第一篇:輟學(xué)創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生模仿名人你別玩砸了
輟學(xué)創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生模仿名人你別玩砸了
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如今不是一個新鮮的話題,但是對于輟學(xué)創(chuàng)業(yè)很多人還是持反對意見的,對于沖動之下做出模仿名人的舉動,結(jié)果是笑還是哭關(guān)鍵還是看你自己的能力怎樣。下面創(chuàng)業(yè)論壇小編就給您總結(jié)了幾條關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要準備的條件:
1、“無聊課程”對創(chuàng)業(yè)也有用
你可能現(xiàn)在會覺得寫作課、聽力課之類的“無聊課程”對你的創(chuàng)業(yè)沒有幫助,其實他們也有自己的用處。英語課可以開展國外項目,寫作課幫助你寫商業(yè)計劃。計算機、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)??這些課在大學(xué)都可以學(xué)到,對以后創(chuàng)業(yè)肯定都有益處。成功的創(chuàng)業(yè)者一般都技藝超群,萬事通。
2、上大學(xué)可以幫助建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
成功的創(chuàng)業(yè)者都有成功的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué),就是一個最好的“織網(wǎng)”處。也許坐在第一排的那個女生是未來的主持人,她可以幫你上節(jié)目;也許跟你天天打Dota的是未來微軟亞洲區(qū)副總裁,他可以給你介紹好項目;也許那個劈腿的人是官二代??這樣看似狐朋狗友的人際關(guān)系在大學(xué)讀書階段可能看不出多少好處,但是畢業(yè)之后,你就會發(fā)現(xiàn),正是這樣的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)菜帶來這樣巨大的好處。大學(xué)校友用的好,金銀財寶少不了。
3、大學(xué)教育的意義
大學(xué)文憑并不能代表一個人在某一專業(yè)領(lǐng)域的地位,但是卻可以幫助人們形成正確的思維方式,提高人的智商。雖然沒有大學(xué)文憑也可以創(chuàng)業(yè),但是其思考的廣度和深度肯定不及大學(xué)畢業(yè)生。這也就是為什么很多成功的企業(yè)家功成名就之后還會選擇去大學(xué)進行深造、學(xué)習(xí)的重要原因。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前,你得找到一個好工作
也許你會認為自己不需要一份工作,因為創(chuàng)業(yè)可以給你打來更多金錢。當然,這樣的想法在一個理想世界中是可行,但是現(xiàn)實是要么父母有資金支持,要么自己有高薪收入。大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者在開始創(chuàng)業(yè)之前都有一份穩(wěn)定的工作,這樣才能滿足自己的創(chuàng)業(yè)開支。雖然大學(xué)文憑不值錢了,但是拿著個大學(xué)文憑還是可以找到一個好工作的,否則沒有資金支持,何談創(chuàng)業(yè)?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)想成功并非是僅僅輟學(xué)就能做到的,在看到名人們作出舉動之前一定要深入他們故事背后去發(fā)掘他們之前為之作出的努力,否則得不償失的結(jié)果肯定讓你體會到什么叫痛。
第二篇:有關(guān)模仿名人的大學(xué)生英語演講稿
辦公室部員關(guān)于英語演講名人模仿秀大賽總結(jié) 12月1日下午3:00,由校團委主辦、外國語學(xué)院承辦的淮陰工學(xué)院第九屆英語文化節(jié)英文演講名人模仿秀大賽在枚乘路校區(qū)yfj0102教室舉行。各個學(xué)院的參賽選手們濟濟一堂,共同體味英語文化的無窮魅力。現(xiàn)辦公室工作總結(jié)如下:
(一)活動感悟
本次英文演講名人模仿秀大賽以“懷舊經(jīng)典,流金歲月”為主題,為選手們提供了一個充分展現(xiàn)自我的舞臺。首先進行的是主題演講比賽。選手們自由選定模仿對象,有的模仿馬丁·路德·金,激情澎湃的演講讓人熱血沸騰;有的模仿奧巴馬,意氣風(fēng)發(fā),讓人豪情滿懷。他們特色鮮明的演講給大家留下了深刻的印象。參賽選手們水平不相上下,比賽十分激烈。他們的動作恰到好處,他們的模仿惟妙惟肖,嫻熟流利的英語脫口而出,現(xiàn)場經(jīng)久不息的掌聲更為選手們增添了信心。比賽過程中還穿插了猜單詞的現(xiàn)場互動節(jié)目,臺下的觀眾們踴躍上臺參與,現(xiàn)場氣氛相當活躍。(二)精神體現(xiàn)
在準備比賽的過程中,選手們努力背誦、理解演講稿,并仔細揣
摩語調(diào),在此過程中不斷超越自我完善自我;本次比賽中,各參賽選手態(tài)度積極并在準備過程中努力創(chuàng)新,展現(xiàn)出各種不同ppt風(fēng)格;演講臺上,不怯場、不退縮,將自己最精彩的一面展現(xiàn)出來,這種善于拼搏的精神值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚。
