第一篇:2011年廣西醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞
2011年廣西醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)
啟動(dòng)儀式主持詞
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在這色彩繽紛的五月里,我們相聚在這里,開展2011年廣西醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們這次活動(dòng)的主題是“樹立陽光心態(tài),體驗(yàn)快樂生活”。
首先,很榮幸為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是 校黨委唐耀華副書記
學(xué)工處李毅昂副處長(zhǎng)
心理健康教育中心主任、學(xué)工處韓廣梅副處長(zhǎng)
校團(tuán)委覃雄書記
口腔醫(yī)學(xué)院黨委李郁風(fēng)書記
護(hù)理學(xué)院黨總支黃巨恩書記
人文管理學(xué)院副院長(zhǎng)、直屬黨支部秦桂秀書記
外國語學(xué)院黃江副院長(zhǎng)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委王宇清副書記
口腔醫(yī)學(xué)院黨委王懿明副書記
公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支黃勇副書記
藥學(xué)院黨委麥慶藝副書記
第一臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨總支 莫稅英副書記
還有學(xué)校心理中心的咨詢老師、各學(xué)院心理工作站站長(zhǎng)、輔導(dǎo)員以及學(xué)生代表,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
首先有請(qǐng)心理健康教育中心主任、學(xué)工處副處長(zhǎng)韓廣梅教授 為大家介紹大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)的安排。感謝韓廣梅老師。
下面由大學(xué)生心靈驛站學(xué)生代表宣讀大學(xué)生“我愛我”的心理健康承諾。
下面有情心理咨詢教師代表吳俊端老師講話。
下面有請(qǐng)校黨委唐耀華副書記講話,并宣布2010年廣西醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng)啟動(dòng)。
感謝唐耀華副書記。
今年我們大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)月的主題是“樹立陽光心態(tài),體驗(yàn)快樂生活”,接下來就讓我們大家一起來體驗(yàn)快樂,傳遞快樂,請(qǐng)各位老師、同學(xué)放松你們的心情,伸展你們的手臂和其他同學(xué)保持一定的距離,和我們一起做一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng),音樂!
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)過后,你們快樂、輕松嗎?希望同學(xué)們能把今天感受到的快樂積極的傳遞給周圍的同學(xué),讓我們的校園成為一個(gè)快樂和諧的大家庭!活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
第二篇:心理健康月活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭
心理健康月活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭
著名作家柳青說過,人生的路雖然很漫長(zhǎng),但是關(guān)鍵時(shí)候只有幾步,尤其是在青年的時(shí)候。進(jìn)入青年初期的大學(xué)生,由于經(jīng)歷相對(duì)簡(jiǎn)單,生活閱歷相對(duì)較少,而另一方面,當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)歷考學(xué)的壓力、生存壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的沖突。因此,你們的成長(zhǎng)與發(fā)展、你們的身心健康受外界環(huán)境的影響越來越大。有的同學(xué)可以頂住壓力,走自己的路,開創(chuàng)自己的未來;而有的則被這些壓力所壓倒,陷入嚴(yán)重的心理困境而不能自拔,最終可能走上了不堪想象的歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,大學(xué)生除了具有強(qiáng)健的體魄,精湛的技藝,正確的思想外,還要注重提升心理素質(zhì),保持心理健康,培養(yǎng)樂觀的情緒,堅(jiān)強(qiáng)的意志,積極寬容的個(gè)性,和諧的人際關(guān)系。
開展心理健康教育活動(dòng)有利于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),幫助其解決在學(xué)習(xí)和生活中的心理問題,構(gòu)建和諧校園。切實(shí)讓學(xué)生從中受益,檢驗(yàn)信任與關(guān)愛的力量,提升生命的意義和價(jià)值。
我校這次開展的“心理健康月”活動(dòng),正是在這種背景下孕育而成的,旨在喚起我系師生對(duì)心理問題的關(guān)注,優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),用正確的調(diào)節(jié)方法應(yīng)對(duì)心理問題以及學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和壓力。
