第一篇：副職干部要做到“五要”

副職干部要做到“五要”

副職干部往往給人的感覺就是“二線”人物，是主官的“替身”，是站在主官后面的“陰影”。作為副職干部如果不找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，處理好與主官的關(guān)系，那么就會(huì)在主官的心中迷失，在部屬的眼中消失，副職干部要開展好工作，我認(rèn)為要應(yīng)做到“五要”：

一要主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)不撤臺(tái)。一個(gè)班子一臺(tái)戲，一支隊(duì)伍一面旗。作為副職也是班子成員之一，常言道：“只有班子的團(tuán)結(jié)才會(huì)有單位的發(fā)展，只有單位的發(fā)展才會(huì)有個(gè)人的進(jìn)步。”許多副職與主官之間，由于管理與被管理，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，于是產(chǎn)生很多隔閡，副職想方設(shè)法把主官告走，拉幫結(jié)伙把主官擠走，設(shè)出難題把主官難走，結(jié)果因班子不團(tuán)結(jié)影響了單位的成績(jī)，同時(shí)也影響了個(gè)人的進(jìn)步。副職與主官是“主角”與“配角”的關(guān)系，要想戲唱的好，除了有好的劇本外，主角與配角之間的協(xié)調(diào)、配合是必不可少的，如果只突出主角省略配角，那么此戲猶如缺少枝葉的樹木，光禿禿的樹桿是不會(huì)引來仰慕者的眼光，如果只突出配角而丟掉主角，那么此戲就會(huì)去主心，沒有靈魂。所以任何一臺(tái)戲都是主角與配角的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。作為副職在工作中就是要當(dāng)好配角，甘作綠葉，主動(dòng)維護(hù)主官的威信，及時(shí)為主官補(bǔ)臺(tái)，就是要順著主官的意愿、沿著主官的思路，把主官的意志、想法更好的展現(xiàn)出來。當(dāng)他人對(duì)主官的決策有意見時(shí)，要及時(shí)做好解釋工作，主動(dòng)滅火，不要煽風(fēng)點(diǎn)火；當(dāng)主官的決策有誤時(shí)，要及時(shí)向主官建議調(diào)整，修改方案，不要冷嘲熱諷；當(dāng)主官與其他干部有矛盾時(shí)，要及調(diào)和，消除隔閡，不要坐觀虎斗?！把a(bǔ)臺(tái)”關(guān)鍵在“補(bǔ)”字，要會(huì)補(bǔ)、善補(bǔ)，補(bǔ)的方法不當(dāng)也會(huì)適得其反，主官未說你先說，主官未斷你先斷，那么這不是補(bǔ)臺(tái)，而是搶臺(tái)，就會(huì)引起主官的反感，讓主官對(duì)你產(chǎn)生信任危機(jī)。

二要積極挑擔(dān)不卸擔(dān)。感情靠談，工作靠干。副職處在主官與部門之間，由于上有主官首長(zhǎng)，下有部門領(lǐng)導(dǎo)，很容易產(chǎn)生靠主官抓著干，靠部門支撐干的“空檔”思想，自覺不自覺地把自己關(guān)在工作的門外，夾在主官與部門之間偷閑，這樣很容易因工作輕松而受人輕視，給人產(chǎn)生一種無能、閑人的印象，而且還會(huì)出現(xiàn)單位有事，主官不讓你干，下面有情況部屬不向你報(bào)等四面楚歌的現(xiàn)象，因此，作為副職一定要有自己的“市場(chǎng)”，要盡量展現(xiàn)自己的才

華主動(dòng)找事干，要善于向主官請(qǐng)纓求事干，要充分分析自己的能力、特點(diǎn)主動(dòng)謀事干，要善于根據(jù)事情的特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)真擬制工作計(jì)劃善于干，不要事無巨細(xì)攬事干，不要事無權(quán)限越級(jí)干。

