第一篇:桂林旅行社高峰論壇洪清華演講
桂林旅行社高峰論壇洪清華演講:旅游要與未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)
——景域集團(tuán)董事長(zhǎng)、驢媽媽旅游網(wǎng)創(chuàng)始人洪清華
各位業(yè)界同仁:
今天是旅行社高峰論壇,旅游業(yè)界這么多大佬、學(xué)者、精英們齊聚一堂,成了旅游業(yè)盛會(huì),這說(shuō)明旅行社還是目前市場(chǎng)的主體和主導(dǎo)。今天想跟大家探討和分享,作為創(chuàng)業(yè)者最近的一些思考。
總體感覺(jué)2013年整個(gè)旅游業(yè)市場(chǎng)越來(lái)越大,游客需求越來(lái)越多,出游意愿越來(lái)越強(qiáng)烈,可競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越慘烈甚至到了你死我活的地步,每個(gè)企業(yè)都很焦慮,有人喊:血拼!拼血!血流成票!等等。大企業(yè)沒(méi)有安全感,小企業(yè)沒(méi)有存活感。大家都感覺(jué)有形的狼或無(wú)形的狼在后面追。迫使每家企業(yè)都在拼命奔跑或創(chuàng)新。
不創(chuàng)新就要死亡,不管大企業(yè)還是小企業(yè)。關(guān)鍵我們要如何創(chuàng)新?我覺(jué)得有一個(gè)思維指導(dǎo)就是最終要去跟未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。要研究下一個(gè)趨勢(shì)。創(chuàng)新分兩種,延續(xù)性技術(shù)創(chuàng)新和顛覆式創(chuàng)新,在《創(chuàng)新者的窘境》里說(shuō),在持續(xù)性技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)中,領(lǐng)先企業(yè)基本上是占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的,無(wú)論他是先發(fā)還是采取跟隨戰(zhàn)略,都有比較大的把握戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)者。到目前為止旅游業(yè)基本還是停留在持續(xù)性技術(shù)創(chuàng)新,因此很難有企業(yè)能顛覆攜程。
回頭看攜程當(dāng)初對(duì)機(jī)票及酒店的運(yùn)作模式是帶有顛覆式創(chuàng)新的,用戶更好體驗(yàn),更便捷,性價(jià)比更高,對(duì)產(chǎn)品更信任;顛覆性創(chuàng)新其實(shí)有三個(gè)層次,最低的層次是產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)品的顛覆;再進(jìn)一層是品類(lèi)對(duì)品類(lèi)或者行業(yè)對(duì)行業(yè)的顛覆;最高是時(shí)代對(duì)時(shí)代的顛覆。旅游業(yè)界之外發(fā)生了很多這樣的故事,值得我們思考。
舉幾個(gè)大家也許都知道的例子。在90年代的時(shí)候雅虎如日中天,所有人都在復(fù)制門(mén)戶,復(fù)制雅虎。但是,擊敗雅虎的卻不是第二個(gè)雅虎,是谷歌。在谷歌如日中天的時(shí)候,動(dòng)搖谷歌的可能是Facebook。擊敗諾基亞的不是摩托羅拉、htc,而是智能手機(jī)蘋(píng)果等。擊敗微博的是微信。所以,在今天的競(jìng)爭(zhēng)模式里,一定要錯(cuò)位思考和創(chuàng)新,你想正面突擊其實(shí)難度挺大。
旅游業(yè)也是這樣。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),是今天最大的顛覆性創(chuàng)新機(jī)會(huì)。要分析當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)格局,先存活下來(lái),然后研究下一個(gè)趨勢(shì),以用戶為中心,去權(quán)威化,不是像以前那樣以生產(chǎn)為中心化,而去研究用戶真正的需求,利用技術(shù)手段,才有可能產(chǎn)生顛覆,才能活得更好。無(wú)論是旅行社,OTA,還是景區(qū)與旅游目的地。
今天完全不是用賣(mài)東西的方式來(lái)賣(mài)旅游、用運(yùn)輸東西的方式來(lái)帶動(dòng)游客的時(shí)代;要知道游客都要些什么,要給旅游以人文配套。今天一切都變了。比如最早旅行社受歡迎,是因
為旅行社的出現(xiàn),解決了游客的需求,更省心,價(jià)格更便宜,信息不對(duì)稱,游玩更合理,更愿意多看景點(diǎn),多觀光。當(dāng)時(shí)旅行社的行程安排,是一種強(qiáng)制同步,是當(dāng)時(shí)游客需要的?,F(xiàn)在情況變了,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來(lái)臨了,信息充分對(duì)稱,需要與用戶交互,而不是生產(chǎn)產(chǎn)品、通過(guò)渠道分發(fā)、然后售賣(mài)給游客的單向模式。所謂交互,有人會(huì)說(shuō)我們有啊,其實(shí)過(guò)去不是交互而是博弈。博弈,比如對(duì)供應(yīng)商可能是博弈,主要是價(jià)格博弈,誰(shuí)便宜我就要誰(shuí)的;對(duì)用戶更多是促銷(xiāo)的博弈,怎么通過(guò)促銷(xiāo)宣傳,使用戶相信我的產(chǎn)品。因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱,誰(shuí)說(shuō)的多誰(shuí)可能就會(huì)得到用戶;所以,我們需要轉(zhuǎn)變,從博弈轉(zhuǎn)變?yōu)榻换ァ?/p>
交互有服務(wù)人員與游客的交互,信息與游客的交互,機(jī)器、技術(shù)與游客的交互。這其中,交互式地圖成為了趨勢(shì)。比如,谷歌地圖中就加入了3D的全景展示以及“跟我來(lái)”的旅行指南。與此同時(shí),各國(guó)旅游局也大力創(chuàng)新,借助高科技來(lái)開(kāi)啟本國(guó)旅游業(yè)的新局面,就連旅游區(qū)也開(kāi)始主動(dòng)出擊,以在線地圖的“優(yōu)惠券、社交媒體和電子廣告”等方式積極聯(lián)絡(luò)游客,積攢人氣。以色列的旅游局最近也將國(guó)內(nèi)300余個(gè)旅游景點(diǎn)的高清圖片、詳細(xì)的介紹以及景區(qū)的官網(wǎng)網(wǎng)址等信息放到谷歌地圖和谷歌地球上。
社交媒體也在創(chuàng)新。知名的App“英國(guó)一百個(gè)最佳去處”,完全是基于用戶在Facebook上簽到而生成的,無(wú)需另行制作。
從TripIt或Tripcase上就可看到,用戶只需挑選出最吸引他們的照片,就能得出自己的旅行類(lèi)型,并獲得對(duì)旅行地的推薦。以后只要上傳我的行程單,網(wǎng)站就會(huì)為我擴(kuò)充上新的地理信息,從而變成一張有我的旅館、機(jī)場(chǎng)航站樓、出租車(chē)、公交車(chē)站、火車(chē)線路等信息的地圖。
在用戶體驗(yàn)方面,以谷歌眼鏡為代表的高科技產(chǎn)品,將全方位地改變用戶的旅行方式。比如語(yǔ)音方面,未來(lái),你隨口對(duì)手機(jī)問(wèn)了一句,“一天時(shí)間,我能在巴黎有何完美體驗(yàn)”?很快,智能化的旅游系統(tǒng)就將完備的推薦計(jì)劃呈現(xiàn)在你的面前,等等。
未來(lái)的顛覆就從今天這些創(chuàng)新里誕生。因?yàn)檫@是用戶的需要。
大家不難發(fā)現(xiàn),這些就是未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。顛覆目前的巨頭也要靠這些顛覆式創(chuàng)新。巨頭們的焦躁不安也來(lái)自這些。連馬化騰都說(shuō):移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一個(gè)企業(yè)看似好像牢不可破,其實(shí)都有大的危機(jī),稍微把握不住這個(gè)趨勢(shì)的話,其實(shí)就非常危險(xiǎn)的,之前積累的東西就可能灰飛煙滅了,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)不只是延伸,而是顛覆。
這種顛覆,類(lèi)似《三體》中說(shuō)的高維文明滅絕低維文明的心態(tài),我毀滅你,與你無(wú)關(guān)。刺激啊!
