第一篇：24小時新一季觀影感受

本季一共12集，目前看到了第八集，基本沒有通過國內(nèi)的視頻網(wǎng)站看，都是看的1080P.web版本。說說感受吧，起初得知24回歸的時候確實很意外，作為追了五年的劇集來說，感動是不言而喻的了。作為當初接觸美劇的處女劇集來說，24小時給我的印象和影響可以說是非常深刻，他不僅詮釋了一部美劇所具有的制作精良、編劇考究所具備的一切條件，同時也潛移默化的被我當作之后衡量一部美劇精彩與否的標準，當然，能出其左右的可謂少之又少。

作為美劇大行其道（泛濫）的今天，F(xiàn)OX重啟24小時并無多少懸念，但同時也擔負著巨大的風險，如何把老粉絲拉回來、吸引新觀眾是此劇開播的當務(wù)之急，所以FOX才有了一系列的動作：

首先是將24小時縮短至12小時。這一點，作為鐵桿粉絲來說或許會有所遺憾和不解，但是出于收視率和成本的考慮，制片方無法得知拍攝24集是否會把觀眾一直留到這一季的季終，也正是因為這個原因，F(xiàn)OX并沒有表示此季為正統(tǒng)的續(xù)作（官方稱“番外篇”），宣傳時也沒有痕跡表明此劇為24的第九季，試水意圖非常明顯，也正是因為如此，在每一集

播出時我都會仔細留意他的收視率，盼望他能夠高了再高。

再次，支線過于簡單，人物關(guān)系沒有往季復(fù)雜。作為24的鐵粉們不知有沒有發(fā)現(xiàn)，作為以往24小時的慣例，劇中的每一個人都值得懷疑，當回到這季的時候，總感覺有些時候，有些角色的設(shè)定必定可以反目或者因他而新生支線，但卻沒有，雖然總體主線明確，情節(jié)緊湊，但是支線過于簡單，人物沒有往季的復(fù)雜。我分析原因，一是可能因劇集的縮短，編劇只能將所有的支線和情節(jié)在不影響精彩度的情況下精簡，二是可能怕新觀眾不適應(yīng)24的由眾多支線交織，不到最后一小時不消停的“永遠讓你意想不到”的虐心風格，當然第八集總統(tǒng)

被炮轟已經(jīng)讓很多新觀眾大呼受不了了。

最后，談一談24小時還能走多遠，哦，這里應(yīng)該說，包小強能走多遠。當看到他在第一集的那張面部表情特寫時，我意識到小強老了，雖然依舊睿智、敏捷，但是對于一部劇集來說最難的就是保持演員的年輕，尤其是這種靠演員的魅力征服觀眾的劇集。007系列要不斷的更換演員來保證角色的常新，因為它是一部電影，完全可以因為演員來定義影片的格調(diào)和人物的性格，而不像24這樣，人物都是經(jīng)過漫長的幾季之后而逐漸飽滿，傳神從而深入人心。再看哈利波特系列，典型的反面教材，隨著主角們年齡的增長，基本上已經(jīng)從一部老少皆宜的電影轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇祟惖目苹闷?，這也就是為什么喜羊羊和灰太狼不能長大的原因。話題扯遠了，對于包小強能否再陪伴我們幾年，答案只有在本季季終才能給出，但是，值得一提的是自24小時開播以來，在本季破天荒得出現(xiàn)了一名在各方面能力均能與包小強抗衡的角色，KATE。目前來看她應(yīng)該不會是反面人物，但是至于她最終的結(jié)局怎樣我們只有拭目以待。一山不能容二虎的定律在美劇中一直存在，包小強繼續(xù)他的反恐之路，還是KATE操刀出馬，相信FOX會在新季的最后給出答案。

有個問題順便說一下，新一季的英文名在國內(nèi)都翻譯成了“再活一天”，難道說這一天是小強的最后一天？我不希望編劇以小強的犧牲作為結(jié)局。如果說下季的主角由小強換了KATE，這確實就是小強的再活一天，但是如果小強還是24的主角，我寧愿大家把他翻譯成“擇日而生”！

第二篇：觀影感受

觀影感受

《周恩來的四個晝夜》是一部優(yōu)秀的華語片，也是一部教育的好教材?！?/p>

育的把老永久人民偉人法揭須關(guān)是?！吨苤芸倓?。我們謀福真情“《周恩來的四個晝夜》是開展及時雨，周總理愛人民、為人民百姓當親人、當朋友；群眾，是的掛念，是黨永遠的源泉。

