第一篇：創(chuàng)業(yè)大賽策劃案

“創(chuàng)業(yè)大賽”活動(dòng)策劃方案

一、策劃背景：

當(dāng)前眾多的大學(xué)生就業(yè)成為嚴(yán)峻的問(wèn)題，金融危機(jī)風(fēng)暴的到來(lái)讓更多的人再此失業(yè)，各政府和學(xué)校都在為大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題犯愁。國(guó)家大力支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并給與大力的優(yōu)惠和支持，但是就前不久的情況看，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)又是顯的那么的迷茫。

在今年3月19日的一次市團(tuán)委舉辦的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)招聘會(huì)上，設(shè)置了一個(gè)特別的區(qū)域：青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦區(qū)，吸引大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。然而記者采訪中發(fā)現(xiàn)，近千名前來(lái)招聘會(huì)找工作的大學(xué)生中，只有不足10人在推薦區(qū)留下了自己的資料！

為什么創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目乏人問(wèn)津呢？大學(xué)生的意見(jiàn)是：選擇創(chuàng)業(yè)就意味著承擔(dān)責(zé)任，不如找個(gè)固定的工作可靠。企業(yè)家們認(rèn)為“有闖勁是創(chuàng)業(yè)的首要條件，對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情和夢(mèng)想是關(guān)鍵，現(xiàn)在的大學(xué)生太嬌貴了，要想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，在學(xué)校就應(yīng)該設(shè)定好自己的目標(biāo)，學(xué)以致用，將能學(xué)校學(xué)到知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值”

問(wèn)題就是機(jī)遇，但是又是如何從這里賺到利益呢？如何更好的提高大學(xué)生的闖勁呢？“去闖網(wǎng)”就應(yīng)運(yùn)而生。

“去闖網(wǎng)”的出現(xiàn)是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，然而要讓更多的人知道并且運(yùn)用“去闖網(wǎng)”就不是那么簡(jiǎn)單的事情了。別的不說(shuō)就單純的廣告宣傳費(fèi)用就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的費(fèi)用來(lái)算的，好的網(wǎng)站的運(yùn)用必須有一個(gè)強(qiáng)大的資金和宣傳做背后鋪墊。在一個(gè)資金短缺的情況下，又是如何才能讓這個(gè)對(duì)眾人有益的項(xiàng)目眾所周知呢?下面我們先看一下該網(wǎng)站的內(nèi)容和作用。

二、網(wǎng)站內(nèi)容

針對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)情景的需要和趨勢(shì)，“去闖網(wǎng)”主要以創(chuàng)業(yè)、企業(yè)宣傳自己、擴(kuò)大企業(yè)影響力、創(chuàng)業(yè)小知識(shí)、創(chuàng)業(yè)指南、創(chuàng)業(yè)風(fēng)向標(biāo)等！讓準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人帶著闖勁，找到自己要闖的方向努力；企業(yè)也隨著自己的闖勁，大力的加大自己的力度，更多的獲益。

三、策劃創(chuàng)意

更具市場(chǎng)的分析以及網(wǎng)站的內(nèi)容涉及，舉行一場(chǎng)大型的“創(chuàng)業(yè)大賽”是再合適不過(guò)了！這么一來(lái)，讓更多的想創(chuàng)業(yè)的人得到指導(dǎo)和幫助，給自己的創(chuàng)業(yè)路找到方向，并給予自己極大的信心。所以我們決定“去偽存真、直指人心”的進(jìn)行策劃。

這次大賽的舉行通過(guò)拉贊助，冠名權(quán)，企業(yè)宣傳廣告，企業(yè)名人點(diǎn)評(píng)創(chuàng)業(yè)，屆時(shí)通過(guò)“走進(jìn)膠東”刊物的發(fā)行又會(huì)帶來(lái)更多的資金流轉(zhuǎn)，這樣一來(lái)，每次的活動(dòng)都有“去闖網(wǎng)”的廣告，更加直接的讓所需的人找到并且了解“去闖網(wǎng)”，而且通過(guò)這次活動(dòng)的舉行，將會(huì)有更多的資金能用來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳等一系列工作，通過(guò)此次的策劃就能使“去闖網(wǎng)”朝著更快更好的方向發(fā)展。

四、創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、此次的活動(dòng)要得到“政府機(jī)構(gòu)”“山東省教育局”、“省就業(yè)中心”、“企業(yè)與企業(yè)家協(xié)會(huì)”“各大高校就業(yè)指導(dǎo)中心以及個(gè)高校就業(yè)科”“各地教育局”“地方就業(yè)指導(dǎo)中心”“各大媒體”“個(gè)門戶網(wǎng)站”“以及各個(gè)著名創(chuàng)業(yè)論壇”??得到他們的大力支持和幫助，由他們出面舉行。

