第一篇:青春在奉獻(xiàn)中閃光大全
青春在奉獻(xiàn)中閃光
人生最寶貴而短暫的是青春。青春應(yīng)該怎樣度過?有的人貪圖享樂、追逐時(shí)髦;有的人庸庸碌碌、虛度年華;有的人營營茍茍,為名利所累……年輕的女員工,卻把最美好的青春,獻(xiàn)給了她們所鐘愛的制糖事業(yè)。年輕的員工,不管在什么崗位,什么環(huán)境,無處不見她們活躍的影子,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),全身心撲到制糖事業(yè)上,用滿腔熱血踐行了她們自己無悔的抉擇,生命因搏擊而更加壯美,在平凡的工作崗位上,她們辛勤的工作,以一流的業(yè)績,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。但她們絕不滿足于此,她們執(zhí)著人生的信條,正激情高昂、滿懷信心地為制糖事業(yè)而努力工作,繼續(xù)展示巾幗不讓須眉的風(fēng)采!
第二篇:青春在奉獻(xiàn)中閃光
青春在奉獻(xiàn)中閃光—— 新時(shí)期雷鋒精神傳承感悟會(huì)
“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)雷鋒傳人”--響亮的口號傳遍了大江南北。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神遍及到我們生活中的每一個(gè)角落。3月6日下午,京江學(xué)院團(tuán)學(xué)科社21個(gè)部門的部長及部分干事在京江樓1505參加了由王善民書記主持的雷鋒精神主題班會(huì)。
會(huì)議伊始,青志委的部長首先發(fā)言,青志委致力于青年志愿者的各種公益活動(dòng),開展
以來得到了大家的一致好評,這次雷鋒月他們主要關(guān)注空巢老人的生活,為寡居的老人們無償提供幫助,給他們帶來便利與歡樂。接著組織部部長計(jì)劃在接下來的團(tuán)?;顒?dòng)中宣傳雷鋒精神,為同學(xué)們灌輸“我奉獻(xiàn),我快樂”的無私精神,進(jìn)
一步提高同學(xué)們的修養(yǎng)。此外,她還談到了公交車讓座的事情,雖然讓座只是一
件小事,但更折射出道德問題與有無公德心,這也與我們學(xué)院的榮譽(yù)形象有關(guān)。
宣廣中心的部長在發(fā)言中指出,我們要有主人翁精神,貫徹雷鋒精神,從我做起,從小事做起,這樣才會(huì)引導(dǎo)大家一起去幫助他人,為校園創(chuàng)造良好的氛圍。
隨后,大家主要談?wù)摿死卒h的持續(xù)性問題,要保證不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不能出現(xiàn)“雷鋒三月來四月走”的現(xiàn)象,要讓雷鋒精神滲入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是一滴水,就要滋潤土地,是一線
陽光,就要點(diǎn)亮一分黑暗。幫助他人,快樂自己。
在會(huì)議的最后,王書記做了總結(jié):他告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神,要通過具體的日常學(xué)習(xí)生活體現(xiàn)出來,雷鋒精神的精髓就是“忠誠,感恩,責(zé)任”,一個(gè)人字,一撇一那,缺一不可,更說明人之間相互依存的關(guān)系,誰有了困難,不能出現(xiàn)事不關(guān)己的態(tài)度。僅是舉手之勞,卻能體現(xiàn)自身的價(jià)值。價(jià)值不是自己說出來的,而是別人評判的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨--這句傳唱多年的歌詞并沒沒有隨著時(shí)間的流逝而褪色。無論時(shí)間如何推移,時(shí)代如何改變,雷鋒精神中體現(xiàn)出來的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念沒有變,全心全意為人民服務(wù)、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、言行一致、自強(qiáng)不息、助人為樂的精神
沒有變。
通過王書記的一番精彩總結(jié),同學(xué)們更加深刻地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵。講座結(jié)束后,同學(xué)紛紛表示我們應(yīng)該將雷鋒精神融入我們的學(xué)習(xí)生活中,用我們自身的努力和奮斗實(shí)踐著新時(shí)
代的雷鋒精神!
