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      文明單位創(chuàng)建規(guī)劃(大全5篇)

      時間:2019-05-12 21:18:10下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:文明單位創(chuàng)建規(guī)劃

      2011--2013 年度文明單位創(chuàng)建工作規(guī)劃

      (句容市實驗小學(xué))

      近年來,我校在上級黨委政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),教職工的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高,“建文明學(xué)校,創(chuàng)文明班級,做文明實小人”已蔚然成風(fēng),學(xué)校社會美譽(yù)度與日俱增。

      為了進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,提升文明單位層次,高起點、高要求地提高廣大教職工的素質(zhì),全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)本校實際情況,特制訂 2011— 2013年度學(xué)校創(chuàng)鎮(zhèn)江市級文明單位創(chuàng)建工作規(guī)劃。

      一、創(chuàng)建機(jī)制

      為加強(qiáng)學(xué)校對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和整體協(xié)調(diào),更好地形成精神文明建設(shè)分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的局面,把精神文明創(chuàng)建工作分解到學(xué)校各職能部門,落實到崗,責(zé)任到人,成立句容市實驗小學(xué)精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長: 張雙林

      主要負(fù)責(zé)制訂學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)劃,組織協(xié)調(diào)各職能部門、組室做好創(chuàng)建工作及師德教育。

      副組長:熊開玉 主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦學(xué)條件、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)工作。

      組 員:

      張雯主要負(fù)責(zé)群眾性精神文明創(chuàng)建活動、文明組室的評比、民主管理。

      陳志祥主要負(fù)責(zé)校園安全、校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范。

      戴巧玉 張良成主要負(fù)責(zé)學(xué)校精神文明創(chuàng)建宣傳報道、資料收集整理。

      蔡永祥 主要負(fù)責(zé)課堂教學(xué)、教研組建設(shè)。

      劉莉主要負(fù)責(zé)團(tuán)支部、少先隊工作、青年文明崗創(chuàng)建。肖群 主要負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作、校園環(huán)境美化、綠化及校園周邊環(huán)境。

      宋時娣 主要負(fù)責(zé)巾幗文明崗創(chuàng)建、計劃生育工作。

      年級組組長負(fù)責(zé)所在年級的精神文明創(chuàng)建工作。

      二、創(chuàng)建目標(biāo).有一支政治思想過硬、教育理念先進(jìn)、精力充沛、富于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。.有一支師德高尚、教學(xué)精湛、樂于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍。.教育教學(xué)成績顯著,科研有突破。.校園環(huán)境美化、綠化、凈化,體現(xiàn)濃厚的文化氣息。.學(xué)生的行為規(guī)范水平不斷提高,人人爭創(chuàng)行為規(guī)范示范員,班班爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班,學(xué)校長期保持市行為規(guī)范示范校榮譽(yù)。

      三、創(chuàng)建措施

      (一)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),落實創(chuàng)建工作責(zé)任制

      加強(qiáng)學(xué)校精神文明創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo),把創(chuàng)建文明單位納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。認(rèn)真落實創(chuàng)建工作責(zé)任制,充分發(fā)揮全校師生的主人翁精神,各盡其責(zé),為創(chuàng)建文明單位貢獻(xiàn)自己的力量。

      (二)加強(qiáng)輿論宣傳,營造創(chuàng)建的良好氛圍。

      利用教工例會、升旗儀式進(jìn)行創(chuàng)建動員,使創(chuàng)建文明單位成為全校師生共同奮斗的目標(biāo)。同時通過黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,營造良好的創(chuàng)建氛圍,激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的積極性。引導(dǎo)廣大師生積極投入精神文明創(chuàng)建活動,通過活動凝聚人心,通過活動激發(fā)熱情,通過活動協(xié)調(diào)關(guān)系。

      (三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),樹立良好的教師形象。.堅持教工和領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)制度,切實做到計劃、內(nèi)容、時間、人員四落實。適時開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,采取競賽、測試、撰寫體會等形式對教工的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。重點學(xué)習(xí)十六屆六中全會、十七大精神、學(xué)習(xí)江澤民文選、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德典型。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),通過學(xué)習(xí),出新思路、新舉措,促各條線工作新發(fā)展。.弘揚(yáng)先進(jìn)師德典型,組織開展“校園十佳教師”“模范教師”“優(yōu)秀年級組”“先進(jìn)教工”等評選活動,用身邊的人和事教育自己,營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。.加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè),營造一個寬松、和諧、富于個性化的工作和育人環(huán)境。實行年級組管理模式,在注重硬件建設(shè)的同時,更要注重教師的言行舉止,注重教師的教育形象。.重視骨干教師隊伍建設(shè)。不斷完善骨干教師的培養(yǎng)計劃和教師專業(yè)化培訓(xùn)制度,組織教師認(rèn)真制訂自我發(fā)展計劃,不斷為骨干教師的成長搭建舞臺、創(chuàng)造機(jī)會。加強(qiáng)對骨干教師的宣傳,展示骨干教師的風(fēng)采,激勵骨干教師不斷自我加壓,增強(qiáng)責(zé)任意識。.不斷完善教師隊伍管理制度,充分發(fā)揮師德考核、教師職務(wù)管理和聘任、獎懲等制度的激勵作用,不斷激發(fā)教師的工作熱情,在各自的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。