今天的旅游界還是比較粗放的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)市場(chǎng)和客戶需求的研究太少,對(duì)產(chǎn)品的研發(fā)更少。更多在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。還有價(jià)格戰(zhàn)。打價(jià)格戰(zhàn),用美國(guó)人派恩的《體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)》里面說(shuō)的話就是
娛樂(lè)顧客。娛樂(lè)顧客說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是忽悠,促銷(xiāo)就是娛樂(lè)。體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)是什么呢?他說(shuō)體驗(yàn)營(yíng)造的目的并不是要娛樂(lè)顧客,而是要吸引顧客參與。體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)就是顧客參與的經(jīng)濟(jì),沒(méi)有顧客參與的不叫體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)。這種參與是全流程的參與。
旅游業(yè)是典型體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)。90后的馬佳佳說(shuō),用錢(qián)搞定的用戶都是婊子,用伺候搞定的用戶都是大爺,用品牌和產(chǎn)品搞定的用戶才是真愛(ài),一定要與未來(lái)競(jìng)爭(zhēng),差異化競(jìng)爭(zhēng)。不能跟巨頭直面競(jìng)爭(zhēng)。我們都知道猶太人和中國(guó)人開(kāi)加油站的故事。要差異化才能多贏。
體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)還有個(gè)顧客損失的觀點(diǎn),說(shuō)顧客的損失,等于顧客真正的需要被減去,只能勉強(qiáng)接受,這就是損失。但是,真正需要的被減去而只能勉強(qiáng)接受的,得不出來(lái)一個(gè)具體的數(shù),它沒(méi)法用價(jià)值來(lái)衡量,也沒(méi)法用金錢(qián)來(lái)衡量。顧客勉強(qiáng)接受后下次就不來(lái)了,而你還把收入計(jì)入財(cái)務(wù)報(bào)表,等待下次。
創(chuàng)新一定會(huì)柳暗花明。比如旅行社很多人都覺(jué)得生意不好做。也有創(chuàng)新成功的例子,聽(tīng)說(shuō)北京世紀(jì)中潤(rùn)聚焦,作為地接社,從老年人游北京、親子游北京、夏令營(yíng)游北京,這幾個(gè)專業(yè)的方面去著手。做的很不錯(cuò)。下次有機(jī)會(huì)去拜訪。
散客化時(shí)代的旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)不能再局限于過(guò)去那種天沒(méi)有亮就出發(fā),下午很早就匆忙趕回來(lái),然后吃個(gè)便宜的團(tuán)餐?,F(xiàn)在用戶的需求已經(jīng)不是這樣。他們甚至愿意多花點(diǎn)錢(qián),晚上看個(gè)表演,然后再去吃一個(gè)特色夜食。
我經(jīng)常在想,如今的中國(guó)旅游,世界第一大是國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng),而世界第二大出境旅游市場(chǎng),卻沒(méi)有世界級(jí)企業(yè)。即使是我們的龍頭攜程,要做中國(guó)所有細(xì)分旅游行業(yè)第一,也沒(méi)法跟世界級(jí)企業(yè)比。在酒店預(yù)訂量的差距可能還在拉大,而不是縮小。
◆ Booking既不返現(xiàn),也不打價(jià)格戰(zhàn),酒店預(yù)訂量卻能保持穩(wěn)健地增長(zhǎng),2013接近翻番達(dá)到70多萬(wàn)間夜,非國(guó)內(nèi)OTA能同日而語(yǔ)的發(fā)展速度!
◆ PRICELINE,是一家不采用不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)方式、不打價(jià)格戰(zhàn)的讓人敬佩的公司!2013年毛利57億美元,凈利潤(rùn)為19億美元。比攜程十倍還多一點(diǎn)。當(dāng)然攜程已經(jīng)很值得我們敬佩。
在線旅游都瘋了,其實(shí)規(guī)模都還很小。旅行社業(yè)務(wù)量目前還是主導(dǎo)。2013年,中國(guó)旅行社行業(yè)總交易額約為3174.3億元,其中在線渠道旅游度假業(yè)務(wù)交易額約為293億元,不到10%。歐洲在線滲透率30%-40%,飛速發(fā)展。美國(guó)在線滲透70%競(jìng)爭(zhēng)慘烈。中國(guó)在線滲透不到10%;門(mén)票滲透還不到3%。
美國(guó)有一本書(shū)叫《失控》,有一個(gè)觀點(diǎn)我覺(jué)得非常好:凡是網(wǎng)絡(luò)都是沒(méi)有邊的,如果有邊界它就不叫網(wǎng)。里面舉了一個(gè)例子,說(shuō)是天空中的飛鳥(niǎo)群,不會(huì)因?yàn)樵黾訋字圾B(niǎo)而導(dǎo)致鳥(niǎo)群無(wú)法承載,因?yàn)檫@個(gè)鳥(niǎo)群是無(wú)邊界的。
我們旅游業(yè)界需要形成良性生態(tài)圈,實(shí)現(xiàn)共同大繁榮,才有可能與世界級(jí)企業(yè)去比拼。我讀過(guò)費(fèi)爾普斯的《大繁榮》。我也當(dāng)面請(qǐng)教過(guò)。費(fèi)爾普斯是2006年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,說(shuō)了很重要一個(gè)觀念,他說(shuō)大眾參與的創(chuàng)新推進(jìn)了大眾的繁榮昌盛。國(guó)家層面的繁榮昌盛得益于民眾參與創(chuàng)新的熱情;一個(gè)整體的繁榮,取決于整體當(dāng)中的每一個(gè)人是不是能夠去創(chuàng)新。每個(gè)人都要?jiǎng)?chuàng)新,過(guò)去我們說(shuō)火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶,現(xiàn)在動(dòng)車(chē)組是每一個(gè)車(chē)廂都有動(dòng)力。所以說(shuō),人人都來(lái)創(chuàng)新。
我們要對(duì)每一個(gè)創(chuàng)新賦予尊重和敬意,而不是嘲笑和風(fēng)涼話。要有足夠?qū)捜莸姆諊?。費(fèi)爾普斯還提了一個(gè)很重要的觀點(diǎn),就是創(chuàng)新的活力只能由正確的價(jià)值觀來(lái)激發(fā)。這個(gè),大家懂的。
我們旅游企業(yè)一定要共生、互生、再生。
最后我想說(shuō):天有下雨和日出,企業(yè)有高峰與低谷;莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。謝謝!
