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      英美牙科醫(yī)助試用期工作總結(jié)-呂思文(5篇)

      時間:2019-05-12 22:31:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英美牙科醫(yī)助試用期工作總結(jié)-呂思文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英美牙科醫(yī)助試用期工作總結(jié)-呂思文》。

      第一篇:英美牙科醫(yī)助試用期工作總結(jié)-呂思文

      英美牙科醫(yī)助工作總結(jié)

      ——呂思文

      來到英美牙科兩個月了,試用期結(jié)束了,在老師悉心指導與耐心帶教下,知道了作為醫(yī)助該做的各種操作,例如:做模型,潔牙,拍攝牙片,灌模型,為醫(yī)生準備各種牙病所需要的藥品,以及各種拔牙器械的使用。

      了解了各型牙髓炎臨床表現(xiàn)、治療。各型尖周炎臨床表現(xiàn)、懂得怎樣熟悉照片,掌握病例記錄方法,對常見病的能作出正確的診斷,了解清楚牙位。

      在這兩個月試用的過程中,我嚴格遵守規(guī)章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,尊敬醫(yī)生,團結(jié)同事,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到口腔醫(yī)助工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)口腔專業(yè)靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,口腔醫(yī)助工作有措施,有記錄。試用期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)助醫(yī)風.并做好病人健康宣教,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行醫(yī)生所需要的各項技能操作,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

      在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)助職責,不斷加強

      思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望通過我們每個人不同的努力,把英美牙科做的越來越好,蒸蒸日上。

      第二篇:英美牙科醫(yī)助試用期工作總結(jié)-牟曉裕[范文模版]

      英美牙科醫(yī)助工作總結(jié)

      ——牟曉裕

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來到英美牙科已經(jīng)兩個月了,經(jīng)過兩個月的培訓,也讓我學到了很多的知識,英美牙科和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方,在英美牙科我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進行交流和溝通,英美牙科對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進行溝通,讓顧客信任你,理解你。要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細心,熱心來對待他們,也理解到了誠信;尊重;關(guān)愛;責任;八個字的含義。在這兩個月里孫老師教會了很多我們在課本上沒有學到的知識,受益匪淺,我們也學會了很多,比如說做模型,拍攝牙片,潔牙,認識器械,完成病例,等等。這兩個月過的很充實,還記得第一次接待病人的緊張,第一次聽到病人感謝的欣慰,第一次出現(xiàn)錯誤的挫敗,這些都是我人生中寶貴的經(jīng)驗和財富,在今后的時間中我會不斷的完善自己,勤動腦,勤動手,爭取做的更好。

      在今后的學習生活中我要團結(jié)同事,在操作中配合默契,四手操作,無菌,讓病人對我們的服務(wù)態(tài)度更滿意,讓英美牙科蒸蒸日上,做一個合格的醫(yī)助,以下就是我今后的工作流程

      1、檢查消毒,清潔衛(wèi)生,做好就診準備工作。

      2、接待病人做自我介紹。

      3、請病人坐在就診椅上,鋪好治療巾,安撫病人。

      4、協(xié)助醫(yī)生檢查治療,做好四手操作法。

      5、治療結(jié)束后攙扶病人離開治療椅。

      6、向病人交代注意事項,帶病人除治療室。

      7、做好電腦檔案。

      8、清潔治療室,保證治療室,沒有上個病人留下的痕跡。

      9、清潔消毒器械。

      10、做好回訪記錄,預約安排。

      第三篇:導醫(yī)試用期工作總結(jié)

      篇一:試用期工作總結(jié) 試用期工作總結(jié)

      區(qū)衛(wèi)生局副局長、武漢市第十三醫(yī)院院長 劉義南 自2006年11月起,我被提拔擔任區(qū)衛(wèi)生局副局長、市十三醫(yī)院院長。在一年多的試用期間,我與院領(lǐng)導班子其他成員一道,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以醫(yī)院管理年活動為工作主線,以提高醫(yī)療質(zhì)量和完善醫(yī)院服務(wù)整體功能為重點,以確保醫(yī)院大局穩(wěn)定和正常運轉(zhuǎn)為出發(fā)點和落腳點,真抓實干,克難奮進,各項工作取得了較好的成績。全院經(jīng)濟運行質(zhì)量良好,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量進一步提高,執(zhí)業(yè)行為更加規(guī)范,行業(yè)風氣有了新的改觀。現(xiàn)將自己任職一年多來的工作情況作一小結(jié)匯報,有關(guān)數(shù)據(jù)以一年為限。

