第一篇：“千人千元創(chuàng)百萬總結(jié)(勞動服務(wù)公司)

“千人千元創(chuàng)百萬，青春建功促發(fā)展”

創(chuàng)新創(chuàng)效主題實踐活動總結(jié)

勞動服務(wù)公司團總支

2013年11月25日

勞動服務(wù)公司

“千人千元創(chuàng)百萬，青春建功促發(fā)展”創(chuàng)新創(chuàng)效

主題實踐活動總結(jié)

根據(jù)油田公司團委［2013］08文件的安排部署，勞動服務(wù)公司團總支自6月份以來全面組織開展“千人千元創(chuàng)百萬，青春建功促發(fā)展”創(chuàng)新創(chuàng)效主題實踐活動，并以此作為基層團員青年的核心工作融入到公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，組織青年積極為公司生產(chǎn)經(jīng)營、設(shè)備檢修等工作開展了全面的維護保養(yǎng)，取得了明顯成效，涌現(xiàn)出了一些青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果，確立了團員青年建功成才的正確導(dǎo)向，促進了勞動服務(wù)公司的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

此次開展的“千人千元創(chuàng)百萬，青春建功促發(fā)展”創(chuàng)新創(chuàng)效主題實踐活動是引導(dǎo)廣大青年職工積極投身企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科技、管理創(chuàng)新的豐富實踐，能夠充分的把青年員工的聰明才智和創(chuàng)造活力發(fā)揮出來，促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)及創(chuàng)新能力的提高，從而推動公司的更好發(fā)展。在此次活動中，勞動服務(wù)公司團總支主要做了以下幾方面工作：

一、在青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動中，我們從實際出發(fā)，從公司生產(chǎn)需要解決的環(huán)節(jié)入手，突出自己的特色。通過管理創(chuàng)新在生產(chǎn)過程中挖潛提效、降低成本，并與青年特點相結(jié)合，結(jié)合每個青年的文化構(gòu)成、工作水平、興趣特長，有針對性

地開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動。充分發(fā)揮青年的個體優(yōu)勢和基層團組織的協(xié)調(diào)能力。立足崗位，為團員青年創(chuàng)新創(chuàng)效搭建技術(shù)提高平臺。

二、青工是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的中堅力量，他們處于安全生產(chǎn)、服務(wù)管理第一線，熟悉生產(chǎn)流程，為了使創(chuàng)新創(chuàng)效活動在每個崗位上能有體現(xiàn)，勞動服務(wù)公司團總支把每個崗位作為創(chuàng)新的基點，把安全生產(chǎn)、銷售及服務(wù)等各個環(huán)節(jié)、各個層次的青年廣泛地動員起來，鼓勵他們學(xué)習(xí)新知識、新技能，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。

三、為了加強團員青年的技能水平，公司團總支組織團員青年積極參加形式多樣的業(yè)務(wù)、技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。使團員青年提高了業(yè)務(wù)和技術(shù)能力，提高了創(chuàng)新創(chuàng)效的本領(lǐng)。同時，引導(dǎo)他們干一行、愛一行，立足本職工作，鉆研技術(shù)創(chuàng)新，真正使創(chuàng)新創(chuàng)效活動成為青工全員參與的群眾性創(chuàng)新實踐活動。使青工們小改小革中積累了經(jīng)驗，增長了才干，業(yè)務(wù)上得到了提高和鍛煉，成為了技術(shù)和管理上的能工巧匠。

四、持續(xù)開展并推行班組核算制，細化核算指標(biāo)，調(diào)動了廣大青年員工的積極性，有效控制運行成本；2012年，手套廠新購進一臺裁剪下料機，投入運行半年后，班組成員們都發(fā)現(xiàn)這臺裁剪下料機雖然可以減輕勞動強度，但是也造成了布料的浪費，原來人工剪裁時，可以靈活的將一些邊角料利用起來，裁剪下料機只能將邊角料全部裁碎，經(jīng)測算，將

這些邊角料利用起來，每天可以多創(chuàng)造效益近300元。手套廠裁剪班全部成員一致要求停用這臺下料機，減少浪費，他們表示，自己累點、苦點都沒有關(guān)系，不能讓公司的物資白白浪費。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過調(diào)查研究，將這臺下料機調(diào)撥去皮鞋廠剪裁一些大的皮料，使下料機可以物盡其用，這樣既不會繼續(xù)造成布料浪費，也沒有讓這臺下料機停放在那里，造成資產(chǎn)浪費。通過員工在本崗位的挖潛增效、節(jié)能減排，不斷擴大創(chuàng)效活動在青工中的影響力和吸引力，進一步提高青年參與創(chuàng)新實踐的熱情和在本崗位做貢獻的積極性。

