第一篇：國(guó)旗下講話——勤奮與方法

老師們、同學(xué)們：早上好。

我是四（3）中隊(duì)的，我今天演講的題目是— 勤奮與方法。每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中都想取得成功，但如何才能取得成功呢？愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話。

這其中的刻苦努力就是勤奮。中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的成功來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！

此外，要想成功，還必須有正確的學(xué)習(xí)方法，要提高學(xué)習(xí)效率，成績(jī)才會(huì)理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？

一、做好課前預(yù)習(xí)，這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著老師講課的思路走。

二、上課要靜心，要邊聽(tīng)邊記。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。還要把重要的地方用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。

三、及時(shí)復(fù)習(xí)。德國(guó)的心理學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文，一個(gè)單元，一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。

四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思。不能有任務(wù)觀點(diǎn)，以為作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上根本沒(méi)聽(tīng)懂，下課也不問(wèn)，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評(píng)，提心吊膽，還是要重做，你覺(jué)得合算嗎？

五、讀書(shū)，要邊讀邊想?！八自捳f(shuō)得好，讀書(shū)不用腦，什么也記不了”。要一邊讀一邊想。

六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。

七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣。不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué)，老師。

親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績(jī)，對(duì)得起養(yǎng)你愛(ài)你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師，更要對(duì)得起自己。一個(gè)多月后就是新年了，有了理想的成績(jī)過(guò)年更快樂(lè)。最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)自己努力，取得好成績(jī)。

第二篇：國(guó)旗下講話小學(xué)生勤奮

國(guó)旗下講話小學(xué)生勤奮

小學(xué)生國(guó)旗下講話-------勤奮，成就人生

中國(guó)有句俗話，叫做?一勤天下無(wú)難事?。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：?業(yè)精于勤，荒于嬉。?也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：?這種水平讀什么書(shū)！?然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò)：?世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。?不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！

勤能出智慧，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道

現(xiàn)在已進(jìn)入冬天了，天氣越來(lái)越冷了，希望同學(xué)們?cè)缟习磿r(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，以勤奮勁頭來(lái)面對(duì)期末復(fù)習(xí)，做個(gè)勤奮的好學(xué)生。

我的講話完了，謝謝大家！第二篇：國(guó)旗下的講話-勤奮學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕 敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們

大家早上好！今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕?，羅曼〃羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰〃克里斯多夫》；因?yàn)榕?，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：?在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮?；卡萊爾更是激勵(lì)我們：?天才就是無(wú)止境的勤奮刻苦的能力?。

長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這上一我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的 知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏；只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在?當(dāng)下?。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：?我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以覺(jué)得它寶貴。?是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。

同學(xué)們，我們沐浴著時(shí)代的光雨露，享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，我們只爭(zhēng)朝夕！我的演講完畢，謝謝大家！XX年9月22日

牛頓不是神童，但他終身勤奮學(xué)習(xí)，很少在午夜兩三點(diǎn)以前休息，常常通宵達(dá)旦工作，終于取得了令世人矚目的成就?? 愛(ài)因斯坦不是神童，中學(xué)成績(jī)并不好，大學(xué)也是考了兩次才被錄取，學(xué)習(xí)也并不出眾，后到瑞士一家專利局當(dāng)了7年職員。在這7年里，愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作，終于奠定了相對(duì)論的基礎(chǔ)。

愛(ài)迪生不是神童，甚至連初小還未念完但他努力自學(xué)，總是以無(wú) 比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，刻苦鉆研自己不懂的問(wèn)題。由于他工作時(shí)間比一般人長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以當(dāng)他79歲的時(shí)候，宣稱自己已是135歲的人了。

不僅在科學(xué)上如此，在文學(xué)藝術(shù)上也是如此。不論是誰(shuí)只要付出和他們同樣艱辛的努力，都能取得這樣或那樣的成就。作家狄更斯、巴爾扎克等人的成功同樣深刻地說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)！

一談到牛頓，人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)?神童?、?天才?、有著非凡的智力。其實(shí)不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書(shū)的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。

要說(shuō)這真小人偽君子該算是易大師的手筆，在品三國(guó)中，易老師毫不諱言曹操是個(gè)地道的小人，但他又一再重申曹操是個(gè)真小人，進(jìn)而得出寧做真小人，不做偽君子的結(jié)論。