第三篇:青春在奉獻(xiàn)中閃光
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我是民盟山城支部的杜娟,感謝組織上給我這樣的機(jī)會(huì),讓我站在這里演講。今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》.我是一名普通的人民教師。為了民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來,我選擇了教書育人的神圣職業(yè),也為了使自己的青春更加美麗,六年前我申請加入民盟.記得第一次見馮主委時(shí),她語重心長對我說:“民盟是中國共產(chǎn)黨的參政黨,加入民盟,就是跟著共產(chǎn)黨更好的為人民服務(wù)"。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中我對中國民主同盟有了全新的認(rèn)識(shí):在歷史的長卷中,民盟走過了一條愛國的、革命的道路,是中國共產(chǎn)黨久經(jīng)考驗(yàn)的親密戰(zhàn)友,是同中國共產(chǎn)黨通力合作的參政黨。一直以來,民盟始終堅(jiān)持與中國共產(chǎn)黨“長期共存,互相監(jiān)督,肝膽相照,榮辱與共”的方針,并在現(xiàn)階段,將工作的中心轉(zhuǎn)向“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”,倡導(dǎo)科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮智力優(yōu)勢。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,民盟經(jīng)受了各種嚴(yán)峻考驗(yàn),但始終沒有動(dòng)搖堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的信心和決心。進(jìn)入新時(shí)期以來,民盟把為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)作為自己的中心任務(wù),圍繞國家的大政方針,提出了許多有價(jià)值的,有意義的建議;同時(shí),在智力支邊、扶貧、興辦各類學(xué)校,開展咨詢服務(wù)等方面做出了顯著成績,為社會(huì)主義建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,我們鶴壁民盟組織也不斷壯大起來,2013年鶴壁民盟內(nèi)部重新調(diào)整,感謝領(lǐng)導(dǎo),我有幸成為民盟山城支部的支部委員.民盟先輩張瀾、聞一多、陶行知等先賢他們那種威武不能屈、富貴不能淫、貧賤不能移的高貴品質(zhì),追求真理的精神感召著我。我更加努力的學(xué)習(xí)時(shí)事政治、盟章、盟史,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信念,積極參加組織的活動(dòng),為組織獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在干好盟內(nèi)工作的同時(shí),我也不忘干好自己的本職工作,我是一名普通的人民教師,教育好學(xué)生是我的本職工作,但在十幾年的教學(xué)生涯中,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。作為一名教師,做學(xué)生最喜歡的老師,上學(xué)生最歡迎的課,做學(xué)生最信任的教師,一直是我從教以來,孜孜不倦的追求和努力的方向。在教學(xué)教研方面:我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。
教育學(xué)生方面:我很注重“培優(yōu)扶差”的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我也重點(diǎn)培養(yǎng)“學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)”,精心搭配小組成員,優(yōu)差生同桌,使學(xué)習(xí)待優(yōu)生隨時(shí)隨地有“師”可請,有“師”可教,促使“兵教兵”的學(xué)習(xí)策略真正落到實(shí)處。選拔優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和探究能力,從勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于發(fā)問、善于練習(xí)、學(xué)會(huì)反思等方面入手,不斷地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。所教班級學(xué)習(xí)成績不斷提高,受到了家長的好評。對于“單親家庭或者特殊家庭的學(xué)生”我會(huì)特別關(guān)愛。事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,進(jìn)自己最大的能力去幫助需要幫助的學(xué)生。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。