第一篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主要做法（最終版）

三、搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理，抓好培訓(xùn)效果和質(zhì)量

一是加大宣傳推廣力度，擴(kuò)大報(bào)名渠道。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一種新型培訓(xùn)，知道的人并不多，這就要求培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)要利用各種形式、各種方法，在下崗失業(yè)人員和微小型企業(yè)家宣傳推廣，宣傳SYB的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和培訓(xùn)的效果，并請(qǐng)參加了培訓(xùn)的學(xué)員現(xiàn)身說法，舉辦宣傳推介會(huì)，制作宣傳海報(bào)和印帛相關(guān)宣傳資料，同時(shí)也可在勞動(dòng)就業(yè)部門舉辦的其他培訓(xùn)中插入介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容等。

包頭市的9個(gè)旗縣區(qū)就業(yè)服務(wù)局都成立了項(xiàng)目辦公室，專人負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的報(bào)名接待工作，在包頭市勞動(dòng)力市場(chǎng)和9個(gè)旗縣區(qū)的勞動(dòng)力市場(chǎng)設(shè)立了創(chuàng)業(yè)咨詢柜臺(tái)，并將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)報(bào)名延伸到了街道社區(qū)的勞動(dòng)保障平臺(tái)，各創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì)也都承擔(dān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的宣傳推介和報(bào)名工作。

二是具體開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中，教師還要熟悉教材，熟練運(yùn)用授課方法和熟知就業(yè)方針政策與勞動(dòng)就業(yè)工作緊密結(jié)合。SYB教材雖然看似簡(jiǎn)單，但要講好、講透并不容易，特別是教師面對(duì)的學(xué)員受教育程度有高、有低，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)有多、有少，要讓大家都能理解和學(xué)到東西非常不容易，這就要求教師還要結(jié)合教材內(nèi)容，能延伸出去能引導(dǎo)回來，深入淺出，通俗易懂；理論與實(shí)際還要緊密結(jié)合，可持性、針對(duì)性要強(qiáng)，能夠隨時(shí)抓住學(xué)員中的典型事例、實(shí)例，分析教學(xué)，因地施教。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一個(gè)特點(diǎn)就是參與式、互動(dòng)性強(qiáng)，教師要能夠熟練運(yùn)用這個(gè)方法，防止出現(xiàn)灌輸式的講課現(xiàn)象，要能與學(xué)員打成一片，寓教于樂，融為一體，調(diào)動(dòng)課堂氣氛。做為培訓(xùn)教師還要熟知當(dāng)前促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策、方針，在培訓(xùn)中能夠?qū)h員正確講解，特別學(xué)員比較關(guān)心的如：減免稅費(fèi)、小額貸款等，要能夠正確認(rèn)識(shí)和講解。

三是加強(qiáng)教學(xué)中管理、增加受學(xué)員歡迎的授課內(nèi)容。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有一定嚴(yán)格的培訓(xùn)操作方法和管理內(nèi)容，在具體培訓(xùn)中，教師要嚴(yán)格遵守，每日黨員的課堂反饋意見要認(rèn)真研究分析，及時(shí)解答，并根據(jù)需要改進(jìn)教學(xué)方法和增加教學(xué)內(nèi)容。培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)要配合授課教師做好后勤管理服務(wù)工作，并要大膽創(chuàng)新，增加受黨員歡迎，有善于提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量的內(nèi)容。包頭市在這方面進(jìn)行了許多積極嘗試，如：增加黨員小企業(yè)考察內(nèi)容，利用“晨會(huì)”、聯(lián)誼會(huì)、協(xié)會(huì)座談等促進(jìn)學(xué)員互動(dòng)交流，組織勞動(dòng)就業(yè)部門、銀行、擔(dān)保公司、評(píng)估公司等人員宣傳政策和小額擔(dān)貸款程序，吸納貸款學(xué)員加入創(chuàng)業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì)，組織新聞媒體采訪學(xué)員，推薦典型等，實(shí)踐證明，效果顯著。

四是開展培訓(xùn)后續(xù)跟蹤服務(wù)工作，延續(xù)培訓(xùn)效果。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員的聯(lián)系不能斷，要支持和鼓勵(lì)學(xué)員與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師和培訓(xùn)同學(xué)與相關(guān)部門人員的溝通和交流，組織考察、聯(lián)誼、公益活動(dòng)等，對(duì)培訓(xùn)黨員的跟蹤服務(wù)一方面有利于教師搜集案例，觀察培訓(xùn)效果，另一方面也使培訓(xùn)管理部門人員對(duì)小企業(yè)家有更深層次的了解，對(duì)發(fā)放、回收小額貸款、扶持典型、擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)影響都有積極影響。