做?真小人?還是?偽君子?這個(gè)問(wèn)題人們已經(jīng)爭(zhēng)論了好久了。這里似乎沒(méi)有再次爭(zhēng)論的必要。單純從人的角度來(lái)說(shuō)，無(wú)論是做?真小人?還是?偽君子?都是不容易的。先說(shuō)?偽君子?吧，首先要具有精湛的演技，善于偽裝，人前說(shuō)人話，鬼前說(shuō)鬼話。其次，多少要有一些君子的氣質(zhì)，和風(fēng)范。這二者缺一不可。有些人無(wú)論怎么偽裝怎么掩飾，也始終成不了?君子?或者?偽君子?，因?yàn)樵谶@種人身上沒(méi)有一絲一毫的君子氣質(zhì)，就好比一只猴子，穿上人的衣服，無(wú)論衣服多么華貴光彩，他也始終是一只猴子，永遠(yuǎn)也不會(huì)變成人。?沐猴而冠?說(shuō)的就是這種人。

不過(guò)，做?真小人?卻比做?偽君子?要容易一些。?真小人?一般都應(yīng)當(dāng)具有直來(lái)直去的性格，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二。他們不善于偽裝，也不屑于偽裝。嘴上說(shuō)的，手里做的就是心里想的。其次，是臉皮要厚，不管對(duì)錯(cuò)，任人們是非評(píng)說(shuō)。這一點(diǎn)和?君子?和?偽君子?們也大不一樣，君子們或偽君子們大多臉皮較薄，不會(huì)當(dāng)面指出人的是非過(guò)錯(cuò)，表面上永遠(yuǎn)是一團(tuán)和氣。但是，背后做什么就不知道了。

《醒世人語(yǔ)》第十講?偽君子小人多生恨，行事已知其邪，故正人得而防患；然而偽君子者，其口蜜腹劍、滿腹經(jīng)文與道理，事事講得條條有理，但做來(lái)卻違背良心，還自以為他是光明坦蕩，卻在不知不覺(jué)中，墜其陷阱，受到極為侮辱的欺騙。?一段意甚明了，即偽君子之害遠(yuǎn)甚于真小人。

為什么說(shuō)偽君子之害遠(yuǎn)甚于真小人？因?yàn)閭尉铀鶠楦哂忻杀涡院推垓_性。就說(shuō)當(dāng)今社會(huì)，真小人往往是孤家寡人難成氣候，但偽君子卻極易博得大多數(shù)人的擁護(hù)和支持，進(jìn)而把一部分人帶進(jìn)道德陷阱。較之那些糊弄人的崇高，較之那些滿口仁義道德、滿肚子男盜女娼的掛羊頭賣狗肉的偽君子來(lái)說(shuō)，真小人的危害性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。

可悲的是，偽君子之流遍地都是。如：有些人表面一套，背后一套，為達(dá)個(gè)人目的，不惜把單位同事踩在腳下；有些人看似愚鈍，實(shí)則包藏心機(jī)，一旦有人觸及其利益，則欲臵之死地而后快；有些人平日里與周圍的人一副親如兄弟姐妹的模樣，但卻擅長(zhǎng)打小報(bào)告、搬弄是非，為討好領(lǐng)導(dǎo)寧可出賣他人，等等。此類偽君子，讓人防不勝防。

除了臭味相投的一丘之貉，沒(méi)有人愿和真小人為伍。偽君子則不 同，偽君子在被揭穿之前，往往人緣不錯(cuò)。這也正是偽君子比真小人更可怕的主要原因之一。

第三篇：國(guó)旗下講話 勤奮好學(xué) 勤奮好學(xué)

都說(shuō)天才來(lái)自于勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的方法，就是勤奮好學(xué)。勤奮好學(xué)是一種優(yōu)良的美德，是很重要的。尤其對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，成功靠的就是勤奮好學(xué)，做到勤奮好學(xué)，你的未來(lái)就相當(dāng)于成功的一半。就像東漢時(shí)期的孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，他們就是勤奮好學(xué)的典范。

孫敬是一位著名的政治家，他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)，每天從早到晚讀書(shū)，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。他找到一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了。還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，他也是一位政治家，在他年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢?duì)他也瞧不起他，這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，常打盹。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是著名的?懸梁刺股?。