記得我剛上班時(shí)班里有一個(gè)孩子,一臉的天真可愛,如果你不談到他的學(xué)習(xí),他在你的心里一定是個(gè)乖孩子。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候他的表現(xiàn)就有點(diǎn)糟糕,上課不集中注意力,經(jīng)常走神,還搞小動(dòng)作,不按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè)的、是個(gè)比較貪玩的學(xué)生。對于他的錯(cuò)誤,有時(shí)我會(huì)對他發(fā)脾氣。事后我靜下心來想一想,自己也有不可推卸的責(zé)任。后來我嘗試改變教育方法,課堂上,我總把一些簡單的問題留給他,再加以表揚(yáng),給予鼓勵(lì)。同時(shí)消除他對老師的恐懼;讓班上成績較好的學(xué)生幫助他;就這樣,我發(fā)現(xiàn)這孩子慢慢的轉(zhuǎn)變了:第一次他上課主動(dòng)地舉手了,作業(yè)較以前認(rèn)真了。學(xué)習(xí)上他變得主動(dòng)了。我想只要堅(jiān)持下去,他一定會(huì)進(jìn)步的。他的變化讓我認(rèn)真地反思了我自己,班級像他這樣的學(xué)生還有很多,一味的簡單粗暴,只會(huì)在他們幼小的心靈上留下陰影,使他們對自己,對老師,甚至對社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的觀點(diǎn),認(rèn)為自己怎樣努力也不會(huì)得到老師的認(rèn)可,從而自暴自棄。今天我很感謝他,讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生,也重新認(rèn)識(shí)了我自己。做教師要學(xué)會(huì)用心、用愛去澆灌自己的學(xué)生,充分表揚(yáng)和肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著不可估量的潛能。
“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從?!苯逃枰詡魃斫?,榜樣的力量是無窮的。要求老師做到的,我總是努力做到最好,以自己良好的品德和師德規(guī)范去感染身邊的人,做到小事不請假,大事能請一節(jié)絕不請兩節(jié)。作為“為人子,為人母”的我,因?yàn)槊τ诠ぷ?,我忽略了對自己孩子的愛;因?yàn)槊τ诠ぷ鳎覡奚藢δ赀~雙親的陪伴??對于家庭和親人,我有著太多的虧欠和愧疚!去年9月,父親被查出肺癌晚期,在工作之余,抽時(shí)間帶他到鄭州檢查,醫(yī)生說:晚期,隨時(shí)有生命危險(xiǎn),不能手術(shù),只能保守治療。我聽了之后心情很沉重.但我一想到那一雙雙求知的眼睛,我怎么也不忍心請假。于是,我和哥哥商量,讓父親來鶴壁治療,這樣我就不用請假,我可以白天上課,下班后再到醫(yī)院替換哥哥,照顧父親。父親連續(xù)住院治療了三個(gè)多月,我每天穿梭在學(xué)校醫(yī)院和家之間。還好,經(jīng)過醫(yī)生精心治療,父親的病情逐步穩(wěn)定.工作是我的職責(zé),我的使命,對于教育的付出,我無怨無悔!我從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。
在今后的工作中,我將繼續(xù)在民盟鶴壁市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的總體要求,緊緊圍繞市委、市政府,區(qū)委、區(qū)政府的整體工作思路,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),積極參政議政,努力拼搏、扎實(shí)工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),為祖國的建設(shè)、人民的幸福添磚加瓦!謝謝大家!
第四篇:讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
大朗鎮(zhèn)培蘭小學(xué) 黃芳
從小,我就向往成為一名教師。
八年前,我如愿以償?shù)牡巧狭酥v臺(tái)。歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我在三尺講臺(tái)上“奮戰(zhàn)”了八年了。八年來,我將愛與責(zé)任融入自己的學(xué)習(xí)、工作和生活之中,恪守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,傾心于教育事業(yè),與孩子們共同進(jìn)步,展現(xiàn)了幾分精彩。
一、以愛為橋,傾心育人
從教以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任。在班主任工作中,我思考并實(shí)踐著細(xì)節(jié)管理,傾情關(guān)愛每一個(gè)孩子,促進(jìn)了班集體的進(jìn)步。
