第一篇:中里廂鄉(xiāng)中學(xué)致申請貧困生家長的一封信
中里廂鄉(xiāng)中學(xué)
至申請貧困生家長的一封信
尊敬的各位家長:您好!
為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利完成初中階段的學(xué)習(xí),國家和省、市政府出臺了相應(yīng)的資助政策?,F(xiàn)將政策規(guī)定和我校實(shí)施方案介紹給您。
實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中央有關(guān)政策,我省設(shè)立寄宿制學(xué)校貧困生助學(xué)金,資助范圍是我校全體在校生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,由教導(dǎo)處實(shí)施。
三、方法及步驟
1、受助對象為我校初中在校生。
2、資助標(biāo)準(zhǔn)國家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每年750元,初中每生每年1000元。
3、評定條件
一、加分項(xiàng)目
1、烈士子女、孤兒及單親貧困家庭子女30分
2、主要收入創(chuàng)造者殘疾的貧困家庭子女(毎人次)15分
3、非主要收入創(chuàng)造者的家庭成員殘疾的貧困家庭(毎人次)5分
4、農(nóng)村或城鎮(zhèn)低保家庭子女、城鎮(zhèn)下崗特困職工子女10分
5、家庭貧困的少數(shù)民族子女10分
6、農(nóng)村獨(dú)生子女或雙女戶貧困家庭10分
7、農(nóng)村非獨(dú)生子女或雙女戶貧困家庭8分
8、城鎮(zhèn)戶口的貧困家庭子女5分
9、主要收入創(chuàng)造者重大疾病或長期慢性病10分
10、非主要收入創(chuàng)造者重大疾病或長期慢性病5分
11、公安民政等部門證明的家庭突發(fā)事件造成暫時貧困10分
12、農(nóng)村戶口,主要收入創(chuàng)造者勞動能力缺乏,50歲2分,毎增10歲加2分
13、城鎮(zhèn)戶口,主要收入創(chuàng)造者勞動能力缺乏,50歲2分,毎增10歲加1分
14、兄弟姐妹大學(xué)就讀導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難(每人次)2分
15、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難并提供相關(guān)證明的5分
16、品行端正、遵守紀(jì)律、節(jié)儉上進(jìn)、感恩社會貧困學(xué)生5分
二、減分項(xiàng)目
1、使用高檔消費(fèi)品(手機(jī)、媒體設(shè)備、名牌服裝)10分
2、有吸煙、飲酒、上網(wǎng)等違紀(jì)行為10分
3、日常消費(fèi)大手大腳10分
4、其他違背貧困生認(rèn)識準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)的10分
注:
1、主要收入創(chuàng)造者一般指父母,孤兒及其他情況指主要撫養(yǎng)人。
2、所有加分項(xiàng)目一律憑有效證明方可認(rèn)定加分。
3、有效證明包括:公安、民政、醫(yī)院證明,戶口本、殘疾證、低保證、下崗證、獨(dú)生子女證、大學(xué)就讀證明等。
4、所有證明及證件復(fù)印件由審核小組審核,簽字確認(rèn),同個人申請一并留存。
5、年級總積分排名結(jié)果應(yīng)留檔備查。
5、提交的材料
(1)開學(xué)后先向班級提交申請書、村委會證明、符合優(yōu)先認(rèn)定條件的相關(guān)證明材料。評審?fù)ㄟ^后均需本人身份證復(fù)印件(正反面復(fù)印在一面A4紙上),如無身份證需戶口簿本人頁復(fù)印件(注明身份證號),并填寫助學(xué)金申請表和電子文檔。
6、評定方法及程序
個人提出申請同時開具村委會證明、班級初審、學(xué)校復(fù)審、市資助辦終審。
7、助學(xué)金的發(fā)放
評審?fù)ㄟ^,公示無異議后,上報自助辦。貧困款下來后通知家長領(lǐng)取貧困款簽字,摁手印,學(xué)校將貧困款打入學(xué)生飯卡。
8、監(jiān)督與核查
評定的結(jié)果公示,接受全校學(xué)生、教師和社會的監(jiān)督。
咨詢監(jiān)督電話:83445588
歡迎您對我校的資助工作提出寶貴建議!
