第一篇:高一語文必修一文言文翻譯2
高一語文必修一文言文翻譯2
①《赤壁賦》(1000)
壬戌年秋,七月十六日,蘇氏與友人在赤壁下泛舟游玩。清風(fēng)陣陣拂來,水面波瀾不起。舉起酒杯向同伴敬酒,吟誦贊美明月的詩句,歌唱婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂曲。不多時,明月從東山后升起,在南斗星和牽牛星之間徘徊。白茫茫的水氣橫貫江面,清泠泠的水光連著天際。聽?wèi){小船在茫無邊際的江上飄蕩,凌于蒼茫的萬頃江面之上。在天空里乘風(fēng)浮游,并不知到哪里才會停棲,感覺身輕得似要脫離人世飛去,生出翅膀,飛天成仙。
于是喝酒喝得高興起來,用手叩擊著船邊應(yīng)聲高歌。歌中唱道:“桂木船棹呵香蘭船槳,用槳板劃開澄明的江水,船兒在月光浮動的水面上逆流而進(jìn)。我的心懷悠遠(yuǎn),想望伊人在天涯那方。”同伴吹起洞簫,按著聲調(diào)和節(jié)拍為歌聲伴和,洞簫嗚嗚作聲,有如哀怨有如傾慕,既像啜泣也像低訴,尾音婉轉(zhuǎn)悠長,絲絲縷縷繚繞不絕。能使?jié)摲谏顪Y的蛟龍聞聲起舞,能使孤舟上的寡婦為之飲泣。
蘇氏的神色嚴(yán)肅起來,整理好衣襟端坐著,問同伴:“簫聲為什么這樣哀怨呢?”同伴回答說:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,這不是曹公孟德的詩么?這里向西可以望到夏口,向東可以望到武昌,山河相互環(huán)繞,山樹茂密,一片蒼翠。這不正是曹孟德被周瑜所圍困的地方么?當(dāng)初他攻陷荊州,奪得江陵,沿長江順流東下,戰(zhàn)船綿延千里,旌旗遮蓋住天空,在江邊斟酒,橫轉(zhuǎn)長矛吟詩作賦,本是當(dāng)世的一位英雄人物,而今天又在哪里呢?何況我與你在江邊打漁砍柴,以魚蝦為伴,以麋鹿為友,在江上駕著一葉小舟,舉起酒器相互敬酒,像蜉蝣一樣寄托在天地間,像滄海中的一粒栗米那樣渺小。哀嘆我們的一生只是短暫的片刻,羨慕長江的無窮無盡。希望與神仙作伴遨游長空,與明月一同長久存在。知道這些終究不能實現(xiàn),只能把簫聲托付給秋風(fēng)。”
蘇氏道:“你可也知道這水與月?逝去的就像流水,卻并沒有流走;像月亮那樣有圓有缺,但始終沒有消減或增長。可見,從事物變易的一面看來,天地間沒有一瞬間不發(fā)生變化;而從事物不變的一面看來,萬物與自己的生命同樣無窮無盡,又有什么可羨慕的呢?何況天地之間,凡物各有自己的歸屬,若不是自己應(yīng)該擁有的,即使是一分一毫也不能求取。只有江上的清風(fēng),以及山間的明月,送到耳邊便聽到聲音,進(jìn)入眼簾便繪出形色,取得這些不會有人禁止,感受這些也不會有竭盡的憂慮。這是上天的無盡寶藏,你我可以一起享用?!庇谑峭橄残︻侀_,更換酒器重新飲酒。菜肴果品都已經(jīng)吃完了,只剩下桌上的杯碟一片凌亂。蘇子與同伴在船里交錯地睡在一起,不知不覺天邊已經(jīng)微白。
②《游褒禪山記》(945)
褒禪山也稱華山。唐代和尚慧褒當(dāng)初在這里筑舍定居,死后又葬在這里;因此后人稱它為褒禪山?,F(xiàn)在人們所說的慧空禪院,就是慧褒和尚的墳?zāi)?。距離禪院東邊五里,是人們所說的華山洞,因為它在華山南面而命名。距離山洞一百多步,有座石碑倒在路上,碑文模糊、磨滅,只有從勉強(qiáng)能認(rèn)得出字的地方還可以辨識出“花山”的字樣?,F(xiàn)在將“華”讀為“華實”的“華”,大概是由于讀音錯誤。
由此向下的山洞平坦寬闊,有股山泉從旁邊涌出,在這里游覽、題記的人很多,這就是“前洞”。由山路向上五六里,有個洞穴,幽深的樣子,進(jìn)去便感到寒氣逼人,打聽它的深度,就是那些喜歡游玩的人也不能走到盡頭,這就是“后洞”。我與四個人舉著火把走進(jìn)去,進(jìn)去越深,前進(jìn)越困難,而看到的景象越奇妙。有個懈怠想退出的伙伴說:“再不出去,火
把就要熄滅了?!庇谑?,只好都跟他退了出來。我們走進(jìn)去的深度,比起那些喜歡游玩的人來說,大概還不到十分之一,然而看看左右的石壁,來此題記的人已經(jīng)很少了。洞內(nèi)更深的地方,大概來到的游人就更少了。當(dāng)從洞里退出的時候,我的體力還足夠前進(jìn),火把還能夠繼續(xù)照明。我們出洞以后,就有人責(zé)怪那個主張退出的人,我也后悔跟他出來,而不能極盡游洞的樂趣。
對于這件事我有所感嘆:古人觀察天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有所收獲,是
因為他們探究、思考得深入而且廣泛。平坦而近的地方,游覽的人便多;地勢險阻、遙遠(yuǎn)的地方,游覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、壯麗奇異、非同尋常的景觀,常常在險阻、遙遠(yuǎn)的地方,因此少有人至,所以,沒有意志的人是不能到達(dá)的。有了志氣,也不跟隨別人而中途停止,但是體力不足的,也不能到達(dá)。有了志氣與體力,也不隨著別人而怠惰,但到了幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有外力幫助,也不能到達(dá)??墒?,力量足以達(dá)到目的卻未能達(dá)到,在別人看來是可以嘲笑的,對自己來說也是有所悔恨的;盡了自己的努力卻未能達(dá)到,便可以無所悔恨,誰難道還能譏笑嗎?這就是我的一個收獲。
我對于那座倒下的石碑,由此感嘆古代文獻(xiàn)未能存留,后世弄錯了它流傳的文字,而沒
人能說明白的事情,哪能說得完呢?這就是學(xué)者不能不深入思考而慎重采用資料的緣故。
同游的四個人是:廬陵人蕭君圭,字君玉;長樂人王回,字深父;我的弟弟安國,字平
父、安上,字純父。
至和元年七月,臨川人王安石記。
③《張衡傳》(1115)
