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      我國的根本政治制度和基本政治制度

      時間:2019-05-12 21:42:14下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:我國的根本政治制度和基本政治制度

      我國的根本政治制度和基本政治制度

      河南鶴壁鶴山區(qū)中山中學(xué)李晉保

      2011年7月1日,慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。胡錦濤總書記《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》中指出:“人民代表大會制度這一根本政治制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等構(gòu)成的基本政治制度,----符合我國國情,順應(yīng)了時代潮流”。①一個根本、三個基本政治制度都屬于中國特色社會主義政治制度,但兩者在內(nèi)容、地位、作用等方面存在著很大不同。為了便于理解與掌握,下面就兩者之間的區(qū)別簡單加以介紹。

      根本政治制度:人民代表大會制度

      中華人民共和國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會”。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民民主政權(quán)的組織形式,是根據(jù)馬克思主義的國家學(xué)說,結(jié)合我國的國情建立起來的,是同我國工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家性質(zhì)相適應(yīng)的。它是我國人民管理自己國家的組織形式,是我國的根本政治制度。

      為什么說人民代表大會制度是我國的根本政治制度呢?主要表現(xiàn)在兩個方面:第一,人民代表大會制度直接體現(xiàn)我國人民民主專政的國家性質(zhì)。第二,人民代表大會制度是建立其他有關(guān)國家管理制度的基礎(chǔ)。

      基本政治制度:

      1.民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度。

      民族區(qū)域自治制度是指中國在少數(shù)民族聚居地方實行的一項重要的政治制度。民族自治地方設(shè)立自治機關(guān),依照憲法和法律的規(guī)定行使地方國家機關(guān)的職權(quán)和區(qū)域自治權(quán)。民族自治地方的自治機關(guān)實行人民代表大會制度。各民族自治地方的人民政府都是國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的國家行政機關(guān)。民族自治地方自治機關(guān)實行自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長負(fù)責(zé)制,分別主持本級人民政府的工作。②民族區(qū)域自治制度,是中國共產(chǎn)黨在創(chuàng)造性地解決民族問題的過程中所形成的一項基本政治制度。在起草《共同綱領(lǐng)》時,毛澤東就提出,我們要搞統(tǒng)一的共和國而不是聯(lián)邦制,要實行民族區(qū)域自治而不是民族自決,因為這樣做對加強民族間的團結(jié)與合作是有利的。1949年9月29日通過的《共同綱領(lǐng)》就明確規(guī)定,“多民族聚居地區(qū),應(yīng)實行民族的區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立各種民族自治機關(guān)。”從而把民族區(qū)域自治作為中國處理民族關(guān)系問題的制度選擇。

      實現(xiàn)人民當(dāng)家作主,保障廣大群眾的民主權(quán)利,是中國共產(chǎn)黨努力探索的一個大問題。新中國成立以后,中國共產(chǎn)黨高度重視人民群眾依法行使民主權(quán)利、管理國家事務(wù)。例如,毛澤東就特別注意人民來信,把它看作是人民實現(xiàn)民主權(quán)利和表達自己訴求的重要方式,他向各級黨委發(fā)出指示,要求“必須重視人民的通信,要給人民來信以恰當(dāng)?shù)奶幚?,滿足群眾的正當(dāng)要求,要把這件事看成是共產(chǎn)黨和人民

      政府加強和人民聯(lián)系的一種方法,不要采取掉以輕心置之不理的官僚主義的態(tài)度。”③民族區(qū)域自治制度是中國在少數(shù)民族聚居地方實行的一項重要政治制度。民族自治地方設(shè)立自治機關(guān),依照憲法法律的規(guī)定行使地方國家機關(guān)的職權(quán)和區(qū)域自治權(quán)。

      2.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的又一基本政治制度。

      早在抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨就探索建立各階層各黨派合作的“三三制”的政權(quán)形式。抗戰(zhàn)結(jié)束前,中國共產(chǎn)黨提出要廢除國民黨專制獨裁,實行多黨政治協(xié)商,建立民主聯(lián)合政府。解放戰(zhàn)爭期間,中國共產(chǎn)黨和各民主黨派紛紛把政治協(xié)商會議作為一種政治斗爭的形式,要求召開政治協(xié)商會議,實行民主政治。1949年,中國共產(chǎn)黨通過政治協(xié)商會議的形式建立起新政權(quán),中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的政治斗爭形式和政治主張,上升為一種新型的具有中國特色的基本政治制度。④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是馬克思主義政黨理論和統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)說與中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國政治制度的一大特色和優(yōu)點。它的主要內(nèi)容是:中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;各民主黨派是參政黨,與中國共產(chǎn)黨長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共;人民政協(xié)是各民主黨派、各人民團體和社會各方面代表人士組成的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,其基本職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政。