      一、任職期間的主要工作績效

      (一)醫(yī)療業(yè)務(wù)績效顯著提高,服務(wù)功能進一步增強。2007年1—12月門診人數(shù)為85198人,出院人數(shù)為7225人,病床使用率為59.4%,診斷符合率為95.5%,治療有效率為90.3%,危重病人搶救成功率為98%。手術(shù)人數(shù)為1327人,醫(yī)技檢查人數(shù)為74239人,健康體檢人數(shù)為3240人。除手術(shù)人數(shù)、醫(yī)技檢查人數(shù)與去年同期持平外,其他指標比去年同期均有不同程度提高,醫(yī)療質(zhì)量綜合考評自查得分92.2分。

      (二)全院經(jīng)濟運營保持增長勢頭,綜合實力有較大增強。2007年1—12月,實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入3842萬元,比去年同期增長14.0%。綜合利率為26.4%,比去年同期(25.5%)提高0.9個百分點。其中醫(yī)療收入占業(yè)務(wù)收入的41.4%,藥品收入占業(yè)務(wù)收入的57.8%,其他收入占業(yè)務(wù)收入的0.8%。上述指標與去年同期相比,總體情況顯示,醫(yī)療收入比重上升,藥品收入和其他收入比重回落,勞動效率有了新的提高。今年全員勞動生產(chǎn)率(人均收入)為88322元,比去年同期提高13.9%。

      (三)職工福利待遇明顯改善,職工凝聚力進一步增強。這兩年我院業(yè)務(wù)收入保持了增長勢頭,加上地方政府對衛(wèi)生工作的重視,下?lián)芪以旱男l(wèi)生事業(yè)經(jīng)費有了提高,我們在推進醫(yī)院各項建設(shè)的同時,注意關(guān)心職工個人利益,及時調(diào)整和提高了職工工資待遇,自當年月份起,職工個人工資總額發(fā)放由原來的70%提高到90.5%。同時對夜班費、加班費、節(jié)日值班費和節(jié)日慰問費等也分別提高了額度。全院總體測算人平增加工資400元,達到人均1778元。職工收入增加,勞動積極性增強,人心得到安定,醫(yī)院得到了穩(wěn)定。

      二、任職以來的主要工作及其做法

      任職以來,我積極落實市區(qū)衛(wèi)生工作會議精神,按照市區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動,以區(qū)衛(wèi)生局下達我院的2007年績效考核指標為工作目標,根據(jù)目標定措施,對照目標抓考評,圍繞目標抓落實。重點在提高服務(wù)質(zhì)量,保障患者安全,控制醫(yī)療費用,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系等方面下功夫,做了大量工作,取得了較大的成效。

      (一)著力建設(shè)領(lǐng)導班子,齊心協(xié)力開拓奮進 任職以來,我將領(lǐng)導班子是否團結(jié)視為醫(yī)院建設(shè)發(fā)展成效的核心問題,一個單位的興衰成敗,起關(guān)鍵作用的是一把手,而一把手能否將一班人團結(jié)起來,帶領(lǐng)職工開拓進取,更是至關(guān)重要。在工作中我堅持帶頭學習,自覺加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)和職業(yè)道德修養(yǎng),遠離不良習氣,始終不參與抹牌賭博,保持情趣健康,心胸坦蕩。做到勤政、廉政,以身正人。我堅持尊重班子成員,發(fā)揚民主作風,對班子成員平等相待,以誠相待。大事集體定,工作分工做。做到班子成員有職、有位、有權(quán),不存在爭權(quán)爭名爭利的現(xiàn)象。我堅持做到發(fā)揮一班人集體智慧、集體力量,工作中與班子成員時時保持溝通和交流,經(jīng)常征求班子成員對自己的意見,對醫(yī)院發(fā)展的意見。同時我也經(jīng)常下科室作行政和業(yè)務(wù)查房,自覺征求中層干部和職工對自己在抓好醫(yī)院管理方面的意見和建議,不斷改進自己工作中的缺點和不足,時時調(diào)整自己的工作狀態(tài)和精神狀態(tài)。任職以來我們始終保持了領(lǐng)導班子的團結(jié)與和諧,領(lǐng)導班子各成員均沒有出現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象,因而成為醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的先鋒和龍頭。