      (四)堅持以人為本,營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

      1.以交流為途徑,以溝通為方法,努力營造理解人、關(guān)心人的氛圍。堅持思想政治工作與群眾自我教育、自我管理、自我約束相結(jié)合,推崇科學(xué)精神與民主意識。.正確把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心、關(guān)注教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況,開展經(jīng)常性的談心、深入細(xì)致的思想工作,積極引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競爭意識、憂患意識和質(zhì)量意識,從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。.加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全校教師。通過讀書活動、藝術(shù)、科技、體育活動

      活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的校園文化。

      (五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實效性。

      1.建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的育人體系。加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實效性。重視班集體建設(shè),以“文明班”評比為抓手,不斷提高班級的文明水準(zhǔn)。

      2.學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展民族精神和愛國主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。要將民族精神和生命教育滲透到學(xué)科教學(xué)中、滲透到社會實踐中、滲透到日常的教育活動中。

      3.以爭章為抓手,體驗為內(nèi)容,內(nèi)化為目的,加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,不斷深化學(xué)生行為規(guī)范教育,鞏固“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范?!眲?chuàng)建成果。

      4.加強(qiáng)法制教育、心理健康教育,重視行為偏差生的幫教工作,完善幫困制度,落實結(jié)對工作,有針對性做好幫困、轉(zhuǎn)化工作。

      (六)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

      1.校容校貌整潔、美觀。

      校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無灰塵;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;學(xué)校食堂清潔衛(wèi)生,符合衛(wèi)生防病要求;校門口整齊有序,無攤販。繼續(xù)落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

      2.校園綠化、美化。

      綠化、美化校園,認(rèn)真做好校園綠化養(yǎng)護(hù)工作。

      3.校園安全文明。

      鞏固“安全文明校園”創(chuàng)建的成果,繼續(xù)落實校園安全責(zé)任制,創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

      (七)發(fā)揮黨群團(tuán)作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。

      1.充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用以及揮工會組織在學(xué)校民主管理中的作用。發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校教育工作中的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督、維護(hù)教職工合法權(quán)益等工作中的作用,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。深化送溫暖工程,關(guān)愛教師,多為教職工辦實事,努力為教職工排憂解難。堅持開展小型多樣的群眾文體活動,豐富教工的生活,陶冶教工的情操。開展文明組室的創(chuàng)建活動,使每個組室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用,做好計劃生育工作,做到無計劃外生育。

      2.加強(qiáng)對團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。組織開展適合青年教師的學(xué)習(xí)教育活動,不斷鞏固“青年文明崗”創(chuàng)建成果,為青年教師搭建成長的舞臺。

      二〇一一年二月

      第二篇:創(chuàng)建文明單位規(guī)劃

      哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學(xué)校 創(chuàng)建市級文明學(xué)校規(guī)劃

      2011年10月

      哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學(xué)校 創(chuàng)建市級文明學(xué)校規(guī)劃

      為了使我校的文明單位創(chuàng)建工作有組織、有計劃、有目的地進(jìn)行,經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,特擬定本規(guī)劃。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      經(jīng)研究,我校文明學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由以下同志組成: 組 長:亞森〃艾威力

      副組長:吾斯曼〃玉山、買買提江〃尼亞孜

      成 員:喬愛民、劉甜、阿曼古麗〃卡伊爾、阿布都熱合曼、德育處全體成員、中學(xué)教務(wù)處全體成員、各村級教學(xué)點負(fù)責(zé)人、各年級班主任

      辦公室:喬愛民、艾勒克木江

      二、創(chuàng)建的指導(dǎo)思想

      堅持“三個文明”都要抓,都要硬的指導(dǎo)方針,結(jié)合我校實際我們擬定通過創(chuàng)建文明單位,使學(xué)校的物質(zhì)文明、精神和政治文明相互協(xié)調(diào),互相促進(jìn)。達(dá)到既改善辦學(xué)條件,又提高教學(xué)質(zhì)量;既加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè),又注重全體教職工的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)的培養(yǎng),法紀(jì)觀念的加強(qiáng)和業(yè)務(wù)能力的提高,更注重教育轉(zhuǎn)軌,課程改革狠抓素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),狠抓行風(fēng)廉教建設(shè)。從而在社會上樹立良好的文明形象。

      三、創(chuàng)建的奮斗目標(biāo) 我們將通過一到兩年的創(chuàng)建工作,努力對照文明單位的標(biāo)準(zhǔn),積極開展工作,力爭達(dá)到市級文明單位的標(biāo)準(zhǔn)。

