第一篇：教師年終總結(jié)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先思想?yún)R報(bào)

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先思想?yún)R報(bào)

我覺(jué)得爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，腳踏實(shí)地地干好本質(zhì)工作。在總體上，我們就是要踐行胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“六個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，從政治、思想、工作、作風(fēng)等各方面展示黨員老師的先進(jìn)性。我是從以下幾點(diǎn)來(lái)做的：

（一）在教育觀(guān)念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。觀(guān)念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀(guān)念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀(guān)念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀(guān)念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀(guān)念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。教育觀(guān)念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀(guān)念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀(guān)。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)

展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀(guān)。

（二）在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》、教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件，樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。

在本學(xué)期，我積極參與了在為家庭及其貧困的學(xué)生申請(qǐng)資助的活動(dòng)，在教委團(tuán)委書(shū)記劉競(jìng)慰的帶領(lǐng)下，成功的為陳俐先，龔柯兵，彭甜，趙沁宇四位貧困學(xué)生拉到了贊助，在活動(dòng)中去了她們家詳細(xì)了解情況，以后準(zhǔn)備還要從各方面幫助、關(guān)心她們，讓她們和其他同學(xué)一樣快樂(lè)健康的成長(zhǎng)得更快!當(dāng)然，面對(duì)所有的學(xué)生，我都應(yīng)該這樣去做，盡力做得讓家長(zhǎng)、學(xué)生滿(mǎn)意。

（三）在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯。我們要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開(kāi)辟新道路，取得發(fā)展的新成果。不再局限于“學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

（四）在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，堅(jiān)持寫(xiě)好課后記，這是我們很重要的一筆教學(xué)財(cái)富。

總之，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)源藶闇?zhǔn)繩調(diào)整行動(dòng)方向。爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，是黨組織的一項(xiàng)重大決策，關(guān)系著我校全面建設(shè)與發(fā)展的進(jìn)程。作為一名黨員，我們要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周?chē)?，以身作則，率先垂范，帶頭強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，跟隨黨組織，帶領(lǐng)全體教職工為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報(bào)1000字

在中央部署創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)時(shí)，中組部部長(zhǎng)李源潮勉勵(lì)全國(guó)共產(chǎn)黨員要做到“五個(gè)帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報(bào)1000字。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的5個(gè)帶頭和領(lǐng)導(dǎo)干部的三個(gè)基本要求構(gòu)成了黨對(duì)黨員和干部隊(duì)伍的基本行為規(guī)范。

時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十二年，經(jīng)過(guò)了這4000多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)!我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽(yáng)，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來(lái),這是我們光榮而神圣的使命!

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處?，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。

當(dāng)我送走又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候，我感到了肩頭責(zé)任的重大。看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光，思想?yún)R報(bào)《教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報(bào)1000字》。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛，對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈!

今年暑假后新學(xué)期開(kāi)始，我擔(dān)起了初一十班班主任的工作。開(kāi)學(xué)伊始，新生們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。在這期間，我從早到晚一直在操場(chǎng)上，與學(xué)生同時(shí)接受軍訓(xùn)的鍛煉，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)了他們的意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)。天空中艷陽(yáng)高照，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，汗水濕透了衣裳，口號(hào)喊啞了嗓子，可是這些沒(méi)有使一個(gè)學(xué)生叫苦叫累，更沒(méi)有一個(gè)學(xué)生做逃兵。我不禁為表現(xiàn)如此出色的同學(xué)們喝彩!軍訓(xùn)結(jié)束了，朋友們見(jiàn)了我，驚詫地開(kāi)著玩笑問(wèn)：“怎么了，剛從非洲旅行回來(lái)啊?”因?yàn)樾闹杏袗?ài)，因?yàn)橐龈玫淖约?，所?我無(wú)怨無(wú)悔!

第三篇：思想?yún)R報(bào)——爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

尊敬的黨組織：

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開(kāi)放以來(lái),許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭(zhēng)先。八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),抓住機(jī)遇,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。九十年代,張家港人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先,形成了“張家港精神”,成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明,沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我縣全面建設(shè)小康社會(huì),奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)：

1.推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，要求認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策及科學(xué)發(fā)展的舉措，黨員以模范行為影響和帶領(lǐng)廣大群眾努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.促進(jìn)社會(huì)和諧，要求黨員及時(shí)了解群眾的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好引導(dǎo)工作，積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，主動(dòng)排查矛盾糾紛，做好化解工作，在重大突發(fā)事情面前，旗幟鮮明，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家和人民利益。

3.加強(qiáng)基礎(chǔ)組織，要求黨組織優(yōu)化組織設(shè)置，擴(kuò)大組織覆蓋，創(chuàng)新活動(dòng)方式，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，造就高素質(zhì)的帶頭人隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；