(三)簽到工作
活動前簽到雖只是一件很小的工作,但我們部門積極認真的負責(zé)人員簽到,堅決發(fā)對代簽,以此調(diào)動了學(xué)生會各部門參加個活動的積極性。
辦公室作為負責(zé)簽到的部門,做到內(nèi)部成員無特殊原因的都積極參加,并堅決反對以權(quán)謀私代人簽到。
(四)啦啦隊
辦公室為單位組成一個啦啦隊,并邀請其他部門加入,一起為生化學(xué)院加油。
在位選手加油的同時,我們辦公室為活躍演講氣氛,積極配合選手演講,一句簡單的“yes,we can”喊出了默契,喊出了團結(jié),喊出了希望。
(五)獲得獎項
經(jīng)過激烈的角逐,來自生化學(xué)院的張烜同學(xué)以《beat yourself》贏得本次大賽的冠軍。亞軍由來自計算機工程學(xué)
院的黃志凱和來自人文學(xué)院的盧進軍摘得。經(jīng)濟管理學(xué)院的朱杰、電子與電氣工程學(xué)院的朱福明、外國語學(xué)院的楊許可和生化學(xué)院的谷章春獲得季軍。
(六)注意點
活動過程中部員更加注意個人舉止,遵守現(xiàn)場秩序,不打鬧嬉戲,不大聲喧嘩,認真聽完演講,并努力向他們學(xué)習(xí),更加努力學(xué)習(xí)英語,當一個更加稱職的學(xué)生干部。
生化學(xué)院團總支 辦公室 陸維維
2010年12月1日篇二:辦公室部員關(guān)于英語演講名人模仿秀大賽計劃
辦公室部員關(guān)于英語演講名人模仿秀大賽計劃 由校團委主辦、外國語學(xué)院承辦的淮陰工學(xué)院第九屆英語文化節(jié)英文演講名人模仿秀大賽將在枚乘路校區(qū)yfj0102教室舉行。我們辦公室部門為了使大賽能夠順利進行,現(xiàn)將工作分配如下:
(一)宣傳工作
在辦公室主任的帶領(lǐng)下,首先由各部員對活動進行了解,包括部員對此活動開展的意義,在內(nèi)部成員熟悉活動價值的前提下,逐步對各班級進行活動宣傳。在宣傳過程中,要不斷強調(diào)活動的意義以及其對個人、對班級榮譽的體現(xiàn)。由于它是一個需要較強英語功底的活動,大部分人對這種非娛樂性的活動提不起興趣,所以在宣傳的時候可以適當?shù)奶嵋惶嶙约旱囊庖姡岣叽蠹业姆e極性。
(二)組織工作
辦公室部員分成兩組:
第一組:曹思、肖妍、陸維維、李亞偉、李翔
第二組:周穎、徐佳云、王菊、蔡晨姣、夏威毅、周晨凱 在辦公室主任帶領(lǐng)下以樓層為單位逐個宣傳。
其中每組分工:2人講臺上具體宣傳,2-3人負責(zé)將活動主要內(nèi)容、聯(lián)系方式等寫在黑板上,1人負責(zé)單獨將細節(jié)注意點告知班長,讓班長做近一步宣傳。
(三)選拔工作
由于這是全校性的比賽,所以只要選出1-2個人代表學(xué)院參賽,辦公室特此舉辦小型院內(nèi)選拔,地點22208.時間周六上午8:30.比賽流程: 抽簽——自我介紹——按抽簽次序演講——評委提問——綜合評定
(四)注意事項
1.事先詢問參賽選手時間安排,盡量不發(fā)生時間沖突 2.比賽前短信提醒,確保參賽人員準時到齊 3.賽后衛(wèi)生、桌椅的擺放
生化學(xué)院團總支 辦公室
陸維維
2010年11月16日篇三:名人英語演講稿
名人英語演講稿 tribute to diana 致戴安娜——查爾斯·斯賓塞
在全世界,戴安娜是同情心、責(zé)任心、風(fēng)度和美麗的化身,是無私和人道的象征,是維護真正被踐踏的權(quán)益的旗手,是一個超越國界的英國女孩,是一個帶有自然的高貴氣質(zhì)的人,是一個不分階層的人。
第三篇:有關(guān)模仿名人的大學(xué)生英語演講稿
篇一:辦公室部員關(guān)于英語演講名人模仿秀大賽總結(jié)
辦公室部員關(guān)于英語演講名人模仿秀大賽總結(jié) 12月1日下午3:00,由校團委主辦、外國語學(xué)院承辦的淮陰工學(xué)院第九屆英語文化節(jié)英文演講名人模仿秀大賽在枚乘路校區(qū)yfj0102教室舉行。各個學(xué)院的參賽選手們濟濟一堂,共同體味英語文化的無窮魅力?,F(xiàn)辦公室工作總結(jié)如下:
(一)活動感悟
本次英文演講名人模仿秀大賽以“懷舊經(jīng)典,流金歲月”為主題,為選手們提供了一個充分展現(xiàn)自我的舞臺。
首先進行的是主題演講比賽。選手們自由選定模仿對象,有的模仿馬丁·路德·金,激情澎湃的演講讓人熱血沸騰;有的模仿奧巴馬,意氣風(fēng)發(fā),讓人豪情滿懷。他們特色鮮明的演講給大家留下了深刻的印象。參賽選手們水平不相上下,比賽十分激烈。他們的動作恰到好處,他們的模仿惟妙惟肖,嫻熟流利的英語脫口而出,現(xiàn)場經(jīng)久不息的掌聲更為選手們增添了信心。比賽過程中還穿插了猜單詞的現(xiàn)場互動節(jié)目,臺下的觀眾們踴躍上臺參與,現(xiàn)場氣氛相當活躍。(二)精神體現(xiàn)
在準備比賽的過程中,選手們努力背誦、理解演講稿,并仔細揣摩語調(diào),在此過程中不斷超越自我完善自我;本次比賽中,各參賽選手態(tài)度積極并在準備過程中努力創(chuàng)新,展現(xiàn)出各種不同ppt風(fēng)格;演講臺上,不怯場、不退縮,將自己最精彩的一面展現(xiàn)出來,這種善于拼搏的精神值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚。