五、開展創(chuàng)新創(chuàng)效主題實踐活動以來，我們根據(jù)公司的發(fā)展需要舉辦了多形式、多主題的宣傳引導(dǎo)活動。一是針對技術(shù)薄弱的青工開展導(dǎo)師帶徒幫教培訓(xùn)。二是以培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才為目標(biāo)開展的系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)。今年，公司外派了兩名年輕的女縫紉工到專業(yè)的時裝制作機構(gòu)進行CAD立體裁剪制圖培訓(xùn)，歷時半年，通過技術(shù)培訓(xùn)進一步提高公司的服裝設(shè)計能力，也增強了青工學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的動力，一大批青工在學(xué)習(xí)實踐中鍛煉成長為技術(shù)尖子、行家里手。

通過“千人千元創(chuàng)百萬，青春建功促發(fā)展”主題活動的開展及各項措施的有效落實，不斷擴大了活動的影響力和覆蓋面，以生動活潑的形式吸引青年參與到活動中來，使活動滲透到廣大青年員工之中，提高了共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為公司創(chuàng)新活動持續(xù)開展奠定良好的發(fā)展基

礎(chǔ)。

天然氣電力公司團總支

2013年11月26日

第二篇：千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動總結(jié)

“千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課”校本教研

活動總結(jié)

綠園區(qū)正陽小學(xué)

“千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課”校本教研

活動總結(jié)

繼“聽百課、研百題”活動之后，“千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課”專校校本教研活動第一階段――競上“達標(biāo)課活動日前已在我校落下帷幕，在區(qū)局及進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員關(guān)懷幫助、指導(dǎo)下，我校能全面貫徹落實上級會議要求，精心謀劃、認真組織、扎實工作，教師能夠積極參與、研究思考、尋求對策，現(xiàn)將活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報。

一、“千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)活動情況

提高學(xué)校辦學(xué)水平和社會聲譽的關(guān)鍵在質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師?！扒饲Ч?jié)優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)活動，是促進課堂教學(xué)改革，提升教師整體素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?；谶@樣的認識，學(xué)校本著“面向全體、全員參與、突出重點、注重實效”的原則，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，精心謀劃了“千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動方案，制訂了“達標(biāo)課”評價參與標(biāo)準(zhǔn)，落實上“達標(biāo)課”的日程安排，確立了“校本培訓(xùn)、校本教研、校本科研”三條主線并進工作思路，高質(zhì)量召開全校教師活動動員會，主題研討會，活動總結(jié)會?；顒悠陂g，校長及每位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課近百節(jié)，聽課面達100%，學(xué)生參與率100%，教師研究率100%。學(xué)校為促進教師課堂中發(fā)現(xiàn)問題進行深層次思考與研究，活動中強化教師自學(xué)和專題學(xué)習(xí)，并將千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課，競上達標(biāo)課活動與我校同課競上“三課”校本教研相結(jié)合，使教師在互幫、互學(xué)、互評、互促中共同提高。

二、教學(xué)工作幾點做法

1、抓實校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的肋推器。

教師是學(xué)校最可寶貴的財富。抓實校本培訓(xùn)對教師發(fā)展起到肋推作用。我校教育教師崇尚勤勞樸實的風(fēng)格，追求淡泊名利境界，信奉“好學(xué)力行”的教育理想。讓老師深深地懂得“學(xué)無止境，行無極限”這道理，既然選擇教育作力自己事業(yè)，就將努力不懈為實現(xiàn)學(xué)校教育更高、更實、更優(yōu)而奮斗。因此學(xué)校十分重視校本培訓(xùn)工作，在千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動中強化教師自學(xué)和專題學(xué)習(xí)，鼓勵教師多收集研究名師案例，閱讀教育專著，針對問題進行網(wǎng)上圖書資料查詢，專題研討，同伴互肋等校本培訓(xùn)活動。學(xué)校認真組織教師每周專題學(xué)習(xí)一次，每學(xué)期專題講座一次，要求教師每年至少訂閱本教育雜志，每學(xué)期上一節(jié)精品公開課，一個立足于教育教學(xué)實踐的研究課題，一篇解決教育教學(xué)實際問題的論文，積累一本一萬字以上的自學(xué)讀書筆記，每學(xué)期至少聽20節(jié)課。如本學(xué)期認真組織教師學(xué)習(xí)王金成撰寫的“人才是怎樣造成” 的教育專著，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀是鼓勵出來的；方法出效率；尋找學(xué)習(xí)動力等篇章，對教師的教育教學(xué)幫