      四、具體規(guī)劃:

      1、建立一支精誠團(tuán)結(jié)、堅強(qiáng)有力、廉潔奉公、務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。書記、校長任組長,副校長、各科室主任為成員,實行責(zé)、權(quán)、利一體化管理。充分發(fā)揮以黨支部為龍頭的群團(tuán)組織的中堅力量,積極組織創(chuàng)建工作,確保各項工作落到實處。

      2、大力改善辦學(xué)條件,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們將以創(chuàng)建為契機(jī),多渠道地籌措資金改善辦學(xué)條件,在投資方向上一是保證校舍建設(shè)資金到位,校容校貌的改觀。計劃在2011年,將中學(xué)男生宿舍、食堂進(jìn)行重建,徹底解決危房的存在;力爭將下道桿、鐵絲干村兩所教學(xué)點冬季取暖改為暖氣供暖;擴(kuò)大綠化覆蓋面,爭創(chuàng)市級“花園式學(xué)?!?。二是增添教學(xué)設(shè)施,確保教學(xué)需要。具體來講:①按照國家教委規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備實驗室儀器,增添圖書,確保生均20冊以上;②在少年宮開展上投入較大資金。在抓辦學(xué)條件改善的同時,我們在教學(xué)上大膽推行教育改革,順應(yīng)時代潮流,積極推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

      3、狠抓師生的思想道德教育,營造良好的育人環(huán)境。我們將在教師當(dāng)中開展職業(yè)道德教育、法律法規(guī)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域教育、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”教育等、引導(dǎo)教師做一名合格的人民教師、引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。

      4、廣泛開展法制宣傳,增強(qiáng)師生的遵紀(jì)守法的意識。學(xué)校黨支部會結(jié)合市教育黨工委的學(xué)習(xí)安排,統(tǒng)籌安排時間組織全體教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安管理條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》等有關(guān)法律法規(guī),每學(xué)期聘請法制副校長對師生作法制報告。

      5、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的搞好創(chuàng)建檔案建設(shè)。我們將設(shè)專人負(fù)責(zé)檔案建設(shè),按照檔案管理的要求收集齊全、科學(xué)分類,裝訂規(guī)范。

      五、創(chuàng)建途徑。

      我們將通過下列途徑具體地開展創(chuàng)建活動:

      1、進(jìn)行文明單位的“細(xì)胞”建設(shè)。在教師當(dāng)中開展創(chuàng)“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范班主任”,“十佳教師”等活動;在學(xué)生當(dāng)中開展創(chuàng)“先進(jìn)班集體”、“十星級學(xué)生”等活動。

      2、定期舉行“五?四”、“元旦”文藝晚會、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的演講、手抄報、黑板報比賽、春秋運(yùn)動會等。3通過“文明鄉(xiāng)、村”共建、“扶貧助殘”等活動塑文明單位形象,提高我校創(chuàng)建“文明單位”的社會影響。

      六、創(chuàng)建總結(jié)。

      針對創(chuàng)建中取得的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)、推廣,對存在的問題及時分析原因,妥善地作好處理,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

      哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學(xué)校

      2011年10月

      第三篇:創(chuàng)建文明單位規(guī)劃

      小學(xué)創(chuàng)建文明單位三年一屆的規(guī)劃

      學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)在社會主義精神文明建設(shè)中有著特殊重要的地位和作用。當(dāng)前,教育正處在繼往開來的重要時期?,F(xiàn)在和今后若干年學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生是二十一世紀(jì)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量,他們的思想道德、文化科學(xué)和身體心理素質(zhì)如何,直接關(guān)系到未 來中國的發(fā)展面貌,關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否實現(xiàn),關(guān)系到能否堅持黨的基本路線一百年不動搖。為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)“以教學(xué)為中心”的各項工作整體協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)的師生員工隊伍,努力培養(yǎng)“四有”新人,以嶄新的精神面貌朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)?,F(xiàn)圍繞上級工作會議精神和文明單位創(chuàng)建要求,制訂小學(xué)2008年——2010年文明單位規(guī)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面深化素質(zhì)教育,全面實施課程改革。

      二、辦學(xué)思路

      綜合質(zhì)量取勝,教育科研領(lǐng)先,個性特色突出,育人環(huán)境宜人,校風(fēng)優(yōu)良,自主發(fā)展,自我教育成效顯著。

      三、辦學(xué)理念

      讓每一個兒童都能個性化健康快樂地成長。

      四、辦學(xué)態(tài)度

      知難而進(jìn),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。

      五、辦學(xué)目標(biāo)

      全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育。加強(qiáng)我?!爸厝?、塑個性、辦特色的辦學(xué)目標(biāo),具體落實“減輕負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、促進(jìn)創(chuàng)新”的工作目標(biāo),創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、文明、開拓、進(jìn)取”的校風(fēng),樹立“身教、嚴(yán)教、愛教、樂教”的教風(fēng),養(yǎng)成“勤學(xué)、慎思、質(zhì)疑、求真”的學(xué)風(fēng),落實“文明、守紀(jì)、安全、衛(wèi)生”的班風(fēng)。