三要主動(dòng)補(bǔ)位不越位。作為副職有自己的職責(zé)與職權(quán)范圍，如果超出這個(gè)職權(quán)范圍，那么就是越權(quán)、越位，就會(huì)引起主官的不滿，就會(huì)使主官認(rèn)為你在奪權(quán)。所以，副職干部因?yàn)槭莻€(gè)“副”字，工作中不能爭(zhēng)主官的光，奪主官的權(quán)，分主官的功，不能主次不分，更不能對(duì)部屬亂許愿、亂表態(tài)、亂說話，不能讓主官覺得你搶了他的位置，摘了他的牌子，傷了他的面子，否則你就會(huì)遭到主官的排擠和報(bào)復(fù)，就會(huì)失去讓官的信任和支持，下屬也會(huì)看不起你，認(rèn)為你是越權(quán)越位和私心太重、權(quán)利心太濃，沒有配合之度。因而，作為副職就算能力比主官?gòu)?qiáng)、威信比主官高也要學(xué)會(huì)忍耐，待機(jī)而動(dòng)，謀而后發(fā)，對(duì)主官要善于補(bǔ)位而不是越位。補(bǔ)位就是當(dāng)主官工作上有迷惑不知怎么干時(shí)，及時(shí)向主官獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策當(dāng)好參謀；當(dāng)主官工作決策有遺漏時(shí)，應(yīng)及時(shí)為主官補(bǔ)漏當(dāng)好“補(bǔ)丁”；當(dāng)下屬對(duì)主官不滿有意見時(shí)，應(yīng)及時(shí)化解矛盾做好工作，當(dāng)好“泄氣筒”；當(dāng)主官不在位時(shí)，應(yīng)主動(dòng)登臺(tái)，多做請(qǐng)示，當(dāng)好主心骨。

四要認(rèn)真履職不失職。履職盡責(zé)是一個(gè)人最基本的職業(yè)要求，也是一個(gè)人熱不熱愛工作，勤不勤奮干事的基本體現(xiàn)。作為副職是主官的左膀右臂，是服從和服務(wù)于主官領(lǐng)導(dǎo)的，如果不認(rèn)真履職，那么就會(huì)讓主官覺得你不支持工作，對(duì)他有意見，也就會(huì)與主官之間產(chǎn)生隔閡，同時(shí)，也會(huì)讓部屬覺得你工作平平，能力低低，失去對(duì)你的信心和信賴，久而久之就會(huì)在單位上失人心、失威信，讓人覺得有你也可無你也行，把你當(dāng)成工作上觀眾，班子里的外人，感情上的陌生人，所以，作為副職履好職、干好事是增強(qiáng)主官信任，提高自我威信，增強(qiáng)工作能力的主要手段，也是維護(hù)上下級(jí)關(guān)系的重要措施，試想，一個(gè)人連工作都干不好，不能勝任本職工作，不能很好的履行工作職責(zé)，那么領(lǐng)導(dǎo)又怎么會(huì)相信你、喜歡你，部屬又怎能支持你、歡迎你？作為副職，要使自己在主官和部屬中有好的口碑，就必須認(rèn)真履職，針對(duì)自己的職責(zé)想好事，統(tǒng)籌分內(nèi)的工作謀好事，以自己的行動(dòng)干好事，切實(shí)把工作謀劃好、計(jì)劃好、決策好，讓主官認(rèn)為你有腦筋會(huì)想事；努力把工作干好，干出成效，干出特色，讓主官認(rèn)為你有本事，會(huì)干事。