肋很大，吸納先進教育理論，豐富了教育學(xué)生的方法。

2、深化校本教研促進課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵

校本研究深入開展是促進課堂教學(xué)改革關(guān)鍵，在千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課專項校本研究中我校突出“教師自我反思研究、實踐性行動研究、理論提升教育科研”的研究特點，引領(lǐng)教師堅持經(jīng)常地對教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后進行反思，確立實施了六步備課制度改革流程，創(chuàng)立了四步自主學(xué)習(xí)模式，尋求到解決問題八種策略，使課堂呈現(xiàn)出變重教為重學(xué)，變教教材為用教材教，變重結(jié)果為重過程，師生互動，生生互動良好局面。本學(xué)期學(xué)校先后開展千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課同課競上、專題論壇、主題研討課，參與式主題培訓(xùn)、問題征集與會診、教育敘事研究等校本教研活動。本學(xué)期我校用兩個多月時間開展同課競上，其它科同課型競上活動，強調(diào)活動前集體會課，活動后集體評課，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與所有學(xué)年學(xué)科評課，聽課中教師們感到開展同課競上活動，便于學(xué)習(xí)比較，便于發(fā)現(xiàn)問題，使教師在研究中碰撞，在研究中交流，在研究共享，在研究提高。

千人千節(jié)優(yōu)質(zhì)課專項校本教研活動促進了教研活動實現(xiàn)質(zhì)的提升，深化課堂教學(xué)改革，本學(xué)期孫力教師《簡結(jié)的線條世界》一課在長春市信息學(xué)科教師中做觀摩研討課；美術(shù)教師高妍代表區(qū)參加全省課件大賽獲省級一等獎；馬龍麗、馮麗娟、高妍老師在區(qū)教師論壇分獲一、二等獎，高妍教師被選拔到長春市參加論壇；何彥艷老師做“聽百課、研百題”教學(xué)活動主會場課并與王晶老師獲長春市數(shù)學(xué)年會一等獎?？萍?、陶藝、環(huán)境、信息校本課異彩紛呈，形成學(xué)校辦學(xué)特色。

3、強化教學(xué)過程的精細化管理是全面提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

我校為全面提高教學(xué)質(zhì)量，強化教學(xué)過程的精細化管理，重新明確教學(xué)工作考評細則，切實加強教學(xué)常規(guī)管理，量化平時教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果，年終進行考核獎優(yōu)罰劣，充分調(diào)動教師工作積極性。

（1）是集中精力抓“五認真”教學(xué)工作

認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改、認真輔導(dǎo)、認真考核，每位領(lǐng)導(dǎo)包保個學(xué)年，每月檢查一次教案作業(yè)，每個單元安排一次測試，每月學(xué)校組織一次月考，定期召開質(zhì)量分析會，查找問題，尋求解決問題策略。

（2）是提高課堂教學(xué)效率和精品課比例，大大加強培優(yōu)補差工作，確保優(yōu)秀率，提高及格率，做到“三清”堂堂清、日日清、周周清，課堂上能掌握的不留到課后，今日能做到不留到明日，適當(dāng)溫故知新、鞏固提高。

（3）是充分利用學(xué)校圖書閱覽室，建設(shè)好班級圖書角，開展好書大家看活動，擴大閱讀量，拓寬知識，啟迪心智。

三、活動中存在的問題及分析

1、教師知識儲備與教材的矛盾

新課程倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和課堂的開放性，雖然對教材進行了適當(dāng)?shù)恼?/p>

合，難度相對降低了，但是對教師的要求更高，教師不僅要掌握教材內(nèi)的知識，還要具備與教材內(nèi)容相關(guān)的知識，要不斷更新已有知識，拓寬自己的信息來源渠道，以備回答學(xué)生提出的相關(guān)問題。否則，要么緊扣教材不敢放開，要么一旦放開又難以駕馭，目前個別教師課堂上出現(xiàn)因為教師知識儲備不足和缺乏教學(xué)機智而難以適應(yīng)學(xué)生的尷尬局面。