      六、設(shè)置機(jī)構(gòu),建設(shè)隊伍

      學(xué)校校長負(fù)責(zé)全面創(chuàng)建工作,由德育處負(fù)責(zé)具體工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 副組長: 組 員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的開展。

      七、辦學(xué)特色

      努力創(chuàng)辦學(xué)校特色。走以德立校、科研興校、特色興校之路,建設(shè)一支三型教師隊伍(自主型、創(chuàng)造型、合作型),把學(xué)生培養(yǎng)成為品行好,個性化健康快樂地成長,綜合素質(zhì)較高的合格加特長的人才,建成現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化、校園園林化、管理規(guī)范化、決策民主化的現(xiàn)代學(xué)校。

      八、構(gòu)建一個體系

      (一)構(gòu)建以學(xué)生為主體的德育體系。

      學(xué)校的德育工作體現(xiàn)科學(xué)性,重視情感性,加強(qiáng)參與性,培養(yǎng)自主性。提高德育工作實效性。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣和行為習(xí)慣。

      具體目標(biāo)和措施:

      1、加強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學(xué)和文明禮貌、遵紀(jì)守法、養(yǎng)成良好的意識品格,形成民主與法制觀念,具有初步的辨證唯物主義觀點。

      2、加強(qiáng)“五風(fēng)教育”

      認(rèn)真抓好校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),很抓師生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。做到教師禮、儀、言、行表率示范,學(xué)生言、行、舉止文明規(guī)范。

      3、開展“五心”教育

      結(jié)合實際,廣泛開展把忠心獻(xiàn)給祖國,把孝心獻(xiàn)給父母,把愛心獻(xiàn)給學(xué)校,把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué),把信心留給自己的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和人格。

      5、開展?fàn)幾觥拔搴谩睂W(xué)生活動

      全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會生活都遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)校做好學(xué)生,在家庭做好孩子,在社會做好少年,期末對星級學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行表彰活動。

      6、開展“五會”教育活動:會做人、會學(xué)習(xí)、會生活、會健體、會審美。

      7、開展“五愛”教育:各大、中、小隊積極開展形式多樣、豐富多彩的班隊會、主題隊會、社會實踐活動,加強(qiáng)學(xué)生“愛樂清”、“愛親人”、“愛學(xué)?!薄ⅰ皭劾蠋煛?、“愛同學(xué)”的“五愛”養(yǎng)成教育。

      8、加強(qiáng)勞動教育和安全教育

      在學(xué)生中廣泛加強(qiáng)自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、社會公益勞動的教育及衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和生活自理能力。安全工作做到防患于未然,警鐘長鳴,安全無小事。

      9、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作,形成學(xué)校行政、少先隊、班主任、全體教職工齊抓共管的德育工作全面、全程、全員參加的管理局面,建立學(xué)校、社區(qū)、家庭合作共建的大德育網(wǎng)絡(luò),真正全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。加強(qiáng)德育工作的考核、評價量化工作,學(xué)生德育合格率每年應(yīng)達(dá)100%。

      10、結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)德育教育。如:“國慶節(jié)”、“六一”慶?;顒?,教師節(jié)等。

      11、教會學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣,選擇名言為自己的座右銘,從小確立自己的奮斗目標(biāo)。學(xué)校組織講故事比賽、演講比賽等,使全體學(xué)生受到了良好的價值觀、人生觀的教育。

      12、少先隊積極開展自動化小隊活動,開展主體班隊活動,開展走向社會、走向家庭、走向街頭、關(guān)心城市建設(shè)和環(huán)保建設(shè)等對學(xué)生進(jìn)行教育活動。

      13、對全體師生每學(xué)期進(jìn)行一次法律知識講座,交通知識講座,安全知識講座,加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育。我校學(xué)生能夠做到文明守紀(jì)。

      14、開展對師生進(jìn)行禮儀、禮節(jié)、禮貌教育活動,規(guī)范師生的言行舉止,堅持每周及重大活動升國旗、每年兩次的新生入隊儀式。

      15、積極開展文明班級、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師等評選活動,并在每年的教師節(jié)進(jìn)行表彰獎勵。