本屆“心理健康活動(dòng)月”以“友善、和諧、幸?!睘橹黝},是一次全校性的心理健康教育活動(dòng),它將以豐富的活動(dòng)形式,讓同學(xué)們?cè)谛撵`的互動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,關(guān)愛他人,體驗(yàn)責(zé)任,心存感激。在精彩紛呈、趣味盎然的活動(dòng)中,將積極倡導(dǎo)健康人生,健康心理,吸引同學(xué)們通過參與式的系列活動(dòng)充分體驗(yàn)心靈的快樂,從中感受關(guān)愛,感知自我。使更多的學(xué)生通過參與活動(dòng)提升心理健康水平。
為此,我們向全體同學(xué)倡議:
1、多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)-------閱讀心理保健的書籍,參加心理健康活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
2、多進(jìn)行交流---------青春校園,青蔥歲月,和老師父母同學(xué)促膝長(zhǎng)談,分擔(dān)痛苦,分享快樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。
3、給心靈多一份關(guān)注-------在人生的旅途中,我們需要不斷地檢視自我,塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情,淡泊個(gè)人名利,主動(dòng)關(guān)愛他人,積極回報(bào)社會(huì),笑對(duì)風(fēng)云人生。勇敢尋求心理幫助---------遇到困擾時(shí),勇敢的敞開心扉,讓陽光照亮你的心田,幫你撥云見日,迎接新的一天。
在此,我希望全系的同學(xué)都能積極踴躍的參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,讓我們的心靈朝向和諧發(fā)展,讓我們的校園朝向和諧發(fā)展!衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谧鹬刂谐砷L(zhǎng),懂得尊嚴(yán)、責(zé)任和正直;在理解中進(jìn)步,學(xué)會(huì)友善、寬容和仁義。開始做健康的、新的自己!為你美好燦爛的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
最后,希望這次活動(dòng)能夠順利的開展,并取得良好的效果和圓滿的成功!謝謝大家
第三篇:質(zhì)量月活動(dòng)啟動(dòng)儀式宣傳稿
品質(zhì)零容忍,產(chǎn)品零缺陷。這是2012年3月13日,xx有限公司在其舉辦的產(chǎn)品質(zhì)量月活動(dòng)中最醒目的標(biāo)語。
為了實(shí)現(xiàn)一流的質(zhì)量,一流的品牌,一流的企業(yè)目標(biāo),響應(yīng)2012年國際消費(fèi)者權(quán)益日主題:消費(fèi)與安全。xx有限公司于3月13日,在公司總部(xxx)舉辦了別開生面的“質(zhì)量月”活動(dòng),其主題為“品質(zhì)零容忍、產(chǎn)品零缺陷”。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)公司董事長(zhǎng)xx先生,對(duì)xx有限公司首屆質(zhì)量月活動(dòng),發(fā)表了重要講話:“xx有限公司生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,一直以來都是以質(zhì)量好,價(jià)格優(yōu)惠走進(jìn)市場(chǎng),走進(jìn)每個(gè)消費(fèi)者心里。但作為一家企業(yè),在生產(chǎn)過程中,不免會(huì)出現(xiàn)一些不合格的產(chǎn)品,如何做好產(chǎn)品,質(zhì)量是最關(guān)鍵。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品源自優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì),相信只要每一個(gè)崗位都把質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)放在工作的首要位置,我們xx有限公司一定會(huì)在不久的日子里做大做強(qiáng),成為行業(yè)中的領(lǐng)頭羊,這是每一位xx的使命?!?/p>
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓xx質(zhì)量監(jiān)督局科長(zhǎng)xx先生:也對(duì)xx有限公司這次活動(dòng)表示贊同與支持,同時(shí)對(duì)xx有限公司以后發(fā)展提出要求與希望,并要嚴(yán)格把控好質(zhì)量關(guān)。
“沒有質(zhì)量,便沒有企業(yè)的明天,我們要改變,我們要突破,我們要馬上行動(dòng)并堅(jiān)持到底,品質(zhì)零容忍,產(chǎn)品零缺陷?!碑?dāng)xx全體員工喊出這樣的口號(hào)時(shí),讓會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的氣氛拉到高潮;加上現(xiàn)場(chǎng)銷毀“a雞(不合格產(chǎn)品)”環(huán)節(jié),更是體現(xiàn)xx人身體力行對(duì)品質(zhì)高度要求的決心。
第四篇:心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞
[心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞]
心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
b:敬愛的老師們:
a、b:親愛的同學(xué)們:大家好!