(三)簽到工作
活動前簽到雖只是一件很小的工作,但我們部門積極認真的負責(zé)人員簽到,堅決發(fā)對代簽,以此調(diào)動了學(xué)生會各部門參加個活動的積極性。
辦公室作為負責(zé)簽到的部門,做到內(nèi)部成員無特殊原因的都積極參加,并堅決反對以權(quán)謀私代人簽到。
(四)啦啦隊
辦公室為單位組成一個啦啦隊,并邀請其他部門加入,一起為生化學(xué)院加油。在位選手加油的同時,我們辦公室為活躍演講氣氛,積極配合選手演講,一句簡單的“yes,we can”喊出了默契,喊出了團結(jié),喊出了希望。
(五)獲得獎項
經(jīng)過激烈的角逐,來自生化學(xué)院的張烜同學(xué)以《beat yourself》贏得本次大賽的冠軍。亞軍由來自計算機工程學(xué)院的黃志凱和來自人文學(xué)院的盧進軍摘得。經(jīng)濟管理學(xué)院的朱杰、電子與電氣工程學(xué)院的朱福明、外國語學(xué)院的楊許可和生化學(xué)院的谷章春獲得季軍。
(六)注意點
活動過程中部員更加注意個人舉止,遵守現(xiàn)場秩序,不打鬧嬉戲,不大聲喧嘩,認真聽完演講,并努力向他們學(xué)習(xí),更加努力學(xué)習(xí)英語,當一個更加稱職的學(xué)生干部。
生化學(xué)院團總支 辦公室 陸維維
2010年12月1日篇二:英文模仿演講對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的促進作用 英文模仿演講對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的促進作用 作者:李丹丹 來源:《新課程學(xué)習(xí)·下》2014年第09期 摘 要:英語學(xué)習(xí)強調(diào)學(xué)生語言綜合運用能力,注重提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力和跨文化能力。因此,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語用能力、口語交際力和跨文化交流力。通過自身實踐,探討英文模仿演講對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的促進作用以及對英語口語表達的提升作用。關(guān)鍵詞:模仿演講;模仿展示;實踐過程;文化學(xué)習(xí);語言習(xí)得;口語表達;思維訓(xùn)練《普通高中英語課程標準(實驗稿)》指出:高中英語課程應(yīng)強調(diào)在進一步發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力的基礎(chǔ)上,注重提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力和跨文化交際力。因此,教師應(yīng)該注重學(xué)生的語用能力,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力以及跨文化交流能力,讓學(xué)生具有國際化視野。在現(xiàn)實生活中,學(xué)生在課堂上不敢開口,即使開口,所能表達的內(nèi)容也非常有限。究其原因:學(xué)生大多是在漢語的環(huán)境中學(xué)英語,缺乏語用氛圍;在課堂上少數(shù)英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生或者性格較為外向的學(xué)生容易霸占課堂;我們課堂的形式或者課堂的活動也較為單一;我們所用的英語缺乏真正的環(huán)境,學(xué)生在課堂上根據(jù)教材內(nèi)容有目的地進行操練,在不了解國外文化的同時,很容易使用“中國式英語”即“chinglish”。筆者結(jié)合教學(xué)實踐,探索英語模仿演講這一活動形式對學(xué)生英語學(xué)習(xí),尤其是對學(xué)生英語口語能力提升的促進作用。
一、實踐過程與策略 1.探討與分組環(huán)節(jié)
利用本校研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)時間,將高
一、高二各一個班的學(xué)生進行集中和分組。教師加以引導(dǎo),由學(xué)生進行討論,要求一:討論出自己最感興趣的話題類別;二:說出自己最喜歡或者是最崇拜的名人;三:模仿演講者,演講內(nèi)容為英文。按照討論結(jié)果進行分類。類別為: a.政界類別,如:barack hussein obama jr.george walker bush,hillary clinton...b.科學(xué)類別,c.時尚類別,d.社會學(xué)類別,e.飲食與健康類別,f.經(jīng)濟類別,g.其他。分類后學(xué)生根據(jù)各自的組選出自己最喜歡的名人或者最感興趣的話題,借助ted等相關(guān)網(wǎng)站和視頻找出相對應(yīng)的人物演講視頻。
2.探尋演講背景,人物簡介