這些名人告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理，那就是?一個(gè)人是否成功，關(guān)鍵在于他是否勤奮好學(xué)。?勤奮好學(xué)這個(gè)詞，它做起來(lái)似乎很難，因?yàn)樗枰闳諒?fù)一日，你復(fù)一年的努力。但勤奮好學(xué)其實(shí)并不 難，因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的每一秒。試想一下，如果你沒(méi)有做到勤奮好學(xué)，而其他得同學(xué)正在學(xué)習(xí)，那么當(dāng)其他人以后的成就比

你高時(shí)，你將會(huì)后悔自己當(dāng)初沒(méi)有勤奮好學(xué)。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該明白勤奮好學(xué)的重要性，做到勤奮好學(xué)，為自己的將來(lái)鋪上成功的階梯！

第四篇：國(guó)旗下講話--說(shuō)勤奮 國(guó)旗下講話：說(shuō)勤奮

同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)故事，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我還要請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問(wèn)題，好嗎？（好，我們比一比，哪個(gè)班的同許聽(tīng)得最認(rèn)真。）

古時(shí)候，有個(gè)孩子叫左思，他不是個(gè)聰明的孩子，跟我們有些小朋友一樣，讀書(shū)很慢，字也寫(xiě)得不好，而且還很頑皮，所以常常受到老師的批評(píng)。有一次，因?yàn)橐粋€(gè)句子弄不明白，左思多問(wèn)了幾遍，還是不懂，受到了同學(xué)們的嘲笑，左思很慚愧，他傷心地想：(更多請(qǐng)關(guān)注：)?為什么我不能象其他小朋友那么聰明呢？我的成績(jī)那么差，怎樣才能趕上去呢？?就在小左思無(wú)精打采的時(shí)候，他忽然看見(jiàn)了一只小蝸牛正慢吞吞地往墻上爬。小左思盯著蝸?？戳撕芫?，忽然，他高興地叫了起來(lái)：?這不就是我嗎？我也可以像蝸牛那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。別人讀一遍，我讀十遍；別人讀是遍，我就讀一百遍。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠(yuǎn)的。?從此以后，他果然按照自己的這個(gè)方法去做，每天一大早，當(dāng)別的孩子還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他就已經(jīng)起床了，捧著書(shū)搖頭晃腦地讀起來(lái)，每天夜晚，當(dāng)別人都去睡覺(jué)了，他還捧著書(shū)本在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫(xiě)啊。三個(gè)月過(guò)去了，終于功夫不負(fù)有心人，左思的學(xué)業(yè)日漸突出，最后成為同學(xué)中的佼佼者。老師看到了左思的變化，又高興又疑惑，問(wèn)：?左思，是什么使你變聰明了呢？?左思抬頭看著老師，毫不猶豫地回答了兩個(gè)字。（同學(xué)們猜猜看，是哪兩個(gè)字？）對(duì)，是勤奮。正是因?yàn)榍趭^，左思成為當(dāng)時(shí)最著名的文學(xué)家，他寫(xiě)的文章大受歡迎，人們爭(zhēng)相抄閱，因?yàn)槌萌颂?，京城洛?yáng)的紙都不夠賣了，價(jià)格也漲了不少。同學(xué)們，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我們?cè)傧胂胱约?，我們每個(gè)人都希望自己做個(gè)成功的人，但是你有沒(méi)有想過(guò)：怎樣才能成功？是靠運(yùn)氣，靠天賦，還是靠勤奮？我想答案是不言而喻的，?勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?。古今中外的成功人士，有哪位不是靠勤奮走向成功的呢？就是在我們的身邊，在我們的班級(jí)里也不乏這樣的例子?。?/p>

同學(xué)們，只要你有一份耕耘，就會(huì)有一份收獲。從少到多，從小到大，日積月累，奇跡就會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)你記出了一個(gè)單詞，學(xué)會(huì)了一個(gè)數(shù)學(xué)公式，背出了一篇課文，掌握了一種學(xué)習(xí)方法，你不就是又靠近成功一步了嗎？