蘇霍姆林斯基有一個(gè)精彩的比喻:“要像呵護(hù)荷葉上的露珠那樣去保護(hù)孩子的心靈?!弊鳛槿祟愳`魂的工程師,要和學(xué)生平等對話,傾心交流,用“愛”去正面引導(dǎo)他們,要善待學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能感受到教師濃濃的愛意。我班的小鐘同學(xué),性子特別倔強(qiáng)。有時(shí)明明是自己愿意做的事,只要?jiǎng)e人讓他去做,他就不愿干了。我詳細(xì)地了解他的家庭情況,才知他爸爸是香港人,常年不在家,母親因?yàn)橹挥羞@一個(gè)兒子,非常遷就他,一切由他說了算,從而養(yǎng)成了孤僻又倔強(qiáng)的個(gè)性,導(dǎo)致同學(xué)們都不愿和他玩。了解到這一情況后,我決定采取談心這個(gè)班級細(xì)節(jié)管理的有效方式,小心翼翼地走進(jìn)學(xué)生心靈。一次,我照例到教室去檢查是否全部孩子都到操場上課了,只見他在過道上兩眼發(fā)呆,連喜歡的體育課也不去上。我驚訝地問他:“哪里不舒服嗎?”他搖搖頭。我有點(diǎn)納悶:“那怎么不去上體育課呢?”他異常的舉動(dòng)讓我看在眼里,記在心上。接著我微笑著問她:“孩子,你覺得老師對你怎樣呢?”“好哇!”“你認(rèn)為老師是你的朋友嗎?”“恩!”她點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳桥笥阎g還有什么不能說的呢?說說看,說不定我這位大朋友還能幫上你的忙呢!”這時(shí),他傷心的眼淚奪眶而出,原來是爸媽鬧別扭,好不容易回家一次的爸爸又氣得回香港了。是啊,幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是,我跟他促膝談心了一節(jié)課,讓他明白自己現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),至于父母的事,他們會(huì)想辦法自己解決的,當(dāng)然,作為他們的孩子,我們也能做一些力所能及的改變,如和同學(xué)們交朋友,改改自己的倔脾氣,你的點(diǎn)滴進(jìn)步也能從中緩解爸媽之間緊張的氣氛。經(jīng)過耐心的談心后,我分明看到他的眼睛明亮了。于是我一次次的進(jìn)行家訪,幫助他的家長掌握家庭教育的規(guī)律和方法,和老師達(dá)成共識(shí),促使他進(jìn)步?!盀踉啤北粠煇鄣拇猴L(fēng)吹散了,由于愛的細(xì)雨不斷地、輕輕地灑向小鐘的心田,他逐漸變得開朗起來。經(jīng)常能看到他為班里做好事的身影,聽到他與同學(xué)一起游戲的笑聲,學(xué)習(xí)成績也明顯提高了,也更樂于和我談心了。他曾在的日記中寫道“黃老師有一雙善解人意的眼睛,它能看透我的心靈。黃老師是我的知心朋友,是我最尊敬的人?!北M管文字間有好幾個(gè)錯(cuò)別字,但這份深厚的情誼,這份珍貴的師生情,叫我如何能放下肩負(fù)的愛與責(zé)任呢?
愛似無私的陽光,讓萬物茁壯成長;愛似精神的源泉,讓孩子們的心靈奏出動(dòng)人的旋律。每天上班,我都精神抖擻地站在講臺(tái)上,開始了對班級的管理:督促班干部盡職盡責(zé)地做好自己的工作,檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和早讀情況,召開例會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想和紀(jì)律教育等,課后通過走家串戶的家訪、短信聯(lián)系和打電話等方式,對每一位學(xué)生尤其是學(xué)困生、貧困生的情況進(jìn)行深入的了解。對學(xué)生的教育,我堅(jiān)持面向全體、因材施教、有的放矢。我堅(jiān)持“曉之以理、動(dòng)之以情”讓教育真正走進(jìn)孩子的心靈。我班小健同學(xué)經(jīng)醫(yī)生診斷有小兒多動(dòng)癥,大腦與身體不能較好地協(xié)調(diào),課內(nèi)、課外喜歡打架,課上還喜歡做小動(dòng)作,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。我首先征求家長的支持,告訴家長多動(dòng)癥可以通過心理治療方法和手腦協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)來得以改善。讓家長感受到我對孩子只有愛和關(guān)心,沒有責(zé)備和嫌棄,在得到家長的大力支持下,我們作了適當(dāng)分工:家長解決孩子心理上的病源,老師則從思想上引導(dǎo)他的行為,見他喜歡翻圖書角后面的書本,模仿老師的語氣講話,我問:“小健,你想像老師這樣給同學(xué)們講課嗎?”他害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了:“不要緊,現(xiàn)在你可以在這里對大家說出心里話,好嗎?”在同學(xué)掌聲中,他發(fā)表了“演說”。針對他打人或拿別人東西的毛病,我就用換位法提醒他:“如果你被同學(xué)欺負(fù),你會(huì)和他做朋友嗎?”他搖搖頭?!澳悄阆矚g和怎樣的同學(xué)做好朋友呢?”他想了想,說出了答案?!澳阆胱鋈艘娙藧鄣男∨笥褑??”他陷入了沉默,以后的日子,我都用這種溫暖的談話引導(dǎo)他,讓他感受到父母和老師對他的在乎與關(guān)心;同學(xué)對他的支持與鼓勵(lì),慢慢地,他的不良行為減少了。在學(xué)習(xí)上我盡量讓他去“表現(xiàn)”,適時(shí)鼓勵(lì)他,并讓同學(xué)們看到他的進(jìn)步,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花或送上鼓勵(lì)的話。