第一篇：水果創(chuàng)意推銷大賽策劃書

水果創(chuàng)意推銷大賽策劃書

為了加強(qiáng)協(xié)會會員之間的溝通，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)造潛能，并提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力，我協(xié)會計劃在協(xié)會會員之間舉行水果創(chuàng)意推銷大賽活動

活動時間：11月份中旬

活動地點(diǎn)：T教教室

活動對象：圓夢市場營銷協(xié)會會員

大流程：報名---比賽---公布結(jié)果

比賽流程：選手自我介紹---推薦自己的作品---投票

注：每位選手有三分鐘進(jìn)行精彩演講，演講內(nèi)容有自我介紹、作品的組成用途，價格擬定標(biāo)準(zhǔn)等

作品要求：用一種水果通過雕塑或拼接等方式做成一個或一組創(chuàng)意

品，用一張A4紙記錄作品的基本信息（作品的組成用途，價格擬定標(biāo)準(zhǔn)等）和作者的基本信息，上傳實

物照片，附上基本信息（作品的組成用途，價格擬定

標(biāo)準(zhǔn)等）和作者的基本信息，郵箱：

活動準(zhǔn)備：

宣傳方式：電話通知、海報宣傳、人員準(zhǔn)備：主持人1名工作人員：協(xié)會全部理事及助理 評委：全體會員（除選手外）評分方式：投票（一人一分）

評分要求：作品是否有創(chuàng)意，擬定價格是否合理，選手的演講是否有

說服力

插曲：比賽開場舞、抽取幸運(yùn)會員10名

獎項設(shè)置：

一等獎一名，特大禮品一份；

二等獎二名，精美禮品

三等獎三名，鼓勵禮品

幸運(yùn)會員10名，幸運(yùn)禮品

經(jīng)費(fèi)預(yù)算（元）

獎品費(fèi)用：1*5+2*3+3*1=14

幸運(yùn)禮品費(fèi)用：10*0.5=5

主持人禮品費(fèi)用：1*3=3

開場舞隊員禮品費(fèi)用：5*1=5

海報紙：2*1=2

選票（A4紙）：2

總計：14+5+3+2+2+5=

31桂林醫(yī)學(xué)院圓夢市場營銷協(xié)會

2009年11月日

水果創(chuàng)意推銷大賽節(jié)目單

1、開場舞

2、主持人宣布活動規(guī)則，并宣布開始

3、選手演講（其中穿插抽取5名幸運(yùn)會員）

4、投票，同時進(jìn)行抽取5名幸運(yùn)會員

5、公布結(jié)果并頒獎

6、主持人宣布活動結(jié)束

第二篇：水果創(chuàng)意大賽策劃書

學(xué)術(shù)沙龍：水果與營養(yǎng)

創(chuàng)意活動策劃書

一．活動目的：為積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召，大力開展“六個一活動”。豐富

大學(xué)生的業(yè)余生活，提高專業(yè)知識水平，并在活動中挖掘

同學(xué)們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)動手能力。

二．活動時間：2011年4月20日

三．活動人員: 生科09102班

四．活動地點(diǎn)： T3—A405

五．活動流程：

1.將全班分成9組，每組三人（有的兩人），成員由男生抽簽得

到，簽條上寫著女生的名字，男生當(dāng)任組長。

2.由班上統(tǒng)一購買水果，各小組發(fā)放的水果相同，也可另外帶一

些。做水果拼盤的工具除刀以外其他自帶。

3.每個組在給定的時間里完成本組的作品。（20分鐘或者適當(dāng)延

長）

4.在參賽作品標(biāo)上標(biāo)號：1到10號。每組給除了自己那組外的打分，10分制，特邀嘉賓給10個組打分。打分之前各組組長

為自己的作品拉票（包括作品名稱、創(chuàng)意主題以及水果的營養(yǎng)