      (二)嚴格依法執(zhí)業(yè)、規(guī)范醫(yī)療行為。根據(jù)醫(yī)院管理年活動要求,我們組織醫(yī)務(wù)人員認真學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條理》、《護士管理條例》、《醫(yī)師外出會診的規(guī)定》等法律法規(guī),提高了醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)的意識。同時嚴格執(zhí)行了醫(yī)務(wù)人員準入制度,堅持了執(zhí)業(yè)人員按相應資質(zhì)執(zhí)業(yè)。對執(zhí)業(yè)變更的人員能及時辦理變更手續(xù),對無證醫(yī)師、護士一律不準單獨上崗值班。對醫(yī)師外出會診手術(shù),堅持按規(guī)定辦理相應手續(xù)。新員工上崗前,均進行醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)的學習培訓及考試。完成了醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)校驗和有關(guān)變更的申報工作。對門診各科室不符合診療科目規(guī)定的掛牌進行了更換。

      (三)提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。

      1、強化三基培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。年初制定了全院“三基三嚴”培訓實施方案,明確了“三基三嚴”培訓考核及獎勵辦法,并以文件形式下發(fā)全院。由于對“三基三嚴”工作的重視,全院職工提高了對“三基三嚴”理論知識學習的認識,參學人員踴躍,學習成績優(yōu)良。各臨床科室也相應進行科內(nèi)的“三基三嚴”培訓,針對各科專業(yè)知識,結(jié)合實際培訓,效果明顯。通過培訓,全院醫(yī)療活動進一步規(guī)范,基本知識、基本理論有明顯提高。在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)組織的職業(yè)技能比賽中,我院有多人獲獎。

      2、完善醫(yī)療制度,落實崗位責任。針對上一輪醫(yī)院管理年活動督導檢查中存在的問題,狠抓制度和責任的落實和整改,在修訂完善各項制度的同時,印制了《核心制度匯編》一書,下發(fā)到科室,人手一冊。深入開展學習討論,要求全院醫(yī)護人員深刻認識貫徹落實醫(yī)療核心制度的重要性和必要性。同時,不定期召開醫(yī)生大會,有針對性地選擇醫(yī)療工作中出現(xiàn)的糾紛爭議實例,結(jié)合某一項醫(yī)療制度進行病例分析點評,使當事醫(yī)生受到啟示和教育,為今后處理類似病例提供了借鑒和參考。

      3、重視質(zhì)量檢查,追求持續(xù)改進。在強化醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管的基礎(chǔ)上,加大了臨床醫(yī)療質(zhì)量的檢查力度,制定了院科兩級質(zhì)量目標管理及達標措施和院科兩級質(zhì)管人員職責。實行了院科兩級的質(zhì)量管理模式。狠抓質(zhì)量管理監(jiān)控,健全質(zhì)量監(jiān)控組織,形成三級質(zhì)量監(jiān)控,把好三個關(guān)口。做到一級自我檢查,二級科室自查,三級院級督查,以提高環(huán)節(jié)控制質(zhì)量。另外,還實行了業(yè)務(wù)院長周末查房制度,積極主動查找醫(yī)療不足和缺陷,發(fā)現(xiàn)排除醫(yī)療安全隱患和漏洞,此舉為提高醫(yī)療質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛,保障醫(yī)療安全,發(fā)揮了很好的作用。

      (四)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),完善優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)。

      1、實施專項治理,端正行業(yè)作風。著眼建立治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂的長效機制,在去年開展自查自糾的基礎(chǔ)上,又開展了三個活動,一是組織黨員開展黨員干部嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當利益的自查活動,二是組織全院職工就“有無收受病人紅包、收受商家回扣、有無克扣病人藥品、有無向外院篇二:導醫(yī)臺轉(zhuǎn)正總結(jié)

