第一篇:【天道原創(chuàng)】加拿大本科申請權(quán)威解讀
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加拿大本科申請權(quán)威解讀小編從天道留學(xué)專家那里了解到,現(xiàn)在想要申請加拿大本科留學(xué)的學(xué)生越來越多,但是實際上大部分學(xué)生對加拿大本科申請并不了解。為了能夠幫助同學(xué)們更好的申請加拿大本科留學(xué),天道留學(xué)專家們?yōu)榇蠹艺砹艘幌沦Y料,相信在大家看過之后,一定會對加拿大本科申請有更進一步的了解和更加清楚的認識。
一、加拿大本科教育
加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開展,也就是我們常說的university和college。和我們傳統(tǒng)印象中的大學(xué)、大專不同,加拿大學(xué)院偏重培養(yǎng)就業(yè)人才,課程更偏向就業(yè);大學(xué)更偏重培養(yǎng)研究性人才,課程更偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng)新。加拿大以其良好的國民福利待遇、高水平的教學(xué)質(zhì)量,受到了越來越多家長和學(xué)生的青睞。
1.加拿大大學(xué)三大類型加拿大本科留學(xué)申請選校指導(dǎo)>>>
(1)有廣泛博士研究課程和醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)
所謂“醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)”的規(guī)模都比較大,學(xué)校經(jīng)費及設(shè)備也很雄厚。最突出的特點是都附有醫(yī)學(xué)院,除學(xué)士學(xué)位外,并可授博士碩士學(xué)位。如:多倫多大學(xué)、UBC大學(xué)、西安大略大學(xué)、薩省大學(xué)、曼尼托巴大學(xué)等。
(2)本科課程和研究生課程并重的綜合教學(xué)類大學(xué)
所謂“綜合碩士類大學(xué)”在規(guī)模上較“醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)”次之。綜合類與上述博士類大學(xué)的區(qū)別是沒有醫(yī)學(xué)院,可授予碩士和學(xué)士學(xué)位,甚至有的大學(xué)也可授博士學(xué)位。代表學(xué)校有在北美地區(qū)非常著名的西蒙菲莎大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、約克大學(xué)、溫莎大學(xué)、康卡迪亞大學(xué)等。
(3)以本科課程為主的基礎(chǔ)教學(xué)類大學(xué)
所謂“本科類大學(xué)”的規(guī)模比以上兩類略小一點,以培養(yǎng)本科生為主,除可授學(xué)士學(xué)位之外,也有一些此檔次的大學(xué)可授碩士學(xué)位,甚至可授博士學(xué)位?!氨究祁惔髮W(xué)”的師資、獎學(xué)金、授課方式都是以本科生為主,所以作為初次進入加拿大大學(xué)的本科留學(xué)生,選擇此類大學(xué)比較容易受到重視。如:安大略理工大學(xué)、阿卡迪亞大學(xué)、溫尼伯格大學(xué)、勞倫森大學(xué)等。
2.加拿大本科申請常見的幾種情況高考后申請加拿大本科留學(xué)>>>
(1)直接申請本科
天道教育
可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學(xué),很多學(xué)校要求出示當?shù)匾槐揪€以上的高考成績,以說明自己是國內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,同時具備相當好的英語水平。加拿大名校很認可中國的基礎(chǔ)教育,樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。
(2)語言課+專業(yè)課