四、開發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)工作，完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作不是一個(gè)孤立的培訓(xùn)，它是眾多創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的一項(xiàng)重要組成部分，而創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作又是完善就業(yè)服務(wù)體系的一項(xiàng)重要組成部分，主要有：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額貸款、項(xiàng)目、開發(fā)場(chǎng)地安排、政策落實(shí)、開業(yè)指導(dǎo)以及宣傳報(bào)道等內(nèi)容，是對(duì)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)和同小企業(yè)家發(fā)展的綜合性，全面扶持和幫助，是就業(yè)服務(wù)工作中的一項(xiàng)全新工作，非常值得探索和實(shí)踐，后續(xù)工作做的好對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意義重大。包頭市主要從以下幾方面進(jìn)行了積極嘗試：

（一）成立創(chuàng)業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì)，凝聚創(chuàng)業(yè)者。2002年11月，應(yīng)廣大SYB學(xué)員請(qǐng)示和根據(jù)工作需要，包頭市成立了由SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員組成的“包頭市城市促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì)”，協(xié)會(huì)成立的宗旨是發(fā)揮橋梁和紐帶作用，凝聚小老板互相幫助，溝通信息，落實(shí)政策，維護(hù)權(quán)益，共同把企業(yè)做大做強(qiáng)。目前協(xié)會(huì)已在9個(gè)旗縣區(qū)成立了工作部，協(xié)會(huì)會(huì)員已達(dá)300多人。協(xié)會(huì)在協(xié)助勞動(dòng)就業(yè)部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在宣傳推廣和組織參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，發(fā)放、崔

回貸款以及后續(xù)跟蹤服務(wù)等方面發(fā)揮了積極作用，發(fā)揮了很好地幫助作用，我們還在協(xié)會(huì)中發(fā)展了5名黨員培訓(xùn)成為SYB教師，并在會(huì)員中開展了信用聯(lián)保小額貸款。

（二）加大宣傳報(bào)道力度，典型引路，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。在宣傳推薦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)，我們還注重對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)小老板的宣傳，提高他們的知名度，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，通過典型引路，引導(dǎo)更多的下崗失業(yè)人員走向自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)之路。幾年來，我們先后推薦11名小企業(yè)家參加了中央電視臺(tái)《激情創(chuàng)業(yè)》、《創(chuàng)業(yè)路上》8期節(jié)目的制作，組織50多人參加了內(nèi)蒙電視臺(tái)2期《百姓熱線》節(jié)目的制作，先后在包頭市《家庭周報(bào)》、《包頭日?qǐng)?bào)》、《包頭晚報(bào)》上刊登了50多名小企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)事跡。一系列宣傳報(bào)道工作的開展，在宣傳小企業(yè)家感人創(chuàng)業(yè)事跡的同時(shí)，也更好地促進(jìn)了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的推進(jìn)和開展。

（三）綜合運(yùn)用國(guó)家制定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)典型。凡參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的小企業(yè)家，都納入了各旗縣區(qū)就業(yè)服務(wù)局的管理范圍，符合條件的都要優(yōu)先落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，特別是向協(xié)會(huì)會(huì)員傾斜。從認(rèn)定商貿(mào)服務(wù)型企業(yè)，扶持成再就業(yè)生產(chǎn)自救基地和培訓(xùn)基地，發(fā)放生產(chǎn)自救扶持資金，享受下崗失業(yè)人員培訓(xùn)補(bǔ)貼，安置靈活就業(yè)人員享受費(fèi)用補(bǔ)貼，再到發(fā)放小額貸款時(shí)，采取不同額度、不同優(yōu)惠等措施，使廣大學(xué)員認(rèn)識(shí)到參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，加入創(chuàng)業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì)的好處。

（四）調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面、各部門的力量，共同支持創(chuàng)業(yè)。小老板創(chuàng)業(yè)需要各方面各部門的支持，協(xié)調(diào)多方面關(guān)系對(duì)他們成功創(chuàng)業(yè)非常重要，我們將參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì)的小老板，推薦到各個(gè)部門，各個(gè)部門都給開了綠燈，支持力度很大，先后多名老板受到婦聯(lián)、工會(huì)、共青團(tuán)等組織的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，很多老板加入了不同行業(yè)協(xié)會(huì)，有些還成為當(dāng)?shù)毓ど搪?lián)的主干，10多名小老板成為市區(qū)兩級(jí)的政協(xié)、人大代表，有些老板還受到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，許多小老板成為當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)明星，再就業(yè)帶頭人，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收，發(fā)揮了很好的典型作用。