2、本次活動(dòng)主要?jiǎng)澐譃椤盁熍_(tái)賽區(qū)”“青島賽區(qū)”“濟(jì)南賽區(qū)”其余可以去臨區(qū)域報(bào)名參加，最后總決賽定在煙臺(tái)。以及總決賽后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

3、各地的比賽可以進(jìn)行區(qū)域冠名，總活動(dòng)可以以**杯來(lái)定，就如**杯創(chuàng)業(yè)大賽*地區(qū)賽

**杯創(chuàng)業(yè)大賽頒獎(jiǎng)大會(huì)——**之夜。

4、廣告形式

冠名權(quán)、活動(dòng)場(chǎng)地企業(yè)形象展、《走進(jìn)膠東》雜志、以后每月一期的<去闖吧>雜志、場(chǎng)地的氣球以及條幅、拱門、禮品獎(jiǎng)品贊助、場(chǎng)地指定飲料、礦泉水、門票背面，會(huì)袋封面、以及工作人員的服裝以及涂字??

5、活動(dòng)前期宣傳

在煙臺(tái)晚報(bào)、今晨6點(diǎn)、齊魯晚報(bào)、以及媒體網(wǎng)站進(jìn)行宣傳以及招商，提前為活動(dòng)的舉行做好鋪墊。和各大高校進(jìn)行合作，搞好在校的宣傳工作，讓更多的學(xué)生得以實(shí)踐。

6、面向?qū)ο?/p>

各大企業(yè)、在校大學(xué)生、畢業(yè)3年之內(nèi)的大學(xué)生??

7、大賽內(nèi)容

好的創(chuàng)業(yè)方法、新的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、成功案例、以上僅是參考，具體操作，見(jiàn)詳情《略》

五、活動(dòng)收益

這次活動(dòng)的舉行會(huì)讓更多的人知道“去闖網(wǎng)”更多的人去使用“去闖網(wǎng)”，這次的活動(dòng)能讓“去闖網(wǎng)”得到很大的宣傳，而且這次活動(dòng)將會(huì)帶來(lái)一筆特大的收益，這筆收益對(duì)下一步更好的推廣“去闖網(wǎng)”就有了資金的運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)發(fā)展不太樂(lè)觀的《走進(jìn)膠東》雜志起到了很大的帶動(dòng)作用，此次的活動(dòng)也是引發(fā)《去闖吧》雜志運(yùn)行的前機(jī)。

一次活動(dòng)的舉行舉行將會(huì)把三個(gè)項(xiàng)目合到一起，這么一來(lái)對(duì)更好的發(fā)展有了很大的推進(jìn)。

第二篇：挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽策劃案

“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽

活動(dòng)策劃書(shū)

主辦單位：承辦單位：

協(xié)辦單位：

一 活動(dòng)主題 創(chuàng)業(yè)成才，挑戰(zhàn)未來(lái) 二 活動(dòng)目的激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，為學(xué)生搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái)，幫助廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀和價(jià)值觀，在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的 創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。三 活動(dòng)前期宣傳，大賽的組織發(fā)動(dòng)

1.在全校范圍內(nèi)充分做好本次大賽的宣傳工作，積極鼓勵(lì)廣大同學(xué)參加比賽。宣傳方式包括：展板宣傳，橫幅宣傳，海報(bào)宣傳。具體做法：

A、在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅。B、制作宣傳板放在學(xué)生易于發(fā)現(xiàn)的地方。C、繪制一定數(shù)量的宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。

四 活動(dòng)內(nèi)容及流程

（1）（日期范圍）各專業(yè)班級(jí)選出參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的學(xué)生名單并進(jìn)行上交

（2）通知各班參賽選手選手上交參賽作品（以word格式上交），交由學(xué)院內(nèi)各評(píng)委審核評(píng)比

（3）選出三份優(yōu)秀作品交到學(xué)校參加進(jìn)一步評(píng)比。

五、舉辦流程

（一）主持人將開(kāi)場(chǎng)詞，介紹到場(chǎng)嘉賓。

（二）項(xiàng)目展示：每隊(duì)選出一名代表代表本隊(duì)介紹本隊(duì)的作品。要求語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。