影片把重大歷史題材、國家決策日常生活吃飯、喝水結(jié)合起來，形象與平凡細節(jié)結(jié)合，以藝術(shù)的示：要建立干部群眾的魚水情，心人民疾苦，走群眾路線、實事

看著電影回憶起了小時候的課恩來辦公室窗口的燈光》，再次理鞠躬盡瘁為人民服務(wù)的精神周總理，就是我們的鏡子。今天一定要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為人利。

影片以攝影記者的口吻敘述，既實感，也有紀錄片的特點。

教，黨和

把手必求文

被感，民有

周總理與群眾的血肉關(guān)系讓人感動，很有現(xiàn)實意義。這部電影表現(xiàn)了偉人的平民意識，平民的國家情懷。在電影越來越娛樂、世俗化的今天，觀眾需要這樣的心靈雞。湯

第三篇：微課觀影感受

觀 摩 感 受

昨天下午三點多我們石家莊工程職業(yè)學院裝備制造系所有老師在系領(lǐng)導(dǎo)的組織下學習院里2014年評出來的一些優(yōu)秀微課。

真是不比不知道，一比后我發(fā)現(xiàn)了自己的好多不足，起碼在PPt的準備階段我就沒有那些優(yōu)秀微課里的動畫效果，以及那個體育部的老師可以在講的同時添加自己的動作分解動畫，順便再加上一點輕音樂，讓觀看的人在放松中學到東西。通過觀看這幾個優(yōu)秀的微課，使我感覺到了微課程的魅力所在，微課程雖“微”但內(nèi)容含量卻不小，微課程的內(nèi)容很具體，它所關(guān)注的是“小現(xiàn)象、小策略"。在短短的十幾分鐘時間里，教師要講某一知識點闡明清楚，尤其是我們理工科不需華麗的語言，只要將所要講述的問題用學生可以理解的方式表達出來。微課程是由文字、音樂、圖畫三部分組成，微課程以ppt的形式呈現(xiàn)，它沒有解說的聲音，在優(yōu)美的輕音樂中文件自動播放，靜靜地閱讀文字，欣賞畫面，引發(fā)我們深深的思考。微課視頻的目的：就是把課堂教學放在網(wǎng)絡(luò)上，供學習者能夠容易地獲得知識。使學習者能在短短的十五分鐘之內(nèi)，盡快學習到所需要的知識，從而表現(xiàn)出高效性。

記得前段時間系里要求每個老師都得錄制微課，由于是第一次錄播，特別的緊張，不過，還是硬著頭皮把自己要講的知識內(nèi)容給做好了。結(jié)果是由于自己平時的語速特快，盡管錄制之前告誡自己慢點，但還是不在微課錄制的要求10~15分鐘之內(nèi)。所以又繼續(xù)錄播第二個微課，這一次比第一次要好多了，沒有以前緊張了，時間也達到錄制要求。有了錄制微課視頻的經(jīng)歷后，我打算以后有時間就繼續(xù)探索微課視頻的錄制，給自己的教學片段在有限的生命中留下一點紀念。另外微課視頻，需要簡潔流暢，不需要對同一個知識進行反復(fù)去講解，因為視頻本來就可反復(fù)點擊觀察，這就可以讓學生去反復(fù)操作學習。所以，微課的課件需要認真去做好。我們不能把平常用的課件直接做微課視頻，需要進一步的加工處理，面對屏幕進行錄制時，要克服沒有學生的場景，面對冷冰冰的電腦屏幕，需要我們發(fā)揮想象力，把屏幕當做學生去講解。

所以說微課視頻錄制的方法和步驟我已經(jīng)基本掌握。但對講好一堂微課，掌握好錄制技術(shù)，我的能力還是遠遠不夠的，還需要在上課的內(nèi)容中下足功夫才行。

第四篇：湘女蕭蕭觀影感受（范文模版）

湘女蕭蕭觀影感受

法學0903 王禮堯

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學期過半，影像與中國文學這門課上我們已經(jīng)欣賞了4部電影。其中我對娜仁花老師演繹的兩部電影十分喜愛，一部是湘女蕭蕭一部是黑駿馬?？赡苡捎谧约菏敲勺宓年P(guān)系，所以對同為蒙族的娜仁花有一種親切感，由于田老師未對黑駿馬進行講評，所以我這次選擇第二部湘女蕭蕭進行分析。