價值進(jìn)行介紹，此環(huán)節(jié)將會對評選結(jié)果造成一定的影響）。

5．李善和楊藝蘭為班上同學(xué)帶來舞蹈《DACKANGEL.》表演。

6.統(tǒng)分，根據(jù)最后得分評出一等獎一個組，二等獎一個組，三等

獎一個組。有小小的紀(jì)念品噢。

7.趣味果蔬知識問答。問題涉及范圍有專業(yè)知識，也有生活小常

識。以舉手搶答的方式進(jìn)行，答對者有小禮物。（題目外附）

六．活動經(jīng)費(fèi)：蘋果，香蕉，橙子，黃瓜等水果，瓜子等零食，刀具，預(yù)

計100元左右。

策劃：生科09102班 王文麗

第三篇：水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書

水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書

一、活動名稱：水果拼盤創(chuàng)意大賽

二、目的和意義：為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力，對校園生活的積極性和熱情，通信工程學(xué)院學(xué)生會秘書處特舉辦“巧手大比拼 ”水果拼盤大賽，促使我們具備大學(xué)生健康向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌！此次活動，可使我們一同成長，可讓我們一起飛翔；讓我們一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操，讓我們一起去拼、一起去實現(xiàn)我們在校的輝煌！

三、比賽主題：“以果會友，果聚良友；以果聚情，果匯真情”。

四、比賽內(nèi)容：此次比賽以“會友”為參賽主題；參賽組可根據(jù)系里提供的水果，加上自己的設(shè)計理念，在規(guī)定的時間內(nèi)完成現(xiàn)場創(chuàng)作；各組選手均作1-2分鐘的作品介紹，如美感、造型、理念、營養(yǎng)搭配等。各組5人（男女不限），作品制作限時，有評委組，最終評出一、二、三等獎，給予獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)證書。

五、活動對象：通信工程學(xué)院大一學(xué)生

六、比賽時間：2011年3月18日星期五晚19:30

七、比賽地點(diǎn)：一食堂二樓

八、參賽資格：比賽要求團(tuán)體參賽5人，不接受個人報名，主要以各班或社團(tuán)為單位參賽報名（每班一組）。

九、報名方式：由各班班長或社長統(tǒng)一收集名單，并在3月11號晚上之前報到院學(xué)生會秘書處。

十、比賽要求：

1．參賽作品必須有名稱，名稱自擬。

2．參賽作品須附作品說明，內(nèi)容包括名稱、含義、制作原料、采用刀具、制作方法。

3．參賽作品限時（30分鐘內(nèi)）現(xiàn)場制作，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

4．現(xiàn)場制作采用材料必須為沒經(jīng)任何加工過的原料。

5.參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)自覺維護(hù)賽場秩序，不得無故缺席、遲到、中途退場，比賽開始后十分鐘未到者，視為自動棄權(quán)。