第二篇：開展青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的做法及成效

開展青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的做法及成效

為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)青年人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，共青團(tuán)牡丹江市青年就業(yè)服務(wù)中心在全市建立并開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地資質(zhì)認(rèn)定工作。通過認(rèn)定職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的硬件設(shè)施、師資力量、培訓(xùn)專業(yè)等各方面的條件，如具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地基本條件,則被批準(zhǔn)為就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。由共青團(tuán)牡丹江市青年就業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)頒發(fā)（就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地）牌匾以及基地的管理工作。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的工作：

基地應(yīng)幫助扶持社會(huì)青年人員成功就業(yè)，并帶動(dòng)更多青年就業(yè)?；匾ㄆ趨R報(bào)培訓(xùn)人員的招收、培訓(xùn)、輸送、安置情況?；匾贫ê门嘤?xùn)科目，做好定向培訓(xùn)。

成效：

05年基地培訓(xùn)青年百余人次。其中有50%現(xiàn)以在本地、外地的各大中小型企業(yè)工作。另外還有些青年通過專業(yè)的培訓(xùn)開展了屬于自己的店面，做了小老板，獲取了較好的效益。

共青團(tuán)牡丹江市青年就業(yè)服務(wù)中心

第三篇：公務(wù)員培訓(xùn)做法

著眼務(wù)實(shí)管用創(chuàng)新方式方法

努力增強(qiáng)公務(wù)員培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性

近年來，始終把公務(wù)員培訓(xùn)作為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局中的一項(xiàng)重要工作，緊緊圍繞胡錦濤總書記“聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路，加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效”的總體要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定了公務(wù)員三年培訓(xùn)計(jì)劃，大力實(shí)施公務(wù)員素質(zhì)提升工程。實(shí)踐中，我們按照“服務(wù)大局、改革創(chuàng)新、學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)效”的原則，堅(jiān)持以能力建設(shè)為核心，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法，突出考核評(píng)估，增強(qiáng)了公務(wù)員培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，我市公務(wù)員培訓(xùn)工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。近三年來，舉辦公務(wù)員常規(guī)培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公務(wù)員培訓(xùn)、新錄用公務(wù)員培訓(xùn)、人事干部培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、專題培訓(xùn)期，培訓(xùn)各類公務(wù)員12639人次，培訓(xùn)率達(dá)到93%以上，各級(jí)普遍反映培訓(xùn)效果明顯，公務(wù)員隊(duì)伍能力建設(shè)得到了顯著提高。

一、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)時(shí)代性

每年年初，我們都開展一次公務(wù)員學(xué)習(xí)需求調(diào)研，參考調(diào)研結(jié)果科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，堅(jiān)持以用為導(dǎo)向，干什么學(xué)什么，缺什么訓(xùn)什么，做到黨的理論和國(guó)家形勢(shì)每發(fā)展一步，公務(wù)員培訓(xùn)就緊跟一步。2008年以來，按照省廳的要求，先后安排了《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《公共管理核心課程》和電子信息化辦公等課程的培訓(xùn)，使公務(wù)員每年都能接受一至兩個(gè)專題的更新知識(shí)培訓(xùn)，達(dá)到優(yōu)化知-1-

識(shí)結(jié)構(gòu)、提高能力素質(zhì)、增強(qiáng)工作本領(lǐng)的目的。

一是緊跟黨的理論發(fā)展增加新內(nèi)容。理論教育是公務(wù)員培訓(xùn)的必備課程。我們堅(jiān)持以馬克思主義中國(guó)化的最新成果作為中心內(nèi)容，把樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七屆三中、四中、五中全會(huì)等內(nèi)容作為主要課程來抓，進(jìn)一步推進(jìn)“三進(jìn)”（即進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）工作，提高他們的理論水平和對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)度。尤其是2009年，我們把公務(wù)員培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，組織學(xué)員精讀黨的十七大報(bào)告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、中央、省、市一系列重要會(huì)議和指示精神，引導(dǎo)學(xué)習(xí)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，有力地推動(dòng)了實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

二是緊貼全市中心工作增加新內(nèi)容。2010年，我市全面開展了“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展”主題教育和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，提出了精神，描繪了今后五年的宏偉發(fā)展藍(lán)圖。針對(duì)我市的實(shí)際情況，我們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公務(wù)員培訓(xùn)中，專門請(qǐng)來市委領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)行詳細(xì)解讀，使學(xué)員充分了解發(fā)展格局和工作重點(diǎn)；請(qǐng)市委黨校 校長(zhǎng)闡述分析精神，進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)員攻堅(jiān)克難、推進(jìn)事業(yè)跨越發(fā)展的信心。培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)了新角度、新觀點(diǎn)、新信息，使學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際，使之成為培訓(xùn)教學(xué)的最強(qiáng)音。