      3.基層群眾自治制度

      改革開放后,隨著中國民主政治建設(shè)的發(fā)展,基層群眾自治制度

      逐步建立起來。這種制度是中國基本政治制度的有機構(gòu)成,是中國社會主義民主政治的重要內(nèi)容,是人民依法行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),實行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督,實現(xiàn)人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛的途徑。⑤黨的十七大報告明確提出:“要堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一,堅持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度,不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展?!卑鸦鶎尤罕娮灾沃贫却_立為中國民主政治的四項制度之一,把堅持和完善基層群眾自治制度作為堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路的重要內(nèi)容,這是我們黨的一個重大決策,是對基層群眾自治制度地位的重大提升。

      總書記在黨的十八大報告中強調(diào):“要健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治制度,以擴大有序參與、推進信息公開、加強議事協(xié)商、強化權(quán)力監(jiān)督為重點,拓寬范圍和途徑,豐富內(nèi)容和形式,保障人民享有更多更切實的民主權(quán)利”。這進一步豐富了中國社會主義民主政治制度體系的基本內(nèi)容,有利于更好地從整體上堅持和發(fā)揮中國社會主義政治制度的特點與優(yōu)勢。它拓寬了認(rèn)識中國社會主義民主政治建設(shè)的理論視野,有利于更好地把握中國社會主義政治建設(shè)的規(guī)律。中國的基該國情和社會制度決定了我們絕不能照搬西方的政治模式,必須走中國特色社會主義政治發(fā)展道路。一方面,人民通過他們選出的代表組成全國人大和地方各級人大,行使當(dāng)家作主的權(quán)力;另一方面,在基層建立健全群眾自治組織和民主自治制度,群眾的事情由群眾自己依法去辦,為社會主義民主政治奠定全面鞏固的群眾基礎(chǔ)。把代表制民主與基層直接民主結(jié)合起來,充分發(fā)揮各自的功能和整體優(yōu)勢,是中國社會主義民主政治建設(shè)的一大創(chuàng)造和一條重要規(guī)律。

      總之,堅持和完善人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層群眾自治制度,對于鞏固和發(fā)展廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,促進民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,共同推進我國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè),具有重要意義。

      參考資料

      1.胡錦濤《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》

      2.資料來源《我國的基本政治制度》《共同綱領(lǐng)》、82年《憲法》

      3.金民卿《中國特色社會主義制度是黨創(chuàng)新實踐的科學(xué)總結(jié)》

      2011年7月

      4. 李學(xué)舉《我國基層群眾自治制度地位的重大提升》(求是2009)

      5.資料來源 《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設(shè)

      小康社會新勝利而奮斗》--十七大報告(2007年)

      《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全

      面建成小康社會而奮斗》--十八大報告(2012年)

      2014年3月26日星期三

      我國的根本政治制度和

      基本政治制度

      河南鶴壁鶴山區(qū)中山中學(xué)李晉保

      職務(wù)、職稱:政教員、中教一級通訊地址:鶴壁市鶴山區(qū)中山中學(xué)郵編:458020

      聯(lián)系電話:***

      第二篇:我國根本的政治制度

      5.2人民代表大會制度:我國根本的政治制度

      ★新課標(biāo)要求

      (一)知識目標(biāo)

      理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

      (二)能力目標(biāo)

      提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析政治生活的能力。增強收集材料的能力,能夠從報刊、書籍等渠道查閱收集有關(guān)人民代表大會制度有關(guān)資料用于學(xué)習(xí)。

      (三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

      感悟人民代表大會制度的優(yōu)越性,實例為完善和鞏固人民代表大會制度而努力的觀念。

      ★教學(xué)重點、難點

      人民代表大會制度是我國的政權(quán)組織形式

      教學(xué)方法

      教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果?!锝虒W(xué)建議

      本框題內(nèi)容涉及人大和其他國家機構(gòu)的活動原則,內(nèi)容較陌生,在教學(xué)中要通過具體實例,引導(dǎo)學(xué)生運用調(diào)查方式等,感悟、體驗、探究人民代表大會制度的內(nèi)在涵義。