通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)精神，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)論在任何時(shí)期都不忘最基礎(chǔ)，最有代表性，最有說(shuō)服力的人民群眾的組織，一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是圍繞人民生活質(zhì)量的提高，社會(huì)和諧進(jìn)步，一切以實(shí)踐出發(fā)，一切依靠群眾，密切地聯(lián)系群眾，隨時(shí)聽(tīng)取群眾的呼聲，帶領(lǐng)人民群眾努力完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家和人民的利益為最基本的要求。

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第四篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報(bào)

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

目前，全國(guó)掀起了開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的活動(dòng)高潮。我們作為學(xué)生黨員更要發(fā)揮自身的模范帶頭作用，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，做好“五帶頭”，即帶頭秉持理念、帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)奉獻(xiàn)、帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新。

一、帶頭秉持信念。信念的力量是偉大的。正是秉持立黨為公，執(zhí)政為民的堅(jiān)定信念，小崗村的第一書(shū)記沈浩才能帶領(lǐng)人民致富，成為人民所擁護(hù)和愛(ài)戴的書(shū)記。我們也樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，自覺(jué)把自己的人生追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)；作為免費(fèi)師范生，我們更要有熱愛(ài)教育事業(yè)、終身從教和努力做未來(lái)教育家的信念

二、帶頭學(xué)習(xí)提高。作為學(xué)生黨員，應(yīng)該注意在政治上保持正確的方向，帶頭提高理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)。作為高校的學(xué)生黨員，更應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等我黨的重要思想，從根本上保證前進(jìn)方向的正確性，堅(jiān)持真理。同時(shí)要主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，宣傳黨的方針政策，帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；引導(dǎo)同學(xué)擁護(hù)黨的方針政策，在平時(shí)團(tuán)日活動(dòng)上針對(duì)每期的主題，結(jié)合有關(guān)政治理論知識(shí)，談?wù)剛€(gè)人心得體會(huì)或感想，讓同學(xué)們既能從真實(shí)的實(shí)際生活中感受到生活的變化、祖國(guó)的強(qiáng)盛和社會(huì)主義事業(yè)的旺盛生命力，了解有關(guān)理論知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義的信心。

三、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是五帶頭最基本也是最核心的要求。要求有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，要埋頭苦干敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為學(xué)生黨員，更應(yīng)該突出強(qiáng)烈的成才意識(shí)，刻苦鉆研，不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。只有在自己的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中扎實(shí)肯干，才能真正的發(fā)揮作用。

四、帶頭服務(wù)奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生黨員，要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)心身邊同學(xué)和集體，努力幫助同學(xué)們解決思想和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，多為集體和同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的力量，發(fā)揮模范帶頭作用。在華師博愛(ài)精神的引導(dǎo)下，更要積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做博愛(ài)之人。

五、帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是要求我們轉(zhuǎn)變思想。我們高校學(xué)生黨員要勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，努力在復(fù)雜環(huán)境中磨練意志、錘煉品格。在科難攻堅(jiān)中更要全面發(fā)展，努力成為知行合一的創(chuàng)新型綜合型人才。

我鄭重承諾：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》規(guī)定，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)于律己。自覺(jué)學(xué)習(xí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，提升自己的理論素養(yǎng)。

此致

敬禮

第五篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報(bào)

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報(bào)

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的拓展和深化，對(duì)于推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)向深度和廣度發(fā)展、推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進(jìn)模范作用、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、激發(fā)廣大黨員干部的生機(jī)活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)、更好的服務(wù)教育工作大局、全面完成各項(xiàng)稅收工作任務(wù)，都具有十分重要的意義。

作為基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責(zé)，與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流的教師隊(duì)伍

1、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。一是注重加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，堅(jiān)定正確的理想信念。中層干部要帶頭受教育，黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用，教育培養(yǎng)教師勤奮學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)工作，不計(jì)得失，開(kāi)拓進(jìn)取。教師思想作風(fēng)建設(shè)的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行，首先在予中層干部，中層干部要做學(xué)習(xí)的模范、團(tuán)結(jié)的模范、廉潔的模范。二是廣泛開(kāi)展以愛(ài)崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，大力弘揚(yáng)以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，倡導(dǎo)“忠誠(chéng)、誠(chéng)信、責(zé)任的核心價(jià)值。使教師樹(shù)立新理念，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，展示新形象。三是正確處理好師生關(guān)系。

2、堅(jiān)持不懈地抓好教師能力建設(shè)。要在教師能力培訓(xùn)上下功夫。要適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、做學(xué)習(xí)型教師的要求。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要堅(jiān)持以能力培訓(xùn)為主，讓教師能滿(mǎn)懷激情地投入到教學(xué)工作中間去。

二、在教育觀(guān)念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

教育觀(guān)念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀(guān)念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)觀(guān)。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀(guān)。積極參加學(xué)校的各

級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果。作為一個(gè)正式黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義，自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀(guān)念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么，想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)，只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)?；仡欁约簬啄陙?lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。

三、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。