      轉(zhuǎn) 正 總 結(jié) 2013年,這一年就即將結(jié)束了,這是我踏上工作崗位的第一年。第一次接觸導醫(yī)這項工作,對我來說是一項非常有挑戰(zhàn)性的事情,因為各色各樣的病人都有,咨詢的很多問題也是五花八門,千姿百態(tài)。剛開始真的有點措手不及。在適應和學習了一段時間后,我逐漸的熟悉和適應了這項工作,在此期間,各位同時和老師給予了我很大的幫助,他們將自己的工作經(jīng)驗傾囊相授,很感激他們,也給了我一股溫暖的感覺,讓我更愛這個集體。

      導醫(yī)很大的工作量與主要任務(wù)就是分診,但同時也有陪診、送診、溝通、協(xié)調(diào)以及維持門診大廳的整潔,病人有秩序的就診等各項事務(wù)。雖然這些事情看起來不起眼,但是做好了就能為患者和醫(yī)院提供極大的方便,使患者能心情愉悅,在欣慰的環(huán)境中就診,也極大的增加了患者對醫(yī)院的好感和信任。但在日復一日的工作中,我們的激可能就會被一些瑣碎的小事所磨滅,而激情恰恰是我們這項工作很重要的靈魂,所以在接下來的一年工作中,我們要制定一些目標,努力完成。有人說導醫(yī)不成樣子,站在掛號室窗口,被病人圍著,怎么怎么不好,應該怎么樣怎么樣。但他們知道嗎?醫(yī)院醫(yī)保、掛號系統(tǒng)復雜給病員和掛號室?guī)砹硕啻蟮穆闊??作為掛號室工作人員,對于系統(tǒng)的復雜要努力去克服,盡快適應并熟練掌握操作系統(tǒng),加快服務(wù)速度,提高服務(wù)質(zhì)量。但對病員憑什么能要求他們也去克服?我們必然要盡力的去幫助他們從而減輕病員因醫(yī)保、因掛號而引起的煩惱,而且在掛號室窗口工作既解決了病人掛號麻煩的問題,同時又主動的在第一時間為病人進行了分診,掌握病人的病情和就診情況,從而盡快做好導向工作。

      因為掛號是病人來醫(yī)院看病的起始環(huán)節(jié),是第一印象,我不能為其它環(huán)節(jié)做好工作,但我可以為我所能管理的環(huán)節(jié)做好工作?,F(xiàn)在我們已被列入服務(wù)行業(yè),思維觀念也應因此而改變,服務(wù)意識也必須提高,病人也成為了我們的顧客而奉為“上帝”,導醫(yī)的工作理應時刻為顧客作想,為顧客提供方便,盡力解決困難。

      作為一名導醫(yī)護士,應該具有高度的耐心和同情心。比如,拿號排隊的時候,很多病人都急著看病,所以有時候情緒會比較激動進而出現(xiàn)“插隊”等現(xiàn)象,這時候,我們應該挺身而出,努力維護大廳的秩序和安撫病人的情緒,一定要和藹的把病人當朋友對待,急他們之所急,想他們之所想,感同身受的體諒他們的情緒。

      在病人需要你的幫助時,自己應該力求幫助病人好好解決問題。比如,有的人說我不好好做自己的導醫(yī)跑進去掛號,但有誰知道掛號室工作和導醫(yī)工作是緊密而不可分的,有誰知道在我費盡口舌和病人解釋的功夫,可以幫病人掛好多號,即刻解決了病人的煩躁,不論別人怎么看我,我只想說,只要工作需要、病人需要我就會去做。做為醫(yī)院的第一形象,導醫(yī)臺是與病人接觸的第一關(guān),所以導醫(yī)的形象和行為代表了醫(yī)院的形象,這點需要我們非常重視起來。我們不僅僅給病人起一個“導航”作用,及時協(xié)調(diào)并解決了大量的醫(yī)患之間的矛盾糾紛,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對病人的投拆進行合理的解決,必要時反饋給有關(guān)部門。在為病人服務(wù)的同時也為醫(yī)院、為醫(yī)院的工作人員作了大量的宣傳工作,醫(yī)院又進了哪些新設(shè)備,又引進了哪些新技術(shù),醫(yī)院的環(huán)境條件,醫(yī)院還將怎么發(fā)展,哪些項目我們醫(yī)院做得很不錯,醫(yī)生們有哪些特點、專長等。這些都是我們需要自己去熟悉積累的。