同學(xué)們，最后請(qǐng)大家記住這句話：聰明來(lái)自于勤奮，只有勤奮才能成功！

第五篇：國(guó)旗下講話做勤奮的藝體生 做勤奮的藝體生

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

我是來(lái)自高三年級(jí)某某班的某某，今天我發(fā)言的題目是《做一個(gè)勤奮的藝體生》。

在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節(jié)里，我們迎來(lái)了初、高XX 屆的學(xué)弟學(xué)妹們。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹，你們踏入的是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鮮花著錦的校園，你們踏入的是一片生生不息、奮斗不止的熱土。我衷心地祝福你們，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

時(shí)間如流水一般滾滾東逝，回想兩年前，當(dāng)我作為一名新生走進(jìn)高中生活時(shí)的那種激動(dòng)、緊張的心情還記憶猶新，而現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高三，緊張的高三，拼搏的高三，我們將一如既往的勤奮，一如既往的拼搏，只為度過(guò)一個(gè)無(wú)悔的高

三。但是，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們千萬(wàn)不能等到高三才開(kāi)始勤奮，等到高三才開(kāi)始拼搏，那一切都已經(jīng)太遲，勤奮要趁早，拼搏要趁早，我們要從初一開(kāi)始，我們要從高一開(kāi)始，做一個(gè)勤奮的藝體生。

學(xué)弟學(xué)妹們，做一個(gè)勤奮的藝體生，打下文化堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)要趁早，勤奮要趁早！我們是藝體生，我們要參加專業(yè)高考和統(tǒng)一高考，我們比純文學(xué)生多一半的壓力，我們卻比他們少一半的學(xué)習(xí)時(shí)間，這一半的時(shí)間只能靠我們的勤奮來(lái)彌補(bǔ)，我們要時(shí)刻記住笨鳥(niǎo)先飛，我們要用行動(dòng)去檢驗(yàn)勤能補(bǔ)拙，我們要用勤奮為我們的文化科目打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

學(xué)弟學(xué)妹們，做一個(gè)勤奮的藝體生，確立專業(yè)的優(yōu)勢(shì)要趁早，勤奮要趁早！我們是藝體生，專業(yè)就是我們生命，專業(yè)是我們區(qū)分其他同學(xué)的標(biāo)志，我們一定要做到術(shù)業(yè)有專攻！尤其是高考錄取模式逐漸傾向于按專業(yè)成績(jī)排序的今天，專業(yè)就更是我們的一切，我們一定要用勤奮為我們的專業(yè)插上騰飛的翅膀！記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：?世界上能登上金字塔頂端的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。?也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹，但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸 牛。從每一節(jié)課開(kāi)始，從一個(gè)單詞一道習(xí)題開(kāi)始，從一幅素描，一副速

寫(xiě)開(kāi)始，從一個(gè)音符，一次練琴開(kāi)始，從一次長(zhǎng)跑一次體能訓(xùn)練開(kāi)始，慢慢的爬行，堅(jiān)持不懈地爬行，那么我們最終也會(huì)像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂端。

學(xué)弟學(xué)妹們，做一個(gè)勤奮的藝體生，選擇努力和拼搏，你們就選擇了希望與收獲；選擇奮斗和拼搏。你們就選擇了成功與輝煌！就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的顛峰，用知識(shí)的金磚去敲開(kāi)成功的大門(mén)吧！

國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)第一周

國(guó)旗下講話 第1周

各位同學(xué)，各位老師： 大家好！

當(dāng)新的一天的太陽(yáng)緩緩升起時(shí)，當(dāng)新的學(xué)習(xí)生活緊鑼密鼓開(kāi)展時(shí)，我們都應(yīng)以嶄新的姿態(tài)，去迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

當(dāng)新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始時(shí)，我們應(yīng)該更加認(rèn)真努力的投入到新的學(xué)習(xí)生活中去。上帝永遠(yuǎn)眷顧有所準(zhǔn)備的人，我們要隨時(shí)隨地做好準(zhǔn)備，我們理所當(dāng)然的要做生命中那個(gè)有準(zhǔn)備的人。在此，我真誠(chéng)的希望大家在新的學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：