張衡字平子,是南陽郡西鄂縣人。張衡年輕時擅長寫文章,曾到三輔一帶游學(xué),趁機(jī)進(jìn)
了洛陽,在太學(xué)學(xué)習(xí),于是通曉五經(jīng),貫通六藝。雖然才華高于世人,卻并不驕傲自大。他總是舉止穩(wěn)重、淡泊寧靜,不喜歡與一般的世俗之人交往。永元年間,被推舉為孝廉,卻不應(yīng)薦,屢次被公府征召卻不就任。此時社會長期太平無事,從王公貴族到一般官吏,沒有不過度奢侈的。張衡于是摹仿班固的《兩都賦》寫了《二京賦》,憑借它來(向朝廷)諷喻規(guī)勸。精心構(gòu)思潤色,用了十年才完成。大將軍鄧騭認(rèn)為他的才能奇特,屢次征召他,他也不去應(yīng)召。
制造方面的巧思,尤其在天文、氣象和歷法的推算等方面很用心。漢安帝常聽說他擅長
術(shù)數(shù)方面的學(xué)問,命公車特地征召他,任命他為郎中。兩次遷升為太史令。于是,張衡就精心研究考驗陰陽之學(xué),精辟地研究出測天文儀器的正確道理,制作渾天儀,著成《靈憲》《算罔論》等書籍,論述極其詳盡。
順帝初年,又兩次轉(zhuǎn)任,又做了太史令之職。張衡不趨附當(dāng)時的那些達(dá)官顯貴,他所擔(dān)
任的官職,就多年得不到提升。自他從太史令上離任后,過了五年,又回到這里。
順帝陽嘉元年,張衡又制造了候風(fēng)地動儀。這個地動儀是用純銅鑄造的,直徑有8尺,上下兩部分相合蓋住,中央凸起,樣子像個大酒尊。外面用篆體文字和山、龜、鳥、獸的圖案裝飾。內(nèi)部中央有根粗大的銅柱,銅柱的周圍伸出八條滑道,還裝置著樞紐,用來撥動機(jī)件。外面有八條龍。龍口各含一枚銅丸,龍頭下面各有一個蛤蟆,張著嘴巴,準(zhǔn)備接住龍口吐出的銅丸。儀器的樞紐和機(jī)件制造得很精巧,都隱藏在酒尊形的儀器中,覆蓋嚴(yán)密得沒有一點縫隙。如果發(fā)生地震,儀器外面的龍就震動起來,機(jī)關(guān)發(fā)動,龍口吐出銅丸,下面的蛤蟆就把它接住。銅丸震擊的聲音清脆響亮,守候機(jī)器的人因此得知發(fā)生地震的消息。地震發(fā)生時只有一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動,另外七個龍頭絲毫不動。按照震動的龍頭所指的方向去尋找,就能知道地震的方位。用實際發(fā)生的地震來檢驗儀器,彼此完全相符,真是靈驗如神。從古籍的記載中,還看不到曾有這樣的儀器。有一次,一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動了,可是洛陽并沒有感
到地震,京城的學(xué)者都怪它這次沒有應(yīng)驗。幾天后,驛站上傳送文書的人來了,證明果然在隴西地區(qū)發(fā)生地震,大家這才都嘆服地動儀的絕妙從此以后,朝廷就責(zé)成史官根據(jù)地動儀記載每次地震發(fā)生的方位。
(漢順帝)永和初年,張衡調(diào)離京城,擔(dān)任河間王的相。當(dāng)時河間王驕橫奢侈,不遵守
制度法令;又有很多豪族大戶,與河間王一起胡作非為。張衡上任之后治理嚴(yán)厲,整飭法令制度,暗中探得奸黨的姓名,一下子同時逮捕,拘押起來,于是上下敬畏恭順,稱贊政事處理得好。(張衡)在河間相位上任職三年,給朝廷上書,請求辭職回家,朝廷任命他為尚書。張衡活了六十二歲,于永和四年去世。
④《鴻門宴》(2503)
劉邦駐軍霸上,還沒有能和項羽相見,劉邦的左司馬曹無傷派人對項羽說:“劉邦想要在關(guān)中稱王,讓子嬰做丞相,珍寶全都被劉邦占有?!表椨鸫笈?,說:“明天早晨犒勞士兵,給我打敗劉邦的軍隊!”這時候,項羽的軍隊40萬,駐在新豐鴻門;劉邦的軍隊10萬,駐在霸上。范增勸告項羽說:“沛公在崤山的東邊的時候,對錢財貨物貪戀,喜愛美女。現(xiàn)在進(jìn)了關(guān),不掠取財物,不迷戀女色,這說明他的志向不在小處。我叫人觀望他那里的云氣,都是龍虎的形狀,呈現(xiàn)五彩的顏色,這是天子的云氣呀!趕快攻打,不要失去機(jī)會?!背淖笠棽琼椨鸬氖甯?,一向同留侯張良交好。張良這時正跟隨著劉邦。項伯就連夜騎馬跑到劉邦的軍營,私下會見張良,把事情全告訴了他,想叫張良和他一起離開,說:“不要和(劉邦)他們一起死了?!睆埩颊f:“我是韓王派給沛公的人,現(xiàn)在沛公遇到危急的事,逃走是不守信義的,不能不告訴他?!?/p>
于是張良進(jìn)去,全部告訴了劉邦。劉邦大驚,說:“這件事怎么辦?”張良說:“是誰給大
王出這條計策的?”劉邦說:“一個見識短淺的小子勸我說:?守住函谷關(guān),不要放諸侯進(jìn)來,秦國的土地可以全部占領(lǐng)而稱王。?所以就聽了他的話?!睆埩颊f:“估計大王的軍隊足以抵擋項王嗎?”劉邦沉默了一會兒,說:“當(dāng)然不如啊。這將怎么辦呢?”張良說:“請讓我去告訴項伯,說劉邦不敢背叛項王?!眲钫f:“你怎么和項伯有交情?”張良說:“秦朝時,他和我交往,項伯殺了人,我救活了他;現(xiàn)在事情危急,幸虧他來告訴我?!眲钫f:“跟你比,年齡誰大誰?。俊睆埩颊f:“比我大?!眲钫f:“你替我請他進(jìn)來,我要像對待兄長一樣對待他?!睆埩汲鋈?,邀請項伯,項伯就進(jìn)去見劉邦。劉邦捧上一杯酒祝項伯長壽,和項伯約定結(jié)為兒女親家,說:“我進(jìn)入關(guān)中,一點東西都不敢據(jù)為己有,登記了官吏、百姓,封閉了倉庫,等待將軍到來。派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。我日夜盼望將軍到來,怎么敢反叛呢?希望您全部告訴項王我不敢背叛恩德?!表棽饝?yīng)了,告訴劉邦說:“明天早晨能不能早些親自來向項王道歉?!眲钫f:“好?!庇谑琼棽诌B夜離去,回到軍營里,把劉邦的話報告了項羽,趁機(jī)說:“沛公不先攻破關(guān)中,你怎么敢進(jìn)關(guān)來呢?