三是著眼公務(wù)員自身需求增加新內(nèi)容。我們根據(jù)不同類型、部門和職位的需要，為公務(wù)員“量身定制”培訓(xùn)課程，及時(shí)開展工作

中所急需的知識(shí)和能力的“短、平、快”式的培訓(xùn)，注重作為職業(yè)化的行政管理者所需要的綜合素質(zhì)和能力的全面提高。如:我們對(duì)新錄用的公務(wù)員進(jìn)行公務(wù)禮儀和能力建設(shè)作為初任培訓(xùn)必訓(xùn)課程；針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公務(wù)員，增加了“三農(nóng)”問題與中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等極具針對(duì)性、實(shí)用性、操作性的課程；針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，組織到外省學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。

二、創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，提高針對(duì)性

培訓(xùn)工作的方式手段是增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性的重要前提。我們積極探索培訓(xùn)方式手段的創(chuàng)新，改變過去以教師為中心、以講授為主要手段、以理論知識(shí)為基本內(nèi)容、以教室為主要場(chǎng)地、以班集體為基本單位的傳統(tǒng)教學(xué)法，實(shí)行了開放、互動(dòng)、實(shí)踐的現(xiàn)代培訓(xùn)新方法。

一是注重能力培養(yǎng)，積極改革課堂授課方式。我們綜合運(yùn)用課程教學(xué)與專題講座相補(bǔ)充，課堂教學(xué)與分組討論相配合，教師教學(xué)與學(xué)員自學(xué)相促進(jìn)，考試考查與撰寫調(diào)研文章相結(jié)合的教學(xué)新模式。在組織新錄用公務(wù)員培訓(xùn)中，我們采取案例分析式、角色扮演式、情景模擬式、拓展訓(xùn)練式、現(xiàn)場(chǎng)觀摩式、崗位實(shí)踐式等教學(xué)方式，使學(xué)員從一開始就融入公務(wù)員角色，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，圍繞公務(wù)員崗位和職責(zé)提高自己創(chuàng)新思考、研究和駕馭實(shí)際問題的能力，挖掘個(gè)人潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。

二是突出學(xué)習(xí)實(shí)踐，充分利用社會(huì)培訓(xùn)資源。培訓(xùn)過程中，為增強(qiáng)學(xué)員感性認(rèn)識(shí)，我們每次都結(jié)合培訓(xùn)班次特點(diǎn)，注重增加社會(huì)實(shí)踐課目，以生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的實(shí)例，進(jìn)一步促進(jìn)培訓(xùn)向深層次發(fā)展。鄉(xiāng)

鎮(zhèn)公務(wù)員骨干培訓(xùn)班，我們組織410人參觀了公司，使學(xué)員們接受了一次政治思想理念的熏陶和愛國(guó)主義教育的洗禮。先后組織121名 領(lǐng)導(dǎo)干部，赴香港、海南、云南、新疆、西藏等地進(jìn)行參觀考察，看到發(fā)展差距，拓寬思維視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。我們還開展了機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位人員領(lǐng)辦、幫辦、創(chuàng)辦企業(yè)活動(dòng)，時(shí)間為兩年，培訓(xùn)鍛煉期間與單位脫鉤，保留其原職務(wù)級(jí)別、編制、人事關(guān)系及工資待遇。幾年來，全市共有名機(jī)關(guān)干部離職創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，逐步走出了一條以脫產(chǎn)培訓(xùn)與業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合、長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合的新路子。

三是倡導(dǎo)自主選學(xué)，大力開展崗位練兵活動(dòng)。為解決集中培訓(xùn)規(guī)模小的問題，從2008年開始，我們?cè)谌袡C(jī)關(guān)倡導(dǎo)公務(wù)員進(jìn)行自主選學(xué)，開展崗位練兵活動(dòng)，提高公務(wù)員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力、社會(huì)管理和公共服務(wù)能力、應(yīng)急處變能力和群眾工作能力。指導(dǎo)全市公務(wù)員結(jié)合本職工作制定個(gè)人崗位練兵計(jì)劃，并通過組織競(jìng)賽、考核考試督促落實(shí)。同時(shí)，通過調(diào)研確定了30個(gè)專題作為選學(xué)的內(nèi)容，涵蓋了經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、城市建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、機(jī)關(guān)公文寫作、機(jī)關(guān)事務(wù)處理、公共禮儀和公務(wù)員身心健康等內(nèi)容，依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，由學(xué)員自行安排時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，促進(jìn)培訓(xùn)資源共享和培訓(xùn)效率提高。

三、創(chuàng)新考核評(píng)估模式，增強(qiáng)實(shí)效性

考核評(píng)估是激發(fā)公務(wù)員學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)活力的有效手段。我們注重加強(qiáng)和改進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)的考核評(píng)估，研究建立

