第一篇：廣播體操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

廣播體操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

比賽采用廣播體操常用的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)辦法（100分制），去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，最后以剩余評(píng)分人員所給分?jǐn)?shù)的平均分為本參賽隊(duì)最后得分。具體分值分布如下：

一、參加人數(shù)：每個(gè)班級(jí)人數(shù)在30人以下，允許1人請(qǐng)假；30人以上，允許3人請(qǐng)假。每少一名學(xué)生扣1分。

二、入場(chǎng)、退場(chǎng)占10分。三、隊(duì)列、隊(duì)形占15分。

四、全套廣播操質(zhì)量占60分。（5）精神面貌10分（6）領(lǐng)操員5分

具體評(píng)分細(xì)則：

一、入場(chǎng)及退場(chǎng)：（10分）

1、學(xué)生要4路縱隊(duì)進(jìn)行比賽

2、從入場(chǎng)到列隊(duì)要快速、合理。

3、退場(chǎng)應(yīng)快速有序。

二、隊(duì)列、隊(duì)形：（15分）

1、隊(duì)容整齊，學(xué)生精神振作。

2、隊(duì)形縱橫、斜向成直線。

3、原地轉(zhuǎn)法節(jié)奏正確、隊(duì)列整齊

要求：前后左右距離合適、隨時(shí)調(diào)整

三、做操：（60分）

1、動(dòng)作正確性（30）分：（正確、到位）要求：動(dòng)作方向、路線和姿勢(shì)要正確；動(dòng)作幅度、力度和節(jié)奏符合要求，銜接正確。1）動(dòng)作是否多余或少做（動(dòng)作交代不清楚）2）四肢曲直是否正確3）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)4）軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)按上述四項(xiàng)酌情扣分

2、節(jié)奏（10分）1）動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符2）團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。

說(shuō)明： 每節(jié)操中每人出現(xiàn)動(dòng)作方向錯(cuò)誤一次，扣1分；每節(jié)操中每人出現(xiàn)動(dòng)作不到位一次，扣1分；每節(jié)操中每人出現(xiàn)明顯動(dòng)作錯(cuò)誤一次，扣2分；每人整節(jié)操出現(xiàn)錯(cuò)誤，扣5分；每人整節(jié)不做扣10分，扣完60分為止，集體有一節(jié)不做，取消評(píng)先資格。

3、力度（10分）：觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫

4、整體富有表現(xiàn)力（10分）

精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動(dòng)作幅度、表情等

四、精神面貌：（10分）學(xué)生態(tài)度積極、認(rèn)真做操、精神飽滿；整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程要自然流暢，快而不亂，要生動(dòng)活潑，動(dòng)作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分

五、領(lǐng)操員（5分）站位合適、口令正確響亮、動(dòng)作優(yōu)美、調(diào)動(dòng)隊(duì)伍有效、合理。說(shuō)明：

1、在分?jǐn)?shù)相同的情況下，人數(shù)多者名次優(yōu)先。現(xiàn)場(chǎng)公布比賽得分。

3、抽簽決定參加比賽順序。

4、此次比賽按年級(jí)分組：六七年級(jí)六個(gè)班為一組，設(shè)一等獎(jiǎng)：一個(gè)；二等獎(jiǎng)：一個(gè)；三等獎(jiǎng)二個(gè)。八九年級(jí)四個(gè)班為一組，設(shè)一等獎(jiǎng)：一個(gè)；二等獎(jiǎng)：一個(gè)；三等獎(jiǎng)一個(gè)。除此之外全校班級(jí)按得分排序，第一，二，三名分別獎(jiǎng)班級(jí)管理積分20，15，10分。

第二篇：小學(xué)生廣播體操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)生廣播體操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

為進(jìn)一步推動(dòng)我校廣播操的發(fā)展，切實(shí)提高我校廣播操質(zhì)量，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，學(xué)校決定在11下旬舉行全校廣播操<<七彩陽(yáng)光>>比賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：廣播操比賽滿分為10分。

（1）入場(chǎng)、退場(chǎng)占1分。

（2）團(tuán)體紀(jì)律占1分。

（3）隊(duì)形占1分。

（4）全套廣播操質(zhì)量占6分。

（5）精神面貌1分

一、入場(chǎng)及退場(chǎng)速度：1分

1、學(xué)生從入場(chǎng)到列隊(duì)完畢時(shí)間為1分鐘，超過(guò)時(shí)間視情節(jié)酌情扣分。

2、退場(chǎng)應(yīng)在1分鐘內(nèi)完成，超過(guò)時(shí)間視情節(jié)酌情扣分。

二、紀(jì)律：1分

1、隊(duì)列整齊，學(xué)生精神振作。

2、隊(duì)形縱橫、斜向成直線。

3、是否安排領(lǐng)操可視需要自行確定。

三、隊(duì)形、1分

做操時(shí)走動(dòng)、講話，紀(jì)律松散，視情節(jié)酌情扣分。

四、操作：6分

1、動(dòng)作正確性2分：

1）動(dòng)作是否到位

2）四肢曲直是否正確

3）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

4）軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

按上述四項(xiàng)酌情扣分

2、節(jié)奏2分：

1）動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符

2）團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一

以此二項(xiàng)為準(zhǔn)酌情扣分

3、力度2分：

1）觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫

2）精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒

3）自覺(jué)遵守紀(jì)律，操作一絲不茍

視此三項(xiàng)酌情扣分

五、精神面貌1分

整個(gè)比賽過(guò)程要自然流暢，快而不亂，團(tuán)體精神要生動(dòng)活潑，動(dòng)作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。