      我感覺需要學習的東西太多了,對我這種剛出社會的新人,剛開始時學習起來比較吃力,并且比較累,但是累并充實著。其中,護士長和醫(yī)院的領(lǐng)導對我的關(guān)心非常多,我很是感激。正因為在他們的幫助下,減少了很多挫折。

      當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!篇三:醫(yī)師試用期個人工作總結(jié) 醫(yī)師試用期個人工作總結(jié)

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的試用期工作已結(jié)束。這一年的轉(zhuǎn)科中,我認真負責,不斷學習專業(yè)知識,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也獲得了寶貴臨床經(jīng)驗和工作感悟。

      一、眼科

      中醫(yī)院眼科是市重點??蒲劭?,非常忙綠。由于是第一個轉(zhuǎn)科的科室,所以同事的悉心指導使我養(yǎng)成很多良好習慣,比如保持整潔的著裝、準時上班、隨時記錄等,為以后的各科室學習奠定了基礎(chǔ)。我努力盡快適應工作環(huán)境和工作程序,在這里我不僅見識到了眼科的相關(guān)疾病,而且更學會了病歷的書寫、相關(guān)檢查的單據(jù)書寫、每日查房所要注意的事項、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等等醫(yī)學基本常識。眼科大多是白內(nèi)障、青光眼患者,在顯微鏡下進行手術(shù)操作,器械微小精密,眼科工作的精細讓大夫不能有任何的馬虎大意。每當看到王民主任完成四臺手術(shù),給患者帶來光明和喜悅,讓我更加尊重這個職業(yè),夢想著也成為一名優(yōu)秀的眼科大夫。

      二、小兒科

      為期兩個月兒科的學習令我受益匪淺。因為面對的是兒童,所以無論從診斷、治療到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別。在這里工作面對著沒有表達能力的患兒,更重要是跟他們的爸爸媽媽們做好溝通。在其他的同事精心指導下,我初步掌握了兒科常見疾病的病因、病機以及對癥治療。我在這里體會到不一樣的醫(yī)患關(guān)系,也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的耐心和細心。

      在兒科工作期間,正逢我院迎接二甲評審。整個院里都在為爭創(chuàng)二甲積極努力準備。小兒科更是每位職工都放棄了休息,不分晝夜的加班加點,最終小兒科在充分的準備下順利通過驗收。能夠參與到我院評級工作,對我來說是非常難得的經(jīng)歷,在這次評級工作中,我與老職工一起籌備學習,更深刻了解了我院,也體會到工作不僅需要自己的負責與努力,更要與同事、團隊協(xié)作配合,才能更好的完成工作。

      三、大內(nèi)科

      我院大內(nèi)科包括心內(nèi)、呼吸內(nèi)、消化內(nèi)和內(nèi)分泌等,需要掌握的知識更多,理論扎實、臨床實踐豐富才能勝任內(nèi)科工作。我從零做起,認真動手操作,比如查體、做心電圖、隨機血糖的檢測;仔細學看正常、異常心電圖。大部分內(nèi)科患者都是中、老年人,可能合并多種慢性疾病,需要仔細詢問病史,仔細檢查,才能做出正確的判斷和治療。高血壓病、糖尿病、冠心病及心力衰竭最多見,在老師的帶領(lǐng)教導下,我基本掌握了這些常見病的診斷及治療,經(jīng)過查房時對具體的每個病號的觀察,我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊瑑?nèi)科學習是我在緊張和不斷適應中度過的,同時初見的各種疾病癥狀及其治療又讓我開闊了眼界,端正了自己的工作和學習態(tài)度。

      四、急診科

      急診科平時幾乎是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們在最短的時間里掌握最重要、全面的信息,快速判斷,并簡單進行應急治療和檢查,從而大致確診。這樣一來,就需要全面的掌握各科室的病種、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,對醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高。因此,在急診科是我學習以來最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺得很有成就感,因為我可以很清楚的感覺到,病人很急切地需要我的幫助。我想急診科是我的檢驗,檢驗我是否已經(jīng)基本掌握了各個科室的疾病基本處理,能否綜合運用到實踐中來;檢驗我的應急處理能力,因此我很珍惜在急診科的每一次訓練。

