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      國(guó)旗下講話(關(guān)于環(huán)保_創(chuàng)衛(wèi))

      時(shí)間:2019-05-12 21:15:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)旗下講話(關(guān)于環(huán)保_創(chuàng)衛(wèi))

      2013-2014第二期第七周國(guó)旗下講話

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話主題是“‘創(chuàng)衛(wèi)’的魅力”。春日的朝陽(yáng)照亮了這新的一周,照亮了我們新的征程,也照亮了我們新的希望。

      一個(gè)人能否自覺(jué)保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,既能體現(xiàn)個(gè)人文化素質(zhì)的高低和社會(huì)公德意識(shí)的強(qiáng)弱,也能反映出一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)學(xué)校乃至一座城市精神風(fēng)貌的好壞和社會(huì)文明程度的高低。

      所以我想,“創(chuàng)衛(wèi)”其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,一句“請(qǐng)別亂扔紙”就是在為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn),有時(shí)候,我們伸伸手,彎彎腰就是一次“創(chuàng)衛(wèi)”行動(dòng);有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)肯定的眼神,或是一個(gè)真誠(chéng)的微笑就能給“創(chuàng)衛(wèi)”增添更多活力,給我們學(xué)校增添更多美麗。

      “創(chuàng)衛(wèi)”就如同我們的影子,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)它產(chǎn)生很大的影響。同樣,“創(chuàng)衛(wèi)”也會(huì)給我們帶來(lái)巨大影響。

      “創(chuàng)衛(wèi)”能夠使我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。它向我們?cè)僖淮蝹鬟_(dá)“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念 ;“創(chuàng)衛(wèi)”能夠讓我們養(yǎng)成“講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“要想身體好,清潔衛(wèi)生不可少”“創(chuàng)衛(wèi)”還能夠給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。它讓我們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它使我們領(lǐng)悟了“一分耕耘,一分收獲”的真諦;它也能增強(qiáng)我們的動(dòng)力、信心和毅力,使我們體會(huì)“一舉多得”的無(wú)窮樂(lè)趣。

      我想,“創(chuàng)衛(wèi)”的目的不僅僅是獲得“衛(wèi)生城市”這個(gè)稱號(hào),更是使我們的生活環(huán)境得到改善,生活質(zhì)量得到提高。而“創(chuàng)衛(wèi)”的意義則應(yīng)在于讓“創(chuàng)衛(wèi)”精神深入每個(gè)人的心中,使我們從身邊的事做起,帶動(dòng)全社會(huì)共同維護(hù)我們共有的家園,這也是“創(chuàng)衛(wèi)”的魅力所在。

      祝愿我們宿遷市能在全市人民的共同努力下獲得“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的稱號(hào)。

      謝謝大家,我的演講結(jié)束

      第二篇:國(guó)旗下講話(關(guān)于環(huán)保,創(chuàng)衛(wèi))

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天是2008年9月15日,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周的第一天,美麗的朝陽(yáng)照亮了這新的一周,照亮了我們新的征程,也照亮了我們新的希望。本周是十分特殊的一周,因?yàn)閺拿魈?月16日開(kāi)始,國(guó)家“創(chuàng)衛(wèi)”工作檢查人員將對(duì)我市的環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,這無(wú)疑是一次巨大的挑戰(zhàn),但更是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

      早在1999年,漳州市就獲得了“省級(jí)衛(wèi)生城市”稱號(hào),2004年5月召開(kāi)了創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”動(dòng)員大會(huì),經(jīng)過(guò)4年多的努力終于迎來(lái)了正式的技術(shù)評(píng)估。我們學(xué)校是這次評(píng)估的一個(gè)重要地點(diǎn),因此,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況直接影響本次檢查的結(jié)果,而校園環(huán)境衛(wèi)生要靠每一位同學(xué)共同維護(hù)。一個(gè)人能否自覺(jué)保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,既能體現(xiàn)個(gè)人文化素質(zhì)的高低和社會(huì)公德意識(shí)的強(qiáng)弱,也能反映出一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年段、一個(gè)學(xué)校乃至一座城市精神風(fēng)貌的好壞和社會(huì)文明程度的高低。

      所以我想,“創(chuàng)衛(wèi)”其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,一句“請(qǐng)別亂扔紙”就是在為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn),有時(shí)候,我們伸伸手,彎彎腰就是一次“創(chuàng)衛(wèi)”行動(dòng);有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)肯定的眼神,或是一個(gè)真誠(chéng)的微笑就能給“創(chuàng)衛(wèi)”增添更多活力,給我們學(xué)校增添更多美麗。