五要嚴(yán)格守紀(jì)不失紀(jì)。紀(jì)律是工作的保證、道德的外衣，守紀(jì)就是守道德，守職責(zé)，守品性，不會(huì)守紀(jì)的人也是缺乏誠(chéng)信的人，不會(huì)守紀(jì)的人，工作上也是不守責(zé)的人。作為副職由于工作職責(zé)會(huì)處理這樣那樣的事，因工作任務(wù)會(huì)與這樣那樣的人打交道，會(huì)與各種腐朽生活方式相“碰撞”，能不能守好紀(jì)，這即是對(duì)副職自律能力的考驗(yàn)，更是對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的要求，如果作為副職，不該拿的拿了，不該說的說了，不該侵占的侵占了，這種與主官要求不和諧，與部屬希望不合拍的做法，肯定會(huì)遭到主官的批評(píng)，部屬的反對(duì)，所以守紀(jì)就是守住與主官的關(guān)系，做到分外的事要少管，越權(quán)的事手不攬；守紀(jì)就是守住與部屬的和諧，做到公證用權(quán)用好權(quán)，群眾的利益心不貪；守紀(jì)就是守住人格品性，增強(qiáng)自我免疫力，不該去的場(chǎng)所足不染，只有這樣才能當(dāng)一個(gè)主官喜歡，部屬信任的好副職。

第二篇：環(huán)境執(zhí)法要做到“五要”（本站推薦）

做好環(huán)境執(zhí)法工作，是各級(jí)環(huán)保部門的重要工作，也是環(huán)保為民的重要體現(xiàn)。筆者認(rèn)為，開展環(huán)境執(zhí)法，應(yīng)做到“五要”:

一、底細(xì)要清楚。首先要對(duì)轄區(qū)內(nèi)污染源的底細(xì)做到心中有數(shù)。要通過加強(qiáng)檢查，對(duì)現(xiàn)有污染源的分布情況做到了如指掌；要通過接待信訪和群眾舉報(bào)，全天候、全方位地掌握轄區(qū)內(nèi)污染源的變化情況。

二、處罰要嚴(yán)厲。執(zhí)法人員對(duì)環(huán)境違法案件要堅(jiān)決做到一查到底。對(duì)屢查屢犯的環(huán)境違法企業(yè)以及群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境問題，必須掛牌督辦。要嚴(yán)格執(zhí)行雙罰制度，對(duì)環(huán)境違法企業(yè)不僅要給予罰款，還要追究企業(yè)主及主管部門有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要嚴(yán)肅查處各種影響環(huán)境執(zhí)法的“土政策”。

三、方法要靈活。一是執(zhí)法形式要活，既可以采取一案一辦的形式進(jìn)行，也可以采取專項(xiàng)整治行動(dòng)的形式，還可以結(jié)合城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、創(chuàng)建生態(tài)示范區(qū)等工作一并開展。二是執(zhí)法方式要活，既要嚴(yán)格執(zhí)法，又要文明執(zhí)法。三是執(zhí)法方法要活，既要突出重點(diǎn)，又要兼顧一般；既要敢于碰硬，又要善于協(xié)調(diào)；既要講執(zhí)法，又要講服務(wù)。

四、保障要有力。首先，執(zhí)法隊(duì)伍要過硬。執(zhí)法人員必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，確保做到公開、公平、公正。其次，執(zhí)法能力要跟上。要全面落實(shí)環(huán)(本文來自文秘之音，更多精品免費(fèi)文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，保障必要的執(zhí)法經(jīng)費(fèi)，配備必要的執(zhí)法儀器和設(shè)備。再次，執(zhí)法環(huán)境要優(yōu)化。進(jìn)一步明確地方政府以及工商、紀(jì)檢等有關(guān)部門的環(huán)境監(jiān)管責(zé)任，在建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制上下工夫。

五、監(jiān)管要到位。要改變一些地方在環(huán)境執(zhí)法中重處罰、輕整改的現(xiàn)象，強(qiáng)化執(zhí)法后的監(jiān)管。環(huán)保部門應(yīng)采取“分區(qū)劃片、責(zé)任到崗、任務(wù)到人”等措施，確保環(huán)境監(jiān)管不留空白。在拓寬監(jiān)管覆蓋面方面，可推廣環(huán)保協(xié)管員制度，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、居委會(huì)等基層組織選派5～10人擔(dān)任環(huán)保協(xié)管員，使環(huán)境監(jiān)管向基層延伸“觸角”。建立健全由環(huán)保部門直接執(zhí)法、由社會(huì)公眾進(jìn)行外部監(jiān)督、在企業(yè)設(shè)立環(huán)保監(jiān)督員的三元環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督體系。