2、課堂教學(xué)中師生互動性不強

新課程將教學(xué)的本質(zhì)定位交往，要求師生互動、生生互動、全面互動。我校多數(shù)教師在教學(xué)中已經(jīng)具有了這種意識，但實際操作往往效果不佳，比如啟發(fā)式教學(xué)個別教師存在“啟而不發(fā)”的現(xiàn)象，問題教學(xué)個別教師還存在“滿堂問”現(xiàn)象，小組合作還流于形式等等，教師調(diào)動學(xué)生討論問題的積極性不夠，個別教師不能走進學(xué)生中參與學(xué)生討論，探索型學(xué)習(xí)氣氛沒有真正形成。

3、學(xué)生“寫”的能力和意識的下降

新課程注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，課堂上教師發(fā)揚教學(xué)民主，對學(xué)生實行鼓勵性評價，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)知識的過程和方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維，學(xué)生主動發(fā)言，討論問題，甚至能發(fā)表一些很獨特的見解，但是留給學(xué)生的時間減少質(zhì)量下降，多數(shù)學(xué)生喜歡動口，不愿動手，和過去相比，書面作業(yè)質(zhì)量差，書寫潦草，心情浮躁，缺乏耐心。

四、下一步工作設(shè)想

1、繼續(xù)加大校本培訓(xùn)力度，塑造名師隊伍，最大限度打造更多的骨干教師及名教師，用教師發(fā)展，帶動學(xué)校學(xué)生發(fā)展。

2、加大教學(xué)工作研究力度，對教學(xué)中存在問題進行深層次研究思考，實現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式最優(yōu)化，深化課堂教學(xué)改革，提高優(yōu)秀課、精品課比例。

3、強化教學(xué)過程精細化管理，確保教學(xué)質(zhì)量提高。

今后我校將進一步拓寬促進教師專業(yè)發(fā)展工作思路，提升教研層次挖掘教研深度，促進學(xué)校、教師、學(xué)生的全面發(fā)展。

第三篇：地球日千人簽字公益活動總結(jié)

地球日千人簽字公益活動總結(jié)

一、活動口號 合眾人之力，將環(huán)保進行到底！

二、活動主題 環(huán)保、世界地球日

三、活動地點 中南財經(jīng)政法大學(xué)

四、活動時間 4月22日

五、參與人員 馬鑫、盧浩、張麗麗、雷浩、申玉、趙逸君、李典、鐘夢園、付月

六、活動過程

1、前期準(zhǔn)備 經(jīng)過群內(nèi)討論確定公益主題為環(huán)保，然后由財大、華師各自出一個策劃方案，然后由組長歸納方案確定活動時間、內(nèi)容、地點。按照策劃書準(zhǔn)備活動的物品，如橫幅、宣傳單（提前自行設(shè)計）、簽字筆等等。再者確定活動參與人員進行任務(wù)分工、時間分配。、活動進行 4月22日，世界地球日，十點所有成員在中南財經(jīng)政法大學(xué)集合。做好一切相關(guān)準(zhǔn)備，在財大文潭樓前置放橫幅，各個成員就位。11點準(zhǔn)時進行活動。攝影人員進行攝影，相關(guān)人員負責(zé)向來往同學(xué)說明我們活動的目的，并分發(fā)關(guān)于地球日和自我保護環(huán)境的注意方法的宣傳單，向人們說明保護地球的重要性，并邀請同學(xué)進行簽名。得到認可后由負責(zé)管理簽名的人指引簽名，有很多同學(xué)在我們的宣傳下絡(luò)繹而來。對于更加愿意支持我們活動，也愿意攝影的同學(xué)我們進行有針對性的采訪，就當(dāng)前一些熱點環(huán)保問題予以提問，由相關(guān)予以記錄。不知不覺，在我們組員的精心配合下，橫幅上已簽滿名字，而手中的宣傳單也被派發(fā)完。下午兩點，基本所有工作已完成。在這個過程中，有很多同學(xué)前來簽名，并表明自己對環(huán)保的支持，還有一些穿著學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長們也熱情的給我們簽名。

3、后期完善 活動即將收尾，攝影工作已經(jīng)做完，小組成員一起舉著橫幅拍照。將帶去的所有物品整理帶走，清理現(xiàn)場。并對于活動的經(jīng)驗及成功、不足之處進行討論，分析，完善策劃方案細節(jié)，并分配下個階段任務(wù)，將視頻進行整理。