第二篇:中里廂中學(xué)感恩活動總結(jié)
感恩父母奉獻(xiàn)愛心
----中里廂中學(xué)2013-2014學(xué)年春節(jié)感恩活動總結(jié)
我校在2014年春節(jié)期間給孩子們布置了“感恩父母奉獻(xiàn)愛心”的家庭作業(yè),其目的就是引領(lǐng)孩子在家庭,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬師長;在社會,奉獻(xiàn)愛心,努力做一個有道德的人。
經(jīng)統(tǒng)計,再次活動期間涌現(xiàn)出了很多的好人好事,其中典型事例有2件。
1、九年級的宮諾、穆子怡、穆歡等一起慰問村里的孤寡老人,清除小廣告、打掃街道衛(wèi)生,清除垃圾等。受到了大家的一致好評。
2、八年級的屠琦蓓同學(xué)無微不至的照顧家中生病的爺爺。他的父母很感動,都說孩子長大了,懂事多了。
通過開展這次活動,我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識;學(xué)會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立正確的人生價值觀!總之,本次活動促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響,使學(xué)生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。
第三篇:中安中學(xué)致家長的一封信
給孩子正能量,為實(shí)現(xiàn)“我的中國夢”而努力
----致全校家長的一封信
尊敬的家長: 您好!您知道2013最熱門的詞匯是什么?是正能量和中國夢??倳浾f:“何為中國夢?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢,因?yàn)檫@個夢想,凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼?!薄爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。它不僅激勵了中國人,也向全世界展示了中國走向民族富強(qiáng)的決心與自信。正是這份決心和自信,激發(fā)了全國民眾的熱情,把“中國夢”推上了2013排行榜。
我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!在我們自信地做起“強(qiáng)國夢”的時代,我們不只是夢想給孩子豐富的物質(zhì),更希望讓孩子思想充盈;我們不只是夢想生活能富裕,更希望國家能強(qiáng)盛。中華民族是一個命運(yùn)共同體,只有民族、國家全面科學(xué)發(fā)展,個人才能實(shí)現(xiàn)夢想。同樣,只有每個人都充滿激情和夢想,充滿愛國主義熱情,“中國夢”才更美麗,才更堅實(shí)。
少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!為幫助孩子們把“我的夢”變成“中國夢”,我校計劃在今年10月至11月舉辦“中國夢—愛國主義教育”多彩校園生活系列活動(具體內(nèi)容及安排請見后面附文),期望為每一個有夢想的孩子提供舞臺,為每一個有中國夢的孩子插上翅膀,展示自我,亮出風(fēng)采,放飛夢想,為一步步實(shí)現(xiàn)宏偉的中國夢增加“正能量”!
家長是孩子的榜樣。我們誠邀您積極配合本次系列活動,率先垂范、給予“正能量”,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,向孩子進(jìn)行愛國主義教育。
家長朋友們,讓我們把這次多彩校園生活系列活動作為愛國主義教育的平臺,作為孩子從“我的夢”變成“中國夢”的一次快樂旅程吧!使孩子們更加自信、充實(shí)地為“我的中國夢”而努力!愿我們的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!