在此環(huán)節(jié),學(xué)生要給出所選視頻的社會和文化背景,以及演講者的個人簡介。同時在自愿原則的前提下,學(xué)生給出選這段視頻的原因。(可能是出于對演講者的崇拜或者是個人對這個專業(yè)領(lǐng)域較為感興趣)如:《青少年探索進行時》,所選這段視頻的學(xué)生tom:(1)tom給出選這段視頻的原因是喜歡泰薇·蓋文森,覺得他具有探索的精神,自己也非常喜歡探索,喜歡擁有自己的世界??(2)給出這場演講的社會背景,(3)tom也給出演講者泰薇·蓋文森(tavi gevinson)的簡介,如:泰薇·蓋文森(tavi gevinson)人稱“13歲小屁孩時尚偶像”。泰薇·蓋文森在2008年3月開始寫自己的博客“style rookie”時年僅12歲,泰薇·蓋文森的故事被刊登在《紐約時報》上,更被少女時尚圣經(jīng)teen vogue點名力捧,一時紅透網(wǎng)絡(luò),這位現(xiàn)在(2009年)年僅13歲的博客寫手,通過自己的博客聚斂了將近400萬的忠實讀者?? 3.模仿演講練習(xí)階段
學(xué)生將自己選出的演講視頻(視頻的截取時間依據(jù)整個研究性學(xué)習(xí)課時定為每人2分鐘)和演講稿件準備好,進行模仿演講,此環(huán)節(jié)的前部分可以利用假期或者課余時間進行。在下次課的集中時間前,教師將視頻和稿件收集整齊,部分學(xué)生若無法自己選擇可以在教師的幫助下完成此環(huán)節(jié)。在課上,教師給予學(xué)生相應(yīng)的指導(dǎo),從語音語調(diào)到演講技巧、模仿細節(jié)。同學(xué)之間也可互相展示,不斷進行調(diào)整和修正。學(xué)生進行朗讀、記憶、糾錯、模仿(此環(huán)節(jié)要在觀看視頻基礎(chǔ)上進行),循序漸進。4.展示和對決階段
經(jīng)過視頻選取,模仿練習(xí)后先進行組內(nèi)展示淘汰,再進行小組與小組之間對決,最后進行總決賽。在確保每位學(xué)生都有機會參與的同時,也要最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。每組的展示評選:選兩位學(xué)生代表和兩位教師代表作為評委,各小組分組同時進行。晉級的同學(xué)直接進入下一輪的比賽,最后決賽,評出一、二、三等獎。比賽結(jié)束后,由教師和學(xué)生共同對此活動進行總結(jié)和反思。我們不僅要總結(jié)出這次活動的收獲,更要發(fā)現(xiàn)所存在的不足之處,為下次更好的實踐做準備。展示部分話題也在此和大家做一個分享:《facebook sheryl sandberg 2012 hbs畢業(yè)典禮演講》,jay walker《談中國英語學(xué)習(xí)狂熱》,laura trice《建議我們說出感謝》,資深心理治療師meg jay《why 30 is not the new 20》,ted演講:《青少年探索進行時》《傳奇編劇阿倫·索爾金2012雪城大學(xué)畢業(yè)演講》《奧巴馬夫婦2012圣誕節(jié)祝福演講》,《奧巴馬紀念朝鮮戰(zhàn)爭停戰(zhàn)60周年演講》,liz murray勵志演講《風(fēng)雨哈佛路》,世界銀行行長金墉《美國東北大學(xué)2013畢業(yè)演講》,amber case《我們現(xiàn)在都是半機器人》《希拉里與蓋特納在歡迎中國代表團晚宴上的講話》《亞馬遜總裁jeff bezos在princeton大學(xué)畢業(yè)典禮的演講》,ric elias《墜機讓我學(xué)到的三件事》。
二、總結(jié)和反思
1.學(xué)習(xí)語言的同時學(xué)習(xí)文化
《新編簡明英語語言學(xué)教程》指出:languang as the keystone of culture is tightly intertwined with culture.learning a language is inspeparable from its culture.when learning a foreign or second language,we should not only learn the mere imitation of the pronunciation,grammar,words and idoms,but also learn the ways in which the foreign language reflects the ideas,customs,and behavior of that society,learn to understand their “l(fā)anguage of the mind”,or acculturation.作為文化的基石,語言與文化緊密相連,學(xué)習(xí)語言是無法與學(xué)習(xí)其文化相分離的。我們不僅要學(xué)習(xí)語言本身,更應(yīng)了解相應(yīng)的文化。為了更好地進行模仿演講,我們要探討演講者做這個演說的背景,探究人物本身的經(jīng)歷,我們的模仿才會更深刻,這個探究的過程會讓我們對英語國家的背景和文化更加的了解,同時這種深刻的模仿本身也必將會更促進我們對語言和文化的習(xí)得,更利于我們英語的學(xué)習(xí)和口語的表達。
2.通過模仿演講學(xué)習(xí)發(fā)音、語法、詞匯和習(xí)語 我們模仿的對象均為“native speaker”,并且公眾演講的話,英語也是相當標準的。那么學(xué)生就可以通過模仿來學(xué)習(xí)發(fā)音。對學(xué)生來說這個方法也比較容易操作。同時我們在模仿演講的文本內(nèi)容中學(xué)習(xí)語法,學(xué)習(xí)詞匯,學(xué)習(xí)發(fā)音,這就在不知不覺中增加了我們的詞匯量,增強了我們的語感,而且也有利于我們今后對這些詞匯、習(xí)語和語法的運用。3.促進學(xué)生口語表達能力