      16、積極開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動。

      (二)實現(xiàn)一體化教育

      實施素質(zhì)教育,需學(xué)校、社會、家庭教育有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)一體化。當(dāng)廣大教育工作者普遍認(rèn)識到“應(yīng)試教育”的危害,認(rèn)識到“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的必要性,并積極探索和實踐素質(zhì)教育時,如果孩子的第一任教師──家長不轉(zhuǎn)變觀念,不配合學(xué)校對子女進(jìn)行素質(zhì)教育,或者學(xué)校搞素質(zhì)教育,家庭搞“應(yīng)試教育”,那么將對素質(zhì)教育的實踐起到詆毀作用。因此,學(xué)校落實素質(zhì)教育還具有向全社會、向?qū)W生家長轉(zhuǎn)變觀念、培訓(xùn)和提高家長思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的任務(wù)。為使學(xué)校、社會、家庭素質(zhì)教育一體化。積極開展好家庭教育,開好家長會,做好教師與家長的聯(lián)系工作,讓社會關(guān)心支持學(xué)校辦學(xué),讓家長了解子女上課學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校老師的教學(xué)情況,了解學(xué)校實施素質(zhì)教育的情況,從而形成良好的素質(zhì)教育學(xué)校、社會、家庭氛圍。共同促進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展。

      九、建設(shè)一支隊伍

      實施素質(zhì)教育必須建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,教師是素質(zhì)教育的直接組織者和實踐者,必須把教師隊伍的思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、知識建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)長期穩(wěn)定地堅持不懈地抓下去。努力建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、文化高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師隊伍是我校創(chuàng)一流學(xué)校、辦一流教育的根本所在。

      1、不斷加強(qiáng)教師的師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平,全體教師都積極樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,基本禁止體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

      2、不斷增強(qiáng)教師以人為本的教學(xué)觀念。以人為本,在教學(xué)中就是要樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的主體思想,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,也是發(fā)展的主體,教師要以學(xué)生的發(fā)展為本,確立學(xué)生在教育中的主體地位,指導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮其群體和個體的獨立性、主動性和創(chuàng)造性,使學(xué)生能夠生動活潑、主動地全面進(jìn)步和發(fā)展。讓教師做到“愛”字為本,“關(guān)心”為懷,不歧視后進(jìn)生,體貼入微地做好后進(jìn)生和調(diào)皮學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。使后進(jìn)生都能重新認(rèn)識自我,重新找回自信。加強(qiáng)后進(jìn)生和差生工作。讓多數(shù)教師認(rèn)識到“轉(zhuǎn)變一個差生跟培養(yǎng)一個好學(xué)生同等重要,不讓一個差生掉隊”的重要性。

      3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)提高。不斷加大教師大專以上學(xué)歷培訓(xùn),繼續(xù)教育培訓(xùn),加大走出去請進(jìn)來培訓(xùn)教師的力度。

      4、加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度,把名優(yōu)教師的選拔和培養(yǎng)作為教師隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)認(rèn)真抓好。全體教師都積極開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人的活動。骨干教師比例大幅度增加。

      5、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)觀念,切實減負(fù)提質(zhì),改變輕過程、重結(jié)論、主要依靠重復(fù)操練讓學(xué)生掌握知識的教學(xué)方法,減輕大量重復(fù)性操練產(chǎn)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生學(xué)得更加主動。課堂教學(xué)中給學(xué)生以充分的信任、尊重和關(guān)懷,給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會。

      6、要求各學(xué)科教師認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意挖掘語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的德育因素,充分地、恰如其分地在各科教學(xué)中滲透德育思想,每學(xué)期開學(xué),每位教師認(rèn)真對各學(xué)科教材中的德育點進(jìn)行分析,根據(jù)要求,制定出分項實施的途徑,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行評價實施效果。每位班主任每學(xué)期結(jié)束,認(rèn)真做好本班學(xué)生品德評定量化工作,并認(rèn)真填寫學(xué)生品德評定量化表。

      十、教學(xué)、教研、科研三結(jié)合

      1、全面啟動教科研實驗,做到人人參與實驗,做到四會:會備課、會上課、會訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、會評課。

      2、加強(qiáng)英語課、信息技術(shù)課的教學(xué),努力使學(xué)生從小打好外語口語基礎(chǔ)、微機(jī)操作基礎(chǔ),掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,為將來更好地學(xué)習(xí)知識打下較全面的堅實基礎(chǔ)。

      3、教師教研科研水平明顯提高。積極開展教改實驗:不斷結(jié)合教學(xué)進(jìn)行教研科研實驗,出科研成果。以教研促科研,以科研促教學(xué)。努力提高科研論文寫作的水平和能力。開展“四課”教研活動。加強(qiáng)教師教學(xué)經(jīng)驗的交流學(xué)習(xí),促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)質(zhì)量的共同提高。一是老教師上創(chuàng)新課,二是骨干教師上示范課,三是借調(diào)教師上匯報課,四是教研組、學(xué)校上公開課,五是年輕教師上交流課,六是外出學(xué)習(xí)教師上觀摩課。

      第四篇:創(chuàng)建縣級文明單位規(guī)劃

      創(chuàng)建縣級文明單位規(guī)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以全面建設(shè)小康社會理論為指導(dǎo),深入實踐“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,緊緊圍繞“依法、文明、從嚴(yán)”治局的方針,以提高全局職工的思想道德水平和工作業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)班子和隊伍建設(shè)為重點,人人參與,狠抓建設(shè),全面促進(jìn)全局“兩個文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,努力推進(jìn)各項民政工作再上新臺階。