第三篇：當(dāng)班干部要做到什么

當(dāng)班干部要做到什么？

馬偉中

2016.8.23

當(dāng)干部的，一定要做到如下幾點(diǎn)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的干部。

第一，要明白什么是能力及如何提升自己的管理能力。

能力的定義是順利的完成某件工作所具備的完整的心理過程。簡(jiǎn)而言之，就是你一接到任務(wù)，你就能在心里清晰的知道，一個(gè)任務(wù)如何安排，分幾步走，每一步的關(guān)鍵點(diǎn)是什么，及如何一步一步的實(shí)施下去。因此，管理能力不是天生就有的，是需要后天不斷的實(shí)踐和磨煉的。但是管理時(shí)的規(guī)律卻是相同的。都是分 計(jì)劃系統(tǒng)—〉執(zhí)行系統(tǒng) －－〉監(jiān)督反饋系統(tǒng)－－〉再計(jì)劃系統(tǒng)的一個(gè)不斷循環(huán)的過程。只有這三步反復(fù)做的比較到位，這樣的管理才更有效。所以管理能力的煅煉就要從這三個(gè)方面相互結(jié)合做起。

第二，當(dāng)干部要有提前謀化的意識(shí)，要有運(yùn)籌于帷幄，決勝于千里之外的意識(shí)。

當(dāng)干部的要比學(xué)生想的超前，準(zhǔn)備的充分，特別是搞活動(dòng)前，一定要精心策化和籌備。只有這樣活動(dòng)才能順利進(jìn)行。

第三

要以身作則，要起模范帶頭作用。上行下效，正人必先正已，如果自已做的不好，制定一個(gè)制度自己都不帶頭遵守，怎樣去用制度規(guī)范別人呢？對(duì)于帶頭不遵守紀(jì)律，對(duì)自己要求低的干部，要么撤其職務(wù)，要么責(zé)令其限期改正。

第四 要有干部意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行工作。在其位，謀其事。一個(gè)班干部要明晰自己的工作職責(zé)，在職責(zé)范圍內(nèi)，要有主動(dòng)工作的意識(shí)，不能只是簡(jiǎn)單的等待班主任或班長(zhǎng)的工作安排，要學(xué)會(huì)主動(dòng)去工作，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。班委剛開始不到一天，我班紀(jì)律委員就被撤了職。一是其所在的寢室休息最晚，問其知道不知道時(shí)間，他說知道，問其提醒其他違紀(jì)的同學(xué)沒有？他說沒有？顯然該生沒有領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。第二天早上又問其對(duì)學(xué)校制度了解怎樣，他說看過了，問其有何打算，他說沒有。于是，當(dāng)即決定撤換其職務(wù)。

第五

要學(xué)會(huì)分解任務(wù)，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來。我給他們講了開學(xué)前，一個(gè)二年級(jí)班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家搬桌子的事情。班長(zhǎng)的態(tài)度很好，身先士卒。但是，全班六十多號(hào)人，全站在哪看他一個(gè)人干。他也很生氣。但是他又不知道怎么辦？于是我又找了一個(gè) 他班的學(xué)生，此人是學(xué)生會(huì)的一個(gè)部長(zhǎng)。讓其負(fù)責(zé)搬桌子，這個(gè)部長(zhǎng)與他的做法完全不同。他先把五六的學(xué)生喊在一塊，給他們分了工，二人負(fù)責(zé)從教室內(nèi)向外遞桌子，其他人負(fù)責(zé)往大廳搬，不一會(huì)功夫就搬完了。試想，同是一樣的學(xué)生，在二人的領(lǐng)導(dǎo)下怎么會(huì)如此不同呢？原因就是這個(gè)部長(zhǎng)，會(huì)分解任務(wù)，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來，并且承擔(dān)一定的責(zé)任。如果負(fù)責(zé)遞桌子的 同學(xué)不遞別人搬不成要催他，如果負(fù)責(zé)搬的同學(xué)不搬，遞的同學(xué)也要催他。所以說，分工作時(shí)，要賦予其責(zé)任，自覺是在一定條件下的，有了責(zé)任，自然參與的人就自覺起來了。