語言是有聲的,在語言學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)者必須開口說,否則學(xué)生就不能獲得使用有聲語言進行交流的能力。這就要求教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給學(xué)生表達的機會。如果直接讓學(xué)生進行表達較難開口的話,那么通過模仿演講,讓學(xué)生自覺開口表達自我,這樣實施起來也較為容易,可以在不知不覺中提升學(xué)生的口語表達能力。4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
在《給教師的建議》一書中指出:興趣的源泉在于把知識加以運用,使學(xué)生體驗到一種理智高于事實和現(xiàn)象的“權(quán)利感覺”。在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。讓學(xué)生能自己去探討、自己去選擇人物和話題、自己去探討演講者的社會背景和經(jīng)歷,這個是他們的興趣所在。給予他們選擇、探討和發(fā)現(xiàn)的機會,這樣更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
5.訓(xùn)練學(xué)生的思維,鍛煉學(xué)生的表達能力和膽量 通過模仿演講可以很好地訓(xùn)練孩子的思維,雖然是模仿,但演講本身是具有一定的邏輯性的,通過演講鍛煉學(xué)生的思維。同時學(xué)生要進行展示,對學(xué)生而言,需要膽量和勇氣,通過這種方式可以很好地鍛煉學(xué)生的表達能力和展示的膽量,提高學(xué)生的自信心。6.有利于構(gòu)建和諧的師生關(guān)系 活動本身就是一場師生互動,而在這場互動中,以學(xué)生為主體。給予他們討論和選擇的空間,他們更容易和老師進行交流、互動和探討。同時,通過學(xué)生所選題材,教師也可借此機會更好地了解學(xué)生,以后的教學(xué)中也更容易引導(dǎo)和激勵他們,從而利于和諧師生關(guān)系的構(gòu)建和英語教學(xué)。通過對學(xué)生進行分組,研究學(xué)習(xí)后,筆者發(fā)現(xiàn)英文模仿演講比較容易操作,同時對學(xué)生英語學(xué)習(xí)有很好的促進作用,能很好地增強孩子口語表達能力。參考文獻:
[1]陳靜.結(jié)合閱讀技巧提高學(xué)生口語能力的策略[j].中小學(xué)外語教學(xué):中學(xué)篇,2013(8):30-35.[2]戴煒棟,何兆熊.新編簡明英語語言學(xué)教程[j].上海外語教育出版社,2002.[3]蘇霍姆林斯基.給教師的建議.教育科學(xué)出版社,2000.作者簡介:李丹丹,女,出生于1984年12月,學(xué)歷:本科,江蘇省蘇州市蘇州藍纓學(xué)校,中學(xué)英語教學(xué)。篇三:名人英語演講稿 名人英語演講稿 tribute to diana 致戴安娜——查爾斯·斯賓塞
在全世界,戴安娜是同情心、責(zé)任心、風(fēng)度和美麗的化身,是無私和人道的象征,是維護真正被踐踏的權(quán)益的旗手,是一個超越國界的英國女孩,是一個帶有自然的高貴氣質(zhì)的人,是一個不分階層的人。
this is the text of earl spencers tribute to his sister at her funeral.there is some very deep, powerful and heartfelt sentiment.would that those at whom it is aimed would take heed.the versions posted on several news services had minor errors.this is precisely as it was deliverd.i stand before you today the representative of a family in grief, in a country in mourning before a world in shock.we are all united not only in our desire to pay our respects to diana but rather in our need to do so.for such was her extraordinary appeal that the tens of millions of people taking part in this service all over the world via television and radio who never actually met her, feel that they, too, lost someone close to them in the early hours of sunday morning.it is a more remarkable tribute to diana than i can ever hope to offer her today.today is our chance to say thank you for the way you brightened our lives, even though god granted you but half a life.we will all feel cheated, always, that