a:我是六(5)班的陳永禧
b:我是五(1)班的熊壬
a:今天是四月八日,心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞。
b:四月的深圳陽光明媚,春風(fēng)送暖。
a:四月的榮根朝氣蓬勃,書聲瑯瑯。
a:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。
b:我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)“陽光成長(zhǎng),快樂生活”的美好追求,a:在這個(gè)明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。
a:對(duì)心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),健康的心理是陽光成長(zhǎng),快樂生活的起點(diǎn)。
b:健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步,創(chuàng)造美好生活,架起友誼橋梁,發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
a: 下面,請(qǐng)鐘副校長(zhǎng)宣布“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動(dòng)”。大家掌聲歡迎!
??
b.謝謝鐘副校長(zhǎng)。
a.心理健康教育對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)十分重要,咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
b.是啊!咱們榮根學(xué)校通過長(zhǎng)期艱辛而執(zhí)著的努力,在心理健康教育領(lǐng)域成績(jī)驕人,被國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。
a.國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長(zhǎng)向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)?!迸曝?,下面請(qǐng)鐘裕文副校長(zhǎng)上前受牌。
b.大家掌聲歡迎!
??
a.一份收獲,一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
a.榮根學(xué)校的老師們積極致力于學(xué)校的心理健康教育工作,利用假期開展以提高學(xué)生核心能力為目標(biāo)的心理教育培訓(xùn)活動(dòng),并且學(xué)有所成,51名教師都獲得了 “核心能力培訓(xùn)”兩種資格證書,主持稿《心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞》。
b.中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長(zhǎng)向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎!
??
a.謝謝楊校長(zhǎng),并且對(duì)獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!
a.通過不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師”資格證書。
b.中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長(zhǎng)向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師證書”。大家掌聲歡迎!
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a.謝謝楊校長(zhǎng),并且對(duì)獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
a.去年,咱們榮根學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動(dòng)開展得多姿多彩,轉(zhuǎn)眼間,今天又迎來了榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng),我們相信一年更比一年好,本屆的活動(dòng)一定會(huì)開展得更加出色。
b.下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》。
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a.謝謝邱林主任。
a: 健康的心靈,是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
b: 心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙,讓我們一起來關(guān)注,一起來培育,一起來收獲。
a:下面讓我們一起聆聽楊校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。大家掌聲歡迎!
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b:校長(zhǎng)的要求,同學(xué)的心聲,我們要銘記在心。
a:學(xué)會(huì)向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長(zhǎng);學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。
b:春風(fēng)化作雨,潤物細(xì)無聲。老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴入手,積極培養(yǎng)我們的健康心理,擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!
a:最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身心健康,事業(yè)有成,家庭幸福;
a:祝愿我們?nèi)w學(xué)生:陽光成長(zhǎng),快樂生活,放飛夢(mèng)想,播種希望;
b:各位領(lǐng)導(dǎo):
a:老師、同學(xué)們:
ab:“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
a:請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。
后記:這次在時(shí)間很緊張的情況下接受并完成了負(fù)責(zé)寫主持稿并訓(xùn)練小主持的任務(wù),所幸,幾經(jīng)波折幾經(jīng)費(fèi)神費(fèi)力之后,得到了德育處邱林主任和楊校長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)!小主持熊壬同學(xué)在喉嚨發(fā)炎和感冒的情況下能夠鎮(zhèn)定自如高質(zhì)量地完成主持任務(wù),實(shí)在讓人刮目相看,小小女孩,真是能量無限??!陳永禧同學(xué)臨時(shí)受命,在原定小主持陳煒楠同學(xué)請(qǐng)假的情況下,陳永禧同學(xué)接受了替補(bǔ)主持任務(wù),下午放學(xué)后留在辦公室,和老師一起訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)半才回家!第二天,陳永禧同學(xué)表現(xiàn)特別棒,游刃有余,不愧為榮根學(xué)校的“第一小主持”,功底實(shí)在了得,在時(shí)間緊張,內(nèi)容讀起來十分拗口高難度的情況下,如此出色地完成任務(wù),實(shí)在令人感嘆咱們榮根學(xué)校可真是個(gè)人才輩出的地方呀!《心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞》
第五篇:心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞
心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
B:敬愛的老師們:
A、B:親愛的同學(xué)們:大家好!
