第一篇:瓦崗小學(xué)2012年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
瓦崗小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
一、活動(dòng)目的:
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽洗一次腳。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(二)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
四、活動(dòng)要求
各班要切實(shí)布置好兩個(gè)階段的活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。三至五年級的學(xué)生各寫一篇心得體會作文
2013年4月
第二篇:瓦崗小學(xué)2012年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
瓦崗小學(xué)2012年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
4月30日下午在五一勞動(dòng)節(jié)到來之際瓦崗小校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩:練好個(gè)人跳,集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起我校體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
瓦崗小學(xué)
2012年4月
第三篇:瓦崗小學(xué)2013年中秋節(jié)活動(dòng)方案
瓦崗小學(xué)2013年中秋節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以
及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
四、活動(dòng)對象:全體師生
五、活動(dòng)過程
1、由輔導(dǎo)員主持本次活動(dòng)
2、由學(xué)生代表發(fā)言
A、五年級王慧桶同學(xué)的關(guān)于中秋節(jié)的來歷
B、四年級翟喬哲同學(xué)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗
C、三年級王艷婷同學(xué)的關(guān)于中秋節(jié)散文
3、領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)。
瓦崗小學(xué)
2013年9月
第四篇:瓦崗小學(xué)2013年國慶節(jié)活動(dòng)方案
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)瓦崗小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)
地點(diǎn):瓦崗小學(xué)東操場
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:各班班主任
2、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
3、橫幅準(zhǔn)備:“祖國媽媽,我愛您”
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、郭校長為開幕式致辭。
5、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣。
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:邢俊芳
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
瓦崗小學(xué)2013年9月
第五篇:小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)的目的和意義:
利用五一勞動(dòng)節(jié)之際,讓學(xué)生學(xué)會感恩,每位少先隊(duì)員為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動(dòng),通過自己的親身體會,感受勞動(dòng)帶給的快樂與成功,并從中體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主、動(dòng)手動(dòng)腦的能力。并從中感受勞動(dòng)最光榮的勞動(dòng)傳統(tǒng)教育。
活動(dòng)的時(shí)間:五一勞動(dòng)節(jié)
活動(dòng)要求:每位隊(duì)員每位少先隊(duì)員為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動(dòng),通過勞動(dòng)你有何感想,寫出體會及父母對你的勞動(dòng)有何感想,及時(shí)反饋給學(xué)校,中高年級的形成材料交于中隊(duì)輔導(dǎo)員教師。