針對語言成績達不到大學(xué)直錄要求的學(xué)生,可以申請大學(xué)提供的語言課+專業(yè)課項目。根據(jù)每個學(xué)校的不同要求,在加拿大留學(xué)開學(xué)時學(xué)生可能會被要求參加語言測試,通過測試以及當時的語言成績決定入讀語言課程的時間長短,有些學(xué)校可以允許學(xué)生在語言達到一定程度的基礎(chǔ)上讀語言課程的同時入讀專業(yè)課程。這種申請方式是很多沒有考出理想成績的加拿大留學(xué)生選擇最多的方式,優(yōu)勢在于申請學(xué)校和加拿大留學(xué)簽證時沒有很高的雅思成績,但開學(xué)時有合格的語言能力,很多學(xué)??芍苯舆M入專業(yè)課。
(3)預(yù)科+本科
加拿大留學(xué)學(xué)生同時獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知,這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強化能力,修完加拿大高中課程、英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后,獲得加拿大高中畢業(yè)證,也不擔心預(yù)科后還要自己申請本科。優(yōu)勢是,提前花時間適應(yīng)加拿大高中教育,為進入頂尖加拿大大學(xué),并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅實基礎(chǔ)。
(4)申請學(xué)院就讀
加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對實用人才的需求而設(shè)置的,對于理論基礎(chǔ)弱動手能力強的學(xué)生非常適用;對于希望學(xué)習一技之長,直接在加拿大就業(yè),然后尋求移民的學(xué)生來說,這是最直接、省錢、省時的方式。同時大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實用課程,所以認可學(xué)院的學(xué)分,如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展,不排除將來讀碩讀博的可能,入學(xué)時基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點,可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。
二、加拿大本科申請流程解析
1.申請學(xué)校條件及所需材料加拿大本科留學(xué)申請條件>>>
(1)高
二、高三在讀生、高中畢業(yè)生、大?;虮究圃谧x生或畢業(yè)生可以申請就讀加拿大大學(xué)本科、社區(qū)學(xué)院。如果你目前在讀的是國內(nèi)正規(guī)院校,同時申請加拿大同一專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科,對方學(xué)校會酌情考慮轉(zhuǎn)換一定的學(xué)分。
所需材料:
(a)高中在讀證明原件,或高中畢業(yè)證書復(fù)印件及翻譯件(加蓋學(xué)校公章),或高中畢業(yè)證書公證件;
(b)高中成績單原件或公證文件;
(c)一份書面?zhèn)€人陳述(視申請學(xué)校而定);
(d)英語成績單原件(視申請學(xué)校而定);
(e)完整的學(xué)校申請表;
(f)其它對申請有利的材料;
(g)護照掃描或者復(fù)印件;
(h)申請費
(2)本科畢業(yè)生可以申請研究生或第二本科學(xué)位,但必須有相應(yīng)的語言成績。申請研究生的材料這里不提,單說申請第二本科學(xué)校所需材料:跟前述大專或本科在讀學(xué)生的申請材料基本是一樣的,只不過大學(xué)在讀證明換成大學(xué)畢業(yè)證書、學(xué)位證書復(fù)印件及翻譯件(加蓋學(xué)校公章)或公證書。申請本科是以高中為起點的,所以即使已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),仍需提供高中的文件。同理,即使大專和大學(xué)的成績很差,高中平均成績有75分以上,也能被普通大學(xué)和學(xué)院錄取。
各大學(xué)對本科直接錄取的申請都有規(guī)定的截止時間。由于各名牌大學(xué)申請人多,位置少,所以想申請綜合實力比較強的大學(xué)的學(xué)生,需要盡早申請,最早在頭一年的9、10月份就可以寄出申請文件,語言考試成績可以最晚在申請截止時間前補交。如果沒有足夠的語言成績,還可以申請部分學(xué)校提供的本科雙錄取項目,即被學(xué)校的語言課程和本科課程同時錄取,只要順利完成語言課程就可進入本科階段的學(xué)習。