上個(gè)星期,還被全班同學(xué)評為了班級“進(jìn)步之星”。記得半個(gè)月前,我感冒了,咽喉發(fā)炎,連說話都困難,那幾天,學(xué)生們仿佛一下子長大了,特別聽話。一天中午,我正在辦公室改作業(yè),一回頭就看見他站在門口,我招手示意他進(jìn)來,他走到我面前,輕聲地問“黃老師,你的嗓子還痛嗎?”我笑著說:“不痛了!”他忽然從身后拿出一個(gè)布娃娃,有些害羞地說:“送給您!”我驚訝地看著這可愛的布娃娃,小聲地問:“為什么送禮物給老師?”“因?yàn)槟貏e關(guān)心我們”。我摸著他的頭,忍住眼淚說:“你們好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人,就是送給老師最好的禮物!”他想了想,忽然高興起來:“我要好好學(xué)知識(shí),長大了當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)好老師的病,醫(yī)好所有人的??!”一種感動(dòng)從我的心底涌起。此時(shí),我感到無比幸福:“我的孩子們長大了,懂事了!我付出了心血,真值!”
二、鉆研業(yè)務(wù)、投身課改
作為一名教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與孩子們真誠相處,用愛溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的老師,又是親密的好朋友,值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,孩子們總是喜歡上我的課,我堅(jiān)持不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級多次被評為校“先進(jìn)”集體。
我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革,走在課改的前列,我深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。多年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過了計(jì)算機(jī)初、中級培訓(xùn)考試,普通話水平測試等。
三.踏實(shí)工作 取長補(bǔ)短 大處講原則,小處講作風(fēng)。我堅(jiān)持:無論學(xué)校安排給我什么工作,都要腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成。每一項(xiàng)工作都要有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。
只有善于合作的人,才能比別人更容易摘取到成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)和工作中,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,與同事合作交流,取長補(bǔ)短,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,積累信息,更新知識(shí),增長技能,并在教育教學(xué)改革和實(shí)踐中大膽應(yīng)用、探索,不斷提高教研能力。
多年的努力與追求,我逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和有效的班級管理模式,也得到了同行、家長和學(xué)生的肯定和熱愛。06年在鎮(zhèn)舉行的語文閱讀教學(xué)競賽中,我執(zhí)教的《酸的和甜的》獲一等獎(jiǎng),撰寫的論文《且聽且思,邊學(xué)邊悟》獲鎮(zhèn)年會(huì)論文二等獎(jiǎng),《淺談培養(yǎng)學(xué)生的語感》獲鎮(zhèn)年會(huì)論文三等獎(jiǎng),《激活源泉,點(diǎn)燃心靈,引爆熱情》獲鎮(zhèn)年會(huì)論文三等獎(jiǎng),《給雛鷹一片藍(lán)天》獲鎮(zhèn)論文三等獎(jiǎng),語文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)《小猴子下山》獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),《小壁虎借尾巴》獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),《春天在哪里》獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng),三次參加鎮(zhèn)青年教師演講比賽分別獲二等獎(jiǎng),曾被評為校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任。
八年的成長,八年的磨礪,使我在汗水揮灑間得到了許多?;厥鬃蛱?,我信心百倍。我愿與同事們一道繼續(xù)努力,守候那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光!讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