十一、比賽流程：

1．主持人介紹到場嘉賓；

2．主持人宣布比賽開始；

3．主持人宣讀《比賽規(guī)則》；

4．現(xiàn)場制作限時（30分鐘）完成；

5．評委打分（打分前由各組派一名代表介紹各自作品，限時一分半鐘）；

8．計分（同時觀眾品賞各組作品）；

9．頒獎；

10．主持人宣布比賽圓滿成功！

十二、評分原則：

1．評分采用滿分10分制，評分結(jié)果保留兩位小數(shù)；

2．評分有綜合分（團(tuán)隊合作表現(xiàn)）、限時制作效果分，兩部分組成，權(quán)重分別為60%，40%；

3．綜合分有評委對組合全員的表現(xiàn)，現(xiàn)場觀眾的人氣（分工、合作）等方面進(jìn)行綜合評分；

4．限時制作效果分由評委對現(xiàn)場完成作品的綜合效果進(jìn)行評分；

5．綜合分10分=（綜合分*60%+限時效果分*40%）。

十三、比賽評委：通信工程學(xué)生會主席團(tuán)及各部門部長。

十四、獎項：

1．獎項：比賽設(shè)一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組。

十五、評比補(bǔ)充說明：

1．比賽如出現(xiàn)參賽作品分值相同無法產(chǎn)生獎項，則由主持人根據(jù)現(xiàn)場觀眾的投票（舉手式）決定。

2．投票方式：評委在不受干擾的情況下將參賽組合代號寫在評分冊上，工作人員計票，主持人宣讀結(jié)果。

3．票數(shù)高者勝出。

十六、比賽說明：

1．因參賽作品制作材料、用具及制作方法不盡相同，所以由參賽者自己準(zhǔn)備刀具；

2．每組提供物品相同，如需其他水果及水果之外的裝飾品請自帶。

3.通信工程學(xué)院學(xué)生會秘書處（主辦方）全權(quán)負(fù)責(zé)比賽的全過程；如宣傳、組織、安排（場地、人員）以及獎項（獎品）。

通信工程學(xué)院學(xué)生會秘書處

2011/3/9

第四篇：第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書

第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書

為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力, 提高同學(xué)們的團(tuán)隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。

一、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生

二、參賽時間：5月5日星期四下

午六點(diǎn)

三、參賽地點(diǎn)：學(xué)生一食堂二樓

四、活動流程

前期策劃準(zhǔn)備：

1、制作宣傳海報，預(yù)購比賽所需材料。

2、報名在比賽前兩個星期進(jìn)行、給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。

4、我們在比賽之前做好一切準(zhǔn)備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。

活動過程：

參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。

活動后期：

以海報形式公布獲獎結(jié)果，并通知

獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和獎狀。

五、活動要求

主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。

參賽選手可以以個人形式，也可以組隊參加，但每隊隊員人數(shù)不得超過5人。

作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個切合主題、新穎獨(dú)特的名字。

活動過程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。

參賽名額限定為三十組。

六、獎品及獎項設(shè)置

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

單項特別獎：

最佳創(chuàng)意獎 1名

參與獎 若干名

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

牙簽：5元

現(xiàn)場布置：60元

獎項預(yù)算

一等獎：一名*80元=80元

二等獎：二名*60元=120元

三等獎：三名*40元=120元

最佳創(chuàng)意獎：一名*30元=30元

總預(yù)算：415元 首發(fā)公文范文

第五篇：推銷方案設(shè)計大賽策劃書

活動主題：推銷方案設(shè)計大賽

活動目的 推銷學(xué)是市場營銷專業(yè)一門重要的課程，通過推銷方案的設(shè)計，使學(xué)生進(jìn)一步理解該學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用理論知識解決實際問題的能力，提高學(xué)生的推銷業(yè)務(wù)的技能水平。

策劃主辦單位：營銷協(xié)會

活動參與者

市場營銷專業(yè)大三全體同學(xué)，后續(xù)參與者，大一大二同學(xué)。

活動流程：

一、推銷方案的設(shè)計 12月30日至1月5日

要求同學(xué)兩人一組，以各種商品，生產(chǎn)資料為載體進(jìn)行推銷設(shè)計，整個方案必須包括顧客識別，顧客接近，推銷洽談，異議處理，成交與售后的具體方法和技巧。具體應(yīng)包含以下內(nèi)容：

1、確定準(zhǔn)顧客，堆準(zhǔn)顧客進(jìn)行分類并確定尋找準(zhǔn)顧客的方法

2、進(jìn)行顧客鑒定，包括購買力，購買決策權(quán)，購買需求

3、接近與約見準(zhǔn)顧客的方法和技巧及面談原則

4、研究顧客提出的異議的原因和種類

5、對顧客異議提出解決方案

6、成交的基本策略

二、推銷面談模擬演練 12月6日至12月9日

兩位同學(xué)分別扮演推銷員與準(zhǔn)顧客，針對自己的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場模擬，由老師評分選優(yōu)。最終評選出一二三等獎各一名，并由優(yōu)秀選手對大一大二同學(xué)進(jìn)行展示。

活動預(yù)算：300元