注意：（1）每隊(duì)選手有五分鐘時(shí)間講述，并帶有時(shí)間提示。（2）完后評(píng)委打分，本環(huán)節(jié)共有40分。

（三）評(píng)委提問(wèn)：評(píng)委根據(jù)選手的作品內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。注意：（1）隊(duì)里的成員都可以回答提問(wèn)。

（2）每隊(duì)的提問(wèn)時(shí)間限制五分鐘以內(nèi)，并帶有時(shí)間提示。（3）完后評(píng)委打分，本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)共有60分。

（四）選手提問(wèn)：在本環(huán)節(jié)選手可以對(duì)評(píng)委嘉賓提一些問(wèn)題，讓評(píng)委幫助選手解惑。

（五）評(píng)委評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

（六）頒獎(jiǎng)。

（七）嘉賓點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)。

（八）主持人宣布比賽結(jié)束。

六 基本原則

（一）競(jìng)賽原則：公平、公開(kāi)、公正、擇優(yōu)。

（二）組織原則：有效宣傳，組織動(dòng)員，積極參與，符合條件，嚴(yán)格程序。

（三）評(píng)選原則：籌備組將組織行業(yè)專家組成評(píng)審委員會(huì)，承擔(dān)大賽的評(píng)審工作。以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的新穎性、實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性為基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

七 大賽注意事項(xiàng)

1、對(duì)未按時(shí)上交參賽資料的選手視為棄賽

2、參賽學(xué)生須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第三篇：創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃案

創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃案 活動(dòng)背景：

為了更好的幫助高校學(xué)生明確自己的職業(yè)定位，培養(yǎng)自己的職業(yè)技能，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，特此舉辦此次“創(chuàng)業(yè)大賽”，本大賽旨在為在校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)提前適應(yīng)從校門到企業(yè)模擬過(guò)度的機(jī)會(huì)，打造一個(gè)展現(xiàn)自我魅力，塑造職場(chǎng)形象的平臺(tái)，給處在大學(xué)象牙塔里面的溫室盆栽一次呼吸室外空氣的意外境遇，通過(guò)大賽的洗禮，全面提升自身的職場(chǎng)素質(zhì)，提高自身的企業(yè)社會(huì)適應(yīng)能力以及大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力。本次創(chuàng)業(yè)大賽，由技能的比拼，到理念、創(chuàng)新能力、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作及表現(xiàn)技法綜合的比拼，不僅能鞏固知識(shí)，磨練了意志，更開(kāi)闊了眼界。

二．活動(dòng)目的：

為響應(yīng)總書(shū)記的號(hào)召，積極舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，讓學(xué)生更加了解當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)政策。為幫助有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生進(jìn)一步明確創(chuàng)業(yè)方向，提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氣氛，故舉辦此創(chuàng)業(yè)大賽，通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽讓同學(xué)以一種輕松自然娛樂(lè)的心態(tài)接觸職場(chǎng)，在比賽競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)創(chuàng)業(yè)所面臨的壓力，用一種獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)表達(dá)對(duì)于大學(xué)生未來(lái)的一種呼喚。同時(shí)可以讓我校學(xué)生在思想上對(duì)于創(chuàng)業(yè)不再理想化，不再盲目化，而是對(duì)于創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生有意義、有根據(jù)的思考，并且促進(jìn)同學(xué)們產(chǎn)生對(duì)于實(shí)踐的迫切心態(tài)。使有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的人歡聚一堂，創(chuàng)造一場(chǎng)基于夢(mèng)想的完美樂(lè)章。

三．活動(dòng)介紹：

有夢(mèng)想，便有希望。本次“創(chuàng)業(yè)大賽”旨在為有夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)接近夢(mèng)想的平臺(tái)。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)和一個(gè)好的創(chuàng)意是一個(gè)企業(yè)的靈魂和心臟，本次創(chuàng)業(yè)大賽將有專業(yè)導(dǎo)師對(duì)你的團(tuán)隊(duì)和你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，使你能更加近距離接觸到你的夢(mèng)想。本次“創(chuàng)業(yè)大賽”有幸邀請(qǐng)到數(shù)家知名企業(yè)與會(huì)本次創(chuàng)業(yè)大賽，使各位擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)能近距離接觸到知名企業(yè)的高管及CEO，了解到他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，并有一定可能獲得他們的資助?！皠?chuàng)業(yè)大賽”就是為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、一個(gè)在競(jìng)技中互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)大學(xué)生在實(shí)踐中用己所學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生發(fā)掘和利用有力資源的能力，團(tuán)隊(duì)溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力，磨練意的同時(shí)也培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，從而提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生根據(jù)社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況為自己的準(zhǔn)確定位。四．活動(dòng)主辦方： 主辦方：就業(yè)指導(dǎo)處