A:我是六(5)班的陳永禧
B:我是五(1)班的熊壬
A:今天是四月八日。
B:四月的深圳陽光明媚,春風(fēng)送暖。
A:四月的榮根朝氣蓬勃,書聲瑯瑯。
A:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。
B:我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)“陽光成長(zhǎng),快樂生活”的美好追求,A:在這個(gè)明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。
A:對(duì)心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),健康的心理是陽光成長(zhǎng),快樂生活的起點(diǎn)。
B:健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步,創(chuàng)造美好生活,架起友誼橋梁,發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
A: 下面,請(qǐng)鐘副校長(zhǎng)宣布“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動(dòng)”。大家掌聲歡迎!
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B.謝謝鐘副校長(zhǎng)。
A.心理健康教育對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)十分重要,咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
B.是?。≡蹅儤s根學(xué)校通過長(zhǎng)期艱辛而執(zhí)著的努力,在心理健康教育領(lǐng)域成績(jī)驕人,被國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。
A.國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長(zhǎng)向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)?!迸曝?,下面請(qǐng)鐘裕文副校長(zhǎng)上前受牌。
B.大家掌聲歡迎!
……
A.一份收獲,一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
A.榮根學(xué)校的老師們積極致力于學(xué)校的心理健康教育工作,利用假期開展以提高學(xué)生核心能力為目標(biāo)的心理教育培訓(xùn)活動(dòng),并且學(xué)有所成,51名教師都獲得了 “核心能力培訓(xùn)”兩種資格證書。
B.中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長(zhǎng)向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎!
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A.謝謝楊校長(zhǎng),并且對(duì)獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!
A.通過不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師”資格證書。
B.中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長(zhǎng)向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師證書”。大家掌聲歡迎!
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A.謝謝楊校長(zhǎng),并且對(duì)獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
A.去年,咱們榮根學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動(dòng)開展得多姿多彩,轉(zhuǎn)眼間,今天又迎來了榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng),我們相信一年更比一年好,本屆的活動(dòng)一定會(huì)開展得更加出色。
B.下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》。
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A.謝謝邱林主任。
A: 健康的心靈,是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
B: 心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙,讓我們一起來關(guān)注,一起來培育,一起來收獲。
A:下面讓我們一起聆聽楊校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。大家掌聲歡迎!
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B:校長(zhǎng)的要求,同學(xué)的心聲,我們要銘記在心。
A:學(xué)會(huì)向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長(zhǎng);學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。
B:春風(fēng)化作雨,潤物細(xì)無聲。老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴入手,積極培養(yǎng)我們的健康心理,擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!
A:最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身心健康,事業(yè)有成,家庭幸福;
A:祝愿我們?nèi)w學(xué)生:陽光成長(zhǎng),快樂生活,放飛夢(mèng)想,播種希望;
B:各位領(lǐng)導(dǎo):
A:老師、同學(xué)們:
AB:“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
A:請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。
后記:這次在時(shí)間很緊張的情況下接受并完成了負(fù)責(zé)寫主持稿并訓(xùn)練小主持的任務(wù),所幸,幾經(jīng)波折幾經(jīng)費(fèi)神費(fèi)力之后,得到了德育處邱林主任和楊校長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)!小主持熊壬同學(xué)在喉嚨發(fā)炎和感冒的情況下能夠鎮(zhèn)定自如高質(zhì)量地完成主持任務(wù),實(shí)在讓人刮目相看,小小女孩,真是能量無限?。£愑漓瑢W(xué)臨時(shí)受命,在原定小主持陳煒楠同學(xué)請(qǐng)假的情況下,陳永禧同學(xué)接受了替補(bǔ)主持任務(wù),下午放學(xué)后留在辦公室,和老師一起訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)半才回家!第二天,陳永禧同學(xué)表現(xiàn)特別棒,游刃有余,不愧為榮根學(xué)校的“第一小主持”,功底實(shí)在了得,在時(shí)間緊張,內(nèi)容讀起來十分拗口高難度的情況下,如此出色地完成任務(wù),實(shí)在令人感嘆咱們榮根學(xué)??烧媸莻€(gè)人才輩出的地方呀!