you were taken from us so young and yet we must learn to be grateful that you came along at all.only now you are gone do we truly appreciate what we are now without and we want you to know that life without you is very, very difficult.we have all despaired at our loss over the past week and only the strength of the message you gave us through your years of giving has afforded us the strength to move forward.there is a temptation to rush to canonize your memory.there is no need to do so.you stand tall enough as a human being of unique qualities not to need to be seen as a saint.indeed to sanctify your memory would be to miss out on the very core of your being, your wonderfully mischievous sense of humor with the laugh that bent you double, your joy for life transmitted wherever you took your smile, and the sparkle in those unforgettable eyes, your boundless energy which you could barely contain.but your greatest gift was your intuition, and it was a gift you used wisely.this is what underpinned all your wonderful attributes.and if we look to analyze what it was about you that had such a wide appeal, we find it in your instinctive feel for what was really important in all our lives.without your god-given sensitivity, we would be immersed in greater ignorance at the anguish of aids and hiv sufferers, the plight of the homeless, the isolation of lepers, the random destruction of land mines.diana explained to me once that it was her innermost feelings of suffering that made it possible for her to connect with her constituency of the rejected.the world sensed this part of her character and cherished her for her vulnerability, whilst admiring her for her honesty.the last time i saw diana was on july the first, her birthday, in london, when typically she was not taking time to celebrate her special day with friends but was guest of honor at a fund-raising charity evening.she sparkled of course, but i would rather cherish the days i spent with her in march when she came to visit me and my children in our home in south africa.i am proud of the fact that apart from when she was on public display meeting president mandela, we managed to contrive to stop the ever-present paparazzi from getting a single picture of her.that meant a lot to her.these were days i will always treasure.it was as if wed been transported back to our childhood, when we spent such an enormous amount of time