公務(wù)員培訓(xùn)與公務(wù)員培養(yǎng)使用密切結(jié)合的機(jī)制和辦法，制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法和指標(biāo)體系，定期開展評(píng)估工作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

一是建立培訓(xùn)反饋制度。培訓(xùn)過程中，我們堅(jiān)持定期開展對(duì)培訓(xùn)組織本身的評(píng)估，由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，授課老師、學(xué)生代表、工作人員組成評(píng)估小組，采取班組討論、抽樣調(diào)查、召開座談會(huì)以及問卷調(diào)查的形式，征求廣大學(xué)員意見，衡量教學(xué)過程本身和學(xué)員學(xué)習(xí)的效率。對(duì)存在的問題，適時(shí)調(diào)整下步培訓(xùn)的教學(xué)安排及管理，改進(jìn)教學(xué)技巧，大大提高了培訓(xùn)的針對(duì)性及學(xué)員的滿意度。

二是嚴(yán)格實(shí)施考評(píng)機(jī)制。我們不斷修訂考試、考核及單位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理等各項(xiàng)規(guī)定，加大考試方法轉(zhuǎn)變，由過去以死記硬背考知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥疾鞂W(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力為主；實(shí)施出題、考試、閱卷嚴(yán)格保密制度，對(duì)考試不合格的學(xué)員進(jìn)行公布；定期抽查成員單位學(xué)習(xí)情況，對(duì)培訓(xùn)情況及時(shí)公布，大大促進(jìn)了學(xué)員的學(xué)習(xí)意識(shí)。

三是開展培訓(xùn)后追蹤調(diào)查。培訓(xùn)結(jié)束后，局領(lǐng)導(dǎo)還定期開展跟蹤走訪活動(dòng)，到學(xué)員單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，通過對(duì)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)、同事實(shí)行問卷、訪問等形式來了解學(xué)員培訓(xùn)后工作能力、工作效率、工作表現(xiàn)等方面的提高程度，檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果、判斷培訓(xùn)成敗，為今后進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方法和提高培訓(xùn)質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，還將培訓(xùn)與年終公務(wù)員考核和績(jī)效評(píng)估掛鉤，以此調(diào)動(dòng)公務(wù)員參加培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性。

第四篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對(duì)具有創(chuàng)業(yè)愿望和相應(yīng)條件的人員所進(jìn)行的開辦小企業(yè)或自謀職業(yè)所必備的基礎(chǔ)知識(shí)和必備能力的培訓(xùn)。是近年來培訓(xùn)工作在促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)過程中逐步探索并發(fā)展起來的一種新的培訓(xùn)形式。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象、目的和意義

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象可以是下崗失業(yè)人員，也可以是院校畢業(yè)生，農(nóng)村準(zhǔn)備向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的人員或返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員。只要有創(chuàng)業(yè)愿望和一定的創(chuàng)業(yè)能力，都可以申請(qǐng)參加開辦企業(yè)的培訓(xùn)。有條件的地方，也可對(duì)已經(jīng)是企業(yè)主，但需要提高經(jīng)營(yíng)能力的人員進(jìn)行提高培訓(xùn)。

培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)分為創(chuàng)辦企業(yè)和自謀職業(yè)兩種形式。前者要在工商部門辦理私營(yíng)企業(yè)注冊(cè)登記；后者是指在工商部門辦理個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照或在社區(qū)舉辦非正規(guī)就業(yè)組織。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的（1）通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)、提高“創(chuàng)業(yè)者”的心理、管理、經(jīng)營(yíng)素質(zhì)，增強(qiáng)其駕馭市場(chǎng)的應(yīng)變能力。對(duì)下崗職工和失業(yè)人員中的“創(chuàng)業(yè)者”實(shí)施心理、管理、經(jīng)營(yíng)素質(zhì)的培訓(xùn)，幫助下崗職工、失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立創(chuàng)業(yè)的自信心。同時(shí)，對(duì)他們實(shí)施市場(chǎng)分析能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、組織管理能力的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們駕馭市場(chǎng)的應(yīng)變能力，造就一批成功的小老板。

（2）通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng)。部分下崗失業(yè)人員通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成為小老板，開辦了新企業(yè)或?qū)嶓w，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時(shí)，也為社會(huì)創(chuàng)造了一批就業(yè)崗位，能幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng)。

（3）通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，推動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步健康發(fā)展。對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行培訓(xùn)，使這支新生的創(chuàng)業(yè)者隊(duì)伍了解、掌握國(guó)家的有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)工商、稅務(wù)、金融、科技、管理、勞動(dòng)等方面的專業(yè)知識(shí)，幫助他們選準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)方向，減少經(jīng)營(yíng)投資的盲目性，從而提高創(chuàng)業(yè)的成功率，促進(jìn)我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義