中安中學(xué)“中國夢”多彩校園生活系列活動安排 一.10月14日召開“中國夢—愛國主義教育主題月”活動啟動大會,校長作啟動講話。
二.充分利用學(xué)校的板報和班級的班報宣傳“中國夢—愛國主義教育”的目的、意義,讓師生進(jìn)一步明確“中國夢”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。
三.每周一升旗時,進(jìn)行“中國夢—愛國主義教育”為主題的國旗下講話。
四.每天早晨第一節(jié)課前,校廣播站單周每天為學(xué)生播放一個勵志的故事;雙周每天播放一首校園、革命歌及愛國主義歌曲。
五.10月28日召開以“我的中國夢”為主題的班會評比活動。
六.11月5日----7日,進(jìn)行“我的中國夢”為主題的征文、繪畫剪紙評選活動。
七.11月8日進(jìn)行愛國主義歌曲演唱比賽,并選拔優(yōu)秀選手組建合唱隊。八.11月11日開展以“我的中國夢”為主題的學(xué)生演講比賽活動,并推薦一名學(xué)生參加市級比賽。
九.11 月18日開展以“我的中國夢”為主題的教師演講比賽,并推薦一名教師參加市級比賽。
十.11月19日和21日,分別帶優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生參加市級演講比賽。
學(xué)生姓名:班主任姓名:
家長姓名:
家長反饋:
北鎮(zhèn)市中安中學(xué)
政教處
致家長的一封信信息反饋卡
望得到家長您的寶貴意見與建議:
了“中國夢”的內(nèi)涵,知道了學(xué)校要開展這一系列活動的意義和內(nèi)容。我覺得這些活動能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,能充分展現(xiàn)學(xué)生的特長,發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,我家的孩子表示要將心中的夢想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,化作一種無形的動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立遠(yuǎn)大理想,將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。作為家長要感謝學(xué)校為孩子夢搭建這樣一個平臺。同時,我還有一個小小的建議:我覺得有些活動要堅持經(jīng)常,不能為了活動而活動,還要加大活動的參與面,讓更多的孩子受益。
學(xué)生:家長:
第四篇:申請致家長的一封信
2017年春季學(xué)期 “石澗中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請”
致家長的一封信
家長(或監(jiān)護(hù)人)您好:
為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠安心的在學(xué)校學(xué)習(xí),國家和省、市、縣政府出臺了相應(yīng)的資助政策。根據(jù)廣寧縣教育局文件《廣寧縣教育局助學(xué)中心關(guān)于報送2017 年 春季學(xué)期義務(wù)教育資助人數(shù)的通知》的精神,學(xué)校現(xiàn)將這些政策規(guī)定和申請辦法介紹給您,希望您在百忙之中抽出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并根據(jù)您家庭實(shí)際情況配合調(diào)查,按時上交有關(guān)材料?,F(xiàn)將資助類型條件、資助條件羅列告知:
一、資助對象
具有廣寧縣學(xué)籍的義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿和非寄宿在校學(xué)生。資助第一種類型(有六種情況)
1、孤兒、患艾滋病或福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的學(xué)生
2、殘疾學(xué)生
3、建檔立卡貧困家庭子女
4、享受城鄉(xiāng)最低生活保障待遇人員
5、重點(diǎn)優(yōu)撫對象子女
6、五保戶(農(nóng)村特困救助供養(yǎng)對象)第二種類型(有五種情況)
1、學(xué)生本人或其家庭成員患重大疾病。
2、家庭遭遇不可抗力或自然災(zāi)害造成人身及財產(chǎn)重大損失。
3、家庭子女中有兩名及以上正接受非義務(wù)教育。
4、經(jīng)濟(jì)困難的單親家庭。
5、監(jiān)護(hù)缺失處于困境
第三種類型(有其他特別困難情形的)
二、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
對城鄉(xiāng)義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生,按小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元標(biāo)準(zhǔn)給予生活費(fèi)補(bǔ)助。其中困難寄宿學(xué)生人數(shù)按現(xiàn)有寄宿人數(shù)的10%界定。對農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難的非寄宿生,特殊困難學(xué)生按小學(xué)每生每年500元、初中每生每年750元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,一般困難學(xué)生小學(xué)、初中均按每生每年200元標(biāo)準(zhǔn)給予生活費(fèi)補(bǔ)助。其中特殊困難學(xué)生可按下達(dá)指標(biāo)20%的比例界定。所需資金由省財 政承擔(dān)。