together, the two youngest in the family.fundamentally she hadnt changed at all from the big sister who mothered me as a baby, fought with me at school and endured those long train journeys between our parents homes with me at weekends.it is a tribute to her level-headedness and strength that despite the most bizarre life imaginable after her childhood, she remained intact, true to herself.there is no doubt that she was looking for a new direction in her life at this time.she talkedendlessly of getting away from england, mainly because of the treatment she received at the hands of the newspapers.i dont think she ever understood why her genuinely good intentions were sneered at by the media, why there appeared to be a permanent quest on their behalf to bring her down.it is baffling.my own, and only, explanation is that genuine goodness is threatening to those at the opposite end of the moral spectrum.it is a point to remember that of all the ironies about diana, perhaps the greatest was this;that a girl given the name of the ancient goddess of hunting was, in the end, the most hunted person of the modern age.she would want us today to pledge ourselves to protecting her beloved boys william and harry from a similar fate.and i do this here, diana, on your behalf.we will not allow them to suffer the anguish that used regularly to drive you to tearful despair.beyond that, on behalf of your mother and sisters, i pledge that we, your blood family, will do all we can to continue the imaginative and loving way in which you were steering these two exceptional young men, so that their souls are not simply immersed by duty and tradition but can sing openly as you planned.we fully respect the heritage into which they have both been born, and will always respect and encourage them in their royal role.but we, like you, recognize the need for them to experience as many different aspects of life as possible, to arm them spiritually and emotionally for the years ahead.i know you would have expected nothing less from us.william and harry, we all care desperately for you today.we are all chewed up with sadness at the loss of a woman who wasnt even our mother.how great your suffering is we cannot even imagine.i would like to end by thanking god for the small mercies he has shown us at this dreadful time;for taking diana at her most beautiful and radiant and when she had joy in her private life.