      “創(chuàng)衛(wèi)”就如同我們的影子,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)它產(chǎn)生很大的影響。同樣,“創(chuàng)衛(wèi)”也會(huì)給我們帶來(lái)巨大影響。

      “創(chuàng)衛(wèi)”能夠使我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。它向我們?cè)僖淮蝹鬟_(dá)“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞動(dòng)為恥”的觀念;它告訴我們勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是高尚的;它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,是一種良好的品質(zhì)。我們是校園的美容師,美麗的一中是我們的驕傲。

      “創(chuàng)衛(wèi)”能夠讓我們養(yǎng)成“講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“要想身體好,清潔衛(wèi)生不可少”,可見(jiàn),衛(wèi)生是我們健康的保證。亂扔垃圾就是普遍存在的不衛(wèi)生行為之一,有的垃圾容易腐敗臭,部分垃圾不易清掃和處理,許多垃圾還是細(xì)菌和病毒繁殖的溫床,會(huì)引起多種傳染病的傳播,而亂扔垃圾也是不尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。但我相信“創(chuàng)衛(wèi)”將讓不衛(wèi)生行為消失,讓衛(wèi)生與我們同行。

      “創(chuàng)衛(wèi)”還能夠給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。它讓我們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;它使我們領(lǐng)悟了“一分耕耘,一分收獲”的真諦;它也能增強(qiáng)我們的動(dòng)力、信心和毅力,使我們體會(huì)“一舉兩得”的無(wú)窮樂(lè)趣。

      我想,“創(chuàng)衛(wèi)”的目的不僅僅是獲得“衛(wèi)生城市”這個(gè)稱號(hào),更是使我們的生活環(huán)境得到改善,生活質(zhì)量得到提高。而“創(chuàng)衛(wèi)”的意義則應(yīng)在于讓“創(chuàng)衛(wèi)”精神深入每個(gè)人的心中,使我們從身邊的事做起,帶動(dòng)全社會(huì)共同維護(hù)我們共有的家園,這也是“創(chuàng)衛(wèi)”的魅力所在。

      有人說(shuō),我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我也發(fā)現(xiàn),“創(chuàng)衛(wèi)”是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬一樣,在每一個(gè)手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我們應(yīng)更多的來(lái)發(fā)現(xiàn),來(lái)釋放自己“創(chuàng)衛(wèi)”的熱情。

      最后,我想用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”的期待和祝愿:

      金秋九月艷陽(yáng)天,漳州一中景色妍。

      眾志成城齊創(chuàng)衛(wèi),歡歌笑語(yǔ)樂(lè)無(wú)邊。

      謝謝!

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天是2008年9月15日,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周的第一天,美麗的朝陽(yáng)照亮了這新的一周,照亮了我們新的征程,也照亮了我們新的希望。本周是十分特殊的一周,因?yàn)閺拿魈?月16日開(kāi)始,國(guó)家“創(chuàng)衛(wèi)”工作檢查人員將對(duì)我市的環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,這無(wú)疑是一次巨大的挑戰(zhàn),但更是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

      早在1999年,漳州市就獲得了“省級(jí)衛(wèi)生城市”稱號(hào),2004年5月召開(kāi)了創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”動(dòng)員大會(huì),經(jīng)過(guò)4年多的努力終于迎來(lái)了正式的技術(shù)評(píng)估。我們學(xué)校是這次評(píng)估的一個(gè)重要地點(diǎn),因此,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況直接影響本次檢查的結(jié)果,而校園環(huán)境衛(wèi)生要靠每一位同學(xué)共同維護(hù)。一個(gè)人能否自覺(jué)保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,既能體現(xiàn)個(gè)人文化素質(zhì)的高低和社會(huì)公德意識(shí)的強(qiáng)弱,也能反映出一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年段、一個(gè)學(xué)校乃至一座城市精神風(fēng)貌的好壞和社會(huì)文明程度的高低。

      所以我想,“創(chuàng)衛(wèi)”其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,一句“請(qǐng)別亂扔紙”就是在為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn),有時(shí)候,我們伸伸手,彎彎腰就是一次“創(chuàng)衛(wèi)”行動(dòng);有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)肯定的眼神,或是一個(gè)真誠(chéng)的微笑就能給“創(chuàng)衛(wèi)”增添更多活力,給我們學(xué)校增添更多美麗。

      “創(chuàng)衛(wèi)”就如同我們的影子,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)它產(chǎn)生很大的影響。同樣,“創(chuàng)衛(wèi)”也會(huì)給我們帶來(lái)巨大影響。

      “創(chuàng)衛(wèi)”能夠使我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。它向我們?cè)僖淮蝹鬟_(dá)“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞動(dòng)為恥”的觀念;它告訴我們勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是高尚的;它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,是一種良好的品質(zhì)。我們是校園的美容師,美麗的一中是我們的驕傲。