一、按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

二、做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)工作。

三、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勇于發(fā)言。

當(dāng)然這幾點(diǎn)對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定都是老生常談了，可是真正做到這三點(diǎn)有談何容易呢？最重要的是我們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，以及端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我們朝著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，正確的學(xué)習(xí)方法能使我們事半功倍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度能使我們所向披靡。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新的生活已經(jīng)起航，新的機(jī)會(huì)也早已在前方等待著你。新的學(xué)期開(kāi)始了！讓我們虛心聽(tīng)從老師教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)功課，爭(zhēng)取人人有進(jìn)步，個(gè)個(gè)爭(zhēng)上游。讓我們每個(gè)同學(xué)成為一個(gè)文明禮貌，誠(chéng)實(shí)可信，勤奮好學(xué)，積極向上的好學(xué)生！讓我們攜手踏上新的征程吧！

謝謝大家！

第二篇：開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話第一周 XX年春開(kāi)學(xué)第一天國(guó)旗下講話 新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望 老師們、同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的XX年。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提新學(xué)期的希望和要求。

1.開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要從小事上做起。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。

2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué) 會(huì)做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

同學(xué)們，讓我們趁著春天的美好時(shí)光，播種新的希望，放飛新的理想。今天的我們又將踏上征程，開(kāi)始用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受成功的喜悅，感受成長(zhǎng)的幸福。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！

第三篇：開(kāi)學(xué)第一周國(guó)旗下講話 開(kāi)學(xué)第一周國(guó)旗下講話 六年級(jí)一班 《新學(xué)期寄語(yǔ)》

尊敬的各位老師、同學(xué)們：你們好！

今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。

過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。今天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好 每一項(xiàng)工作。

同學(xué)們，我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)。最后祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第四篇：開(kāi)學(xué)第一周國(guó)旗下講話 國(guó)旗下講話

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是：新的學(xué)期新的關(guān)注，新的成長(zhǎng)。在日常生活中，我們總是在關(guān)注著某些事，而且關(guān)注的焦點(diǎn)也有著不斷的變化。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？人與人之間的不同，根本在于關(guān)注點(diǎn)不同。有的人從關(guān)注中思考，并實(shí)踐感悟，并促使自己走向成功。從某種意義上講，不同的關(guān)注方式和關(guān)注強(qiáng)度，會(huì)決定不同的成長(zhǎng)，決定不同的人生。

那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，為了更好地成長(zhǎng)，同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注哪些方面呢？

關(guān)注1：關(guān)注個(gè)人行為細(xì)節(jié)，做一名有素養(yǎng)的公民

寒假期間我們偶爾會(huì)看到一些新聞報(bào)道，各旅游場(chǎng)所散布的垃圾；高速公路的擁堵不堪，隨手扔的垃圾滿天飛；出境的中國(guó)游客在國(guó)外的公共場(chǎng)合大聲喧嘩、亂扔垃圾等等。這些陋習(xí)，不僅破壞了社 會(huì)環(huán)境，更損害了國(guó)人的形象。但我們也看到例如?光盤(pán)行動(dòng)?等倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)的活動(dòng)，成為積極健康的社會(huì)新風(fēng)尚。如果我們關(guān)注自己的行為細(xì)節(jié)，會(huì)是什么樣呢？ 遵守公共場(chǎng)所秩序不喧嘩，養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)習(xí)慣，垃圾能入桶而不是隨手亂扔，不浪費(fèi)食物和物品，文明禮貌地與他人交流，主動(dòng)熱情幫助他人。相信你一定會(huì)成為一名健康、文明的合格公民。

關(guān)注2：關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，做一名學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生

希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，關(guān)注?思考與提問(wèn)?。在課前預(yù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在課堂學(xué)習(xí)中通過(guò)獨(dú)立探究、合作研討、展示交流等方式解決問(wèn)題。通過(guò)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、質(zhì)疑問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，從而提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。

高三年級(jí)的同學(xué)們，希望你們能利用有限的時(shí)間，合理地安排時(shí)間，科學(xué)高效備考，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。高一高二的同學(xué)們，希望你們也能抓緊時(shí)間，因?yàn)橛姓憬∑胀ǜ咧袑W(xué)業(yè)水平考試和臺(tái)州市期末統(tǒng)考等著你們。關(guān)注3：關(guān)注身心安全，做一名健康快樂(lè)的學(xué)生