第二篇:清華演講
今天我們?nèi)和瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)百年校慶上的講話。
首先,總書(shū)記回顧了清華的百年歷史。
100年前,在中華民族內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的歷史背景下,清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂建立了。
90年前,在中國(guó)人民改變民族命運(yùn)如火如荼的斗爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。建校以來(lái),廣大清華師生始終與民族共命運(yùn)、與時(shí)代同步伐,形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng),在中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的史冊(cè)上寫(xiě)下了自己的雋永篇章。
建校伊始,清華秉持科學(xué)救國(guó)理想,倡導(dǎo)“中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透”,一批學(xué)界泰斗在清華園里潛心治學(xué)、精育良才,形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況,很快發(fā)展成為我國(guó)最好的大學(xué)之一,填補(bǔ)了我國(guó)現(xiàn)代科技的諸多空白。
廣大清華師生始終滿懷強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),堅(jiān)定走在“一二九”運(yùn)動(dòng)等愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)前列,奮勇參加民族救亡和人民解放斗爭(zhēng),涌現(xiàn)出聞一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士,為新中國(guó)的誕生作出了重要貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以后,廣大清華師生滿懷豪情投身祖國(guó)教育、科研、建設(shè)事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)行教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合,堅(jiān)持又紅又專、全面發(fā)展的育人理念,重視因材施教、實(shí)踐鍛煉、能力培養(yǎng),努力建設(shè)高水平的社會(huì)主義大學(xué)。
改革開(kāi)放以來(lái),清華大學(xué)緊緊圍繞改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略需要開(kāi)展科研,取得高溫氣冷堆等一大批先進(jìn)科技成果和優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)成果,社會(huì)影響和國(guó)際聲譽(yù)不斷提升,在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績(jī)。
在一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中,清華秉承“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng),培養(yǎng)了17萬(wàn)名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國(guó)棟梁。在國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”勛章獲得者中有14位是清華校友,460位清華校友當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士。100年來(lái),一代又一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強(qiáng)拼搏、真誠(chéng)奉獻(xiàn),為祖國(guó)、為人民、為民族建立了突出功績(jī)
接著,總書(shū)記又提出了我們這一代人所肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù)。
我們這一帶人當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。在這種大背景下,各國(guó)為掌握國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng),紛紛把深度開(kāi)發(fā)人力資源、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為戰(zhàn)略選擇。
我們決不能驕傲自滿、固步自封,必須謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),繼續(xù)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上向著中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
然后,總書(shū)記又點(diǎn)出了現(xiàn)今社會(huì)教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)發(fā)展中的地位和重要性。
推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。我們必須適應(yīng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步的要求,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,借鑒國(guó)際先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),全面提高高等教育質(zhì)量,不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐。
對(duì)于如何提高高等教育質(zhì)量,總書(shū)記提出了三個(gè)必須:
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。
總之,我國(guó)高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù),完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),形成人才培養(yǎng)新優(yōu)勢(shì),努力出名師、育英才、創(chuàng)一流。
各級(jí)政府要加大財(cái)政投入,引導(dǎo)更多社會(huì)資源支持教育,形成優(yōu)先發(fā)展教育的良好社會(huì)環(huán)境,讓所有受教育者學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué),是我們建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略舉措
最重要的是,總書(shū)記在講話的最后為全國(guó)青年學(xué)生提出了3點(diǎn)希望:
第一,希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),要積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。
第二,希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)??茖W(xué)理論、創(chuàng)新思維來(lái)自于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。同學(xué)們要在打好知識(shí)根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三,希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相輔相成。
簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是胡錦濤總書(shū)記的講話卻深深烙印在我的心里??倳?shū)記的話語(yǔ)句句催人奮進(jìn),為我們指明了學(xué)習(xí)之路的方向,讓我們不再迷茫。
而今中國(guó)雖然有很多優(yōu)秀的大學(xué),但清華大學(xué)是唯一的。它的建立最初烙著中華民族恥辱的印記,雖然善良的人們避免提到,但事實(shí)上清華學(xué)堂是以庚子賠款美國(guó)返還部分建立的留美預(yù)備學(xué)校,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。唯一不同的是,在此之前中國(guó)的留學(xué)史已有半個(gè)多世紀(jì),但只有清華送出去并在其管理下的留學(xué)生們把西方成熟學(xué)科成功移植到了中國(guó),并在真正意義上完成了中國(guó)學(xué)術(shù)體系的現(xiàn)代化。其巨大貢獻(xiàn)最終表現(xiàn)為“國(guó)學(xué)院四大導(dǎo)師”、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、中科院院士和工程院院士等可見(jiàn)指標(biāo)時(shí)才被公眾依稀可辨。
除了在現(xiàn)代學(xué)科建設(shè)上所取得的成就,清華大學(xué)是真正鍛造并承載“國(guó)家精英”培養(yǎng)體制的大學(xué)。清華要求學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)理念與實(shí)踐、要求學(xué)生一入門(mén)便需逐步建立起社會(huì)責(zé)任感、要求學(xué)生在各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中摸爬滾打以提升社會(huì)成熟度和領(lǐng)導(dǎo)力的做法,使得“教育”在清華具有了超越學(xué)科學(xué)習(xí)的全面而深刻的含義。正是這樣的教育傳統(tǒng),使清華能夠穿越民國(guó)和新中國(guó)兩個(gè)意識(shí)形態(tài)完全不同的歷史時(shí)期,造就并輸送了大量的治國(guó)精英。民國(guó)精英不算,單共和國(guó)時(shí)期,清華就為新中國(guó)培養(yǎng)了省部級(jí)以上干部超過(guò)280人,其中曾任和現(xiàn)任的中共中央政治局常委9人;尤其是在革命家式的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人紛紛謝世之后,清華所培養(yǎng)的新時(shí)期國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)我們走在前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的崛起之路上。
正是在這樣的背景下,胡總書(shū)記提出在修學(xué)、修德和繼續(xù)發(fā)展社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)上要求學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索并張揚(yáng)個(gè)性的期望??梢灶A(yù)見(jiàn),在未來(lái)的強(qiáng)國(guó)之路上,我們?cè)僖矝](méi)有什么可供直接借鑒的模式,因此要想實(shí)現(xiàn)最終的超越,我們只能靠自身在制度、科技、產(chǎn)品、文化等各個(gè)層面的自主創(chuàng)新。中國(guó)要成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者之一,必須放棄追隨的發(fā)展模式,建立自主的發(fā)展模式。清華大學(xué)能否接受并贏得這場(chǎng)歷史挑戰(zhàn)的勝利,既影響著我國(guó)最終能否實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo),也決定著清華是否能續(xù)寫(xiě)其百年輝煌的榮光。