      五、腦病科

      腦病科也讓我有機會見到不同的腦血管疾病。而且在主任的指導下,我嘗試自己管理患者。從患者入院到出院,根據(jù)不同患者的不同病情,我邊觀察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書溫習相關(guān)疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發(fā)展及預后,并且也時常和老師一起討論相關(guān)的治療和病情的發(fā)展。在這有限的學習期間,我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”等常見病的診治,每周兩次由鄭允秋主任帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我提出寶貴的意見和經(jīng)驗,讓我有很大的收獲?;颊咦≡浩陂g,我經(jīng)常認真地和患者或患者家屬交流疾病的發(fā)展和變化,診療計劃、藥物的運用,得到患者和患者家屬的認可和信任。看著我負責的病人康復出院,讓我越來越自信能夠成為一名合格的醫(yī)生。

      六、心得體會與收獲

      為期一年的學習已經(jīng)結(jié)束,轉(zhuǎn)科學習讓我較全面了解工作環(huán)境,為今后更好的工作和服務(wù)打下基礎(chǔ)。每每回想,不論苦與甜都是我人生中的寶貴回憶,將對我職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。

      在轉(zhuǎn)科中那些不計辛苦、耐心指導過我的同事們是我最感謝的人,是他們教會我如何有效的救治病患。醫(yī)務(wù)人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩,他們對待病人的親切關(guān)愛令人動容,時刻地提醒我應有的作為,值得我學習。

      理論知識與臨床實踐的結(jié)合與運用只是轉(zhuǎn)科學習中的一部分;如何處理好醫(yī)患關(guān)系,與其他醫(yī)生、護士之間的合作關(guān)系也很鍛煉我。令我心安的是,轉(zhuǎn)科期間,在各位老師的指導和支持下,我順利通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。在以后的日子里,我會踏實、努力工作,不辜負院里對我的培養(yǎng)。

      二〇一四年二月十二日

      第四篇:六班班班主任工作總結(jié)(呂文平)

      六(1)班班主任工作總結(jié)

      合興鎮(zhèn)中心完?。簠挝钠?/p>

      轉(zhuǎn)眼又是一年過去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂。哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也便是甜蜜的回憶。

      上個學期以來,我就擔任了六(1)班班主任。曾送過三屆畢業(yè)生,對六年級學生的學習生活還算是了解。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進小學生的天地。于是,我和我的學生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……為了當好班主任,說確切些,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

      一、充分利用宣傳陣地

      黑板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把黑板報辦好。

      二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

      尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念,如:

      上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。

      守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。

      不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

      三、發(fā)揮小助手的能力

      在我的班里,小助手特別多,每個同學都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。六年級學生,獨立自主的能力強了,如果什么都為他們準備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進取,才會創(chuàng)新。

      四、把握談心的尺度

      我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的學生會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是

      對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

      這一學年,我擔任的班級,學習成績不斷進步。在每次考試中,均能取得教好的成績。我教育的宗旨是,讓孩子獨立,讓孩子走出去。

      回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認真踏實地工作,當好一個學生喜愛的班主任老師。

      2013年7月4日

      第五篇:六班數(shù)學(下)教學工作總結(jié)(呂文平)

      六年級下冊數(shù)學教學工作總結(jié)

      合興鎮(zhèn)中心完?。簠挝钠?/p>

      時光如流水,歲月如梭,彈指一揮間,一個學期又將過去了。本學期來,本人認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改進教學。在學校的正確領(lǐng)導下,以新課程促進課程改革,全面改進教學方法,全面提高教育教學質(zhì)量,全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生數(shù)學意志品質(zhì)、技能,培育學生創(chuàng)新能力。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學。如下,本人就這個學期來,數(shù)學教育教學工作的開展作一個簡要的回顧總結(jié)。