因此，當(dāng)班干部要學(xué)會(huì)分解任務(wù)，并做好監(jiān)督。班長(zhǎng)工作時(shí)，應(yīng)把工作分給下面的班委并監(jiān)督好他們就行了。工作分下去，至于怎么干，如何干的問題那是班委要考慮的。班長(zhǎng)只要結(jié)果就行了。同樣班委把接到的工作分給課代表或小組長(zhǎng)，同樣怎么干也不要管了，只要結(jié)果就行了。因此上一級(jí)班干部主要的工作是分解工作，然后對(duì)工作進(jìn)行監(jiān)督，但在其遇到困難進(jìn)行不下去時(shí)一定要給予其強(qiáng)有力的支持和幫助。

第六 班干部要明白，干班干部與干好班干部不是一個(gè)概念。干班干部容易，干好班干部不容易。只是應(yīng)付式的干班干部是極其容易的，估計(jì)找個(gè)學(xué)生都能干，但當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班干部又是極其不易的。比如當(dāng)課代表，如果只是負(fù)責(zé)抱作業(yè)，這個(gè)是極其容易的，估計(jì)找個(gè)學(xué)生都能干這活。而一個(gè)優(yōu)秀的課代表，他要時(shí)刻關(guān)注這一科的情況。要不斷向老師反映學(xué)生的情況，老師課講的難了易了快了慢了，還要不斷向?qū)W生傳達(dá)老師的意見，下一節(jié)要講的內(nèi)容。在自習(xí)課上，在老師沒到場(chǎng)的情況下還要指導(dǎo)學(xué)生如何有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，只要是管理工作都存在干著容易干好難的問題。要么不干，要干就要干好。這才是一個(gè)合格的班干部，也只有這樣，才能達(dá)到鍛煉能力的目的。

第四篇：班主任要做到“七要”

班主任要做到“七要”

班主任要做到“七要”

一、心要“愛”

有人說過：“教育不能沒有感情，沒有愛的教育，就如同池塘里沒有水一樣，不能稱其為池塘，沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”“愛心”是成功班主任的秘訣。

要熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熱愛自己的班級(jí)，熱愛每個(gè)學(xué)生，把自己當(dāng)成班級(jí)的一份子，與學(xué)生同甘共苦，惟有如此，你才會(huì)付出自己的經(jīng)理和心血，惟有如此你彩繪自覺加大工作的力度和情感投入，惟有如此，你才會(huì)覺得工作是十分快樂的。

二、眼要“明”

“眼明”指要善于觀察，要有一雙“慧眼”。班主任要獲得一位學(xué)生的第一手資料，還要靠自己事事留心，時(shí)時(shí)觀察，處處發(fā)現(xiàn)，感知學(xué)生的思想和心理，從學(xué)生的細(xì)微情感變化中發(fā)現(xiàn)問題。對(duì)學(xué)生采取及時(shí)有效性的教育，把事情控制在萌芽狀態(tài)。

“眼明”也指要透過表面現(xiàn)象，看清學(xué)生本質(zhì)特征，這樣才能對(duì)學(xué)生的思想、行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。

三、耳要“聽”

“耳聽”，聽“什么”？要學(xué)會(huì)聽取有經(jīng)驗(yàn)的班主任的建議；要善于聽取任課老師反映的情況，不少學(xué)生在班主任老師面前表現(xiàn)得比較好，而在任課老師前會(huì)放松點(diǎn)，任課老師有時(shí)會(huì)比班主任老師更能看到學(xué)生的問題；（班主任）要樂于傾聽學(xué)生的心聲，特別是聽取學(xué)生的申辯；聽取學(xué)生的批評(píng)和建議，做學(xué)生的知心朋友。