現(xiàn)在人家有了大功,卻要攻打他,這是不講信義。不如趁此好好對待他?!表椨鸫饝?yīng)了。劉邦第二天早晨帶著一百多人馬來見項王,到了鴻門,向項王謝罪說:“我和將軍合力攻打秦國,將軍在黃河以北作戰(zhàn),我在黃河以南作戰(zhàn),但是我自己沒有料到能先進(jìn)入關(guān)中,滅掉秦朝,能夠在這里又見到將軍?,F(xiàn)在有小人的謠言,使您和我發(fā)生誤會。”項王說:“這是沛公的左司馬曹無傷說的,不如此,我怎么會這樣?”項王當(dāng)天就留下劉邦,和他飲酒。項王、項伯朝東坐,亞父朝南坐。亞父就是范增。劉邦朝北坐,張良朝西陪侍。范增多次向項王使眼色,再三舉起他佩戴的玉玦暗示項王,項王沉默著沒有反應(yīng)。范增起身,出去召來項莊,說:“君王為人心地不狠。你進(jìn)去上前敬酒,敬完酒,請求舞劍,趁機(jī)把沛公殺死在座位上。否則,你們都將被他俘虜!”項莊就進(jìn)去敬酒。敬完酒,說:“君王和沛公飲酒,軍營里沒有
什么可以用來作為娛樂的,請讓我舞劍?!表椡跽f:“好?!表椙f拔劍起舞,項伯也拔劍起舞,常常張開雙臂像鳥兒張開翅膀那樣用身體掩護(hù)劉邦,項莊無法刺殺。
于是張良到軍營門口找樊噲。樊噲問:“今天的事情怎么樣?”張良說:“很危急!現(xiàn)在項
莊拔劍起舞,他的意圖常在沛公身上??!”樊噲說:“這太危急了,請讓我進(jìn)去,跟他同生死?!庇谑欠畤埬弥鴦?,持著盾牌,沖入軍門。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進(jìn)去,樊噲側(cè)著盾牌撞去,衛(wèi)士跌倒在地上,樊噲就進(jìn)去了,掀開帷帳朝西站著,瞪著眼睛看著項王,頭發(fā)直豎起來,眼角都裂開了。項王握著劍挺起身問:“客人是干什么的?”張良說:“是沛公的參乘樊噲?!表椡跽f:“壯士!賞他一杯酒?!弊笥揖瓦f給他一大杯酒,樊噲拜謝后,起身,站著把酒喝了。項王又說:“賞他一條豬的前腿?!弊笥揖徒o了他一條未煮熟的豬的前腿。樊噲把他的盾牌扣在地上,把豬腿放在盾牌上,拔出劍來切著吃。項王說:“壯士!還能喝酒嗎?”樊噲說:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辭的?秦王有虎狼一樣的心腸,殺人惟恐不能殺盡,懲罰人惟恐不能用盡酷刑,所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定:?先打敗秦軍進(jìn)入咸陽的人封作王。?現(xiàn)在沛公先打敗秦軍進(jìn)了咸陽,一點兒東西都不敢動用,封閉了宮室,軍隊退回到霸上,等待大王到來。特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故。這樣勞苦功高,沒有得到封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言,想殺有功的人,這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我以為大王不應(yīng)該采取這種做法。”項王沒有話回
答,說:“坐?!狈畤埌ぶ鴱埩甲隆W艘粫?,劉邦起身上廁所,趁機(jī)把樊噲叫了出來。劉邦出去后,項王派都尉陳平去叫劉邦。劉邦說:“現(xiàn)在出來,還沒有告辭,這該怎么辦?”樊噲說:“做大事不必顧及小節(jié),講大禮不必計較小的謙讓?,F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板,我們則好比是魚和肉,告辭干什么呢?”于是就決定離去。劉邦就讓張良留下來道歉。張良問:“大王來時帶了什么東西?”劉邦說:“我?guī)Я艘粚τ耔?,想獻(xiàn)給項王;一雙玉斗,想送給亞父。正碰上他們發(fā)怒,不敢奉獻(xiàn)。你替我把它們獻(xiàn)上吧?!睆埩颊f:“好。”這時候,項王的軍隊駐在鴻門,劉邦的軍隊駐在霸上,相距四十里。劉邦就留下車輛和隨從人馬,獨自騎馬脫身,和樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人拿著劍和盾牌徒步逃跑,從酈山腳下,取道芷陽,抄小路走。劉邦對張良說:“從這條路到我們軍營,不過二十里罷了,估計我回到軍營里,你再進(jìn)去。”
劉邦離去后,從小路回到軍營里。張良進(jìn)去道歉,說:“劉邦禁受不起酒力,不能當(dāng)面
告辭。讓我奉上白璧一雙,拜兩拜敬獻(xiàn)給大王;玉斗一雙,拜兩拜獻(xiàn)給大將軍?!表椡跽f:“沛公在哪里?”張良說:“聽說大王有意要責(zé)備他,脫身獨自離開,已經(jīng)回到軍營了。”項王就接受了玉璧,把它放在座位上。亞父接過玉斗,放在地上,拔出劍來敲碎了它,說:“唉!這小子不值得和他共謀大事!奪項王天下的人一定是劉邦。我們都要被他俘虜了!”劉邦回到軍中,立刻殺掉了曹無傷。
第二篇:高一語文必修一文言文翻譯
文言文的學(xué)習(xí)有一個重要的部分就是文言文的翻譯,這是老師在進(jìn)行文言文課文講解的時候的講課的重要組成部分,為幫助大家學(xué)好高一語文文言文,下面給大家分享一些關(guān)于高一語文必修一文言文翻譯,希望對大家有所幫助。
《赤壁賦》
壬戌年秋,七月十六日,蘇氏與友人在赤壁下泛舟游玩。清風(fēng)陣陣拂來,水面波瀾不起。舉起酒杯向同伴敬酒,吟誦贊美明月的詩句,歌唱婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂曲。不多時,明月從東山后升起,在南斗星和牽牛星之間徘徊。白茫茫的水氣橫貫江面,清泠泠的水光連著天際。聽?wèi){小船在茫無邊際的江上飄蕩,凌于蒼茫的萬頃江面之上。在天空里乘風(fēng)浮游,并不知到哪里才會停棲,感覺身輕得似要脫離人世飛去,生出翅膀,飛天成仙。
于是喝酒喝得高興起來,用手叩擊著船邊應(yīng)聲高歌。歌中唱道:“桂木船棹呵香蘭船槳,用槳板劃開澄明的江水,船兒在月光浮動的水面上逆流而進(jìn)。我的心懷悠遠(yuǎn),想望伊人在天涯那方?!蓖榇灯鸲春?,按著聲調(diào)和節(jié)拍為歌聲伴和,洞簫嗚嗚作聲,有如哀怨有如傾慕,既像啜泣也像低訴,尾音婉轉(zhuǎn)悠長,絲絲縷縷繚繞不絕。能使?jié)摲谏顪Y的蛟龍聞聲起舞,能使孤舟上的寡婦為之飲泣。
蘇氏的神色嚴(yán)肅起來,整理好衣襟端坐著,問同伴:“簫聲為什么這樣哀怨呢?”同伴回答說:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,這不是曹公孟德的詩么?這里向西可以望到夏口,向東可以望到武昌,山河相互環(huán)繞,山樹茂密,一片蒼翠。這不正是曹孟德被周瑜所圍困的地方么?當(dāng)初他攻陷荊州,奪得江陵,沿長江順流東下,戰(zhàn)船綿延千里,旌旗遮蓋住天空,在江邊斟酒,橫轉(zhuǎn)長矛吟詩作賦,本是當(dāng)世的一位英雄人物,而今天又在哪里呢?何況我與你在江邊打漁砍柴,以魚蝦為伴,以麋鹿為友,在江上駕著一葉小舟,舉起酒器相互敬酒,像蜉蝣一樣寄托在天地間,像滄海中的一粒栗米那樣渺小。哀嘆我們的一生只是短暫的片刻,羨慕長江的無窮無盡。希望與神仙作伴遨游長空,與明月一同長久存在。知道這些終究不能實現(xiàn),只能把簫聲托付給秋風(fēng)?!?/p>