（1）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的一條有效途徑。

（2）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是促進(jìn)社區(qū)服務(wù)業(yè)和小企業(yè)就業(yè)的一項(xiàng)新舉措。

（3）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是職業(yè)培訓(xùn)深化改革、加快發(fā)展的重要內(nèi)容，是培訓(xùn)與就業(yè)最直接的結(jié)合點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)施模式

從全國(guó)情況看，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要有以下幾種模式：

（1）SYB培訓(xùn)模式。這是國(guó)際勞工組織針對(duì)培養(yǎng)微（?。┬推髽I(yè)創(chuàng)辦者的需要而專門開發(fā)的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，在世界80多個(gè)國(guó)家推廣。SYB培訓(xùn)技術(shù)于2001年由勞動(dòng)保障部與國(guó)際勞工組織共同實(shí)施的試點(diǎn)項(xiàng)目引入中國(guó)，現(xiàn)已在50多個(gè)城市實(shí)施。

（2）三段式培訓(xùn)模式。將整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程分為理論學(xué)習(xí)階段、咨詢輔導(dǎo)階段和后續(xù)扶持階段。在理論學(xué)習(xí)階段，主要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)教育；在咨詢輔導(dǎo)階段，由咨詢委員會(huì)專家或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師對(duì)學(xué)員制定的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》進(jìn)行分類指導(dǎo)和咨詢，幫助學(xué)員確定有發(fā)展前景、符合市場(chǎng)需求的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，修改和完善《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》。第一、二階段培訓(xùn)時(shí)間一般為三至六個(gè)月。在后續(xù)輔導(dǎo)階段，主要針對(duì)學(xué)員在實(shí)際創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，提供咨詢和服務(wù)，包括為學(xué)員在辦理檔案存放、開業(yè)登記、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、調(diào)整營(yíng)銷策略、申請(qǐng)貸款提供幫助等，這一階段視實(shí)際情況時(shí)間可長(zhǎng)可短。

（3）各地自創(chuàng)模式。各地結(jié)合實(shí)際需要，開發(fā)教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

（4）遠(yuǎn)程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式。

上述幾種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式，盡管在培訓(xùn)內(nèi)容和方式上各有特點(diǎn)和側(cè)重，但是有一個(gè)共性，即都是將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款等有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，為創(chuàng)業(yè)者提供全方位的服務(wù)。國(guó)家創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)

為探索提高創(chuàng)業(yè)成功率的有效途徑，2003年，勞動(dòng)保障部依托北京、天津、鞍山、蘇州、南昌、宜昌、青島、長(zhǎng)沙、成都、烏魯木齊等十個(gè)城市建立一批國(guó)家創(chuàng)業(yè)示范基地，探索將開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與落實(shí)下崗失業(yè)人員再就業(yè)優(yōu)惠政策整體聯(lián)動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的工作模式。具體地說，就是調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面資源優(yōu)勢(shì)，以落實(shí)優(yōu)惠政策、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為中心，積極構(gòu)建培訓(xùn)、咨詢、指導(dǎo)、服務(wù)工作平臺(tái)，培育集項(xiàng)目開發(fā)、專家指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)有機(jī)結(jié)合，整體促進(jìn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的工作模式，為包括下崗失業(yè)人員在內(nèi)的各類有創(chuàng)業(yè)愿望的人員提供一攬子的創(chuàng)業(yè)支持、服務(wù)和幫助。國(guó)家創(chuàng)業(yè)示范基地的工作任務(wù)是：每年培訓(xùn)2000名下崗失業(yè)人員，培訓(xùn)合格率達(dá)到80%以上，成功創(chuàng)業(yè)率達(dá)到60%以上，平均每創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)崗位3個(gè)以上，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的倍增效應(yīng)。

國(guó)家創(chuàng)業(yè)示范基地包含八個(gè)功能模塊：開展政策宣傳、實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、提供開業(yè)指導(dǎo)、解決創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、落實(shí)小額貸款、落實(shí)稅費(fèi)減免政策、加強(qiáng)跟蹤服務(wù)。通過這八個(gè)模塊的有機(jī)結(jié)合與整體運(yùn)作，促使創(chuàng)業(yè)成功率有明顯的提高。