觀看本片的感受，和以往觀影體會很不同。以前看的都市片比較多，要么就是古裝片，像這鄉(xiāng)土氣息濃重的影片算是第一次看到。純樸的鄉(xiāng)土人情，一切來源于自然回歸于自然，沒有過多的對白但確精心雕琢過，沒有華麗的道具但卻復(fù)合電影所要帶給觀眾的感覺。以前看過一句話，“影像的軀殼，聲色的裝修，不足以支撐起電影這門思考的藝術(shù)?！睆倪@個角度看，《湘女瀟瀟》的成功不是在于高超的拍攝手法和美麗精致的取景，而是在于導(dǎo)演通過它寄予的人文情懷，整部影片洋溢著濃郁的人文氣息。

其實高中時就應(yīng)身為作家的姑姑要求讀過沈老的原著蕭蕭，不得不提，雖說大體的故事情節(jié)相差不多，但是電影和小說給我的感覺完全不同，毫無疑問，電影通過導(dǎo)演對于細節(jié)的精準把握增強了批判的力度和內(nèi)容。原著給人的感覺是恬靜安詳?shù)?，符合沈從文的一貫描寫湘西生活的風格，縱然那些人們可能在我們看來是不開化的、愚昧的，他們做的很多事情是很難理解并接受的，我還是可以感受到一份遠離都市玷染的原生態(tài)人性的美好；在小說里，很難判定好與壞、美與丑、善與惡，因為一切都被淡化了，像一幅煙雨蒙蒙的山水畫，你不想去深究，在乎的只是它給予你的一種整體的感覺。當矛盾沖突達到高潮時，花狗逃跑后，我曾擔心過蕭蕭的命運會不會很悲慘，可是最后的結(jié)局卻讓我感到幾分溫暖，蕭蕭生下的孩子和她的小丈夫一起在草地上玩耍，生活沒有因為那些波瀾而停滯而是繼續(xù)向前，一如往常得平淡和諧安詳，即使背后是生活的無奈和殘酷。

但是電影不同，不能太過含蓄，不僅強化了矛盾沖突，還要借原著表達導(dǎo)演想對這個時代說的話。有一個場景我印象特別深刻，就是在寡婦被沉潭的時候圍觀群眾的麻木的表情，當一條鮮活的生命被悲慘地扼殺，竟然沒有人上前阻止，甚至還有人冷漠無知地笑。不得不說，這個場景是應(yīng)當深刻地刺痛一個時代的神經(jīng)的，當民眾對悲劇無動于衷，對早就應(yīng)該被淘汰的陋習堅持到底，對生命毫無敬畏和起碼的尊重，那這個時代離死亡也就不遠了。導(dǎo)演可能想借助這部電影，來吸引大眾對于那些易被忽視的角落的重視，減少一點悲劇的發(fā)生，讓人們活得更有尊嚴。

這部影片中的人物也無謂好壞，因為在無知面前一切也都失去了意義。沒有受過教育的民眾哪來反抗命運的勇氣和動力？他們接觸的是水和山，是田里的耕種和家庭的重擔，他們愛了就是愛了，沒什么海誓山盟，也沒什么經(jīng)典場景鋪墊。老水車不停地運轉(zhuǎn)，暗示了一代代女性無法逆轉(zhuǎn)的輪回命運。蕭蕭的公公一直沒有露面，后來我們通過她婆婆的眼淚我們才知道，婆婆應(yīng)該是和瀟瀟一樣是童養(yǎng)媳，養(yǎng)著比她小的丈夫，后來丈夫長大后和別的女子在一起了，并且拒絕回到那個陳腐而乏味的家庭。

但是，再無知單純的人也會有對美好自由幸福的追求，蕭蕭也不例外。她羨慕過城里打扮新潮的女學生，她抱著弟弟對著月光唱歌，她想過和花狗私奔到外面的天地去……可是，人在諸多束縛面前終是無力的。最后的結(jié)局對白不多，卻讓人心里空蕩蕩的，感覺到寒冷和難過。年齡還未到中年的蕭蕭穿起了她婆婆那樣的衣服，臉上的表情早已沒有了剛開始的純真爛漫，而是空洞蒼白。她為她的兒子迎娶了一個當年的“蕭蕭”；而當年的小丈夫，也已經(jīng)長大，面對這寫他無法選擇的一切，終是沒能繼續(xù)面對，選擇了逃離，不知道他逃向哪里，但可以肯定的是，蕭蕭的生活，不能再指望這個小丈夫有任何亮點了，注定的是死水，不再激起半點波瀾。