      ★教學(xué)過程

      (一)引入新課

      上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了人民代表大會的有關(guān)知識,知道了我國人民是通過選舉代表,組成人民代表大會,來行使管理國家的權(quán)力,決定國家和社會發(fā)展的重大事務(wù)的。人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力的方式,就是人民代表大會制度,這是我國根本的政治制度。

      (二)進行新課

      教師活動:針對本班學(xué)生在學(xué)案中反映出來的比較突出和集中的問題,以問題的形式陳列出來。

      1、什么是國體?什么是政體?二者的關(guān)系是怎樣的?

      (1)國體

      國家的性質(zhì)。是指社會各階級在國家中的地位。國體決定著國家各階級在國家中的地位,決定國家政權(quán)掌握在哪個階級手中

      (2)政體

      國家政權(quán)機關(guān)的組織形式,叫做政體。即統(tǒng)治階級采取什么形式來組織自己的政權(quán)機關(guān)。

      (3)關(guān)系

      是內(nèi)容與形式的關(guān)系。國體決定政體(誰掌握國家政權(quán)就由誰決定組織和運用這種權(quán)力),政體反映國體(國家政權(quán)的組織和運用過程能夠體現(xiàn)統(tǒng)治階級的性質(zhì)及其內(nèi)部不同階層的關(guān)系)。

      2、我國的國體和政體分別是什么?它們的關(guān)系是怎樣的? 國體:我國的國體是人民民主專政的國體。

      政體:我國的政體是民主集中制的人民代表大會制度。

      關(guān)系:我國人民民主專政的國家性質(zhì)(國體)決定了國家的一切權(quán)力屬于人民,人民是國家的主人,決定了我國實行人民代表大會制度(政體)

      3、國家機構(gòu)一般由哪幾部分構(gòu)成?

      國家機構(gòu):國家元首、立法機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)等

      教師點評:國家機構(gòu)一般由國家元首、立法機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)組成。不同國家在具體設(shè)置上有所不同。我國的立法機關(guān)是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會,它與地方各級人民代表大會組成國家權(quán)力機關(guān),并同其他國家機關(guān)共同組成我國的國家機構(gòu)體系。

      4、我國的中央機關(guān)有哪些?它們是怎樣的關(guān)系?

      5、我國人民代表大會制度的組織和活動的最大特點是什么? 民主集中制

      6、什么是民主集中制?它在人民代表大會制度的組織和活動中體現(xiàn)在哪些方面?

      ①含義:在民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度。②表現(xiàn):

      第一、在人民代表大會和人民的關(guān)系上。人民代表大會的代表由民主選舉產(chǎn)生,對人負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。

      在人民代表大會的活動中,法律的制定和重大問題的決策,由人民代表充分討論,實行少數(shù)服從多數(shù)原則,民主決定。對違反人民意志和利益的,或不稱職的代表,人民有權(quán)依法予以罷免。

      這表明我國權(quán)力機關(guān)具有廣泛的民主基礎(chǔ),體現(xiàn)了民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主的統(tǒng)一。

      第二、在人民代表大會與其他國家機構(gòu)的關(guān)系上。人民代表大會是國家的權(quán)力機關(guān),其他國家機關(guān)都由它產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。

      教師點評:這表明我國權(quán)力機關(guān)集中統(tǒng)一行使國家權(quán)力,各國家機關(guān)分工實施,各司其職,國家機關(guān)之間存在著權(quán)力制約和監(jiān)督。既有利于權(quán)力機關(guān)在民主基礎(chǔ)上集中統(tǒng)一行使權(quán)力,又有利于其他國家機關(guān)在集中指導(dǎo)下依法行使民主職權(quán)。

      第三、在中央和地方的關(guān)系上。在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,合理劃分中央和地方國家機構(gòu)的職權(quán),充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性。這表明我國中央集中統(tǒng)一行使國家權(quán)力,各地方在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分工實施。體現(xiàn)了民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主的統(tǒng)一。

      7、什么是人民代表大會制度?他的地位、基石、內(nèi)容各是什么?它有什么優(yōu)越性?