承辦方：院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì) 五．活動(dòng)對(duì)象： 全體學(xué)生

六．活動(dòng)流程：

前期宣傳（10天左右）微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳 校園廣播宣傳

食堂，教室等校內(nèi)宣傳 報(bào)名階段（7天）

領(lǐng)取報(bào)名表，組成團(tuán)隊(duì)，提交策劃書(shū) 初賽

1.比賽時(shí)間：

2.比賽地點(diǎn)：夏家河 3.創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師：企業(yè)總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)家導(dǎo)師、學(xué)校就業(yè)辦老師、4.比賽形式：參賽選手正式面試前投放創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)，面試時(shí)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)講解環(huán)節(jié)5-10分鐘，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師問(wèn)答項(xiàng)目構(gòu)想和現(xiàn)場(chǎng)專家組商議項(xiàng)目可行性進(jìn)行篩選。通過(guò)審議小組評(píng)議，篩選10組進(jìn)入復(fù)賽，由每位企業(yè)導(dǎo)師各領(lǐng)取2組團(tuán)隊(duì)。（某年某日公布晉級(jí)名單）5.比賽結(jié)果公布：勵(lì)學(xué)樓大廳公示，電話通知 復(fù)賽

（1）時(shí)間：為期十天左右

（2）方式：社會(huì)實(shí)踐+團(tuán)隊(duì)合作能力考核

由五位導(dǎo)師分別帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)，共在兩周內(nèi)進(jìn)行，第一周采取拉微信網(wǎng)站關(guān)注度的方式，和自己項(xiàng)目掛在眾籌網(wǎng)上的支持度、籌集資金額度為考核標(biāo)準(zhǔn)。微信關(guān)注度占復(fù)賽20%分?jǐn)?shù)，眾籌支持度占復(fù)賽10%分?jǐn)?shù)。第二周，對(duì)第一周各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)達(dá)到主辦方規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，可獲得企業(yè)500元借款對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行小規(guī)模實(shí)行，(不論實(shí)踐環(huán)節(jié)是否成功，均需按期歸還企業(yè)，企業(yè)最多只為參賽方承擔(dān)借款20%的風(fēng)險(xiǎn)金，即最少歸還400元，如實(shí)踐環(huán)節(jié)盈利，50%回報(bào)給借款公司、50%由參賽者自由分配）。

如在第一周表現(xiàn)中未達(dá)到主辦方規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，可以采取自籌資金進(jìn)行第二周比賽。同時(shí)如果自籌資金度達(dá)到1000元以上的將適當(dāng)予以加分，參賽策劃書(shū)經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)后，參賽隊(duì)伍就自己的參賽項(xiàng)目在校內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模、局部的路演試行，項(xiàng)目所需場(chǎng)地、政策等由就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)與學(xué)校進(jìn)行協(xié)調(diào)。客戶精準(zhǔn)度的排名占復(fù)賽10%分?jǐn)?shù)，市場(chǎng)滲透率占復(fù)賽20%分?jǐn)?shù)，項(xiàng)目盈利額占復(fù)賽40%分?jǐn)?shù)。選出得分最高的五組進(jìn)入決賽。

（五）決賽： 比賽時(shí)間：

比賽地點(diǎn)：夏家河

參賽人員：復(fù)賽晉級(jí)人員

比賽主辦單位: 院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)

嘉賓：各系書(shū)記、企業(yè)代表、導(dǎo)師、各組織代表和兄弟學(xué)校就創(chuàng)業(yè)組織負(fù)責(zé)人（大眾評(píng)審）比賽流程： 選手開(kāi)場(chǎng)歌舞

第一環(huán)節(jié)，營(yíng)銷策劃方案PPT展示，選手實(shí)踐視頻，講述復(fù)賽環(huán)節(jié)經(jīng)歷及盈利額等。

第二環(huán)節(jié)，選手就各自項(xiàng)目接收不同導(dǎo)師提問(wèn)，同時(shí)，接受導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)就項(xiàng)目可行性進(jìn)行打分。大眾評(píng)審打分 抽獎(jiǎng)

第三環(huán)節(jié)，各組創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)相關(guān)領(lǐng)域和職場(chǎng)相關(guān)知識(shí)問(wèn)答題 抽獎(jiǎng)。

第四環(huán)節(jié)，以我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)為主題，5分鐘內(nèi)的情景劇或演講等形式表現(xiàn)出來(lái)自己在創(chuàng)業(yè)路上的規(guī)劃。