      一、求新思變,積極探索、改革教學

      怎樣教數(shù)學,《新課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育評價等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。傳統(tǒng)的教學方法、教學方式、教學評價方法無疑不能適應課程改革的這一歷史潮流。逆水行舟不進則退,作為一名數(shù)學教師,我深知此道理,不能及時的轉(zhuǎn)變思想、改變自己的教學方法、方式,很快將會被時代淘汰。與時俱進,跟隨時代的步伐是個人職業(yè)發(fā)展的唯一出路。為了自身的成長與發(fā)展。

      二、常抓課堂管理、營造和諧、活躍氛圍

      無規(guī)矩,不成方圓。沒有一個良好的課堂氛圍,要提高課堂教學質(zhì)量,如水中望月,可望不可及。良好的課堂氛圍是提高教學質(zhì)量的前提條件。為此,本人在學期初的第一節(jié)課,結(jié)合數(shù)學學科的特點,針對學生在課堂上的坐、聽、說、講、練提出具體要求。課堂上,提倡動靜相宜,敢于動手操作、積極參與課堂活動。靜時,暝思苦想,勤于思考。小學六年級階段的學生隨生理、心理的發(fā)展,個體差異大,大部分學生都渴求別人的理解與尊重。作為教師,我必須尊重學生的人格,維護學生的自尊,平等地與學生交流,傾聽學生的心聲,教學生之所需,拋磚引玉,為在知識海洋里前行的學生指明方向。

      三、注重常規(guī),提高質(zhì)量

      上課就如行軍打仗,勝利與否,準備工作至關(guān)重要,為了充分發(fā)揮課堂的作用,真真把課堂教學落到實處,向四十分鐘要效益,在常規(guī)教學中,認真作好每

      一節(jié)課的課前準備(一是,備教材,了解每一節(jié)課的教學內(nèi)容、教學目標、教學難點、重點;二是,備教法,數(shù)學學科有其獨特之處,每一個教學內(nèi)容、知識點因其內(nèi)在的特點,教學方法上也應不盡相同,不能按部就班,一個方式、方法;三是,備學情,備學情是教學準備工作中最重要的一環(huán)節(jié),它是備教材、備教法的前提,只有課前對學生的學習情況有準確的把握,才能定位課堂的教學目標、重點、難點,才能讓所選擇的教學方法真正的適合學生,把課堂教學落到實處)。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,每一課針對教學過程中反饋出來的問題(如教學方法、學生知識的掌握情況、教學思路等)及時進行教學反思。認真批改學生作業(yè),對于課堂作業(yè)進行全批全改并及時幫助學生訂正錯誤、彌補學生知識漏洞。認真開展培優(yōu)輔差工作,提高全班的整體數(shù)學素質(zhì)。

      四、以人為本、尊重差異、激發(fā)興趣

      學生因其先天與后天因素及成長經(jīng)歷的不同造成各個學生的接受能力、理解能力等各種素質(zhì)也各盡不同。為此,在教學中,首先要了解各層次學生的知識基礎(chǔ)、接受能力、理解能力做到心中有數(shù)。再次,針對不同層次的學生采用不同的方法,因材施教。基礎(chǔ)好的學生,鼓勵他們自學,培養(yǎng)他們的自學能力,提高教學要求,注重思維能力的培養(yǎng)。學困生,降低教學要求,教學中有意地激發(fā)他們的學生興趣,注重他們的學習習慣培養(yǎng)。

      五、作好小結(jié)、條理存貯、系統(tǒng)知識

      學生在每節(jié)課中所掌握的知識是零散的,但數(shù)學學科因其嚴謹性,每個知識點、每個單元之間又緊密相連。怎樣才能讓學生把每節(jié)課所接受的零散知識,系統(tǒng)地、有條理地存貯在學生的腦海里?這要借助于知識小結(jié),通過小結(jié)讓學生去理解各個知識點之間的區(qū)別及聯(lián)系。在本期的教學中,在教授每個知識點、每個單元后都抽出一定的時間讓學生去歸納、小結(jié),以完善學生的知識結(jié)構(gòu)。

      當然,在本學期的教學中還有很多不盡人意之處,如教學語言有待更加精煉,課堂調(diào)控能力也有待提高,學科科研能力有待加強等。在今后的教學工作中,我將奮力前行,不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。這些,還有待在今后的教學工作中改進和加強。

      2013年7月4日

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