      二、奮斗目標(biāo)

      在鞏固區(qū)級優(yōu)秀文明單位的基礎(chǔ)上,廣泛深入地開展創(chuàng)建縣級文明單位活動,并以此為契機(jī),狠抓干部職工的思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),著力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實、善打勝仗的民政工作隊伍,確保創(chuàng)建目標(biāo)圓滿實現(xiàn)。

      三、創(chuàng)建內(nèi)容

      (一)狠抓班子自身建設(shè),繼續(xù)深入開展以“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、勤政好、廉潔好”為主要內(nèi)容的創(chuàng)“四好”班子活動,做到“四個堅持”:一是堅持黨組中心組學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六精神,努力提高班子成員業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想政治素質(zhì),提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致;二是堅持黨的民主集中制,重大問題集體討論決定,實行領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),工作中及時通氣,相互支持,協(xié)作配合;三是堅持勤政務(wù)實,躬身實踐“三個代表”,密切聯(lián)系群眾;四是堅持為政清廉,狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。切實把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治上同黨中央保持高度一致,工作中忠實履行“三個代表”重要思想,密切聯(lián)系群眾、勤政廉潔、勇于改革、務(wù)實創(chuàng)新的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

      (二)加強(qiáng)思想道德及文化教育,提高干部職工的整體素質(zhì)

      1、認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論和十六大精神及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》。采取多種形式對干部職工進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義和艱苦奮斗教育,發(fā)揮干部職工工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性,全面努力提高民政隊伍整體素質(zhì)。

      2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實施綱要》,以全心全意為人民服務(wù)為核心,以建立健全職工道德規(guī)章制度保障為前提,重點抓好干部職工恪盡職守、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德建設(shè),杜絕重大責(zé)任事故、以權(quán)謀私、徇私枉法等行為的發(fā)生,并通過深入開展?fàn)幃?dāng)“人民滿意公務(wù)員”活動,使廣大干部職工堅定獻(xiàn)身民政事業(yè)、為民政事業(yè)建功立業(yè)的職業(yè)理念。

      3、加強(qiáng)文化建設(shè)。利用會議室、政治活動室等現(xiàn)有設(shè)施,組織干部職工學(xué)習(xí)文化知識;鼓勵干部職工積極參加群眾性讀書、科技演講等活動,不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

      (三)加強(qiáng)政務(wù)公開工作,狠抓作風(fēng)建設(shè)

      繼續(xù)開展政務(wù)公開工作,大力推行公開辦事程序、“首問責(zé)任制”等措施,在全局干部職工中進(jìn)一步樹立“主動服務(wù)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”思想,不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,提高工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。同時,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持在班子、干部職工中進(jìn)行以“三個代表”為主要內(nèi)容的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,自覺做到自重、自省、自警、自勵,杜絕“吃、拿、卡、壓、要”等不良現(xiàn)象,從根本上解決“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”及推諉扯皮、敷衍了事的衙門作風(fēng),以良好的精神狀態(tài)和干實事、求實效的工作態(tài)度,將“抓落實、樹形象、快發(fā)展”的要求真正落到實處,樹立勤政廉潔的民政干部良好形象。

      (四)狠抓目標(biāo)管理,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績

      堅持兩個文明建設(shè)一起抓,將創(chuàng)建活動納入工作目標(biāo),并進(jìn)一步強(qiáng)化管理,力爭完成或

      超額完成各項工作任務(wù),取得顯著的經(jīng)濟(jì)、社會效益。拓寬思路,加大救災(zāi)救濟(jì)工作力度,著力幫助低收入群體發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入;進(jìn)一步落實各項優(yōu)撫安置政策,開創(chuàng)雙擁工作新局面;加強(qiáng)村居委會制度建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)基層民主政治建設(shè);寓管理于服務(wù),加強(qiáng)各項社會事務(wù)管理工作,努力推動各項民政工作再上新臺階。

      (五)以活動為載體,大力開展群眾性精神文明建設(shè) 積極開展健康有益的文體活動,豐富活躍機(jī)關(guān)業(yè)余文化生活。凡是市局或區(qū)上組織的各種社會公益事業(yè),都要積極組織參與;局工青婦組織要有計劃地組織職工開展各種活動;進(jìn)一步健全學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)先進(jìn)、樹新風(fēng)活動;逐步建立機(jī)關(guān)閱覽室、活動室,努力以豐富多彩、健康向上的文體活動,陶冶干部職工的情操。在全局職工中大力開展“三優(yōu)一學(xué)”和創(chuàng)文明行業(yè)、文明樓院活動;各科室結(jié)合創(chuàng)“文明單位活動”,積極開展“創(chuàng)文明科室”、“做文明接待員”活動;在全局積極開展創(chuàng)“三家”活動。通過活動的開展,促進(jìn)全局文明風(fēng)氣的形成,使單位形成良好的精神風(fēng)貌。