根據(jù)前幾輪成績(jī)，與投票成績(jī)相結(jié)合，選出第一名，第二名，第三名 頒獎(jiǎng)、至結(jié)束詞

七．創(chuàng)業(yè)大賽預(yù)算表： 名稱

創(chuàng)業(yè)大賽

時(shí)間

地點(diǎn)

科學(xué)報(bào)告廳

主辦單位

院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)

項(xiàng)目

單價(jià)

數(shù)量

總計(jì)

備注

復(fù)賽環(huán)節(jié)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)

500 10

5000

其中最少歸還4000

會(huì)場(chǎng)布置

300 水、評(píng)分表、邀請(qǐng)函和節(jié)目單、電池、筆

獎(jiǎng)金

2300

1000+800+500

宣傳海報(bào)噴繪、拱門條幅

7海報(bào)、條幅3個(gè)

800

預(yù)算經(jīng)費(fèi)：4400元

備注：第二周如果有利潤(rùn)在內(nèi)可以更少

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)： 獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別

人數(shù)

獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng)

一名

100元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金、獎(jiǎng)狀、YBC創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)資格、免費(fèi)企業(yè)參觀、A級(jí)企業(yè)實(shí)習(xí)

二等獎(jiǎng)

一名

800元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金、獎(jiǎng)狀、YBC創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)資格、企業(yè)實(shí)踐（3-5天）

三等獎(jiǎng)

一名

500元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金、獎(jiǎng)狀免費(fèi)企業(yè)參觀、企業(yè)實(shí)踐（3-5天）

（注：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)有機(jī)會(huì)入住學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園，接受學(xué)院資金支持，政策支持。辦公場(chǎng)地支持。）

第四篇：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)大賽策劃案范文

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)大賽策劃案

一、活動(dòng)背景.本大賽是中華慈善總會(huì)陽(yáng)光基金支持的一個(gè)公益項(xiàng)目，由北京前途無(wú)量教育咨詢公司協(xié)辦，教育部、團(tuán)中央、人力資源與社會(huì)障部、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)指導(dǎo)。該活動(dòng)旨在幫助在校大學(xué)生盡早了解就業(yè)和創(chuàng)業(yè)所需的各種能力。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)大賽可以作為高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的一個(gè)長(zhǎng)期的輔助措施，不僅效果持久、受眾面廣，最終必將對(duì)提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力、進(jìn)而提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量起到巨大的促進(jìn)作用。

現(xiàn)在，很多大學(xué)生抱怨就業(yè)難，而很多用人單位卻在抱怨招人難，這是為什么？原因就在于很多大學(xué)生沒(méi)有在大學(xué)期間為就業(yè)做好準(zhǔn)備，他們離用人單位的要求有距離。因此，如果能夠幫助在校大學(xué)生盡早地認(rèn)識(shí)到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的各種要求，盡早地發(fā)現(xiàn)自己的不足，他們就更有可能充分因利用大學(xué)時(shí)光彌補(bǔ)這些不足，將來(lái)在就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的路上走得更順利。

二、活動(dòng)目的和目標(biāo).大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽讓每個(gè)參加者經(jīng)歷一次簡(jiǎn)單的、與真實(shí)情況非常接近的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，從而對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的要求有更多的了解，發(fā)現(xiàn)自己離真正的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)還有多遠(yuǎn)的距離，以及如何利用大學(xué)時(shí)光彌補(bǔ)這個(gè)距離，為今后的就業(yè)做一次實(shí)戰(zhàn)演練，能夠更好的就業(yè)。

可以有效地提高大學(xué)生的危機(jī)意識(shí)，讓更多的大學(xué)生盡早地為就業(yè)（或者創(chuàng)業(yè)）做盡可能多的準(zhǔn)備

三、資源需要.進(jìn)行比賽的教室（能夠容納50人以上），宣傳活動(dòng)的條幅、海報(bào)及宣傳彩頁(yè)。

四、參賽方式、條件，比賽內(nèi)容、流程及規(guī)則.由組委會(huì)和校方一起對(duì)比賽進(jìn)行盡可能充分的宣傳。感興趣的學(xué)生通過(guò)比賽的網(wǎng)站了解比賽的詳細(xì)情況并在網(wǎng)上報(bào)名，希望以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)為自己的公司取名，并寫下自己的參賽宣言。（報(bào)名條件：不限年級(jí)、專業(yè)，要求熱情積極、樂(lè)觀進(jìn)取、追求進(jìn)步、渴望成功。