蘇氏道:“你可也知道這水與月?逝去的就像流水,卻并沒有流走;像月亮那樣有圓有缺,但始終沒有消減或增長??梢姡瑥氖挛镒円椎囊幻婵磥?,天地間沒有一瞬間不發(fā)生變化;而從事物不變的一面看來,萬物與自己的生命同樣無窮無盡,又有什么可羨慕的呢?何況天地之間,凡物各有自己的歸屬,若不是自己應(yīng)該擁有的,即使是一分一毫也不能求取。只有江上的清風(fēng),以及山間的明月,送到耳邊便聽到聲音,進(jìn)入眼簾便繪出形色,取得這些不會有人禁止,感受這些也不會有竭盡的憂慮。這是上天的無盡寶藏,你我可以一起享用?!庇谑峭橄残︻侀_,更換酒器重新飲酒。菜肴果品都已經(jīng)吃完了,只剩下桌上的杯碟一片凌亂。蘇子與同伴在船里交錯地睡在一起,不知不覺天邊已經(jīng)微白。
《游褒禪山記》
褒禪山也稱華山。唐代和尚慧褒當(dāng)初在這里筑舍定居,死后又葬在這里;因此后人稱它為褒禪山?,F(xiàn)在人們所說的慧空禪院,就是慧褒和尚的墳?zāi)埂>嚯x禪院東邊五里,是人們所說的華山洞,因為它在華山南面而命名。距離山洞一百多步,有座石碑倒在路上,碑文模糊、磨滅,只有從勉強(qiáng)能認(rèn)得出字的地方還可以辨識出“花山”的字樣。現(xiàn)在將“華”讀為“華實”的“華”,大概是由于讀音錯誤。
由此向下的山洞平坦寬闊,有股山泉從旁邊涌出,在這里游覽、題記的人很多,這就是“前洞”。由山路向上五六里,有個洞穴,幽深的樣子,進(jìn)去便感到寒氣逼人,打聽它的深度,就是那些喜歡游玩的人也不能走到盡頭,這就是“后洞”。我與四個人舉著火把走進(jìn)去,進(jìn)去越深,前進(jìn)越困難,而看到的景象越奇妙。有個懈怠想退出的伙伴說:“再不出去,火把就要熄滅了?!庇谑?,只好都跟他退了出來。我們走進(jìn)去的深度,比起那些喜歡游玩的人來說,大概還不到十分之一,然而看看左右的石壁,來此題記的人已經(jīng)很少了。洞內(nèi)更深的地方,大概來到的游人就更少了。當(dāng)從洞里退出的時候,我的體力還足夠前進(jìn),火把還能夠繼續(xù)照明。我們出洞以后,就有人責(zé)怪那個主張退出的人,我也后悔跟他出來,而不能極盡游洞的樂趣。
對于這件事我有所感嘆:古人觀察天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有所收獲,是因為他們探究、思考得深入而且廣泛。平坦而近的地方,游覽的人便多;地勢險阻、遙遠(yuǎn)的地方,游覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、壯麗奇異、非同尋常的景觀,常常在險阻、遙遠(yuǎn)的地方,因此少有人至,所以,沒有意志的人是不能到達(dá)的。有了志氣,也不跟隨別人而中途停止,但是體力不足的,也不能到達(dá)。有了志氣與體力,也不隨著別人而怠惰,但到了幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有外力幫助,也不能到達(dá)。可是,力量足以達(dá)到目的卻未能達(dá)到,在別人看來是可以嘲笑的,對自己來說也是有所悔恨的;盡了自己的努力卻未能達(dá)到,便可以無所悔恨,誰難道還能譏笑嗎?這就是我的一個收獲。
我對于那座倒下的石碑,由此感嘆古代文獻(xiàn)未能存留,后世弄錯了它流傳的文字,而沒人能說明白的事情,哪能說得完呢?這就是學(xué)者不能不深入思考而慎重采用資料的緣故。
同游的四個人是:廬陵人蕭君圭,字君玉;長樂人王回,字深父;我的弟弟安國,字平父、安上,字純父。
至和元年七月,臨川人王安石記。
《張衡傳》
張衡字平子,是南陽郡西鄂縣人。張衡年輕時擅長寫文章,曾到三輔一帶游學(xué),趁機(jī)進(jìn)了洛陽,在太學(xué)學(xué)習(xí),于是通曉五經(jīng),貫通六藝。雖然才華高于世人,卻并不驕傲自大。他總是舉止穩(wěn)重、淡泊寧靜,不喜歡與一般的世俗之人交往。永元年間,被推舉為孝廉,卻不應(yīng)薦,屢次被公府征召卻不就任。此時社會長期太平無事,從王公貴族到一般官吏,沒有不過度奢侈的。張衡于是摹仿班固的《兩都賦》寫了《二京賦》,憑借它來(向朝廷)諷喻規(guī)勸。精心構(gòu)思潤色,用了十年才完成。大將軍鄧騭認(rèn)為他的才能奇特,屢次征召他,他也不去應(yīng)召。
制造方面的巧思,尤其在天文、氣象和歷法的推算等方面很用心。漢安帝常聽說他擅長術(shù)數(shù)方面的學(xué)問,命公車特地征召他,任命他為郎中。兩次遷升為太史令。于是,張衡就精心研究考驗陰陽之學(xué),精辟地研究出測天文儀器的正確道理,制作渾天儀,著成《靈憲》《算罔論》等書籍,論述極其詳盡。
順帝初年,又兩次轉(zhuǎn)任,又做了太史令之職。張衡不趨附當(dāng)時的那些達(dá)官顯貴,他所擔(dān)任的官職,就多年得不到提升。自他從太史令上離任后,過了五年,又回到這里。
順帝陽嘉元年,張衡又制造了候風(fēng)地動儀。這個地動儀是用純銅鑄造的,直徑有8尺,上下兩部分相合蓋住,中央凸起,樣子像個大酒尊。外面用篆體文字和山、龜、鳥、獸的圖案裝飾。內(nèi)部中央有根粗大的銅柱,銅柱的周圍伸出八條滑道,還裝置著樞紐,用來撥動機(jī)件。外面有八條龍。龍口各含一枚銅丸,龍頭下面各有一個蛤蟆,張著嘴巴,準(zhǔn)備接住龍口吐出的銅丸。儀器的樞紐和機(jī)件制造得很精巧,都隱藏在酒尊形的儀器中,覆蓋嚴(yán)密得沒有一點縫隙。如果發(fā)生地震,儀器外面的龍就震動起來,機(jī)關(guān)發(fā)動,龍口吐出銅丸,下面的蛤蟆就把它接住。銅丸震擊的聲音清脆響亮,守候機(jī)器的人因此得知發(fā)生地震的消息。地震發(fā)生時只有一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動,另外七個龍頭絲毫不動。按照震動的龍頭所指的方向去尋找,就能知道地震的方位。用實際發(fā)生的地震來檢驗儀器,彼此完全相符,真是靈驗如神。從古籍的記載中,還看不到曾有這樣的儀器。有一次,一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動了,可是洛陽并沒有感到地震,京城的學(xué)者都怪它這次沒有應(yīng)驗。幾天后,驛站上傳送文書的人來了,證明果然在隴西地區(qū)發(fā)生地震,大家這才都嘆服地動儀的絕妙從此以后,朝廷就責(zé)成史官根據(jù)地動儀記載每次地震發(fā)生的方位。
(漢順帝)永和初年,張衡調(diào)離京城,擔(dān)任河間王的相。當(dāng)時河間王驕橫奢侈,不遵守制度法令;又有很多豪族大戶,與河間王一起胡作非為。張衡上任之后治理嚴(yán)厲,整飭法令制度,暗中探得奸黨的姓名,一下子同時逮捕,拘押起來,于是上下敬畏恭順,稱贊政事處理得好。(張衡)在河間相位上任職三年,給朝廷上書,請求辭職回家,朝廷任命他為尚書。張衡活了六十二歲,于永和四年去世。
《鴻門宴》