第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 人少的地方你敢去嗎
大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 人少的地方你敢去嗎
在我大學(xué)畢業(yè)時,同學(xué)小劉作出了一個與眾不同的決定,他不找工作,一個人租了個小屋子,默默地從事網(wǎng)絡(luò)翻譯的工作。在我們這一幫同窗好友眼里,這樣的行為顯得很出格,幾乎沒有人看好他。我們認為,一個剛畢業(yè)的大學(xué)生菜鳥,最好的路子就是找一個好的單位,老老實實地學(xué)本領(lǐng)、長經(jīng)驗,然后才可能有好出路。很多親朋好友都苦苦相勸,但小劉謝絕了。
參加工作后,我們都有了自己的東家,每天都像陀螺一樣圍著工作打轉(zhuǎn),將其伺候好,然后拖著疲累的身子回家,領(lǐng)著微薄的薪水度日。在這一個房價飛漲的時代,我們多數(shù)工薪一族都是過著勤儉持家的日子。偶爾在網(wǎng)上或電話里閑聊時,都忍不住拿小劉同學(xué)調(diào)侃一番。
3年時間一眨眼過去了,雖然我們很多人畢業(yè)時都信誓旦旦地說,一旦在單位里學(xué)到本領(lǐng),積累夠經(jīng)驗,馬上離開,跳出去打拼一番屬于自己的事業(yè)。現(xiàn)在,多數(shù)人在單位這一個避風(fēng)港里,已經(jīng)失去了面對大風(fēng)浪和新環(huán)境的勇氣。辭職創(chuàng)業(yè)逐漸成了一種空洞的口號,不是以金融危機、市場不景氣為借口,就是以失業(yè)率高、好工作難找為理由,有了家庭和職務(wù)的人,更是徹底地放棄了這一種念頭。不過,我們班上還是有一位同學(xué)開了自己的公司,成了知名的經(jīng)營主,他就是小劉。
在一次同學(xué)會上,小劉告訴我們,成功往往取決于你敢不敢往人少的地方走??赡軙形粗娘L(fēng)險,但因為沒人或少人來過,留給你的才有可能碩果累累。大家都懼怕風(fēng)險和危險,都寧愿選擇往那些最多人走過的路前行,在別人開辟和挖掘出來的老路上行走,雖然看起來很安全,但因為走的人太多,所有的財富與資源早就被人占有。即使幸運地新發(fā)現(xiàn)了一小部分,也必然會被蜂擁的人群爭搶與瓜分。走這樣的路,又怎么會有大收獲呢?
結(jié)束語;
為了響應(yīng)中央關(guān)于“全民創(chuàng)業(yè)”、“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的方針政策和國務(wù)院及全國各級政府關(guān)于大力鼓勵與幫助大家特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的指示精神,大力幫助更多的人員特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并成功致富,同時帶動一批人員(特別是大學(xué)生)就業(yè),中國創(chuàng)業(yè)扶助中心會同武漢成功創(chuàng)富傳媒發(fā)展有限公司及中國創(chuàng)富指南網(wǎng)
站聯(lián)合推出此項“集中幫扶創(chuàng)業(yè)項目”計劃。目前已運作四年,擁有成熟的服務(wù)團隊,主要為項目方(連鎖加盟、技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)品招商等)提供與創(chuàng)業(yè)者的在線展示、交流,并為創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)。目前長期服務(wù)廣告客戶百余家,服務(wù)創(chuàng)業(yè)者近十萬名。
第五篇:60個最適合大學(xué)生玩的你畫我猜
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