參賽費(fèi)用：資料費(fèi)10元。）

當(dāng)一所學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名人數(shù)達(dá)到150人左右時(shí)，由校方安排一個(gè)教室，我們?yōu)閰①惖膶W(xué)生舉辦一場(chǎng)招聘會(huì)。會(huì)上，先由想以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)做招聘宣講，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行招聘面試，組成5個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)10個(gè)人。接下來(lái)，由校方安排教室、組委會(huì)安排指導(dǎo)老師，利用五個(gè)周六（或周日）進(jìn)行學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)比賽。比賽每期5周，每50人為一班，每班同學(xué)組成5個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)之間開(kāi)展學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)比賽。

為了保證比賽的效果，每個(gè)參賽者需要交10元保證金，如果遲到、早退或者曠課的次數(shù)超過(guò)4次，或者所屬公司為末位公司，保證金將不予退還。

經(jīng)營(yíng)比賽的內(nèi)容：推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽。

（1）、學(xué)習(xí)比賽

每次三個(gè)小時(shí)分為七個(gè)環(huán)節(jié)：

1、聽(tīng)潛能開(kāi)發(fā)的錄音

目的和作用：放松心情、調(diào)整狀態(tài)，消除疲勞，提高自控力，增加自信心，增強(qiáng)行動(dòng)力，培養(yǎng)積極心態(tài)，促進(jìn)身心健康。

2、跳《我相信》手語(yǔ)舞

目的和作用：活躍氣氛，鼓舞士氣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3、半小時(shí)《我的成功秘笈》（具體內(nèi)容附后）背誦比賽（要求：不能多字、少字、錯(cuò)字或重復(fù)，可以停頓3分鐘以內(nèi)。各公司派人抽簽決定出場(chǎng)順序，每次每個(gè)公司派一人上場(chǎng)，循環(huán)進(jìn)行。）

目的和作用：形成正確的思想觀念，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，養(yǎng)成高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的工作習(xí)慣、以及不輕言放棄的堅(jiān)持精神。

4、開(kāi)心擂臺(tái)（每個(gè)公司派一個(gè)人講笑話）

目的和作用：培養(yǎng)幽默感，提高表達(dá)能力。

5、上期回顧（每個(gè)公司派一個(gè)人到前面概述上一主題的某一個(gè)內(nèi)容）

目的和作用：強(qiáng)化關(guān)鍵的內(nèi)容，養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，尤其是對(duì)于不需要考試的內(nèi)容。

6、本期話題（對(duì)于本期主題的每個(gè)內(nèi)容由每個(gè)公司輪流派人到前面來(lái)復(fù)述、談學(xué)習(xí)體會(huì)）

目的和作用：促進(jìn)對(duì)重要故事、案例、觀點(diǎn)和方法的熟練掌握，并最終能夠?qū)W以致用。懂得如何選擇方向，補(bǔ)充通用知識(shí)，提高表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心，增進(jìn)相互了解，加深同伴之間的友誼。

7、最后留出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓每個(gè)當(dāng)天還沒(méi)有到前面發(fā)言的同學(xué)到前面講自己準(zhǔn)備的內(nèi)容或者談學(xué)習(xí)的體會(huì)。

目的和作用：保證每個(gè)人每天至少有一次到前面講話的機(jī)會(huì)，從而得到充分的鍛煉和提高。

第九次進(jìn)行大比拼：選出60個(gè)故事，每個(gè)人抽簽決定講的內(nèi)容。第十次開(kāi)總結(jié)會(huì)。

學(xué)習(xí)比賽的記分規(guī)則：

遲到或早退半小時(shí)以內(nèi)每人次扣10分。遲到或早退半小時(shí)及以上（或曠課）每人次扣20分。最先通過(guò)《我的成功秘笈》背誦比賽的加100分，第二個(gè)加90分，依此類推，第十個(gè)加10分。第八次課結(jié)束時(shí)，每個(gè)尚未通過(guò)的人扣100分。其它環(huán)節(jié)每個(gè)人每次上臺(tái)的表現(xiàn)：很差記0分，一般記10分，很好記20分。

（2）、經(jīng)營(yíng)比賽

從第三周開(kāi)始，在進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽的同時(shí)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)比賽。經(jīng)營(yíng)比賽的內(nèi)容為推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽，每推廣一個(gè)人加20分。

目的和作用：

讓參賽者在實(shí)踐中把知識(shí)變成能力和經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)將來(lái)的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)起到真正的促進(jìn)作用。

