如下:(1)、入口設(shè)計(jì)
建筑物的入口既要滿足客觀的結(jié)構(gòu)構(gòu)成,又要產(chǎn)生主觀性質(zhì)的情感的美學(xué)意義,但是最重要的是滿足功能要求。
比如建筑館門口的大踏步設(shè)計(jì)。它具有以下功能: 〈1〉、人員集散地 〈2〉、解決高差 〈3〉、入口造勢要求(2)、立面設(shè)計(jì)
立面設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)初步確定的房屋平、剖面的內(nèi)部空間組合關(guān)系作為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
〈1〉、應(yīng)反映出建筑的性格,即建筑的使用性質(zhì) 〈2〉、應(yīng)反映內(nèi)部空間及其組織情況 〈3〉、應(yīng)反映自然條件和民族特點(diǎn)的不同 〈4〉、應(yīng)反映基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求(3)、中庭
中庭通常是建筑內(nèi)部的庭院空間,形成具有位于建筑內(nèi)部的“室外空間”,是建筑設(shè)計(jì)中營造一種與外部空間既隔離又相連系的特有形式。
中庭也是一種交流空間,這里可作為集會、慶典、展示的場所,有著豐富建筑物功能的作用。
(4)、灰空間
灰空間最早是由日本建筑師黑川紀(jì)章提出。其本意是指建筑與其外部環(huán)境之間的過渡空間,以達(dá)到室內(nèi)外融和的目的,比如建筑入口的柱廊、檐下等。也可理解為建筑群周邊的廣場、綠地等。
按照我的理解,就像灰色是黑白的過渡色一樣,“灰空間”就是封閉空間與開放空間的中介,或者說是內(nèi)容與功能不同的空間之間的過渡空間。由于它的存在,沖破了封閉空間的制約而爭取與戶外空間取得更加廣泛的聯(lián)系,從而使主體與客體情景交融。
(5)、平面設(shè)計(jì)
平面設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的開端,對建筑物的整體效果起著至關(guān)重要的作用,因此平面設(shè)計(jì)中要注意解決以下幾個(gè)方面的問題。
〈1〉各功能用房是否滿足使用要求。
〈2〉各功能用房之間是否聯(lián)系方便、相互影響較小?!?〉建筑平面與周圍環(huán)境是否協(xié)調(diào)。〈4〉建筑設(shè)計(jì)是否經(jīng)濟(jì)合理。
〈5〉建筑平面是否滿足國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的要求?!?〉建筑形象是否有鮮明的個(gè)性。各類民用建筑的平面主要由使用部分,交通聯(lián)系部分和結(jié)構(gòu)部分組成,其中使用部分和交通聯(lián)系部分是平面設(shè)計(jì)所關(guān)注的重點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)體會
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)使我獲益良多。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然廣博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。為了能夠勝任以后的工作,實(shí)習(xí)結(jié)束后就必須踏踏實(shí)實(shí)的把設(shè)計(jì)做到完美,給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作從而安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),建筑設(shè)計(jì)概念只是粗略地知道一些,而其具體的環(huán)節(jié)和步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些工程實(shí)際情況,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,這次實(shí)習(xí)也令我發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)知識的淺薄,我會更加努力的!