劉邦駐軍霸上,還沒有能和項羽相見,劉邦的左司馬曹無傷派人對項羽說:“劉邦想要在關(guān)中稱王,讓子嬰做丞相,珍寶全都被劉邦占有?!表椨鸫笈f:“明天早晨犒勞士兵,給我打敗劉邦的軍隊!”這時候,項羽的軍隊40萬,駐在新豐鴻門;劉邦的軍隊10萬,駐在霸上。范增勸告項羽說:“沛公在崤山的東邊的時候,對錢財貨物貪戀,喜愛美女。現(xiàn)在進(jìn)了關(guān),不掠取財物,不迷戀女色,這說明他的志向不在小處。我叫人觀望他那里的云氣,都是龍虎的形狀,呈現(xiàn)五彩的顏色,這是天子的云氣呀!趕快攻打,不要失去機(jī)會?!?/p>
楚國的左尹項伯,是項羽的叔父,一向同留侯張良交好。張良這時正跟隨著劉邦。項伯就連夜騎馬跑到劉邦的軍營,私下會見張良,把事情全告訴了他,想叫張良和他一起離開,說:“不要和(劉邦)他們一起死了。”張良說:“我是韓王派給沛公的人,現(xiàn)在沛公遇到危急的事,逃走是不守信義的,不能不告訴他?!?/p>
于是張良進(jìn)去,全部告訴了劉邦。劉邦大驚,說:“這件事怎么辦?”張良說:“是誰給大王出這條計策的?”劉邦說:“一個見識短淺的小子勸我說:‘守住函谷關(guān),不要放諸侯進(jìn)來,秦國的土地可以全部占領(lǐng)而稱王?!跃吐犃怂脑?。”張良說:“估計大王的軍隊足以抵擋項王嗎?”劉邦沉默了一會兒,說:“當(dāng)然不如啊。這將怎么辦呢?”張良說:“請讓我去告訴項伯,說劉邦不敢背叛項王?!眲钫f:“你怎么和項伯有交情?”張良說:“秦朝時,他和我交往,項伯殺了人,我救活了他;現(xiàn)在事情危急,幸虧他來告訴我?!眲钫f:“跟你比,年齡誰大誰小?”張良說:“比我大。”劉邦說:“你替我請他進(jìn)來,我要像對待兄長一樣對待他?!睆埩汲鋈ィ堩棽?,項伯就進(jìn)去見劉邦。劉邦捧上一杯酒祝項伯長壽,和項伯約定結(jié)為兒女親家,說:“我進(jìn)入關(guān)中,一點東西都不敢據(jù)為己有,登記了官吏、百姓,封閉了倉庫,等待將軍到來。派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。我日夜盼望將軍到來,怎么敢反叛呢?希望您全部告訴項王我不敢背叛恩德?!表棽饝?yīng)了,告訴劉邦說:“明天早晨能不能早些親自來向項王道歉?!眲钫f:“好?!庇谑琼棽诌B夜離去,回到軍營里,把劉邦的話報告了項羽,趁機(jī)說:“沛公不先攻破關(guān)中,你怎么敢進(jìn)關(guān)來呢?現(xiàn)在人家有了大功,卻要攻打他,這是不講信義。不如趁此好好對待他?!表椨鸫饝?yīng)了。
劉邦第二天早晨帶著一百多人馬來見項王,到了鴻門,向項王謝罪說:“我和將軍合力攻打秦國,將軍在黃河以北作戰(zhàn),我在黃河以南作戰(zhàn),但是我自己沒有料到能先進(jìn)入關(guān)中,滅掉秦朝,能夠在這里又見到將軍?,F(xiàn)在有小人的謠言,使您和我發(fā)生誤會。”項王說:“這是沛公的左司馬曹無傷說的,不如此,我怎么會這樣?”項王當(dāng)天就留下劉邦,和他飲酒。項王、項伯朝東坐,亞父朝南坐。亞父就是范增。劉邦朝北坐,張良朝西陪侍。范增多次向項王使眼色,再三舉起他佩戴的玉玦暗示項王,項王沉默著沒有反應(yīng)。范增起身,出去召來項莊,說:“君王為人心地不狠。你進(jìn)去上前敬酒,敬完酒,請求舞劍,趁機(jī)把沛公殺死在座位上。否則,你們都將被他俘虜!”項莊就進(jìn)去敬酒。敬完酒,說:“君王和沛公飲酒,軍營里沒有什么可以用來作為娛樂的,請讓我舞劍?!表椡跽f:“好?!表椙f拔劍起舞,項伯也拔劍起舞,常常張開雙臂像鳥兒張開翅膀那樣用身體掩護(hù)劉邦,項莊無法刺殺。
于是張良到軍營門口找樊噲。樊噲問:“今天的事情怎么樣?”張良說:“很危急!現(xiàn)在項莊拔劍起舞,他的意圖常在沛公身上啊!”樊噲說:“這太危急了,請讓我進(jìn)去,跟他同生死?!庇谑欠畤埬弥鴦?,持著盾牌,沖入軍門。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進(jìn)去,樊噲側(cè)著盾牌撞去,衛(wèi)士跌倒在地上,樊噲就進(jìn)去了,掀開帷帳朝西站著,瞪著眼睛看著項王,頭發(fā)直豎起來,眼角都裂開了。項王握著劍挺起身問:“客人是干什么的?”張良說:“是沛公的參乘樊噲?!表椡跽f:“壯士!賞他一杯酒?!弊笥揖瓦f給他一大杯酒,樊噲拜謝后,起身,站著把酒喝了。項王又說:“賞他一條豬的前腿?!弊笥揖徒o了他一條未煮熟的豬的前腿。樊噲把他的盾牌扣在地上,把豬腿放在盾牌上,拔出劍來切著吃。項王說:“壯士!還能喝酒嗎?”樊噲說:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辭的?秦王有虎狼一樣的心腸,殺人惟恐不能殺盡,懲罰人惟恐不能用盡酷刑,所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定:‘先打敗秦軍進(jìn)入咸陽的人封作王?!F(xiàn)在沛公先打敗秦軍進(jìn)了咸陽,一點兒東西都不敢動用,封閉了宮室,軍隊退回到霸上,等待大王到來。特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故。這樣勞苦功高,沒有得到封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言,想殺有功的人,這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我以為大王不應(yīng)該采取這種做法?!表椡鯖]有話回答,說:“坐?!狈畤埌ぶ鴱埩甲?。坐了一會兒,劉邦起身上廁所,趁機(jī)把樊噲叫了出來。
劉邦出去后,項王派都尉陳平去叫劉邦。劉邦說:“現(xiàn)在出來,還沒有告辭,這該怎么辦?”樊噲說:“做大事不必顧及小節(jié),講大禮不必計較小的謙讓?,F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板,我們則好比是魚和肉,告辭干什么呢?”于是就決定離去。劉邦就讓張良留下來道歉。張良問:“大王來時帶了什么東西?”劉邦說:“我?guī)Я艘粚τ耔?,想獻(xiàn)給項王;一雙玉斗,想送給亞父。正碰上他們發(fā)怒,不敢奉獻(xiàn)。你替我把它們獻(xiàn)上吧?!睆埩颊f:“好。”這時候,項王的軍隊駐在鴻門,劉邦的軍隊駐在霸上,相距四十里。劉邦就留下車輛和隨從人馬,獨自騎馬脫身,和樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人拿著劍和盾牌徒步逃跑,從酈山腳下,取道芷陽,抄小路走。劉邦對張良說:“從這條路到我們軍營,不過二十里罷了,估計我回到軍營里,你再進(jìn)去?!?/p>
劉邦離去后,從小路回到軍營里。張良進(jìn)去道歉,說:“劉邦禁受不起酒力,不能當(dāng)面告辭。讓我奉上白璧一雙,拜兩拜敬獻(xiàn)給大王;玉斗一雙,拜兩拜獻(xiàn)給大將軍。”項王說:“沛公在哪里?”張良說:“聽說大王有意要責(zé)備他,脫身獨自離開,已經(jīng)回到軍營了?!表椡蹙徒邮芰擞耔?,把它放在座位上。亞父接過玉斗,放在地上,拔出劍來敲碎了它,說:“唉!這小子不值得和他共謀大事!奪項王天下的人一定是劉邦。我們都要被他俘虜了!”