2.本科新生申請步驟加拿大留學(xué)網(wǎng)申程序介紹>>>
(1)初步了解加拿大學(xué)校
首先了解自己感興趣的學(xué)校??梢詤⒖肌凹幽么蟠髮W(xué)排名”(注:世界排名一般是跟著醫(yī)學(xué)博士類排名走的),找排名靠前的幾所學(xué)校先做了解。其次,再了解一下感興趣的學(xué)校中自己想學(xué)的專業(yè)是否是該學(xué)校的強項。對于想要留在加拿大的同學(xué)來說,專業(yè)排名比學(xué)校排名重要。如果畢業(yè)了要回中國就業(yè),選擇牛校更重要一些。
此外,也可以通過在加拿大上過學(xué)的朋友或親屬來了解加拿大當?shù)氐膶W(xué)校。
(2)對感興趣的學(xué)校進行具體的信息了解
在大概了解加拿大大學(xué)總體狀況后,就可以基本定位自己想做深入了解的學(xué)校,之后通過大學(xué)的官網(wǎng)對學(xué)校進行比較詳細的了解,并最終確定要申請的學(xué)校名單。
(3)申請過程的開始
根據(jù)學(xué)校申請要求按照材料清單準備申請材料,并填寫學(xué)校的網(wǎng)申,爭取在截止之前盡早提交申請。如果在提交網(wǎng)申時還沒考到理想的語言成績,可以根據(jù)學(xué)校的規(guī)定在提交網(wǎng)申之后補語言成績。
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(4)登入學(xué)生系統(tǒng),查詢狀態(tài)
申請表遞交后,學(xué)校會你給填的郵箱里發(fā)一封郵件,里面包含你要用的用戶名和密碼。通過這個用戶名和密碼就能登入申請學(xué)校的系統(tǒng),里面會列出申請狀態(tài)、材料清單(已交和未交)、獎學(xué)金申請情況等。
(5)材料的遞送
根據(jù)清單,把需要遞交的材料全遞交過去。在遞交這些之前,如果其他材料齊備,是有機會拿到有條件錄取通知書的,可以用這個通知書來辦簽證。一定要在截止日期之前將材料遞到學(xué)校,請將寄送所需時間考慮在內(nèi)。
(6)錄取結(jié)果的等待
這是個漫長而煎熬的過程,尤其對于沒有GAP的應(yīng)屆申請生來說,要一邊忍受高三的各種考試和眾多作業(yè),一邊等待國外大學(xué)的offer,而且很多牛校要高考成績,所以這段時間仍然好好學(xué)習,以確保最后的offer能夠順利拿到。
(7)就讀學(xué)校的確定
大部分同學(xué)都是同時申請了許多所不同的學(xué)校,也會陸續(xù)收到不同的offer。在所有學(xué)校的結(jié)果都出來(或者要等的已經(jīng)等到)后,接下來就是選擇最終入讀的學(xué)校。確定之后按照學(xué)校的要求和規(guī)定交納定金。
以上內(nèi)容就是對加拿大本科留學(xué)相關(guān)申請要點的解讀,希望對想要申請加拿大本科留學(xué)的同學(xué)們能有所幫助。如果大家還有相關(guān)的留學(xué)問題需要了解,歡迎撥打天道留學(xué)的免費咨詢熱線400-019-0038進行咨詢,或者點擊頁面的“在線咨詢”與顧問老師直接對話。
想要了解更多加拿大本科留學(xué)相關(guān)信息,請點擊加拿大本科留學(xué)申請>>>
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第二篇:【天道原創(chuàng)】加拿大留學(xué)文書寫作權(quán)威指導(dǎo)
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加拿大留學(xué)文書寫作權(quán)威指導(dǎo)加拿大留學(xué)文書是出國留學(xué)申請中的重要材料,加拿大招生官通過加拿大留學(xué)申請文書了解申請者是否符合申請條件。每年的9月份之后,就又到了留學(xué)文書寫作的關(guān)鍵時期,小編從天道留學(xué)專家那里了解到,近幾年以來,由于加拿大留學(xué)政策的進一步放寬,加之出國留學(xué)熱的持續(xù)增溫,申請去加拿大留學(xué)的中國學(xué)生越來越多,留學(xué)申請的競爭也愈發(fā)的激烈。以歐美高端留學(xué)申請為主要服務(wù)的天道留學(xué),更能感受到這種激烈的申請氛圍,因為來天道申請留學(xué)的學(xué)生自身條件都非常的不錯,在大背景相差無幾的情況下,加拿大留學(xué)申請文書對留學(xué)申請的成敗所起的作用也就越發(fā)的明顯。下面是天道留學(xué)加拿大文書部的老師給出的一些加拿大留學(xué)文書寫作經(jīng)驗,希望對申請加拿大留學(xué)的同學(xué)們能有所幫助。