（3）、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

每個(gè)班的5個(gè)創(chuàng)業(yè)者（即5個(gè)公司的總經(jīng)理）在開(kāi)始時(shí)每人需要拿出100元資本金，比賽結(jié)束時(shí)根據(jù)總積分進(jìn)行排名，末位公司的總經(jīng)理將損失100元資本金，第二、三、四名分別拿回100元、60元和20元（這樣做的目的在于讓參與者有更加真實(shí)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)）。冠軍公司的總經(jīng)理除了拿回資本金以外，整個(gè)冠軍團(tuán)隊(duì)還將獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品和證書(shū)。

附：我的成功秘笈

我知道，我最終要的不是別的，而是快樂(lè)的生活。

我要做一個(gè)自己快樂(lè)并給別人帶來(lái)快樂(lè)的人。

我知道，一個(gè)人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)榈玫降亩?，而是因?yàn)橛?jì)較的少。

因此，我不再去計(jì)較生活中的所有不如意，并對(duì)自己所擁有的一切心懷感激，加倍珍惜。

我決定每一天都過(guò)得很快樂(lè)，并用我的快樂(lè)感染身邊的每一個(gè)人。

我知道，快樂(lè)是選擇的結(jié)果。快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么要不快樂(lè)呢？

即使生活給了我一萬(wàn)個(gè)不快樂(lè)的理由，我也要努力地去找到一萬(wàn)零一個(gè)快樂(lè)的理由。

下雨天走路，我不會(huì)往水里踩；生活中有不如意，我會(huì)選擇看好的一面。

做事的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：我這樣做會(huì)使自己更快樂(lè)嗎？會(huì)使別人更快樂(lè)嗎？因此，我不再生氣，不再發(fā)怒，不再因?yàn)橐呀?jīng)失去的東西而痛苦，也不再因?yàn)閷?lái)可能發(fā)生的事情而憂慮。

每一天都是我生命中絕無(wú)僅有的一天，我不會(huì)讓對(duì)過(guò)去的悔恨和對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂侵蝕我今天的快樂(lè)。

每一件需要做的事情，我都會(huì)快樂(lè)的去做。因?yàn)榭鞓?lè)是做，不快樂(lè)也是做，為什么要不快樂(lè)呢？

我知道，一個(gè)人的快樂(lè)對(duì)外界依賴的越少，他的快樂(lè)也就越多。因此，我白天快樂(lè)，晚上也快樂(lè)；晴天快樂(lè)，雨天也快樂(lè)；春天快樂(lè)，秋天也快樂(lè)；夏天快樂(lè)，冬天也快樂(lè)。不知道為什么，一年三百六十五天，我能快樂(lè)三百六十六天。

我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。

我擁有積極樂(lè)觀的思維方式。

我知道，一切都會(huì)成為過(guò)去。重要的不是發(fā)生了什么事，而是我要做哪些事來(lái)改善它。

我相信，假如沒(méi)有得到我要的，即將得到更好的。

我知道，成功一定有方法，失敗一定有原因。我會(huì)找到失敗的原因避免再次的失敗，我會(huì)找到成功的方法取得更大的成功。

我知道，是決心，而非環(huán)境在決定我的命運(yùn)。

我已經(jīng)下定成功的決心。

我每天都很努力。我每天都在進(jìn)步。

我知道，成功跟借口不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下，要成功就不能有借口，有借口鐵定不會(huì)成功。

我沒(méi)有任何借口。

我要對(duì)我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任。

我相信，要讓事情改變，先改變我自己，要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。

我會(huì)按照成功所需的五個(gè)步驟去做：

設(shè)立明確的目標(biāo)；

制定詳細(xì)的計(jì)劃；

立刻采取行動(dòng)；

不斷修正我的行動(dòng)；

堅(jiān)持到底。

我相信：成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。

只要我有目標(biāo)，知道我所想要的，不斷采取行動(dòng)，告訴自己絕不放棄，成功一定是屬于我的。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算.組委會(huì)負(fù)責(zé)提供條幅、海報(bào)和宣傳彩頁(yè)，并為每個(gè)高校安排指導(dǎo)老師和5000元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi).只需提供比賽教室即可.七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

應(yīng)取得學(xué)校的認(rèn)可和支持，同時(shí)加強(qiáng)本活動(dòng)的宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本活動(dòng)的目的和意義。

比賽過(guò)程做好記錄，打好考勤。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者.指導(dǎo)單位：

教育部、團(tuán)中央、人力資源與社會(huì)障部、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)

主辦單位：

山東建筑大學(xué)