      (六)加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理,創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境 進(jìn)一步健全和完善各項機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度,真正做到以規(guī)章制度治局;認(rèn)真搞好環(huán)境綜合治理和保護(hù),重點抓好辦公區(qū)、居住區(qū)的綠化、衛(wèi)生、治安等管理,保持綠化先進(jìn)和文明樓院榮譽(yù);創(chuàng)造條件,改善職工生活,為職工排憂解難,關(guān)心離退休職工的衣食住行,使職工生活上稱心,工作上舒心;抓好計劃生育工作,確保計劃生育率達(dá)100%。

      四、保障措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把創(chuàng)建工作納入黨組工作重要議事日程。局黨組、機(jī)關(guān)黨支部要充分認(rèn)識加強(qiáng)文明建設(shè)的重要性,把創(chuàng)建縣級文明單位工作作為一項重要工作,抓緊抓好抓實,定期檢查、分析創(chuàng)建工作情況,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),確保創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

      (二)健全機(jī)構(gòu),使創(chuàng)建工作有強(qiáng)有力的組織保障。建立局創(chuàng)建縣級文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長傅玉成同志任組長,副局長、黨支部副書記夏福勝同志任副組長,局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員,由行政辦負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的日常事務(wù),形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,有關(guān)科室分工落實、齊抓共管的格局。

      (三)完善制度,扎實有效地抓好創(chuàng)建工作。建立創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任制,把創(chuàng)建工作納入業(yè)務(wù)工作“一起安排部署、一起檢查評比、一起考核獎懲”。并本著辦實事、求實效的原則,為機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)、文體建設(shè)提供必要的經(jīng)費(fèi)和相應(yīng)的物質(zhì)條件,使創(chuàng)建工作落到實處。

      總之,2004年我局將以創(chuàng)建縣級文明單位為總目標(biāo),以“人民群眾贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意”為立足點,一步一個腳印地抓好創(chuàng)建工作,扎扎實實地把各項工作目標(biāo)任務(wù)落到實處,確保創(chuàng)建目標(biāo)圓滿完成。

      第五篇:創(chuàng)建文明單位規(guī)劃

      關(guān)于創(chuàng)建全市文明單位標(biāo)兵

      (2018-2022)規(guī)劃

      為全面提升文明單位建設(shè)水平,結(jié)合我處實際工作,特制定創(chuàng)建局文明標(biāo)兵工作規(guī)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的十九大工作會議精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,根據(jù)省委決策部署,堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅持新發(fā)展理念,突出高質(zhì)量發(fā)展,動員各級黨組織和全體黨員干部職工,牢牢扭住安全不放松,統(tǒng)籌抓好改革創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整、開放帶動、防范風(fēng)險等各項工作,以貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》、弘揚(yáng)愛國主義和社會主義精神、提高干部職工文明素質(zhì)為基本內(nèi)容,以開展創(chuàng)建文明科室、文明窗口、文明崗位和爭做文明職工活動為載體,全面推動創(chuàng)建局文明單位標(biāo)兵活動的開展,努力造就一支政治過硬、思想過硬、作風(fēng)過硬、廉潔高效、勤政務(wù)實的干部職工隊伍。

      二、創(chuàng)建時間和目標(biāo)

      創(chuàng)建時間:2018年8月至2022年12月

      創(chuàng)建目標(biāo):通過開展創(chuàng)建活動,使黨建工作得以加強(qiáng),干部職工的思想得以解放,服務(wù)水平得以優(yōu)化,力爭到2022年12月晉升局文明標(biāo)兵,在馬克思主義理論戰(zhàn)線上成為局

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      的“排頭兵”,在行政水平上成為統(tǒng)籌結(jié)合、令行高效的“先鋒隊”,在黨建工作和工作作風(fēng)上成為一個團(tuán)結(jié)和諧的“永動機(jī)”。

      三、主要任務(wù)

      2018年為傳承局文明成果,找差距、定任務(wù)、落措施、打基礎(chǔ)年。2020年為全面、深入地開展創(chuàng)建活動的水平提升年。2022年為登臺階年,晉升局文明標(biāo)兵,實現(xiàn)三個目標(biāo):業(yè)務(wù)工作步入局直系統(tǒng)先進(jìn)行列;黨務(wù)工作步入局直系統(tǒng)先進(jìn)行列;文明單位建設(shè)步入全市文明單位行列。

      (一)理論武裝工程。

      1、強(qiáng)化政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等重要思想,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)科知識,建立學(xué)習(xí)型團(tuán)體、網(wǎng)絡(luò)理論宣傳團(tuán)體,形成良好學(xué)習(xí)氛圍,全面提升干部職工的整體素質(zhì)。

      2、加強(qiáng)思想道德建設(shè),創(chuàng)造健康向上的機(jī)關(guān)人文環(huán)境,積極開展以誠實守信為重點的道德實踐活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,全面開展在社會上做一個公民,在單位中做一個好職工,在家庭里做一個好成員的道德實踐活動。