胡錦濤主席的講話給了我很大的動(dòng)力,同時(shí)我也深深體會(huì)到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦努力,用知識(shí)武裝自己,理論聯(lián)系實(shí)踐。同時(shí),我們要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知
識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類(lèi)進(jìn)步為己任,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
現(xiàn)階段,我們要積極學(xué)習(xí)總書(shū)記的講話精神,并且在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以這種精神指導(dǎo)和鞭策自己,努力做到學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,思想上更要有進(jìn)步的當(dāng)代大學(xué)生,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格,把國(guó)家時(shí)刻裝在心里,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。
春天充滿朝氣,春天孕育希望。清華大學(xué)百年來(lái)的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得全國(guó)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)。在4月24日上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立100周年大會(huì)上,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。其中對(duì)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望讓人感動(dòng),啟人思考,催人奮進(jìn)。
個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家興亡是緊密結(jié)合的??倳?shū)記的講話中提到幾代清華人在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),秉承科學(xué)救國(guó)的理想,為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)前赴后繼地努力拼搏。作為80后的大學(xué)生應(yīng)該秉承愛(ài)國(guó)主義的革命傳統(tǒng),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難??倳?shū)記的講話促使我反省和思考三個(gè)問(wèn)題:如何做到堅(jiān)定信念與志存高遠(yuǎn),如何做到保持本色與彰顯個(gè)性,如何做到腳踏實(shí)地與積極創(chuàng)新。”
聽(tīng)了胡總書(shū)記的講話,深切感受到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),也要不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,思想上更要有進(jìn)步,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格,把國(guó)家時(shí)刻裝在心里,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。
胡總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“我國(guó)的青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為,應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為祖國(guó)、民族的明天奮斗。所以,青年學(xué)生關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀與未來(lái)是勇?lián)厝?、朝氣蓬勃的體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)注國(guó)家,自覺(jué)將自己的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作與國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)?!焙倳?shū)記在講話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年學(xué)生提出了新的希望,強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基礎(chǔ)上,學(xué)生要保持個(gè)性,彰顯本色。這是對(duì)我們極大的鞭策,也為我們的成長(zhǎng)和成才指明了方向。這表明,我們學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性的彰顯并不是背道而馳的,保持個(gè)性和自身特點(diǎn)恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)?!?/p>
學(xué)習(xí)了胡總書(shū)記的講話后,更加深刻理解了“創(chuàng)新”對(duì)于大學(xué)生的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生,并不是在書(shū)本上就可以簡(jiǎn)單得到,而是與社會(huì)實(shí)踐緊密相關(guān),它來(lái)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,這是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下的更高要求。作為學(xué)生干部,要努力學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知,運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。
胡總書(shū)記提出,把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合??倳?shū)記對(duì)青年人提出的三個(gè)期望,就是青年人成才的三個(gè)具體途徑,只有把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái),一個(gè)人才能真正成才、真正成為社會(huì)發(fā)展的有用之人。
胡總書(shū)記講到的“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”使我深有體會(huì)。如今大為不正確學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)因素是對(duì)自身定位不正確以及對(duì)崗位認(rèn)知不足。其實(shí),在西部、基層,大學(xué)生有著很大的發(fā)展空間,那里也急需高素質(zhì)的人才。我們大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,到基層一線砥礪品質(zhì)、發(fā)光發(fā)熱。尤其是來(lái)自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的學(xué)生,一定要有回報(bào)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和追求。雖然基層的道路艱辛而曲折,但作為一名有志青年,必須勇于吃苦而不叫苦,用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去克服種種困難。
清華百年來(lái)積累的愛(ài)國(guó)進(jìn)步傳統(tǒng)和自強(qiáng)不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財(cái)富,需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。我們當(dāng)代青年一定要刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,不辜負(fù)黨和人民的期望,為祖國(guó)更加美好的明天努力奮斗。
第一,要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī);第二,要把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng);第三,要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。青年是國(guó)家的未來(lái),是社會(huì)的中堅(jiān)力量。青年的健康發(fā)展在很大程度上決定著社會(huì)的發(fā)展,所以廣大的青年學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格要求自己,努力成才。而怎樣成才始終困擾著廣大青年學(xué)生,胡主席在這里為我們指明了道路。我們應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做到學(xué)貫中西、通曉古今。畢業(yè)后,到基層去,到祖國(guó)需要的地方去,參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的知識(shí)用于社會(huì)中去,切不可將知識(shí)束之高閣,脫離群眾。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)克服思想上的惰性,主動(dòng)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)自己‘找草吃,找水喝’,合理規(guī)劃自己的學(xué)生生涯,找準(zhǔn)自己的研究領(lǐng)域,切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力。作為商學(xué)院的學(xué)生,更要深刻體會(huì)創(chuàng)新來(lái)源于實(shí)踐,而又服務(wù)于實(shí)踐。我們應(yīng)當(dāng)立足于商,實(shí)踐于商,學(xué)商愛(ài)商,并不斷地發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。
大學(xué)是純潔的地方,是生機(jī)勃勃的地方,是社會(huì)的助推器。而決定大學(xué)、社會(huì)發(fā)展的力量來(lái)自青年學(xué)生。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好生活,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,為國(guó)家、社會(huì)、人民服務(wù)。
第三篇:清華演講
今天我們?nèi)和瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)百年校慶上的講話。
首先,總書(shū)記回顧了清華的百年歷史。
100年前,在中華民族內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的歷史背景下,清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂建立了。
90年前,在中國(guó)人民改變民族命運(yùn)如火如荼的斗爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。建校以來(lái),廣大清華師生始終與民族共命運(yùn)、與時(shí)代同步伐,形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng),在中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的史冊(cè)上寫(xiě)下了自己的雋永篇章。