七、活動自我評估

總體來說，我們這次以地球日為背景的千人簽名活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前進行小組討論商量才定為以地球日為切入點的宣傳環(huán)保為主的簽名活動，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合 多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證?；顒忧拔覀冞M行了嚴(yán)密的活動部署及任務(wù)分配，形成以宣傳——邀人簽名——簽名攝影——配發(fā)宣傳單——邀人采訪。一系列程序的過程，各個步驟中每個成員緊密配合，使行動進行的順暢快速，一體化。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，隊長就已經(jīng)將任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。很多學(xué)生都前來簽名，說是盡力支持我們活動的開展，為環(huán)保出一份力。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工，出現(xiàn)自己不知所措的局面，不能夠及時對局面進行全面拯控。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在4月21日下午才最終確定我們的活動時間、地點。有些組員因為與上課時間有所沖突，因此不能全員參加。

4、物品準(zhǔn)備和配放不合理。在活動過程中前來簽字的人一多簽字筆就出現(xiàn)不夠用或者不能合理利用的現(xiàn)象，場面比較混亂。

八、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動熱心，也體現(xiàn)了我們大學(xué)生關(guān)注環(huán)保問題和保護地球的殷切希望。為宣傳地球日，環(huán)保進了自己的一份力量。

2、這次活動緊貼地球日這個主題，剛好以4月22日時間地球日為切入點，宣傳保護環(huán)境，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)系心環(huán)境問題，為大學(xué)生提供環(huán)境保護指導(dǎo)，號召大學(xué)生“合眾人之力，將環(huán)保進行到底”，為提高大學(xué)生環(huán)境保護意識做出貢獻。

3、提高了各個組員參與公益活動和社會實踐的能力，提高公益活動的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各成員的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生進行公益活動的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加公益活動，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，并提升自己組織策劃活動的能力。

4、這次活動緊密圍繞地球日簽名，宣傳環(huán)保為主題，以“合眾人之力，將環(huán)保進行到底”為口號，順利的宣傳了4,22地球日，和環(huán)境保護問題，并為大家提供保護環(huán)境的建議，活動圓滿完成，達到預(yù)期目的。

5、這次活動我們也以最小的花費完成了高質(zhì)量的具有宣傳意義的公益活動，值得我們高興。

九、活動經(jīng)費結(jié)算

1、宣傳單 200份 20元

2、橫幅 一個 24元

3、簽字筆 三支 6元

共計50元

十、任務(wù)分工

1、策劃書：華師、財大各出一份，由組長總結(jié)，活動結(jié)束后由華師整理，排版，處理細節(jié)，進行最后完善。

2、活動攝影及影視整集：武體趙逸君。

3、活動PPT整理：財大雷浩。

4、活動宣傳、分發(fā)傳單、請人簽名：張麗麗、馬鑫、雷浩、盧浩、李典。

5、活動采訪：鐘夢園。

6、采訪記錄：張麗麗。

7、簽名管理：李典、申玉、鐘夢園、馬鑫。

8、材料準(zhǔn)備：馬鑫、雷浩、盧浩。

9、活動總結(jié)：馬鑫。

第四篇：百萬會員 學(xué)科技總結(jié)[范文模版]

青坨營鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會

關(guān)于開展“百萬會員學(xué)科技”活動的總結(jié)

在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確指導(dǎo)下，在縣計劃生育協(xié)會的指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)計生協(xié)在“百萬會員學(xué)科技”活動中，依托自身優(yōu)勢，為協(xié)會工作開創(chuàng)了一個新的局面。

一、加強自身建設(shè)，學(xué)好科技知識

我鎮(zhèn)各村的計劃生育協(xié)會，年初制定出本村計生協(xié)的學(xué)習(xí)計劃，利用村里的“圖書角”搞好科技知識學(xué)習(xí)，有條件的村還聘請技術(shù)人員到“會員之家”授課。同時，鎮(zhèn)協(xié)會請農(nóng)技站人員適時在鎮(zhèn)大會議室講有關(guān)的科技知識，主要從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，講解西瓜種植、辣椒、黃瓜種植等特色產(chǎn)業(yè)的技術(shù)知識，為今年我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞好服務(wù)。

二、抓好典型，搞好幫帶

我鎮(zhèn)小李莊村協(xié)會秘書長陳芳，春季種了2畝冷棚西瓜，2畝裸地西瓜，純收入5000多元，因為懂技術(shù)、會管理，她種的西瓜個大，上市早，她致富不忘鄉(xiāng)親，利用自己多年總結(jié)的先進經(jīng)驗，幫助本村鄉(xiāng)親搞起了西瓜種植，同時也帶動起周圍村莊走上了西瓜種植這條致富路。

三、發(fā)揮協(xié)會聯(lián)系面廣，人才眾多的優(yōu)勢，為群眾搞好服務(wù)