      “創(chuàng)衛(wèi)”能夠讓我們養(yǎng)成“講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“要想身體好,清潔衛(wèi)生不可少”,可見(jiàn),衛(wèi)生是我們健康的保證。亂扔垃圾就是普遍存在的不衛(wèi)生行為之一,有的垃圾容易腐臭,部分垃圾不易清掃和處理,許多垃圾還是細(xì)菌和病毒繁殖的溫床,會(huì)引起多種傳染病的傳播,而亂扔垃圾也是不尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。但我相信“創(chuàng)衛(wèi)”將讓不衛(wèi)生行為消失,讓衛(wèi)生與我們同行。

      “創(chuàng)衛(wèi)”還能夠給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。它讓我們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;它使我們領(lǐng)悟了“一分耕耘,一分收獲”的真諦;它也能增強(qiáng)我們的動(dòng)力、信心和毅力,使我們體會(huì)“一舉兩得”的無(wú)窮樂(lè)趣。

      我想,“創(chuàng)衛(wèi)”的目的不僅僅是獲得“衛(wèi)生城市”這個(gè)稱號(hào),更是使我們的生活環(huán)境得到改善,生活質(zhì)量得到提高。而“創(chuàng)衛(wèi)”的意義則應(yīng)在于讓“創(chuàng)衛(wèi)”精神深入每個(gè)人的心中,使我們從身邊的事做起,帶動(dòng)全社會(huì)共同維護(hù)我們共有的家園,這也是“創(chuàng)衛(wèi)”的魅力所在。

      有人說(shuō),我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我也發(fā)現(xiàn),“創(chuàng)衛(wèi)”是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬一樣,在每一個(gè)手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我們應(yīng)更多的來(lái)發(fā)現(xiàn),來(lái)釋放自己“創(chuàng)衛(wèi)”的熱情。

      最后,我想用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”的期待和祝愿:

      金秋九月艷陽(yáng)天,漳州一中景色妍。

      眾志成城齊創(chuàng)衛(wèi),歡歌笑語(yǔ)樂(lè)無(wú)邊。

      謝謝!

      第三篇:國(guó)旗下講話(環(huán)保)

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      我今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育 從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。

      可是,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。

      同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)的,意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因?yàn)樾∈掠绊懶【筒蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖掠绊懶【腿プ?。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

      從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。

      同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!

      第四篇:國(guó)旗下環(huán)保講話

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!我是x班的xxx,這次擔(dān)任升旗儀式的旗手是我們x班xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx。xxx是我們班的數(shù)學(xué)課代表,他品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人;

      xxx是老師的得力小助手,他熱情向上,自信樂(lè)觀;

      xxx是我們班的班長(zhǎng),她敢于拼搏、不怕吃苦;

      xxx是我們班的英語(yǔ)組長(zhǎng),她聰明伶俐,誠(chéng)實(shí)善良。

      xxx是我們班的中隊(duì)委員,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師;

      xxx是我們班的體育委員,他朝氣蓬勃,奮發(fā)向上

      下面由我們班的xxx進(jìn)行國(guó)旗下講話。

      演講稿:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家早上好!今天我講話的題目是:《學(xué)雷鋒,從小事做起,從身邊做起》。

      同學(xué)們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!

      同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英 名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利已。

      有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這 就是雷鋒!

      在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他”偷“著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是”傻子“,雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的”傻子"。這就是雷 鋒。

      同學(xué)們,我們即將迎來(lái)春光明媚的三月,迎來(lái)一年一度的學(xué)雷鋒 月。作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

      學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事,應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始,撿起地上的每一張紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士,幫助身邊有苦難的同學(xué),你就是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí),你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在蘆小校園體現(xiàn),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!

      第五篇:國(guó)旗下講話(環(huán)保)

      國(guó)旗下講話“環(huán)境保護(hù) 從凈化校園做起”

      老師們、同學(xué)們:早上好!

      今天我國(guó)旗下講話的主題是“環(huán)境保護(hù)從凈化校園做起”

      在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

      當(dāng)我們把目光投向今日中國(guó)環(huán)境現(xiàn)實(shí),我們不得不得出這樣的結(jié)論:我國(guó)正在承受著空前的人口壓力和前所未有的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,面臨著有史以來(lái)最嚴(yán)峻的生態(tài)破壞與環(huán)境污染的雙重挑戰(zhàn)。

      同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……俗話說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。

      同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),遵守校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾;自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車;不在黑板、墻壁和課

      桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!

      六年級(jí)全體同學(xué)

      2010年5月31日

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