      (1)人民代表大會制度是按照民主集中制原則,由人民選舉代表組成人民代表大會為國家權(quán)力機關(guān),統(tǒng)一管理國家社會事務(wù)的政治制度。以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

      (2)地位:以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

      (3)人民代表大會制度的基本內(nèi)容:

      國家的一切權(quán)力歸人民;人民在普選的基礎(chǔ)上選舉代表,組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān);由國家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生其他國家機關(guān),依法行使各自的職權(quán);實行民主集中制的組織活動原則。

      人民代表大會制以人民當(dāng)家作主為宗旨。充分體現(xiàn)了人民的意志和利益。

      (4)人民代表大會制度的優(yōu)越性

      人民代表大會制度是適合我國國情的好制度。是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇。真正保證了人民群眾參加國家管理。充分體現(xiàn)人民的意志和利益。

      (1)它保障了人民當(dāng)家作主

      (2)它動員了全體人民投身于社會主義建設(shè)

      (3)它保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)

      (4)它維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)

      8、發(fā)展社會主義民主政治,為什么要堅持人民代表大會制度,而不能照搬西方的議會民主制?

      (1)人民代表大會制度是由人民民主專政的社會主義國家性質(zhì)決定的,是建立其他國家管理制度的基礎(chǔ),是中國社會主義民主政治最鮮明的特點。

      (2)人民代表大會制度以人民當(dāng)家作主為宗旨,真正保證了人民群眾參加國家管理,充分體現(xiàn)了人民的意志和利益。

      (3)實踐證明,我國人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體,是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇,是適合我國國情的政治制度。

      (4)建設(shè)社會主義民主政治,最重要的是堅持和完善人民代表大會制度,決不照搬西方的政治制度模式。

      (三)課堂總結(jié)、點評

      本節(jié)聯(lián)系大量政治生活實際,讓我們感受到我們的人民代表大會制度,是適合我國國情的政治制度,是由人民民主專政的社會主義國家性質(zhì)決定的,是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇。建設(shè)社會主義民主政治,最重要的是堅持和完善人民代表大會制度,決不照搬西方的政治制度模式。

      第三篇:國考——我國的根本政治制度和基本政治制度

      我國的根本政治制度和基本政治制度

      人民代表大會制度(根本政治制度)與民族區(qū)域自治制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度(基本政治制度)雖然都屬于中國特色社會主義政治制度,但兩者在內(nèi)容、地位、作用等方面存在著很大不同。為了便于同學(xué)們的理解與掌握,下面就兩者之間的區(qū)別簡單加以介紹。

      根本政治制度:

      人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民民主政權(quán)的組織形式,是根據(jù)馬克思主義的國家學(xué)說,結(jié)合我國的國情建立起來的,是同我國工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家性質(zhì)相適應(yīng)的。它是我國人民管理自己國家的組織形式,是我國的根本政治制度。

      為什么說人民代表大會制度是我國的根本政治制度呢?主要表現(xiàn)在兩個方面:第一,人民代表大會制度直接體現(xiàn)我國人民民主專政的國家性質(zhì)。第二,人民代表大會制度是建立其他有關(guān)國家管理制度的基礎(chǔ)。

      基本政治制度:

      1.民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度。它是指我國在少數(shù)民族聚居地方實行的一項重要的政治制度。民族自治地方設(shè)立自治機關(guān),依照憲法和法律的規(guī)定行使地方國家機關(guān)的職權(quán)和區(qū)域自治權(quán)。民族自治地方的自治機關(guān)實行人民代表大會制度。各民族自治地方的人民政府都是國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的國家行政機關(guān)。民族自治地方自治機關(guān)實行自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長負(fù)責(zé)制,分別主持本級人民政府的工作。

      2.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的又一基本政治制度。它是馬克思主義政黨理論和統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)說與我國實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是我國政治制度的一大特點和優(yōu)點。它的主要內(nèi)容包括:中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,是我國革命和建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;各民主黨派是參政黨,與中國共產(chǎn)黨長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共;人民政協(xié)是各民主黨派、各人民團體和社會各方面代表人士組成的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,其基本職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政。堅持和完善民族區(qū)域自治制度和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,對于鞏固和發(fā)展廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,促進民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,共同推進我國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè),具有重要意義。

      第四篇:我國的根本政治制度說課稿

      《人民代表大會制度:我國的根本政治制度》說課稿

      一、說教材:

      本框題是中職教材《經(jīng)濟政治與社會》第五課第二框題《人民代表大會:我國的根本政治制度》的內(nèi)容。

      我國公民在政治生活中享有廣泛的民主權(quán)利是因為有人民當(dāng)家作主的政治制度的保證。我國的政府為人民服務(wù),對人民負(fù)責(zé)是我國政治制度的內(nèi)在要求。本課從政治制度層面回答了上面兩個單元有關(guān)知識的根據(jù)和基礎(chǔ),可以讓學(xué)生進一步明確:我國的人民代表大會制度是適合人民民主專政國體的政權(quán)組織形式,是適合我國國情的制度。

      所以本課內(nèi)容既是上述兩個單元的延伸和深化,通過本課的學(xué)習(xí)進一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國根本的政治制度的優(yōu)越性,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及理解我國社會主義政治文明的根本特點,使學(xué)生逐步確立正確的政治方向。

      二、說學(xué)生

      現(xiàn)在的高中學(xué)生思想比較活躍,知識面非常廣泛,有很多特長,也關(guān)心國家大事,所以能夠積極參與到課堂中來。同時新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)了知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo),因此,針對學(xué)生的實際特點,采取合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的方式,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所感悟與體驗,使學(xué)生加深對人民代表大會制度相關(guān)知識的理解,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

      三、說教學(xué)目標(biāo)

      (1)知識目標(biāo)

      ①知道人民民主專政是我國的國體;人民代表大會制度是我國的政體。②理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

      ③了解人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會;“一府兩院”是行政機關(guān)和司法機關(guān)。

      (2)能力目標(biāo) 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力,增強收集材料的能力,能夠從報刊、書籍中或網(wǎng)上查閱、收集有關(guān)人民代表大會活動的有關(guān)資料用于學(xué)習(xí)。(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

      ①認(rèn)同我國人民代表大會制度的優(yōu)越性。②初步樹立公民要為完善和鞏固人民代表大會制度作努力的觀念。

      四、教學(xué)重點、難點

      我國人民代表大會制度的組織和活動的基本原則是民主集中制。關(guān)于民主集中制理解起來具有一定的難度,既是教學(xué)的一個重點,也是難點。為了突破教學(xué)重難點,幫助便于學(xué)生學(xué)習(xí),我采用了以下的教法和學(xué)法:

      五、說教學(xué)方法

      1.教法

      (1)在講授教材內(nèi)容的過程中,在考慮教育對象、教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇適合本課程的思考探究法、有機地滲透到整個教學(xué)過程中。教學(xué)中教師要更多地扮演引導(dǎo)者的角色,給予學(xué)生指導(dǎo),突出學(xué)生的主體地位。

      (2)“三自一導(dǎo)”法。即指導(dǎo)學(xué)生自己看書,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己解決問題,教師則發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)讀、導(dǎo)思、導(dǎo)疑功能,幫助學(xué)生解決重、難點問題。2.學(xué)法

      (1)合作學(xué)習(xí)法。即學(xué)生之間互動、合作,共同嘗試解決問題。

      (2)思考探究法。即學(xué)生要主動思考,探究知識,這也是貫徹學(xué)生主體性原則的體現(xiàn)。3.手段

      在計算機中將圖形、圖象、視頻等多種信息有機組合,充分運用多媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

      課堂教學(xué)是達到教學(xué)目的具體環(huán)節(jié),接下來我將繼續(xù)闡述我的具體教學(xué)過程。

      六、說教學(xué)過程

      (一)導(dǎo)入

      圖片展示我國國家機關(guān)結(jié)構(gòu)體系圖,并結(jié)合上一框題的內(nèi)容,進行分析人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系,從而引出政體的概念,國家機關(guān)之間的關(guān)系反映了我國政權(quán)的組織形式。

      通過這種方式導(dǎo)入不僅能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也能使學(xué)生對我國國家機關(guān)有初步了解,為后面民主集中制的學(xué)習(xí)作了鋪墊。

      (二)新課講授 1.在導(dǎo)入的基礎(chǔ)上過渡到“政體”概念的講解。主要采用講授法,因為政體是一個比較抽象的概念,學(xué)生沒有這方面的知識積累,采用這一教法,使學(xué)生更加直接明了的了解這一概念,并知道我國的政體是人民代表大會制度。

      2.國體與政體的關(guān)系,回憶前面我們還學(xué)習(xí)了國體,請學(xué)生思考過于政體之間的關(guān)系? 在學(xué)生思考的基礎(chǔ)上,結(jié)合政體的概念,引導(dǎo)學(xué)生得出國體和政體的關(guān)系。

      3.民主集中制,這是本節(jié)課的重點也是難點。主要采用學(xué)生自學(xué)、思考探究和講授法結(jié)合。

      (1)先請學(xué)生自學(xué)思考:什么是民主集中制?人民代表大會制度在組織活動中是如何體現(xiàn)民主集中制的?