萬(wàn)事成功，安全第一。希望每一位同學(xué)，要從珍重生命、尊愛(ài)父母的高度來(lái)認(rèn)識(shí)生命安全的重要意義，嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全制度，通校生注意上學(xué)放學(xué)路上交通安全，全體同學(xué)在周末和節(jié)假日回家返校不乘坐黑車。住校生在校期間注意用水用電安全。確保新學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。共同創(chuàng)建和諧校園，平安校園。關(guān)注4：關(guān)注身邊的人，做一名懂得感恩的學(xué)生

有些同學(xué)可能有看中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)XX頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，38歲 的初中語(yǔ)文教師陳斌強(qiáng)長(zhǎng)年背著癡呆的母親上下班，堪稱孝心的楷模；12歲的何月，聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人，實(shí)現(xiàn)了讓生命真正的延續(xù)。感動(dòng)中國(guó)——他們當(dāng)之無(wú)愧。同學(xué)們，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，你的父母和老師無(wú)私地為你傾注了關(guān)愛(ài)，你身邊的同學(xué)也為你提供了許多幫助，我們?cè)鯓硬拍茏龅綆е活w感恩的心前行？本學(xué)期，我們將迎來(lái)母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，希望你能多多關(guān)注身邊的人，每一個(gè)關(guān)愛(ài)和幫助你的人，和每一個(gè)需要你給予幫助的人。在節(jié)日時(shí)，用你的語(yǔ)言，用你的實(shí)際行動(dòng)，去感謝他們。我更希望在日常學(xué)習(xí)生活中，用你的愛(ài)你的成績(jī)回報(bào)他們，去溫暖他們。同學(xué)們，新的學(xué)期，新的關(guān)注，新的成長(zhǎng)。現(xiàn)在你所關(guān)注的就是播散著成長(zhǎng)的種子，你所參與和實(shí)踐的就是成長(zhǎng)的過(guò)程，未來(lái)所收獲的就是你的成長(zhǎng)與成功。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家

第五篇：開(kāi)學(xué)第一周國(guó)旗下的講話

勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展 老師們，同學(xué)們：

又是一年秋風(fēng)爽，又是一年秋意濃，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí)，我們和著秋的節(jié)拍，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行XX--XX學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候，并向剛來(lái)到我們一中工作和學(xué)習(xí)的一名新教師、532名新同學(xué)們表示熱烈的歡迎！祝愿我們共同度過(guò)健康、快樂(lè)、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年！

今天我?國(guó)旗下講話?的主題是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。

過(guò)去的一學(xué)年，我們勤奮努力，走過(guò)的每一步，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印，全校上下，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，聚精會(huì)神抓教學(xué)，滿腔熱忱抓隊(duì)伍，一心一意謀發(fā)展，以管理促提高，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)逐漸形成；教育質(zhì)量成效顯著。特別是高考取得了可喜的成績(jī)，五名同學(xué)的成績(jī)達(dá)到了北大清華的錄取分?jǐn)?shù)線，16名同學(xué)被全國(guó)十大重點(diǎn)高校錄取，重本人數(shù)達(dá)到85人。實(shí)現(xiàn)了高考高度與厚度的雙豐收。在全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校的彩車游行、課間操、運(yùn)動(dòng)成績(jī)、精神文明均獲得一等獎(jiǎng)。我校的擴(kuò)建工程也破土動(dòng)工，不久的將來(lái)，迎接我們的將是一座嶄新的校園。應(yīng)該值得我們每一個(gè)人驕傲的是，我們隨一中一起翻開(kāi)了一頁(yè)發(fā)展的新篇章。

人們常說(shuō)，一年之季在于春。在人們的意識(shí)里，秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的一中校園，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此，在新學(xué)年的第一天，向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：

第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí)，掌握探究知識(shí)的本領(lǐng)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校新的課堂學(xué)習(xí)模式已經(jīng)全面展開(kāi)，它將使你的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，使你真正成為學(xué)習(xí)的主人。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?，能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，要銘記?勤奮、健康、上進(jìn)?的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成?樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索?的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時(shí)間的主 人，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第二、快樂(lè)生活。學(xué)校是我們?溫馨的家園，成才的搖籃?，我們?cè)谶@里，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)做人，《中學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