（1）開展政策宣傳。

（2）組織實(shí)施培訓(xùn)。至少包括四個(gè)環(huán)節(jié)：

①招收并篩選學(xué)員。

②組建師資隊(duì)伍。

③開發(fā)和選用適用的培訓(xùn)教材。

④確定培訓(xùn)內(nèi)容。

（3）開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

（4）提供開業(yè)指導(dǎo)。

（5）解決創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地。

（6）落實(shí)小額貸款。

（7）落實(shí)稅費(fèi)減免。

（8）加強(qiáng)跟蹤服務(wù)。促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的政策措施

（1）建立工作機(jī)構(gòu)。

①領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

②咨詢機(jī)構(gòu)。

（2）做好計(jì)劃。

（3）宣傳動(dòng)員。

（4）落實(shí)資金。

（5）制定和落實(shí)優(yōu)惠政策。

①對(duì)下崗失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的稅費(fèi)減免政策。②對(duì)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金提供小額貸款擔(dān)保。

③對(duì)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在開業(yè)審批、場(chǎng)地安排等方面的扶持。④對(duì)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

（6）科學(xué)評(píng)估創(chuàng)業(yè)效果。

第五篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相關(guān)情況

一、【創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)簡(jiǎn)介】

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)由湖北省人力資源社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立,我?？梢陨暾?qǐng)由武漢市人力資源和社會(huì)保障局指定的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SIYB）定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對(duì)有創(chuàng)業(yè)需求的高校畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員及各類需要掌握創(chuàng)業(yè)技能者提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。

SYB（Start Your Business的縮寫，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”）培訓(xùn)是SYB體系（Start and Improve Your Business 的縮寫,意為“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”）中的一個(gè)模塊，SYB體系是國(guó)際勞工組織（ILO）和國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部積極倡導(dǎo)的專門為創(chuàng)業(yè)者、中小企業(yè)創(chuàng)辦者量身定做的社會(huì)化創(chuàng)業(yè)全程扶持指導(dǎo)體系。

SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)吸納世界80多個(gè)國(guó)家有關(guān)專家學(xué)者的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，同時(shí)也是專家們30年時(shí)間集體智慧的濃縮，在國(guó)際勞工組織亞太地區(qū)就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目與原中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部合作下，將SYB引入中國(guó)，并在近百個(gè)城市成功推行了SYB項(xiàng)目培訓(xùn)。

SYB培訓(xùn)面向那些有創(chuàng)辦企業(yè)的想法，并確實(shí)打算創(chuàng)辦一個(gè)新企業(yè)的人。它向參加培訓(xùn)的人介紹開辦企業(yè)的各個(gè)步驟，以及怎樣完成自己開辦企業(yè)的各項(xiàng)可行性調(diào)查研究，培訓(xùn)項(xiàng)目的目的就是讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己來演練實(shí)施開辦企業(yè)的各個(gè)步驟，完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，并提供后續(xù)支持服務(wù)，幫助他們創(chuàng)建自己的企業(yè)和實(shí)現(xiàn)有效經(jīng)營(yíng)。接受SYB培訓(xùn)的學(xué)員順利結(jié)業(yè)后可獲得由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部與國(guó)際勞工組織統(tǒng)一登記頒發(fā)的《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）合格證書》，學(xué)員創(chuàng)業(yè)后經(jīng)過有關(guān)部門評(píng)估，可享受以下貼息貸款政策：從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，最高申請(qǐng)額為7萬元;合伙經(jīng)營(yíng)，申請(qǐng)總額不超過20萬元；從事微利項(xiàng)目，享受不超過10萬元貸款額的財(cái)政貼息創(chuàng)業(yè)貸款方面的相關(guān)優(yōu)惠和創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)。

二、【SYB培訓(xùn)的與眾不同】

1、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要求連續(xù)單位時(shí)間10天的培訓(xùn)；

2、課堂訓(xùn)練采用高度創(chuàng)新的參與性互動(dòng)培訓(xùn)方法；

3、完全模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)際過程；

4、學(xué)員在不斷豐富和完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的同時(shí)演繹自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；

5、強(qiáng)烈感受未來創(chuàng)業(yè)的真實(shí)世界；

6、結(jié)業(yè)后即可按自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行成功創(chuàng)業(yè)。

三、【SYB培訓(xùn)內(nèi)容】

SYB是一套簡(jiǎn)明、通俗、易懂、實(shí)用的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材，到目前為止，SYB培訓(xùn)的教材已經(jīng)被翻譯成40多種語言，在全球80多個(gè)國(guó)家廣泛推行和使用。SYB的培訓(xùn)課程總共分為兩大部分，共十步。第一部分是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，共兩步； 第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)，共八步。

第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評(píng)價(jià)；（即創(chuàng)業(yè)適應(yīng)性分析）第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思；（即創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)思和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目）