      使學(xué)生在自學(xué)思考中對民主集中先有感性的認(rèn)識,也對教材做到熟悉,再在此基礎(chǔ)上對民主集中制進行探究講解,使學(xué)生更加深刻認(rèn)識和理解民主集中制及其表現(xiàn)。

      (2)教師講授民主集中制。

      ①概念分步解析,分開解釋民主和集中,民主就是在我國,凡屬全國范疇內(nèi)的重大問題,以及重大的方針、政策,中央國家權(quán)力機關(guān)制定通過之前,要廣泛地聽取各方面的意見。集中是將那些積極的、合理的,能反映問題本質(zhì)的意見集中起來,形成領(lǐng)導(dǎo)的意見、決策或在此基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的方針、政策。

      這樣做得目的是為了先讓學(xué)生對民主集中制有初步的認(rèn)識。舉例講解民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。班長的選舉,先有全班同學(xué)投票選舉出候選人,再有班主任綜合各方面因素和考慮在候選人中確定正式人選,民主基礎(chǔ)上的集中。班上事務(wù)由班主任在聽取同學(xué)的意見基礎(chǔ)上最終最初決定,班委在此基礎(chǔ)上貫徹執(zhí)行,集中指導(dǎo)下的民主。

      舉例講解是為了加深學(xué)生對民主集中制的理解,更加形象、易懂。②講述民主集中制的三個表現(xiàn)及各自是怎樣體現(xiàn)民主集中制的內(nèi)涵的: 人民代表大會與人民的關(guān)系:讓學(xué)生聯(lián)系上一框題的內(nèi)容,回憶人大代表是如何產(chǎn)生的?通過引導(dǎo)學(xué)生回答問題,概括出人民代表大會與人民的關(guān)系,并讓學(xué)生思考這一關(guān)系如何體現(xiàn)民主與集中的統(tǒng)一的,從而達到教學(xué)目的。

      人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系:讓學(xué)生閱讀教材開始的四個鏡頭并思考本框第一目“探究與共享”的問題,“人民代表大會和司法機關(guān)、行政機關(guān)是什么關(guān)系?”“人民代表大會代表質(zhì)詢政府的財政預(yù)算,否決人民法院的工作報告說明了什么?”。通過引導(dǎo)學(xué)生回答問題,概括出人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系,并讓學(xué)生思考這一關(guān)系如何體現(xiàn)民主

      與集中的統(tǒng)一的,從而達到教學(xué)目的。

      中央和地方國家機關(guān)的關(guān)系:通過臨夏州和中央的關(guān)系進行說明,這樣做更易于學(xué)生理解,從而達到教學(xué)目的。

      (3)人民代表大會制度的含義:在學(xué)完民主集中制的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生概括出人民代表大會制度的含義。

      這里主要是教師要做好引導(dǎo),不是直接給出人民代表大會制度的含義,通過民主集中制的學(xué)習(xí),對以上的內(nèi)容進行總結(jié),引導(dǎo)得出。

      這樣做相比直接給出定義內(nèi)容更能幫助學(xué)生的理解和對知識的記憶。(4)人民代表大會制度的基本內(nèi)容:先引導(dǎo)學(xué)生理解在人民代表制度下,我國人民如何行使民主權(quán)力的,再從中得出人民代表大會制度的基本內(nèi)容。

      這樣做幫助學(xué)生理解和記憶知識。(5)人民代表大會制度的優(yōu)越性:

      讓學(xué)生思考我國為什么要堅持和完善人民代表大會制度?引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系前面的內(nèi)容得出結(jié)論:國體決定政體,第一個原因我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定;第二我國的國情;第三人民代表大會制度的優(yōu)越性。

      (三)課堂小結(jié)

      通過對本節(jié)課的主要知識體系進行梳理,理清知識的脈絡(luò),搭建知識框架,鞏固知識,加深學(xué)生理解。

      七、說板書

      板書采用結(jié)構(gòu)式,簡潔呈現(xiàn)知識結(jié)構(gòu),一目了然,也便于學(xué)生記憶和理解知識框架。

      第五篇:人民代表大會制度:我國的根本政治制度

      人民代表大會制度:我國的根本政治制

      5.2

      人民代表大會制度:我國根本的政治制度

      新課標(biāo)要求

      (一)知識目標(biāo)