建校伊始,清華秉持科學(xué)救國(guó)理想,倡導(dǎo)“中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透”,一批學(xué)界泰斗在清華園里潛心治學(xué)、精育良才,形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況,很快發(fā)展成為我國(guó)最好的大學(xué)之一,填補(bǔ)了我國(guó)現(xiàn)代科技的諸多空白。
廣大清華師生始終滿懷強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),堅(jiān)定走在“一二九”運(yùn)動(dòng)等愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)前列,奮勇參加民族救亡和人民解放斗爭(zhēng),涌現(xiàn)出聞一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士,為新中國(guó)的誕生作出了重要貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以后,廣大清華師生滿懷豪情投身祖國(guó)教育、科研、建設(shè)事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)行教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合,堅(jiān)持又紅又專、全面發(fā)展的育人理念,重視因材施教、實(shí)踐鍛煉、能力培養(yǎng),努力建設(shè)高水平的社會(huì)主義大學(xué)。
改革開(kāi)放以來(lái),清華大學(xué)緊緊圍繞改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略需要開(kāi)展科研,取得高溫氣冷堆等一大批先進(jìn)科技成果和優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)成果,社會(huì)影響和國(guó)際聲譽(yù)不斷提升,在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績(jī)。
在一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中,清華秉承“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng),培養(yǎng)了17萬(wàn)名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國(guó)棟梁。在國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”勛章獲得者中有14位是清華校友,460位清華校友當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士。100年來(lái),一代又一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強(qiáng)拼搏、真誠(chéng)奉獻(xiàn),為祖國(guó)、為人民、為民族建立了突出功績(jī)
接著,總書(shū)記又提出了我們這一代人所肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù)。我們這一帶人當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。在這種大背景下,各國(guó)為掌握國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng),紛紛把深度開(kāi)發(fā)人力資源、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為戰(zhàn)略選擇。
我們決不能驕傲自滿、固步自封,必須謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),繼續(xù)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上向著中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
然后,總書(shū)記又點(diǎn)出了現(xiàn)今社會(huì)教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)發(fā)展中的地位和重要性。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。我們必須適應(yīng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步的要求,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,借鑒國(guó)際先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),全面提高高等教育質(zhì)量,不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐。
對(duì)于如何提高高等教育質(zhì)量,總書(shū)記提出了三個(gè)必須: ——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平?!嫣岣吒叩冉逃|(zhì)量,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力。——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。
總之,我國(guó)高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù),完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),形成人才培養(yǎng)新優(yōu)勢(shì),努力出名師、育英才、創(chuàng)一流。各級(jí)政府要加大財(cái)政投入,引導(dǎo)更多社會(huì)資源支持教育,形成優(yōu)先發(fā)展教育的良好社會(huì)環(huán)境,讓所有受教育者學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué),是我們建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略舉措
最重要的是,總書(shū)記在講話的最后為全國(guó)青年學(xué)生提出了3點(diǎn)希望:
第一,希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),要積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。
第二,希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)??茖W(xué)理論、創(chuàng)新思維來(lái)自于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。同學(xué)們要在打好知識(shí)根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三,希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相輔相成。
簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是胡錦濤總書(shū)記的講話卻深深烙印在我的心里??倳?shū)記的話語(yǔ)句句催人奮進(jìn),為我們指明了學(xué)習(xí)之路的方向,讓我們不再迷茫。
而今中國(guó)雖然有很多優(yōu)秀的大學(xué),但清華大學(xué)是唯一的。它的建立最初烙著中華民族恥辱的印記,雖然善良的人們避免提到,但事實(shí)上清華學(xué)堂是以庚子賠款美國(guó)返還部分建立的留美預(yù)備學(xué)校,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。唯一不同的是,在此之前中國(guó)的留學(xué)史已有半個(gè)多世紀(jì),但只有清華送出去并在其管理下的留學(xué)生們把西方成熟學(xué)科成功移植到了中國(guó),并在真正意義上完成了中國(guó)學(xué)術(shù)體系的現(xiàn)代化。其巨大貢獻(xiàn)最終表現(xiàn)為“國(guó)學(xué)院四大導(dǎo)師”、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、中科院院士和工程院院士等可見(jiàn)指標(biāo)時(shí)才被公眾依稀可辨。
除了在現(xiàn)代學(xué)科建設(shè)上所取得的成就,清華大學(xué)是真正鍛造并承載“國(guó)家精英”培養(yǎng)體制的大學(xué)。清華要求學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)理念與實(shí)踐、要求學(xué)生一入門(mén)便需逐步建立起社會(huì)責(zé)任感、要求學(xué)生在各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中摸爬滾打以提升社會(huì)成熟度和領(lǐng)導(dǎo)力的做法,使得“教育”在清華具有了超越學(xué)科學(xué)習(xí)的全面而深刻的含義。正是這樣的教育傳統(tǒng),使清華能夠穿越民國(guó)和新中國(guó)兩個(gè)意識(shí)形態(tài)完全不同的歷史時(shí)期,造就并輸送了大量的治國(guó)精英。民國(guó)精英不算,單共和國(guó)時(shí)期,清華就為新中國(guó)培養(yǎng)了省部級(jí)以上干部超過(guò)280人,其中曾任和現(xiàn)任的中共中央政治局常委9人;尤其是在革命家式的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人紛紛謝世之后,清華所培養(yǎng)的新時(shí)期國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)我們走在前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的崛起之路上。
正是在這樣的背景下,胡總書(shū)記提出在修學(xué)、修德和繼續(xù)發(fā)展社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)上要求學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索并張揚(yáng)個(gè)性的期望??梢灶A(yù)見(jiàn),在未來(lái)的強(qiáng)國(guó)之路上,我們?cè)僖矝](méi)有什么可供直接借鑒的模式,因此要想實(shí)現(xiàn)最終的超越,我們只能靠自身在制度、科技、產(chǎn)品、文化等各個(gè)層面的自主創(chuàng)新。中國(guó)要成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者之一,必須放棄追隨的發(fā)展模式,建立自主的發(fā)展模式。清華大學(xué)能否接受并贏得這場(chǎng)歷史挑戰(zhàn)的勝利,既影響著我國(guó)最終能否實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo),也決定著清華是否能續(xù)寫(xiě)其百年輝煌的榮光。
胡錦濤主席的講話給了我很大的動(dòng)力,同時(shí)我也深深體會(huì)到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦努力,用知識(shí)武裝自己,理論聯(lián)系實(shí)踐。同時(shí),我們要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類(lèi)進(jìn)步為己任,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