第三步 評(píng)估你的市場(chǎng)；（即產(chǎn)品、客戶及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析）第四步 企業(yè)的人員組織；（即經(jīng)營(yíng)上的人員安排）第五步 選擇一種企業(yè)法律形態(tài)；（即申辦何種經(jīng)營(yíng)許可）第六步 法律環(huán)境和你的責(zé)任；（即創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī)，創(chuàng)業(yè)對(duì)你意味著何種法律風(fēng)險(xiǎn)和法律責(zé)任）第七步 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求；

第八步 制定利潤(rùn)計(jì)劃；（包括成本效益分析）

第九步 判斷你的企業(yè)能否生存；（包括你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性分析，草擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書）

第十步 開辦企業(yè)。（介紹開辦企業(yè)的實(shí)際程序和步驟）

四、【參訓(xùn)對(duì)象】

1、應(yīng)、往屆高校畢業(yè)生和社會(huì)有志青年；

2、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)或有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的人士；

3、擁有創(chuàng)業(yè)想法的在職人員；

4、部隊(duì)復(fù)轉(zhuǎn)軍人有創(chuàng)業(yè)想法者；

5、海外歸國(guó)欲創(chuàng)業(yè)者；

6、失業(yè)人員和下崗職工等。

7、其他各類相關(guān)人員

五、【學(xué)員參加培訓(xùn)后的收獲】

（一）創(chuàng)業(yè)素質(zhì)得到整體的提高：

1、經(jīng)過培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識(shí)自我，創(chuàng)業(yè)意識(shí)得到增強(qiáng)；

2、使創(chuàng)業(yè)者形成一個(gè)相對(duì)完善的、實(shí)際的企業(yè)構(gòu)想；

3、使創(chuàng)業(yè)者對(duì)企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認(rèn)識(shí)，且能夠正確對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估；

4、讓創(chuàng)業(yè)者學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)科學(xué)的管理方法；

5、掌握開辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計(jì)算方法，以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅技巧；

6、學(xué)會(huì)如何有效地制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃；

7、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫；

8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài)，培養(yǎng)決策思維模式，幫助建立高效的管理體系、戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)方案，提高自身創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力；

9、創(chuàng)業(yè)的能力同計(jì)算機(jī)、外語一樣是個(gè)人發(fā)展所必須擁有的重要能力，是個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)必備的能力；是否具有創(chuàng)業(yè)能力也是未來企業(yè)聘用員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。SYB可以為每個(gè)人提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

（二）創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家團(tuán)將為SYB培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)者提供強(qiáng)大的后續(xù)支持服務(wù)，協(xié)助獲得《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）合格證書》的學(xué)員申請(qǐng)，可享受以下貼息貸款政策：從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，最高申請(qǐng)額為7萬元;合伙經(jīng)營(yíng)，申請(qǐng)總額不超過20萬元；從事微利項(xiàng)目，享受不超過10萬元貸款額的財(cái)政貼息創(chuàng)業(yè)貸款方面的相關(guān)優(yōu)惠和創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)，同時(shí)可以享受創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家提供的后續(xù)跟蹤服務(wù)，以減少學(xué)員創(chuàng)業(yè)投資的盲目性，大大提高創(chuàng)業(yè)成功率。

（三）免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟活動(dòng)，包括創(chuàng)業(yè)專題講座、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)信息交流會(huì)、創(chuàng)業(yè)明星大賽等活動(dòng)。

六、【報(bào)名辦法】

1、填寫《SIYB入學(xué)登記表》一份；

2、提交戶口本復(fù)印件、身份證復(fù)印件、最高學(xué)歷證復(fù)印件、《武漢市勞動(dòng)就業(yè)失業(yè)登記證》復(fù)印件各一份；

3、同底兩寸相片6張。

報(bào)名采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名直接帶上相關(guān)材料到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校報(bào)名。

附：《武漢市勞動(dòng)就業(yè)失業(yè)登記證》辦理程序：

1、戶籍為武漢市人員，憑戶口本復(fù)印件第一頁(yè)和本人頁(yè)、身份證復(fù)印件、2寸登記照2張至社區(qū)居委會(huì)免費(fèi)辦理。

2、戶籍為武漢市外人員，先憑戶口本復(fù)印件第一頁(yè)和本人頁(yè)、身份證復(fù)印件、1寸登記照至社區(qū)居委會(huì)免費(fèi)辦理《武漢市居住證》，然后憑戶口本復(fù)印件第一頁(yè)和本人頁(yè)、身份證復(fù)印件、武漢市居住證復(fù)印件、2寸登記照2張至社區(qū)居委會(huì)免費(fèi)辦理

七、【開班時(shí)間】 滿30人就可以開班。

八、【培訓(xùn)費(fèi)用】

符合參訓(xùn)對(duì)象條件通過審核者，均可免費(fèi)參加培訓(xùn)。