      理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

      (二)能力目標(biāo)

      、提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析政治生活的能力。

      2、增強收集材料的能力,能夠從報刊、書籍等渠道查閱收集有關(guān)人民代表大會制度有關(guān)資料用于學(xué)習(xí)。

      (三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

      感悟人民代表大會制度的優(yōu)越性,實例為完善和鞏固人民代表大會制度而努力的觀念。

      教學(xué)重點、難點

      人民代表大會制度是我國的政權(quán)組織形式

      教學(xué)方法

      教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。

      教學(xué)建議

      本框題內(nèi)容涉及人大和其他國家機構(gòu)的活動原則,內(nèi)容較陌生,在教學(xué)中要通過具體實例,引導(dǎo)學(xué)生運用調(diào)查方式等,感悟、體驗、探究人民代表大會制度的內(nèi)在涵義。

      教學(xué)過程

      (一)引入新課

      上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了人民代表大會的有關(guān)知識,知道了我國人民是通過選舉代表,組成人民代表大會,來行使管理國家的權(quán)力,決定國家和社會發(fā)展的重大事務(wù)的。人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力的方式,就是人民代表大會制度,這是我國根本的政治制度。

      (二)進行新課

      一、我國的政權(quán)組織形式

      教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材58頁“走進我國的國家機關(guān)”材料,同時思考所提出的問題。

      學(xué)生活動:閱讀課本,討論問題。

      教師點評:這一組鏡頭反映了我國國家機構(gòu)中人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系,從中可以看出,我國人民是如何通過人民代表大會制度組建國家機關(guān)、開展管理國家的各種政治活動的。

      、我國的政體

      (1)政體是一個國家的政權(quán)機關(guān)的組織形式。也就是通過什么方式、制度來組建國家政權(quán)機關(guān)的。

      教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材59、60頁“專家點評、名詞點擊”材料,同時思考:國家機構(gòu)一般由哪些國家機關(guān)組成?我國的國家機構(gòu)的組成情況是怎樣的?。

      學(xué)生活動:閱讀課本,討論問題。

      教師點評:國家機構(gòu)一般由國家元首、立法機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)組成。不同國家在具體設(shè)置上有所不同。我國的立法機關(guān)是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會,它與地方各級人民代表大會組成國家權(quán)力機關(guān),并同其他國家機關(guān)共同組成我國的國家機構(gòu)體系。

      『了解』:國體決定政體,政體反映國體。一個國家的政體總是體現(xiàn)國家的階級性質(zhì),為維護國家性質(zhì)服務(wù)。

      (2)我國的政體是民主集中制的人民代表大會制度。

      我國人民民主專政的社會主義國家性質(zhì),決定了我們的政體只能是采用有利于人民當(dāng)家作主,有利于人民行使管理國家權(quán)力的人民代表大會制度。這是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的必然選擇,反映了全國各族人民的共同利益和愿望。

      教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材59-60頁,思考:什么是民主集中制的組織和活動原則?它表現(xiàn)在哪些方面?

      學(xué)生活動:閱讀、思考,積極回答問題

      3、人民代表大會制度的組織和活動原則是民主集中制

      人民代表大會制度的組織和活動的最重要特點是:國家機構(gòu)實行民主集中制。

      (1)含義:民主集中制是在民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度。

      民主與集中的關(guān)系:民主是集中的基礎(chǔ),只有充分發(fā)揚民主,才能形成正確的集中;集中是民主的保障,只有統(tǒng)一人民的意志,才能維護人民的根本權(quán)益。離開民主的集中和離開集中的民主,就會導(dǎo)致專制獨裁和無政府主義。

      (2)表現(xiàn):國家機構(gòu)實行民主集中制表現(xiàn)在以下三個方面:

      第一、在人民代表大會和人民的關(guān)系上。人民代表大會的代表由民主選舉產(chǎn)生,對人負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。

      在人民代表大會的活動中,法律的制定和重大問題的決策,由人民代表充分討論,實行少數(shù)服從多數(shù)原則,民主決定。對違反人民意志和利益的,或不稱職的代表,人民有權(quán)依法予以罷免。