      3、大力弘揚(yáng)和培育民族精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)中國文化典籍,吸收最先進(jìn)的國外學(xué)術(shù)、文化精髓,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)愛國主義教育,積極推動多種途徑,多種方式的文化探索交

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      流,在工作之余,利用專業(yè)優(yōu)勢積極培育新形式的文化業(yè)態(tài)。

      (二)班子增效工程。

      1、加強(qiáng)管理處基礎(chǔ)建設(shè)工作。建立健全“創(chuàng)建工作逐級負(fù)責(zé)制”,打好職工隊伍建設(shè)、黨群組織建設(shè)、辦公環(huán)境建設(shè)、水庫工作交接與管理、安全工作設(shè)施建設(shè)與管理五個基礎(chǔ)。

      2、針對供水服務(wù)這一窗口特色,提高行政水平和執(zhí)行力度,落實“首問責(zé)任制”,“服務(wù)承諾制”“限時辦結(jié)制”“否定報備制”和“無償辦代制”。真正做到為群眾做實事,做好事,排憂解難。

      (三)作風(fēng)凈化工程。

      1、建立健全管理處工作職能和黨風(fēng)廉政責(zé)任制。不斷學(xué)習(xí)黨的最新理論、精神,貫徹落實黨建工作的最新指示,把黨風(fēng)廉政工作納入到目標(biāo)管理中,切實抓出成效。

      2、加大政務(wù)公開力度,積極推進(jìn)“公示制”“承諾制”,大力開展“正行風(fēng),促發(fā)展”活動,提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平,切實端正行業(yè)風(fēng)氣。

      (四)創(chuàng)先爭優(yōu)工程。

      1、拓寬形式,開展豐富多彩的創(chuàng)建活動。結(jié)合實際,深入開展創(chuàng)建文明科室活動,年中進(jìn)行檢查,年末進(jìn)行考核評比,同時,機(jī)關(guān)工會、共青團(tuán)、婦委會組織,要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,廣泛開展“職工之家”“青年文明號”和“巾幗

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      建功”等活動,不斷把創(chuàng)建活動引向深入。明確創(chuàng)建目標(biāo),與時俱進(jìn)、深入群眾、科學(xué)決策,打造一個把調(diào)研、決策、服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)融為一體的干群隊伍。

      2、深入開展各項工作爭優(yōu)評選。各崗各職積極投身工作,爭當(dāng)崗位“旗幟”標(biāo)兵,半年評選一次典范標(biāo)兵,全面深入開展“一崗一面旗,百崗帶全局”的爭優(yōu)共進(jìn)活動。

      3、廣泛開展扶貧濟(jì)困送溫暖和黨的工作時社區(qū)活動。深入開展扶貧濟(jì)困送溫暖獻(xiàn)愛心活動,幫助困難群眾度過生產(chǎn)生活難關(guān),提高扶貧濟(jì)困工作的實效。積極參與支持社區(qū)黨的工作,與社區(qū)保持經(jīng)常性聯(lián)系,實現(xiàn)機(jī)關(guān)與社區(qū)聯(lián)動,促進(jìn)工作與時發(fā)展,力爭助困的典范標(biāo)兵。

      4、積極配合省市各單位的爭優(yōu)活動。亮活力,搞試點,搶先進(jìn),爭第一。

      (五)建功立業(yè)工程。實現(xiàn)創(chuàng)建水源地數(shù)字化建設(shè)、水庫安全保衛(wèi)、供水管理、黨務(wù)和群團(tuán)工作、文明單位建設(shè)五個突破。

      四、保證措施

      (一)打造一流班子。不斷提高班子成員的行政水平和能力素養(yǎng),“講黨性、重品行、作表率”,以優(yōu)良的黨性帶民性,形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極互動的干群隊伍,保證生產(chǎn)工作穩(wěn)步進(jìn)行,保證各項活動積極開展。

      (二)建造一流隊伍。大力加強(qiáng)自身建設(shè),在職工中廣

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      泛開展苦練“十種功”活動,即苦練知情功、理論功、協(xié)調(diào)功、組織功、調(diào)研功、文字功、演講功、落實功、創(chuàng)新功、團(tuán)結(jié)功,做到政治上強(qiáng),業(yè)務(wù)上精,工作上硬,作風(fēng)上實。

      (三)鑄造一流形象。

      (四)創(chuàng)造一流業(yè)績。

      (五)營造一流氛圍。全面營造四種氛圍,即:比工作、比貢獻(xiàn)、比政績的良性競爭氛圍;講配合、講協(xié)作、講風(fēng)格的攜手互助氛圍;比創(chuàng)新、比開拓、比拼搏的積極進(jìn)取氛圍;講正氣、講大局、講形象的全處一盤棋氛圍,從而把水庫管理處打造成為風(fēng)清氣正、敢打硬仗的堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。

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