現(xiàn)階段,我們要積極學(xué)習(xí)總書(shū)記的講話精神,并且在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以這種精神指導(dǎo)和鞭策自己,努力做到學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,思想上更要有進(jìn)步的當(dāng)代大學(xué)生,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格,把國(guó)家時(shí)刻裝在心里,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。春天充滿朝氣,春天孕育希望。清華大學(xué)百年來(lái)的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得全國(guó)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)。在4月24日上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立100周年大會(huì)上,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。其中對(duì)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望讓人感動(dòng),啟人思考,催人奮進(jìn)。
個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家興亡是緊密結(jié)合的??倳?shū)記的講話中提到幾代清華人在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),秉承科學(xué)救國(guó)的理想,為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)前赴后繼地努力拼搏。作為80后的大學(xué)生應(yīng)該秉承愛(ài)國(guó)主義的革命傳統(tǒng),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難??倳?shū)記的講話促使我反省和思考三個(gè)問(wèn)題:如何做到堅(jiān)定信念與志存高遠(yuǎn),如何做到保持本色與彰顯個(gè)性,如何做到腳踏實(shí)地與積極創(chuàng)新?!?/p>
聽(tīng)了胡總書(shū)記的講話,深切感受到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),也要不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,思想上更要有進(jìn)步,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格,把國(guó)家時(shí)刻裝在心里,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。
胡總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“我國(guó)的青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為,應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為祖國(guó)、民族的明天奮斗。所以,青年學(xué)生關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀與未來(lái)是勇?lián)厝?、朝氣蓬勃的體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)注國(guó)家,自覺(jué)將自己的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作與國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。”胡總書(shū)記在講話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年學(xué)生提出了新的希望,強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,學(xué)生要保持個(gè)性,彰顯本色。這是對(duì)我們極大的鞭策,也為我們的成長(zhǎng)和成才指明了方向。這表明,我們學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性的彰顯并不是背道而馳的,保持個(gè)性和自身特點(diǎn)恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)?!?/p>
學(xué)習(xí)了胡總書(shū)記的講話后,更加深刻理解了“創(chuàng)新”對(duì)于大學(xué)生的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生,并不是在書(shū)本上就可以簡(jiǎn)單得到,而是與社會(huì)實(shí)踐緊密相關(guān),它來(lái)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,這是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下的更高要求。作為學(xué)生干部,要努力學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知,運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。
胡總書(shū)記提出,把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合??倳?shū)記對(duì)青年人提出的三個(gè)期望,就是青年人成才的三個(gè)具體途徑,只有把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái),一個(gè)人才能真正成才、真正成為社會(huì)發(fā)展的有用之人。胡總書(shū)記講到的“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”使我深有體會(huì)。如今大為不正確學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)因素是對(duì)自身定位不正確以及對(duì)崗位認(rèn)知不足。其實(shí),在西部、基層,大學(xué)生有著很大的發(fā)展空間,那里也急需高素質(zhì)的人才。我們大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,到基層一線砥礪品質(zhì)、發(fā)光發(fā)熱。尤其是來(lái)自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的學(xué)生,一定要有回報(bào)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和追求。雖然基層的道路艱辛而曲折,但作為一名有志青年,必須勇于吃苦而不叫苦,用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去克服種種困難。
清華百年來(lái)積累的愛(ài)國(guó)進(jìn)步傳統(tǒng)和自強(qiáng)不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財(cái)富,需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。我們當(dāng)代青年一定要刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,不辜負(fù)黨和人民的期望,為祖國(guó)更加美好的明天努力奮斗。
第一,要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī);第二,要把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng);第三,要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。青年是國(guó)家的未來(lái),是社會(huì)的中堅(jiān)力量。青年的健康發(fā)展在很大程度上決定著社會(huì)的發(fā)展,所以廣大的青年學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格要求自己,努力成才。而怎樣成才始終困擾著廣大青年學(xué)生,胡主席在這里為我們指明了道路。我們應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做到學(xué)貫中西、通曉古今。畢業(yè)后,到基層去,到祖國(guó)需要的地方去,參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的知識(shí)用于社會(huì)中去,切不可將知識(shí)束之高閣,脫離群眾。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)克服思想上的惰性,主動(dòng)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)自己‘找草吃,找水喝’,合理規(guī)劃自己的學(xué)生生涯,找準(zhǔn)自己的研究領(lǐng)域,切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力。作為商學(xué)院的學(xué)生,更要深刻體會(huì)創(chuàng)新來(lái)源于實(shí)踐,而又服務(wù)于實(shí)踐。我們應(yīng)當(dāng)立足于商,實(shí)踐于商,學(xué)商愛(ài)商,并不斷地發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。
大學(xué)是純潔的地方,是生機(jī)勃勃的地方,是社會(huì)的助推器。而決定大學(xué)、社會(huì)發(fā)展的力量來(lái)自青年學(xué)生。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好生活,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,為國(guó)家、社會(huì)、人民服務(wù)。
第四篇:俞敏洪清華演講——告誡男生的話
俞敏洪在清華大學(xué)的演講——告誡男生的話
有人說(shuō):女生到社會(huì)上會(huì)遇到比學(xué)校更優(yōu)秀的男生,而男生很難找到比在學(xué)校更好的女生,我現(xiàn)在告訴你,這句話你們都理解錯(cuò)了。這句話的意思是:男生在校園都還不成熟,19到25歲的男孩一般都比同齡女孩顯得放不開(kāi),但到社會(huì)上,很快男人變的就優(yōu)秀的多了,這說(shuō)明大學(xué)幾年是男生成熟的重要時(shí)期。而女生到社會(huì)變的實(shí)際了,于是就有了你們經(jīng)常聽(tīng)到的那一句話!而我一直認(rèn)為,清華大學(xué)比北京大學(xué)的男生優(yōu)秀就在于清華大學(xué)的男生能學(xué)會(huì)等待!這也就是為什么清華出的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于北大。一個(gè)男人,是需要孤獨(dú)的,如果你忍受不了孤獨(dú),只能說(shuō)明你內(nèi)心還不夠強(qiáng)大!很多男生認(rèn)為能證明自己的魅力在于自己有多少朋友,有多么漂亮的女朋友,那么我只能說(shuō)你真的還需要成長(zhǎng),一個(gè)真正的優(yōu)秀男人一定是樸實(shí)無(wú)華,甚至是謹(jǐn)小慎微的,一定是一個(gè)孤獨(dú)者,因?yàn)橹挥徐o才能生智,而不是急!諸葛亮的戒子書(shū)中說(shuō):靜以修身,儉以養(yǎng)德!如果在這一個(gè)男人最重要的幾年中,你投資的是一個(gè)女人,那么你后邊幾十年里,你將不斷的求著這個(gè)女人不要離開(kāi)你。你如果投資的是自己,那么在剩下的幾十年里,你會(huì)很順利的收獲真正屬于你的愛(ài)情。記?。簮?ài)情是以物質(zhì)為基礎(chǔ)的奢侈的精神享受!