定期召開班委干部會(huì)議，聽取他們 的工作匯報(bào)，聽取他們的意見與建議，通過傾聽來了解班況，管理好工作，通過傾聽，發(fā)覺自身工作中的不足，改進(jìn)自己的工作。

四、口要“言”

教師之與學(xué)生，交流離不開說。主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流，以彌補(bǔ)眼觀的不足，更全面了解學(xué)生。

“口言”指善于表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，“好孩子是夸出來的”。

“口言”也指對(duì)學(xué)生中的不良行為也要及時(shí)批評(píng)與指正，給學(xué)生以有益的忠告，批評(píng)學(xué)生要以尊重學(xué)生為主，用語(yǔ)要親切，作為新班主任，還要注意提高自身素養(yǎng)，談吐風(fēng)趣、幽默、機(jī)智，這樣會(huì)更受學(xué)生歡迎。

五、手要“動(dòng)”

“手動(dòng)”指教師要以自己的行動(dòng)給學(xué)生做出表率，身教重于言傳。在路邊看到有廢紙，不妨彎腰撿一下；學(xué)生在

打掃衛(wèi)生，你不該只是在旁邊指手畫腳，不妨身先士卒先動(dòng)起來；學(xué)生有了進(jìn)步，你不妨伸出大拇指夸獎(jiǎng)一下，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，體育場(chǎng)上及時(shí)為學(xué)生遞上一杯水，放學(xué)了，隨手關(guān)滅一盞燈……此時(shí)無聲勝有聲，久而久之，就會(huì)產(chǎn)生巨大教育效能。

六、腳要“勤”

“腳勤”是指作為班主任不僅要多走進(jìn)教室，更要走到學(xué)生身邊，參與學(xué)生的活動(dòng)。惟有在與學(xué)生的日常的接觸中，班主任才能更加全面了解學(xué)生的思想面貌，個(gè)性特征等，才能對(duì)班中出現(xiàn)的問題隨時(shí)給予引導(dǎo)和控制。

七、腦要“動(dòng)”

“腦動(dòng)”指要善于開動(dòng)腦筋，勤于思考，凡事要經(jīng)過思考再作出行動(dòng)，否則其教育只能是僵死的，教條的，或是主觀的，隨意的，缺乏科學(xué)和藝術(shù)的。

第五篇：年輕干部要做到“三要”

在新時(shí)期，年輕干部更是肩負(fù)著世紀(jì)的重任，因此必須做到“三要”，即作風(fēng)要正，腰桿要直，膽氣要壯。

一、年輕干部作風(fēng)要正

講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣是江澤民同志對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，尤其是年輕干部更要將此作為人生坐標(biāo)，做到講學(xué)習(xí)，觀念要新；講政治，腳跟要穩(wěn)；講正氣，作風(fēng)要正。

1.講學(xué)習(xí)，觀念要新。憗拑要善于學(xué)習(xí)，注重積累，學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)去看問題，不固步自封，解放思想，實(shí)事求是，樹立新觀念。唯有如此，才能站得高，看得遠(yuǎn)。

(１)善于學(xué)習(xí)，注重積累，不孤陋寡聞。學(xué)習(xí)要抓重點(diǎn)，要突出抓住“四個(gè)一”，即把握一個(gè)精髓、掌握一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、突出一個(gè)核心、圍繞一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)，還必須廣泛學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代科技知識(shí)、法律知識(shí)、國(guó)外先進(jìn)管理知識(shí)等等，善于積累，方能優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，博學(xué)多才，不孤陋寡聞，視野開闊，更好地服務(wù)四化建設(shè)。

(２)解放思想，用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，不固步自封。學(xué)習(xí)要講求方法，要注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，要學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)去看問題，去研究解決問題的辦法，去解決職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題。年輕干部尤其要樹立此良好學(xué)風(fēng)，要求要嚴(yán)，起點(diǎn)要高，克服膚淺浮躁的學(xué)風(fēng)，唯有如此，才不會(huì)一知半解，固步自封。