第五篇:讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
各位評委、同志們:
大家好!很榮幸站在這里和各位朋友共訴心聲,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快樂?還是淡淡的憂傷?是!但又不全是!青春還是燃燒的激情,生命的呼喚,辛勤的耕耘,無私的奉獻(xiàn),它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,命運(yùn)牽引著我走進(jìn)了社區(qū)人的行列,不知不覺已走過了許多時(shí)光,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長。
常言到“麻雀雖小,五臟俱全”,作為基層組織,社區(qū)工作千頭萬緒,包羅萬象。社區(qū)的辦公室里總是擠滿了前來辦事的群眾,我們不吝“5+2”,不惜“白加黑”,老人身體不好無暇顧及,孩子面臨高考不能經(jīng)管,居民和我們熟悉了,可家人卻被我們忽視了;春節(jié)期間給困難戶發(fā)放救濟(jì)物資,犧牲同家人團(tuán)聚的時(shí)間,舍小家、為大家,我們樂此不疲、毫無怨言;清理街頭小廣告,不管寒冬烈日,不論刮風(fēng)下雨,我們不講條件,首當(dāng)其沖;環(huán)境整治,我們奔走于包責(zé)任區(qū)之間,履行工作職責(zé),代表群眾利益,累得其所??我們以服務(wù)群眾為己任,堅(jiān)持把最陽光的一面呈現(xiàn)給社區(qū)群眾,處處展現(xiàn)社區(qū)工作者的良好形象與為民作風(fēng)。
正如團(tuán)歌中唱到的那樣,“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)亮未來?!睙釔郾韭?、奉獻(xiàn)青春是我們社區(qū)青年人的神圣使命。雖然我們不用吃糠咽菜、度過艱苦的歲月,但我們可以自強(qiáng)不息、追求卓越;雖然我們生活和平、遠(yuǎn)離困苦,但我們依然可以立足崗位、奉獻(xiàn)青春。
說到這里,我想起了臧克家的一句詩:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,結(jié)合今天的話題,答案就是,奉獻(xiàn)!設(shè)想一下,如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華時(shí)就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人,這個(gè)傳奇人物就是雷鋒。他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我選擇了社區(qū)事業(yè),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。我要牢記為民服務(wù)的宗旨,舍小家、顧大家,把精力全部融入到社區(qū)工作中,把社區(qū)當(dāng)成了自己的家。對社區(qū)、對群眾,付出滿腔熱忱。
選擇社區(qū)工作,我無怨無悔。作為一名新成長著社區(qū)人,我想:“是組織選擇我在社區(qū)工作,就是組織的信任,就是要為老百姓辦實(shí)事、辦好事。奉獻(xiàn)社區(qū)是我無悔的選擇,我將盡我最大的努力致力于社區(qū)建設(shè),給居民們多辦好事”。盡管進(jìn)入社區(qū)工作不是很長時(shí)間,但在社區(qū)大家庭中,我收獲著無限的樂趣與自豪。每當(dāng)我為居民解決
了一個(gè)個(gè)困難,排解了一次次糾紛,贊許的目光,讓我無限榮光。
在社區(qū)的甘苦算不得什么,我要堅(jiān)定的面對誘惑,因?yàn)榉瞰I(xiàn)是我的職責(zé)。誠然,和同齡人相比我們似乎失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。盡管我們的工作瑣碎而繁雜,但我們堅(jiān)守“工作重在務(wù)實(shí),業(yè)績源于勤奮”的工作理念,牢記“奉獻(xiàn)在社區(qū),服務(wù)于群眾”的宗旨,相信青春之花在這里永遠(yuǎn)綻放,青春之旗,就在這永遠(yuǎn)飄揚(yáng),青春之歌,在這里永不言??!
正是因?yàn)閻郏覀兦橄蛋傩眨瞰I(xiàn)社區(qū);正是因?yàn)閻?,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),敢于擔(dān)當(dāng);正是因?yàn)閻郏覀儤反瞬黄?,傾情奉獻(xiàn),讓社區(qū)百姓生活更和諧、更平安、更幸福是我們社區(qū)人最大、最美的心愿。
青年朋友們,明水人干事創(chuàng)業(yè),披荊斬棘;明水人銳意改革,所向披靡,在今后的工作中,我們將堅(jiān)守“工作重在務(wù)實(shí)、業(yè)績源于勤奮”的工作理念,在爭當(dāng)時(shí)代先鋒、構(gòu)建秀美明水的大潮中乘風(fēng)破浪、奮力前行,在推動(dòng)明水經(jīng)濟(jì)社會(huì)趕超發(fā)展的偉大實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春、譜寫華章,為青春插上騰飛的翅膀,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!
謝謝大家!