劉邦回到軍中,立刻殺掉了曹無傷。
高一語文必修一文言文翻譯
第三篇:高一語文文言文及翻譯
高一語文文言文及翻譯
1.沁園春
長沙(背誦全詩)
毛澤東
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮。攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
2.雨巷
戴望舒
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷,我希望逢著
一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
她是有
丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;
她彷徨在這寂寥的雨巷,撐著油紙傘
像我一樣,像我一樣地
默默彳亍著
冷漠、凄清,又惆悵。
她默默地走近,走近,又投出
太息一般的眼光
她飄過
像夢一般的,像夢一般的凄婉迷茫。
像夢中飄過
一枝丁香的,我身旁飄過這個女郎;她靜默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷。
在雨的哀曲里,消了她的顏色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆悵。
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷,我希望飄過
一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
3.再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了,正如我輕輕的來; 我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘; 波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖; 在康河的柔波里,我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫; 夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了,正如我悄悄的來; 我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。4.氓《詩
經(jīng)》
氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期。
乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,以我賄遷。
桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚!于嗟女兮,無與士耽!士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也。
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
三歲為婦,靡室勞矣;夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮???/p>
角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
5.涉江采芙蓉(背誦全文)
古詩十九首
涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。
6.歸園田居(背誦全文)陶淵明
少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。
羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。
戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。
7.短歌行(背誦全文)
曹
操
對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。
8.蘭亭集序(背誦全文)
王羲之
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖取舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!
每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。
9.赤壁賦(背誦全文)
蘇
軾
壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。
于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美
人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛',此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。”
蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!?/p>
客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。
10.游褒禪山記(背誦第2——3段)
王安石
于是余有嘆焉。古之人觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔。盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
第四篇:高一語文必修一文言文知識練習(xí)精選
高一語文周測·再回首
1.沒有通假字的一句是()
A.秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。B.秦伯說,與鄭人盟。C.河曲智叟亡以應(yīng)。D.失其所與,不知。2.對下列句中加粗字的含義解釋正確的一項是()①晉軍函陵②敢以煩執(zhí)事③以亂易整④且君嘗為晉君賜矣 A.①軍隊 ②對對方的敬稱 ③改變 ④替 B.①駐軍 ②執(zhí)掌事務(wù) ③交換 ④被 C.①駐軍 ②對對方的敬稱 ③改變 ④給予 D.①軍隊 ②管理事務(wù) ③交換 ④是 3.加點字的用法與例句相同的一項是()例:燭之武退秦師 .A.肆其西封 B.若亡鄭而有益于君 C.既東封鄭 D.晉軍函陵 ....4.下列各句中加點字的解釋有誤的一項是()A.辭(拒絕)曰:“臣之壯也,猶不如人。??” .B.焉用亡鄭以陪(增加)鄰 .C.晉軍(軍隊)函陵 .D.朝濟(jì)(渡河)而夕設(shè)版焉 .6.下列加點詞與其他三項不同的是()
A.以其無禮于晉 B.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也 ..C.既東封鄭,又欲肆其西封 D.吾其還也 ..7.對下列句中詞語的解釋,不正確的一項是()A.持千金之資幣物 幣:禮品 B.厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉 遺:贈送 C.荊軻顧笑武陽,前為謝曰 謝:道謝 D.圖窮而匕首見 窮:窮盡 8.下列各句中無通假字的一項是()A.圖窮而匕首見 B.群臣驚愕,卒起不意,盡失其度 C.燕王誠振怖大王之威 D.諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下 9.依據(jù)詞類活用情況,與例句中加點的字用法相同的一項是()例句:函封,燕王拜送于庭 .A.軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵 ..B.又前而為歌 .C.皆白衣冠以送之 ...D.秦武陽色變振恐,群臣怪之 .10.下列對文言句式的判斷,正確的一項是()①太子及賓客知其事者 ②群臣侍殿上者 ③秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng) ④而燕國見陵之恥除矣 A.①和②相同,③和④相同 B.①和②相同,③和④不同 C.①和②不同,③和④相同 D.①和②不同,③和④不同 11.下面句子中不含通假字的一項是()A.大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。
B.愿伯具言臣之不敢倍德也。C.旦日不可不蚤自來謝項王。D.今者有小人之言,令將軍與臣有卻
12.對下列文言句式分類正確的一項是()
①沛公安在 ②因擊沛公于坐 ③吾屬今為之虜矣 ④吾令人望其氣,皆為龍虎 ⑤大王來何操 ⑥此天子氣也 ⑦沛公居山東時,貪于財貨 ⑧得復(fù)見將軍于此 A.①⑧/②⑤⑦/③④/⑥ B.①⑤/③/④⑥/②⑦⑧ C.①⑤/②③/④⑥/⑦⑧ D.①⑤⑥/②③④/⑦⑧ 13.下列各項中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米,多次參加世界男子舉重56公斤級比賽,拿4金牌如探囊取物,人送綽號“舉重神童”。....B.冬天老年人要增加營養(yǎng),也要適當(dāng)運動,在戶外鍛煉時一定要量入為出,以步行為宜,....時間最好選在傍晚,還要注意保暖,防止著涼。
C.中國茶藝與日本茶道各有特點,但異曲同工,都強(qiáng)調(diào)“和”的精神。中日兩國青少年也....應(yīng)以和為貴。為中日睦鄰友好多作貢獻(xiàn)。
D.北京周邊的旅游勝地,筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上,這一出人意表的奇景卻是第一次見到。....14.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.時間真如行云流水,申奧成功的情景仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間,舉世矚目的北京奧運會距....離我們已經(jīng)不到一百天了。
B.眼下,報刊發(fā)行大戰(zhàn)硝煙漸起,有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息,....其結(jié)果卻往往弄巧成拙。