蕭蕭由受害者，到陋習的執(zhí)行者，孰是孰非，難以判斷。山依舊青，水依舊干凈，可是，人已被時光的洪流沖擊到無法掌控自己命運轉(zhuǎn)盤的河道，隨波逐流。

所以，如果原著是一曲帶點小哀傷的田園組歌，那電影就是一部凝著深深批判和遺憾的人性哀歌，但是兩者還是歸結(jié)于一，那就是永恒不變的洋溢著的人文氣息，拒絕冷漠，拒絕麻木，呼喚愛，呼喚美，呼喚拯救，呼喚一個時代對于尊嚴的關(guān)注。我想應(yīng)該感謝謝飛導(dǎo)演領(lǐng)導(dǎo)的第四代導(dǎo)演們，他們在當時的環(huán)境所拍出的電影也許真的做到了源于原著，高于原著。

第五篇：志愿者 觀影感受

用生命的七十分之一，創(chuàng)造一個奇跡

———《志愿者》觀影感受

復(fù)旦實驗中學 朱家莉

5月19日，《影視鑒賞與評論》課程的最后一天，老師推薦我們看了這樣一部影片，片名是《志愿者》。整部影片不僅是故事上，包括它的主題、音樂和攝影畫面，都深深吸引了我，讓我安靜的把它看完。

影片給人平易近人之感，和以往看過的同類型影片不同，如《美麗的大腳》、《一個都不能少》、《鳳凰琴》等等這些影片總有一種悲情的感覺，導(dǎo)演一定要將我們帶進一種壓抑悲傷的灰色情緒，加入一個悲慘的身世和環(huán)境，影像上的貧瘠更使我們深深觸動，而影片中的主人公一定要做出巨大的犧牲和慷慨的奉獻，仿佛這樣貧苦的背景才能使我們產(chǎn)生共鳴。這部影片轉(zhuǎn)變了這種固有的模式，沒有曲折離奇跌宕起伏的劇情，也沒有歌功頌德蕩氣回腸的場面，但輕松平實的表達，卻依然令我感動。影片的場景設(shè)定在大理，其實并不是西部條件最差的學校，反而風景美的令人向往，大理的風光，高高聳立的寶塔，一望無際的大海，空曠的大地上的老樹，深色的古色古香的小學校，以及學校旁的那棵桃花樹。這些景致真的很美，在我看來這些是有魅力的，如果能在這種地方工作，是一件浪漫的，而又愜意的事，我想那些演員在拍戲的時候也是很享受吧。

本片雖然是一部主旋律電影，并沒有擺出一副說教的面孔，沒

有用破敗貧苦的環(huán)境去謀求觀眾的關(guān)注，而是借助一個志愿者的詩歌說明，作為一個支教的志愿者，需要付出的是生命中的“七十分之一”，而受助的孩子則獲得了一個改變一生的機會，整個世界也可能因此改變。影片所演繹的人物樂觀的情感，清新的畫面，溫馨的情節(jié)，都讓我無時無刻的感到溫暖。影片的音樂也很好聽，小姑娘的小河淌水、孩子們的大理三月好風光以及片尾曲佟大為的放飛，讓這部電影靈動起來~~

曾經(jīng)也有過要去做志愿者支教的想法，但是卻沒有那樣的勇氣，現(xiàn)實的羈絆讓我暫時無法去實現(xiàn)這個夢，但是這會是我未來計劃中的一部分，我期望能在我生命的經(jīng)歷中得到這樣一份寶貴的精神財富。作為一名老師，我覺得這部電影給了我許多啟發(fā)，假如一生能活七十歲，一年就是生命的七十分之一，用生命的七十分之一來做志愿者，我們的人生會更加精彩?，F(xiàn)在的人們只是一味的追求著屬于自己的幸福，得不到會哭泣，會傷心?？删驮谧蛱欤斘衣牭侥蔷湓挄r，我愣住了。這世界有很多人還沒有我們幸福，我們又有什么資格因為沒得到自己想要的而哭泣，而傷心。如果每個人都能拿出生命的七十分之一去幫助別人，去幫助需要的人，我想，這個社會里的每個人都會很幸福。

記得在《志愿者》里有一句話說得好：當我們走得太快的時候就需要停下來，讓靈魂能夠跟上。社會的物質(zhì)發(fā)展飛速向前，我們應(yīng)該停下來，讓我們的靈魂跟上我們發(fā)展的速度。

2011-5-20