(３)實(shí)事求是，站得高，看得遠(yuǎn)，不就事論事。作為一名年輕干部，絲毫不能放松理論學(xué)習(xí)，如果沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，理論上似懂非懂，模模糊糊，就很難有堅(jiān)定的政治信念，在貫徹黨的路線方針政策的過程中就難免出現(xiàn)片面性和搖擺性。因此要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)事求是，只有如此，才能站得高些，看得遠(yuǎn)些，才能有較強(qiáng)的洞察力。

２．講政治，腳跟要穩(wěn)。領(lǐng)導(dǎo)干部講政治是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。“沒有政治上的清醒，就沒有立場(chǎng)上的堅(jiān)定?！痹谛碌臍v史條件下，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛練，要強(qiáng)調(diào)自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，做解放思想、實(shí)事求是的模范；做艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的模范；做遵守紀(jì)律、堅(jiān)持民主集中制的模范；做反對(duì)各種消極腐敗現(xiàn)象、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的模范。因此，作為年輕干部就應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，講政治，努力做到“六要”：(１)要有正確的政治方向；(２)要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)；(３)要有鮮明的政治觀點(diǎn)；(４)要有嚴(yán)明的政治紀(jì)律；(５)要有較高的政治鑒別力；(６)要有較強(qiáng)的政治敏銳性。

３．講正氣，作風(fēng)要正。年輕干部通過自身刻苦努力，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，如不保持清醒頭腦和穩(wěn)定心態(tài)，容易走上兩個(gè)極端：一是工作冒進(jìn)，急于求成，工作方法情緒化，剛愎自用，甚至搞個(gè)人業(yè)績(jī)；二是不能以穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)待工作中遇到的各種困難和挫折，易產(chǎn)生“保”、“怨”、“混”的心態(tài)，即明哲保身，得過且過，消極應(yīng)付，滿腹牢騷。因此，年輕干部一定要努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立正氣，端正作風(fēng)，以成熟穩(wěn)定的心態(tài)履行黨和人民賦予的職責(zé)。對(duì)上，要和黨中央保持一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威；對(duì)下，要保持與職工群眾密切聯(lián)系，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克服個(gè)人享樂主義、拜金主義。唯有時(shí)刻牢記江總書記要求的“自重、自省、自警、自勵(lì)”八字方針，方能成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、年輕干部腰桿要直

古人言：“但立直標(biāo)，終無曲影?！敝灰⒌氖枪P直的標(biāo)桿，就不會(huì)出現(xiàn)彎曲的影子。作為年輕干部，要時(shí)刻警惕自己，正其身，勤政廉明；淡名利，無私奉獻(xiàn)，做一名腰桿筆直，勤政為民的好干部。

１．正其身，廉潔自律。憗拑我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名詩(shī)人屈原在《桔頌》中所言：“閉心自慎，終不失過兮；秉德無私，參天地兮?！逼湟鉃椋悍彩聢?jiān)貞自守，始終不會(huì)有過失；心中無私，就能頂天立地。廉潔自律，是維護(hù)自身形象的重要手段之一。包丞剛正不阿，不畏強(qiáng)權(quán)；諸葛鞠躬盡瘁，死而后已；板橋兩袖清風(fēng)，高風(fēng)亮節(jié)；焦裕祿、孔繁森甘為公仆，為民獻(xiàn)身等無數(shù)古今清官、好官為老百姓世代敬仰和愛戴，同時(shí)也激勵(lì)著一代又一代有志之士學(xué)習(xí)效仿。作為年輕干部在新時(shí)期應(yīng)以振興中華為己任，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，勤奮工作，廉潔奉公，效白沙千年潔，仿松林萬年青。