C.著名學(xué)者季羨林先生學(xué)貫中西,兼容百家,在諸多研究領(lǐng)域都卓有建樹,被人們譽(yù)為學(xué)界泰斗,真可謂實至名歸。
....D.有段時間,滬深股市指數(shù)波動非常大,有時一天上漲幾百點,有時一天下跌幾百點,漲跌幅度之大令人嘆為觀止。
....15.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.如何引導(dǎo)有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動,從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣,是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。(2015安徽卷)
B.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識,才能成為人們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。(2015江蘇卷)
C.首屆跨境電商論壇近日在北京舉行,來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂,分析了電商企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。(2016全國卷Ⅲ)
D.《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準(zhǔn)扶貧確定為重要原則,從最貧困村戶人手,讓老鄉(xiāng)過上好日子。(2015四川卷)16.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,從現(xiàn)在起到年底,國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出。(2015河南卷)
B.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動發(fā)展勢頭迅猛:無論是在大學(xué)校園,還是在產(chǎn)業(yè)園區(qū),抑或是在街道社區(qū),各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新賽事如火如荼。(2017浙江卷)
C.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語音技巧和表達(dá)效果,內(nèi)容豐富,饒有趣味。
D.在第40個國際博物館日到來之際,本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普査工作,昨日交出了首份答卷。(2016全國卷Ⅲ)17.下列各句中,沒有語病的一句是()A.以往私有概念對人們是陌生和淡薄的,人們對私有財產(chǎn)的歸屬普遍缺乏安全感,現(xiàn)在《物權(quán)法》將為私有財產(chǎn)提供法律安全保障。
B.當(dāng)被問及在家庭財務(wù)決策中所扮演的角色,中國內(nèi)地女性受訪者的63%表示她們是家庭財務(wù)的決策者。
C.《非誠勿擾2》在北美搶灘登陸,這樣,北美華人不用再在網(wǎng)絡(luò)上搜索各種視頻,而可以直接走進(jìn)電影院,與國內(nèi)觀眾同步在大銀幕上觀看它。D.我國即將實施的首部《慈善法》對慈善活動進(jìn)行了明確界定,同時在規(guī)范慈善組織設(shè)立運營、促進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展、開展慈善服務(wù)等方面做出了規(guī)定。
參考答案
1.A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7. C(謝:謝罪)8. D(A“見”通“現(xiàn)”,B“卒”通“猝”,C“振”通“震”)
9、A作狀語,(B方位名詞作動詞;C名詞作動詞;D意動用法)
10、B(①、②定語后置;③被:遭受,不是被動句;④“見”是被動句的標(biāo)志)11.A(倍-“背”,被判;蚤-“早”,趕早,盡早;卻-“隙”,隔閡)12.B(依次為:賓語前置句-被動句-判斷句-介賓短語后置句)
13.解析:B。B項中成語“量入為出”使用不恰當(dāng),犯了望文生義的錯誤?!傲咳霝槌觥边@個成語的意思是“根據(jù)收入的多少來定開支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出門”。其他幾項成語使用都是恰當(dāng)?shù)?,A項“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿東西。比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情”,C項“異曲同工”的意思是“不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的”,D項“出人意表”意思是“出乎人們意料之外”。
14.解析:C。有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或業(yè)績,相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來。也說實至名隨。A項是比喻自然不拘執(zhí)(多指文章、歌唱等)。B項是使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。D項是贊美看到的事物好到極點。成語重點考查的是望文生義,“行云流水”、“嘆為觀止”都是屬于此類錯誤。“駭人聽聞”是與“聳人聽聞”相混淆。難度不是很大,但正確選項不是很常用。
15.解析:C(A.語序不當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系不恰當(dāng),應(yīng)改為“如何培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣,年從而引導(dǎo)有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動”;B 并列詞語語序不當(dāng),應(yīng)將“接受、理解和掌握”改為“理解、接受和掌握”;D 語序顛倒,“首次”與“四川”位置對調(diào),“首次”修飾“針對”而非“四川”。)
16.解析:B(A.語序不當(dāng),應(yīng)為“國家大劇院宣布將精心策劃并承辦31場演出”;C.語序不當(dāng),“詳細(xì)的”應(yīng)放到“介紹了”前面;D.語序不當(dāng),“本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普查工作”應(yīng)改為“本市開展的第一次全國可移動文物普查工作,歷時三年”。)17.解析:選C(A項,主客顛倒,將“私有概念對人們”改為“人們對私有概念”,同時刪去后一個“人們”。B項,定語與中心語位置顛倒,導(dǎo)致“63%”與“表示”搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“63%的中國內(nèi)地女性受訪者”。D項,并列短語語序不當(dāng),應(yīng)將“促進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展”與“開展慈善服務(wù)”互換位置。)
第五篇:蘇教版語文必修一必修二文言文翻譯總結(jié)
高中語文必修一、二書本文言文重點句子翻譯 《勸學(xué)》
1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。
靛青,是從藍(lán)草中提取的,但是比藍(lán)草的顏色還要青;冰,是水凝結(jié)而成的,卻比水還要寒冷。
2、君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無過矣。
君子廣泛地學(xué)習(xí),并且每天檢驗反省自己,那么他就會聰明多智,并且行為就不會有過錯了。
3、假輿馬者,非利足也,而致千里。
借助車馬的人,并不是腳走得快,但是可以到達(dá)千里之外。
4、假舟楫者,非能水也,而絕江河。
借助舟船的人,并不是會游泳,但是可以橫渡江河。
5、君子生非異也,善假于物也。
君子的本性跟一般人沒什么不同,只是君子善于借助外物罷了。
6、積善成德,而神明自得,圣心備焉。
積累善行養(yǎng)成高尚的品德,那么精神和智慧就得到提升,圣人的心境由此具備。
7、故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
所以不積累一步半步的行程,就沒有辦法達(dá)到千里之外;不積累細(xì)小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。
8、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
用刀雕刻一下就停止,那么腐朽的木頭也刻不斷;用刀雕刻永不停止,那么金石也能雕刻成功。
《師說》
9、師者,所以傳道受業(yè)解惑也?;蠖粡膸?,其為惑也,終不解矣。
老師,是靠他來傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問題的人。有了疑惑卻不跟隨老師學(xué)習(xí),那些成為疑難的問題,就始終不能解決。
10、句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。
不通曉句子停頓,不能解決疑難問題,有的跟從老師學(xué)習(xí),有的不向老師學(xué)習(xí),小的方面學(xué)習(xí)但是大的方面放棄,我沒有看出那種人是明智的。
11、人非生而知之者,孰能無惑?
人不是生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑?
12、吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!