二〇一一年十一月

第三篇：第八套廣播體操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第八套廣播體操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、裁判員評(píng)分：

進(jìn)退場(chǎng)（口號(hào)一致響亮）10分

服裝統(tǒng)一10分

精神面貌15分

完成情況35分

音樂(lè)與動(dòng)作的一致性10分

整齊度10分

人數(shù)5分

總印象5分

其中動(dòng)作完成情況包括：動(dòng)作的熟練性、準(zhǔn)確性、幅度和力度。

2、扣分標(biāo)準(zhǔn)：

每節(jié)操中每人出現(xiàn)動(dòng)作方向錯(cuò)誤一次，扣1分； 每節(jié)操中每人出現(xiàn)動(dòng)作不到位一次，扣1分；

每節(jié)操中每人出現(xiàn)明顯動(dòng)作錯(cuò)誤一次，扣2分； 每人整節(jié)操出現(xiàn)錯(cuò)誤，扣5分；

以上扣分均按每節(jié)操每個(gè)人累計(jì)扣分，扣完為止。

3、比賽要求：全隊(duì)服裝統(tǒng)一，按規(guī)定隊(duì)形站位。

第四篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

“一二一??”一陣陣響亮，清脆的口號(hào)聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！

比賽即將開(kāi)始，大家摩拳擦掌地準(zhǔn)備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭(zhēng)光。廣播里傳來(lái)了體育老師的聲音：請(qǐng)“4.5班入場(chǎng)比賽”話音剛落我們班的同學(xué)排著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)：“4。54。5，朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友善，賽出水平，賽出風(fēng)格，4。5加油”。進(jìn)入比賽地。“第二套中小學(xué)生廣播體操，七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開(kāi)始?！币宦?tīng)到這句話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊繃著小臉，神情莊重嚴(yán)肅，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴(kuò)胸、伸展、踢腿，做起來(lái)有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，生怕自己做錯(cuò)了動(dòng)作，就給班集體抹了黑，一節(jié)、兩節(jié)??八節(jié)，終于做完了所有的動(dòng)作，謝天謝地，好像沒(méi)有出任何差錯(cuò)，我終于松了一口氣。

大家快速整理好隊(duì)伍，排好隊(duì)，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說(shuō)：我們班肯定能得第一。有人說(shuō)：不一定，因?yàn)樗匆?jiàn)我們班王海霽做跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)把方向做反了?？晌疫€是希望我們班能得第一那樣多好呀。開(kāi)始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長(zhǎng)了脖子聽(tīng)著“四年級(jí)二班，名次：第一；四年級(jí)五班，名次：第二??”我氣憤慘了，大聲說(shuō)：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經(jīng)不錯(cuò)了，可是我們的目標(biāo)是第一啊！可仔細(xì)想想，做操的時(shí)候確實(shí)有人動(dòng)作不規(guī)范。

這次比賽我們還是得到了一個(gè)教訓(xùn)，那就是：要想得第一必須全體努力，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量。

彭州市延秀小學(xué)四年級(jí)五班

第五篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的廣播體操比賽。

這次是決賽了，預(yù)賽的時(shí)候六（1）班得了第一，全班同學(xué)都覺(jué)得很遺憾。因?yàn)?，我們的操做的很好，許多老師也這樣說(shuō)，不過(guò)我們不能得第一的原因是什么呢？很多同學(xué)都會(huì)不解的問(wèn)。我也曾經(jīng)想過(guò)，原來(lái)是因?yàn)槲覀兊木衩婷脖炔簧狭?）班。

經(jīng)過(guò)老師的一番解說(shuō)。同學(xué)們不斷的練習(xí)做操時(shí)的精神面貌，在練習(xí)的過(guò)程中，我們的做操的動(dòng)作也有大大的進(jìn)步。這一點(diǎn)，同學(xué)們也感覺(jué)到?？墒?，在今天老師公布結(jié)果的時(shí)候，同學(xué)們都大吃一驚，因?yàn)?，我們不僅沒(méi)有得到第一，還從第二退到了第三，原來(lái)是同學(xué)們疏忽了隊(duì)伍的整齊性。經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明，同學(xué)們才恍然大悟。都是我們平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才會(huì)落的今天的下場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)這次的廣播體操比賽，我覺(jué)得這次的失敗不要緊。因?yàn)槲覀兌加X(jué)悟了，從此不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。從這次的比賽中，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要仔細(xì)，不能馬虎了事！