還有,我曾經(jīng)在鄭州大學(xué)說(shuō)過(guò)怎么看一個(gè)男人是否將來(lái)會(huì)很優(yōu)秀,那就是長(zhǎng)的比我還要難看的,卻能很自信的笑的男生。為什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)中,這種男生一般不會(huì)太引人注意,他們更不會(huì)受到女生的青睞,于是,他們只能做好自己的事,來(lái)彌補(bǔ)被人冷落的空虛??墒聦?shí)證明,干好自己的事情,比被誰(shuí)青睞都更有價(jià)值!自己不哭沒(méi)淚,走好自己的路,才能走出未來(lái)!第三,感謝那些離開(kāi)你的女生,男人可以不勇敢,可以不斯文,但不能沒(méi)有胸懷,有多大的心就有多大的未來(lái)!何況調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個(gè)男人要被4到5個(gè)女人傷害才會(huì)變成熟,所以可以說(shuō)是離開(kāi)你的那些女人造就了你的優(yōu)秀,何況人家是在用一個(gè)女人最美好的時(shí)光來(lái)教育你,這個(gè)投資應(yīng)該說(shuō)相當(dāng)大了,所以你應(yīng)該感激!這就是為什么俞敏洪,馬云,史玉柱,李陽(yáng),這些老男人能有今天,你可以去看看,我們當(dāng)初有誰(shuí)在學(xué)校特別被人歡迎?沒(méi)有!我們倒是都自卑過(guò),因?yàn)殚L(zhǎng)相,因?yàn)楦F!所以,不要認(rèn)為你一無(wú)所有,當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候,是上帝幫你倒空了垃圾,讓你裝進(jìn)去對(duì)你最有用的東西,此時(shí),你離那個(gè)人生騰飛點(diǎn)已經(jīng)很近了……
第五篇:白巖松清華演講
白巖松清華演講 2009-04-25 19:36 每次走進(jìn)高校,面對(duì)大學(xué)生的掌聲——還好人到中年的時(shí)候,還沒(méi)有失去很多朋友們的掌聲,其實(shí)我明白這掌聲不是給我的,而是給你們自己的,你們自己想十年二十年后我一定比他強(qiáng),所以是你們的夢(mèng)想驅(qū)使你們來(lái)到這里的。我就把剛才所有的掌聲理解為你們?cè)跒樽约汗恼?。?dāng)我說(shuō)完這番話之后,我的臉皮就厚將起來(lái)(笑)。
走上社會(huì),有許多關(guān)鍵詞吧,今天我們就一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)。
生活是平淡的,你準(zhǔn)備好了嗎?
第一個(gè)關(guān)鍵詞,平淡。
你是否已經(jīng)做好了接受平淡的準(zhǔn)備?
有一個(gè)老爺子說(shuō)過(guò),人生里面,最痛苦的事是5%,最幸福的事也只是5%,剩下的90%是平淡的。那5%的幸福就像賽狗的時(shí)候狗前面的骨頭,我們狂追著它,若即若離的,一輩子就咬了那么幾口,但就因?yàn)檫@幾口我們跑了一輩子,并且好像還心甘情愿的,這就是那5%的幸福的誘惑力。5%的痛苦的事包括生老病死等等。
同學(xué)們不要放大自己現(xiàn)在的痛苦。我在大學(xué)時(shí)候也曾經(jīng)面對(duì)過(guò)很多自以為是莫大的痛苦,走過(guò)很多之后回頭去看,發(fā)現(xiàn)我愿意把自己在學(xué)生時(shí)代的痛苦叫幸福,但是當(dāng)時(shí)就以為是很痛苦的事了。比如說(shuō)失戀,比如說(shuō)踢一場(chǎng)比賽輸了,我們?cè)?jīng)因?yàn)樘咭粓?chǎng)比賽輸了而狂喝了一夜,甚至好像還掉了眼淚。那是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候失敗太少了,后來(lái)才知道,哦,那么多的失敗哭得過(guò)來(lái)么!
走向社會(huì)之后,最大的挑戰(zhàn)是——平淡,我們剛畢業(yè)的時(shí)候信誓旦旦的說(shuō)要作什么要成為什么等等,比如我當(dāng)時(shí)也說(shuō)畢業(yè)后要成為法拉奇,后來(lái)才知道這個(gè)路途太遙遠(yuǎn)太艱苦。
有人想象未來(lái)的愛(ài)情肯定是山盟海誓、天崩地裂的,每天一束玫瑰花的,走出校園、談婚論嫁的時(shí)候我們才明白愛(ài)情是什么,會(huì)打探玫瑰花的價(jià)格,每天一束是你們兩口子要共同付出的代價(jià)。
進(jìn)報(bào)社的時(shí)候,我被安排在一個(gè)根本沒(méi)有料到的不好的部門(mén),你哭嗎?但是日子就是這樣一天天地過(guò)的,其實(shí)上天總是在平淡中給我們隱藏著一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì),你抓住它了嗎?一個(gè)博士畢業(yè)的學(xué)生,在準(zhǔn)備神
五、神六的時(shí)候,連續(xù)兩年的時(shí)間就是每天去記載那些枯燥的數(shù)字,你做好準(zhǔn)備了嗎?像我們呢,在你們的想象中,我們每天的日子應(yīng)該是跌宕起伏,但是我感覺(jué)還是很平淡的,比如,神六直播的時(shí)候看來(lái)仿佛很風(fēng)光,但是播出的前后呢,我們是作了很多的準(zhǔn)備的,我們?nèi)チ艘惶擞忠惶说暮教斐恰辈ヒ煌晡覀凂R上回到梅地亞 去睡覺(jué),這樣的平淡是在你的想象和計(jì)劃之中嗎?
機(jī)會(huì)是這樣的
第二個(gè)關(guān)鍵詞:機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)是什么?
機(jī)會(huì)首先是小的,當(dāng)你抓住的時(shí)候才會(huì)給你中的,你抓住中的時(shí)候才會(huì)給你大的.在改革27年之后,這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和變化的一個(gè)最重要的特征是,極端的機(jī)會(huì)主義者越來(lái)越少了,投入和產(chǎn)出越來(lái)越成正比,利潤(rùn)空間越來(lái)越小。人生和事業(yè)也是如此。像李宇春、超女這樣一夜成名的已經(jīng)是很少。無(wú)間道里有一句話,出了江湖都要還啊。確實(shí)是這樣,你在社會(huì)里面,極速得到了什么就注定會(huì)極速地失去什么。
我剛畢業(yè)時(shí)候也有很多夢(mèng)想,要成為什么什么,但是被安排到根本沒(méi)有想到的報(bào)社之后,心里是極度的不愿意,但還是在第一天上班的中午,買(mǎi)了一本報(bào)紙編輯方面的書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。其實(shí)在小的報(bào)社也好,干的好,機(jī)會(huì)就是自己的了,很快就可以成為一個(gè)報(bào)紙版面的負(fù)責(zé)人,再然后你就是這個(gè)報(bào)紙最好的人,然后你就可以改變這個(gè)報(bào)紙。
其實(shí)我們每個(gè)人的命運(yùn),就是在別人議論你、在決定某些事的時(shí)候被決定的,你完全不知道他們?yōu)槭裁催x擇了你。既然不知道他們背后是怎樣做出這種選擇的,你唯一能做的事就是把眼前的事?tīng)?zhēng)取做到最好,這樣別人在背后做決定的時(shí)候,機(jī)會(huì)就可能屬于你。
做群眾的智慧……
第三個(gè)關(guān)鍵詞,群眾。
如何當(dāng)好群眾?