２．淡名利，無私奉獻(xiàn)。前人說的好：名利淡如水，事業(yè)重如山；伸手要官恥，默默奉獻(xiàn)榮。老一輩革命家周恩來總理，以其光輝的一生為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了典范：不爭(zhēng)名，不爭(zhēng)利，心中時(shí)刻裝著群眾，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，奉獻(xiàn)一生。作為新時(shí)期的年輕干部，要牢固樹立“四敬”意識(shí)，敬上－－維護(hù)黨中央的權(quán)威，堅(jiān)定不移；敬下－－牢記黨的宗旨，甘當(dāng)公仆；敬崗－－忠于黨的安排，勤政廉政；敬業(yè)－－實(shí)現(xiàn)黨的偉業(yè)，開拓進(jìn)取。不爭(zhēng)名，不爭(zhēng)利，不爭(zhēng)權(quán)，不爭(zhēng)位，不越位，不戀位。克己奉公，努力做到以下十條：(１)謙虛謹(jǐn)慎，忌爭(zhēng)功諉過；(２)耐心細(xì)致，忌簡(jiǎn)單急躁；(３)群眾路線，忌主觀武斷；(４)用人不疑，忌疑神疑鬼；(５)頭腦清醒，忌偏聽偏信；(６)胸襟開闊，忌計(jì)較得失；(７)五湖四海，忌親親疏疏；(８)講究團(tuán)結(jié)，忌互不服氣；(９)堅(jiān)持原則，忌內(nèi)外無別；(10)樹立正氣，忌家屬參政。

三、年輕干部膽氣要壯

年輕干部要具備知識(shí)、品德、能力、作風(fēng)、氣質(zhì)等方面的內(nèi)在品質(zhì)，并在實(shí)踐中接受鍛煉，不斷接受考驗(yàn)，才能增強(qiáng)才干，有膽有識(shí)，做一個(gè)勇于開拓的管理者。

１．正確用權(quán)，服務(wù)宗旨。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，權(quán)力就是責(zé)任。樹立公仆意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。年輕干部一要做到“三忌”：忌有怨氣，忌有傲氣，忌有官僚習(xí)氣；二要做到“五官端正”：做“嘴不讒”的官，做“腿不懶”的官，做“手不長(zhǎng)”的官，做“耳不偏”的官，做“心不歪”的官。不計(jì)名利，不謀私利，不計(jì)得失，把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成作為制定政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。正確使用權(quán)力，凡是群眾滿意的就辦，不滿意的就堅(jiān)決糾正，以良好的政風(fēng)取信于民，服務(wù)于民。

２．強(qiáng)身健體，勇挑重?fù)?dān)。年輕干部不僅應(yīng)具備有較高的政治思想素質(zhì)，還必須具備有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的身體素質(zhì)。年輕干部在實(shí)踐中應(yīng)注重提高以下四種素質(zhì)：(１)提高專業(yè)素質(zhì)。如古人所言：“君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。”要注重學(xué)習(xí)和積累，在自己身上積蓄才干，等到黨和人民需要時(shí)，就能較好地為黨和人民服務(wù)。(２)提高能力素質(zhì)。包括統(tǒng)籌全局的思考(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)能力；科學(xué)周密的決策能力；干練自如的組織能力；嫻熟的溝通聯(lián)絡(luò)能力；反應(yīng)訊速的應(yīng)變能力；誠(chéng)懇動(dòng)人的宣傳能力。(３)提高氣質(zhì)素質(zhì)。既要有膽識(shí)、積極開拓，又要實(shí)事求是、埋頭苦干，既堅(jiān)持原則、雷厲風(fēng)行，又豁達(dá)大度、寬容待人；對(duì)人對(duì)事嚴(yán)肅認(rèn)真，又密切聯(lián)系群眾。(４)提高身體素質(zhì)。保證精力充沛，能夠適應(yīng)繁重的工作需要。不因挫折而氣餒，不因誘惑而動(dòng)搖，摒棄過分容忍、優(yōu)柔寡斷、畏難手軟、息事寧人等軟弱病，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，強(qiáng)身健體，勇挑重?fù)?dān)。

年輕干部可塑性強(qiáng)，要成為一名組織放心，群眾信任的干部，還必須歷經(jīng)長(zhǎng)期艱苦的磨練，只要做到作風(fēng)正，腰桿直，膽氣壯，就一定能擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任。