我學(xué)習(xí)道理,哪里要了解他的年齡比我大還是小呢?
13、生乎吾前,其聞道也固先乎吾。
出生在我之前的人,他得知真理本來比我早。
14、是故無貴無賤,無長無少,道 之所存,師之所存也。
因此無論地位顯貴還是地位低下,無論年紀(jì)大的還是年紀(jì)小的,(只要是)道理存在的地方,就是老師存在的地方。
15、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?
圣人成為圣人的原因,愚人成為愚人的原因,大概都是由于這個原因而引起的吧?
16、彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。
那些孩子們的老師,是教孩子讀書來幫助他們斷句的,尚不是我所說的給人傳授道理、給人解釋疑惑的老師。
17、位卑則足羞,官盛則近諛。
以地位低的人為師,那是很使人丟臉的事,以官位高的人為師,就近于諂媚。”
18、巫醫(yī)、樂師、百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
巫醫(yī)、樂師、百工這些人,君子們是不屑提及的,現(xiàn)在士大夫的智慧反而趕不上(這些人),多么奇怪啊!
《赤壁賦》
19、少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。
不一會兒,月亮從東山上面升起,在斗宿和牛宿之間逗留不前。
20、縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。
任憑小船在茫無邊際的江上飄蕩,越過那茫茫的江面。
21、舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
使深淵里潛藏的蛟龍舞動,使孤舟中的寡婦哭泣。
22、寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟。
我們像蜉蝣一樣寄生在天地之間,渺小得像大海中的一顆谷粒。
23、釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?
他面對長江暢飲,橫握長矛吟詩,本是一世英豪,但是現(xiàn)在他又在哪里呢?
24、逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。
不斷流逝的,就像這江水,但實際上未曾消逝。月亮?xí)r圓時缺,但是始終沒有增減。
25、蓋將自其變者而觀之,而天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?
從變化的一面去看,那么天地萬物的變化連一眨眼的工夫都不會停止。從不變的一面去看,那么事物和我們都是無窮無盡的,還羨慕什么呢?
26、且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。
況且天地之間,事物都有各自的主宰,如果不是我所擁有的,即使是一絲一毫我也不會取用。
27、是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共食。
這是大自然無窮無盡的寶藏,是我和您可以共同享用的東西。
《始得西山宴游記》
28、自余為戮人,居是州,恒惴栗。
自從我成為罪人,我就居住在這個州,常常憂懼不安。
29、其隙也,則施施而行,漫漫而游。
那公務(wù)之暇,我就緩慢地行走,漫無目的地游玩。
30、日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。
每天和那些隨從登上高山,進(jìn)入深林,走遍迂回曲折的溪流,只要有幽泉怪石,無論多遠(yuǎn)沒有不到的。
31、意有所極,夢亦同趣。
意有所至,夢也同往。
32、以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
(我)認(rèn)為凡是這個州的有奇異形態(tài)的山水,都被我享受了,但未曾知道西山的怪異獨特。
33、望西山,始指異之。
(我)眺望西山,才指點著它認(rèn)為它怪異。
34、縈青繚白,外與天際,四望如一。
青山白水相互縈繞,外接天際,向四面望去,渾然一體。
35、然后知是山之特立,不與培 為類。
這才知道這座山的獨特卓立,與小土丘實非一類。
36、然后知吾向之未始游,游于是乎始,故為之文以志。
這樣之后才知道我以前根本沒有游覽過,真正的游覽從這時才開始,所以(為了這次游覽)寫了這篇文章來記載它。
《六國論》
37、賂秦而力虧,破滅之道也。
賄賂秦國,自己的實力因而就虧損,這是滅亡的原因。
38、不賂者以賂者喪。
不賄賂秦國的國家因為賄賂秦國的國家而滅亡。
39、蓋失強(qiáng)援,不能獨完
因為不賄賂秦國的國家失去了其他國家強(qiáng)有力的援助,就不能單獨保全,40、較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍.
比較秦國(由于受賄賂)所得到的土地,與戰(zhàn)爭取勝得到的土地,它的實際數(shù)目多到百倍;
41、則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。
那么秦國最大的欲望,諸侯最大的禍患,本來就不在于戰(zhàn)爭。
42、奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。
(諸侯)送給秦國的土地越多,(秦國)對諸侯的侵略也越急。所以用不著作戰(zhàn),誰強(qiáng)誰弱,誰勝誰負(fù),就已經(jīng)決定了。
43、至于顛覆,理固宜然。
終于落到全部覆亡的結(jié)局,從道理上說本來應(yīng)該這樣。
44、古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?/p>
古人說:“用土地侍奉秦國,就好像抱著柴草去救火,柴不燒完,火就不會滅?!边@話說對了。
45、燕、趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。
燕國和趙國的國君,起初有長遠(yuǎn)的謀略,能夠堅守國土,堅持正義不賄賂秦國。
46、且燕、趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。
況且,燕趙兩國正處在秦國(把其他國家)快要消滅干凈的時候,可以說(他們的)智謀和力量都很單薄,作戰(zhàn)失敗了而滅亡,確實是不得已的事。
47、向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。
以前假使三國各自愛惜他們的國土,齊人不要跟秦國親附,刺客沒有出發(fā),好的將領(lǐng)還活著,那么勝敗存亡的命運,假若與秦國相比較,(結(jié)局)也許還不是輕易能判斷的呢。
48、以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。
(如果六國諸侯)用賄賂秦國的土地來分封天下的謀臣,用侍奉秦國的心意來禮遇天下的奇才,(大家)齊心合力地向西(對付秦國),那么,我恐怕秦國人連飯都咽不下去了。
49、為國者無使為積威之所劫哉!
治理國家的人(千萬)不要被別人積久而成的威勢脅迫??!
50、茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。
假如我們憑仗著這樣大的國家,自取下策而沿襲六國滅亡的舊例,這就是又在六國之下了!
《阿房宮賦》
51、長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?
長橋臥在水上,沒有云,怎么出現(xiàn)了龍?通道架在半空,并非雨過天晴,怎么出現(xiàn)了彩
虹?
52、燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英,幾世幾年,摽掠其人,倚疊如山;
燕國、趙國、韓國、魏國、齊國、楚國收藏的金玉珍寶,都是多少年、多少代,從人民手中掠奪來的,堆積如山。
53、一旦不能有,輸來其間,鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。
一旦國家破亡,不能再占有,都運送到阿房宮中。把寶鼎當(dāng)作鐵鍋,把美玉當(dāng)作石頭,把黃金當(dāng)作土塊,把珍珠當(dāng)作砂礫,亂丟亂扔,滿地狼籍,秦人看著,也不覺得可惜。
54、奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?
為什么搜刮財寶時連一分一厘也不放過,揮霍起來卻把它當(dāng)作泥沙一樣呢?
55、獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!
秦始皇這暴君的心卻日益驕橫頑固。于是陳勝、吳廣揭竿而起,函谷關(guān)被劉邦攻占,項羽放了一把大火,可惜那豪華的宮殿就變成了一片焦土!
56、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。
秦國的統(tǒng)治者來不及為自己的滅亡而哀嘆,卻使后代人為它哀嘆;如果后代人哀嘆它而不引以為鑒,那么又要讓更后的人來哀嘆他們了。