人的生命只有一次，希望同學(xué)們善待自己，珍愛(ài)生命。希望(請(qǐng)幫助宣傳好范文 網(wǎng)：)同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同學(xué)之間要友好相處，不要在校園里隨意打鬧，避免意外傷害的發(fā)生；在教室里不要隨意接觸電源，確保防火和人身安全；要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木；自覺(jué)保持校園環(huán)境衛(wèi)生，遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

第三、全面發(fā)展。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，提高自己的綜合素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。?勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展?是胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)青少年提出的希望。勤奮學(xué)習(xí)，是我們的主要任務(wù)；快樂(lè)生活，是我們的迫切需求；全面發(fā)展，是我們的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中，嚴(yán)格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天大好的時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。

老師們、同學(xué)們，?風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。?機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，在新的一學(xué)年里，衷心 希望全校師生榮校修身，篤學(xué)致遠(yuǎn)，追求卓越，立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。

最后，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!開(kāi)學(xué)第一周國(guó)旗下的講話

第三篇：國(guó)旗下講話--說(shuō)勤奮

國(guó)旗下講話：說(shuō)勤奮

同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)故事，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我還要請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問(wèn)題，好嗎？（好，我們比一比，哪個(gè)班的同許聽(tīng)得最認(rèn)真。）

古時(shí)候，有個(gè)孩子叫左思，他不是個(gè)聰明的孩子，跟我們有些小朋友一樣，讀書(shū)很慢，字也寫(xiě)得不好，而且還很頑皮，所以常常受到老師的批評(píng)。有一次，因?yàn)橐粋€(gè)句子弄不明白，左思多問(wèn)了幾遍，還是不懂，受到了同學(xué)們的嘲笑，左思很慚愧，他傷心地想：“為什么我不能象其他小朋友那么聰明呢？我的成績(jī)那么差，怎樣才能趕上去呢？”就在小左思無(wú)精打采的時(shí)候，他忽然看見(jiàn)了一只小蝸牛正慢吞吞地往墻上爬。小左思盯著蝸牛看了很久，忽然，他高興地叫了起來(lái)：“這不就是我嗎？我也可以像蝸牛那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。別人讀一遍，我讀十遍；別人讀是遍，我就讀一百遍。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠(yuǎn)的。”從此以后，他果然按照自己的這個(gè)方法去做，每天一大早，當(dāng)別的孩子還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他就已經(jīng)起床了，捧著書(shū)搖頭晃腦地讀起來(lái)，每天夜晚，當(dāng)別人都去睡覺(jué)了，他還捧著書(shū)本在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫(xiě)啊。三個(gè)月過(guò)去了，終于功夫不負(fù)有心人，左思的學(xué)業(yè)日漸突出，最后成為同學(xué)中的佼佼者。老師看到了左思的變化，又高興又疑惑，問(wèn)：“左思，是什么使你變聰明了呢？”左思抬頭看著老師，毫不猶豫地回答了兩個(gè)字。（同學(xué)們猜猜看，是哪兩個(gè)字？）對(duì)，是勤奮。正是因?yàn)榍趭^，左思成為當(dāng)時(shí)最著名的文學(xué)家，他寫(xiě)的文章大受歡迎，人們爭(zhēng)相抄閱，因?yàn)槌萌颂啵┏锹尻?yáng)的紙都不夠賣了，價(jià)格也漲了不少。同學(xué)們，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我們?cè)傧胂胱约?，我們每個(gè)人都希望自己做個(gè)成功的人，但是你有沒(méi)有想過(guò)：怎樣才能成功？是靠運(yùn)氣，靠天賦，還是靠勤奮？我想答案是不言而喻的，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外的成功人士，有哪位不是靠勤奮走向成功的呢？就是在我們的身邊，在我們的班級(jí)里也不乏這樣的例子??！

同學(xué)們，只要你有一份耕耘，就會(huì)有一份收獲。從少到多，從小到大，日積月累，奇跡就會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)你記出了一個(gè)單詞，學(xué)會(huì)了一個(gè)數(shù)學(xué)公式，背出了一篇課文，掌握了一種學(xué)習(xí)方法，你不就是又靠近成功一步了嗎？