如果您符合以上任一條件并有意申請,請如實(shí)填寫好申請表,到村委(居委)填寫意見,意見人簽名,加蓋公章,由學(xué)生或家長星期一(2017.3.6)帶回學(xué)校交給班主任。讓我們攜手,共同為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生撐起一片教育的天空。
此致
敬禮
廣寧縣石澗中學(xué)
2017年3月3日
第五篇:2012寒假里致家長的一封信
2012寒假致家長的信
尊敬的家長同志:
春節(jié)臨近,寒假又至。您的學(xué)生又將長時間與您共享天倫之樂共度傳統(tǒng)佳節(jié)。寒假里,孩子常與親人相聚,借此機(jī)會對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)禮儀教育是個不錯的主意。安全是祥和春節(jié)的生命線。為作好學(xué)生安全工作, 家長必須教育學(xué)生保證做到以下幾項(xiàng):
1、樹立安全意識,時時處處注意安全,不做有危險的事,不到可能有危險的地方去玩。
2、外出前必須告知家長去向及回到家的時間,外出后應(yīng)及時回到家。盡可能不單獨(dú)外出。出行要遵守交通規(guī)則,不搶行。3、不吃變質(zhì)食物,不吃三無食品,注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。4、在假期中,不玩鞭炮,不玩火,不玩電。5、不到水庫坑塘河沿等危險的地方玩耍,不滑冰。6、與陌生人接觸應(yīng)提高警惕,不接受陌生人的物品,預(yù)防上當(dāng)受騙。
7、不隨身攜帶刀子等利器,不耍弄棍棒,不拋砸石塊,不爬高上低,不追逐打鬧。、防煤氣中毒,保持房間空氣流通。9、不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲室,錄象室、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所玩,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
寒假將近一個月,希望您能在百忙之中抽出一定的時間幫助孩子找一找他們學(xué)習(xí)中存在的困難和問題,并幫助克服解決。因?yàn)檫@也是家長義不容辭的責(zé)任。假期里,與孩子共同做一些有趣的作業(yè),相信會增進(jìn)與孩子的感情,并對他們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展新的學(xué)習(xí)能力,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),有重要意義。為此,我們提出一些關(guān)于假期作業(yè)的指導(dǎo)性要求,希望您能從物質(zhì)與精神上支持孩子,并參與到他們的學(xué)習(xí)過程中。如果您希望孩子有更大進(jìn)步,請多幫助指導(dǎo);不苛求圓滿,少批評指責(zé),多發(fā)現(xiàn)并肯定孩子的進(jìn)步。假期指導(dǎo)性作業(yè)如下;、堅持主動做家務(wù)和鍛煉身體,學(xué)會一項(xiàng)技能。2、孝敬長輩,能主動為老人和有困難的人服務(wù)。3、搜集并賞析春聯(lián)。(要求:每人收集不少于20 副,并與家長共同賞析春聯(lián),體會對聯(lián)精練的語言形式和豐富吉祥的寓意。)開學(xué)后將進(jìn)行一次春聯(lián)背誦及賞析匯報活動。4、至少讀一本能激勵自己勤奮進(jìn)取的好書。(要求:能與家長交流心得體會四五六年級要有讀書筆記。)
5、積極開展社會實(shí)踐活動,了解改革開放以來祖國的建設(shè)成就和家鄉(xiāng)的的巨大變化,并寫出調(diào)查總結(jié)。
6、堅持收看收聽新聞聯(lián)播并記下自己感興趣的消息。(但不可長時間沉溺于電視。)
此致 北渡鎮(zhèn)苗侯小學(xué)2012年1月3日附:尊敬的家長,如果您收到到學(xué)生捎回的《2012寒假致家長的信》,請您在《苗侯小學(xué)2012寒假學(xué)生安全保證書》下面的回執(zhí)單上簽名,并留下您的聯(lián)系電話(如果有手機(jī)最好填手機(jī)號)。另附:我們苗侯小學(xué)已開通校園網(wǎng)站,在教育科研欄目里,載有大量的家庭教育資料,也許能為您教育好孩子提供有益的啟示,如果有興趣,歡迎登陸,并感謝留言。
登陸方法:先登陸湛河區(qū)教育局網(wǎng)頁(網(wǎng)址:http://zhq.pdsedu.net.cn/),然后在頁面下方找到 北渡鎮(zhèn) 苗侯小學(xué) 點(diǎn)擊苗侯小學(xué)即可進(jìn)入苗侯小學(xué)網(wǎng)站,再點(diǎn)擊校務(wù)公開您可以看到較多的信息,如果您想了解家庭教育方面的資料,點(diǎn)擊教育科研即出現(xiàn)相關(guān)文章,您可以隨意點(diǎn)擊閱讀,歡迎并感謝您的留言。如果您對學(xué)校有好的意見和建議,您也可以撥打?qū)W校梁老師的電話.