人民日?qǐng)?bào)的老記者艾風(fēng)曾說(shuō),最好的群眾是能改變領(lǐng)導(dǎo)的群眾。我這些年都是按照他說(shuō)的這句話做的,過(guò)去我可能比較激進(jìn),認(rèn)為當(dāng)時(shí)的某些政策是錯(cuò)誤的,可能還會(huì)搞破壞。但是只是發(fā)了脾氣就完了,事后發(fā)現(xiàn)根本不能改變什么,甚至由于我的態(tài)度會(huì)讓別人更為抵觸、更堅(jiān)持自己的做法。后來(lái)我就換了另外的方法,我在反對(duì)一件事的時(shí)候,同時(shí)提出一個(gè)改變它的方法,甚至不只一個(gè),好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在你的這些建議中選擇一個(gè)更合適的,這樣你破壞了、改變了,更重要的是有了新的解決方法,可以讓自己想做的事成為現(xiàn)實(shí)。我們的目的歸根到底是要改變自己和按照自己的想法去改變社會(huì)改變世界,為什么不用更好的、建設(shè)性的方式去做呢?
有一個(gè)寓言類(lèi)的故事說(shuō)得很好,有兩個(gè)酒吧,一個(gè)經(jīng)營(yíng)很好,另一個(gè)很糟,為什么呢?經(jīng)營(yíng)很糟的那個(gè),每當(dāng)客人進(jìn)去的時(shí)候總會(huì)問(wèn):你要在酒里面加雞蛋嗎?80%的顧客都回答不加;而那個(gè)經(jīng)營(yíng)好的酒吧在客人進(jìn)門(mén)的時(shí)候會(huì)問(wèn):你要加一個(gè)雞蛋還是兩個(gè)呢?80%的人會(huì)選擇加一個(gè),這樣它的利潤(rùn)和收入自然很好。所以我們要學(xué)會(huì)做群眾,不僅要破壞不好的做法,還要提出更好的建議,領(lǐng)導(dǎo)總是聰明的,通過(guò)這個(gè)途徑我們就改變了很多,改變了自己的命運(yùn)也改變了他人的命運(yùn)。
我,不可替代
第四個(gè)關(guān)鍵詞,替代性。
要做一個(gè)不可替代的人。
成功、收入是和自己的不可替代性緊密聯(lián)系的、甚至是成正比的。越是不可替代收獲越多。比如在大街上掃地的叔叔阿姨、大哥大姐,他們多辛苦啊,不比蓋茨輕松,但是為什么他們收入那么低,而比爾蓋茨卻是連續(xù)N年的世界首富呢?原因就在于掃地的工作幾乎不需培訓(xùn),另找一個(gè)人是完全可以替代的,而比爾蓋茨是不可替代的,他改變了世界經(jīng)濟(jì),尤其在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,他制定了新的準(zhǔn)則。漫漫的人生過(guò)程中,我們都要思考,我在自己生活的團(tuán)隊(duì)中是否是一個(gè)不可替代的人?我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)做減法成功的人,但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)加法成功者。所謂的加法成功者就是什么都去試試,什么都要去和別人競(jìng)爭(zhēng),但是別人已經(jīng)做得很好的了是否還要去做呢?填補(bǔ)空白永遠(yuǎn)是“利潤(rùn)”最大的。我剛做主持人的時(shí)候,很多人都說(shuō)我太嚴(yán)肅了、太理性了、太缺少笑容了,我也曾經(jīng)試圖改變,但是我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我笑著說(shuō)話的時(shí)候我似乎不會(huì)說(shuō)話了,再后來(lái)我就像我干嗎要改呢?我發(fā)明了一句話:缺陷是完美的組成部分。當(dāng)我把這樣嚴(yán)肅、理性做到極致的時(shí)候,我不就是最好的嗎?當(dāng)所有的節(jié)目都走向娛樂(lè)、所有的人都笑的時(shí)候,我的不笑就成為一種資源。百花園的成功在于它有一百種不一樣的花,而不是在于有一百種一樣的花,因此說(shuō)你能不能再親和一點(diǎn)、小崔能不能再理性一點(diǎn)、敬一丹能不能再尖銳一點(diǎn),那做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、數(shù)字的模擬主持人就好了。
在你走出校門(mén)、二十五六之前要嘗試多做加法,因?yàn)槟愫茈y確定做什么最合適,但是二十五六歲之后就要學(xué)會(huì)做減法了,人的一輩子很難做好所有的事,最好專注做好某些事。我把自己的制片人和編委的職位都辭掉了,因?yàn)槲抑雷约阂灾鞒秩说姆绞酱嬖?人們需要我,是一個(gè)作為主持人的白巖松,而不是一個(gè)行政管理者。
做好人最重要
我想最后一個(gè)關(guān)鍵詞是做人。
不管社會(huì)怎么發(fā)展,不管清華大學(xué)能夠?qū)⒅袊?guó)的科技發(fā)展到多高的水平,做好人永遠(yuǎn)都是自己的最強(qiáng)的武器。我相信,即使在兩百年之后,好人依然會(huì)得好報(bào),好人依然會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)。
有人說(shuō)要成為偉大的人,各行各業(yè)都需要天才需要機(jī)遇,但是我說(shuō),只有一種偉人不需要什么天才和機(jī)遇,他只需要每天堅(jiān)持多一點(diǎn),就能夠成為被人伸出大拇指的人,那就是道德上的偉人。任何人走出校園都會(huì)面臨十分激烈的競(jìng)爭(zhēng),我現(xiàn)在雖然人到中年,但是我一點(diǎn)都不羨慕你們、一點(diǎn)都不渴望回到你們的年齡,我知道你們現(xiàn)在面臨的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈,我不像社會(huì)上一些人那樣抨擊你們這一代,說(shuō)什么你們素質(zhì)不好等,你們現(xiàn)在面臨的競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)是殘酷的,很難說(shuō)你們和我們相比哪一代更幸福。你們有很多選擇的機(jī)會(huì),但是選擇也是一個(gè)痛苦的過(guò)程.每一代都有自己的路,每一代都有自己的苦楚,但是每一代都應(yīng)該有共同的做人的規(guī)則,不管在哪一行,如果能夠吃虧,能夠幫助別人,都會(huì)有很好的回報(bào)。
我送你們兩句話,這也是對(duì)我影響很大的,都出自《道德經(jīng)》,第一句就是:無(wú)私才是大私。我們身邊那些很自私自利的其實(shí)都是小私,真正大私的是那些無(wú)私的人。第二句話是:杯子滿了要倒掉才能夠再往里面裝東西。朋友說(shuō)我三十多歲就已經(jīng)收獲很多了,但是我說(shuō)我對(duì)這些都不在乎。作家劉恒說(shuō)你小子太陽(yáng)爬到山頂就不怕落山啊?我說(shuō)我早就換一個(gè)地平線重新升起了。