留學(xué)文書主要以個人陳述、推薦信、個人簡歷及Essay短文材料構(gòu)成。加拿大留學(xué)申請文書最終要達到的目的其實很簡單,就是要說明和突出申請者自身的能力和特點,讓加拿大大學(xué)的招生官看到你的不同和優(yōu)秀,要讓他們產(chǎn)生一種“你正是他們在尋找的那種學(xué)生”的感覺。下面是在制作加拿大留學(xué)文書時的寫作要點,大家來跟小編一起看一下吧:
一、思路清晰,重點突出
清楚有力地表達您的求學(xué)動機,和學(xué)習學(xué)術(shù)能力。天道留學(xué)文書部的老師介紹說,在國內(nèi)有一種錯誤的觀點,要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時克服了重重困難,如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法,會讓加拿大大學(xué)的招生官們發(fā)掘不到你的特點。要知道,你是要在很短的時間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
二、思維縝密,框架明了
用天道留學(xué)文書部老師的話來說,留學(xué)文書其實是你個人的廣告!要重點突出,形象鮮明。仔細想想,留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是:招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料,只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。
三、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
天道留學(xué)文書部老師介紹說,在制作加拿大留學(xué)申請文書的時候,申請人要針對自己申請的加拿大大學(xué)做出最適合這次申請的留學(xué)申請文書,要清楚的知道目標院校的錄取要求和錄取特色。
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還有很重要的一點就是文化差異,文化的差異導(dǎo)致東西方在關(guān)于美德和優(yōu)缺點的看法上有所差異。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點,反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點有選擇性地挑選出來,在適當?shù)仄镎故境鰜怼?/p>
天道留學(xué)文書部的老師們都具有豐富的歐美名校留學(xué)文書寫作和制作經(jīng)驗,L是天道留學(xué)加拿大部的一位資深留學(xué)文書制作顧問,她告訴小編說:“馬上就又要到文書制作的關(guān)鍵時期了,這也意味著我們通宵工作的日子又要開始了。不過一想到幾個月之后就又要有一大批的學(xué)生能拿到加拿大一流名校的錄取Offer,我和部門里的同事們就感覺又有了奮斗的目標和動力?!?/p>
上面這些內(nèi)容就是對在制作加拿大留學(xué)文書時的一些寫作要點的簡單介紹,希望在天道留學(xué)的幫助之下,能夠讓更多的同學(xué)實現(xiàn)自己留學(xué)加拿大名校的夢想!如果大家還有相關(guān)的留學(xué)問題需要了解,歡迎撥打天道留學(xué)的免費咨詢熱線400-019-0038進行咨詢。原文地址:
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第三篇:加拿大留學(xué)本科怎么申請
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第四篇:高中生申請加拿大本科
加拿大留學(xué)
如今,隨著加拿大大學(xué)教育在國內(nèi)甚至是世界上著名度的展開,加拿大本科申請人群不斷地增加。那么,對于高中生來說,他們在申請到加拿大讀本科的時候,需要具備哪些要素呢?