承辦單位：

山東建筑大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)素拓中心

支持單位：

中華慈善總會(huì)陽(yáng)光基金

協(xié)辦單位：

北京前途無(wú)量教育咨詢公司（負(fù)責(zé)比賽在全國(guó)各高校的組織和實(shí)施的協(xié)助工作）

第五篇：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃案

前言

根據(jù)清華外語(yǔ)的實(shí)際情況，四種方法可以較快的在華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院提高知名度。分別是講座、冠名、傳單派送及懸掛條幅

1、講座

華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院對(duì)清華外語(yǔ)而言，現(xiàn)在還是一個(gè)比較有潛力的市場(chǎng)。初步計(jì)劃在一學(xué)期內(nèi)可以做2—3次講座，讓清華外語(yǔ)被更廣泛的認(rèn)同。第一次的講座位置可以選在學(xué)院級(jí)的會(huì)場(chǎng)，但我們會(huì)在各個(gè)學(xué)院進(jìn)行宣傳，初步看一下在學(xué)校中的反響及不足的方面，為下一次講座做好充分準(zhǔn)備。講座的會(huì)場(chǎng)也會(huì)由我們負(fù)責(zé)和學(xué)校協(xié)商。根據(jù)你們所要求的具體講座時(shí)間，我們會(huì)提前2—3天到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳，宣傳事項(xiàng)和會(huì)場(chǎng)的布置由我們負(fù)責(zé)。在講座過(guò)程中，我們會(huì)負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序，包括在講座過(guò)程中需要派發(fā)的傳單及禮品我們也會(huì)負(fù)責(zé)派發(fā)。

有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)曾在我們學(xué)校進(jìn)行講座。包括新東方、環(huán)球雅思等，反響都很不錯(cuò)。能夠快速的在學(xué)生中打開(kāi)知名度。學(xué)院級(jí)的講座每場(chǎng)500元。能容納150—200人。學(xué)校級(jí)的講座每場(chǎng)1000元。能容納500—600人。

2、冠名

我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行各種比賽，例如英文演講比賽、日文演講比賽、配音模仿大賽等。如果冠名，可以觀看我們的比賽。

主持人在主持的過(guò)程中都會(huì)提及是由清華外語(yǔ)贊助。在比賽過(guò)程中，可以進(jìn)行由清華外語(yǔ)自行準(zhǔn)備的節(jié)目及競(jìng)猜活動(dòng)，也可由清華外語(yǔ)的代表進(jìn)行講話等。

鑒于清華外語(yǔ)以日語(yǔ)和韓語(yǔ)為主要培訓(xùn)語(yǔ)言，也可以以清華外語(yǔ)的名義在我校舉辦日語(yǔ)或韓語(yǔ)的演講比賽，由清華外語(yǔ)獨(dú)家冠名及舉辦，可以由清外語(yǔ)的工作人員或領(lǐng)導(dǎo)作為評(píng)委之一。比賽所需的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金都有清華外語(yǔ)提供。這樣既打開(kāi)了清華外語(yǔ)在我校的知名度，又可以通過(guò)比賽搜尋到優(yōu)秀的人才，對(duì)清華外語(yǔ)也會(huì)有一定的幫助。

3、傳單派送

傳單派送是可以在短時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們了解到清華外語(yǔ)的一種方式?？梢酝ㄟ^(guò)校園代理將傳單派送到各個(gè)班級(jí)及寢室。

4、懸掛條幅

我校經(jīng)常會(huì)舉行各種比賽及大型活動(dòng)，清華外語(yǔ)也可以選擇以懸掛條幅的方式為清華外語(yǔ)做宣傳，條幅內(nèi)容由雙方共同協(xié)定。除了大型活動(dòng)以外，如果還想再校園內(nèi)懸掛條幅，還可以其他名義進(jìn)行條幅的懸掛，例如，防火、珍愛(ài)生命等。

由于是初次合作，而且清華外語(yǔ)也是一個(gè)比較優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們外聯(lián)部在以后清華外語(yǔ)在我校的宣傳活動(dòng)會(huì)盡最大努力進(jìn)行協(xié)助。

備注：由于我們的學(xué)校是封閉式學(xué)校，所以平時(shí)進(jìn)駐我們學(xué)

校的機(jī)會(huì)并不多，所以您公司若與我們聯(lián)系的，我們將確保再任何有機(jī)會(huì)的時(shí)候，為您的公司進(jìn)行最大可能的推廣與合作，為您進(jìn)行長(zhǎng)期合作，力爭(zhēng)為您謀取最大限度的利益，為您營(yíng)造良好的聲譽(yù)。