      這表明我國權(quán)力機關(guān)具有廣泛的民主基礎(chǔ),體現(xiàn)了民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主的統(tǒng)一。

      第二、在人民代表大會與其他國家機構(gòu)的關(guān)系上。人民代表大會是國家的權(quán)力機關(guān),其他國家機關(guān)都由它產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。

      教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材60頁“名詞點擊”材料,同時思考所提問題。

      學(xué)生活動:閱讀課本,討論問題。

      教師點評:這表明我國權(quán)力機關(guān)集中統(tǒng)一行使國家權(quán)力,各國家機關(guān)分工實施,各司其職,國家機關(guān)之間存在著權(quán)力制約和監(jiān)督。既有利于權(quán)力機關(guān)在民主基礎(chǔ)上集中統(tǒng)一行使權(quán)力,又有利于其他國家機關(guān)在集中指導(dǎo)下依法行使民主職權(quán)。

      第三、在中央和地方的關(guān)系上。在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,合理劃分中央和地方國家機構(gòu)的職權(quán),充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性。

      這表明我國中央集中統(tǒng)一行使國家權(quán)力,各地方在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分工實施。體現(xiàn)了民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主的統(tǒng)一。

      教師活動:根據(jù)上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容,請同學(xué)們總結(jié)一下人民代表大會制度的涵義。

      學(xué)生活動:討論、總結(jié)、發(fā)言。

      (3)人民代表大會制度的含義及地位

      人民代表大會制度是按照民主集中制原則,由人民選舉代表組成人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān),統(tǒng)一管理國家社會事務(wù)的政治制度。以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

      教師活動:請大家閱讀教材61頁“中央國家機關(guān)組織系統(tǒng)簡表”,說明人民代表大會和人民代表大會制度是什么關(guān)系?

      學(xué)生活動:積極討論并踴躍發(fā)言。

      教師點評:人民代表大會是我國的權(quán)力機關(guān),其他國家機關(guān)都由它產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,它以人民代表大會為基石,通過人民代表大會得以實現(xiàn)??梢姡呒扔袇^(qū)別,又有聯(lián)系。

      二、適合我國國情的根本政治制度

      、人民代表大會制度的主要內(nèi)容

      國家的一切權(quán)力屬于人民;人民在普選的基礎(chǔ)上選舉代表,組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān);由國家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生其他國家機關(guān),依法行使各自的職權(quán);實行民主集中制的組織和活動原則等。

      2、為什么說人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度

      (1)人民代表大會制度是由人民民主專政的社會主義國家性質(zhì)決定的,是建立其他國家管理制度的基礎(chǔ),是中國社會主義民主政治最鮮明的特點。

      (2)人民代表大會制度以人民當(dāng)家作主為宗旨,真正保證了人民群眾參加國家管理,充分體現(xiàn)了人民的意志和利益。

      (3)實踐證明,我國人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體,是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇,是適合我國國情的政治制度。

      (4)建設(shè)社會主義民主政治,最重要的是堅持和完善人民代表大會制度,決不照搬西方的政治制度模式。

      (三)課堂總結(jié)、點評

      本節(jié)聯(lián)系大量政治生活實際,讓我們感受到我們的人民代表大會制度,是適合我國國情的政治制度,是由人民民主專政的社會主義國家性質(zhì)決定的,是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇。建設(shè)社會主義民主政治,最重要的是堅持和完善人民代表大會制度,決不照搬西方的政治制度模式。

      (四)實例探究

      [例1]我國的政體是

      ()

      A.民主集中制

      B.人民代表大會制度

      c.人民代表大會

      D.人民民主專政

      答案:B

      [例2]我國人民代表大會制度組織和活動的原則是

      ()

      A.依法治國

      B.對人民負(fù)責(zé)

      c.民主集中制

      D.三權(quán)分離

      答案:c

      [例3]人民代表大會制度是我的根本政治制度,這表明()

      ①我國一切權(quán)力屬于人民

      ②人民代表大會是最高權(quán)力機關(guān)

      ③我國是人民民主專政的社會主義國家

      ④人民代表大會制度是建立其他國家管理制度的基礎(chǔ)

      A.①②③

      B.①③④

      c.①②④

      D.

      ①②③④

      答案:B

      課余作業(yè)

      建設(shè)社會主義民主政治,為什么要堅持和完善人民代表大會制度,決不照搬西方的政治制度模式?

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