協(xié)會的生命在于活動，凝聚力在于服務(wù)，要想把服務(wù)落到實處，我們必須發(fā)揮協(xié)會這一組織，人才眾多的優(yōu)勢，為群眾排憂解難，使群眾在困難時刻想到協(xié)會，充分發(fā)揮好協(xié)會的聯(lián)系作用。

在今后工作中，我們還應(yīng)發(fā)揮好協(xié)會這一組織的職能作用，為群眾搞好服務(wù)，千方百計為群眾增加收入，共同走上致富路。

第五篇：百萬網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)總結(jié)

永樂鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年 “百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”

活動總結(jié)

為深入貫徹落實省、市、縣和永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展2012年“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動的相關(guān)文件和會議精神，充分發(fā)揮“貴州數(shù)字圖書館”豐富資源的作用，努力提高全校教師科學(xué)文化素質(zhì)，促進學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。我校認真組織全體教師開展了“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動。并取得了一定的實效，現(xiàn)特作如下總結(jié)。

一、為認真組織開展我校2012年“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”學(xué)習(xí)活動，學(xué)校成立了專門的學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了活動的順利開展，并收到了較好的效果。

二、組織好 “百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動

1、為推進現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學(xué)工作的有機結(jié)合，促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我校認真實施現(xiàn)代信息化教育工程，為方便教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢、瀏覽、下載、原文傳遞和知識導(dǎo)航、以及網(wǎng)絡(luò)借閱圖書、電子圖書全文瀏覽下載等。目前，我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源為全校教師提供極大的學(xué)習(xí)方便，全天開放學(xué)校計算機教室，并由學(xué)校計算機技術(shù)較好的胡萬明、鄒勝強老師對全體教師提供技術(shù)指導(dǎo)，極大地提高了全體教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)的制動性和積極性，部分老教師也學(xué)會了網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、查閱資料等相關(guān)技術(shù)。對推動“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動的開展起到了較大的促進作用。

2、根據(jù)學(xué)校實際，為很好的組織好這次“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”學(xué)習(xí)活動，學(xué)校把本次必學(xué)的省第十一次黨代會精神和國發(fā)2號文件精神作為政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用每周二的政治學(xué)習(xí)上時間組織全體教師學(xué)習(xí)。

3、廣大教師通過開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，帶動學(xué)生努力形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進全?？茖W(xué)素質(zhì)工作更加深入開展,促進全校師生學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型

社會建設(shè)，推動全校師生科學(xué)素質(zhì)的提高。努力營造以終身學(xué)習(xí)理念為指導(dǎo),推進終身學(xué)習(xí)實踐,促進人的終身發(fā)展與完善的良好學(xué)習(xí)氛圍。

4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展2012年“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動的實施方案，全體教師在學(xué)習(xí)活動的過程中，均認真撰寫了學(xué)習(xí)心的體會，作了讀書筆記。

二、充分利用“貴州數(shù)字圖書館”平臺，大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

大力宣傳“貴州數(shù)字圖書館”（網(wǎng)址：http://004km.cn/）網(wǎng)絡(luò)借閱各種圖書、電子圖書全文瀏覽下載、使每一位教師能在學(xué)校任何能上網(wǎng)的地方，倡導(dǎo)公眾結(jié)合個人實際，充分利用 “貴州數(shù)字圖書館”的豐富資源進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在全省開展的“金黔在線”網(wǎng)上學(xué)習(xí)測試中，全體教師測試成績均在98分以上。

三、認真組織開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動

1、各教研組結(jié)合工作實際，積極創(chuàng)造條件，利用現(xiàn)有條件廣泛倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)每人每年“在網(wǎng)上讀一本以上的好書、撰寫一篇教學(xué)論文，促進一項工作的改進、促成一個問題的解決、啟發(fā)一項創(chuàng)新思維”的要求，認真組織活動的開展。要求通過開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動，在全校營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，大力促進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型校園的建設(shè)。

2、利用“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動以倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、構(gòu)建創(chuàng)新校園為宗旨，倡導(dǎo)教師每人每天上網(wǎng)看1次以上的網(wǎng)上閱讀，從而促進各項工作和技能的改進和創(chuàng)新。讓更多的教師通過數(shù)字圖書館閱讀書籍、查閱資料、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、共享現(xiàn)代數(shù)字資源，促進全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

3、學(xué)校在開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動中，在認真組織開展學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上，認真收集資料，歸檔存放。

2012年10月