1、要學(xué)會英語的思維方式
通常情況下,很多想要出國的同學(xué)們會就讀于國內(nèi)國際班。而所謂國際班,最簡單的理解就是把國外的高中課堂搬到國內(nèi)來,像A-LEVEL班、AP班、IB班,中美合作班、中加合作班等都屬于國際班范疇。國際班學(xué)生今后的升學(xué)方向比較明確,就是申請國外的大學(xué),完成海外留學(xué)。
“讀國際班,最重要的當然是先過語言過。學(xué)好英語,適應(yīng)純外教教學(xué),才能在國際班待下去?!鄙蚶蠋煴硎荆Z言是基礎(chǔ),只有聽得懂了,才能去學(xué)習文化課程。另外,就是要學(xué)生轉(zhuǎn)變思維方式。在國內(nèi),學(xué)生經(jīng)過多年的應(yīng)試教育,已經(jīng)形成了一套固定的思維模式??蓢獾膶W(xué)習方式則不同,國內(nèi)學(xué)的數(shù)理化思維模式,或許并不適合國外的學(xué)習。因此,學(xué)生在國際班的學(xué)習中,要建立起英語上的數(shù)理化學(xué)習模式。
2、要有更好的實踐能力
“國內(nèi)的很多AP、IB課程,都是為大學(xué)的經(jīng)濟、商科服務(wù),因此帶有很強的專業(yè)性,學(xué)生需要了解很多的專業(yè)知識?!崩蠋煷蛄藗€比喻,國內(nèi)的AP、IB課程和職高、技校很像,職高、技校出來的學(xué)生,能直接上崗就業(yè),而學(xué)習AP、IB課程,則能更好的與大學(xué)期間的經(jīng)濟類專業(yè)對接。所以,想要學(xué)好這些課程,良好的社會實踐能力非常重要?!爸挥薪佑|了,了解了,才能投入到這些專業(yè)性極強的領(lǐng)域,才能為大學(xué)做好更加充足的準備”。
3、平時考試成績必須要好
加拿大大學(xué)錄取是沒有通知的高中生升學(xué)考試,但是大學(xué)卻非??粗貙W(xué)生在高中階段的平均成績,以及平時的課堂表現(xiàn)等等。因此,作為申請加拿大大學(xué)的硬性因素,作為高中生必須在三年學(xué)習過程中,時刻保持著良好的學(xué)習成績。
第五篇:加拿大本科申請必備要素
加拿大本科申請必備要素
加拿大本科申請過程中,需要掌握一些必備的要素,這樣才能更好的進行加拿大本科留學(xué)申請。下面是對于加拿大本科申請過程中,必備要素的介紹。希望大家看了之后都能有所了解。
1、要學(xué)會英語的思維方式
通常情況下,很多想要出國的同學(xué)們會就讀于國內(nèi)國際班。而所謂國際班,最簡單的理解就是把國外的高中課堂搬到國內(nèi)來,像A-LEVEL班、AP班、IB班,中美合作班、中加合作班等都屬于國際班范疇。國際班學(xué)生今后的升學(xué)方向比較明確,就是申請國外的大學(xué),完成海外留學(xué)。
“讀國際班,最重要的當然是先過語言過。學(xué)好英語,適應(yīng)純外教教學(xué),才能在國際班待下去?!鄙蚶蠋煴硎?,語言是基礎(chǔ),只有聽得懂了,才能去學(xué)習文化課程。另外,就是要學(xué)生轉(zhuǎn)變思維方式。在國內(nèi),學(xué)生經(jīng)過多年的應(yīng)試教育,已經(jīng)形成了一套固定的思維模式??蓢獾膶W(xué)習方式則不同,國內(nèi)學(xué)的數(shù)理化思維模式,或許并不適合國外的學(xué)習。因此,學(xué)生在國際班的學(xué)習中,要建立起英語上的數(shù)理化學(xué)習模式。
2、要有更好的實踐能力
“國內(nèi)的很多AP、IB課程,都是為大學(xué)的經(jīng)濟、商科服務(wù),因此帶有很強的專業(yè)性,學(xué)生需要了解很多的專業(yè)知識。”老師打了個比喻,國內(nèi)的AP、IB課程和職高、技校很像,職高、技校出來的學(xué)生,能直接上崗就業(yè),而學(xué)習AP、IB課程,則能更好的與大學(xué)期間的經(jīng)濟類專業(yè)對接。所以,想要學(xué)好這些課程,良好的社會實踐能力非常重要。“只有接觸了,了解了,才能投入到這些專業(yè)性極強的領(lǐng)域,才能為大學(xué)做好更加充足的準備”。
3、平時考試成績必須要好。
加拿大大學(xué)錄取是沒有通知的高中生升學(xué)考試,但是大學(xué)卻非常看重學(xué)生在高中階段的平均成績,以及平時的課堂表現(xiàn)等等。因此,作為申請加拿大大學(xué)的硬性因素,作為高中生必須在三年學(xué)習過程中,時刻保持著良好的學(xué)習成績。
以上為大家介紹了加拿大本科申請過程中,必備的要素,希望大家看了之后都能有所了解了吧,根據(jù)自己的情況進行準備,從而才能保證加拿大本科申請的順利進行。預(yù)祝大家都能順利地去加拿大讀本科。