同學(xué)們，最后請(qǐng)大家記住這句話：聰明來(lái)自于勤奮，只有勤奮才能成功！

第四篇：國(guó)旗下講話：勤奮成就夢(mèng)想

國(guó)旗下講話：勤奮成就夢(mèng)想

國(guó)旗下講話：勤奮成就夢(mèng)想老師們、同學(xué)們： 大家上午好！我今天講話的題目是“勤奮成就夢(mèng)想”。我在書(shū)上看到一幅引人深思的漫畫(huà)。畫(huà)里有一個(gè)人在睡覺(jué)，腦子里畫(huà)著一個(gè)籠子，里面關(guān)著自己。圖的下方有一句話：“懶惰就像一只籠子，關(guān)住了知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，讓你一事無(wú)成?！边@幅畫(huà)給了我一個(gè)啟示，那就是要做一個(gè)勤奮的人，只有勤奮才能成就夢(mèng)想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成。只有勤奮好學(xué)，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不要怕自己不夠聰明，就怕自己不夠勤奮。很多名人的成功都是和勤奮分不開(kāi)的。曾國(guó)藩小時(shí)候天賦不高，一篇文章要背很多遍才能背下來(lái)。一天晚上，曾國(guó)藩正在背一篇文章，一個(gè)小偷來(lái)到他家，埋伏在屋頂，想等他入睡后進(jìn)去偷東西?？墒沁^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，曾國(guó)藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了，怒氣沖沖地跳下去，對(duì)曾國(guó)藩說(shuō)：“這么笨，還讀什么書(shū)？”說(shuō)完，小偷把這篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。雖然曾國(guó)藩似乎不如這個(gè)小偷聰明，但他鍥而不舍地努力，終于成為晚清一代名臣。可見(jiàn)，勤能補(bǔ)拙。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。天才出于勤奮，勤奮成就夢(mèng)想。同學(xué)們,如果想要張開(kāi)翅膀飛進(jìn)夢(mèng)想的天空，就從一個(gè)個(gè)勤奮的腳印開(kāi)始吧！勤奮成就夢(mèng)想，努力鑄造成功！我們每個(gè)人都有著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。可是，有些人的夢(mèng)想最終變成了現(xiàn)實(shí)，但也有一些人的夢(mèng)想最終變成了空想。與其將來(lái)羨慕別人的成功，不如現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏！著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！眰ゴ蟮奈膶W(xué)家郭沫若也曾說(shuō)過(guò)：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！庇纱宋覀儾浑y看出，通向成功之門(mén)最可靠的方法就是勤奮。在《感動(dòng)中國(guó)2011頒獎(jiǎng)盛典》節(jié)目中，有一個(gè)獨(dú)特的身影，他就是人稱“斷臂王子”的劉偉。1998年，春節(jié)剛過(guò)幾天，11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏，卻意外觸電導(dǎo)致失去了雙臂，但劉偉沒(méi)有臣服于命運(yùn)，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。就在他為了殘奧運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力奮斗時(shí)，他卻被醫(yī)生告知因?yàn)榧膊《仨氂肋h(yuǎn)離開(kāi)泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息，使強(qiáng)者愈挫愈勇。劉偉面對(duì)命運(yùn)的不公，以頑強(qiáng)的毅力在挫折中昂起頭來(lái)，又開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。劉偉沒(méi)有雙手開(kāi)始用雙腳來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴，這需要付出多大的努力，為了能夠有所收獲，劉偉每天練琴時(shí)間超過(guò)7個(gè)小時(shí)。通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉，劉偉一年內(nèi)就達(dá)到了正常人業(yè)余鋼琴7級(jí)的水平。最終向世界證明了自己。古今中外，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關(guān)于“頭懸梁、錐刺股”勤奮學(xué)習(xí)的故事，你們都懂的。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從現(xiàn)在做起，上課時(shí)不要睡覺(jué)，多聽(tīng)講多思考；晚自習(xí)時(shí)不要玩手機(jī)，多看書(shū)多學(xué)習(xí)；實(shí)訓(xùn)時(shí)不要玩鬧，多練習(xí)多流汗。我衷心祝愿同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、一步一步地走向成功！謝謝大家！

第五篇：國(guó)旗下講話-------勤奮,成就人生

國(guó)旗下講話-------勤奮，成就人生

中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！

勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。

勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